九月的秋天作文（精選25篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的九月的秋天作文，歡迎閱讀與收藏。
九月的秋天作文 篇1
九月是一個極其特別的月。湛藍的天空，薄如白紗的流云，溫情脈脈的陽光，都讓我猶如生活在一個美夢里。
九月的池塘安靜極了，沒有“呱呱”直叫的青蛙，沒有翩翩起舞的蝴蝶，沒有飛來飛去的蜻蜓，有的只是干枯的荷葉，紫褐色的蓮蓬和衰敗的荷花。幸好池塘里還有很多游魚，它們歡快的在里面游來游去，為呈現著頹敗之勢的池塘平添了幾分活力。
相較于池塘的寧靜，九月的田野卻熱鬧極了。金燦燦的稻穗沉甸甸的，瘦弱的稻桿不堪重負，終于彎下了腰；一株株一人多高的玉米稈直挺挺的佇立在土地上，似乎在守護著這一方土地的安寧；這時生性害羞的棉花也來湊熱鬧了，它在秋的鼓舞下，勇敢的鉆出了堅硬的灰褐色外殼，開始欣賞外面的`風景。辛苦了兩個季度的農民伯伯看到這豐收的景象，知道了自己的辛勤勞動有了回報，開始掐著腰，呵呵直笑。
九月的秋天，一個安靜的季節，一個豐收的季節，一個讓人喜悅的季節。我愛你，九月的秋天。
九月的秋天作文 篇2
九月，暮秋，碩果累累的金黃，印在天空，成了最美的晚霞。夕陽，看的醉了，扯一朵白云，遮住了羞紅的臉龐，懶散地撒下最后的一片溫暖，便等待著進入夢鄉。
小橋彎彎，享受著黃昏最后的夕陽光，有些溫暖。送走了折柳相送的悲涼，送走了歸家良人的歡暢，送別了暮歸老牛的小調輕唱。靜靜地俯臥在河岸，看著身下流水緩緩流淌，又感覺有了些孤單。
楊柳依依，風兒吹起曼妙身軀，似為那離別的人兒再舞一曲霓裳羽衣，訴說著離別之情意。風兒漸去，千絲萬縷的柳葉似已無力，低頭凝視水中的自己，一身落葉的黃，一聲無奈的`嘆息，久久不去。
唯有那流水，輕輕哼唱著歡快的小曲，無視那孤單的小橋，那憂傷的楊柳，迎著那夢里大海的呼喚，一步一步邁向遠方。有夢就有天堂。
夜了，睡了，冬天都要來了，春天還會遠么?
九月的秋天作文 篇3
你們知道九月的秋天嗎？
那是個晝夜溫差很大，自然景物很美的季節，在這個季節，人們紛紛從衣柜底部拿出換上保暖的衣物，迎接冬天的到來。
九月的秋天是涼爽的.。它沒有七八月份炎夏的燥熱，在習習溫柔的涼風中，我們會去爬山，跑步，因為在這個季節無論怎么運動，都十分適宜，不會覺得熱。
九月的秋天是美麗的。如果你站在樹下，你就會看到一場盛大美麗的演出——風吹過，樹上的枯葉便如千萬的黃色蝴蝶在風中翩翩起舞，隨著風奔赴去遙遠的地方。
九月的秋天是成熟的。在山旁你能看見一片無邊無際的紅色海洋，那都是些成熟香甜的果實，而在那片海洋里，辛勤勞動的人們不停的穿梭其中，“忙碌”好似成了秋天的另一個代名詞。而在果林旁，在那清涼河水里的肥美的小魚小蝦，光看著，便讓人垂涎欲滴。
九月的秋天是悲傷的。古往今來，無數漂泊在外的游子借詩句在秋天抒發出對家鄉的思念，“夕陽西下，斷腸人在天涯”。而也是在這個季節，我親愛的爺爺永遠的離開了我們......
