描寫秋天校園的作文（精選37篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的描寫秋天校園的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　描寫秋天校園的作文 篇1

　　時(shí)間可過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，秋天來(lái)啦！校園又換了一件新的衣裳，讓我們?nèi)バ蕾p一下那迷人的校園秋色吧！

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，走廊旁邊的那四塊草坪的小草已經(jīng)開(kāi)始穿上了金黃色的外套，不像春天那樣嫩綠，雖然它沒(méi)有牡丹的嬌貴，也沒(méi)有茉莉的芬芳，可是它有頑強(qiáng)的生命里力，現(xiàn)在變成金黃色，明年春天，它的綠色任然會(huì)回到我們的校園，給校園帶來(lái)美麗，給我們帶來(lái)新鮮的空氣。

　　操場(chǎng)旁邊的.小樹(shù)，樹(shù)上的葉子被秋風(fēng)吹黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，許多葉子飄了下來(lái)葉子在空中飛舞著，打著旋，緩慢的飄落下來(lái)，地上到處都是金黃色的樹(shù)葉，好像下了一場(chǎng)葉雨。我抬起頭來(lái)，望望天空，看見(jiàn)一群大雁往南飛，天空是那么藍(lán)，這種藍(lán)在畫家的調(diào)色板上難以調(diào)出，天空中那若有若無(wú)的浮云，像輕煙飄散在長(zhǎng)空。

　　我緩慢的走在操場(chǎng)上，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，習(xí)習(xí)秋風(fēng)散夏日酷熱，我深深吸了一口，那涼意使人精神爽朗。

　　在操場(chǎng)上，我還看見(jiàn)了同學(xué)、老師們都穿上了五顏六色的毛衣。

　　這枯草落、落葉、大雁、涼風(fēng)、毛線衣，都向人們宣告，秋天來(lái)了！

　　描寫秋天校園的作文 篇2

　　吃完午飯，我和幾個(gè)同學(xué)便到校園里去尋找秋天。

　　來(lái)到中心廣場(chǎng)，廣場(chǎng)兩邊有幾棵茂盛的大樹(shù)。到了秋天，樹(shù)葉枯黃，樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，像給土地鋪上了一張金黃的地毯。再看看樹(shù)上，幾片金黃的枯葉在樹(shù)上孤獨(dú)地站著，被風(fēng)吹得簌簌發(fā)抖，仿佛馬上要掉下來(lái)似的。我從地上找出一張完整的枯葉，小心翼翼地放入口袋里。

　　向右走，來(lái)到了東果園。石榴樹(shù)上的石榴紅紅的，仿佛姑娘羞紅的臉龐，樹(shù)上金黃色的葉子已全部凋落，只剩下半青半黃的葉子仍在。一旁的楓樹(shù)葉子卻沒(méi)有掉很多，紅艷艷的，仿佛一團(tuán)燃燒的烈火。我從樹(shù)下挑出兩片紅得似火的樹(shù)葉，再次放入口袋。

　　向左走，就到了學(xué)校的中心花園。這兒有一種不知名的花，到了秋天，花變成了紫色。芳香撲鼻，大老遠(yuǎn)就聞到了。

　　一直往前，來(lái)到了西花園。池塘里的魚(yú)兒也沒(méi)有了夏天的活潑，只有少數(shù)魚(yú)兒看著水面上的葉子好玩，用頭頂幾下。池塘旁的楓樹(shù)葉都飄落到池塘里，水面上到處都是紅紅的.楓葉，向一只只紅色的小船在水面上劃來(lái)劃去。現(xiàn)在，楓樹(shù)葉有紅中帶黃的，也有紅中帶綠的，過(guò)一段日子，它們都要變紅啦！

　　我愛(ài)這美麗的秋天，愛(ài)秋天的芳香，更愛(ài)秋天的校園。

　　描寫秋天校園的作文 篇3

　　一天，老師帶我們觀察校園，我們一踏出教師，一陣陣清風(fēng)就向我們徐徐吹來(lái)。

　　隨后，我們到了大廳，前幾天剛下了一場(chǎng)雨，那里的葉子濕漉漉的，不像夏天一樣干燥。

　　然后，我們?nèi)チ诵�園的小花壇，左邊是玫瑰，因?yàn)闆](méi)發(fā)育好而變的像月季。另一邊是雞冠花，那鮮紅的花好像雞冠，怪不得它叫“雞冠花”。

　　接著，我們到了校園西邊的花園，那有一顆龐大的.廣玉蘭，好似一只倒著的“桃子”。那還有桂花的清香，桂花飄落時(shí)，宛如一只只飛落的螢火蟲(chóng)。那里還有一顆石榴樹(shù)，上面結(jié)了一些小小的圓圓的石榴，猶如一盞盞小燈籠，真漂亮！

　　最后，我們到了校園東邊的花園，那有一顆香樟樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠葉里夾著幾片紅葉，仿佛鑲嵌著幾顆紅寶石。

　　許多同學(xué)都撿到了樹(shù)葉，肯定是秋姑娘的來(lái)信呢。

　　啊，校園的秋天真美呀！

　　描寫秋天校園的作文 篇4

　　我現(xiàn)在的學(xué)校是翠云小學(xué)，我很喜歡它，但我也十分懷念我以前的學(xué)校，雖然它只是一所再平凡再普通不過(guò)的鄉(xiāng)村小學(xué)。在我的眼中，那所學(xué)校里秋天也是綠色如茵、生機(jī)盎然的，更是與眾不同的。

　　啊，秋姐姐來(lái)了，楊樹(shù)的葉子黃燦燦的`，懸鈴木綠油油的。走在校園里，突然聞到了一陣陣清香，是百米外的那棵桂花樹(shù)吧。上課時(shí)總是能聞到一股芳香，那就是教學(xué)樓旁的幾棵含笑樹(shù)，它的花瓣老是落到班級(jí)的教室里，同學(xué)們很難打掃清潔衛(wèi)生，為此，老師們總是向校長(zhǎng)提建議，想要把它移植到別的地方去，校長(zhǎng)也想過(guò)把這幾棵樹(shù)移植開(kāi)，但他知道同學(xué)們已經(jīng)和這棵樹(shù)有感情了，便放棄了。

　　操場(chǎng)旁有棵蘋果樹(shù)，本來(lái)樹(shù)上的果子還有幾十個(gè)的，但兩天后再來(lái)看，樹(shù)上的蘋果連個(gè)影兒都沒(méi)有了，準(zhǔn)是被一些同學(xué)三下五除二地爬到樹(shù)上摘了。盡管這些蘋果大多數(shù)都是很酸的，但同學(xué)們還是一個(gè)勁兒的說(shuō)著，“真好吃，太甜了。”因?yàn)檫@蘋果是甜在同學(xué)們心里的。

　　校園的大門旁種著幾棵紅玫瑰，每次從那兒經(jīng)過(guò)，我都會(huì)去深深地嗅一下，天啊，真是芳香撲鼻。聞了之后，一切的煩惱都煙消云散了。

　　我愛(ài)我們的校園，尤其愛(ài)校園的秋天。

　　描寫秋天校園的作文 篇5

　　秋天的校園你們好！今天，我們要和老師在校園里尋找秋天。信步走進(jìn)我們的校園，第一個(gè)看見(jiàn)的就是一盆盆金黃的菊花。走近看，它那月牙形的花瓣個(gè)個(gè)向中心扣去，仿佛是一個(gè)個(gè)小絨球，顯得格外精神。啊，秋天的校園是金黃的！教學(xué)樓的兩邊有兩片三葉梅花壇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它的周圍是用白色瓷磚圍成的兩個(gè)對(duì)稱的三角形，中心仿佛是一條綠色的綢帶，兩邊栽種著兩棵鐵樹(shù)，正大膽展示自己呢！走進(jìn)看發(fā)現(xiàn)花壇中梅花還沒(méi)開(kāi)，雖然沒(méi)有花，但給我們留下了碧綠的`葉子，它的葉子很像荷葉，不過(guò)仔細(xì)看，它是由6個(gè)小扇形組成的葉子。它們凸凹不平真像連綿起伏的山巒。啊！秋天的校園是綠色的呀！校園的西邊兩棵高大蒼翠的松樹(shù)，它長(zhǎng)著黑綠色針形的葉子。一看它，就會(huì)想起一年一度的圣誕節(jié)，它為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們?cè)谒�的下面一起成長(zhǎng)。啊！秋天的校園是無(wú)私奉獻(xiàn)的。秋天的校園真美呀！我們都很愛(ài)你！

