【精】秋天的故事作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的秋天的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的故事作文1
秋天，分別，傷感。好似最近《成都》中所唱：“分別總是在九月……”而這，也讓我追憶。
記得我離了生活五年的學校，那可以說是不辭而別。雖然來到了新地方，結識了新朋友。可誰能忘掉那些老朋友呢？一起生活了五年，度過了五個秋天。這五個秋天，一經回想便笑，笑著笑著，就哭了。小時候，貪玩。剛踏入學校，老師也不會嚴格要求你。一下課，就會與一群小伙伴一起玩。那時，還是不分男女的，大家就這么玩著。那時，大家都會不知原因地笑，不計后果地鬧。當秋天秋葉落下，我們就躺在葉子上打滾，不到衣服濕透是不會停下的。長大一些了，下課還是會一起玩兒，但男女生分開了，也不知是誰規定的，就很自然的分開了。那個秋天，我們班從36人變成了34人。或許是還小吧，現在其中一個已有些記不得了。落葉還是照常落下，我們會挑些完整的、好看的留下，夾在書里，放在柜子里。有時忘了，放上個幾天，它也就干了。又長大了些，這時大家都有了自己的'朋友。下課也不鬧了，走在樓道里說說話，坐在椅子上看看書。人，又少了。而我留在這里的時日也不多了。想到這里，我不禁有些傷感。又是一年的落葉，而這次，我們沒人動他，沒人管他，他就躺在地上。就在九月，我悄無聲息的離開了這里，離開了我生活五年的地方。
我來到了一個新的地方。在這里，我度過了我兒童時代的最后一個秋天。在這兒的一切既陌生，又熟悉。我認識了很多新朋友，他們也在幫我解決掉那些陌生。秋天，又到了。時間過得真快，我離開已經半年了，雖然還與一兩個老朋友有聯系，可大半已經在我人生中消失。聽說，這半年走了4人。聽了這些，我有些想哭，但忍了下來。一片落葉掉在地上，那時間也許很短，但這時的我看到后，卻覺得異常漫長。我畢竟不能只活在過去，“明年秋天，我可能不會再想著你們了，對不起！”我可能做不到！秋天又已到來，我看著窗外的葉子從綠變黃，落在地上。“快來！我這兒全是落葉。”一個孩子，兩個孩子，一群孩子出現在我的視野里。他們在落葉上跳、鬧……我呆呆地看著，半晌，我眼眶濕潤了，一滴水落在窗臺上，不知是淚珠還是露珠。“哎，回不去了！”
秋天的故事作文2
楓葉悄無聲息的落下，劃出一道優美而深邃的弧線。慢慢的落到了枯藤下，它飛舞的身影在整個寂靜又迷人的秋天，劃過了。
秋天，是一個豐收的季節；秋天，是一個文靜的季節；秋天，是一個人們回憶的季節。面對金黃的田野，你感嘆世間的美麗，面對高高的麥穗，你感嘆這美好的豐收。它們歌頌出秋的迷人，也歌頌出秋的喜悅。你看，湖面泛起微微波光，在黃昏的照耀下，微波粼粼，晶瑩的水花拍打著，秋風拂過水面，微微泛起的漣漪猶如流光溢彩的珍珠，發出無限光芒。幾片金黃的葉子乘著風，載著水，幽雅的劃過湖面，它們在湖面上展現出動人的舞姿，舞動出它們的夢想，慢慢地、緩緩的流向遠方。它們，乘載著我們的理想，乘載著我們的回憶，以及乘載著我們對秋的贊嘆。一瞬間，大地渲染上了一層金黃色的顏料，給寂靜、單調、沉默的天空添加了幾分生動的色彩。在秋天的故事里，我們看到肥碩的瓜果微笑的搖曳著，摘下它放在背簍里，收獲了這個秋季。這個寂靜的秋季，讓人們的心回歸與自然當中，不是的回想起往事，便會放下手中的`忙活，坐在搖椅上，望著窗外的景象發呆，憧憬著未來。