（精）秋天的童話(huà)作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的秋天的童話(huà)作文，歡迎大家分享。

秋天的童話(huà)作文1

　　秋天來(lái)了，杜鵑媽媽把兩個(gè)孩子收到身邊，問(wèn)道：“孩子們，有誰(shuí)知道秋天是什么樣子的呢？”

　　杜鵑哥哥搶著回答：“我知道，我知道，秋天是綠色的。”

　　“為什么呀？”媽媽疑惑地問(wèn)道。

　　杜鵑哥哥看著窗外的樹(shù)葉說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你看�?shù)葉是綠色的呀。”

　　媽媽看了看杜鵑弟弟，問(wèn)：“你說(shuō)呢？”

　　村鵑弟弟想了想，說(shuō)：“我覺(jué)得秋天是棕色的，因?yàn)闃?shù)枝都是棕色的。”

　　杜鵑媽媽搖了搖頭，說(shuō)：“你們都只看見(jiàn)了秋天的一面。現(xiàn)在你們倆人都已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自己照顧自己了。明天，你們就到外面的`世界去尋找秋天吧。”

　　第二天，杜鵑兄弟告別了媽媽。哥哥飛到了一片田野里，看見(jiàn)這是一片一望無(wú)際的稻田。眼前滿(mǎn)是金黃色的稻穗，顆粒飽滿(mǎn)，沉甸甸地，把稻子壓彎了腰，直也直不起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)稻田就像一張美麗的黃色地毯。一陣風(fēng)吹過(guò)，稻穗們搖來(lái)?yè)u去，就像是金色海洋里的波浪，美麗極了！田里，農(nóng)民伯伯們正忙著做秋收的準(zhǔn)備，田野里不時(shí)傳來(lái)歡快的歌聲和笑聲。

　　杜鵑弟弟飛進(jìn)了一片果園里。它看到了水靈靈地水蜜桃，就像是害羞的小姑娘一樣可愛(ài)；還有紅通通的蘋(píng)果、黃澄澄的鴨梨、紫水晶般的葡萄，是那么地晶瑩透明、那么地逗人喜愛(ài)。這時(shí)，遠(yuǎn)處走來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小朋友，你摘一個(gè)蘋(píng)果、我摘一串葡萄，他們一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊吃著甜滋滋的水果，臉上洋溢著幸福地笑容。

　　傍晚兄弟倆回到家里。杜鵑哥哥迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我找到了秋天，它在田野里，是金色的。�?/p>

　　杜鵑弟弟也興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我也找到了秋天，它在果園里，它是五顏六色的、它是甜滋滋的。”

　　杜鵑媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你們說(shuō)的都對(duì)，其實(shí)秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)五彩的、美麗迷人的季節(jié)。”

秋天的童話(huà)作文2

　　春天來(lái)了，大地一片新綠。廣場(chǎng)的大樹(shù)上，長(zhǎng)出了一片嫩綠的小葉子。小葉子使勁的呼吸著周?chē)�新鮮的空氣，迎著溫暖的陽(yáng)光，在和煦的春風(fēng)里快樂(lè)的生活。

　　一天，小葉子覺(jué)得癢癢的，定睛一看，原來(lái)是一只小毛毛蟲(chóng)，爬上了自己的身體。小葉子高興極了，他對(duì)小毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“歡迎你!你愿意和我做朋友嗎?”小毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“當(dāng)然愿意。”于是，小葉子和小毛毛蟲(chóng)每天緊緊挨在一起，快樂(lè)的說(shuō)話(huà)、玩耍。

　　很快，小毛毛蟲(chóng)變成了一只大大的毛毛蟲(chóng)。終于有一天，它掙脫了笨拙的外殼，展開(kāi)了斑斕的翅膀，變成一只美麗的蝴蝶，飛走了。

　　小葉子只能戀戀不舍地和好朋友告別了。

　　不久，夏天來(lái)了。一支優(yōu)雅的蟬飛來(lái)了。他悠揚(yáng)的歌聲可好聽(tīng)了，小葉子聽(tīng)得入了迷。當(dāng)然，小葉子又和蟬交上了朋友。整個(gè)夏天，小葉子都沉浸在好朋友美妙的歌聲里。小葉子也逐漸從一片嫩綠的小葉子，長(zhǎng)成了一片蔥綠的大葉子。

　　秋天快要到了，蟬也向這片葉子告別了。大葉子雖然很傷心，但它知道，自己一定會(huì)再找到一個(gè)好朋友的.。

　　一只燕子飛來(lái)了，大葉子問(wèn)：“我可以和你交朋友嗎?”燕子說(shuō)：“當(dāng)然愿意。可是我們馬上就要到遙遠(yuǎn)的南方去過(guò)冬了。等明年春暖花開(kāi)的時(shí)候，我們?cè)僖?jiàn)吧。”

　　看著南飛的燕子，大葉子有些失望，但他還是每天四處張望，希望能找到好朋友。

　　一天，一個(gè)小男孩和媽媽走來(lái)了。他仰著幸福的笑臉，顯出兩個(gè)大大的酒窩，不停地和媽媽說(shuō)著話(huà)。看著這個(gè)開(kāi)心的男孩，大葉子很高興，他覺(jué)得這就是他要找的朋友。

　　他大聲喊著：“你好，我在這里，我想和你交朋友。”可是樹(shù)太高，秋風(fēng)吹得滿(mǎn)樹(shù)的葉子發(fā)出嘩啦啦的響聲，小男孩聽(tīng)不見(jiàn)。大葉子很著急，它讓秋風(fēng)姐姐幫自己使勁搖呀，使勁搖呀。終于大葉子輕輕地飄下來(lái)了，落在了小男孩的腳邊。小男孩驚奇得拿起這片葉子，舉起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這片葉子還沒(méi)有枯，怎么就落下來(lái)了?”

