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觀察秋天的作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的觀察秋天的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察秋天的作文 篇1
秋天的樹葉
有人說:“秋天是金色的。” 我卻認為秋天是彩色的。單憑秋天的樹葉,就能表現(xiàn)出秋天的色彩。
走進秋天的楓林,你就能真切地體會到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”這首古詩的意境。楓葉紅的像火,使人感到季節(jié)已步入深秋。楓葉像一個小手,五指伸張著在風(fēng)中沙沙作響,有些已經(jīng)落到了地上,形成一片紅色地毯。
楓葉是火紅的,但是銀杏葉卻是金色的。撿起一片銀杏葉,你會發(fā)現(xiàn)它像一把小蒲扇——顏色不再像春天時那樣嫩綠;也不像夏天時那樣翠綠而是換上了金色的秋裝。
紅色、金色,并不全是秋天樹葉的色彩。再看那四季長綠的冬青樹葉,橢圓形的葉子,正面是深綠色的,背面是淺綠色的,葉片也厚得多,好像攢足了精神準備過冬。
秋風(fēng)一起,紅的'、金的、綠的、黃的……各色樹葉隨風(fēng)竊竊私語向大樹母親做最后的道別。它們有的不久將要投向大地母親的懷抱。老師說這是:“落紅不是無情物,化做春泥更護花。”
我喜歡秋天,但我更喜歡秋天的樹葉。隨風(fēng)舞動的樹葉是秋天的精靈,它們給秋天帶來了勃勃生機。
觀察秋天的作文 篇2
每個星期天的下午,是我唯一的空閑時間,因為其他時間都在刷題、備戰(zhàn)小升初考試、上補課班。在這唯一的空閑時間里,我時常和同學(xué)一起騎行散心,就在上個星期天下午,我和同學(xué)(具體名字寫上更具體)一起騎單車觀景。
我們騎車一路向北,路上和同學(xué)說說笑笑,突然同學(xué)提議走小路。說到這條小路,可必須講一講了,這小路位于二完小旁邊,小路直通一個村子,中間路兩旁有不少大樹,騎單車穿過,那才叫一個美呢!我和同學(xué)在十字路口往東拐彎,直走幾百米后過路口向北走,順利進入了 這 條小 路 。我剛進去時,其實是非常激動的,因為今年的課程很緊,所以不怎么來這里穿梭游玩, 頂多 路過一下 。 這次有機會好好觀察,所以才很激動 。 走到小路上,先是一段平整的水泥路,越往后走越不平,坑坑洼洼的。這時才能看到那些參天大樹。講實話,秋天的小路,我是真的沒有好好體會過,我看到了一棵棵快要禿了的大樹直愣愣的樣子。路中間很干凈,只是路兩側(cè)有一堆又一堆的葉子,那些葉子有紅的、黃的、半紅半黃、半黃半綠的,你要問接下來要干啥?這還用說?當然是騎車軋樹葉堆了,車輪軋過一堆堆落葉,那清脆的“嚓嚓”聲,做這一切,仿佛治愈了我們一周由于刷題等帶來的一切煩惱,都被拋到九霄云外了。此時我好像回到了小時候,和媽媽一起踩葉子,快樂地完全忘記了自我的情景。我和同學(xué)壓過后還不夠過癮,便把車子停在一旁,用腳細細的踩上去,葉子受到風(fēng)的吹拂,在空中舞蹈起來。我們站在那里不斷地踩啊、跳啊,葉子飛到我們的頭上,衣服上也不會覺得臟,只覺得全世界都與我無關(guān),只沉浸在自己的世界中。這就像是我快樂的源泉,我想這種美好只是擁有童趣的小孩子才能感受到的吧,是成年人無法擁有、無法體會的。我們在落滿葉子的大地上踩啊、跳啊,與美好的它們一起舞蹈著......
與同學(xué)踩完了,我們便騎上自行車,一路向北繼續(xù)騎行。穿過了小村莊,地上凹凸不平的水泥路變成了柏油路,路也變得寬闊起來。右面還有一座大倉庫,倉庫前也堆著落葉,但我們只是稍作停留,接著便繼續(xù)向北騎行,這時同學(xué)提議去北湖公園一覽美景,我當然覺得不錯,于是乎,路過已經(jīng)倒閉了的“銀元”大商場,我們一直騎到北湖公園。
到了公園,由于長途騎行我們都非常的渴,同學(xué)讓我在河岸邊等待,他去買水。在河邊等待時,見到幾個孩童蹲在河岸邊,拿著幾片樹葉正在比賽,我并沒有參與其中,但一直在觀察著。我想大概規(guī)則是這樣的:幾人各自找樹葉做船(其實就是落葉),東西準備好了后便來到岸邊,把船放進水里,然后拼了命的.吹氣,看誰的船游得遠,幾個孩子玩的不亦樂乎!我看得也有點入迷......這時一只手拍了我一下,原來是同學(xué)買水回來了,接著相互調(diào)侃了幾句,喝了水,我們就騎車子繼續(xù)游玩。
已經(jīng)下午三點了,當天的溫度剛剛好,不冷不熱,我和同學(xué)從北湖公園西邊的一條路轉(zhuǎn)過去,接著往北走,此時的我一直在北湖公園內(nèi)。來到北湖公園最高的一座橋。在我印象中,這座橋似乎并沒有名字,我也搞不清是不是我搞錯了?或是我沒有仔細看,先別管它有沒有名字,但首先騎自行車真的不適合騎上去,我騎到一半沒勁兒了,自行車開始往下滑,幸虧我及時剎車,下來推著上去,要不然就太危險了,同學(xué)也為我捏了把冷汗,但堅持和艱辛過后的是美麗!爬上橋頂后,那簡直是“一覽眾山小”啊!那美景水天一色,天藍藍的,水也藍藍的,此時我簡直不敢用力的呼吸,因為我怕這一切都是一個美好的夢境,一不小心就會在睡夢中驚醒!一旁的同學(xué)仿佛也沉醉其中,閉著眼,雙手搭在橋桿上,靜靜感受著微風(fēng)......
又玩了一會兒,已經(jīng)接近黃昏。我和同學(xué)向西騎行,迎著太陽沉下的方向,望著天上的火燒云,我和同學(xué)相視一笑,沒有多說什么,繼續(xù)向前騎行著......
觀察秋天的作文 篇3
星期日媽媽從市場買回幾只大閘蟹。我很高興地問媽媽:“為什么你今天會買大閘蟹給我們吃?”媽媽說:“秋天是吃蟹的最佳時節(jié)。”
媽媽把螃蟹泡在水里清洗,它們個個都張牙舞爪,怒發(fā)沖冠的樣子。媽媽只好戴上手套防止被它們鉗,我看了趕緊拿來筷子幫媽媽看管大閘蟹。好不容易清洗完,開始放入鍋中蒸煮。到了吃飯時間,媽媽把螃蟹端上來讓大家一起分享。煮熟后的'螃蟹看上去個個又肥又壯。我隨手拿起一只,打開蟹蓋,一股香味撲面而來,橘黃色的蟹黃呈現(xiàn)在我的眼前。我迫不及待地咬上一口,真是色香味俱全!我們?nèi)叶汲缘瞄_開心心。
書上都說秋天是一個收獲的季節(jié),我吃大閘蟹就已經(jīng)感受到了。
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