這樣的季節讓人回憶起一件有一件令人難忘且又記憶深刻的陳年往事。走在楓葉林中，譜寫出一首首優美的小詩，朗誦出一篇篇高昂的詩章，在這個秋季里，盡情釋放出你的熱情，感受秋天的氣息。在鋪滿金黃楓葉的林間小道上行走，不時發出的聲響，奏成這個秋季最具有代表性的樂曲，撿起一片樹葉，我看到了它細數精致的紋痕，看到了它生命的價值，我又輕輕的把它放回原位，讓它與同伴共同經過春夏秋冬，共同奏響人生的樂章。楓葉在林中飛舞，舞動著優美而矯健的舞姿，演繹著它們短暫的生命，不久，他們紛紛的落下，回歸到大樹媽媽的身旁，讓精彩而有短暫的瞬間永遠珍藏在這個季節，我歌頌它華麗的人生，我贊美它幽美的姿勢，我欣賞它對愛的詮釋和生命的期待。蝴蝶在田野中飛舞，風兒在田野中奔放，黃鶯在木樁上歌唱。金黃的麥穗伴著鳥兒的歌聲、隨著風兒的搖擺，它，也不禁舞動起來。構成了一幅亮麗的風景線。
秋天的故事，精彩又生動；秋天的故事，純真又美麗。秋季，你倔強的生命，給予了我無限力量，請你繼續盡顯你華麗的傳奇，盡顯你的魅力！
秋天的故事作文3
落木蕭蕭，葉落飄零，踩在厚沓作響的枯葉上，展開稿紙，想象著秋去春來的孕育。我要繼續敘寫那秋天里的故事
高中，曾是我朝思暮想憧憬著的圣地。金秋九月，當我踏進大門奔赴她的約定，才發現橫亙在我面前的卻是初中重未有過的崇山峻嶺。
“下周四是你上臺演講哦！"語文課代表若無其事地對我說。而伏著身子正奮筆疾書的我則頓時凝住了，呆若木雞般地大張著嘴巴，什么也說不出。望著他眼眸里那溫而厲的神情以及臉上的微笑，我木然地點了點頭。
語文每節課前五分鐘演講早已成為我們中學的慣例。然而對于靦腆、木訥的我來說，在同學和老師面前演講無非是我的噩夢。于是，當秋天的腳步剛剛響起時，我的故事也開始了。
演講的主題是“說句心里話”，我絞盡腦汁，實在想不出合適的話題與內容。便望向身旁的書柜，取出其中一本本還夾著楓葉金色的書簽的.圖書，體會到了閱讀過程中妙不可言的雋永與樂趣。“對，有了！”就寫閱讀的力量！我合上書頁，靈光一現，便伴著秋夜那獨有的沁人桂香，寫好了草稿。
窗外，秋月高懸，鳴蟲寂寥。我端正地站在燈前，一遍遍地排練與背誦，一次次地增刪和修改。
星期四眨眼就到了。語文課前，同學們捧書執卷，朗聲齊讀，唯有我心不在焉，不時低頭看手上緊攥著的，早已被冷汗浸濕的演講稿，目光呆滯而空洞地喃喃自語著，出神地記誦著。
當老師走進教室，我的心跳變成了無節奏的亂顫，臉上也充血而脹紅，腎上腺素的分泌則更使我像個好動的猴子般晃動著。我佯裝撿筆，又抓緊時間瞄了幾眼。“叮鈴鈴”上課鈴一響，教室瞬間安靜下來，而我還正望著窗外，欣賞著秋季悄然帶來的馥郁與芬芳。
"有請今天演講的同學！”在掌聲的鼓勵支持下，我終于堅定，自信地走上了講臺！
當我低頭望向臺下同學們的眼神與表情后，我不再感到想象般的可怖與恐懼。反而，那一雙雙期待著眼睛助我侃侃而談，順利完成了演講！
現在，當秋天的風鈴搖動著叮當的歌兒時，我又憶起老師、同學在演件后給我的指正與贊美。高中三年，我會筆耕不輟，繼續敘寫這秋天的故事。
秋天的故事作文4
秋天來了，大地換上了金色的舞裙，銀杏穿上了金色的“連衣裙”，楓樹換上了火紅的套裝，小麥也“沉思”了起來。每到這個季節，那件往事就不禁浮現在我的腦海，帶給我別樣的感受。
那時我才八歲，還是一個活蹦亂跳不知天高地厚的“野小子”：跳到河里摸魚，去瓜田里偷瓜，幫小雞練習游泳。但在那一次“變故”后，我是不敢再大肆猖狂了。
