秋天的童話作文8篇（必備）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的秋天的童話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

秋天的童話作文1

　　有一種人，不珍惜現所擁有的幸福，比如：曹操。

　　赤壁。戰船千艘。當曹操初起兵時，人們還相信他是為了天下黎民百姓的。但他的權位越來越高，野心也越來越大。黃蓋的火船靠近時，曹操不知道，他將為自己而敗了。

　　“秋風蕭瑟，洪波涌起。”蕭瑟的秋風，吹盡歷史的煙塵，卻吹不盡你詩中的豪邁與志向!曹操啊，你曾是以為多么令人敬仰的英豪啊。可是，你卻不懂得珍惜，你的野心讓你為自己而敗了。

　　站在歷史的角度，我們可以看到現實的身影。當古人皆是如此時，那么現代人又何嘗不是呢

　　珍寶——親情

　　“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的隱蔽”

　　珍惜的光芒那樣璀璨，它折射著七彩的光，透過這光，我看到了忙碌的母親。太陽初升時，您早早地起床為我準備可口飯菜，夕陽微沉時，您焦急地等待歸來的女兒，燈火昏黃時，您伴我解答一道道作業難題。母親啊，您何曾知，我心中那堅韌的小刺已漸漸被您磨平。

　　秋天是個很唯美的季節，金色的，黃色的，紅色的樹葉飄落下來，像天女散花一樣，可是，秋天也會讓人感到悲涼。在我的眼里，秋天是幅美麗的自然圖畫。山上的楓葉被秋風染成了紅色，夾在綠色山林中，好象是一幅油畫，正如《山行》里的詩句，“停車坐愛楓林晚”。在植物園里，金燦燦的桂花開了，香味撲鼻而來，還有美麗的白菊，鮮艷的一串紅等，放眼望去到處是秋天的景色。當然西湖的景色就更美了，像西湖里的荷花和睡蓮，在秋風中靜靜地開放，秋風吹過，好象在向游客們點頭微笑和致意。湖里的水鳥，正貼著湖面自由自在地飛翔，好象在做游戲，盡情享受這美麗的秋天。我愛秋天，更愛我的美麗家園。

　　大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍，顯得更加蒼翠。花園里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了，可黃澄澄的柿子還掛在指頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠，紅通通的海棠把樹枝都壓彎了。山野上的'楓樹林，是不是喝了過量的酒，臉紅得都快超過太陽了;河對岸有幾對小天鵝側著腦袋，正在欣賞自己的影子。小天鵝側著腦袋的那個樣子，就像漢語拼音“e”字。花園里，菊花開了，有紅的，有綠的，有紫的……啊!五顏六色的菊花真美!微風吹來，香氣襲人!還有頑皮的“小猴子”、威風的“飛龍”、雄壯的“大公雞”、開屏的“孔雀”……它們也來湊熱鬧了。啊!原來，是人們正在辦菊展呢!田野里，一群小鳥正在開演唱會呢!它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱：“秋天到，秋天到，田里莊稼長得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……”果園里，蘋果樹上結著又大又紅的蘋果，咬上一口，那酸酸甜甜的蘋果，保證你要吃一棵樹的蘋果還不夠!梨樹上結了燈籠似的大梨子，一陣風吹來，梨樹上的梨子散發出迷人的香味!石榴樹上，一個個的大石榴飽滿地裂開“笑口”，那些粒粒兒就像紅瑪瑙，晶瑩透亮……啊!秋天真美妙啊!我愛秋天!我愛童話一般的秋天!