　　描寫秋天校園的作文 篇6

　　秋，一個(gè)充滿金色的季節(jié);秋，一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié);秋，在聲聲雁啼、飄飄落葉中不知不覺(jué)地來(lái)來(lái)到了我們的校園中，校園中悄悄地發(fā)生了變化。

　　你看，那楓葉，慢慢地飄落下來(lái)，猶如一只只紅色的蝴蝶隨風(fēng)翩翩起舞，美麗極了!只見(jiàn)那些葉子在空中先飄飄悠悠地轉(zhuǎn)了一圈，最后慢慢地、慢慢地飄落在地上，像美麗的仙女從天而降。不一會(huì)兒，這兒就成了紅色的'海洋。

　　池塘中也有許許多多落葉浮在水面上，像一葉葉輕舟隨風(fēng)飄蕩。池塘旁邊的紫薇樹(shù)開(kāi)始枯萎了，葉子由逼人的綠色變成了耀眼的黃色，稍顯彎卷，顯得無(wú)精打采的。但他身邊的松樹(shù)仍然神采奕奕，穿著一件一年四季常青的衣服，似乎在對(duì)旁邊的紫薇樹(shù)說(shuō)：“瞧，我多強(qiáng)，不像你那么快就枯萎了。”

　　秋天也是桂花開(kāi)的最香的季節(jié)。那一朵朵桂花發(fā)出一陣陣清香，吸引了許多慕名而來(lái)的蝴蝶，更是吸引了一大幫同學(xué)們的喜愛(ài)。操場(chǎng)上，幾個(gè)調(diào)皮同學(xué)一搖桂花樹(shù)，桂花紛紛落下，好像下起了桂花雨，那情景，真是美煞人啊!

　　啊，校園的秋天，你是一個(gè)詩(shī)情畫意的季節(jié)，你是一個(gè)美麗動(dòng)人的季節(jié)，更是一個(gè)滿載而歸的季節(jié)!

　　啊，秋天，我的最愛(ài)!

　　描寫秋天校園的作文 篇7

　　秋天，帶著輕盈的腳步來(lái)到了人間。秋天來(lái)到了校園中，校園頓時(shí)改頭換面了。

　　走進(jìn)校門，第一眼看到的就是菱形花園中的景象。菱形花園中到處是枯枝敗葉，秋風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子再也耐不住秋風(fēng)的考驗(yàn)，紛紛落了下來(lái)。花園中的花兒無(wú)力地垂下了頭，再也沒(méi)有笑臉。

　　假山花園中的秋菊卻競(jìng)相開(kāi)放，有紅的，白的，黃的。紅的似火，白的如雪，黃的如金美極了。我贊嘆菊花的精神，因?yàn)樗�在眾花凋謝的時(shí)候，卻傲然挺立。

　　探春花的'葉子紅了，也有的半綠半紅。紅葉兒在秋風(fēng)的拂拭下，打著旋兒落了下來(lái)。葉靜靜地躺在樹(shù)媽媽的腳下。秋風(fēng)好似一把梳子，一下一下地梳著大地媽媽的頭發(fā)。同學(xué)們?cè)跇?shù)下?lián)熘�各種各樣的葉子，好似要把秋天留住。雖然別的樹(shù)葉都黃了，但松樹(shù)的松針依舊翠綠，松樹(shù)就像校園衛(wèi)士，日夜堅(jiān)守著校園。

　　海棠樹(shù)也引人注目，它吸引人的不是翠綠的葉子，而是紅彤彤的海棠果。這些海棠果掛在枝頭，向我們點(diǎn)頭，它常常勾住了小朋友的腳。雖然海棠果吃起來(lái)有點(diǎn)苦，但我們?nèi)詯?ài)吃。

　　啊!秋天真像一個(gè)穿著金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖，拂去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給大地。人們愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。

　　描寫秋天校園的作文 篇8

　　秋天不像春天那么萬(wàn)物生長(zhǎng)，不像夏天那樣有許多小生靈在歌唱，也不像冬天那樣靜謐。可是秋天，尤其是秋天的校園，在我心中卻是最美的。

　　秋天，是一個(gè)繪畫能手，她給我們校園染上了一片火紅、一抹金黃、一簇翠綠。她把紅色給了槭樹(shù)，一片片葉子像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌，在秋風(fēng)的吹拂中，槭樹(shù)調(diào)皮的向人們招了招手，好像在說(shuō)：“冬天快要來(lái)了，候鳥(niǎo)快快飛向南方，人們要注意保暖，不要著涼。”她把金黃色給了梧桐，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲，在給樹(shù)媽媽道別，還飄到了樹(shù)媽媽的腳下，準(zhǔn)備過(guò)冬。她把綠色給了操場(chǎng)角落里的小菜園，香菜、蒜苗和菠菜都是綠油油的，在你爭(zhēng)我搶的.長(zhǎng)高長(zhǎng)大。秋姑娘還把香味送給了桂花，桂花舒展開(kāi)自己的笑臉，散發(fā)出迷人的香味，誰(shuí)聞到這香味會(huì)不陶醉呢？

　　秋天是一幅美麗的畫卷，秋天的校園分外多彩！分外美麗！

　　描寫秋天校園的作文 篇9

　　我的校園非常美麗，走進(jìn)秋天的校園，那一草一木給我?guī)��?lái)的感覺(jué)總是那么溫馨。

　　一進(jìn)入北門，就能看到校園里的一棵棵松樹(shù)，翠綠的葉子，挺拔的身姿，像身材魁梧的將軍在守護(hù)著校園。

　　往東走，首先看見(jiàn)的是幾棵石榴樹(shù)，上面長(zhǎng)滿圓圓的小石榴，紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)小燈籠。有的石榴咧開(kāi)嘴，好像微笑著迎接我們的到來(lái)。那一串串葡萄倒掛枝頭，從遠(yuǎn)處看，仿佛紫瑪瑙一般。菜園里的辣椒可真有精神，一處處的大紅色讓人感到眼前一片明亮。還有許多青辣椒躲在葉子下面，像害羞的小姑娘，不好意思探出頭來(lái)。

　　菜園對(duì)面就是昆蟲(chóng)園了。昆蟲(chóng)園里有很多昆蟲(chóng)雕像：螞蟻雕像、螞蚱雕像、青蛙雕像、七星瓢蟲(chóng)雕像、壁虎雕像……看，一只螞蚱趴在樹(shù)上，四肢使勁蹬著樹(shù)枝，好像馬上就要展翅飛翔；一只青蛙抬著頭，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛正在傾聽(tīng)同學(xué)們的讀書聲呢！還有一只青蛙張著大嘴巴，好像在感嘆：“讀書的聲音真好聽(tīng)啊！”昆蟲(chóng)園里還有很多蛐蛐、螞蚱和一些不知名的小昆蟲(chóng)，他們時(shí)不時(shí)地高歌一曲，那聲音真美妙！

　　從昆蟲(chóng)園旁拐彎后，再往西走就到了一片小樹(shù)林。小樹(shù)林里有國(guó)愧、大葉女貞、劍蘭等。最醒目的是一棵高大挺拔的白玉蘭，上面結(jié)滿了一串一串的小果實(shí)，像葡萄一樣。白玉蘭周圍有幾棵國(guó)愧樹(shù)，枝葉像撐開(kāi)的傘兒，小巧玲瓏。

　　再往西走就到假山了。假山怪石嶙峋，從正面看，像人，像駱駝，從后面看，像牛，像馬。“嘩嘩，嘩嘩……”石頭頂端冒出的.水瀑布一般飛落下來(lái)，濺起的水花像一朵朵盛開(kāi)的白蓮。

　　這就是我的校園，簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的園林！

　　描寫秋天校園的作文 篇10

　　不知不覺(jué)間，秋已悄然而至。好似歸人，卻又似過(guò)客。這里，我的校園卻如往常一樣，沒(méi)有秋的“悲哉，秋之為氣！”的感喟，而是那么的自然和親切。