九月，你是美麗;九月，你是成熟;九月，你是悲傷。
九月，你好。
九月的秋天作文 篇4
九月到了，秋天來了，天氣也變涼快了。
九月，是一個有些悲傷的季節，葉子們不得不離開已經生活了春夏兩季的枝丫，開始回歸大地母親的懷抱。
九月雖然是夏與秋的分界線，但雨卻是不多的，不過此時天空的云朵很少很少，也很美很美，不睜大雙眼細心觀察的人，是看不到的。瞧，那千奇百怪的云朵綴在湛藍的天空上，為單調的天空平添了多少活力和生機。
雖然九月僅僅是初秋，但該變的還是變了。碧綠的小草現在已有些泛黃了，青翠的.楓葉此時也開始紅似火了，就連堅強不屈的松柏也默默換上了深綠的外套。這，就是初秋的顏色。
九月的秋，其實也是忙碌的，田野里，果園里，菜地里，農作物都成熟了。勤勞的農民此時正在揮灑著汗水收獲著。此時的他們既辛苦，但又是喜悅的。
這就是九月的秋，憂傷，忙碌，卻豐收。
九月的秋天作文 篇5
九月份，由夏入秋，天氣轉涼了，溫度變了，漸漸地開始變冷了。好多人都重新換上了長袖，曹操曾經說了一句話：秋風蕭瑟，洪波涌起。
我的記憶中，我曾觀察過秋天，那時我在自己的家鄉，但那時還小，一直討厭夏天，喜歡秋天。我記得家鄉九月的秋天一眼望去一片金黃色的。秋高氣爽的，果實累累的。金黃色的.小麥伴隨著秋風跳起了舞蹈，一群大雁排成人字形向南飛去了，好多小花，小草都縮起了自己的頭。好多小動物都在收集食物，包括一些農民伯伯也在收割自己辛辛苦苦種的糧食。
那時我最大的愛好就是吹蒲公英。聽母親說：每年秋天蒲公英都和風做了約定。蒲公英媽媽會讓風把自己的孩子吹走在另一片土地上。就像總有一天也會離開我身邊的。所以每年秋天我都會來田野里看風和蒲公英的約定。我看著那些種子被風吹出去了，不禁流下了眼淚，指導總有一天也會離開母親的。
家鄉九月的秋天不僅美麗，還是一個果子多季節。最讓我覺得好的是蒲公英，它伴隨著夕陽送走了自己的種子，并舞出了好看的舞蹈。秋天比冬天成熟多了，比炎熱的夏天舒服，要涼爽，秋天你真美麗啊！
九月的秋天作文 篇6
一月的春天，五彩繽紛；四月的夏天，熱鬧非凡；九月的秋天，舒暢涼爽；十一月的冬天，潔白無暇。
而我最喜愛的是九月的金秋，因為她很美。
伴著一絲涼意，帶著一陣秋風，秋姑娘降臨到大地，給人們帶來豐收的喜悅以及金色的世界。
田野里，大片大片的稻谷，用她那金色的身軀散發出誘人的香氣。從高處往下看，這些稻田層層疊疊，還有不同的顏色哩!金黃的稻谷，翠綠的秧苗，清澈見底的.小溪……它們為秋天增添了一串美麗的音符。讓九月的秋更加迷人，更加讓人陶醉。
再來看看那層層疊疊的群山，已把翠綠的春裝脫下，換上了一件金色耀眼的秋裝。從高空俯視，整個大地都被秋色所感染，披上了一層秋姑娘為它們精心編織的紗衣。
走入林中，葉子發出“沙沙”的聲響，仿佛是在為我彈奏一支優美動聽的曲子。撿起一片紅色的楓葉，那應該是秋姑娘留給我們做紀念的吧!
咦?前面有一條小溪，一陣涼爽的秋風吹過，樹上的一些葉子紛紛揚揚的落下來，有的在地上，有的在小溪里。那些落在小溪里的紅楓葉活像一只只紅色的小船，它們要到那里去呢?大概是去旅行吧……
我愛九月的秋，因為她很美。
九月的秋天作文 篇7
九月，秋天來了。
秋天很涼爽。農田里金燦燦的一片，清澈見底的小溪，從西向東流去。水中的魚兒向遠方飛快地游去，像是趕去赴宴似的。
金黃的小麥搖動著飽滿的麥粒，像是再說；“秋天來了，多美的秋天啊！火紅的高梁揚起紅紅的腦袋，露出甜甜的笑容，他說，豐收的季節到了！
樹上的'葉子黃子，顯得有些凄涼，只有楓葉達那樣紅，就像夜晚的彩霞，點綴著美麗的秋天。
花園里又是一番景象。丹桂飄香，菊花綻開，發出一陣陣清香，這是一片花的海洋！啊，美麗的秋天，收獲的季節！
九月的秋天作文 篇8
九月，楓葉紅的季節，陽光很好，是明媚的秋天。
窗子望向外面，一兩座山丘，冬季里沒有退盡的蒼白，誘惑人偷懶。又開始抽煙了，點起一支，飄渺的煙霧讓人陶醉。不禁暗喜這里的玉溪要比別的地方賣的便宜。慵懶中心里開始勾勒自己在別人眼中的形象，謙謙的君子，或是稚嫩的青年。我想，并不敢奢望自己太入人家的法眼，心飄遠了。
