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校園的秋天作文

時間:2023-10-11 10:08:08 秋天的作文 我要投稿

(優(yōu)選)校園的秋天作文15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的校園的秋天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)選)校園的秋天作文15篇

校園的秋天作文1

  秋天到了!秋天到了!校園里熱鬧非凡!

  桂花樹上,花兒開得正艷,迎面走去,一陣陣香味撲鼻而來。不遠處的樹底下,圍著一群人,不知道他們在做什么。走近一看,原來他們在討論桂花的作用啊!看他們聊得起勁,我也把耳朵湊過去聽了聽。只聽見其中有個學生說:“桂花,因它金色的花而得名,因枝小而可搖,因筋細花可落。桂花曬干后還可以泡成桂花茶,此茶還有清熱解毒的功效呢。茶的味道更是香甜可口。”聽罷,再抬頭看看桂花樹的葉子,青翠可人。讓人頓時覺得神清氣爽。

  遠處的操場上,長長的跑道圍著人工草坪,草坪中間是足球場。紅色的跑道圍著綠色的草坪,讓人看著就活力充沛。操場的左前方還有一個籃球場,球場的兩邊有兩個高大結(jié)實的籃球架,它們就像守衛(wèi)一樣,一直守護著籃球場。

  操場的前方是綜合樓,兩棟樓房的中間橫跨著一層層的走廊,這樣可以讓來往這兩棟樓的'師生們可以節(jié)省很多時間和精力。走廊的最底層是乒乓球場,每當體育課或者課間休息時,各色的乒乓球就會在那里勁情舞動,加上打球的聲音和同學們吶喊助陣的聲音,要不了多久就會讓你頭暈?zāi)垦!?/p>

  操場的四周和教學樓前是花壇。花壇里種著各種花花草草,有紅有綠,有大有小。它們的葉子也是形態(tài)各異,有的像包子,有的像桃子。

  快到中午了,學校的食堂里散發(fā)出各種飯菜的香味。走進食堂,只見里面已經(jīng)排起了長龍般的隊伍,同學們正在有秩序的準備吃飯。

  午飯過后,回到教室里,看著眼前擺放整齊的桌椅和書本,還有干凈的黑板和窗戶。不自覺的又想起了我們親愛的老師和同學。而窗外,還有同學們在操場上玩得熱火朝天,有的在踢足球,有的在跑步,還有的在跳繩……。

  這就是我們的校園,在這秋高氣爽的季節(jié)里,更是美得讓人著迷。

校園的秋天作文2

  伴隨著初升的紅日,朝霞的色彩印在教學樓上,使原本美麗的校園更美麗了。我踏著輕快的步子來到學校,映入眼簾的是一幢白色的教學樓,上面寫著八個醒目的大字:文明誠信,樂學創(chuàng)新。

  校園的環(huán)境很整潔,一走入校門,兩排綠化帶隨著風發(fā)出沙沙的響聲,好像在歡迎我們的到來;操場上,風兒呼呼地刮著,卻沒有揚起一點灰塵。

  在操場上,遇到同班同學或認識的朋友,會互相問好,遇到老師,也會說一聲:“老師好。”

  走進教室,陽光透過玻璃窗,將溫暖和光明送進了教室,讓教室顯得寬敞、明亮。教室里,同學們有的在看書,有的在背誦課文,還有一些同學在趕緊補作業(yè)。教室也很干凈,雖然窗戶不是經(jīng)常掃,但是地板每天都有掃和拖,所以每天進來,我們都可以看到干凈的地板。

  在校園里,老師要講課的得力助手-——電腦。在課堂上,大屏幕會放送出課件,讓我們學習到知識。

  而在這個校園里,有一位默默無聞的奉獻者——黑板擦。當老師講完課的時,黑板擦就被同學們在黑板上擦來擦去,被擦得又扁又小,可是有的`同學還用力把它往墻上拍,可憐的黑板擦,它寧愿貢獻自己,也要讓同學們學到知識,可同學們還這樣對它!