秋天的童話(huà)作文3

　　大自然是最美麗的，既然上天給予了世界這樣一個(gè)四季分明的大自然，那么它必將賦予每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特之處。春夏秋冬四個(gè)季節(jié)各有千秋，有的人喜歡春天，因?yàn)榇禾烊f(wàn)物復(fù)蘇，處處都是一片生機(jī)勃勃；，有的人喜歡夏天，因?yàn)橄奶禚L飛草長(zhǎng)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，處處都透露著熱情似火的感覺(jué)；，更有甚者喜歡冬天，喜歡那冬天飛舞的雪花，喜歡冬天那白雪皚皚的景色…，而我喜歡那像童話(huà)般的秋天，愛(ài)不釋手。

　　我喜歡秋天的落葉，每逢到了秋天，各種樹(shù)上的葉子都紛紛從樹(shù)枝下飄落，仿佛是在期待著什么，又仿佛是在慶祝著什么，一個(gè)人走到一片樹(shù)林里，腳上踩著咯吱咯吱響的'落葉，深深的呼吸，一口感覺(jué)，滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意。我喜歡秋天的落葉，金燦燦的，處處都顯示著雍容華貴的樣子。她就像童話(huà)里的故事那樣一樣神奇一樣神秘。

　　站在一片田野上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，從眼前到極目的天邊，全部都是金燦燦的過(guò)失，有小麥有高粱，有谷子，這一切都是豐收的景象，各種果實(shí)都笑得低彎了頭，是在慶祝著秋天收獲的季節(jié)，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。因?yàn)檫@是一個(gè)收獲的季節(jié)，它就像童話(huà)般那樣充滿(mǎn)著神秘的色彩，又充滿(mǎn)著豐收的喜悅。

　　我喜歡秋天，我喜歡秋天，一個(gè)人走在大街上，那微微的秋風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，那片片金黃色的葉子從樹(shù)枝上緩緩的落下，腳踩在馬路上的金燦燦的葉子上，咯吱咯吱的響，非常的有意境，仿佛置身于童話(huà)世界一樣，馬路北金燦的葉子鋪得像一條地毯一樣，我仿佛前邊就看到了我童話(huà)里的宮殿。是那樣的美麗，那樣的神奇。

　　秋天這個(gè)季節(jié)是我認(rèn)為一年四季當(dāng)中最美麗的季節(jié)。它不僅有春季的生機(jī)，而且又有夏季的熱情，并且更賦予了冬天的祥和。

　　所以我喜歡秋天，我喜歡這個(gè)童話(huà)般的秋天。你喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？

秋天的童話(huà)作文4

　　午后，公車(chē)上。女孩坐在位子上，半開(kāi)著窗子望著窗外，不知在想些什么。男孩站在女孩左后方，看著女孩，滿(mǎn)是微笑。一陣風(fēng)，吹亂了女孩的發(fā)，抬手去扶時(shí)，陽(yáng)光輕灑……

　　男孩想，這究竟是個(gè)怎樣的姑娘，這樣美，這樣動(dòng)人。開(kāi)學(xué)第一天，男孩在教室里看見(jiàn)了那個(gè)女孩。教室后排的窗邊，依舊是坐著，依舊望著窗外不說(shuō)話(huà)……原來(lái)，他與她竟然是這般近，卻又那么遠(yuǎn)……

　　日子依舊平靜的過(guò)，平淡的幾句問(wèn)候，成為他們之間僅有的交際，男孩想他大概永遠(yuǎn)不會(huì)知道了吧，那天公車(chē)上女孩的心思，知道那一天……

　　男孩來(lái)的格外早，老遠(yuǎn)卻聽(tīng)見(jiàn)教室里一陣喧鬧：“你們說(shuō)這姑娘不會(huì)是個(gè)啞巴吧？”“就是啊，可惜了這么漂亮的臉蛋。”教室的角落，幾個(gè)班里的混混，透過(guò)縫隙，他望見(jiàn)她驚恐的表情……快步?jīng)_上去：“你們不要欺負(fù)她！”稚嫩的像孩子一樣……

　　“什么嘛，一點(diǎn)也不耐打。”

　　“快點(diǎn)走吧，一會(huì)有人來(lái)就不好了！”

　　教室里，男孩幾乎無(wú)聲的問(wèn)著“沒(méi)事吧”，女孩也用同樣的語(yǔ)氣回他“謝謝你”——爛俗的像是電影里的橋段。

　　以后的日子里，本著男生要保護(hù)女生的借口，男孩每天都要死皮賴(lài)臉的陪女孩回家，依舊是公車(chē)的左后方，依舊無(wú)言亦如初次見(jiàn)面。不過(guò)，這次他們終于是有了交集……

　　男孩以為他們本可以就這么在一起，卻總是難于表達(dá)——一個(gè)若無(wú)其事，一個(gè)打死不說(shuō)。就這樣，彼此陪伴，任時(shí)光如梭，穿行至下一個(gè)路口——畢業(yè)……

　　那天，男孩使了半天勁，扯下胸前第二顆紐扣，送給女孩，女孩輕輕的'為男孩戴一塊腕表，輕聲說(shuō)著有緣再見(jiàn)。那么近，卻又碰不到……

　　女孩去了北方，男孩留在原點(diǎn)，彼此生活在各自的世界里。某天，男孩看著那塊表，也許自己愛(ài)的從來(lái)就不是她，而是那個(gè)公車(chē)右下方的女孩而那個(gè)時(shí)候他又是多么想要握住她的手……