秋天的童話作文2

　　秋天到了。

　　一切是那么的美好。

　　至少在小女孩莫妮卡眼里是這樣的。

　　這一天，她準備邀請自己的好朋友們一起去看落葉。

　　“瑪琪！嗨，瑪琪！”莫妮卡站在瑪琪家窗前。“瑪琪是她最好的朋友，她一定會去的”莫妮卡這樣想到。

　　“嗨，莫妮卡！有什么事嗎？”瑪琪探出了腦袋。

　　“嗨！我們一塊兒去看落葉吧！”莫妮卡興奮地叫到。

　　瑪琪愣了一會。

　　“看什么？”瑪琪不解地問到。

　　“瑪琪！秋天到了！這正是一年中落葉紛飛的`最美時節，地面上裝點著美麗的黃色和棕色！如此神奇！”莫妮卡滔滔不絕地贊嘆著秋天的美妙之處。

　　可瑪琪并不這樣認為，她提醒到：“是的！但是你可要小心那些樹葉下面的東西哦！有的時候，那些色彩并不像你想象的那么美好！”

　　“哦！別這樣，瑪琪！你把詩意都破壞了！”莫妮卡生氣極了，她不明白自己最好的朋友怎么會這樣！

　　“當我從涼鞋底掛掉糞便的時候，你就會知道這是多么有‘詩意’了！”瑪琪說到。

　　無奈之下，莫妮卡只好來到了吉米家。

　　“吉米！吉米！”莫妮卡大聲呼喚到。

　　吉米生病了，他一副病怏怏的樣子。莫妮卡看到吉米這副樣子，還以為吉米家有個外星人呢！她使勁用自己的毛絨兔敲他的腦袋。

　　“莫妮卡！是我！我是吉米！”吉米馬上制止了莫妮卡。

　　“吉米？你怎么了？你要死了嗎？”莫妮卡揪心地問到。

　　“蠢蛋！我只是得了‘牛感’而已！”看來吉米連發音都不清楚了。

　　“流感？”

　　“我習慣了‘煞’（夏）天！秋天一來，‘替’（氣）候發生變化，我就會生病。總之，我現在不能離開家。”

　　“那好吧，我找別人去”莫妮卡失望地說。

　　“去吧去吧。咳咳咳！咳咳咳！”

　　莫妮卡邊走邊說：“他弱爆了！就因為秋天來了，又是鼻塞，又是生病的？”

　　這時，她看到了她的另一個朋友——斯馬古。

　　“斯馬古！斯馬古”莫妮卡再次大叫到。

　　斯馬古被吵醒了，他一臉不耐煩沖莫妮卡吼到：“小聲點兒，莫妮卡！你要干嗎？”

　　“你看起來不很弱，對吧？”

　　“額，每次睡覺之前，我都有一小段時間，會感覺到害怕！每當這個時候，我就會緊緊抱住我的毛絨小蟲，然后我就不會再害怕了。”

　　“好吧！我根本不覺得那是脆弱的表現！”

　　“謝謝！”

　　“想和我一起出去看落葉嗎？”

　　“不！”吉米脫口而出。

　　“為什么不去？”

　　“請稍等……”說著，吉米撐起了一把傘。

　　“嘩嘩嘩嘩嘩嘩……”接著，就下起了傾盆大雨。

　　莫妮卡被淋成了落湯雞。

　　“這就是原因！秋天的陣雨！它們說下就下，說停就停，沒有任何預兆！所以我最好還是呆在家里！”

　　“簡直是胡說八道……”莫妮卡剛說完，又下起了傾盆大雨。

　　這下，莫妮卡只好自己去看落葉了。

　　“這些家伙到底怎么了？他們對秋天的偏見太深了！”莫妮卡自言自語到。

　　莫妮來到落葉下面，自己欣賞起來……

　　“就這么看著秋天的落葉，是多么富有詩意啊……”

　　突然，“嘭”的一聲，滿樹的落葉都掉了下來。

　　莫妮卡好不容易從落葉堆里鉆出來，接著又下起了大雨。

　　“就是下了點小雨而已，等會兒不會再有任何…。”莫妮卡自我安慰到。

　　“阿——”莫妮卡又踩到了瑪琪說的落葉下的東西了。

　　“在冬天到來之前，我們還要忍受多少秋天的痛苦啊！”