  校園中最重要的引導者,人類靈魂的工程師——教師,他(她)無私地吧知識傳授給了我們。老師,沒有華麗的舞臺,三尺講臺一塊黑板擦就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙渴求的眼睛,老師義無反顧地用自己的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著老師聲音的旋律,學生學會了用靈魂去唱歌,用真誠去追求。

  校園,這個奠基了我一聲基礎(chǔ)的校園,我愛它,我愛它的整潔,我愛它的無私奉獻,我更愛它領(lǐng)導著我走向成功的道路。

校園的秋天作文3

  炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天到來了,讓美麗的校園變得生機勃勃。

  在教室前面有幾棵棕櫚樹,遠遠望去像一位紳士站立在那。再往前看,還有三個棕櫚樹排在一起,真像一個幸福的家庭。走進一看,棕櫚樹的樹皮毛茸茸的,摸上去很舒服。抬起頭來,只見一個個綠色的小果子掛滿了枝頭。棕櫚樹的葉子很奇特,大大的,像一把扇子。棕櫚樹的下方有幾株夜來香。夜來香一般在晚上開花,它們像一個個小姑娘,非常可愛。可惜的是被同學們摘掉了,只剩下一個個花骨朵了。

  教室后面有兩棵梧桐樹和紫藤。梧桐樹站立在那兒高興地揮動著樹枝,不時地抖下一片片樹葉。葉子像蝴蝶,也像一只只小船,它們離開了梧桐樹媽媽,我為它們感到難過, 紫藤是我最喜歡的植物。它長在水泥架上,記得,春天是紫藤樹枝最多的季節(jié),也是一年級同學最開心的時候,他們經(jīng)常坐在樹枝上蕩秋千,看到他們那樣高興的樣子,我也挺羨慕的'。不遠處還有一棵松樹,就像一個高大的巨人,它全身都是綠色的,四季如春,身上長滿了松針,非常鋒利。

  花壇里的兩種花美不勝收。一種是紅的似火的一串紅,它是一種能吃的植物。只要摘下一片,輕輕一吸,便會嘗到花蜜的味道,雖然很少,但讓人回味無窮。另一種是黃得耀眼的菊花,非常漂亮,也長得很茂盛。

  在北門口還有五彩繽紛的菊花。紅的、白的、紫的、紅黃相間的、紅黃紫的......。它們的形狀也各不相同。有的已經(jīng)綻放,有的含苞欲放,還有的已經(jīng)凋謝了。在這里,我最喜歡的花瓣是白色的,中心是黃色的那一朵。它的花瓣已經(jīng)綻放開來,長長的,細細的,非常漂亮。在野菊花的旁邊有一棵月季,還有一棵桂花樹。月季開放出了粉紅色的月季花,一層又一層的花瓣讓人看了特別喜歡。而桂花樹上的桂花已經(jīng)凋謝,只剩下幾片枯黃的葉子,可是我還能感覺到桂花那淡淡的香味。

  啊!秋天的校園真美,我愛這美麗的校園。

校園的秋天作文4

  秋天的校園,一如既往的美麗。在我的記憶里,我最喜歡的就是秋天,在那樣的季節(jié)里,我們送走了姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天;校園迎來了丹桂飄香、果實累累的秋天。

  秋天的校園,處處透露著美麗。當我們推開校門,就與秋風撞了個滿懷,空氣中彌漫著桂花的清香,淡雅、高貴。校園好美味!

  走進校園,活力無限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無拘無束;花團錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無拘無束為一身的少女就出現(xiàn)了。

  紅彤彤的石榴掛上枝頭,把樹枝都壓彎了。一陣秋風拂過,石榴樹伴著節(jié)拍隨風舞動。花壇里的滿天星是她唯一的繡花鞋,搖墜的落葉是她離別的眼淚,蚯蚓們是她最忠實的觀眾,石榴花是她的`發(fā)夾,石榴是她的耳環(huán)……她正用憂喜交錯的歌聲歡迎秋天的到來……

  一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來,在我身邊環(huán)繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優(yōu)雅,絢麗而又樸素。她們是使校園生機勃勃的精靈;她們是讓校園十里飄香的天使。