　　無(wú)關(guān)愛(ài)情，只是一場(chǎng)淹沒(méi)于時(shí)光里的，青春本紀(jì)……

秋天的童話(huà)作文5

　　太陽(yáng)的高尚，是把光明與月亮分享；月亮的睿智，是把余暉與星星共享

　　——題記

　　秋葉被微風(fēng)挾卷，俯落，俯瞰調(diào)前花盛；人心被善良沖洗，塵落，譜成似童話(huà)的秋天。

　　陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)丫投下幾道斑駁的影子，柏油馬路上的我被一人偶然

　　吸引，那人身著看似破舊并不屬于本季的衣衫，面前的碗中奚落幾個(gè)硬幣，他蒼老而又暗淡的目光望著街道上凌亂的腳步，無(wú)人止步，無(wú)人留意。

　　“噠。。噠。。”一陣清脆的腳步聲使我注意到她，她踏著高跟鞋，手里提著名貴包，她斜眼望了他一眼，我想她會(huì)停下她匆忙的腳步，給予他一點(diǎn)對(duì)她來(lái)說(shuō)算不了什么的錢(qián)財(cái)。殊不知，她只是看了一眼，然后趾高氣揚(yáng)的向前走去。我那個(gè)角度，可以清晰的看到那張被皺紋覆蓋的臉，他的無(wú)奈與悲傷，我盡收眼底。

　　天空漸漸昏沉，秋風(fēng)肆無(wú)忌憚的拍打著……

　　“媽媽?zhuān)�那個(gè)爺爺怎么了？”一個(gè)小男孩停下了腳步，奇怪的望著他，男孩的媽媽快步拉起男孩的手說(shuō)：“快走，那是個(gè)騙子。”然后，男孩被強(qiáng)行拖帶走。“一個(gè)老人，即使是騙子，在這秋天冰冷的街道上也不容易啊。”我獨(dú)自說(shuō)道。這個(gè)秋天，本應(yīng)是睫毛上跳躍著金色，而灰色的一幕，折射如瞳，我自問(wèn)道：”這世界怎么了。“

　　天際被晚霞拉扯出濃重的緋色，緋色映入他的眼，眼眶濕濕的，無(wú)奈低下頭。

　　一群中學(xué)生嬉笑著打鬧，忽看到街角蜷縮的他，一人快步跑向超市買(mǎi)來(lái)許多面包，另外的人蹲在他面前細(xì)細(xì)詢(xún)問(wèn)與安慰，看到他狼吞虎咽的.時(shí)候，中學(xué)生們面面相覷，欣慰的笑了。幸福的時(shí)間總是短暫的，學(xué)生們要回學(xué)校了，他們把口袋中的零錢(qián)輕輕放入他面前破舊的碗中，他應(yīng)聲道謝，望著他們的身影漸行漸遠(yuǎn)……

　　狂風(fēng)似乎變小了，微醺的暖風(fēng)拂過(guò)他的發(fā)際，鬢角間的白發(fā)在秋風(fēng)中搖曳。

　　這一季，因?yàn)樗麄儯�天空依舊蔚藍(lán)。

　　這一季，秋葉被微風(fēng)挾卷，俯落，俯瞰調(diào)前花盛；人心被善良沖洗，塵落，譜成似童話(huà)的秋天。

秋天的童話(huà)作文6

　　秋意正濃，小路上鋪滿(mǎn)了金黃的葉子，每一片葉子，都是一個(gè)日子，在媽媽身后積累成了往事。春天、夏天的童話(huà)都已經(jīng)泛黃，躲在落葉中不見(jiàn)了蹤影。秋天的陽(yáng)光依舊那樣溫暖，細(xì)細(xì)的金線(xiàn)編織成了一篇童話(huà)給秋姑娘。

　　瞧，吉祥和如意正領(lǐng)著大伙在參觀他們的家呢!走出房門(mén)，首先映入眼簾的是那美麗的花園，萬(wàn)紫千紅的菊花開(kāi)了金絲絨一般的花瓣，有的向上卷曲，有的向四面伸展,真是各具特色；形態(tài)多姿的菊花有的像螃蟹，有的像媽媽的卷發(fā)，還有的`像夜空中五顏六色的禮花……一排排高大挺拔的楊柳，像一個(gè)個(gè)英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士，站在花園兩旁。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，一陣涼爽的秋風(fēng)拂來(lái)舒服極了。走進(jìn)火紅色的楓林，仿佛置身于一片火的海洋，那一片片楓葉看上去是那么可愛(ài)，生機(jī)勃勃，大家忍不住吟頌道：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　來(lái)到田野上,啊,多么迷人的秋色，地里的豆子熟了,一個(gè)個(gè)都鼓起了金黃金黃的莢。棉花已經(jīng)開(kāi)放了，白的像雪,棉葉交錯(cuò)時(shí)常發(fā)出悅耳的沙沙聲。田野上,大家正喜氣洋洋地?fù)]動(dòng)鐮刀收割豆子，幾位婦女采摘著棉花，臉上露出了甜蜜的微笑。遠(yuǎn)處，有的削芝麻，有的砍玉米，干的熱火朝天；果園里，蘋(píng)果熟了，嚷著要穿紅襖；葡萄熟了，嚷著要穿紫袍，一個(gè)個(gè)成熟的橘子、石榴像小燈籠掛在樹(shù)上。那彎著腰的甘蔗，像一位老爺爺似的；那綠油油的青菜，昂首挺立。

　　大家又在吉祥、如意的帶領(lǐng)下，來(lái)到了蔬菜園采摘新鮮的蔬菜，不一會(huì)兒,綠油油的黃瓜、紅通通的西紅柿、白白胖胖的蘿卜、咧著嘴的玉米娃就裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一大筐，大家贊嘆到：“你們家的果實(shí)可真多呀！”，吉祥和如意說(shuō)：“春天播種了希望，秋天就會(huì)有收獲，只要大家用心去栽培，那么你們明年也會(huì)和我們一樣，有大豐收的。”大家不住地點(diǎn)頭，連聲說(shuō)到：“對(duì)呀對(duì)呀！”