秋天的童話作文3

　　給我講了整個秋天的童話的你，現在在哪兒呢？

　　整理書柜時，竟意外翻到了一本小小的童話故事集，拂開時光的塵埃，“小王子”三個字映入眼簾，勾起了我的回憶，一個關于秋天的童話。

　　我五六歲時，隨父母來到這個小鎮，住在一幢陳舊的單元樓里。那時正值初秋，盛夏的濃妝艷抹還未卸去，各家陽臺上的菊花就已經迫不及待地開放了。鄰居家的菊花開得可真熱鬧，一團團，一簇簇，嬌艷欲滴。我們兩家陽臺很近，我伸手就要去摘一朵。可惜我太矮了，夠不著呀，我便踮起腳，使勁兒夠。快了，快要摘到了！突然，一只蒼老的，如枯樹皮一般的手拍了我的手一下，我連忙縮回了手。只見旁邊陽臺巍巍地探出一個腦袋，是一個白發蒼蒼的老人，他摘了一朵花遞給我，沖我發呆，眼神憂傷，我嚇得連忙躲進了屋子。過了好一會兒，我才躡手躡腳地走進陽臺，發現那朵菊花靜靜地躺在陽臺上。真是個奇怪的老人。

　　次日，我懶洋洋地坐在陽臺上曬太陽。秋日的陽光和煦溫暖，濕潤的風如母親的手一樣撫過我的臉頰。我百無聊賴地數著天空中“人”字形的大雁。突然，隔壁陽臺的老人又探出頭來，我嚇得從椅子上翻了下來，我警惕地看著他，只見他笑著朝我招招手，遞過來一個小冊子，我認識封面上的字，“小王子”，我好奇的翻開來看，卻一句話也不會讀，樣子窘迫極了。老人似乎看穿了我的心思，笑著拿過了小冊子，不知道從哪兒變來了一副老花鏡，對著太陽，瞇著眼看了起來，他清了清嗓子，讀道：“從前，有一個國王命人在廣場上建了一座‘快樂王子’雕塑，并在上面鑲嵌了美麗的寶石……”老人蒼桑的嗓音緩緩流出，秋日為他鍍上了一層金色的光。可還沒講到一半，老人又自顧自地發呆起來，我叫了幾聲都不答應我，我只好走開了。

　　后來，從大人口中才得知，這個奇怪的'老人是鄰居的父親，因為有間歇性老年癡呆癥，所以在鄰居上班時被關在家里。我當時以為老年癡呆癥只是像感冒之類的小病，也就沒放在心上，只覺得鄰居太狠心了，得個感冒還要被關在家里。

　　秋天的夜晚，月朗星稀，我又在陽臺遇到了老人。老人對我笑了笑，講道：“快樂王子能俯瞰全城，他看到路邊乞討的可憐孤兒，他看到沒錢買棉衣而受凍的織女……”當老人講道快樂王子將自己身上所有的寶石都送給貧苦的人后，自己卻被人拋棄了時，我突然想到了什么，興奮的手舞足蹈，比劃著說：“我如果也有……一顆寶石，就好了，那樣，我就能把它給你，然后，然后你的病就會好了！”我興奮的滿臉發熱，老人定定的注視著我，在昏暗的月光下，我還是看到他眼角的那一抹晶瑩。現在想來，那時老人的神志應該是清醒的。只是那時年少，不懂那抹晶瑩為何物，只會整天纏著老人講故事。

　　老人只會講“小王子”的故事，我也百聽不厭。于是，秋天送爽，夕陽西下，一老一小的聲音在桂花香里穿梭，小王子的故事講了一遍又一遍，在這別樣的秋日里，另一篇愛的童話也在正在悄悄譜寫。