  不好,教學樓前的墻著火了。咦!走近一看,原來是被秋風渲染后的爬山虎家族。你看,它們織起了一面火紅的屏障,遠遠望去,恰似一面著火了的墻,好似一片紅簾。撥開這面紅簾,里面竟然在舉行party:螞蟻在奏樂,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……

  秋天的校園,就像是一位沉靜的姑娘,處處都透露著美麗,處處都透露著細致和淺笑。我愛這秋天的校園,也愛這美麗的秋天。

校園的秋天作文5

  風吹著日歷嘩啦啦地翻,終于迎來了校園最美的季節(jié)。

  今天,天氣晴朗,午餐后,在校園停停走走,收藏了整個秋天。

  當我來到食堂前面的果園里,才知道秋天是沉甸甸的。屏息凝視,仿佛每一個柚子都要爭先恐后地展示自己的風采。瞧,這一頭七八個擁抱在一起。它們大概是想告訴我們團結(jié)的力量大吧!樹葉裹挾著陽光慵懶的味道,在秋風中展示著動人的舞姿,柚子便若隱若現(xiàn)。遠遠望去,一閃一閃的,煞是好看。

  往地上望去,便會覺得秋天是金色的。一大片一大片的落葉,鋪成了秋天特有的金色的毯子。這光景,像極了那敞開的青春,滿溢著希望,淋漓酣暢。更絕的是,秋陽的照射下,一些落葉有了樹媽媽的影子的輪廓,仿佛地上也躺著一棵;一些落葉被陽光照射著,亮亮的,偶爾還來個空翻。這大概也算是一道獨特的風景吧!我想啊,讓我喜歡的校園故事就發(fā)生在金色的秋天吧!

  離開果樹,沿著跑道往前走,“哲宇,你看天空,好藍好藍!”我抬起頭,果然如此。秋的天空,很藍,很藍。藍得迷人,藍得透徹,就像是一塊空靈的藍水晶。沒有浮云的點綴,有的只是大雁南飛時的景觀,似乎在那一瞬間,胸襟突然寬廣了許多。忽然,幾片潔白的云飄過來,奇形怪狀。那長長的一條白云,像是一條美麗的紗巾。

  走到跑道的`盡頭,抬頭仰望,幾條絲瓜掛在桿子上。原來我們已來到校園東側(cè)的菜園,豐收的秋天呈現(xiàn)在眼前。

  這可是八角絲瓜,長得有模有樣,一大一小,大概是一對母女來欣賞這秋景。咦,那一大袋綠色的是什么?你若不細看,真會誤以為是一大袋垃圾懸掛在那兒。走近,伸手,真是一陣欣喜——好大的一個冬瓜呀!

  秋天真是一盒五彩繽紛的顏料。欒樹綻開她火紅的“花瓣”,沒過幾天,變魔術(shù)似的,變成了黃色。從地上撿起“花兒”,剝開,里面竟露出亮晶晶的一顆,那樣圓,那樣光。那紅色的不知名的小紅果吸引著我們的眼球,應(yīng)該可以做成紅色瑪瑙項鏈吧!

  喜歡秋天的校園,喜歡校園的秋天!

校園的秋天作文6

  兩三天內(nèi),校園發(fā)生了很大的變化。秋姑娘把樹葉綠群子換成了金黃色的外套;秋姑娘把她的兒子秋風從家中叫了出來……

  風呼呼地吹著,樹葉兒們發(fā)出哆嗦的沙沙聲,人們互相傾訴著:“好冷啊!”太陽終于出來了,但是又被秋風嚇跑了,太陽公公再也不敢出來了。風好像什么都知道,誰冷它就去誰身邊;哪個教室的窗戶開著,它就拼命地往里鉆。人們被這淘氣的秋風弄得感冒了。

  秋天的聲音很清脆。聽,“沙沙——沙沙”,好像是哪位音樂家彈出的曲子,多動聽呀!