那是一次驚險離奇的偷瓜經歷。
那天，“閑來無事做，不如斗地主”的我鬼鬼祟祟地出了家門，左一眼，右一望。確信沒人后我才大搖大擺地出了家門。嘿！真走運，剛出門就碰到了跟自己比較玩兒得來的哥們。只聽他們異口同聲地對我說：“走吧！我們剛發現了一處瓜田，好像沒人管。走，今兒咱哥幾個進去吃個痛快！怎么樣，去不去？”
“去！”我斬釘截鐵地回答。
不一會兒，我們就到那兒了，原來是“羅鍋”的地！（“羅鍋”原名“劉老二”，因身體原因，得此名）見有“大將”在此鎮守邊關，我的心里不免有點兒心虛。“要不……要不咱們就別偷了吧。”我語氣里稍帶了一點兒恐懼。
“沒事！”膽大的陳小棟。“上次我來偷瓜，他睡的就跟死豬似的，聽我的，保你沒事！”他拍著胸脯信誓旦旦地說。
于是，我們便悄無聲息地溜了進去，一人拿一個瓜，然后拿石頭砸開了吃。嘻嘻哈哈的聲音，竟也沒有引來“羅鍋”。“你們吃夠了嗎？”陳小棟瞪著炯炯有神的眼睛看著我們，他似乎有些意猶未盡。
“不夠！”我們幾乎一起回答。
聽了我們的回答，陳小棟很是驕傲，“那看我的！”說罷，便又匆匆跑進地里。我們看著他的背影擔心中有一絲僥幸。
結果，膽大的陳小棟被抓住了，我們也沒能幸免，被一網打盡。我們受到了應有的懲罰。大家相約再也不做這樣的事情了。
真的'，從那以后，這樣的事情再也沒有發生在我們身上。現在又到了秋天，又到了瓜果成熟的季節，那段往事又浮現在我的腦海里，它帶給我的是無盡的留戀。
秋天的故事作文5
枯黃的落葉打著旋兒伴著夕陽的余輝飄落，而這個秋天，心中滿滿的都是愛。
我素來是討厭秋天的。每至中秋佳節，我卻只能望著澄澈的圓月暗自嘆息。思念起遠方的爸爸，月餅也是苦的。
中秋不約而至，國慶也緊隨其后。室外的'樹葉興奮的抖動著。街上不時傳來歡聲笑語，我只是淡漠的盯著那些無辜的月餅。手機的聲響將我的思緒拉回了現實，“雙節快樂”四個字映入眼簾，讓我感到絲絲溫暖。手機的震動不時在提醒，我并不是那孤單飄零的落葉，這個秋天，我并不孤單，并不寂寞。那簡單的幾個字句卻亦是一份溫暖的情意，亦是一份友誼的祝福。
時光飛逝，轉眼間，就到了下午，的確也沒有學習的心思。好似天公也在喜迎雙節逢似的，下午的陽光竟也如此明媚，陽光歡快的射進屋子，茶幾立刻變成了金色，將這沉重的氣氛緩和了一些。這時，好朋友打來了電話：“下午天氣不錯，雙節真好，放八天！”她歡快的聲音傳入我的耳膜。“你爸爸沒回來過節？”她小心翼翼地問。沒等我說話，她又自顧地說起來，“你爸爸不也是為你才去內蒙的嘛？！這一次沒回來，那下一次說不準吧！你也別太難過了……”我明知是安慰，就沒有理會。
明月早早地掛在了天空，直至天漸暗，朦朧的月光也漸漸的澄澈了許多，宛如一潭清泉。我在心中默許下愿望：老爸，希望我們明年中秋可以一起過。明月依舊透亮。“咚咚咚”的聲音傳入耳畔。我詫異地打開門，是爸爸！他手指因為拎著大包小裹而勒得有些發紅。臉也因為匆忙而通紅。他重重地喘了幾口氣，對我露出了一個微笑：“姑娘，雙節快樂！老爸回來和你和家人一起過中秋！”老爸的臉上洋溢著幸福的微笑。我一把抱住爸爸，汗水也浸透了他的衣裳，“爸，中秋快樂！”原來，為了可以和家人一起過中秋節，爸爸提前請了兩天假，踏上了回家的漫漫長途。那一刻，月餅忽的甜了，幸福漫上心頭，久久地揮之不去。
殘風輕卷落葉，而這個秋天，我的心中盛載了滿滿的愛。
秋天的故事作文6
走在幽靜的小路上，火一樣的楓葉在眼前漂浮著，漂浮著……
