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閱讀伴我成長作文700字

時間:2023-02-10 17:47:07 700字作文 我要投稿
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閱讀伴我成長作文700字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的閱讀伴我成長作文700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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閱讀伴我成長作文700字1

  我最親密的朋友是書。每當(dāng)我煩惱時,就會去書海里暢游一番。等到看完了,讀累了,一切的煩惱也早已被我拋到霄云外去了。

  閱讀,使我從幼稚走向成熟,讓我從狹隘的地方走向豐富多彩的世界......閱讀,教會了我尊重他人;閱讀,教會了我誠實做人。

  記得我小時候,常常會覺得那些清潔工對社會沒什么用,是多余的,于是常常會蔑視他們。可等我長大了,我看了《螞蟻家族的故事》,才慢慢悟出了要尊重他人的道理。螞蟻很小,但它們?yōu)榱巳后w的安危,可以奉獻(xiàn)出自己的生命。而我們?nèi)四兀坑惺裁礄?quán)利言渺小、說卑微?其實,每一個人都是組成社會的`一塊石頭,每個人都在為社會默默地奉獻(xiàn)。要是沒有清潔工打掃街道,我們怎么會有這么潔凈美麗的環(huán)境呢?沒有工人們的勞動,我們怎么能住進(jìn)一座座高大雄偉樓房里呢?跟他們比起來我是多么的渺小。我想,每個人都是平等的,不要認(rèn)為自己地位高就可以輕視其他比自己地位卑微的人。“尊重他人就是尊重自己”,這是我從書中讀懂的。

  閱讀,它教會了我誠實做人。一天放學(xué)回家,我看見桌上有一個很漂亮的花瓶,便很有興致地擺弄起來。“砰”的一聲,花瓶掉在了地上,碎片四處飛散。我見了,立馬傻了眼,呆呆地站在原地一動也不動,心想:完了,要是被媽媽知道。我不敢胡思亂想,趕忙把碎片打掃干凈,扔進(jìn)了垃圾桶。媽媽回來了,看見我一副驚慌的模樣,問道:“怎么了?”我支支吾吾地回答:“沒什么......”媽媽懷疑地說:“肯定有什么事,我去看看。”只見老媽像偵探一樣,這里看看,那里瞧瞧,最終在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)支離破碎的花瓶。她一邊指著垃圾桶里的東西一邊說:“是你弄壞的嗎?”我剛想說不是,可一想到書上寫華盛頓砍了父親的櫻桃樹后還主動承認(rèn)錯誤的故事,便低聲說:“嗯......”媽媽聽了,不僅沒有批評我,反而笑著說:“摔碎花瓶事小,承認(rèn)錯誤事大。只要你能主動承認(rèn)錯誤,做一個誠實的人,你就是一個好孩子”我聽了,緩緩地舒了一口氣,心情特別輕松。

  書,是我人生不可缺少的朋友;書,是我一生的老師!閱讀,陪伴我茁壯成長!

閱讀伴我成長作文700字2

  聽媽媽講,小時候過生日,大人們在我的面前放了兩樣?xùn)|西:玩具汽車和一本童話書。他們本以為我會拿起玩具汽車,可令家人吃驚的是,我卻拿起了那本童話書,并讓媽媽給我講上面的故事。媽媽笑了笑,拿起那本童話書給我繪聲繪色地講起來,我依偎在媽媽懷里津津有味地聽著,后來聽得入了迷,竟不知不覺地睡著了。