  秋天是金黃色的。它不像夏天是烈日炎炎的紅色,也不是冬天白雪皚皚的白色。樹葉兒,小草穿上金黃色的外套,果實穿上了金黃色的襯衫。

  秋天充滿了詩情畫意。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”杜牧的`《山行》中的楓樹那種讓人忘懷的景象呈現(xiàn)在眼前。晴朗的天空,潔白的云,披著金外套的樹……

  這些都是畫家筆下的好景象。

  春天的陽光明媚,夏天的驕陽似火,冬天的銀裝素裹都不足為奇,只有秋天的天高云淡會引起人們的爭議。秋波澹澹,一切美好的事物好像隨之要被刮走似的。

  在教室,在屋外,到處都有秋天的氣息,清新的空氣撲鼻而來。我仿佛聞到了農(nóng)村果實豐收的香味,聞到了秋天自己的高興。到了冬天,秋天的氣息還在蕩漾。

  秋天是一個豐收的季節(jié),大人們很喜歡;秋天是一個抒情的季節(jié),少男少女們很喜歡;而我們卻喜歡這個涼爽的秋天。

  在校園里,上課時,一陣風刮過,使我們更清醒,上課更有活力,我最喜歡的是這校園的秋天。

校園的秋天作文7

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”每當我駐足在慶中的校園,都和唐代大詩人劉禹錫有著同樣的感受。校園的秋天別有一番韻味。

  校園的秋“色”,頗有幾分淡雅。一陣秋風吹過,操場四周高高低低的綠樹都搖動起來,好像是演奏出充滿活力的樂曲,整個校園都為之搖擺。秋天的生機,也蘊藏于此。秋色的綠,是成熟的綠,不似春的稚嫩,沒有夏的張狂,就像我們,告別了童年,在慶中的校園里繼續(xù)成長。在這淡雅的綠色中,點綴著各色的小花。它們不會花團錦簇,也不會嬌艷欲滴,卻展現(xiàn)出了那獨有的秋的繽紛。午后,跑操的時間到了,這時的校園是最鮮艷的!看吧:學生們兩頰泛著紅光,胸前的'紅領(lǐng)巾在秋風中飄揚。

  校園的秋“香”是一種秋的香甜。小花綻開笑臉,吐露出陣陣芬芳。雨點悄然落下,仿佛從天而降的珍珠,灑下點點斑駁。不一會兒,你就能聞到那屬于秋雨、屬于秋天、屬于自然的泥土清香。聽,鈴聲驟響,一個個身影奔進教室,走廊里迅速安靜下來,美妙的書聲在校園中響起。彌漫校園的,是秋香,也是書香!

  校園的秋“味”,是拼搏的滋味。在這個難忘的秋天,我們開始努力拼搏,我們開始超越自我。我們敬畏地看著榮譽墻上優(yōu)秀學子的微笑的面龐,心中已經(jīng)有了屬于自己的目標。展望未來,我們還有很多的事要做,還有很多的夢要追,還有很多的“味”要在這校園里品嘗體會。

  慶中的校園里有秋色,有秋香,有秋味。在這里,我找到了自信與歸宿,看見了希望與夢想,遇見了可愛的同學與可敬的老師。我們在這個秋天相遇,也將在這秋日的校園里去擁抱未來!

校園的秋天作文8

  我愛我的校園,我愛校園的四季,而我最愛的是秋天的校園。

  秋天的早晨,在我去學校的路上,有層薄霧,宛若仙女的輕紗,這景色很是令人著迷,充滿了夢幻仙境。每當我走過這里,都會欣賞一番。在學校的對面是整齊劃一的樹,學校周圍也是樹,好像是建設(shè)者刻意安排好的。走在這么多枝繁葉茂的樹叢中,我仿佛進入了知識的海洋。

  我的校園并不華美或許很多人是看不起眼的,但他們卻不知道每個學校都有他們的獨特之處,只是未被發(fā)現(xiàn)。我的校園—這是一個充滿合作、團結(jié)、溫馨的校園。這個校園的獨特之處在于什么呢?我認為他的獨特之處在于這個學校領(lǐng)導人的管理以及和諧的師生關(guān)系,讓這個校園充滿生機。校園雖然外表并不華麗,但在它的背后卻有著非凡的經(jīng)歷。冰心的'詩中有這樣一句話:成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。我們不應(yīng)該只看到它的外表,更重要的是它成功背后的血雨與犧牲。我一直堅信光榮的桂冠從來都是有荊棘編成的,我的校園也是一樣。