早上我到學校的時候，突然發現我放在抽屜里的五元錢不翼而飛了。氣得我大叫一聲：“是誰把我的錢拿走了！”同學們說：“肯定是———拿去了，就她喜歡偷東西。”我一聽立馬跑到她那兒去了，“你為什么偷我錢？你這個小偷！”我看見她低下頭，淚水在眼里不停地打轉。我想：肯定是她偷了我的錢！這時同學也說起來了，“真是的，偷了人家的錢還不快承認！”“我看她祖上就是干這行的。”“這么喜歡偷，怎么不去偷銀行呢？”一句句話如一根根針穿刺她的心。她開始哭泣，但沒人理她，“就知道哭，哭也沒用，那是人家——的錢。”同學們又說起來了，她突然叫了一聲：“我沒偷！”話音未落，一巴掌打在了她頭上，“你沒偷？那還是人家自己把錢藏起來了！”這時班主任進來了。
班主任看見我們圍在———桌邊，又叫又罵，問：“怎么回事？”我馬上說：“老師，他偷了我五元錢，還不承認！”同學們馬上附和“對對！”班主任說：“那可不是一件小事了。”是班上最不受歡迎的人，班主任也不喜歡她，班主任把她叫到講臺上，對她說：“你不能偷東西，你家又不是窮，想要什么讓你爸爸媽媽給你買。不能偷同學的錢，知道了嗎？”突然她一下子撲進老師懷里，哭喊著：“老師，我爸爸媽媽只喜歡弟弟，他們都不管我，弟弟要什么他們都給，我要什么都不給，還打我，罵我，說我敗家……我根本不想回家呢。”
我們都沉默了，為什么一個這么好的小女孩有一個這樣的家？好多人都在哭泣，我走上講臺，對她說：“對不起，五元錢就是我借你的`，你一定會還的。”我知道，如果說“送”你了，她的自尊心一定會再次破碎，她斷斷續續地說：“謝——謝謝——你。”
秋天，你是否把那個小女孩記在了心里？
秋天的故事作文7
南飛的大雁把它清厲悠長的叫聲留給北方的山川原野時，秋，帶著成熟的色彩悄悄地走進我們的江南。
秋天，是收獲的季節。那茫茫田野是收獲的海洋嗎？那村村舍舍是散布其間的點點島嶼嗎？秋的一切是這樣美好，但在歷代文人墨客的筆下，秋卻是衰草、殘葉、落紅、淫雨，是蕭索頹唐的象征。而我卻不這樣以為，因為我在秋天領略到了成熟，體驗到了收獲。
記得我的個子只有爸爸腰那么高時，我邁進了小學的大門，那年秋天，人生頭一回考試使我第一次有了成就感。那天下午的數學課老師將公布第一單元的測驗分數，我心情十分緊張，雙手放在桌子上，雙眼緊閉，繃著臉，一副嚴肅的樣子。“雷鳴，100分……”老師仍在念，而我哪里還有心思聽，高興得快要蹦三尺高。我盼著下課，盼著放學，盼著將這個好消息告訴媽媽，讓她一同分享我的快樂。
可是不知為什么，那個下午變得好長，好長，過了好久，落日的余暉才悄悄地染紅窗欞。終于放學了，我直奔媽媽的辦公室。一路上，我像只快樂的小鳥，心似綻開的花朵，所有的喜悅都寫在臉上。我看看天，看看地，瞧瞧樹，瞧瞧草，覺得一切都那么美好，我完全沉浸在甜蜜里……
第二年，同樣是在那個遍地金黃的秋天，我光榮地加入了少先隊。我戴上紅領巾，面對隊旗宣誓的時候，感覺是那么神圣與光榮。
第三年、第四年的秋天，我臉上露出的仍是微笑，因為我連年都被評上了三好學生。
去年的金秋，同樣令人興奮不已，僅學了半年書法的我，居然在“騰龍杯”世界華人書法大賽中獲金獎，我都不敢相信了。更重要的是我成了一名中學生，而且幸運又有點堂而皇之的當上了一班之長。
今年的秋天呢，又是收獲的季節。我被評上了“三好學生標兵”。當我在開學典禮上，在全校三千多名師生的注目下，走上領獎臺時，我的心情是怎樣的.啊，是緊張嗎？不。是害怕嗎？不。是情不自禁的激動呀！今秋的我，雖然沒有參加班級干部競選，但我比從前更樂觀，更自信，更向上。沒有春的播種，夏的耕耘，哪來秋的收獲？我要用自己的汗水創造人生的金秋。