  后來,我上了幼兒園,進(jìn)了五河縣第二實驗小學(xué),成為一名合格的小學(xué)生,開始了我的讀書生活。在老師的辛勤教育下,我學(xué)會了識字,我開始不停地閱讀,感受到讀書帶來的樂趣。漸漸地,書中一個個精彩走進(jìn)了我的視線,走進(jìn)了我的心靈,也走進(jìn)了我記憶的最深處。我一個人靜靜地看,靜靜地練習(xí),知識也越來越豐富,每次考試,我的成績在班里都是名列前茅,特別是作文更是受到老師的贊賞。杜老師經(jīng)常拿著我的作文在同學(xué)們面前讀,別提我有多高興了。現(xiàn)在上了六年級,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,但我始終沒有放棄課外閱讀,因為我知道讀書會使我的生活更加充實與快樂。我從《三國演義》中認(rèn)識到了許許多多的英雄人物,從《窮人》知道了桑娜一家誠實、善良的品格,從《鹿和狼的故事》懂得了人類與動物的和諧相處……前不久,杜老師還讓我們結(jié)合平時搜集的材料,做一份關(guān)于“讀書生活”的手抄報,包括讀書的格言、名人讀書的故事、讀書的感悟、我的讀書生活等。后來,我的手抄報還獲得班級一等獎呢。現(xiàn)在我們學(xué)校每個班每星期開設(shè)一節(jié)閱讀課,我們在老師的`精心指導(dǎo)下,認(rèn)真閱讀、摘抄好詞好句、寫出心得體會,收獲可大了。10月28日,五河縣教育局還在我們第二實驗小學(xué)召開讀書節(jié)現(xiàn)場會呢,那天我們學(xué)校可熱鬧啦,所有到我們學(xué)校參觀的客人都給我們學(xué)校的讀書活動的開展給予了高度評價。作為二實小的一名小學(xué)生,我感到很幸福,有這么好的讀書條件,我可一定要珍惜,力爭讀更多的書,寫出更多的好文章。

  書,已經(jīng)是我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分,它將伴隨我繼續(xù)成長。

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  自從我第一步踏入書的海洋,我便決定,我一定要在那里尋到知識的寶藏,不論這條路有多么艱難,我都不會放棄,因為這就是我的理想天堂。

  剛一開始,引我入勝的是童話的海洋。喜歡與七個小矮人一起逗白雪公主開心;喜歡看灰姑娘與王子在音樂與舞蹈中沉醉的樣子;喜歡聽海的女兒在失去聲音前那美妙的'歌聲;喜歡……沉浸在這個天堂之中,是那時的我覺得最幸福的事了。

  隨著一次又一次的尋覓,我收獲了很多。漸漸地,我慢慢成長,開始不甘心永遠(yuǎn)待在童話的小天堂里,我開始掙脫束縛,想要在更廣闊的天空中翱翔。于是我踏上了古典文學(xué)臺階。

  初識《紅樓夢》時,我就變得多愁善感。每次看到黛玉葬花,淚總會不禁落下,仿佛我便是那可憐的林黛玉;每次看到王熙鳳的潑辣樣子,就不禁想起她的最終下場,真可謂“機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”,又常常感嘆大家族里的可笑荒唐。

  后來,游《三國演義》時,我一改憂愁心態(tài),既對劉、關(guān)、張三人的忠肝義膽無比佩服,又十分憎恨曹操的心胸狹窄,因為他,多少英雄豪杰命喪黃泉;見到諸葛亮?xí)r,我才真正理解了何為“鞠躬盡瘁,死而后已”。我喜歡與三國英雄們煮酒論天下,陪伴他們暢談人生理想,但“物是人非”,一切都不能重來了。

  當(dāng)我走到外國文學(xué)這片領(lǐng)域時,我才發(fā)現(xiàn),原來這片天地也如此廣闊。在看到歐也妮葛朗臺的一毛不拔時,我不禁失笑,轉(zhuǎn)念一想,中國的嚴(yán)監(jiān)生不也如此?與之相比,嚴(yán)監(jiān)生定有過之而無不及;莎士比亞筆下的羅密歐與茱麗葉更使我潸然淚下,感嘆著為何有情人不能終成眷屬;見識到哈姆雷特的憎恨時,我才明白,仇恨真的會蒙蔽了人的雙眼,同時也為他感到可惜——一個單純的生命就這樣被仇恨毀掉了……