　　雖是“草木零落”的季節(jié)。而這里，我的校園卻沒(méi)有顯出一些荒涼的意思。卻有“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的可愛(ài)了。恰此，這里的紅葉也決不遜于詩(shī)中的楓葉。清晨，第一縷陽(yáng)光灑向我們的時(shí)候，那微微帶有金黃色的紅葉更加艷麗了，帶著晨露的濕潤(rùn)，散發(fā)著清涼的氣息。棕櫚樹(shù)下，是N個(gè)同學(xué)朗朗的讀書聲，那聲音透過(guò)棕櫚樹(shù)哪扇形的大葉子，穿過(guò)陽(yáng)光，回響在湛藍(lán)的天空中。這里的松柏更是青翠、挺拔，那根根刺無(wú)不透露著洋洋得意的氣息。此時(shí)，只有花園里的花兒們哭喪著臉，看著松柏的得意，也許是感到了傷心。然而這并沒(méi)有影響校園的生機(jī)，恰是如此那一朵朵似落未落的、欲衰未衰，成為這里很美的風(fēng)景。我看到深秋在一步步走向我們。

　　校園美，校園里的人更美。操場(chǎng)上的爭(zhēng)鋒對(duì)決，足球場(chǎng)上的你追我趕，無(wú)不透露著我們的青春活力。小草依舊那樣青綠，同學(xué)們飯后三五成群，坐在那里談學(xué)習(xí)、談人生、談未來(lái)。偶爾幾個(gè)長(zhǎng)不大的翻幾個(gè)跟頭、踢幾腳球……夕陽(yáng)斜照在小草上泛著濃濃的綠氣，在這洋溢生命的氣氛中，躺下身來(lái)看看高天上的流云，生命便多了幾分色彩。

　　還是更喜歡夜晚的校園。寧?kù)o便顯得更可愛(ài)了。于是，我便忍不住在晚自習(xí)下課后到教室外走走。從偌大的'操場(chǎng)一眼望去，整個(gè)教學(xué)樓燈火通明像是在開(kāi)什么燈會(huì)，而月光此時(shí)也來(lái)助興，變得那么皎潔。走在昏暗的路燈下，迷迷糊糊可以看見(jiàn)自己的影子，又看看旁邊，那又高又黑的松柏，使我想起朱自清《荷塘月色》中說(shuō)的“那翹楞楞如鬼一般的感覺(jué)了”。

　　啊！這樣的季節(jié)，這樣的校園，我真的忍不住要憤然前行了。

　　描寫秋天校園的作文 篇11

　　秋天的校園，不像春天那樣萬(wàn)物復(fù)蘇，也不像夏天那樣生機(jī)盎然，更不像冬天那樣粉妝玉琢，但它也有自己獨(dú)特的美。今年，秋姑娘帶著一身金黃，悄悄地來(lái)到了人間。

　　秋姑娘有一盒五彩繽紛的蠟筆。它來(lái)到校園，打開(kāi)盒子，拿出黃色蠟筆，來(lái)到大樹(shù)下，仔仔細(xì)細(xì)地涂著，不一會(huì)兒，樹(shù)上的葉子都變成黃色的`了。一陣風(fēng)吹來(lái)，一片片金黃的葉子從樹(shù)上飄下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　秋姑娘拿出紅色的蠟筆，來(lái)到一棵果樹(shù)邊細(xì)心地勾畫著。終于，果子都成熟了，像流星一樣紛紛從樹(shù)上掉落下來(lái)。

　　秋姑娘拿出白色蠟筆，飛快地跑到操場(chǎng)上，它大筆一揮，畫出了一陣陣習(xí)習(xí)涼風(fēng)，微分吹呀吹呀，吹走了夏天的炎熱。下課了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上，有的打籃球，有的踢足球，有的打羽毛球，還有的打乒乓球，為秋天增添了無(wú)窮的活力。

　　秋天的校園真美啊!我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天里多姿多彩的校園!

　　描寫秋天校園的作文 篇12

　　秋天來(lái)了，秋姑娘悄悄的來(lái)到了我們的校園。

　　秋姑娘給我們帶來(lái)了五彩繽紛的顏色。你看。它把綠色給了柳樹(shù)，柳樹(shù)的葉子飄啊飄啊，像一位小姑娘的辮子在甩來(lái)甩去。它把紅色給了五星紅旗，五星紅旗飄啊飄啊，像一只正在歡快飛舞的小鳥(niǎo)。玫瑰仙子得到的顏色就更多了，紅的、黃的、白的……漂亮的玫瑰仙子仰著頭，望著那些歡快的小朋友。

　　秋姑娘還給我們帶來(lái)了勃勃生機(jī)。草地?fù)Q上了一件橙色的衣裳。松樹(shù)一排排的像一位位士兵在守護(hù)著我們的.校園。

　　秋姑娘告訴我們冬天要來(lái)了。松鼠正忙著采松果。小燕子向北方飛去，唧唧的叫著，像是在和人們告別。小螞蟻正在搬運(yùn)食物，準(zhǔn)備過(guò)冬。青蛙忙完了，準(zhǔn)備舒舒服服的睡一大覺(jué)。

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，歡樂(lè)的季節(jié)，是四季中最美好的季節(jié)，給我們帶來(lái)不少歡樂(lè)，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了笑臉。

　　描寫秋天校園的作文 篇13

　　秋日如詩(shī)，但卻很少人能仔細(xì)地品味她的美。在生活中，在校園里，同學(xué)們只是忙碌的學(xué)習(xí)，匆匆的生活著，沒(méi)人注意身邊的一切。

　　我走在學(xué)校的樹(shù)林中，仔細(xì)的回想著老師講過(guò)的課程。這時(shí)，一片楓葉在我面前悄然落下，并沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲響。我不禁地想：秋天到了，樹(shù)葉都紅了。想到這，我忍不住要抬起頭來(lái)看一看這美麗的秋天是什么樣子的。然而，在我抬起頭后。我立刻被眼前的景象驚呆了。樹(shù)葉都紅了，仿佛用紅油漆刷過(guò)一番，在陽(yáng)光的照耀下折射出璀璨的光芒。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片樹(shù)葉落了下來(lái)，閉上眼，仔細(xì)去品味著不一樣的風(fēng)，它不像春風(fēng)的溫和；夏風(fēng)的炎熱；冬風(fēng)的刺骨；它清爽提神，有一種秋高氣爽的.味道，讓你忍不住發(fā)出贊嘆。

　　在秋風(fēng)的吹拂下，我猛然回首，看到了花壇中的花，這些花早已凋零，雖然早已內(nèi)有了往日的樣子，但是到有了一種樸實(shí)無(wú)華的美好。走進(jìn)它們仔細(xì)的看，它們都已弓起了腰，像花甲之年的老人一樣。

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，植物果實(shí)累累，葡萄架上的葡萄早已成熟顯現(xiàn)出誘人的紫色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如珍珠般在陽(yáng)光下閃耀著。

　　……

　　秋天像一位暮年老人，經(jīng)歷久遠(yuǎn)期。

　　秋天給予我們所需的食物。

　　秋天如詩(shī)，讓人品味良久。

　　描寫秋天校園的作文 篇14

　　炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天到來(lái)了，讓美麗的校園變得生機(jī)勃勃。

　　在教室前面有幾棵棕櫚樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位紳士站立在那。再往前看，還有三個(gè)棕櫚樹(shù)排在一起，真像一個(gè)幸福的家庭。走進(jìn)一看，棕櫚樹(shù)的樹(shù)皮毛茸茸的，摸上去很舒服。抬起頭來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)綠色的小果子掛滿了枝頭。棕櫚樹(shù)的葉子很奇特，大大的，像一把扇子。棕櫚樹(shù)的下方有幾株夜來(lái)香。夜來(lái)香一般在晚上開(kāi)花，它們像一個(gè)個(gè)小姑娘，非常可愛(ài)。可惜的是被同學(xué)們摘掉了，只剩下一個(gè)個(gè)花骨朵了。

　　教室后面有兩棵梧桐樹(shù)和紫藤。梧桐樹(shù)站立在那兒高興地?fù)]動(dòng)著樹(shù)枝，不時(shí)地抖下一片片樹(shù)葉。葉子像蝴蝶，也像一只只小船，它們離開(kāi)了梧桐樹(shù)媽媽，我為它們感到難過(guò)，紫藤是我最喜歡的植物。它長(zhǎng)在水泥架上，記得，春天是紫藤樹(shù)枝最多的季節(jié)，也是一年級(jí)同學(xué)最開(kāi)心的時(shí)候，他們經(jīng)常坐在樹(shù)枝上蕩秋千，看到他們那樣高興的樣子，我也挺羨慕的。不遠(yuǎn)處還有一棵松樹(shù)，就像一個(gè)高大的巨人，它全身都是綠色的，四季如春，身上長(zhǎng)滿了松針，非常鋒利。