　　后來我上了幼兒園，和老人碰面的次數也越來越少了。老人的記憶力也越來越差了，常常故事講了一半，又忘了，得重新再講。

　　一個秋天過去了，小王子的故事我還沒聽夠，老人卻失蹤了。秋天的童話也落幕了。

　　兒時與老人的相遇，是我最美麗的遇見，它是一章愛與純真的童話，像夢一樣的童話。

　　如果你見到一位雙目憂傷的白發老人，一定記得告訴他回家的路。

秋天的童話作文4

　　秋姑娘，四季中排行老三，她以金色為主色調，在現實生活中演繹著一段有一段屬于我們的童話……

　　“分組了？！怎么可能？我不想分開！嗚嗚嗚…”我氣憤又傷心的在班里沖著組員們說。在開學的九月份，我因為和高征、張淑媛等好多熟悉的同學分到一個班而高興，因班里來了好幾個新同學而興奮，卻又因不是和他們分到一個組而憂郁…總之呀，剛開學時的心情實在太容易撥動了。和我分到一起的組員們是：閆志敏、張志杰、姜飛越、王艷峰和薛攀，而我呢則被班主任挑選為組長。待一兩天的煩躁心情過后，我們組開始努力的學習、進步。我原以為這個組肯定不會這么爭氣——門門兒都是班上第一，可事實擺在我的眼前，不得不讓我高興：

　　九月中旬的一天，語文老師還沒來得及跟我們說要測試，在課上發紙就測試，老師說下課就收，滿分是120分，我心想：完了，像我寫字這么慢的人，下課絕對交不了差要給小組拖后腿了，怎么辦呢？于是，我竭盡所能，終于在下課鈴聲響起的一剎那，交卷兒了，而組員們呢，一個個焦頭爛額[注: 燒焦了頭，灼傷了額。比喻非常狼狽窘迫。有時也形容忙得不知如何是好，帶有夸張的意思。]，我馬上給他們鼓勁兒：“加油啊，快一點寫，我相信你們…”功夫不負有心人，終于在下課6分鐘后他們都交了卷了，我的心頓時從嗓子眼兒回到了肚子里，可還沒過幾分鐘，又從肚子提到了嗓子眼兒，原因是語文老師說錯一個字就要把所有的改一遍，依此類推，我想：這次我算是徹底完了，有幾個字都是瞎蒙的，我該怎么辦呢？……第二天，結果發下來，我高興地要跳起來了，原因是得了117分，并且我算了算了小組的'總分與平均分，都是蠻高的，平均分都在一百零幾分上下，這是我心里暗暗自喜：原以為這個小組都是草包一堆，包括我，可這次真的讓我不得不佩服他們的能力。可好景沒多長，在9月月考之后，數語外的老師們都說我們組實力太強，要把我們組給拆開，我當時就跟老師說：“老師，別把我們組拆散好嗎？”“好吧，讓我們各位老師商量商量再做決定吧！”“行吧！”我無奈地說。

　　10月8日，同學們都歡歡喜喜的來上學了，而我的心里卻非常的沉重，因為只有我感覺得到，老師那要分組的氣息漸漸逼近了。果不其然[注: 果然如此。指事物的發展變化跟預料的一樣。]，剛上課老師就讓我們站起來，說每組的新組員，我并不是不喜歡這些新組員，而是對于那些原6組的組員有一些特殊的記憶與懷念而已，剛換組后的這幾天里，我的心情是郁悶的，盡管我不想離開他們，但是最后還是得接受現實！于是，我慢慢地從分組的陰影中走了出來……

　　現在，我想，秋天是個上學的季節，也正是這個秋天，這個上學的季節，使我結實了這6個最最要好的朋友，也許，這只是一個短暫的童話，它讓我們6個人在一個組，一起學習，一起玩耍，雖然只有一個月，可是我認為，相遇就是一種緣分，無論你身在哪一個組，只要記住這6個朋友的名字，把他們埋在心底，就已經知足了！

　　愿在這美麗的秋天祝你們6個人，也祝我們這個6組，能永遠存在我們心中，牢牢記得，不要讓他成為短暫的童話。

秋天的童話作文5

　　今年的秋天來得晚了一些，泛黃的稻田仍脫不了綠色的暈染，透著一些稚嫩，稻籽扁扁的，還沒有飽滿，飛過的鳥雀，啄了兩口，覺得不好吃，又飛走了。

　　我是守望稻田的稻草人，在等待稻子的成熟。

　　春去秋來，我已經在這里守望了三年，雖然我的衣服已經破舊，雖然我的稻草已不再新鮮，但這不妨礙我日日的守候，我要等著主人收割完金燦燦的稻田，然后才能心安理得地度過一個長眠的冬天。