  我不知道我“漂流”了多久,我只知道每一段經(jīng)歷都讓我受益匪淺,每一段故事都令我流連忘返。

  經(jīng)歷了這么多,現(xiàn)在我終于知道,書的海洋是無止境的。我還要繼續(xù)探索,因為我已經(jīng)迷戀上了它,再也無法離開它了。

閱讀伴我成長作文700字4

  在點點滴滴的生活中,我的成長就像一棵小樹,每天都無憂無慮,有人說你喜歡的一本書就是一位朋友,也是一處你想去就去的故地。我認(rèn)為一本你喜歡的書就是一位教師,也是你實現(xiàn)夢想的故地。我與書為友,書伴我成長。

  記得我小時候,在睡覺前媽媽經(jīng)常給我講故事,那時候我經(jīng)常笑,因為我很小,所以一直在笑。現(xiàn)在我讀小學(xué)五年級了,我會讀好多書了,比如:《水滸傳》、《三國演義》、《格林童話》、《老鼠記者》等。

  媽媽每個禮拜都會帶我去書店一趟,會給我買好多我喜歡的書:我一進(jìn)書店,就像一匹貪婪的餓狼,對每一本書都充滿著強烈的渴望。一離開書店,我便飛快地跑回家,鉆進(jìn)自己的.房間,迫不及待的獲取書中的知識。一待就是大半天,有時連媽媽叫吃飯的聲音,我都聽不見。

  有一次,爸爸說要去百草園玩,當(dāng)時我正在房間看書看得正入迷,我就有些不想去。但是爸爸媽媽不放心我一個人在家,無論我怎么哀求,他們也不肯。沒轍,我只好順從去了。不過我要求帶幾位我的“好朋友”,爸爸一聽,連忙問:“哪幾個好朋友,用不用我去接?”我笑嘻嘻地拿出幾本書,笑嘻嘻地說:“看,我的好朋友老早來了。”

  一路上,爸爸開車,媽媽已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。而我一刻也不閑著,拿著書津津有味地看著。不知不覺就到了目的地,我背著一個小背包,里面裝著全都是我最喜歡的書。進(jìn)入景區(qū),爸爸媽媽忙著拍照,發(fā)微信,刷微博。而我絲毫不為所動,只是靜靜坐在石頭上看書,不受任何影響。后來,爸爸媽媽都把整個園區(qū)游遍了,我還在那里看書。每次別人笑著說我是書呆子的時候,我總會辯駁說我是個“書迷”,不是“呆子”,即便是“呆子”,做一個“書呆子”,我也覺得沒什么不好的。

  閱讀,讓我明白了書是最棒的“好朋友”,她經(jīng)常給我?guī)砜鞓罚會告訴我許多的道理和人生哲理。有了她的陪伴,我的生活變得五彩繽紛。我常常想起林海音的國文老師說過的那句話——你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!我把這句話當(dāng)做了我的座右銘,端端正正寫在我的小書房里,時刻激勵著我。

  我愛閱讀,我想在知識的海洋中慢慢的翱翔,一點一點成長。

  成長中有書相伴真好!

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  “書是人類進(jìn)步的階梯”,到這句話,名人高爾基曾經(jīng)說過這句話,我就記起一個小故事:當(dāng)孩子稍微懂事時,猶太人家庭就會舉行一個儀式,母親翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后教孩子去問《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這種意識的用意不言而喻:書本是甜的,知識也是甜的! 書是什么?書是一方帶人們周游世界的魔毯;書是什么?書是一列承載著人類靈魂的列車;書是什么?書是一匹馳騁草原的駿馬。即使書有非常豪華的包裝,但如果我們不打開書去品讀它,它的包裝再精美也沒有用,它火熱的文字、閃光的話語也將漸漸暗淡。所以讓我們快快翻開書來品讀吧! 在鐘叔河的《我的第一位老師》中,一本既有趣又生動的《列那狐》,激發(fā)了作者看書的熱情,打開了作者的文學(xué)世界。最令我印象深刻的是林海音寫的《竊讀記》!這本書