　　第二年春天，大家按照吉祥、如意的話(huà)去做，播下了春的種子，經(jīng)過(guò)半年辛勤的勞作，到了秋天，果然家家戶(hù)戶(hù)碩果累累，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。

秋天的童話(huà)作文7

　　我是一個(gè)講童話(huà)的人，秋天把叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)墓适戮幊扇�股小辮送給我，從此，我的房子面朝大海，春暖花開(kāi)。樹(shù)在低低交換著私語(yǔ)，可別告訴我她們不會(huì)說(shuō)話(huà)，那只是她們生性羞澀而已，有時(shí)她們也會(huì)笑的，那是風(fēng)兒吹過(guò)她們的發(fā)梢時(shí)使勁地搔她們的胳肢窩，她們板起的臉就笑成一朵花了。可別覺(jué)得她們是一流的乖乖女，她們很壞的，趁你走過(guò)時(shí)，捅你一下，忍不住笑了，還要風(fēng)兒來(lái)替她們圓謊。房前的雞冠花不在害羞。桂花抹了太多的香水，怕被人嘲笑就躲在葉子里不敢出來(lái)。

　　可你知道，沒(méi)有人會(huì)在意這回事的。

　　我講童話(huà)給墻上的爬山虎聽(tīng)，他們友好地在我的窗口探頭探腦，他們?yōu)榱巳�樓上曬曬太�?yáng)，苦練了幾周的`攀巖。有時(shí)候，鳳仙花嗚咽著訴苦，莢兒一爆開(kāi)，一句句黑色的笑話(huà)霹靂噼啦四濺開(kāi)來(lái)。

　　我喜歡聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的低吟淺唱，那是一個(gè)很長(zhǎng)的故事，從侏羅紀(jì)第一聲輕聲的呼喚開(kāi)始，到我頭腦里七彩斑斕的故事情節(jié)，故事都把風(fēng)鈴逗笑了，于是風(fēng)生氣了，使小性子逃走了，只剩下風(fēng)鈴一臉歉疚地望著我。

　　我做夢(mèng)的時(shí)候養(yǎng)了一條熱帶魚(yú)在墻壁里，她會(huì)憂(yōu)郁地吐泡泡和流淚，誰(shuí)說(shuō)魚(yú)不會(huì)流淚？那是因?yàn)樗�生活在水里，海里是給魚(yú)哭咸的。我在夢(mèng)中陪她一起哭泣，眼淚變成了流星，照亮天上的云淡風(fēng)輕。

　　我有時(shí)帶著思緒散步，看黃金綴成的樹(shù)，菊花也開(kāi)了，她們固執(zhí)地貓著腰躲躲藏藏，噓！噤聲！別嚇壞了沉睡了的落葉，踩了嬌氣的她們更不得了，那一聲尖叫足足叫你擔(dān)心一輩子。蔥花也開(kāi)了，白色的半浸在水里，企圖偽裝成蓮花，而一旁的垂柳則暗暗譏笑她們過(guò)于自不量力，偽裝技術(shù)太差，使她們羞羞答答地哭了，魚(yú)兒親吻著她們的足，來(lái)慰問(wèn)她們，哎，這些好心的家伙！灰喜鵲東走西跑，忙個(gè)不停，我打個(gè)招呼也接到幾個(gè)白眼，倒是斑鳩平易近人，不時(shí)和氣地和我侃上幾句家常。

　　秋天又來(lái)了，她又送了我一辮子的童話(huà)，你瞧，我的童話(huà)口袋也已經(jīng)滿(mǎn)的裝不下了，一不小心，掉下了落葉的夢(mèng)，又一不小心，掉下了桂花的香氣，口袋被人剪破了，秋天的童話(huà)全掉了，冬天也就來(lái)了。

秋天的童話(huà)作文8

　　“常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。”看，那落葉隨風(fēng)盤(pán)旋，帶著許些無(wú)奈、不舍與大樹(shù)凄婉而別，處處透著凄涼，彌漫著憂(yōu)傷。心，總在這樣悲涼寂寥的季節(jié)里傷春悲秋，總在這樣疾風(fēng)颯然的季節(jié)里寄托哀愁。

　　秋天是亦思念也是亦懷舊的季節(jié)。一到秋天，心中總彌漫著憂(yōu)傷，塵封的記憶又涌上心頭，勾起我對(duì)太爺爺?shù)南肽睢Ｃ慨?dāng)念起《聰明三字經(jīng)》”站得高，看得遠(yuǎn)；識(shí)大體，顧大局；存好心，辦好事；講謙虛，不驕傲；態(tài)度好，作風(fēng)好……“時(shí)，太爺爺?shù)囊羧菪γ簿蜁?huì)出現(xiàn)在我眼前。三年前，太爺爺就是在這樣一個(gè)蕭條凋零的季節(jié)與世長(zhǎng)辭了。

