秋天的作文（錦集3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的秋天的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋天的作文 篇1

　　秋的氣息已經(jīng)碰觸到了這片土地的每個(gè)角落。

　　秋燦爛的笑容染黃了樹上的葉子，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)著，似乎一瞬間便會(huì)飄落下來。

　　幾陣秋雨，幾縷微風(fēng)過后，黃色的葉子便漫天飛舞了起來。一片片葉子在秋風(fēng)的呼喚中盡情的展示它們優(yōu)美的舞姿，這種美好的舞姿撥動(dòng)了我的思弦，帶出了秋天繁華的詩意。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那些翩然飄落的葉子就像遷徙的鳥群，頓時(shí)，我感覺到了生命——大自然的生命，隱藏在秋天深處的.美麗是如此平凡，可又是如此的壯觀。

　　落葉是剛剛結(jié)束的生命，又何嘗不是另一次重生？

　　它們的飄落糾纏著一種在秋天里的執(zhí)著，不久綠意又在枝芽上漸漸升華，凝結(jié)成希望。

　　我偏愛著秋天，我站在秋的天空下，去感受秋帶來的感動(dòng)，去采集秋撒落在每個(gè)角落里的繁華。

　　我熱愛著秋天，更愛著落葉。

　　愛它落下后化為春泥護(hù)花，愛它的無聲無息，愛它在秋天里的堅(jiān)持與執(zhí)著。

秋天的作文 篇2

　　今天，我們和老師來到瓜渚湖。

　　我們首先來到河邊，河邊的草長得十分茂盛，踩上去軟綿綿的，他們綠中帶黃。抬頭一看柳樹，春天的柳樹是翠綠的，夏天的柳樹變成了深綠色，而秋天的柳樹耷拉著腦袋，仿佛在為頭發(fā)快掉光了而煩惱。

　　接著，我們又看到了桂花樹。跟上一次比，這一次顯然更加干枯了，香味也沒有了。許多桂花都掉到了土地上，化作小花、小草和大樹的肥料。在桂花樹的對(duì)面有一顆楓樹，楓樹的葉子并不是火紅火紅的，但再過半個(gè)月它就會(huì)變得像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。

　　我們看到了一群小鳥在啄地。我覺得那些鳥是地雀。首先，他們的喙很小，卻很堅(jiān)硬的'；第二，地雀吃的是地下的種子。雖然到最后我也不知道那是什么鳥，但是能看到也很值得。

　　誰說秋天是無色的呢？瞧，秋天和春夏一樣，都有顏色，是五彩繽紛的。

秋天的作文 篇3

　　不知是什么時(shí)候，湛藍(lán)的天空長高了許多，顯得那樣清澈透明；潔白的云朵變輕了許多，顯得那樣虛無縹緲。啊，秋天來了！

　　在這層林盡染，金風(fēng)送爽的季節(jié)里，小記者協(xié)會(huì)決定舉行一次秋季采風(fēng)活動(dòng)，我有幸參加了這次活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我與好友武永清、夏老師以及幾個(gè)小朋友組成“天狼小隊(duì)”。開始了我們愉快的旅程。

　　首先，我們投票決定先去公園里欣賞風(fēng)景。走著走著，我發(fā)現(xiàn)頭頂上有一種從未見過的樹，這種樹不論枝、干都酷似銀杏，老師告訴我們：“這是一個(gè)名為白杜的樹種�！迸�，原來是這樣。

　　我們繼續(xù)前行，經(jīng)過了綠如翡翠的湖，來到了“游戲目的`地”。其實(shí)這個(gè)目的地就是一片楊樹林。這游戲，名叫拔寶根。工具是楊樹葉底部的葉莖。規(guī)則非常簡單，一人找五根楊樹葉莖，兩人一組，各抽出一根莖，交叉成十字形，用力向后拉扯，誰的葉莖始終沒有斷裂，就是最后的勝者。老師組織我們六人分為兩小隊(duì)，兩人一組，開始決斗。一上場，我便敗下陣來，拖累我們隊(duì)每人罰做五個(gè)俯臥撐……游戲很快結(jié)束了，我們趕緊回到集合地點(diǎn)。

　　在秋天中，無論是玩兒，還是去研究，去探索，總會(huì)給你帶來驚喜。讓我們一起去慢慢品味這落葉紛紛的秋天吧！

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