　　主人昨天來過了，他叫郝老頭，鄰居們都這樣叫他。

　　郝老頭穿著半新不舊的衣服，皺著眉頭，襯得他的皺紋更細密，頭發更灰白，他蹲在我的身邊一支接一支地抽著煙，眉頭是越來越深鎖的憂愁。

　　最后他站起身，嘆口氣，說了一句莫名其妙的話，他說：“農民要是沒有了地，還有什么指望？”

　　我不解。

　　他哀哀地看著我，哀哀地看著稻田，背著手離去，一步一回頭，漸行漸遠。

　　幾天后，這里忽然熱鬧起來，來了許多人，他們在未熟的稻田里轉來轉去，用儀器測量著什么。看著他們踏倒了許多稻秧，踩碎了新鮮的稻穗，我的心一陣陣的疼，卻什么也做不了。郝老頭，你在哪里？

　　后來，來了更多的人，還有機器的轟鳴，他們要干什么？

　　我急切地尋找著郝老頭，終于，我看到他了。只見他飛快的跑過來，攔住了正往田地里開的收割機，他用沙啞的聲音嘶叫著：“等幾天，再等幾天不行嗎？眼看就要熟了，多可惜！”

　　那些人哪里理他，把他揪到一邊，數落著：“等什么等？你知道等一天我們損失多少錢嗎？再說，不是已經給了你賠償嗎？”

　　提到賠償，郝老頭頓時如霜打了的茄子，他抱頭蹲在了地上，眼中掛著淚，只小聲的喃喃著：“快熟了！可惜了，可惜了……”

　　機器轟鳴著開進了稻田。我眼看著青中泛黃的稻秧一排排倒下，它們就像被機槍掃射后的士兵，轟然落地。

　　晚上，一切沉寂下來，天空掛著稀稀拉拉幾顆星，遠處依稀可以看到城市的燈火通明。守著已經空空蕩蕩的.田地，我忽然明白了。

　　聽說，這里要建成一個大型的工業區，土地已被征用，清理稻田是遲早的事。郝老頭的難過便是與此有關。

　　誰也不能阻擋時代的進步，郝老頭不能，我更不能。

　　我突然有種想哭的感覺。沒有了稻田，我還守望什么？就像郝老頭，離開了賴以生存的土地，他的心里該有多痛苦！

　　或許，連我的存在，也是時日不多了吧！我在等待倒下的那一刻。

　　我好想再一次見到郝老頭，向他告別。

　　郝老頭真的來了，多日不見，他的身形消瘦了許多，他的花發變成了白發，不過，看起來，他的精神蠻好，他沖著我笑，笑得像一個小孩，他說：“你呀你！你說，我是不是托了你的福？我們全村人都去反映，我們不要建工業區，只要不污染我們的天，只要不污染我們的地，干什么都行！沒想到，他們真的同意了，這里——要建一個大大的公園哦，名字呀，就叫‘稻草人公園’！”

　　郝老頭瞇著眼笑，比收獲了幾十袋稻谷還要高興。

　　我不說話，我心里其實很高興。

　　郝老頭最后語重心長的說了一句話，他說：“或許，他們是對的！”他是哼著歌離去的。

　　我的心里一陣輕松。不管將來如何，哪怕是倒下，哪怕是散了架，我終于可以安心了。

秋天的童話作文6

　　初秋的傍晚，夕陽西下，落日的余輝給田野、村莊、樹林、河流鑲上了柔和的金色。天色漸漸地暗了下來，不一會兒，夜幕悄悄地降臨了，俏皮的月亮和星星偷偷地從黑黝黝的夜幕下鉆了出來，圓圓的月亮像個玉盤，鑲在滿天星斗之間，顯得格外皎潔。

