秋天作文[精華3篇]
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的秋天作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋天作文 篇1
紅色的樹葉在我們記憶中總是那么鮮艷,而在秋天中總是那么不值得一提。我覺得這句話說的不對,為什么不對呢?且聽我細細道來。
比如說在瑟瑟秋風中有那么一片紅色的楓葉會使你感到一絲溫暖,因為紅色屬于暖色。比如說有一副著名的畫叫《紅色的房間》我看著那幅畫感到有一股暖流在我身體里流動。再比如說梧桐樹吧!光禿禿的沒有一絲生機。再說蘋果樹吧!葉子是黃色的,枯萎的像老奶奶的,又像一個人的生命走到了盡頭一樣。而這時紅色的楓葉就如現在的我們一樣,生命力蓬勃,又像活潑的少年,正在高臺上準備體驗一把蹦極的感受。在這時紅色楓葉就能體現出我們少年對自由的熱愛,對學習的.渴望對勇敢的追求!
是啊,每個人都有自己的追求渴望和熱愛呀!
在瑟瑟的秋風中,楓葉簌簌的飄灑在大地上。夕陽,輕輕地為他們抹上一層金黃的色彩;細雨,暖暖的為他們做最后一次洗禮。于是,他們離開了相伴了一個春夏的樹干。他們正是在自己的衰亡中,感覺到了來自大地的生命力,感覺到了來年春天的氣息,所以他們沒有哀愁,悲涼。因為他們懂得奉獻給人的將是綠的生命,綠的海洋,綠的希望!
我愛秋天,更愛秋天的楓葉。
秋天作文 篇2
秋天,在詩人的筆下好像總是讓人幽怨的。落葉歸根讓人思鄉,中秋團圓讓人想家,重陽節大家“遍插茱萸”,卻獨“少”他“一人”,就連一輪秋月,伴著縷縷鉆心的微寒的風,也會讓人“低頭思故鄉”。“殘陽如血,斷腸人在天涯”、“秋風蕭瑟,總是玉關情”。但是,心境不一樣,看到的景色自然不一樣,大人眼中的秋一片肅殺,而我眼中的秋卻正是生機勃勃,令人歡心激動哩!
秋天的果實總是吸引著孩童的,油光光的.橘子、飽滿淌汁的葡萄、香氣誘人的大蘋……滿是我們喜歡的。那掛在樹上、藤上的仿佛已經不是水果,而是香氣四溢的紫水晶、紅瑪瑙——對于我們來說多珍貴啊。它們就靜靜地掛在那里,我們也靜靜地站在田野里,望著他們——“哪個最好吃呢?”大家心里都盤算著。一陣風襲過,枝丫上的果子動了動,也許正是這一動,引來了小鳥,三兩下啄下了個最大的果子,叼走了。我們并不惱慍,因為我們知道,這么做是可以讓鳥兒給樹傳播種子的,若成功了,明年將又多一棵果樹,夠我們摘的。
最妙的是那秋雨呀!果子摘夠了,樹葉也收集了不少,沒意思了,便盼望著那秋雨。“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉”呢!十多場雨下來,冬天也就來了。那大雪一飄,呵!有玩的了。每次秋雨一下,我們心里就一喜,數著下了幾場,這場雨力度大不大……那秋雨可比春雨猛多了,春雨柔和,像繼承了雪的溫柔,秋雨猛烈,延續了火的猛悍。一滴雨水砸一小土坑,幾十滴雨水砸出一小泥洼。我們看著雨,閉上眼睛,仿佛屋外已經下起了雪,眼睛一閉一睜,秋天就過去了,大雪來到了我們面前。每次這么一想,心里就盼著下雪,下吧,下吧,越快越好哇!
孩童總是天真的,可我即將告別孩提時代,終有一天,秋在我眼里也不會這么可愛了,這么令人不舍呀!我珍惜著每分每秒的童真,收藏著最后點滴的天真。秋雨又來,熟悉的欣喜又涌上了我的心頭,幾個朋友相視一笑,撐開傘結伴站進了雨中……
秋天作文 篇3
秋天是一個豐收的季節。
一天,一群小孩來到公園里。小美提著一個籃子,踮起腳尖伸長自己的手去摘蘋果,心想:我幫媽媽摘蘋果,媽媽一定會表揚我的。
小小撿到了一片銀杏樹的葉子, 他高興地說:“我撿到了一片銀杏樹的葉子了,我要拿回去做標本。”
星期六,我媽媽提了一個建議:“我們一家人今天去花園玩,明天去菜園看看,好不好?”我問媽媽:“媽媽,為什么要去那么多地方呀?”媽媽回答說:“秋天到了,我們要去體會秋天的`豐收。”
第一天,我們一家人來到花園,我看見了牡丹花、百合花、玫瑰花……,它們的香味芬芳撲鼻,讓人覺得很滿足。
第二天,我們又來到菜園里,我看見紅紅的西紅柿、紫色的茄子、綠色的青菜……,這一切都讓人覺得很開心。
啊!我真正的體會到了秋天的美麗和豐收!
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