  我們學校操場很大,有一排排的樹。每當秋風來襲,金黃的落葉紛紛落下時,猶如天女散花,給大地鋪了一條金色的地毯。這可累壞了掃地的同學們!站在操場上,涼颼颼的風兒吹著萬物,樹兒、草兒、花兒用它們的毅力抵抗著。每每來到后操場上,我的心情豁然開朗,仿佛進入了大自然的懷抱,自豪之情油然而生。抬頭望著那遼闊的天空,一朵朵讓人遐思、讓人向往、讓人喜愛、讓人羨慕、讓人快樂的云,被一陣陣風吹到一個又一個熟悉而又陌生的世界,我很是向往。但我更向往在校園里和同學們一起學習,一起玩耍,一起運動……,充滿了溫馨與快樂。

  秋天是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié)。人們愛秋天,愛她的天高地爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野,而我則更喜愛秋天的校園。

校園的秋天作文9

  秋天,一個多愁善感的季節(jié)。但校園的秋天,多了幾分可愛,少了一些凄美。

  走在校園小道上,我喜歡抬頭看看路邊的樹,看看它們有沒有成長,葉子,有沒有凋落。桂花樹的葉子還是那么濃密,而有的樹的枝上,早已沒了綠葉,剩下幾片黃葉空落落的懸在那兒。在秋天,我喜歡關(guān)注楓樹和柳樹。楓樹是秋天的代表,沒有入深秋時,是綠的,深秋來了,它便脫去了那穿厭了的綠綢子,換上紅通通的`大棉襖,和秋風玩著,笑著。聲音“沙沙”響,惹得人不斷駐足。望著其它樹光禿禿的枝,心生出幾分枯燥,再轉(zhuǎn)頭看向那紅楓,世界便又美好了。柳樹還是那么美,溫柔的彎下腰,將自己的長發(fā)落在湖中洗。盡管有些柳葉已發(fā)黃,但還是不難看出她曾經(jīng)的風韻,盡管老了,她還是盡力守護著自己的綠葉,守護著她那永遠不會老的心。來年春天她還是可以歡暢地在風中起舞。

  池塘上,盛夏的荷花早已不見蹤影,只有荷葉仿佛仍在堅守著自己的崗位。也許它有點累了吧,邊上一圈黃了,蔫了,拉攏著腦袋。但它沒有放棄,那葉柄還高高的立在那兒。不說勃勃生機,但也能讓人感覺到,它努力著,努力讓這片小天地的繼續(xù)充滿活力。

  教室里的讀書聲,還是那么爽朗。一字一詞,都那么的剛勁有力。操場上,盡管有著厚厚衣服的禁錮,但那份遮不住的活力仍從學生們身上展現(xiàn)、爆發(fā)出來。校園路上,到處可以聽到笑聲,如金屬般相扣,叮叮當當,使人的心也隨之舒暢、愉悅起來。雖然時不時就會遇到各種各樣的煩惱挫折,但只要堅持、不放棄,擦干眼淚繼續(xù)奔跑,人生才會多姿多彩。

  天上的明月圓滿了,累累的碩果收獲了,校園里的學生,成長著。

校園的秋天作文10

  秋天來了,金秋的天使飛來了,趁你不注意,用秋雨把校園洗成了金秋的樣子。

  今天,校園格外迷人,秋天的顏色和我們那各種各樣的衣服,把校園打扮得五彩繽紛,我們穿的衣服有紅色的,有藍色的,有黑色的,有白色的,還有花色的。但是,秋天的顏色比我們的顏色多好幾倍,十幾倍甚至上千倍,上萬倍。現(xiàn)在,就來一一解釋。瞟一眼窗外,你會看到大樹的葉子一半金黃,一半深綠,陽光灑在操場上,灑在小草上,撒進教室里被撒到的東西都有點黃黃的。我們學校有一棵金桂花樹,那棵金桂花樹上洋溢著香氣,樹上有無數(shù)的金桂花,美極了了