　　休息了一天的蛐蛐歡快地從洞穴中蹦了出來，它深深地吸了一口氣，一邊扭動四肢，舒展筋骨，一邊歡快地唱著。“你好啊，蛐蛐，你的歌聲真動聽。”正在湖邊散步的蚱螞，聽見蛐蛐的歌聲親熱地打著招呼。“今天的夜色真美啊，明天就要舉行森林歌唱比賽了，要不趁這美好的夜晚，把大家都召來一起排練曲子吧。”蚱螞提議道。“好啊！好啊！”蛐蛐響應著：“這個主意不錯，那開始行動吧，把大伙兒都叫來。”說完，蛐蛐和蚱螞就分頭去找它們的朋友了。不一會兒，蟋蟀、紡織娘、油葫蘆等朋友都來了，夜色下的草地上好熱鬧啊。排練由蚱螞指揮，一會兒合唱，一會兒獨唱，一會兒重奏，動聽的曲子在空中回蕩。看！它們練得多投入，那歌聲，一會兒雄壯，好似千軍萬馬在奔騰；一會兒柔美，好像將人帶入夢境中一般……這時，歌聲引來了正在花叢中熟睡的蝴蝶姑娘，它隨著音樂跳起了歡快的舞蹈。美妙的歌聲、曼妙的舞姿把天上的`星星看呆了，為了達到最好的視聽效果，它們忍不住乘著“滑板車”滑了下來，靜靜地站在樹梢當起了觀眾。

　　這時，草地旁邊傳來輕輕的腳步聲，冷不防伸過來一只小手，把“歌唱家”們全都抓住了。“今天運氣真好，逮到這么多昆蟲。”一個調皮的小男孩興奮地自言自語。它把蛐蛐等放進瓶子里，蓋得嚴嚴實實的。瓶子里黑漆漆的一片，伸手不見五指。蚱螞著急地說：“真糟糕，現在我們怎么辦呢？急死人了。”“大伙兒動動腦筋，無論如何我們要想辦法出去，不然明天的比賽就耽誤了。”蟋蟀說。朋友們努力向瓶子四周摸索，但除了光滑的四壁和嚴實的瓶蓋，怎么也找不到一個出口。正當它們焦慮萬分的時候，瓶外傳來了輕輕的敲擊聲：“朋友們，我來了，”原來是剛才翩翩起舞的蝴蝶姑娘。“你們瞧，我帶來了錄音機，把你們的歌聲錄下來，帶去參加明天的森林歌唱比賽。”“這真上個好主意，大家一定要齊心協力，爭取拿大獎。”“對，爭取拿大獎。”朋友們齊聲應道。瓶子里傳來了優美動聽的歌聲，聽起來似乎遙遠而又逼近，似乎柔和而又鏗鏘。空氣頓時凝結了，只有那夢幻般的音樂，在凝結的空氣中融為一體。不一會兒，蝴蝶姑娘就將參賽的曲子全錄好了。

　　第三天傍晚，蝴蝶姑娘回來了，它要告訴朋友們一個好消息。當它飛過草叢時，忽然聽見下面有歡快的歌唱聲，循聲望去，原來是它的好朋友們正在那里游戲呢。“你們……你們出來了？”蝴蝶欣喜地問道。“是的，那個小男孩兒，被我們動聽的音樂和執著的精神感動了，就把我們放了出來。”大伙兒齊聲回答。“太好了，我還要告訴大家一個好消息，你們的歌唱節目獲得了森林演唱比賽一等獎

　　……”還沒等蝴蝶說完，大伙兒高興得歡呼雀躍。

　　湛藍的夜色中，一顆顆鉆石一般的星星，眨著閃閃發亮的眼睛，似乎也在為昆蟲們喝采。

秋天的童話作文7

　　落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。

　　蓮香還殘留在夏日的余溫，夕陽卻早已將楓葉渲染了一遍又一遍，泛黃的照片里，菊花鋪滿了整個街頭。記憶中縈繞在他心頭那聲聲教誨，宛如江南女子的吳儂軟語，夾雜著淡淡的桂花香緩緩走過時光的流轉。