　　太爺爺從小對(duì)我極是疼愛(ài)，我和您也特別投緣。當(dāng)我還在嬰褓?zèng)]有任何智力意識(shí)的時(shí)候，就會(huì)潛意識(shí)地對(duì)您笑，要您抱；會(huì)走路后，每當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)您，我都會(huì)歡叫著太爺爺跑過(guò)去迎接您；不到三歲，您就開(kāi)始教我背《聰明三字經(jīng)》《愚蠢三字經(jīng)》等，每當(dāng)我背得好時(shí)，您總是微微一笑，伸出大拇指對(duì)我表示夸獎(jiǎng)；當(dāng)我四歲能流利的用英語(yǔ)說(shuō)出一本不認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)故事時(shí)，您總是樂(lè)呵呵地逢人就說(shuō)：我太外孫真聰明；五歲時(shí)，您開(kāi)始指導(dǎo)我練習(xí)寫(xiě)字，在海淀區(qū)藝術(shù)節(jié)中多次獲硬筆書(shū)法一等獎(jiǎng)這與您小時(shí)的教導(dǎo)是分不開(kāi)的；在老家的.日子，我每天都會(huì)叫嚷著要去看望太爺爺；上學(xué)后每次暑假回去，您就拿出一桌子好吃的零食出來(lái)，生怕我沒(méi)吃好，走時(shí)一定要全帶著走；我最?lèi)?ài)吃雪花丸子，媽媽怕我吃多了肉長(zhǎng)胖，您卻一個(gè)勁的給我?jiàn)A一邊對(duì)我媽媽說(shuō)：“小孩長(zhǎng)身體營(yíng)養(yǎng)要跟上，難得吃一次，能吃是福。”您總是這樣偏袒我；您用一生總結(jié)出來(lái)的家訓(xùn)警句常要我背熟記牢，對(duì)其中的精髓要深透了解，說(shuō)對(duì)我的成長(zhǎng)會(huì)有很大的幫助。可這樣一位學(xué)識(shí)淵博、藹然可親的太爺爺還是被無(wú)情的死神帶走了。我原以為我可以冷靜的去想您了。可是每次在不經(jīng)意間憶起，揪心的疼痛便會(huì)不由自主在心底抽動(dòng)，淚水奪眶而下……

　　太爺爺與我平日間那些瑣碎庸常的點(diǎn)滴，那些細(xì)小和平凡的故事，那些家訓(xùn)警句，都收藏在內(nèi)心最柔軟的記憶里。

　　“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜，群燕辭歸雁南翔。”戚戚艾艾，悲悲切切，哀哀欲絕，逢秋悲慟。這樣的情景黯然神傷，留下的只有滿(mǎn)心的感傷和不滅的記憶。

　　憶秋，秋憶，傷人，傷心。

秋天的童話(huà)作文9

　　很久很久以前，有一座深山里住著一對(duì)母子，那里長(zhǎng)滿(mǎn)了楓樹(shù)，青青翠翠的，非常秀麗。他們有一間溫暖的小屋。門(mén)當(dāng)晨風(fēng)吹進(jìn)小屋時(shí)，小鳥(niǎo)就會(huì)來(lái)到窗前起勁的唱歌，年輕的母親便帶著孩子下地勞作，然后上山摘野果，抓野兔；當(dāng)夜幕降臨時(shí)，母親便給他的孩子講故事唱歌謠。快樂(lè)的日子一天天過(guò)去了，孩子也慢慢地長(zhǎng)大了。

　　突然有一天，孩子覺(jué)得這座山使他厭倦，除了花草樹(shù)木，除了飛禽走獸，除了陽(yáng)光雨露，除了自然的一切，沒(méi)有其他。他開(kāi)始討厭這一切了，卻忘了他們?cè)��?jīng)給自己的快樂(lè)。他不愿再過(guò)這樣的生活，但卻不知怎么在變這一切，他把自己的不幸歸罪于母親，以往的愛(ài)都在這恨中消失了。

　　可憐的母親無(wú)法改變孩子的想法，卻依然深深的愛(ài)著他。她孤獨(dú)的下山，小鳥(niǎo)的歌聲只能讓她傷心地想起自己的孩子在身邊的時(shí)候的笑語(yǔ)。漸漸地小屋變得凄涼了許多。

　　就在一天，太陽(yáng)惡毒地烤著小屋，孩子已經(jīng)渴得不行了，因?yàn)榧依锏乃�和所有的食物都吃完了喝完了。所以母親想出去碰碰運(yùn)氣。孩子掙扎著要跟著母親一起去，這是孩子眼中只有愛(ài)。這是母親這段日子里多么渴望的事啊！可她卻堅(jiān)決地把孩子留在家里。

　　母親一路找食物，一邊給著血。不，是用血換來(lái)的'一切。當(dāng)母親回到家后，把水送入孩子的口中，把食物和衣服放在孩子身邊時(shí)，對(duì)孩子說(shuō)：“寶貝，媽媽走了，等你穿上這件衣服時(shí)，秋天就來(lái)了，秋天來(lái)了媽媽也會(huì)回來(lái)。”孩子只知道，母親離去時(shí)沒(méi)有血色，他想留住母親，卻牽不起她的手。就在那天晚上，天上下起了雨。從此深山又活了起來(lái)。

　　在孩子期盼的日子一天天過(guò)去。秋天終于來(lái)了，孩子穿上衣服。母親始終沒(méi)回來(lái)。滿(mǎn)山綠色的楓葉，剎那間變成了紅色，隨著風(fēng)一片一片飄到孩子的身邊。孩子的眼淚一顆一顆往下掉，持久的，沒(méi)有聲音的。從此，楓葉變成了紅色。

秋天的童話(huà)作文10

　　秋風(fēng)瑟瑟，晚霞映紅了西山。有一種“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色"的意境。 “滴——”一聲，水滴打破了湖面的平靜，掀起了一小圈漣漪。水中倒影在搖晃，青山紅楓，藍(lán)天白云，仿佛一幅色彩鮮明的西洋風(fēng)景畫(huà)。其中紅楓格外引人注目。

　　紅色的楓樹(shù)已有300歲的高齡，它經(jīng)歷了太多的滄桑與風(fēng)雨。現(xiàn)在它用“瑟——瑟—— ”的.聲音向大地講述了一個(gè)秋天的童話(huà)。

　　在今年的九月份，那時(shí)金色襲卷大地，老楓樹(shù)也到了生命的盡頭，在這時(shí)它遇見(jiàn)了一只蝴蝶安安。

　　安安是一只枯葉蝶，本應(yīng)和同伴一起去南瓜城參加舞會(huì)，可中途受傷，被同伴拋下。它十分悲痛。它不明白同伴為何拋下它，友誼真得很虛偽，現(xiàn)實(shí)很殘酷。于是安安準(zhǔn)備像枯葉一樣自生自滅。