秋天的故事作文8
素不知道有多少人喜歡秋天，但是卻是秋天里的女主角。
秋天是一個美麗的童話，素來，南方的秋天，個豐收之季，所有的日日夜夜都是人們歡笑聲中度過；但是北方之秋，即是個紅楓之美的地方，多少游客都被吸引了去 西個季節輪回旋轉，轉眼間，這個季節的童話又要回家了
從小到大，都想著有這樣一個美好的秋天童話：秋天的一個早晨，撐著把小傘來到北京的香山公園，背后不時襲來陣陣清爽的秋風，腳下踩著落葉，一步一步地靠近楓樹。突然，一只很可愛的小松鼠跳上我肩膀，用小嘴舔我臉，卻從地上撿來一個松子，小松鼠把它緊緊捧在手中，則依在楓樹下，低唱了一首歌。這時，孔雀開屏了小鳥也在幫我配音，小松鼠們都在地上跳起了舞 突然，天下起了毛毛雨，急忙撐開手中的小傘，和小松鼠們躲到楓樹底下。過了一會，雨停了太陽也慢慢地從山后爬起來。從楓樹底下走出來，抖了抖小傘上的露珠。一只小松鼠跳到一棵樹上面，大聲的歌唱，傾吐著浴后的感覺，太陽越升越高，看到楓葉上晶瑩剔透，閃閃發光的小水珠。
又來了一個詩情畫意的.果園里，大大小小的果實像燈籠一樣掛在樹上，果農們一人拿一籮筐，把已熟的果實小心翼翼地放進去，從樹上摘了一顆放進口里，真甜！一汩清涼的果汁滲進我喉嚨里，那種味道，嘿！真說不出來 捧著那些果子，邊走邊吃，看見遠處有條小河，跑了過去。河水清澈見底，小魚在水中嬉戲，不停地打出浪花。河邊是一片青青的草地，躺在上面，望著晴朗的天空和悠悠的白云，慢慢地合上了雙眼。當我醒來時，夕陽已經親吻西山了紅鳩鳥地個聲才把我心喚回來撐著小傘轉了幾圈，帶回了滿心的歡喜！
不知道會不會有這么一個秋天，也不知道能不能擁有這一段美好的故事，不過，心中，永遠有一個角落存儲著這段美好的故事，希望有一天，真正的做上秋天的女主角！
秋天的故事作文9
秋風颯颯地吹過，秋蟲喝著單調平乏的歌曲，好像在埋怨夏天過去得太早了。小松鼠采果的腳步永不停歇，直到被雪花畫上圓滿的句號。
詩人漫步在林間，他的風衣被太陽用金黃的蠟筆涂上了可見卻不可觸的神秘紋路，一道神圣的金路在他身前緩緩平鋪，不斷地延伸，永無止境。
詩人原本不是詩人，是因為他之前無法體會到寫作描繪的景物的真諦;他原本眼前的秋天也不能算真正的秋天，不過是世人給它的一種名字而已。而那虛假的秋天就這樣騙了全人類，使那些“聰明”的詩人一直為它惱怒不已。
秋天悄悄地把樹木染上一種金黃，只要你是個有心人，你就會發現，樹葉不是漸漸地變黃的，而是很突然地、速度快到那些“詩人”根本看不見。
秋天是慷慨的，她不惜把自己的冰塊大量地投放到練風爐里，而且還向太陽買了許多顏料，還不惜重金，把世間各處、只要是夏天離去的地方，撒下許多果物，她慷慨地將果物分給世間萬物：動物、昆蟲、人類、細菌……
秋天就是一個熱烈的季節，如果你有一雙像那位詩人的眼睛，你就會發現：秋天無時無刻不在你周圍跳躍、歡笑，她經常會邀請三季過來參加熱鬧的聚會，這就是為什么秋天那么熱烈。充斥著4季的.元素的原因。
詩人走過一棵野柿樹，忽然他止住不動了。原來，在他的耳邊，秋無比清晰地說：“樹上最高的果實熟了，在下面接著吧。“詩人無比驚訝，伸長了脖子在樹下等待——他從來都對她的話深信不疑的。在他得到柿子的那一刻，他突然想到原來的人們是多么樂于分享、純真啊，愿果實與百物分享，而現在的人們喲，果子還沒熟就爬到樹上摘了，多么的危險、自私啊!