  為我們呈現(xiàn)了一個小女孩對書的如饑似渴,瘋狂和迷戀。當(dāng)她沒錢的時候,林海音便天天不辭辛勞的跑到書店去看書;當(dāng)她餓了的時候,林海音就那兩個同伴去買花生米;當(dāng)她被書店店主的大手推出門外時,林海音沒有氣餒,還是努力讀書。林海音每次從書店里出來,她都像喝醉了酒似的,腦子被書中的人物所擾,踉踉蹌蹌,走路失去了控制的能力。林海音每次看完一本書,都會咽一口唾沫,仿佛把所有的智慧都吞食下去。聯(lián)想到林海音寫的城南舊事,那生動的語言和優(yōu)美的句子都是來自林海音小時候看書的積累。由此我也深切地感受到了林海音對書的熱愛,以致她沉迷在書的海洋里,無法自拔。 維·比安基的《森林報》讓居住在鋼筋水泥中的.我們重新認(rèn)知、反省自己。仔細(xì)品讀,能讓我們感受到森林中的動植物在一年四季中五彩繽紛的生活,有唧唧喳喳的麻雀、有

  翩翩起舞的蝴蝶,還有蹦蹦跳跳的兔子,它們都生活在那美麗幽靜的森林里。在書中,我們能探尋大自然的無窮奧秘,體驗春的歡樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷…… 讓我們一起來在書中尋找別樣的樂趣吧!

閱讀伴我成長作文700字6

  “書”,是人類進(jìn)步的階梯!”一本好書中,往往蘊藏著許多新的知識,這些知識猶如一杯清水,每次我“貪婪”的將它吮吸后,她就會在我的身體像注入的新鮮血液一樣,不斷給我增加神奇的能量。

  小時候,那時還在牙牙學(xué)語的我就十分喜愛書,不會撕它或把它當(dāng)玩具一樣破壞,而是把她當(dāng)成了好朋友,每次睡覺前,我都會纏著媽媽給我講故事聽,每次我都聽得很入神,那種感覺現(xiàn)在想來真是身在其中而不亦樂乎,你們要問我樂什么?我想我樂的就是童話故事中的所有美好結(jié)局,樂的是丑小鴨變成了美麗的白天鵝,樂的是白雪公主的浪漫幸福的婚禮……

  書,是我的好朋友!她教會了我善惡,教會了我仁慈,教會了我公正,教會了我奉獻(xiàn)。漸漸的,在書的陪伴下我長大了。隨著我閱讀量的.增加,我不再嚷著讓媽媽給我讀童話書了,不再滿足童話這一類型的書了,我開始看四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《安妮日記》、《朝花夕拾》、《吶喊》等中外名著。

  我的悅讀興趣越來越濃,連吃飯睡覺都舍不得把書放下,媽媽開玩笑的說到:“我們啃的是饅頭,你是在“啃”書吧!”我呵呵一笑,還是依依不舍的先短暫分開一小會兒。每當(dāng)我與書為伴的時候,一股激動興奮的勁就涌上心頭,仿佛自己身臨其境,就是那書中的主人公。就這樣,我在書的陪伴下“經(jīng)歷”了許多有趣的事情。

  “書呆子”這個詞語,對我已不再陌生,它經(jīng)常會來我這兒“串門”,“讀書大王”的稱號也不例外,年年都會落在我的頭上。

  閱讀,使得我的心靈變得豐滿而又充盈,她是我精神上的糧食,給予了我無限的歡樂與喜悅。“光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。”正如奧斯特洛夫斯基說的:“書是我們生活中必不可少的,它不僅是一個興趣、愛好,更是一位好老師”。高爾基也曾說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。”我想我應(yīng)該給自己打開這樣的一扇“窗戶”

  我倡議,年少的我們應(yīng)該讀好書、好讀書、書讀好。書就是我們寶貴的精神財富,我們應(yīng)該更加地愛惜它。

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  晚霞的羞澀云知道,青草的溫柔風(fēng)知道,

  花兒的芬芳蝶知道,讀書的樂趣我知道!