　　那一年，他七歲。

　　都說少年不知愁滋味，可他卻犯了愁。

　　學校舉行了秋季運動會，在迎面接力比賽中，他交接最后一棒。原本他們班已經領先了很多，可是到了他那兒——天啊！他摔倒了！他落后了！他，成了最后一名……勝利者獲得了鮮花和掌聲，作為失敗者他得到的只有一張張埋怨的小臉和一聲聲刺耳的責備。“都怪他，不然我們怎么會是最后一名。”“就是，真不知道老師為啥會選他接最后一棒。”……他的頭埋得低低的，他感覺他像一只鴕鳥，不！此時此刻他寧愿他是一只鴕鳥，至少這樣，他可以把頭埋進沙里，聽不見任何話語。

　　然而，他沒有想到，就在不遠處一雙眼睛在默默地注視著他。

　　在母親接他回家的途中，他一言不發。母親似乎沒有察覺到他的異常，像往常一樣，興致勃勃的談了起來：“今天我讀到了一個故事，它說在很久很久以前，有一個特別強大的國家，周圍的小國都害怕有一天大國會消滅他們……”不知不覺間，他竟忘記了悲傷，聽得入了入神，“其中一個小國里出現了一位勇士，他制定了周密的計劃決定去刺殺那個強大國家的國王。”母親頓了頓，賣了個關子，看著他好奇的模樣笑瞇瞇地說：“故事說到這兒，你一定認為最后勇士殺死了國王，上了幸福的生活，對吧？可是結果并不是如此，最后勇士死了，不久后他的國家也滅亡了。”男孩驚異于這個結果，就在這時，母親拍了拍他的肩膀，意味深長地說：“孩子你知道嗎？這個勇士雖然失敗了，可是有很多人都記住了他，說他是位英雄。”

　　母親說：“孩子，失敗和成功同等重要，而在結果之上的是享受整個過程。”

　　她說，過程比結果更重要。

　　母親說：“孩子，其實你很棒，你已經做到最好了。”

　　她說，他很棒。

　　母親的話似乎富有魔力，一句一句暖回了他凍僵的心，他的眼睛恢復了神采，內心有一個聲音鼓勵著他：加油！失敗并不可怕！

　　后來，他知道了荊軻刺秦王的故事，后來，當別的同學還在失敗中迷惘時，他卻勇往直前，再后來他有了自己的事業，自己的家庭，閱讀了許許多多中外名著，卻沒有一本書像這個故事那樣讓他銘記于心。

　　這天他帶著四歲大的女兒到河邊散步。

　　秋風撲面襲來，和著水的靜寂，顯得越發清冷。或許在當年夕陽西下的'易水河邊，荊軻看到的就是這樣的情景吧。燕國的風光甚好，卻獨他一人愿賞，在好友高漸離的擊筑聲中，他和歌而唱“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”

　　他想著，嘴里也不禁喃喃道“風蕭水寒，有壯士兮，何時歸還……”

　　“爸爸，你在念叨什么呢？”

　　“哦，我在說一個故事呢，囡囡想知道嗎？”

　　“是個什么故事？是我最愛的童話嗎？”

　　“對呀，是一個很美的童話。在很久很久以前……”

　　點評：注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體,讓人愛莫能助釋手卷。這篇文章以具體的事例,生動優美的語言,新穎別致的寫法,表現了對美好心靈的由衷贊。

　　美中不足的是并沒有很好的體現出和秋的關系，稍顯主次不明，建議小作者寫作前要認真讀題哦。

秋天的童話作文8

　　告別了夏日的潮熱與氤氳，秋風吹起，蕭蕭瑟瑟地吹起。落了的葉子如枯黃蝴蝶靜靜消逝在秋的清晨。迎來了天高云淡，清爽涼快的天氣。秋天，在文人筆下總是那么有詩意。喜歡在稍稍清冷的時候，捧一本書看著，專注。習慣穿梭于散文、小說之中。就在換季之時，翻開久違的童話。小時侯的歲月是在一篇有一篇的童話中流走的。“我將光陰托付給了一個個故事，這光陰恰是無法追回的成長歲月”。三只小豬永遠的可愛，白雪公主天真的善良，小美人魚在晨曦灑向大海時，悄然化作泡沫……那時的我并不能理解童話的意思，似懂非懂地被精彩出奇的故事情節所吸引。《睡美人》《美女與野獸》，一遍一遍。看慣了公主與王子的美好大結局，多了以后，有時也會厭煩。如今，再次欣賞，那一個個故事就像一株小小的蒲公英輕輕地飄過，又似一朵朵淡淡顏色的小花發出隱隱綽綽的香味。現在看來，自己似乎更喜歡一些帶有悲劇色彩的童話，朦朦朧朧一層傷感的顏色，更能打動人心。

　　即使多年后再看，也是那么震撼。那可能是我小時侯最昂貴的一本童話書了：25元，隨便怎么說在那時也算是奢侈之物了。那時爸爸媽媽的收入并不高，我們還住在老屋子里。所謂老屋，也就是一間很舊的瓦房，很窄很潮濕，下雨的時候即使在屋內也要打傘。小小的我總是坐在爸爸媽媽溫暖的懷抱里，睜大好奇的眼睛，看著書上的圖案，我不識字，爸爸媽媽就念給我聽。他們總是一個故事一個故事不厭其煩得地講，我也認認真真地聽，而且每天都要聽。稍大些了，便指著書上的圖案自己編故事講給他們聽，每當這時，原本勞累不堪的爸爸媽媽卻顯得很輕松快活。這本童話書，在我幼小的心靈中占具著重要的地位，似乎那時所有的歡笑都與它有關。四歲那年秋天，沙沙一場細雨后，我們搬出了老屋，進了一座寬敞明亮的.新房子。老屋很快就被拆了，老屋的影子也漸漸被我塵封，埋在記憶的最深處。后來我們又搬了一次家，離老屋更遠了。現在老屋的樣子已經被歲月沖洗得模糊得不能在模糊了，唯一記得很清楚的，是那本童話書，還有爸爸媽媽為我講童話的片段。幸運的是，我將童話書小心珍存，自己對它的感情已經很深很復雜。我很確定，自己最喜歡其中一篇《媽媽摘的葡萄》。故事情節很簡單：小狐貍餓了，放聲大哭，于是狐貍媽媽走了出去，翻過三座大山為小狐貍摘葡萄。狐貍媽媽摘到了葡萄，但在回家的路上卻發現了獵人，為了小狐貍能逃走，狐貍媽媽引開了獵人……后來，小狐貍一個人慢慢地長大了，始終沒有見媽媽回來，它一直在尋找媽媽。

　　有一天，它來到從前和媽媽一起住的家的附近，卻意外地看見這里長出了好多葡萄，小狐貍吃了一顆又一顆，突然它想起說過的話，它終于吃到了媽媽摘的葡萄。不知道為什么，為什么這篇簡簡單單的童話如此感人？記得很清楚，媽媽給我講時，我哭了一遍。認得字后自己看時，又哭了一遍。現在，我再看，仍感動得熱淚盈眶。愛賦予了童話力量，不管怎樣的故事曲折，愛都是永遠的不變的主題。狐貍媽媽對于小狐貍有著一種多么深的不需言語描述的感情。那段時間，我甚至覺得自己就是那只小狐貍，而爸爸媽媽正在去為我摘葡萄的路上，可我是多么離不開他們啊！“忽然，小狐貍站直了身體，放開喉嚨，對現在不知在什么地方的媽媽，拼命喊起來：‘媽媽，謝謝您！我吃到葡萄啦！’啊，聽，聽，大山也在幫它喊：‘媽媽，謝謝您……’”有個晚上，做了個童話般的夢。夢中，遇見了小狐貍，還有它的媽媽。窗外，冷冷的風吹過……

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