詩人想這想著，突然發現，自己越飛越高越來越輕，他的心頓時輕松了許多。
從此以后，再也沒人見過詩人，見過真正的秋天。
秋天的故事作文10
不經意間，一棵楓樹映入我的眼簾。一抹紅一抹綠的楓樹葉，繪成一幅水彩畫。走近楓樹，撿起一片枯黃的落葉放在手心，葉脈在葉片上均勻地分布著，密密麻麻。楓葉的葉柄短短的，細細的。突然一片銀杏的葉子被秋風吹落下來，它像一把黃色的扇子。
抬頭向前看，路邊一堆堆零落的樹葉，踩上去，發出清脆的'“沙沙”聲，第一縷秋風吹起時，整個世界開始變得不一樣了。
秋天的樹林里，樹葉嘩啦啦地響起來，那是因為樹葉即將離開母親，那是它在唉聲嘆氣。它為盛裝打扮的夏天就這樣一晃而難過。
這棵大樹告訴我，當它年紀很小的時候，有一對戀人牽手來到這里，在它身上刻了一顆“心”。幾年后只有女孩一個人常常來這里，這顆“心”越長越大，變成了一個巨大的傷疤……我聽到了整個樹林的嘆息，一聲聲長長的嘆息。
秋天的風跑過原野，吹著口哨，嗚嗚作響。那是母親呼喚在野地里撒歡兒的孩子歸家的訊號，也是枯萎的野菊花躲在陰冷的地下暗自滋長的聲音。
秋天的風，不斷地把各種各樣的故事送到我的耳朵里，像一只嘰嘰喳喳的小鳥，在這里停下，不愿意飛走。
秋天的風路過村莊，撒下一地金黃的果實。農人們追隨著風的足跡，收獲著一年的勞動成果，臉上掛著滴滴汗珠，但卻難掩收獲的喜悅。
他們的故事藏在一粒粒糧食里，多得數也數不清。你看，天上有多少顆星星，這里就有多少個故事。
我走在秋天的時光中，也有故事，可是，該講給誰聽呢？也許，我該找一個樹洞，把我的故事說出來。差點兒忘了，風的耳朵很長，我得小聲些。
你們說，藏著我的故事的這棵樹，明年會不會長出很多片掛著我的故事的葉子，在陽光下閃閃發光？
這個夜晚，一只月宮白兔走進我的夢里，它對我說：“你不是一個一無是處的孩子！你很棒！”
秋天的故事作文11
11月份，深秋了，一股寒意迎面襲來，在這個秋天，寒的不僅是天氣，還有人心。
從6月份以來，我一直陷入一種未知的迷惘中，分別了，開始了，一切都在這個秋天。可是，世上沒有不散的宴席，初中也會散，高中也會。可是，那些在這個秋日里發生的事，真的都會為寒冷的人和心帶來一絲一毫的溫暖嗎？
就說上兩個星期，上海市育才中學初一的一名學生，由于作業未交，被老師叫家長來校，家長批評后，讓他自己回家，他便離家出走，一路到了杭州，好在被熱心的杭州奶奶挽救了他。學生離家出走，近年來發生過好幾次了。對此事，我做出以下分析。
首先，為何被批評就要離家出走，為什么呢？有了錯誤，就要改正，而不是一味地逃避。其次，他的'父母會多著急呀！還好他身上有錢，他還能坐火車、汽車，不然就會流浪，而流浪非常危險，一旦被壞人抓住，后果不堪設想。知錯就改，離家出走，不必要。
這個秋，也是分離的季節，最后一次走出那個熟悉的校門，眼中溢滿了淚。五年前，我也走過一次，進入小學，只看到了幼時的好友小周和小莊，對周邊非常陌生。現在長大了，想著那些過往......我不愿再想了，淚，又在流......
還記得一個秋，我救了小周一次。那一次，是這樣的......
那個秋，學校體育課，我們聯系100＊4接力，我和小周來不及，小林和小了李一組。我把棒交給了小周，小周向前跑了5米不到，重心不穩，眼看要摔倒了，而且是頭著地，我來不及思索，死命向前撲去，在他頭落地的瞬間，我拉了他一把，而我自己由于慣性，不受控制地向下砸去，胳膊蹭在了地上，一個很大的血口出現了我的左臂上。我立刻被老師和小周送去了醫務室，這件事我依然沒忘，3年了......
秋，就是這樣，又冷又熱，還有很多的故事......