  ——題記

  一本好書,就像悠揚悅耳的琴聲,在不經(jīng)意間悄悄打動我的心靈,愉悅我的精神;又像一場柔和無聲的春雨滋潤著我的心田,伴著我健康、快樂的成長。

  幼兒園時,三字一句,二字一韻的《三字經(jīng)》讓我著迷,更教會了我體貼、懂事。有一次,全家人一起聚餐,上來一盤魚時,奶奶忙熱情地招呼大家吃魚,還幫我夾了很多魚肉,可她自己呢,卻把筷子伸向了魚頭。爸爸“眼疾手快”,也搶著夾魚頭。多刺又少肉的魚頭也要搶?餐桌上的筷子之“爭”曾讓我疑惑不解。后來,我明白了,也學(xué)會了搶魚頭。一邊吃一邊還不忘來幾句:融四歲,能讓梨;香九齡,會溫席;我五歲,“搶”魚頭”……

  慢慢地,我認(rèn)識了很多字,學(xué)會了自己看書。白天,我聚精會神、傾耳注目地聽老師講故事,晚上回家一吃完飯就捧起書本,沉浸在書香里。在夢里,我和小豬唏哩呼嚕捉迷藏、和小紅帽一起給外婆送蛋糕,還睡過豌豆公主的軟床呢………舒服極了!

  后來,我又讀了一本本小說。我沒有鬧過天宮,卻有了孫悟空大鬧天宮的滿足;我沒有去過小人國,卻有佛列格驚奇歷險的開心;我還可以和李白同吟“天生我材必有用”。我喜歡讀黃蓓佳的校園生活,喜歡讀魯迅先生的認(rèn)真,喜歡讀馬克?吐溫的幽默。《一個桌子加上一個椅背的距離》告訴我友誼是點綴青春最美的花朵;《狼王夢》讓我感受到了母愛的偉大;《我要做個好孩子》讓我明白做一個快樂善良的人比成績更重要。詩中的.“月亮”更讓我著迷。“海上生明月,天涯共此時”的美好,“明月出天山,蒼茫云海間”的壯觀,“野曠天低樹,江清月近人”的皎潔,“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的愁情,讓人纏綿緋惻。

  問渠那得清如許,為有源頭活水來”,讀書乃是我們成長過程中不斷的源頭活水。枕著書本,嗅著書香,暢游在書的海洋,在書海中漂流,我是那樣的愜意。此時此刻,我想發(fā)自內(nèi)心說一聲:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。

閱讀伴我成長作文700字8

  讀書破萬卷,下筆如有神。這是詩人杜甫說的,意思是讀書讀得多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來,自然得心應(yīng)手,如神來之筆。不但是這樣,它還伴隨著我成長的一點一滴。

  在幼兒園的時候,我經(jīng)常看連環(huán)畫和繪本。一點一點地學(xué),一點一點地念,可以使識字量大大增加,看更多有趣的圖片,直至今天,我還記得圖畫書里的那些活靈活現(xiàn)的`卡通人物,有機智勇敢的孫悟空、貪吃的熊寶寶等,有時,我的心情也會被故事情節(jié)所帶動,主人公著急我也跟著著急;主人公傷心我也跟著傷心;主人公快樂我也跟著快樂……

  上了小學(xué)后,我開始看小說、童話等,這些書也使我學(xué)會了許多。有一次,我看《小公主》,講的是主人公薩拉·克魯不論是在富有時,還是在遭遇一貧如洗是,都沒有對生活放棄希望,始終堅持勇敢地面對生活,真誠地對待朋友,無私地幫助別人,最終收獲了真摯的友誼和巨額遺產(chