美麗的秋天作文3篇【實用】
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的美麗的秋天作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的秋天作文1
秋天到了，片片黃葉隨風飄舞，仿佛是秋姑娘的信使，它告訴人們：秋天到了。
是的，秋姑娘來了，踏著輕松而歡快的腳步悄悄地來了。它飛過果園，撒下累累碩果；它飛過農田，播下豐收的喜悅；它吹響收獲的號角，給大地抹去了夏日的暑氣，帶來了秋天的涼爽。
秋天是什么顏色呢？看那金黃色的稻子，高昂起那金黃的笑臉。秋風吹來，稻浪滾滾，一層又一層地涌過來。哦，原來秋天是金黃色的；錯了，秋天應該是紅色的，那紅紅的楓葉，是那么紅，那么艷，充滿生機，就像一團火焰，在熊熊燃燒，散發出光和熱，錯了，錯了，全都錯了，秋天既不是金黃色，也不是紅色，是那豐收的果園里，綠的葉，紅燈籠似的柿子，金黃色的梨，紫色的`葡萄……原來秋應該是五彩斑斕的。
秋天是什么聲音呢？那點點秋雨，落在行人的花傘下，打在明亮的窗戶上，“淅淅瀝瀝、嘀嘀嗒嗒”……這就是秋的聲音；秋風吹落葉兒，“窸窸窣窣”的聲音，豆莢兒“剝啪”的爆裂聲，小鳥兒“嘰嘰喳喳”的聲音，孩子們“嘻嘻哈哈”的笑聲。啊，原來秋天的聲音是悅耳動聽的。
秋天是什么氣味呢？嗅一嗅，那簇擁在一起的，一團團的桂花兒，散發出沁人肺腑的香味。不光是桂花香味，還有那稻子成熟的香味；果園那甜甜的香味，還有那泥土清新的香味……聞一聞，讓人陶醉其中。哦，原來秋天的氣味是香噴噴，甜津津的。
我常常漫步在秋野上。看五彩斑斕的秋色；聽那悅耳動聽的聲音；感受那香甜的氣息。啊！秋天真美呀！
美麗的秋天作文2
“準備好打群架了嗎？”姜老師激動地說著。我們坐在下面疑惑不解。你可別當我們是街頭小混混，我們是誰？我們可是大作家姜老師的徒弟，我們正在語文課上開展一場有關讀書的辯論會。
辯論會即將開始，我們早已做好了所有準備。我方的隊員氣勢洶洶，胸有成竹寫在了臉上。可對方卻愜意地等待著辯論會的開始。
辯論會終于開始了！正方辯手小A先站了起來，說：“我認為開卷是有益的，因為讀書能讓我們學到知識”。我方辯手聽后不屑一顧，立即拍案而起，喝道：“開卷未必有益，如果你看不好的書會影響學習的！”正方辯手小C慢悠悠地說：“書籍是人類進步的階梯，這是著名的大文學家高爾基說的.，所以，開卷有益。”我方小B咬牙切齒，小宇宙都要爆發了，“蹭”地站了起來，說：“沒錯，高爾基說得對，但是，每個人都有好奇心，萬一控制不住呢，便會沉迷如此，還會使視力下降！”小B的話像射箭一樣，每一箭都射到了對方的心里。
正方辯手不甘示弱，“知識就像水庫，如果你不注入知識，水庫就會枯竭！“終于輪到我了，我語重心長地說：“那萬一禁不住誘惑，自控力不足怎么辦？到時候，再勸也勸不動，明白了也就晚了，開卷未必有益又不是說沒有益！現場開始亂了，就像菜市場一樣。姜老師不斷地維持紀律，我們才穩定住情緒。
最后，反方勝利了，我們異常興奮，對方卻十分沮喪。
通過這次辯論會我總結出一個道理：“其實開卷是否有益掌握在自己的手里。只有選擇好的書籍，健康的讀物，才能拓展知識、汲取營養！
美麗的秋天作文3
秋姑娘披著一身彩裝，邁著輕盈的腳步，悄悄地來了。我和同學們唱著歡樂的歌，去大自然中尋找秋天，一起感受秋天的氣息。
我們像一群快樂的小鳥來到了果園。秋天的果園真美！蘋果把小臉兒抹得紅撲撲的梨給自己換上了一身金黃的外衣，葡萄也拿出珍藏了好久的紫水晶，把自己打扮得晶寶剔透……我忍不住摘下一個蘋果，咬了一口，啊！甜極了！果農叔叔請我們和他一起摘蘋果，并告訴我們，這次摘的蘋果是要送給貧困地區的小朋友的，一定要挑又大又紅的。
摘完蘋果，我們又到金黃的.草地上玩耍。草地真柔軟，躺下去真舒服。狗尾草偶爾會隨著微風碰到我們的臉，癢癢的，真好玩。身旁的野菊花開得那么嬌艷，有淡紫的，有雪白的，有暗紅的，有嫩黃的……五顏六色美麗極了。風姑娘輕輕地從我們身邊吹過，帶給我一陣芬芳，一陣涼爽。我和小伙伴們高興的喊起來：“啊！好美啊！”
不知不覺地，我們又來到山腳下，抬頭望去，風姑娘真淘氣，把落在地上的樹葉娃娃卷起來，再拋下來，像蕩秋千一樣。我們收集了各種各樣的樹葉，準備回到家里，做一個秋葉標本集。山上柞樹的葉子變黃了，秋風吹來，黃葉就漫天飛舞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。楓樹的葉子則成了紅色的五角星，像燃燒的火焰。大山上已經鋪上了色彩斑斕的地毯，踩上去軟軟的，真舒服！
美麗的秋天，我愛你！你讓我感受到了真正的童話世界。
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