　　花壇里的兩種花美不勝收。一種是紅的似火的一串紅，它是一種能吃的.植物。只要摘下一片，輕輕一吸，便會(huì)嘗到花蜜的味道，雖然很少，但讓人回味無(wú)窮。另一種是黃得耀眼的菊花，非常漂亮，也長(zhǎng)得很茂盛。

　　在北門口還有五彩繽紛的菊花。紅的、白的、紫的、紅黃相間的、紅黃紫的......。它們的形狀也各不相同。有的已經(jīng)綻放，有的含苞欲放，還有的已經(jīng)凋謝了。在這里，我最喜歡的花瓣是白色的，中心是黃色的那一朵。它的花瓣已經(jīng)綻放開(kāi)來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，非常漂亮。在野菊花的旁邊有一棵月季，還有一棵桂花樹(shù)。月季開(kāi)放出了粉紅色的月季花，一層又一層的花瓣讓人看了特別喜歡。而桂花樹(shù)上的桂花已經(jīng)凋謝，只剩下幾片枯黃的葉子，可是我還能感覺(jué)到桂花那淡淡的香味。

　　啊！秋天的校園真美，我愛(ài)這美麗的校園。

　　描寫秋天校園的作文 篇15

　　秋天的校園，多了幾分收獲的喜悅，也多了幾分莫名的蕭瑟。放眼望去，陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，我的一個(gè)個(gè)好朋友都手舞足蹈，激動(dòng)地跟我打著招呼。

　　薔薇——我親愛(ài)的朋友！你清新而不妖艷的舞姿，淡雅而不失芳香的花朵，是要我投入到你迷人的舞蹈里嗎？楓樹(shù)——我親愛(ài)的朋友，你青翠欲滴的小手，在風(fēng)中微微搖曳著，仿佛在大聲吶喊道：“來(lái)吧，快到我們的`世界里吧。”你那已經(jīng)逐漸變紅的葉子，一定也是慶祝這美麗季節(jié)的到來(lái)吧？

　　樟樹(shù)——我親愛(ài)的朋友！你高大挺拔的身姿，迷了所有人的眼。你屹立在寒冷的秋風(fēng)里，一定是要我證明，你不屬于任何人的風(fēng)采吧？還有，那棵我第一眼看到就被吸引的泡桐，你那高揚(yáng)著的頭顱仰望著天空，仿佛在思考一道無(wú)解的問(wèn)題，我真想與你一起投入到這充滿困惑的世界里呀！

　　你好，淡青的橘樹(shù)！你好，美麗的石榴花！你們傲艷的風(fēng)姿，淡青色的果實(shí)，都在彰示著這碩果累累的秋天，我愛(ài)你們，更愛(ài)這美麗的秋天！

　　描寫秋天校園的作文 篇16

　　秋天到了，秋姑娘穿上火紅的衣服來(lái)到了我們的校園，而我也最喜歡秋天的校園，喜歡校園的樹(shù)，草，花，天……喜歡秋天校園中的一切。

　　當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，桂花樹(shù)穿上了金燦燦的衣服，樹(shù)上開(kāi)滿了桂花，這時(shí)我才知道是桂花的香味。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，樹(shù)上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，碧綠的小草也漸漸的變黃了。楓樹(shù)穿上了火紅的衣服，樟樹(shù)挺拔的站在草地上，穿上紅綠色的`軍衣，好像是在小心翼翼地保護(hù)著我們的校園。

　　小鳥(niǎo)們?cè)谖覀冾^頂上飛來(lái)飛去，好像是在和大雁玩游戲呢。而秋天最忙的就是小松鼠，他一會(huì)兒跑松樹(shù)下，拿起小松果回到窩里，一會(huì)再次出來(lái)，跑到松樹(shù)下面，又拿起小松果回到窩里……一抬頭，發(fā)現(xiàn)了許多的小麻雀，小麻雀這走走，那走走，好像是在找小食物給幼小的幼鳥(niǎo)吃。

　　美麗的校園里，我們坐在教室里認(rèn)真上課，時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書聲。下課了，大家一窩蜂的跑出了教室，有的在玩老鷹抓小雞，有的在玩木頭人，哈哈，一個(gè)活生生的人立馬變成了一個(gè)木頭人。操場(chǎng)上還有同學(xué)在跳皮筋，踢毽子，歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園。

　　這就是我美麗的校園，歡聲笑語(yǔ)的校園！

　　描寫秋天校園的作文 篇17

　　秋天很美麗，秋天的校園就更美麗了。

　　走進(jìn)校園的大門，眼前就有一座潔白的小白鴿雕塑，一雙翅膀張開(kāi)的，像要展翅高飛似的，嘴巴張開(kāi)著，像是想吃東西了，旁邊擺放著許多鮮花，每天從這里走過(guò)，香味迎來(lái)，使人神清氣爽，讓人陶醉。花的`顏色很多有黃色，有紅色，有紫色，有綠色。繞過(guò)小白鴿，向右邊看，就是馬賽克壁畫，上面是很多五彩繽紛的顏色的項(xiàng)目，有跑步，有跳遠(yuǎn)，有體操。向北邊望，有一棟高大的樓，叫共建樓，站在共建樓上，黑色和藍(lán)色欄桿。操場(chǎng)的景色大半收在眼底。向左看，有一座連心橋，它四通八達(dá)，通到了科技樓和竟芳樓，到它們那邊非常方便。我的班級(jí)在科技樓，每天早上到班級(jí)的時(shí)候，總聽(tīng)到響亮的讀書聲，在耳邊響著。往前看，對(duì)面就是校園小弟弟們讀書聲的小天地，天天他們都在那里上課，墻上還有他們的作品，有的還獲得獎(jiǎng)呢。竟芳樓的旁邊是我們學(xué)校剛修建的綜合樓，又美麗又高大，外面的顏色是肉色和黑色，非常誘人，樓上只有老師的辦公室，沒(méi)有我學(xué)習(xí)的教室，恐怕那是留給下一個(gè)學(xué)期新來(lái)的小朋友們吧。

　　我的學(xué)校又美麗又大，到了別的季節(jié)，我的學(xué)校又會(huì)格外不同了。

　　描寫秋天校園的作文 篇18

　　秋天的校園多美麗！能讓小朋友們?cè)诳諝馇逍隆�環(huán)境優(yōu)美的環(huán)境下快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

　　在校園里抬頭望去，無(wú)邊無(wú)際的天空多么藍(lán)，云朵兒在天空中隨著風(fēng)飄來(lái)飄去，一片片潔白的云朵兒好像一團(tuán)團(tuán)棉花似的，軟綿綿的。忽然有一群大雁往南飛去，它們一會(huì)兒排成一字，一會(huì)兒排成人字，真是有趣極了！

　　教學(xué)樓的前面有一座升旗臺(tái)，紅旗在威武地飄揚(yáng)。升旗臺(tái)的左邊是草坪，可愛(ài)的小草換上了淡黃色的新衣裳躺在草地上甜甜地入進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。草坪上也有許多的樹(shù)，樹(shù)上的葉子有許多都枯黃了，一陣陣輕柔的秋風(fēng)吹過(guò)，枯黃的葉子好像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩飛舞，飄到草上的落葉好像一層層黃色的地毯。

　　教學(xué)樓的后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)非常寬大，有跑道，有足球場(chǎng)，有籃球場(chǎng)……放學(xué)的'時(shí)候，操場(chǎng)上很熱鬧！有的同學(xué)在跑道上跑步，跑得像風(fēng)一樣；也有的老師在跑道上散步；有的同學(xué)在跳遠(yuǎn)，有的同學(xué)在打籃球……