我在這個叫長平礦的`地方上班，所在的是綜掘三隊。人數很多，一百來號，大部分來自以前的王臺，以及附近的鄉村，還有我兩名本科生中的一個，干的和所有人是一樣的活。這里的工作讓人痛苦不堪，直到筋疲力盡，滿臉煤灰，我們是礦工。
不過我想我必須苦中作樂，保持開心。像想起那些迷戀過的女子，出身高貴，溫情活潑，細心體貼，大方得體，身體柔軟。真是讓人留戀。我喜歡聽歌，也喜歡唱，尤其喝的半醉的時候。穿著襯衣和西裝，笑一笑，樣子帥氣。學Leehom，唱唯一，情到濃時，忘乎所以，現在想起來，也許正是那一刻，那一眼，有了那個糾結羈絆的大學的開始。
而現在想起來卻暗暗震驚。原來再深刻的回憶也都終于變成了普通的記憶，而背叛和忘卻在距離和時間面前也同樣理所當然。我知道生活就應該是這樣，沒有一個人可以是特別的，也沒有一個人可以超越現實。不過生活也可以是美好的，像不久前遇到的她，是面容姣好，氣質爽朗，水清木華一樣的女子，真是讓人向往。
關于工作，我為什么要遭這份罪呢？在漆黑的井下，直干到自己都無力喝水，無力想，甚至無力哭。我想給爸爸媽媽賺錢，我沒有太高的要求，真的。我知道我不是這里唯一一個的大學生，實際上像我這種人并不算少，所以我覺得還算滿足，至少我還有不錯的前途和豐厚的薪水。
我熱愛自己，我熱愛生活。
九月的秋天作文 篇9
不知不覺，到了九月，夏天仍未走遠。其實已經到了秋天，沒了夏日炎炎，陽光開始變得溫和，還沒到深秋，但一切事物都有秋天的節奏。
風景如一副撒上日光的油畫，樹木在一邊筆直站立，剛離別夏天，他們在迎接秋天，已經九月的秋天。
在不經意間，發現，郁郁蔥蔥的小樹木發生了些許變化，在一些枝芽頂端有片鵝黃，隱隱躲在一片青翠中，再細看，一點點鵝黃如同稀少的星星落在花園小徑上，周圍有些植物平緩老去，卻不失和諧和優雅。
小溪流啊流，太陽撒下金燦燦的光圈，地上開著的`鮮花，依舊鮮艷，依舊芬芳，依舊濃郁。草坪上，一大片草聚在一塊，青中雜帶微黃。風兒唱著歌，小草帶著小樹，小花一起跳舞，小山仍鐵青著臉，但仿佛一到秋天，脾氣也改得好多了。
秋天邁著以難以察覺的腳步來了，它比開朗的春天，活潑的夏天，顯得唯唯諾諾，像個害羞的小姑娘。她想躲到人群里，當人們快發現她時，在給人們一個措手不及的擁抱。又像一個小頑童，在和人們玩捉迷藏。
九月秋天。風吹在臉上，涼涼的。在炎熱氣溫下很舒服，仿佛在沙漠中口渴難耐，但喝到了一瓶冰鎮可樂。
小蛐蛐和鄰居小螞蚱在草間做游戲。不時興趣高漲，來個“黃河大合唱。”
陽關照著孩子臉上，孩子面孔也更可愛。這時候，人們脫下汗衫背心，換上短袖體恤花裙，他們涌進校園，仿佛秋天盛開的花朵。
深秋是秋，像個成熟的姑娘。但九月的秋天，仍有青澀，仍有活力。日頭還在當日照，天空依舊藍得明亮，云朵依舊柔和。
原來，九月的秋天也有她的熱情。
九月的秋天作文 篇10
嗅著沁人心脾的桂花香，吹著和煦的秋風，讓我們和溫柔的秋一起走進絢麗多彩的九月。
在歷代詩人筆下，秋總是哀怨的，凄涼的，孤寂的，即使九月的秋也是如此。但在我的眼中，九月的秋卻是五彩斑斕的，是詩情畫意的，它處處彌漫著生機、喜悅、成熟和浪漫的的'氣息。
什么？你不信。那你就跟著我的雙眼來欣賞一下九月的秋到底有多美吧！
攀上高山，俯瞰大地，你會發現，九月的秋天仍然存在大片大的綠，只不過這種綠比起春天和夏天更為深一些。但成片的綠中又摻雜了一些紅，那紅是那般的燦爛，那般的耀眼，為溫柔的秋平添了幾分活力。而且秋日的天氣是那么的舒適，它一掃夏季的悶熱和焦躁，讓人神清氣爽，身心舒暢。
菊花，秋天的使者。在百花調零，寒梅還未綻放之時，它獨展妖嬈的身姿。瞧瞧，瞧瞧，它們有的潔白似雪，有的黃的賽金，還有的紅艷勝火……其實它們不光顏色五彩繽紛，模樣也各有不同，看路牙邊的那朵粉色菊花，含苞欲放，就像一個害羞的小姑娘似的；喝！那朵白色的膽子可真大，花瓣全部展開了，露出了里面嫩黃色的花蕊。
如果火紅的楓葉，嬌艷的菊花，還是沒有打動你的心，那就和我一起向野外出發吧！
走進一望無際的田野，陣陣稻香、玉米香……迎面而來。細細望去，你會發現沉甸甸的稻穗將稻桿壓彎了腰，結實飽滿的玉米粒撐破了黃綠相間的外皮，紅艷艷的辣椒像一串串鞭炮掛在了枝頭。
啊！我喜歡九月的秋天，因為它是那樣的美。它美在火紅的楓葉，美在舒適的天氣，美在嬌艷的菊花，美在豐收的莊稼……
九月的秋天作文 篇11
金秋九月，帶著幾多新奇、幾多夢想，我們步入了初中。新環境，新同學，新任務，新集體，給了我們新的憧憬。參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石。七年級，是人生道路上一個新的起點，從這個起點開始，我們將在新的校園里學習，認識新的`老師和同學，用自己的雙手共同建設自己的新集體。
進入中學后，有很多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜。讓我印象最深的還是進出校門要刷卡的事兒了。以前，在小學的時候，進出校門很自由，不用刷卡登記。上了中學以后，我發現校門口多了個刷卡器。那是什么用呢？據班主任老師講，那是用來刷“校園卡”的。原來，每個學生上學或者放學，只要輕輕一刷卡，就登記在了校園系統內，既方便又實用。 校園的環境也讓我印象尤為深刻。
初中的校園與小學的校園相比，顯得更整潔，更美麗了。每座教學樓的走廊外都有一些綠油油的植物。教師的右下角還有一個凸出的只有幾平方米的小陽臺。教學樓四周圍滿了花壇，里面有盛開的鮮花，爭先斗艷，還有旺盛的小草。田徑場顯得更大了，更軟了，躺在上面，真舒服啊！ 彩虹的美麗在于它的氣色光彩，班級的美麗在于我們每個人的獨特性。當每個人都把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設時，班集體就會成為一道亮麗的風景線，展現出彩虹般的迷人色彩。讓我們行動起來，與老師一起，用自己的雙手創造出一個我們為之自豪的集體。
九月的秋天作文 篇12
老師，是無私奉獻的，她像一支蠟燭，為我們燃燒，點亮光明，自己卻一點一點燒盡。老師，像一只雄鷹，帶我們遨游知識的天空。老師，像我的媽媽，她教會我知識，教會我做人。在我有困難的時候極力幫助我，教導我。
記得我七歲那年，剛上一年級，我們的班主任是 王銀環老師。那年冬天的一天，學校組織全體師生去看電影，回來的路上，我和同學們正興高采烈的談論著電影時，不知道是哪位同學一不小心把我絆了一跤，我像一根鐵柱子似的摔倒在地上，同學見到后立刻把我扶了起來。我嘗試著走了兩步，腳卻好像不是自己的一樣，不聽使喚了，疼痛難忍，再次又摔在了地上，就在這時，聞訊趕來的王老師什么也沒說就把我抱上了自行車后座，自己騎著車子把我送回學校。那時正是冬天，學校離電影院還很遠，正趕上是頂風，王老師頂著風寒騎著自行車吃力的蹬著，不一會就氣喘吁吁了，看見老師滿頭的汗，一幅疲倦的樣子，感動的.我眼淚奪眶而出，直到現在我都忘不了那天的情景。
老師對我也很嚴格。有一次上寫字課，老師把我叫到了講臺前，對我說：“你這個字怎么寫的？”我仔細一看，原來我把撇寫成了豎，老實嚴厲的說：“最然只差了一個筆畫，但是這個字也就不同了。”老師一遍一遍的教我寫，一遍一遍的讓我練習，直到我寫的非常漂亮了才讓我回到了座位上。
老師，你的恩情比天高，比海深，在這金秋時節祝您節日快樂，我會用我的好成績來報答您，努力成才以報師恩。
九月的秋天作文 篇13
在那個碩果累累，落葉飛舞的秋天里，她走出了我的世界。從此，我們從以前的親密知己“淪落”到兩個“陌路人”，在同一個校園里，相互遇見，形同陌路。于是，我記住了那個秋天，那個曾讓馬志遠揮下“斷腸人在天涯”的千古名句的秋天，那個賜給我悲涼和殘酷的秋天。
驀然回首，我們曾在親愛的母校里談天說地；曾為一道道難解的題爭論地面紅耳赤；曾在奇妙的'大自然下共享生活的美妙。但是，“時間”這個無形的東西鉆入了我們的生活，在那個秋天里摧殘了一份幼稚的、純潔的友誼，摧殘了我唯一的童年。
我懷念我的朋友，我懷念我的童年，我懷念童年生活的無憂無慮，但是人的生命只有一次，必須由一個頑童變成少年，由一個少年變成青年，這是每個人必須面對的無法改變的事實。
我們只有珍惜，只有奮斗，為了團聚而奮斗，永遠當一個樂觀的人，這樣，我們的心就只是幼兒的，不論年齡有多大，我們都應該建造一座友誼寶塔，里面裝滿了歡樂，也許，幾年后，因為生活的變遷，我將離開曾經在一起的朋友們，離開這短暫而純真的歡樂，但是“海內存知己，天涯若比鄰”。善待他人，我們又將生活在充滿愛的天空下。