  第1節(jié)課上是信息課,也就是電腦課,我們雖然有點吵鬧,但是它抵擋不住金秋的美,金秋動聽的聲音。雖然是這樣,但是老師講課的聲音還是溢出了學校,伴隨著金桂的香氣,街上玩耍嬉戲。

  2節(jié)課和第3節(jié)課考試語文,我不停的寫著,因為我在班級里邊算慢的了,我永遠比不過我們班上的班長,它又快又好,不僅對而且字也寫得好,簡直是十全十美,不過啊,我也幾乎全對。我啊,在班上算二級的`學霸,我數(shù)學還是最好的,不過我不喜歡數(shù)學。我非常喜歡英語,所以在我的科目里邊英語我是最好的,只不過班長比我好多了。

  最后一節(jié)課是語文,好像所有學校都是以語文為主,我們寫一個習作,最后我由一次通關(guān)的成績第11個出去開心的玩耍。

  下面一節(jié)課是書法,我書法也很好,不過我寫的比較慢,我旁邊的同桌我可是讓他做我的專屬調(diào)墨師呢,雖然說他寫的一點都不好,歪歪扭扭的。不過,我相信我們兩個加在一起,寫出的字一定很好很好很好。

  金秋真迷人啊,不過,金秋的校園更迷人。

校園的秋天作文11

  夏日攜著最后一聲蟬鳴溜走了,取而代之的是美麗的秋姑娘。她邁著輕盈的腳步,揮動了一下金燦燦的衣袖,一幅美麗的風景畫便呈現(xiàn)在我面前。我望著滿目的秋色,不由感嘆道:“我們的校園真美啊!”

  學校的草地已經(jīng)脫下了綠色的衣服,換上了黃色的新裝,一根根小草像七八十歲的老太太彎著腰,滿是漫不經(jīng)心的樣子。

  我走過學校的林蔭小道,小道兩旁種著各種的樹木,有梧桐樹,有銀杏樹,還有大松樹呢!樹木們緩緩飄落下來的樹葉就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶,你追著我,我追著你,嬉笑耍鬧。玩累了,它們才飛到地面,飄然投進大地媽媽的懷抱。

  突然,我聞到了一陣濃郁的花香,沁人心脾。我循著花香,終于在學校的一角發(fā)現(xiàn)了一株秋桂。桂樹不同于其他的樹,它枝繁葉茂的,像一柄撐開的大傘,葉子油綠油綠的,黃色花瓣只有米粒大小,可迷人了!

  這時,我發(fā)現(xiàn)我的身后有一團燃燒著的火焰,湊近一瞧,原來是一片火紅色的楓樹林。火紅的顏色占據(jù)了我的整個視野,我頃刻間我被一團熊熊燃燒的火困住了。

  楓樹林的旁邊是一片柚子林,柚子上結(jié)滿了飽滿的柚子,黃澄澄得就像快要生孩子的婦人一樣,看得讓人垂涎三尺。

  操場上,暖暖的'秋陽下,同學們都換上了秋季校服,就算天氣開始轉(zhuǎn)涼,同學們運動娛樂的勁頭絲毫不受影響。只見他們有的人在踢足球,有的人在打籃球,還有的在做游戲……汗水順著他們的臉頰流下來,一張張笑臉成了秋日下最美的風景線。

  這就是我們秋天的校園,一個充滿歡聲笑語,多姿多彩的美麗校園。

校園的秋天作文12

  蕭瑟之風撲面而來,吹散走春之光,夏之聲,綻放出秋天特有的光彩。校園的秋也是如此……

  正值初秋,夏的影子還沒有完全消退。你看那堤岸的垂柳,依舊閃著綠色;還有那幾棵香樟樹,也在風中散發(fā)著濃郁的香。但,當風兒把滿地的落葉掃向天空時,人們才發(fā)現(xiàn),哦,秋天到了!