　　可風(fēng)兒不忍心它這樣，將安安送到了老楓樹(shù)那里。安安到了后，因有傷在身，只好乖乖呆著。可它時(shí)常自言自語(yǔ)，望著南方。老楓樹(shù)看著十分難過(guò)，于是問(wèn)道安安為何這樣。由于長(zhǎng)期的相處安安了解了老楓樹(shù)是好人，便告訴了它一切：原來(lái)安安要去南瓜城參加舞會(huì)。南瓜城主將把一件獨(dú)一無(wú)二的紫蝶衣送給在舞會(huì)上表現(xiàn)最好的蝴蝶，而安安一直想要代表幸福的紫色。可~~哎！

　　老楓樹(shù)聽(tīng)了十分同情安安，因?yàn)樽约簭臎](méi)有友誼，便提議要與安安成為朋友。安安毫不猶豫地答應(yīng)了。安安很開(kāi)心自己有了一位真正關(guān)心自己的朋友。可老楓樹(shù)的眉間卻多了一份憂(yōu)愁。

　　不久，老楓樹(shù)離開(kāi)了，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。安安很傷心，它痛忍著要完成生命最后的飛行。由于有傷在身，它狠狠地摔在了地上，很痛很痛，老楓樹(shù)也一樣。可安安渴望飛行，渴望有一雙翅膀?qū)⑺�承托�?/p>

　　它痛苦，它掙扎，它舞蹈。

　　它以超乎常人的毅力飛了起來(lái)，舞姿是那么美，它用舞姿結(jié)束了一切，包括了生命。

　　“呼———”一陣風(fēng)吹了來(lái)，將安安死后的軀體變成了一件紫蝶衣，掛在了老楓樹(shù)干枯的樹(shù)枝上……

秋天的童話(huà)作文11

　　風(fēng)變涼了，葉變黃了，但這也沒(méi)能打斷人的喜悅之情，歡樂(lè)和悲傷的歌曲同時(shí)進(jìn)行著，它——秋天，是一個(gè)十足的兩面派季節(jié)，也是一個(gè)性格多變的季節(jié)。

　　果園里，一個(gè)蘋(píng)果憂(yōu)傷地望著那果園里的金葉，不像其它蘋(píng)果那樣，正在半空中唱歌跳舞，慶幸自己能乘著各種交通工具，去游覽世界各地。當(dāng)然，所謂的“世界各地”，只不過(guò)是一個(gè)城市而已，它不喜歡這樣，它曾聽(tīng)樹(shù)枝哥哥說(shuō)過(guò)，所有蘋(píng)果在這個(gè)時(shí)期都要分離這個(gè)家去旅游，但卻沒(méi)有一個(gè)蘋(píng)果能平安回來(lái)。從那時(shí)起，它就萌生了一種想要盡早離家的想法，但苦于和這個(gè)家心連心，它一直沒(méi)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　那似乎漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)得飛快，“旅行”的日子到來(lái)，那些個(gè)個(gè)都手舞足蹈的蘋(píng)果，如愿地乘上了“飛機(jī)”。那只不想離家的蘋(píng)果，拼命地在“機(jī)廂”里尋找出口。經(jīng)過(guò)不懈努力，它終于到達(dá)了他期盼已久的'出口。蹦到地上，它第一次感到了這個(gè)世界地美好，第一次感動(dòng)了自由是多么地快樂(lè)。

　　天色漸暗，北風(fēng)吹得讓它不得不倦縮著身子，鉆進(jìn)樹(shù)堆里，才感到些許溫暖。它又想起了同伴和它的家，“或許，蘋(píng)果的命運(yùn)生來(lái)就是這樣的吧，祖先們千百年來(lái)都在這個(gè)時(shí)節(jié)去旅行，太單調(diào)了，我這次旅行還算值得”。它情不自禁想道，一股暖流在它的身體里回旋。

　　時(shí)間一天天過(guò)去，小蘋(píng)果一天天地瘦弱，已經(jīng)骨瘦如柴了。臨終前，它再次確認(rèn)了一下這次選擇沒(méi)有問(wèn)題后，便安詳?shù)亻]上了眼睛，地面上，風(fēng)還在呼嘯，它在一個(gè)無(wú)人知曉的夜晚死去了。

　　春天來(lái)臨，當(dāng)年那個(gè)死去的蘋(píng)果又神奇地復(fù)活了。萌發(fā)出的小芽重新抬起頭來(lái)。此刻，它已是一棵蘋(píng)果樹(shù)，迅速地成長(zhǎng)起來(lái)，仰望天空，它又一次感到了世間萬(wàn)物的美好。

　　其實(shí)，如果你跳出常理，從另一個(gè)角度去看問(wèn)題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的東西，從不同的路去行走，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。

秋天的童話(huà)作文12

　　我最喜愛(ài)的季節(jié)是秋天。秋天不像春天那樣溫暖，秋天不像夏天那樣炎熱，秋天不像冬天那樣寒冷。秋天是最舒適的，讓人心曠神怡。

　　秋之雨是美的。秋天的雨不似春雨那么細(xì)密，不似暴雨那么豪放。淅淅瀝瀝個(gè)不停。滴在手上，冰涼冰涼，不會(huì)感覺(jué)很冷，只是感到一種透心的涼爽。嘩啦啦，嘩啦啦，是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？哦，是秋，是秋在訴說(shuō)著秋之美，讓人們了解秋天，熱愛(ài)秋天。

　　秋天的田野是美的。稻子黃了，散發(fā)著成熟的氣息；高粱開(kāi)心極了，笑得漲紅了臉，笑彎了腰；玉米也熟了。看到這個(gè)大豐收，農(nóng)民伯伯笑了，聲音樸素而雄厚。

　　秋天的果園是美的。蘋(píng)果羞澀得臉都紅了；石榴咧開(kāi)了嘴，仿佛在說(shuō)：秋天到了，我要貢獻(xiàn)自己了。柿子紅透了，薄薄的一層皮內(nèi)，就是美味至極的果肉，咬上一口，就會(huì)溢出甜津津的果汁，讓人回味無(wú)窮。此時(shí)，柿子正掛在枝頭，好像一盞盞紅燈籠，要為趕夜路的人們照亮!