　　教學(xué)樓左邊有許多雞蛋樹(shù)。地上有許多雞蛋花，它的香味芬芳撲鼻，可是現(xiàn)在比較少，夏天比較多。

　　教學(xué)樓的右邊種有很多樹(shù)，那里也可以讓老師停車。

　　啊！這秋天的校園可真美麗，讓我深深的陶醉了。

　　描寫秋天校園的作文 篇19

　　盼到了，終于盼到了，秋天終于來(lái)了！

　　走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是幾棵銀杏樹(shù)，它們是那么高大、筆直，就像一列威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園，還像一把鋒利的寶劍直插云霄。銀杏樹(shù)上的葉子也很特別，就像一把把金黃色的小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。銀杏葉又像一群蝴蝶，秋風(fēng)一吹，這些蝴蝶就翩翩起舞，飛累了，就回到了大地媽媽的懷抱中。

　　繼續(xù)往前走，一陣沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，循著香味，我的腳步停在了一顆顆枝繁葉茂的樹(shù)旁。啊！原來(lái)是桂花樹(shù)，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)一簇簇的桂花躲在樹(shù)葉后面，桂花只有米粒般大小，仿佛一群頑皮的.金色小精靈，在跟我們玩捉迷藏的游戲呢！秋風(fēng)吹來(lái)，在一陣“悉悉索索”聲中，一顆顆桂花打著旋輕輕地落在地上，不一會(huì)兒，樹(shù)底下便鋪上了一層金色的毯子。

　　走到花壇旁邊，我看見(jiàn)菊花挨挨擠擠，三個(gè)一群，五個(gè)一伙。菊花五顏六色，爭(zhēng)相怒放，仿佛在相互比較誰(shuí)最美麗。黃色的小傘、綠色的寶石、紫色的珍珠，各式各樣，真是美麗極了！我最喜歡的還是那朵火紅色的菊花，紅得是那么火熱，如太陽(yáng)一般，讓我心里十分溫暖。

　　秋天，是那么令人著迷，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。

　　描寫秋天校園的作文 篇20

　　秋姑娘來(lái)了，她帶著繽紛的色彩，伴著涼涼的秋風(fēng)，在我們的校園里游蕩著，校園里的景物都變了。

　　創(chuàng)美樓的桂花樹(shù)婆娑地在秋風(fēng)里搖曳著，小小的桂花從綠葉間悄悄地探出了腦袋，害羞地笑著，濃郁的香氣飄灑在校園里，讓每一個(gè)路過(guò)的同學(xué)都陶醉不已。站在桂花樹(shù)下，我仰起頭，看著美麗的桂花，它小巧玲瓏的，像輕盈的小精靈。

　　婆流亭的菊花高高昂起頭驕傲地綻放笑臉，她們是秋天里的公主，細(xì)長(zhǎng)的花瓣，軟軟的花蕊，淡淡的芳香。她們?cè)谖�風(fēng)中輕輕搖擺，在陽(yáng)光下低聲喃喃自語(yǔ)。再下點(diǎn)小雨就更妙了。細(xì)雨蒙蒙地下，菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭，好像在跟秋雨問(wèn)好。愛(ài)花的同學(xué)被她們美麗的`姿態(tài)所吸引，都會(huì)彎下腰仔細(xì)欣賞。

　　操場(chǎng)旁的楓樹(shù)上，紅彤彤的楓葉像個(gè)小巴掌，風(fēng)輕輕一吹，就不停地?fù)u擺招手，有楓葉慢慢飄落下來(lái)，落到草地上，就像給草地穿了一件紅衣裳。有月光的晚上，在草地上坐一坐，可以看到楓葉一個(gè)個(gè)笑紅了臉，那是他們?cè)谠鹿庀麻_(kāi)派對(duì)，月亮把他們的臉龐照亮了。

　　秋天的校園真美啊，秋姑娘揮動(dòng)畫筆，在這里畫一幅色彩斑斕的畫。

　　描寫秋天校園的作文 篇21

　　秋天來(lái)了，秋天帶著清涼，帶著金黃，邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。

　　學(xué)校的大花壇在這個(gè)季節(jié)里更美麗。花壇中間的菊花欣然怒放，它們紅的像一團(tuán)團(tuán)火，黃的像金子，粉的像天邊的.朝霞，那一棵棵健壯的小松樹(shù)仍然是那樣翠綠，映襯著這五彩繽紛的花壇。花壇周圍的草開(kāi)始泛黃了，陽(yáng)光照射在上面，好像給他們鍍上了一層金。

　　再看看操場(chǎng)四周的柳樹(shù)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子也失去了光彩。一片片黃葉飄落下來(lái)，時(shí)而上升；時(shí)而下降；時(shí)而偏左，時(shí)而偏右。同學(xué)們剛剛清掃過(guò)地面，轉(zhuǎn)眼間，又鋪上了一層金黃的地毯，走在上面軟綿綿的，真舒服！看著飛舞著的落葉，我不禁想起龔自珍的詩(shī)句：“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”

　　抬起頭來(lái)，蔚藍(lán)的天空，它是那樣的純潔美麗。一群大雁一會(huì)兒排成一字形，一會(huì)兒排成人字形，歡快地向南飛，好像告訴我們：“冬天快要來(lái)了，我們要到南方去了，再見(jiàn)了！”

　　秋風(fēng)把同學(xué)們瑯瑯的讀書聲送到操場(chǎng)，仿佛在響亮地說(shuō)：“一年快過(guò)去了，我們又學(xué)到了不少知識(shí)。”

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園！

　　描寫秋天校園的作文 篇22

　　秋天的校園，在我心中，你最美。

　　秋天的校園美麗如畫，走進(jìn)校園，如同步入仙境一樣。

　　教學(xué)樓前面的雷鋒塑像經(jīng)過(guò)秋雨的洗涮格外光潔。一片片秋葉從他眼前滑過(guò)，似乎在記錄著學(xué)校里每天發(fā)生的好人好事。左邊的桂花樹(shù)開(kāi)滿了黃色的小花，一簇簇，一串串，如同閃亮的'星星，散發(fā)著迷人的香氣，整個(gè)校園如同噴灑了香水，令人陶醉。右邊的大花壇里，菊花仙子們換上了五顏六色的花裙子，在秋風(fēng)吹拂下翩翩起舞。花壇成了它們最大的舞臺(tái)，引來(lái)了無(wú)數(shù)的同學(xué)圍觀，贊美聲一浪高過(guò)一浪。

　　整齊的讀書聲從教室里響起，神仙老師們帶領(lǐng)著一群群學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游。秋天的校園是豐收的校園，一張張優(yōu)異的考試試卷，見(jiàn)證了同學(xué)們的勤奮。一個(gè)個(gè)笑靨如花，我們都品嘗到了收獲的快樂(lè)。

　　秋天的校園里，到處都有落葉，到處都有歡聲笑語(yǔ)。瞧，下課鈴聲響起，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)，不約而同奔向操場(chǎng)。有的拾起地上的落葉編起了花環(huán)，有的三五成群在操場(chǎng)一角拼起了樹(shù)葉畫，有的干脆把一片片樹(shù)葉錯(cuò)落有致地堆砌成一座座寶塔……同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎，整個(gè)校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

　　秋天的校園，你最美。讓我們收獲了快樂(lè)，收獲了幸福。

　　描寫秋天校園的作文 篇23

　　秋風(fēng)起，天氣涼，秋云淡淡雁成行。金風(fēng)瑟瑟，炎熱的夏天偷偷溜走了，涼爽的秋天來(lái)了。

　　清晨，太陽(yáng)還在山后酣睡，操場(chǎng)的草坪上，珍珠般晶瑩剔透的露水寶寶在操場(chǎng)上練習(xí)舞蹈。晨練的人們身著秋衣，在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中繞著操場(chǎng)或跑或走，更有三五籃球愛(ài)好者，在涼涼秋意里滴落著滾燙的汗水。校園的秋天是活力的。

　　太陽(yáng)公公揉揉眼睛，終于升出頭來(lái)了，我們背著書包，迎著陽(yáng)光，三三兩兩地來(lái)到校園。操場(chǎng)邊的“實(shí)”頭，一年四季都泛著綠意，盡管少了春天的'簇簇紫花，但底下的濃綠與頂上的嫩綠相映成趣，給旁邊灰褐色的大頭頭增添了生氣。

　　在教學(xué)樓前，銀杏樹(shù)葉被秋風(fēng)染黃了，在風(fēng)中飄飛漫舞，落在地上，漸漸地，在地上鋪起了一層金色的地毯，一場(chǎng)秋雨過(guò)后，我們?cè)谌~堆里搜尋白果，翻過(guò)小蝸牛。綠色的、黃色的槐樹(shù)果子偷偷地跳落下來(lái)，與大地快樂(lè)嬉戲，它們肯定想不到，這反而成了我們的玩具。大家把它當(dāng)作小炮竹，放在腳下，用力一踩，“吧”的一聲，“小炮竹”破了，我們笑了。

　　我愛(ài)秋天的美景，更愛(ài)秋天的美麗校園!