又到金秋九月時，我的另一片天空已豐富燦爛，那群黑色的鳥兒已飛的很高很高，迎著初升的旭日，迎著心中向往的太陽，無畏的飛著，飛著，飛到了九霄云外，飛向仙境，刺眼的光芒已灑在了它們的羽翼上，顯得如此灑脫，如此美麗。
祝愿您——我的朋友，一路走好！
九月的秋天作文 篇14
九月，真是一個美麗的月份。因為，九月的桂花給校園增添了一份美麗。
一陣清風，喚起了桂花隱藏的香味，我帶著愉快的心情走出了教室，看見了那棵桂花樹。啊！從遠處看，那顆桂花樹好似被罩上了一層濃濃的黃色的霧。那“濃霧”牽引我來到了那棵桂花樹面前。
走近一看，密密麻麻的桂花一簇一簇地開著。花朵小得可憐，卻因為團體的力量讓它們看起來美麗。一朵桂花根本沒有什么香味，卻因為它們團簇開放的原因，讓那份香味盡情散發，愈發濃烈。
淡黃的雪桂很脆弱，輕輕一碰便會有許多桂花落下來，讓我看了一場“桂舞滿天”的美麗情景。桂花樹下掉了許多桂花，像給平凡的地面鋪了一張金黃的地毯。
相對于雪桂來說，金桂的顏色更加濃烈了，那棵金桂樹就像是給我們學校帶來財運的搖錢樹。金桂不僅顏色深，氣味也很濃，摘下一小簇桂花，也能夠聞到濃烈的香味。當然，金桂飛舞的時候，便像是有許多金子在往下掉的感覺了。
桂花的`樣子很普通，只是四個小小的扇面圍在一起罷了，單個觀察并沒有什么特別之處，但當他們成群結在樹上時，一簇簇，一團團，挨著，擠著，交頭接耳，又好看又好聞，給人很舒適的感覺。
秋天的桂花，你那獨特淡雅的味道讓我懷念，你那美麗而樸素的姿態讓我流年忘返，我喜歡你——美麗的桂花。
九月的秋天作文 篇15
倚窗，月光如潺潺流水般流入我的心田。思緒被風撫亂，當月下的花兒悄然飄落時，頃刻間，無數的芬芳回憶浮現在眼前，我凝望著夜空，回想許多與你一起的時光……
九月的天空，很藍很藍。
我在不經意間，走過了一個學年，在新舊交替間，我遇上了你。你那高高的個頭，似乎可以望穿一切世俗的'雙眸，命運似乎故意安排你與我結識。我敬佩你那引人深思，眾妙畢備的散文；敬佩你那容納天下，目空世俗的胸懷；還有你那鍥而不舍，重情重義的性格。我嘆！你竟在短短的幾個月把英語給徹底征服！你似英雄一般，騎在戎馬上，握刀拔劍殺個英語不留。在那個九月里，我有你這個知己朋友已無憾！！因為心中有與你一起馳戰沙場，盡顯雄姿英發的壯舉；有與你一起交談詩意，話道深院鎖清秋的細語；有你一起奔跑在草長鶯飛的夢幻中，日子多么逍遙自在，無憂無慮！
九月的天空，宛如夕陽！
逍遙的日子度過了，又在一個新舊交替的學年，我道別了你。風徐徐吹來，你悄無聲息的離去如楓葉緩緩飄落一般。當我與王需要等知道你已轉學。當時腦里如被狂風襲來，一片空白。我們不知你為何你要轉學，也不知你為何要不留痕跡的走了。我們當時真的有點恨你！但你最后還告訴我原因！但我們為你淚痕兩行。這個九月，因為你的離去而變得黯然失色！如夕陽一般，即美麗又可惜……
如今，我站在窗前，祝福你能依然快樂。
九月的秋天作文 篇16
金秋九月，帶著幾多新奇、幾多夢想，我們步入了初中。初中，這是人生成長道路的新起點。在中學里我認識了一位知識淵博、對學生和藹可親的好老師，她那雙明亮的大眼睛里透露著淳樸、溫情，她為教育事業盡心盡力，時時刻刻關愛著我們。她就是我們班的班主任——張老師。
記得我剛來這個班的.時候，非常膽小，對張老師十分陌生，老師上課提問題時，我幾乎沒舉過手，只是低著頭一邊默默的思考，一邊擔心老師會不會叫到我。“顧金帥”老師恰好點到我的名字，那時我嚇得心怦怦直跳，生怕自己回答錯誤，鬧出笑話來。但是“軍令如山”我不得不慢慢地站了起來，吞吞吐吐地回答老師提出的問題，聲音小得像蚊子似的。但老師并沒有批評我，反而還親切的對我說：“非常好，請坐。如果聲音再響亮些，就更好了。”老師的鼓勵像一股暖流，流遍了全身。從那以后，對老師提出的問題，只要我知道的，我都能積極的舉手回答，而且聲音響亮，老師和同學都向我投來了贊許的目光。從她的眼里我懂得了什么叫鼓勵。
就在前幾天，我們的第一次月考成績下來了，我考得還不錯，聽說在全校前20名，心里開心得跟朵花兒一樣。但是，張老師說：“你的基礎打得很好，如果再努把力，你一定會考得更好！”老師的話一直在我的腦海里徘徊。張老師，我一定不會辜負您的！
老師，您是辛苦的園丁，為我們修枝剪葉，為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷，您費盡了心思。老師，請您相信，我一定會用優異的成績來報答您。
九月的秋天作文 篇17
九月是一個美麗的月份，天空清澈明亮，云朵流動，太陽會聚到它以前的力量，變得溫暖而深情。我走在九月，仿佛走在美麗的夢里。
池塘里的水平面經不起一絲波浪。睡蓮的葉子枯萎了。花期過后，他在那里采摘紫褐色的果實，沒有人采摘。沒有蜻蜓，也沒有蝴蝶光顧它們。反而在孤獨中顯得有些優雅，靜靜的站在那里。好在魚多，東游西游。大概有十多條錦鯉擺動著它們漂亮的尾巴。風一吹，池塘邊的樹抖落幾片落葉，樹葉告訴睡蓮，秋天到了，要做好準備。聽到睡蓮慵懶的笑聲，很快就睡著了。
云從這里經過，照在水面上。她一定是把池塘當成了鏡子，所以她陷入了沉思。水真的映出了她白皙美麗的`臉龐。然后她笑了，但是藍天也笑了。
秋天來了，帶著平靜和莊嚴。接近收獲的袁野，此時仍是一派青澀。玉米的紅纓綠纓下，胖棒帶著昨夜的露水，靜靜地聽著地面傳來的呼喚。一只綠色的蟲子正躺在一片寬玉米葉的頂端。她不知道自己丑陋的身體正在經歷巨大的變化。青蟲變成蝴蝶的出現不可避免的來了，我清晰的聽到她血液里血管爆裂的聲音。趕上末班車，還不晚。
九月，我期待著一場鮮花的盛宴和豐收的喜悅。不是到處都是菊花嗎？踩著頻繁的雷聲，九月的雷聲不比三月的雷聲好。這是期末的電話。聽說整個人都膨脹了，有朝高天飛的欲望。
九月的秋天作文 篇18
盼望著，盼望著，西風來了，清秋的腳步近了。她如同一個輕縷飄飄的仙子，輕輕一吹，把炎炎烈日帶來的酷暑吹走了，把秋高氣爽的天氣帶來了。她如同一個愛學習的小姑娘，悄悄的，把通知書遞到我的桌上。
九月的天是灰蒙蒙的，如同一個大罩子，灰灰的，好似紗一般的布，輕輕的，籠罩著天際。那云，似有似無，如同在天際上的`一塊墨點，速散開來……
九月的天空是清爽的，略帶溫熱的。如同在冰箱前呼吸。那風，也是清爽的，輕輕的、慢慢的，撫摸你的發梢，不急不燥，如同一個體貼的仙子，在與你交流……
漫步樹林中，一片落葉，輕輕的，在你眼前飄落。我撿起來，仔細地端詳。啊，那是多么的美，多么神奇！如同一位畫家的調色盤，有綠到紅，經歷無數色彩，無數日月……如同那一根根將白的頭發，由黑到白……
低頭向下一看，那一叢叢，一簇簇的野花，就是那位作家的作品把，旁邊的小草，似乎就是那位畫家的畫筆，隨處可見。那位神奇的畫家，在一筆一筆訴說著九月……
“汪，汪汪汪……”看，小狗也不甘示弱的叫了起來。哦，原來，九月的足跡也以走到它身上。她給小狗織了一件更暖和，更舒適的衣服。
九月是美麗的，是神秘的。我喜歡嗅她的芳香，喜歡欣賞她的景物，喜歡感受她的氣息……我輕輕閉上眼睛，靜靜地，靜靜地接觸清秋九月，接觸大自然……
九月的秋天作文 篇19
炎熱的夏季不知不覺地離我們而去了，而秋卻伴隨著涼爽的微風，悄悄向我們靠近。九月，到了。
清晨的第一縷陽光越過那道阻隔外界喧囂吵鬧的圍墻，溜進了九月的校園中。步入校門，映入眼簾的是一個清澈見底的小池塘，各色的鯉魚還在水中嬉戲著，可一旁的大樹卻已沒了往日的生機，樹葉顯出斑駁的黃綠色。只有一旁花壇中不知名的小花小草還呈現出點滴的嫩綠色，在這里，留下了夏日姍姍離去的腳步。
操場邊旗桿上，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，與藍天白云相呼應，形成了一道金秋的美景。陽光透過葉隙灑落在籃球場上，不時還會看到幾個拍著籃球跳躍的身影。路邊粉嫩的小花也已枯黃，萎縮成一團，掉落在綠綠的草叢中，像一顆顆小星星。
秋季的陽光灑在高大的教學樓上，湊近點兒，仔細一聽，各個教室里都傳出了瑯瑯的讀書聲，或是老師們講課的'聲音。噓，安靜！一些老師正在認真地備課呢，千萬不能打擾他們！
伴隨著悅耳動聽的下課鈴聲，同學們從教室里一擁而出，校園里立刻充滿了歡聲笑語，與剛才寂靜無聲的學校簡直是兩個世界。操場上的人也愈來愈多，三三兩兩地走在一起，有人在悠閑地散步，有人在低頭思考，有人在嘰嘰喳喳地談論一天中發生的趣事，他們都在感受秋天帶來的涼爽和甜美，他們都在享受秋天的舒適與愜意。