　　秋天的大雁南飛是美的。大雁排好隊(duì)，向南飛去過(guò)冬。有的排成數(shù)百米長(zhǎng)的長(zhǎng)隊(duì)，有的排成一個(gè)巨大的.橢圓形，有的排成“人”字形，仿佛它們也會(huì)寫(xiě)字。一批一批，浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過(guò)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，灰色一片，好像一只大鳥(niǎo)，又像花環(huán)。在秋天，遙望天空，也會(huì)發(fā)現(xiàn)驚奇之處。

　　秋天的菊花是美的。菊花雖然顏色、種類(lèi)少，但也不失秋之花王的風(fēng)范。黃色的，白色的，粉中帶白的，粉中帶紅的，自然是極美的。最美的還是粉中帶白的，菊花淡淡的粉色，中間帶著一星二點(diǎn)的白色，甚是高雅。黃色的菊花顏色很嫩，但不及粉中帶白的美。

　　秋天不但有美麗的菊花還有楓葉呢。

　　秋天的楓葉是美的。火紅火紅的葉子，仿佛要燃燒起來(lái)。摘下一片，做書(shū)簽也是美的。

　　秋天，美的不至虛擬，看著這秋天的美景，好似一幅畫(huà)卷。這不就是秋天寫(xiě)的童話(huà)嗎?哦，這就是秋天的童話(huà)。

秋天的童話(huà)作文13

　　農(nóng)民伯伯說(shuō)：“秋天是一個(gè)身穿金衣的窈窕淑女，吹浮著大地，讓我們的豐收。”

　　老師說(shuō)：“秋天是讓我們看那學(xué)生乖巧聽(tīng)話(huà)的嬉戲，讓人懷念兒時(shí)的快樂(lè)。”

　　學(xué)生說(shuō)：“秋天是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩，她讓我們?cè)陬}海中走出來(lái)，在清涼、愉快下嬉戲。”

　　等等等，許多不同的人又有不同的想法。記得那一個(gè)晚上我仿佛看見(jiàn)……

　　一位身穿金色的女孩，金色的頭發(fā)披在肩膀兩間，那迷人的眼睛凝聚在一個(gè)帥氣十足的王子身上。那金色的頭發(fā)頭上戴在一個(gè)金冠，閃閃發(fā)光。衣服是那樣的.帥。

　　那女孩說(shuō)話(huà)：“你為什么會(huì)來(lái)這？”王子說(shuō)：“是因?yàn)槟悖�美麗的秋姑娘。”在一旁的我不由自主的嘆息。他們又說(shuō)話(huà)了。

　　秋姑娘說(shuō)：“你為什么說(shuō)是為了我呢？”王子說(shuō)：“不僅人類(lèi)喜歡你，同時(shí)在仙堡的時(shí)候我已經(jīng)深深地喜歡上你了。”秋姑娘說(shuō)：“五王子，請(qǐng)你快回仙堡吧！”“不，我要陪你！”一句充滿(mǎn)童心的話(huà)深深地打動(dòng)了秋姑娘，秋姑娘同意了。

　　在這星光燦爛的夜晚，五王子和秋姑娘在一起為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。五王子笑了，是那樣的酷。以前五王子的臉上只有那憂(yōu)愁的表情，但是自從秋姑娘來(lái)以后，五王子像變了一個(gè)人一樣，很熱情。一個(gè)愉快的晚上就過(guò)了，五王子和秋姑娘多么希望那個(gè)晚上停留，時(shí)間能停留。五王子和秋姑娘依依不舍地放別了，流的淚化成秋雨，雨滴在了農(nóng)田上，因此在季節(jié)之王排位落選了，只排了個(gè)第三。但是秋姑娘收獲到一份--愛(ài)的收獲。

　　秋姑娘和五王子與季節(jié)之后說(shuō)：“我與秋姑娘相愛(ài)，希望您賜婚。”季節(jié)之后看在五王子和秋姑娘如此相愛(ài)，說(shuō)：“想要和秋姑娘在一起，可以。你必須要為仙堡找出無(wú)價(jià)之寶！”于是，五王子理智氣壯地說(shuō)：“愛(ài)情是時(shí)間無(wú)價(jià)之寶！”季節(jié)之后聽(tīng)見(jiàn)，拍手稱(chēng)道：“你長(zhǎng)大了！”

　　于是，七夕節(jié)那一天，他們進(jìn)入了婚堂。其他姐妹都羨慕不以。

秋天的童話(huà)作文14

　　在我的心中，春天是一個(gè)神話(huà)，夏天是一個(gè)故事，冬天是一個(gè)傳說(shuō)。而秋在我的心中，卻是一個(gè)讓人癡迷的童話(huà)！

　　秋與春天嫩，夏天的鬧，冬天的傲不一樣，她留給我的印象是柔嫩的，是嬌羞的。不同于別的季節(jié)，秋天是一個(gè)舒適的季節(jié)，不會(huì)寒冷，不會(huì)酷熱，總是處于一種很涼爽的狀態(tài)，這也許就是所謂的秋高氣爽吧！