　　描寫秋天校園的作文 篇24

　　幾陣秋風(fēng)，幾場(chǎng)秋雨后，秋姑娘悄悄來(lái)到了我們的校園。她把我們的校園變得更加芬芳、絢爛、生機(jī)勃勃。

　　一走進(jìn)校門口，一陣陣桂花的清香撲鼻而來(lái)，讓人忍不住去靠近它。你瞧，金黃色的小花，一簇簇、一叢叢，在每一條枝干里，在碧綠的枝葉間，你擠我挨，散發(fā)著迷人的香氣，沁人心脾。那香味還時(shí)不時(shí)跑進(jìn)教室，伴著瑯瑯的讀書聲，讓我們的學(xué)習(xí)勁頭更足了。

　　花壇里，各種花草樹(shù)木錯(cuò)落有致，各種葉子五彩斑斕。有的還像夏天一樣碧綠茂盛;有的像喝了酒醉紅了臉;有的正在依依不舍地告別，金黃的.葉子像一只只蝴蝶飛落下來(lái);還有的像用畫筆染過(guò)一樣，半紅半綠，半綠半黃。

　　操場(chǎng)上更是生機(jī)勃勃，我們學(xué)校正在召開(kāi)一年一度的秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)項(xiàng)目都在有序進(jìn)行，同學(xué)們有的在快速跳繩，有的在拼命跑步，有的在使勁做仰臥起坐……大家都非常興奮，想必經(jīng)過(guò)平時(shí)的不斷訓(xùn)練，在這次達(dá)標(biāo)測(cè)試中大家一定信心滿滿，收獲多多。

　　我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)秋天的校園!

　　描寫秋天校園的作文 篇25

　　秋，一個(gè)多么美好的字眼；秋，一個(gè)多么豐富的季節(jié)．校園里的秋，是一張多么動(dòng)人的樂(lè)譜，歌唱著她那快樂(lè)的心情，把校園印染地歡聲笑語(yǔ)一片．

　　秋天來(lái)了，樹(shù)葉也要離開(kāi)大樹(shù)媽媽那溫暖的懷抱，像只蝴蝶般優(yōu)雅地落下．校園里，同學(xué)們也早已換上溫暖的秋裝，在操場(chǎng)上玩鬧，好不開(kāi)心，一陣寒心吹過(guò)，又有幾片落葉飄下，放眼去，花圃里的樹(shù)早已失去了溫暖的衣服，在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖．走近小池塘，看見(jiàn)了可愛(ài)的小金魚(yú)不停的游動(dòng)，好像在說(shuō)好冷冷，我來(lái)暖暖身．池塘邊，一棵又細(xì)又長(zhǎng)的石榴可愛(ài)極了，想讓人放在手中把玩，它們好象一個(gè)個(gè)脾氣火暴的小姑娘，紅通通的衣服，紅通通的臉蛋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去，好象一顆顆飽滿的小紅椒．

　　秋天，花凋了，可是有一個(gè)卻是例外，那就是菊花．它們竟相開(kāi)放，紅的`似火，黃的似燈，白的似球．把校園裝點(diǎn)地更加美麗．

　　我愛(ài)四季，但相較之下，我更愛(ài)秋天．她雖然不像春天那樣萬(wàn)紫千紅，也沒(méi)有夏天的生機(jī)盎然，更不像嚴(yán)冬那樣玉樹(shù)瓊樓．大她有著自己獨(dú)特的美－－－對(duì)人類的無(wú)私奉獻(xiàn)．

　　我愛(ài)這個(gè)代表著豐收，代表著奉獻(xiàn)的季節(jié)—秋天．

　　描寫秋天校園的作文 篇26

　　空山新雨后，天氣晚來(lái)秋，絲絲涼風(fēng)帶我走進(jìn)秋天，片片落葉滑落在我的心頭。蟬兒的歌聲，不知不覺(jué)消失在了片片飛舞的樹(shù)葉后。換回來(lái)的卻是蟋蟀一聲聲的悲鳴。

　　秋天的美是矛盾的'理智的，他既帶走了，春的嫵媚妖嬈，夏的熱情，火熱。又幫我們迎來(lái)了冬天含蓄的美。

　　校園里，透過(guò)干枯樹(shù)葉的縫隙，照射一處陽(yáng)光，并不刺眼，并不炙熱，是秋天獨(dú)有的溫柔和細(xì)膩，微涼風(fēng)劃過(guò)天際，我裹緊了些衣服，從我的頭頂落下來(lái)一片枯黃的葉子。樹(shù)葉上細(xì)微的小孔，似乎參雜著夏季的影子，久久揮之不去。看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的背影。不禁失神良久，轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了。從當(dāng)初天真懵懂的一年級(jí)小學(xué)生。走過(guò)了漫漫歲月。來(lái)到了六年級(jí)這個(gè)離別的最后一年，每每想到今后我與同學(xué)們可能永遠(yuǎn)再也不會(huì)有交集。心里就酸酸的，眼眶不禁濕潤(rùn)，離別的六年級(jí)。離別的秋季。令人失神的夕陽(yáng)西下，看著陽(yáng)光迷失方向。望著晚霞頹然的背影。我卻無(wú)能為力，潸然淚下。

　　最后一年，我要像秋天的豐收哪樣。記住這短暫且美好的時(shí)光。用自己最后一年的努力來(lái)報(bào)答，同學(xué)們和老師們對(duì)自己五年的陪伴。

　　秋風(fēng)，請(qǐng)你用你那最后一絲力量。帶走，我的黯然神傷。

　　描寫秋天校園的作文 篇27

　　我的校園特別美麗，尤其是秋天的時(shí)候。

　　秋天的時(shí)候，秋姑娘用她那多彩的畫筆把小草，樹(shù)葉都染成了金黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像鋪上了一層金燦燦的地毯，踏上去軟軟的，'落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。'風(fēng)吹過(guò)樹(shù)頂，黃葉瓢然而下，旋轉(zhuǎn)著，翻滾著，像一群黃蝴蝶。

　　校園里面有一個(gè)池溏，清澈見(jiàn)底的池溏里有一群金魚(yú)在水里快活的游來(lái)游去。

　　走過(guò)操場(chǎng)，我發(fā)先有一棵高大的杉樹(shù)，杉樹(shù)高高的，樹(shù)桿上還有幾只不知名的小蟲(chóng)，葉子都漸漸地變黃了，走廊邊有許多的花壇，花壇里有許多五顏六色的花，真的是好看極了！走過(guò)假山，我才發(fā)現(xiàn)右側(cè)的草坪早已枯黃，小草啊！你雖然沒(méi)有春天那樣綠，沒(méi)有夏天那樣旺，但你還是蘊(yùn)藏著生機(jī)和活力，相信，明年春天，你一定會(huì)再次展示你的美麗的.！

　　一到早晨小鳥(niǎo)就開(kāi)始鳴叫，讓我們學(xué)習(xí)更有活力。

　　望著這迷人的秋天的校園，我真想成為一名是詩(shī)人，用最美的詩(shī)句贊頌它；我又想成為一位畫家，用最鮮艷最美麗的顏色來(lái)描繪它。

　　啊！這美麗的校園真是特別美麗呀！怎不令人心曠神怡呢？

　　描寫秋天校園的作文 篇28

　　秋天的校園，沒(méi)有果園的香甜，沒(méi)有公園的迷人，但它卻是我最喜歡的一道美景。它香氣四溢，它金黃一片。

　　一場(chǎng)大雨過(guò)后，桂花都落下來(lái)了。地面被桂花打扮得金燦燦的，校園好像穿上了一件金黃色的衣裳。樹(shù)上的桂花仍然是一串一串的，樹(shù)枝都被壓彎了腰。我踮起腳尖，湊上去聞一聞，香噴噴的，那香味從我的鼻孔一直沁入肺腑，久久不散。

　　在操場(chǎng)四周種滿了一棵棵顆松樹(shù)，它們穿著墨綠的“軍裝”，在秋雨中挺直了腰。一片片葉子好像一根根針，我用手一碰，啊，好疼！

　　草兒們脫下了碧綠的衣裳，換上了黃黃的長(zhǎng)袍。它們?cè)�本非常精神，現(xiàn)在卻打起了哈欠，準(zhǔn)備冬天好好睡大覺(jué)。

　　楓樹(shù)們把綠衣裳換成了紅衣裳，有一些楓葉寶寶離開(kāi)了樹(shù)媽媽的'懷抱，“沙沙”地在和媽媽道別。落下的葉子一片蓋著一片，我都舍不得踩到這“紅地毯”上。

　　校園里還有兩種喇叭花，一種是紫色的花瓣，從最外面的淡紫漸變到白，花心是葡萄紫的。一種是藍(lán)色的，花瓣是深藍(lán)色的，在花心邊上有一圈白，花心是黃色的。它們給校園增添了不少色彩。

　　秋天的校園，在我心中是最美的風(fēng)景！

　　描寫秋天校園的作文 篇29

　　春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，是掛滿笑意，則另有一番情趣！

　　早上，我背著書包，伴著秋天的微風(fēng)，伴著柔和的陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門我被眼前的景色驚呆了，那枯萎的樹(shù)葉落滿了一校園，校園一片金色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像畫家用彩色的畫筆給校園畫了一層花地毯，好看極了。同學(xué)們?cè)诮鹕�的地毯上嬉戲，玩耍著，落在地上的�?shù)葉踩上去發(fā)出沙沙的聲音。看，秋天的校園是多么美妙呀！

　　校園里的大樹(shù)上那黃中帶綠，綠中透黃的葉子被風(fēng)一吹，就像一只只斷了線的風(fēng)箏打著轉(zhuǎn)飄落下來(lái)，貼在地面上。校園一側(cè)的花壇中小草已枯黃，已失去往日那綠茵茵的風(fēng)采。可當(dāng)中還有好多沒(méi)有凋謝的花朵，還在展示它那夏天的.紅裝，好像在說(shuō)：“看，我還是那么美麗。”看，秋天的校園是多么迷人呀！

　　校園里熱鬧極了，同學(xué)們圍在一起歡樂(lè)地唱啊！跳哇！歌聲、笑聲、傳達(dá)著彼此的興奮，整個(gè)校園充滿了歡樂(lè)。看，秋天的校園是多么歡快呀！

　　啊！秋天是你給我們校園增添美麗，增添了歡樂(lè)！

　　描寫秋天校園的作文 篇30

　　金秋時(shí)節(jié)的校園很美麗。

　　一進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，沙池旁站立著一排高大的銀杏樹(shù)，你瞧，秋風(fēng)吹來(lái)把銀杏樹(shù)葉吹黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來(lái)了秋天的涼爽。秋雨過(guò)后，一片片“小扇子”飄落下來(lái)，落在草地上，黃綠相配，給校園披上了一件漂亮的衣裳。下課后，小朋友們?cè)诼淙~叢中做游戲，踩在葉子上軟軟的，舒服極了。

　　兩棟教學(xué)樓中間有一個(gè)花壇，花壇中間有一棵高大的桂花樹(shù)，桂花偷偷地開(kāi)滿了枝頭，一朵朵、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，在陽(yáng)光的照射下，它格外耀眼，像星星、像眼睛，還一眨一眨的。金桂被不知名的花環(huán)繞著，夏天開(kāi)得熱鬧的'花現(xiàn)在都回家了，只剩下兩片小葉子，和筆直的莖，它們都仰著頭，貪婪地吸著桂花香，舍不得離開(kāi)，真是金桂的“鐵粉”呀。

　　秋天的操場(chǎng)上熱鬧非凡，有的同學(xué)在跑步，你追我趕；有的在跳繩，有跳花的、有雙人跳的、有正跳的、有反跳的，充滿了歡聲笑語(yǔ)；有的在踢足球，你爭(zhēng)我搶，踢得汗流浹背；還有的在打籃球……

　　我喜歡秋天的校園。

　　描寫秋天校園的作文 篇31

　　雖然八月份的時(shí)候已經(jīng)入秋了，可我們現(xiàn)在才感受到秋天的到來(lái)。

　　秋天，使校園變得金燦燦的。一棵棵大樹(shù)像被人施了點(diǎn)石成金的魔法，變得金黃金黃的，落下來(lái)，就像一只只黃蝴蝶一樣。還有那火紅的楓葉，就像一個(gè)個(gè)小手掌，要和我們握手呢。那金黃的銀杏葉，仿佛要給我扇風(fēng)。那些小草，也變得耀眼起來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草就像在像我點(diǎn)頭。

　　秋天的校園里不但有草和樹(shù)，還有花。那一排的.草垛里，藏著幾株美麗的小花。你看那血紅的小花開(kāi)得多么艷麗；再看那橘黃色的小花好像也能和牡丹一比！

　　秋天，不怎么看見(jiàn)太陽(yáng)。是偷偷在家打游戲還是在家看電視？太陽(yáng)現(xiàn)在就像不愿見(jiàn)人的小姑娘，只露出幾根“金發(fā)”表示它還在。

　　秋天，天氣寒冷起來(lái)了，有的植物開(kāi)始結(jié)霜了。青綠色的葉子上鋪了一層潔白的霜，就像一朵朵白云掉在了地上一樣。

　　操場(chǎng)上，幾匹穿上五彩的“戰(zhàn)甲”的“戰(zhàn)馬”正在“戰(zhàn)場(chǎng)”上，仿佛與敵人戰(zhàn)斗，旁邊還有一座棕紅色的城墻，上方有更多的“戰(zhàn)士”正在戰(zhàn)斗！

　　這就是我的校園——一個(gè)多姿多彩的校園！

　　描寫秋天校園的作文 篇32

　　在我們學(xué)校，到了秋天，整個(gè)校園就美極了！現(xiàn)在，就讓我?guī)Т蠹胰ジ惺芤幌掳桑?/p>

　　進(jìn)了我們林百欣小學(xué)的大門，就看見(jiàn)一個(gè)小型的籃球場(chǎng)。旁邊種著許多樹(shù)木，這個(gè)時(shí)候正是秋高氣爽的季節(jié)，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，一些黃的、半黃半綠的葉子，紛紛從樹(shù)上飄蕩下來(lái)，還打著旋兒，像一只只蝴蝶在花叢中自由自在地飛舞。不用一會(huì)兒，整條校道上都鋪滿了落葉，就像鋪上了金黃色的地毯。

　　走向操場(chǎng)的南面，有一個(gè)魚(yú)形狀的噴水池，旁邊種著一棵柳樹(shù)，它只剩下光禿禿的柳枝。這時(shí)，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，柳枝輕輕擺動(dòng)，使柳樹(shù)更顯得婀娜多姿。柳樹(shù)下種著幾簇菊花，黃的似金、粉的`似霞、紅的似火、白的似雪把噴水池裝扮得更加?jì)善G。

　　我邁著輕輕的步子，踩著松軟的落葉，抬頭仰望蔚藍(lán)的天空，幾朵白云在天上悠閑地飄來(lái)飄去，一群小鳥(niǎo)從我頭上嘰嘰喳喳地飛過(guò)，好像在歡呼著秋天的到來(lái)。我盡情欣賞著“秋姑娘”給我們送來(lái)的這份厚禮，真是美不勝收。

　　謝謝你，“秋姑娘”，你給我們學(xué)校穿上秋天的新裝。

　　描寫秋天校園的作文 篇33

　　秋天，我的校園是一片豐收的景像。會(huì)事什么情景呢？讓我慢慢告訴你吧！

　　你瞧，黃橙橙的梨又大又甜，讓人忍不住流口水呢！那紅紅的蘋果像個(gè)害羞的小姑娘用樹(shù)葉把自己藏起來(lái)，還沒(méi)成熟的青色的葡萄，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多么像一顆顆晶瑩剔透的珍珠啊！校園里還有紅紅的石榴。像五角星的楊桃。粉紅的桃子……