  清晨,風兒已早早的來到這片草地。鼓足了勁兒,把一切都喚醒了。它把落葉拋向天空,讓落葉盡情地跳舞,不再為生命而悲傷;它把竹葉快速吹動,讓竹葉盡情地演奏,不再為凋零而憂愁:它把桂花、菊花緩緩拂動,讓它們盡情地綻放,不再為孤獨而憂傷……

  午后,陽光慈愛地撫摸著那片草地。那條灰暗的小道上,被陽光映出了華麗的圖案。往西邊走去,哇,一片片花圃進入眼簾。那些花兒在陽光下楚楚動人,散在柵欄里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。頓時有一股香味隨著暖風撲面而來。找到了,是桂花樹。看,朵朵桂花雖然小,但卻可以發(fā)散出如此濃郁的香味,那花蕊的輪廓很是別致,也許是一位技藝高超的工匠雕刻出來的吧。

  傍晚,夕陽早早的收斂了光芒,天邊的霞光已經(jīng)消失了。華燈初上,夜幕即將降臨。但這片草地依舊充滿活力。看,落葉跳起了華爾茲,柳樹裝扮著辮子;聽,竹葉們奏起了交響樂,大樹高興得連忙鼓起了掌;聞,桂花散發(fā)出最濃郁的芳香,菊花則委婉的吐露出淡雅的香氣。

  我,久久的'凝望著校園秋天里的一切,突然明白,秋天并非是悲傷的,相反是歡樂的。我要大聲贊美這個夏與冬之間的精彩秋季!

  我愛秋天,但我更愛校園的秋天!

校園的秋天作文13

  對于一個常年都呆在學校里的人,像我,秋天要是不那么的孤寂,便覺得是怪事,而校園的秋天卻是充滿歡聲笑語的。對于一個看慣城市秋天的人,像我,秋天要是像是夏天一樣熱鬧,便覺得是奇跡;而校園的秋天卻是熱鬧非凡的'。自然,在公園,活動方式是那么豐富,可是,在校園,而能有豐富的活動方式,繁峙二中真的算是獨領(lǐng)風騷了。

  高掛的太陽躲在云兒后面,好像害羞的少女,稍稍露出些微黃的發(fā)絲。陽光斜射在校園里,仿佛給校園披上了一層極薄的金紗,看著看著,我們也披上了金紗,秋風吹拂著,襯托的我們更加青春,更加閃耀,更加自信。

  秋天的校園,是與眾不同的。

  秋天,一些樹葉褪去了綠裝,穿上了與大地相似的服裝。看來,他們是要趕著與大地一起聚會啊!正巧,秋風路過,在不經(jīng)意中,將它們?nèi)跒橐惑w。等等,我們好像把一直忠于穿綠裝的松樹給忘了。唉,這可不行,松樹的奇特我們怎能忍心忘記呢?校園里種了很多松樹,四季蒼翠,這才使得秋、冬兩季有了蘊藏春意的色彩。對了,學校里還有許多柿子樹。它們呢,現(xiàn)在還未脫下那春意盎然的綠裝。一個個金黃的柿子將整個柿子樹點綴的很美,讓人一看到就想立刻吟詩一首。這么充滿詩意的環(huán)境,這么意趣盎然的氛圍,又給校園增添了一道靚麗的風景線。站在操場上,任憑陽光爬滿你的肌膚。在陽光的照耀下,大家一起奔跑,一起做各種運動,盡情揮灑著汗水,傳播著快樂,活躍在這秋天的校園里。將一切煩惱都拋之腦后。

  聽,上課鈴聲響起,同學們朗朗的讀書聲響徹在秋天校園中。我們似乎嗅到了濃濃的書香……

  秋天的校園是如此的美麗。我已經(jīng)融入了這份美麗。

校園的秋天作文14

  秋天悄無聲息地來到了我們的校園,我要去校園里找秋天。

  我來到大榕樹底下,發(fā)現(xiàn)了一大盆菊花。瞧!這一盆菊花快要開花了,長出了很多很多花苞,一個個的花苞就像一個青綠色的水晶球,花包的顏色一塊淺一塊深就這樣一直重復著,真的很像一個水晶球呢!好期待它開花時候的樣子。菊花葉子的邊緣是鋸齒狀的,中間的葉脈也非常明顯,枝椏上面有著一點白色的小毛,摸起來毛茸茸的,可舒服啦!