　　我喜愛(ài)秋的色調(diào)，大多數(shù)事物都是金黃的：金黃的樹(shù)葉，離開(kāi)了她們的母親身邊，化作了一只只金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，為她們的一生畫(huà)上了一個(gè)最美的句號(hào)；小草偷偷地?fù)Q上了一身金裝，一下子就精神了許多，仿佛是一位位來(lái)自西方的貴族；還有金燦燦的'稻谷，為秋姑娘的到來(lái)笑的直不起腰來(lái)；高粱仿佛是要乘著這舒適的天氣，向秋姑娘告白，連臉都羞紅了，低著頭不肯說(shuō)話(huà)。

　　秋天更是一個(gè)收獲的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯們經(jīng)過(guò)了春天的播種，夏天的呵護(hù)的回報(bào)，這也是他們?cè)谝荒曛凶詈笠粋�(gè)忙碌的季節(jié)，過(guò)了秋天，就是靜養(yǎng)的冬天，在家與兒女磕磕家常，與朋友交談生活，又何嘗不是一種享受呢？

　　晚秋，才是最美的！漫山遍野都是果實(shí)，雜樣兒：有名字的，沒(méi)名字的，加上藍(lán)天白云的渲染，更是如詩(shī)如畫(huà)，美得讓人陶醉于其中無(wú)法自拔，美得讓人以為自己身處仙境之中，美得讓人以為只是一個(gè)童話(huà)！是啊，那紅的發(fā)紫的蘋(píng)果，垂在枝頭，遠(yuǎn)看，如同一顆顆紅瑪瑙掛在上面，葡萄把自己打扮的漂漂亮亮的，穿上了一身紫黑紫黑的袍子，仿佛是一顆顆黑珍珠，橘子換下了自己青色的外衣，披上了橙色的斗篷，好似一位綠林好漢，等著行俠仗義。

　　秋菊，更是秋天的點(diǎn)睛之筆！不過(guò)認(rèn)真的說(shuō)，如果秋天失去了菊花的烘托，那么，她就會(huì)失去一層色澤。就如陶淵明在《飲酒·其四》中寫(xiě)道的“秋菊有佳色，邑露惙其英”，是啊，菊花與梅蘭竹共稱(chēng)為花中四君子。沒(méi)錯(cuò)，蘭花在春天秀麗，竹子在夏天健壯，菊花在秋天憂(yōu)傷與思念，梅花在冬天映雪，這不是每個(gè)季節(jié)的靈魂嗎？

　　秋天，如詩(shī)如畫(huà)，美得讓人不敢相信，讓人無(wú)法接受，這也就是秋之神韻，更是美如童話(huà)！

秋天的童話(huà)作文15

　　秋，總是一聲不響地邁著輕盈的步伐，偷偷走到你身邊，為你細(xì)心講述她的童話(huà)。

　　童話(huà)中有她的美，讓你不禁沉醉其中。天高云淡，秋色宜人。抬頭，這天空仿佛被洗過(guò)般，是那么湛藍(lán)，那么深遠(yuǎn)，宛如一望無(wú)際的大海，神秘而奇妙；云被扯得絲絲縷縷，仿佛一只只飛翔的海鷗，帶你領(lǐng)略廣闊的天地。走在小河邊向前望去，那小路更加蜿蜒，仿佛永遠(yuǎn)走不到頭，是通往新世界的通道。路邊的小草披上了金色的外套，定是為了迎接秋的到來(lái)。樹(shù)木呢？柳樹(shù)站在河邊，如一位亭亭玉立的.姑娘，甜甜的笑著，梳理自己柔軟的發(fā)絲；楊樹(shù)的葉子同披上金色的外衣，是那么耀眼，發(fā)出無(wú)與倫比的光芒。湖面更是閃著點(diǎn)點(diǎn)星光，讓人覺(jué)得仿佛走進(jìn)了仙境；“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。”夜晚的的湖邊是最美妙的，沒(méi)有之一。那湖中的秋月散發(fā)著淡淡的亮光，撫平人激動(dòng)地情緒，為寂靜的夜增添了一份祥和安寧。

　　童話(huà)中有她的聲，動(dòng)聽(tīng)的歌謠是那么美妙。走在小路上，輕輕閉上眼眸，撲面而來(lái)的秋風(fēng)帶著涼爽，帶著花香，讓人心曠神怡。流水的伴奏在耳邊響起，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，如孩童般歡快地歌唱著，不用看也知道，那樹(shù)葉定是如翩翩起舞的蝴蝶般，輕輕盈盈地落在地上，落在人的肩膀上。空中時(shí)不時(shí)有大雁略過(guò)，翅膀聲傳入耳內(nèi)，天地間仿佛再?zèng)]有其他聲音，只剩下流水，樹(shù)葉，大雁的歌唱演奏，這是屬于秋的演唱會(huì)。

　　童話(huà)中有她的樂(lè)，笑聲總是回蕩耳邊。果園里的碩果累累，蘋(píng)果樹(shù)，梨樹(shù)，桃樹(shù)都結(jié)滿(mǎn)了小燈籠，紅的紅，黃的黃，粉的粉。田園里更是一片豐收景象，風(fēng)一吹，稻田宛如金色的海洋，春天種的糧食紛紛成熟，每個(gè)農(nóng)民伯伯臉上都掛著笑臉。那笑容是那么甜，甜到了每個(gè)人的心窩。

　　這如詩(shī)如畫(huà)的秋天，怎能不讓人歡喜？讓我們豎起耳朵，繼續(xù)聆聽(tīng)秋天的童話(huà)。

　　點(diǎn)評(píng)：文章不長(zhǎng),但過(guò)程敘述得很清楚,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語(yǔ)言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。

　　美中不足的是文章從整體來(lái)看過(guò)于單調(diào)，老師建議是小作者可以從秋天的更多的角度去描寫(xiě)，文章把秋天擬人化了，也可以在作文中加入更多生動(dòng)的情節(jié)，豐富文章內(nèi)容，這樣可能會(huì)更好，加油。

　　點(diǎn)評(píng)老師：xxx

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