一天就這么無聲地溜走了，每當我放學后，踏出校門的那一刻，都會依依不舍回首眺望：“舜中，明天見！”
九月的秋天作文 篇20
九月，我又回到了校園，疫情過后的校園變得更加美麗了。
來到校門口，只見用水泥漆刷過的大門顏色格外鮮艷，“福安市實驗小學”幾個字十分醒目。走進校園，通廊邊上有一面教師墻，一個個四方形的相框中，老師們個個笑容像花兒綻放。想起疫情期間，老師們在線上辛勤地付出，教給了我們許多的知識，我真想對她們說一聲：“老師，你們辛苦了！”走在操場上，碧綠的草坪顯得更加生機勃勃。抬頭望去，學校的角落有一棵大樟樹，樟樹青翠而挺拔，像一把碧綠的大傘，默默地給同學們撐起一片清涼的樹蔭，讓大家在綠蔭底下盡情地嬉戲玩耍。
走上樓梯，我們來到了“崇一書吧”。為了讓同學們更熱愛閱讀，學校在每個樓層的轉角處都建有書吧。下課時間，同學們除了可以來這里看看書，還可以和同學對坐著下盤棋，切磋一下棋藝。瞧！有的同學看書看得都入迷了，他目不轉睛地盯著書本，一會兒喃喃自語，一會兒微笑地點點頭，仿佛身臨其境，正在和書中的人物聊天對話呢。而下棋的同學一個用手撐著腦袋，靠在書架上，一個聚精會神地盯著棋盤，擺弄著手中的棋子。“啪”的一聲響，一個棋子落在棋盤上，勝敗已成定局，周圍的`同學立刻歡呼起來，夸贊那位贏了的同學棋藝精湛。
不一會兒，上課鈴響了，同學們這才依依不舍地回到教室。這就是我的校園，希望疫情早日結束，讓我們早點兒摘下口罩，一起仰望九月這湛藍的天空，在明媚的陽光下茁壯成長！
九月的秋天作文 篇21
九月是一個新學期的開始。也許在這新的起點，我們有太多的辛苦和壓力，但也蘊含著希望，滿載著收獲。
開學后，初一的學生也開始進行時長一周的軍訓，軍訓完后便是軍訓匯演和表彰大會。我們初二的被安置在操場中間的一部分地域觀看。
初一的學生以班級為單位開始了匯演。他們從南側邁著有力的步伐，喊著鏗鏘的口號，來到評委席的正前方，聽著教官的`示令，做出準確的動作。但這也不是每個班里的每個人都能做到的，有一些學生的動作讓我們在下面發笑。
有一個學生在隊列的第一排，一邊邁著步，一邊搖頭晃腦的；還有的轉方向時轉反了；有的隊都沒有站齊；有的都擠到了一起。這讓我想起了一年前的我們軍訓時的樣子，會不會也像他們一樣沒有整齊的步伐？
一個班級的學生是由同一位教官訓練的，他們中誰努力練了，誰只是當作玩樂，在這一刻就能看出來。就算只有一個人沒有用心，那這個整體就顯得亂。因為那一個人太突兀了，破壞了整體的美。
在學習上也是如此，學習成績好的不少，差的也有，這一下子就會讓平均分差許多。每個人都有腦子，結果不同是看你用腦子做了些什么。每個人都應該明白學習是為誰而學的，受益者又是誰。
時光如水，歲月如歌。九月與我們揮手告別，我們有付出，有收獲。我將邁著從容的腳步，接受新的挑戰。
九月的秋天作文 篇22
九月，一個瓜果飄香、金秋送爽的季節，氣候怡人。春雨是溫暖的，秋雨又是怎樣的呢？
九月的雨是冰涼的。如果下了雨，雨點飄在臉上，涼涼的，很舒服。可是秋天又是個容易傷感的季節，無情的秋雨拍打在臉上，臉是涼的，心是冰的。像是讓人失去了多年的同窗好友，像是分割了牛郎織女一般。
九月的雨亦是芬芳的。在桂花開放的時候，雨水打在花瓣上，讓桂香將它的魅力淋漓盡致地展現出來，那香味飄得很遠，數百里外都能聞到。雨水的浣洗讓樹葉變得煥然一新，綠中透亮，將一大片翡翠、玉石串在一起，美極了。
九月的雨夾雜著孩子們的嬉笑聲。孩子們隨著九月的到來進入到了校園，他們撐著五顏六色的小傘，輕快地笑著、鬧著。他們歡笑的聲音被雨水聽到了，它也活潑地在傘上跳著舞、唱著歌。“滴答滴答”那是他們的腳步聲，這些聲音與樹葉的歌聲奏成了一支圓舞曲，孩子們聽著舞曲跑進了校園。
九月的雨是無私的。它將自己的身軀奉獻給了大地，給了高樓，給了樹木，給了花鳥魚蟲。大地受到了它的潤澤，變得更加肥沃；高樓受到了它的洗滌，變得更加干凈；樹木受到它的清洗，變得更加蒼翠；小生靈受到它的'滋補，變得更加可愛。它們并不因為秋的到來而唾棄秋雨，反而是更加高興地迎接它，給它們最后的驚喜。
秋高氣爽，秋之所以能涼爽，正是因為有了雨的加持，秋雨雖冰冷，但依然蓋不住它美好的一面。
大自然在一個美好的季節，將這美好的禮物饋贈給了大地。我愛這多情的秋雨！