  我又來到生態(tài)園,找到了三角梅。爸爸說:“三角梅只有秋天開的花會更茂盛一些。”我仔細地觀察著,發(fā)現(xiàn)三角梅葉子的邊緣是大大的波浪線組成的,花瓣是三角形的,非常美麗,有紫色的,有紅色的,有黃色的,有白色的……花開得特別旺盛時,很像一只只小蝴蝶在樹葉之間飛舞,可美麗啦!

  走到學校的廣場上,這里種著一棵黃槐花。秋風吹過,它的花開得特別多,仿佛是很多的`花束,組成那一個大花球,每個花束是由幾朵黃色的小花組成,每個花朵有四片薄薄的黃黃的花瓣,圍著兩條細細的、灰色的花蕊。走近去能聞到一股淡淡的香味,有時還能見到幾只小蜜蜂在采蜜呢!黃槐花的枝條很長,喜歡向著周圍生長,枝條上的葉子綠綠的,都是橢圓形的,葉子很薄,組成一片像羽毛一樣的大葉片。秋風吹來,整棵樹的葉子和花都在舞動,好像在跳舞一樣。

  我又順著學校的道路走到足球場,足球場邊的三棵糖膠樹引起了我的注意。我遠遠地就聞到了它們的花香,這三棵大樹長得就好像三把大傘一樣,樹上開滿了像繡球一樣的花,有些是綠色的,有些是白色的,綠色的是它還沒有開放的花苞,小花苞非常像一個綠色的蒲公英。到了秋天,糖膠樹的葉子還是那么綠,那么硬葉子全部都變成了深綠色,它的主干直直的,粗粗的,上面還有很多灰色地帶皺紋的樹皮。

  瞧,這就是我們校園里的秋天。

校園的秋天作文15

  我們的校園一年四季都很美麗。有春回的春天,有炎熱的夏天,有雪白的冬天,我最喜歡的是五彩繽紛的秋天,今天讓我來講講秋天的校園呢!

  秋姑娘把金黃給了銀杏葉,一片片銀杏葉像一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞。有的慢慢的飄下來。有的在空中飄來飄去,還有的好像在地上休息。你看!火紅的楓葉穿著一件火紅的外套,隨風舞動,好像在和同學們打招呼。梧桐葉從樹上掉下來,鋪滿了大道,好像蓋上了金黃的地毯。秋天的校園真是五彩繽紛。

  秋天校園里香氣撲鼻。花壇里菊花開了有黃的、白的、紫的,可美了。還散發(fā)著淡淡的清香。一個個桂花仙子露出迷人的臉蛋躲在花的枝頭不敢出來,整個校園充滿的清香。

  下課了,同學們在操場上快樂地玩耍,還把奇形怪狀的葉子當書簽。有些人站在門外欣賞風景,秋天的校園真美啊!秋天到了,秋風習習,秋高氣爽。我看天氣這么好,正適合放風箏 ,于是我找出媽 媽暑假里買給我的.大蝴蝶風箏,叫上鄰居小伙伴一起去放風箏。

  我們走進小區(qū)的花園,四周樹木的葉子開始變黃了,一陣風吹來,幾片黃葉飄落到地上,像一只只小蜻蜓在空中翩翩飛舞。從旁邊的桂花樹飄來陣陣花香,我又仿佛聽見了小鳥在枝頭上快樂地歌唱,好像在和我打招呼。

  我們找了一個空曠的地方,我拿著風箏的線圈,小伙伴舉起風箏,說:“放!”我慢慢放著線圈,背著風向前跑動著。只見風箏越飛越高,不一會兒,風箏就像一只大蝴蝶張開五彩的翅膀,似乎要飛到云彩上。小伙伴看著,興奮地拍著手,我也大聲笑著。

  在秋天里放風箏真好玩,我找到了秋天的快樂。

  這就是秋天的校園,你喜歡嗎?

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