　　對(duì)了，校園里還有一顆桂花樹(shù)呢，有一句詩(shī)歌里是這樣形容的“桂樹(shù)花開(kāi)十里香”真是名副其實(shí)，每當(dāng)我進(jìn)入校園的時(shí)候撲鼻而來(lái)的桂花香迎面而來(lái)，真讓人陶醉。咦，不遠(yuǎn)處一朵朵鮮艷的花映入眼簾，那是什么花呢？芬芳撲鼻，開(kāi)的非常艷麗，別急，別急，讓我慢慢的告訴你，那是------菊花。有紅的，白的'，黃的，還有紫色的……一陣微風(fēng)吹過(guò)菊花帶著泥土的清香迎面撲來(lái)讓我久久回味。還有好多我叫不出名字的花我就不一一介紹了。

　　對(duì)了，校園里還有一個(gè)二十平方米的小菜園，那里種著有機(jī)蔬菜有南瓜。有絲瓜。冬瓜。青菜等等……這就是我的校園，一個(gè)香氣迷人的————秋天的校園！

　　描寫秋天校園的作文 篇34

　　暮夏收起它的最后一絲陽(yáng)光，清涼舒爽的秋邁著輕盛的步伐姍姍而來(lái)。早晨，風(fēng)輕輕地吹，是那么涼爽，那么令人舒心。我邁著輕快的腳步向?qū)W校走去。

　　站在校園的操場(chǎng)仰望天空，天是那么高，蔚藍(lán)如洗的天空上飄著幾朵潔白無(wú)瑕的云，真是晴空萬(wàn)里。再環(huán)顧秋風(fēng)習(xí)習(xí)的'校園，不知什么時(shí)候大樹(shù)已經(jīng)被秋風(fēng)染成了淡黃色。花壇里的花又是紅又是紫，翠綠的葉子透著淡黃，還有黃色的文竹……一陣秋風(fēng)吹來(lái)，這些花頻頻點(diǎn)頭，美麗多姿的身影映襯著一張張笑臉，向人們展示它們美麗迷人的風(fēng)采。

　　操場(chǎng)上的樹(shù)高高聳立，樹(shù)上長(zhǎng)著嫩黃的葉子，點(diǎn)綴這美麗的校園。大松樹(shù)像一把墨綠的大傘。松樹(shù)綠得并不單調(diào)，在墨綠發(fā)亮的樹(shù)葉上，露出一些嫩黃的葉子，真是濃淡相間。針一樣的葉子時(shí)時(shí)展示著那獨(dú)有的特色，勾畫出了一道獨(dú)特的風(fēng)景線，別有一番情調(diào)。

　　校園的秋天多迷人啊！月季花兒。大松樹(shù)把美麗的學(xué)校打扮得更加誘人，使人仿佛進(jìn)入畫卷當(dāng)中，令人流連忘返。

　　秋天，到處都是熱鬧。成熟的景象。秋天是豐收的。快樂(lè)的，秋色是美麗的。啊！我愛(ài)秋天的校園。

　　描寫秋天校園的作文 篇35

　　我愛(ài)我們學(xué)校的一草一木，尤其秋天景象，它的美麗讓人陶醉！

　　我們學(xué)校座落在秋長(zhǎng)學(xué)林路，走進(jìn)校門呈現(xiàn)眼前的是一棟棟教學(xué)樓，座落在校門口旁邊有二棟樓房，一棟是一年級(jí)小朋友的教室，另一棟是二年級(jí)小朋友的教室，往校園里進(jìn)去一些就到了內(nèi)球場(chǎng)，內(nèi)球場(chǎng)旁邊就是我們?nèi)�、四年�?jí)的教學(xué)樓，那棟教室樓旁邊長(zhǎng)著幾棵高大的白玉蘭樹(shù)，校園里飄出玉蘭花淡淡的清香，那股清香太迷人了！白玉蘭樹(shù)前面是一塊塑雕，刻著“師魂”，雕刻著一的位老師正在教學(xué)生讀書，猶如我們學(xué)校的老師一樣，愛(ài)生如子，為教學(xué)嘔心瀝血，塑雕旁邊有一塊綠色的`草地，草地旁邊有一個(gè)水池，水池上面豎著一座假山，假山形狀各異，有的象猴子，有的象松鼠，還有的象狐貍……假山旁邊有兩個(gè)涼亭，我們可以在涼亭里避雨，還可以坐在里面聊天呢，涼亭前面是塑膠球場(chǎng)，每當(dāng)放學(xué)后有許多青年和學(xué)生在那里打籃球呢。塑膠球場(chǎng)前面就是升旗臺(tái)，每個(gè)星期一早上全校師生都聚集在球場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，我們少先隊(duì)員都敬著隊(duì)禮，唱著國(guó)歌，國(guó)旗在我們歌聲中冉冉升起，當(dāng)五星紅旗在空中飄揚(yáng)時(shí)，我們又開(kāi)始了一周緊張面充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。

　　我們的校園真美啊，秋天更是美不勝收！

　　描寫秋天校園的作文 篇36

　　正值金秋十月，丹桂飄香，碩果累累，我漫步在校園，沉浸在丹桂的香氣中，觀賞著秋天的美景。

　　瞧，桂花開(kāi)得正旺，小巧玲瓏的桂花一叢叢，一簇簇的綴滿枝頭，香噴噴的，“桂子開(kāi)花，十里飄香”這話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻，整個(gè)校園都沉浸在桂花香中了。碩大的雞冠花紫紅紫紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一只只昂首挺胸的大公雞在啼叫。其他的小花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，真美啊！

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的小草在漸漸變黃，有的半綠半黃，有的'全黃了，踩上去軟軟的，像鋪了一層厚厚的黃地毯。水杉樹(shù)的葉子悄悄地變黃了，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。紅楓樹(shù)的葉子變得火紅火紅的了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像燃燒的熊熊烈火。

　　果園里果子成熟了。有紅紅的石榴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，走近細(xì)看，這些小家伙，有的笑破了肚皮，有的裂開(kāi)了大嘴。松果也成熟了，里面的籽兒早已無(wú)影無(wú)蹤了，來(lái)年春天再生根發(fā)芽，一只只小辣椒都朝著天，等待秋姑娘把它們吹紅……

　　如詩(shī)如畫的校園，可真美不勝收啊！

　　描寫秋天校園的作文 篇37

　　一陣陣秋風(fēng)把炎熱的夏天送走了。今天我像往常一樣高高興興地到學(xué)校，今天的桃園可真美呀！

　　立在操場(chǎng)邊上的廣玉蘭的樹(shù)葉，好像被秋風(fēng)姑娘染黃似的，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，從樹(shù)上掉下幾片黃葉，它們打著旋兒，飄落下來(lái)，就像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。草坪里一棵棵微弱的小草，在秋風(fēng)的撫摸下，互相晃動(dòng)著身子，發(fā)出沙沙的響聲，好像在傷感地說(shuō)：“瞧，那些菊花他們多美麗，我該冬眠了，明年春天再來(lái)蓬勃向上吧。”我看著它們可憐的樣子，心里很難過(guò)。在花壇里有幾棵美人蕉，正在開(kāi)花，葉子已經(jīng)干枯了。花壇里，圍放著兩三圈菊花，最引人注目。這些菊花很像獅子頭，花瓣是一層層的，可真美麗。它們的顏色各不相同，有鵝黃色的，有紫紅色的，有粉紅色的還有我說(shuō)不上顏色的。我最喜吹鵝黃的那種菊花，莖比我的小拇指還要細(xì)小，葉子像手掌形的，有的已經(jīng)開(kāi)放了沒(méi)開(kāi)放的`花骨朵像禮花上天還沒(méi)爆開(kāi)一樣。開(kāi)放的花，是一層層的，像一條條綢帶層層疊疊在疊在一起。還有一種菊花，花瓣像小手似的向四面伸展，像小姑娘跳舞一樣。

　　我們秋天的校園真美麗，希望你有機(jī)會(huì)到我們的學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。

【描寫秋天校園的作文】相關(guān)文章：

描寫秋天的校園作文12-30

描寫秋天校園景色的作文10-07

描寫秋天的校園佳句09-21

描寫秋天的校園作文（精選45篇）09-07

精選描寫校園秋天的作文四篇06-12

描寫秋天校園的作文（精選33篇）09-19

精選描寫校園秋天的作文5篇05-07

描寫校園秋天的作文3篇05-09

描寫校園秋天的作文9篇05-19