秋天的故事作文12
我素來是討厭秋天的。看著紅葉一片片從樹上飄落，心中滿是傷感。每至中秋佳節，我卻只能望著澄澈的圓月暗自嘆息。圓月散發著冷清的光，我思念起遠方的爸爸，心里是苦的，月餅也是苦的。
中秋不約而至，將要放假三天。室外的樹葉興奮的抖動著。街上不時傳來歡聲笑語，我只是淡漠的盯著那些無辜的月餅。手機的.聲響將我的思緒拉回了現實，“中秋節快樂”四個字映入眼簾，讓我感到絲絲溫暖。手機的震動不時在提醒，我并不是那孤單飄零的落葉，這個秋天，我并不孤單，并不寂寞。想到這里心中多了一份溫暖。
時光飛逝，轉眼間，就到了下午，的確也沒有學習的心思。好似天公也在喜迎中秋節似的，下午的陽光竟也如此明媚，陽光歡快的射進屋子，茶幾立刻變成了金色，將這沉重的氣氛緩和了一些。這時，好朋友打來了電話：“下午天氣不錯，中秋節真好，放三天，一起cs吧！”她歡快的聲音傳入我的耳膜。“怎么了？不開心，是不是你爸爸沒回來過節？”她小心翼翼地問。沒等我說話，她又自顧地說起來，“你爸爸不也是為了工作才去秦皇島的嘛！這一次沒回來，那下一次說不準吧！你也別太難過了……”我明知是安慰，就沒有理會。
明月早早地掛在了天空，直至天漸暗，朦朧的月光也漸漸的澄澈了許多，宛如一潭清泉。月中的影子好似嫦娥在跳舞，訴說著對后后羿的思念。我望著明月，在心中默許下愿望：老爸，希望我們明年中秋可以一起過……
明月依舊透亮。“咚咚咚”的聲音傳入耳畔。我詫異地打開門，是爸爸！他手指因為拎著大包小裹而勒得有些發紅。臉也因為匆忙而通紅。他重重地喘了幾口氣，對我露出了一個微笑：“丫頭，想爸爸了吧！老爸回來和你一起過中秋！”老爸的臉上洋溢著幸福的微笑。我一把抱住爸爸，汗水也浸透了他的衣裳，“爸，我想你了！”
原來，為了可以和家人一起過中秋節，爸爸提前請了假，踏上了回家的旅途……爸爸和我心靈相通，他知道我想他！
那一刻，月餅忽的甜了，幸福漫上心頭，久久地揮之不去。
殘風輕卷落葉，這個秋天，我的心中盛載了滿滿的愛。
秋天的故事作文13
生氣勃勃的長草矮下去了，翠綠的樹葉紅起來了。蹲坐在石頭上，能看見一片紅葉飄然而下時翻出來的細致的紋理。
于是呢，就好像獨自站在一個破敗的村落里，棧橋上。眼前是腐朽斷開的木板，只留下葉子飄過。回頭看去，那棵樹仍在。我們被寂寞的秋帶進了一個荒涼的意境里。
走在寂靜的石板路上，兩旁東倒西歪的.稻草房默然立著，它們被那無力的房梁撐著。不過它們的存在又有什么意義呢？沒有人，便失了那農家和諧團結的畫面，只是多給這秋帶來些苦悶與頹敗罷了。
走著走著，這條路綿延通向遠方，好像沒有盡頭。忽然地落了一場秋雨，路旁的溝壑里積了一泓泓的秋水，不知從哪里來，又不知將要到哪里去。也不必知道了，只管朝前走就是了。沉重的雨滴打下來，不像春雨那般細，那般朦朧，秋雨也像那些果實般的飽滿。它把我們織在了一個岑寂的秋天里。
沒有雨具，似乎也不需要。雨打下來，潤濕了頭發，滴答著貼在頭頂。它從領口鉆進去，又從鞋里流出來，整個人好像浸泡在水里一樣，濕嗒嗒的。悄悄吹來一陣風，一些寒意便爬上心頭。是寒冷著，又平添了幾分惆悵。不必想旺旺的爐火，坐在暖暖的爐火邊，盡管身上是暖和的，心里還是如秋風蕭瑟，而且，這種透徹的感覺，坐在爐火邊，能有嗎？
別再想這些亂事了，只要往前走就是了。可是，你要走到那里去呢？走到秋里面去呀！
站住了腳步，忽然跑出一個小男孩，牽著牛，朝金黃的麥田走去了。又一蜂窩的，涌出許多的孩子，寂靜的村落熱鬧了起來。我看著他們，突然，有人拍了拍我的肩膀。
“瞧，他們多快樂啊。”我回過頭去，看見一個曬得黝黑、帶著草帽的人。他拍我的手上布滿了老繭。“你該是個城里人吧？生活，沒有我們這兒快活吧？”
“是吧……”我應著，接著向前走。越往前走，人越多，越熱鬧。也不知道這些人，是不是之前在家里享受晚飯，現在跑出來玩樂呢？
雨停了。太陽把麥田，和田頭矗立的稻草人鍍了層金。多么歡樂的場面啊！忽然像是想起了什么，回首望去，一棵樹，樹梢飄來火紅的落葉。
那棵樹一直都在呢。我笑了笑，接著向前走。呵，我又回來了。那條路的確是沒有盡頭的，因為四季的輪回是沒有盡頭的。