九月的秋天作文 篇23
九月的風，總是眷戀八月的熱情，又憧憬十月的溫柔。像背上行囊，又回眼望，踏上征程，萬水千山都有你的倒影。
是什么吹起了思念，是什么打亂了惆悵，又是什么帶走了回憶弄翻筆墨，紅了眼眶。
天還是那么清澈，云像是被畫家湛上去的。教學樓的墻真白，都快和天空混在一起了，分不清哪是墻哪是天，也懶得去細分。姑且就讓天摟著墻，墻倚著天吧。小草綠的好生有趣，長在墻角像生在天邊， 早晨的雨露讓他有了仙霧繚繞之感。空蕩蕩的；靠著綠樹又被落葉半遮半掩，像故意躲起來，又心生幾分無奈；偶爾鉆出地縫，又成了一枝獨秀，置身空曠之處，寂寞有時也會孤單吧。紅色的操場，藍色圍邊、綠色裝點、白色分線。井井有條，有簡單俏皮之感。只是偶爾風過時，難免失落于人去樓空。
抬頭不見您的身影，低頭作業本上也未有您的評語；微笑時沒聽見您的叮嚀；垂眸時亦不曾聞到你的`香氣。恩師啊，有時思念只能傾述字里行間，我無法在您的身邊久坐了。雖然我敬重的新老師也曾在講臺上和顏悅色，雖然敬業的老師也在認真的批閱。但是，我再難重溫歲月沉淀的熟悉與溫柔了。
站在陽臺上，白色的圍墻那么純潔明亮，恩師啊，我將去更高的地方。風聽懂了悲傷，鳥兒覺得難忘。我想，讓他們遠去，因為流水不會止步，直至浩瀚汪洋，若停留，變成死水。這的確很殘酷，但也在代表著夢想在起航，成長需要勇氣！
九月的秋天作文 篇24
有人喜歡春季萬物復蘇的場景，有人喜歡夏季燦爛的陽光，有人喜歡冬季漫天飛舞的雪花，而我卻喜歡九月的秋天的楓葉谷。那是一個值得我回憶，而又影響我一生的一個季節。
期中考完試以后，我自己到楓葉谷游玩，我首先到了楓葉谷的長廊，我慢慢仰起頭，輕輕的閉上了眼，感受著大地的`氣息，微風拂過臉頰，突然—一種氣息與我擦肩而過，直叫我沁人潤腑，“咦”—這是從哪散發出來的啊，我好奇的說。我朦朧地張開了眼，仔細的瞧了瞧，哦，原來是楓樹爺爺散發出來的，我漫步在楓樹的長廊，看那紅似火的楓葉依依飄落下來，我俯下身，撿起一片紅葉，不覺讓我想起了詩人龔自珍的：浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。正是這首詩讓我忘不了那迷人的場景嗎，也同時預發了我對九月的楓葉谷的熱愛之情，我走啊走，我的背影慢慢的消失在密林深處之中。
不久晚霞出來了，我要回家了，正當我往回走時，隱隱約約的看到了一個熟悉的背影，我揉了揉眼睛，哦，原來是爸爸，我高興地奔跑到爸爸的身邊，爸爸說：“晚飯做好了，快回家吃吧，”我回頭望了望，這里讓我留戀忘返，讓我在記憶的深處留下了深根，這是我和爸爸不覺得加快了腳步，消失在這九月的楓葉谷。
秋葉的楓葉谷讓我默默難忘，我相信大家也有記憶深刻季節中的場景，不妨也說出來讓大家分享一下吧。
九月的秋天作文 篇25
八月漸漸遠行，九月近了。初秋，天氣漸涼，涼了窗外的一片風景。
雨，很小心很小心的落下來，把林間的翠綠一點一滴的打落。于是，遠處望去，油畫般的層疊色彩展現開來。紅的黃的爭相在天地之間繽紛。淡雅的黃，深沉的'黃，嬌嫩的綠，深墨的綠，跳動的紅，絢麗的紅。不得不說秋是一位善于擺弄色彩的高手。
風，悄然的在林間穿梭。于是落葉紛飛，如百蝶起舞。旋轉的，匍匐的。以最優美的姿態或是高飛或是降落。樹木的枝椏相互拍打著，耳畔此起彼伏陣陣掌聲。為著風與葉子的表演而喝彩。不得不承認，秋也是一個才華橫溢的導演。
本來是不喜歡秋的，因為記憶里關于故鄉，關于秋天有著太深太深的印象。那個遙遠的偏僻小村，以及那片楊樹林。每至秋季里便美得不可言喻，總感覺別處的風景與之無可比擬。
還有林間的漫漫花海，林間的沙沙落葉。一起過家家的伙伴的身影。那些畫面時常重現，以至于常常想起。
于是，秋成了落雨紛紛，離人斷魂的思念。常想著，穿越千里的距離。回到兒時的故鄉，看一看故鄉的秋季，了結對秋的愁緒。卻因為生活的種種不能成行。當千里變成了萬里，這愿望更加的遙不可及。
此情此景想起一段古詩詞，最適合不過了。一地新霜，為誰卸了妝。南雁依依別秋去，流落半籬菊香。殘陽微微涼涼，落葉紅紅黃黃。想來最美情節，卻是最斷人腸。
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