秋天的故事作文14
即使距離再遙遠，心得距離也不會變，因為每一個秋天……
——題記
又是一個秋天，天空湛藍湛藍的，清澈如洗的天空上，偶爾飄過幾絲云彩，十分悠閑、慵懶，坐在秋日的暖陽里，看著枯黃的落葉慢悠悠的從枝丫上飄落，這真是個凄涼的故事。唉！葉子落了，又想起那個秋天。
不過空氣中多了一份悲傷，一份惆悵，更是一份不舍，我和姥姥的家分在秦嶺南北，很少見面，好不容易來看姥姥一次。
姥姥還是那么精神，我望著她，她也望著我，微風拂過，將姥姥的發絲吹起，那幾根銀發明晃晃的出現在我眼前，我心里被揪了一下，再加上眼角那漣紋似的皺痕。看著姥姥對我暖陽般的`微笑，心中更加難受，她老了。
“快進屋吧！”姥姥溫柔的拍著我的肩說：“李昊宇，多吃點兒，你看你都瘦了，是不是學習太緊張了，快來，這是你最愛吃的。”姥姥做了一桌我喜歡吃的飯菜，笑著看我狼吞虎咽。
午后，和姥姥搬了小凳，坐在小院里，一起在這秋日的暖陽里邂逅。我突然問姥姥：“您還記得我小得時候給你拔白頭發嗎？”姥姥說：“當然記得，那時的你調皮可愛，現在變成男子漢嘍！”姥姥摸著我的頭說道。初秋的落葉，在我們的快樂中飄落，透過簡單的枝椏，看南飛的大雁排成“人”字，“一”字。
明天就要離開姥姥了，一閉眼，她老人家和藹、慈祥的面容浮上腦海，我就十分憂愁，這天晚上，月光冷冷的，我不禁打了個寒顫，樹下金黃的落葉被月光照成銀色。我失眠了。
早上，我收拾好東西準備出門，姥姥拿著一大堆的東西，讓我拿著路上吃，看著姥姥那么早為我準備的吃的，任汗珠從額頭流下，再看看那粗糙的手，心中更難受。接著姥姥又掏出個紅包說：“拿著，買你喜歡的東西。”我突然鼻子一酸，淚水涌出眼眶，姥姥緊緊抱著我，生怕我會飛走。
颯颯的樹葉聲，把我拉回現實。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”我不會讓這句話在我身上重演。我閉上眼，期待姥姥慈祥的面容再次出現，秋日暖陽的落葉再次降臨。
秋天的故事作文15
風起了，葉紅了，冷冷的秋風把秋天的故事也吹起來了……
記得去年，也是這么冷的天。“啊呀！快點快點，馬上要遲到了！”那是星期一的早晨，媽媽急急忙忙地催促我。我也因走得太急、太快，剛剛上了教學樓就把迎面而來的人撞了個趔趄。她是我們學校的.清潔工，正在俯身掃地，額頭上滲滿了細密的汗珠。我正要開口道歉她反而先問道：“姑娘，撞到你了嗎？”我笑著擺了擺手，“我走的太急了。”
不久后的一天，下課了我坐在窗邊，望著操場，見她在樓下打掃落葉。她一下一下，揮舞著大掃帚，枯黃的落葉映襯著她瘦弱的身影，這一幕讓我感到她有些可憐。我回到家不知道有什么東西可以送她，一瞥眼看見媽媽整理出的一堆舊書，如今已經很破舊了。我問媽媽：“這書還有用嗎？”媽媽說：“沒用了，準備賣了呢。”“這么舊的書，要么給我吧！”我不屑一顧地說。“喲！你什么時候這么愛看書了？”“舊書看起來更有歷史感啊。”就這樣，下午我便把一堆書抱到了學校送給了她，她感激得連聲道謝。
原來她的對象曾在一建筑工地干活，因病去世，這對一個清貧的家庭來說更是雪上加霜了，家庭的重擔一下子落在她一個人的肩頭，于是，她便來到我們學校應聘清潔工。如今，她上初中的兒子又生病了，因為沒錢做手術只能在家躺著。她接過書高興地自言自語，兒子平時最愛看書了，一下子有這么多書他一定高興壞了。
從那以后，我把用過的一些書和文具，或者自己不想要又不舍得扔的東西都送給了她。
有一次，我做值日，出來的時候天都黑下來了，我遠遠地看見她站在寒風中往學校大門口張望。看見我趕緊迎上來，說：“天氣冷了，我給你織條圍巾，別凍著。”
那一剎那，我心中涌起一股難言的感動。她沒讀過幾年書，“投之以桃報之以李“的道理她說不上來，但她記得別人對自己的好，并把它作一種感恩。這讓我羞愧，我給予她的是舍棄的舊物，而她還報我的卻是用心凝成的禮物。我帶著圍巾，周身是暖暖的感動！
去年的秋天，很暖！
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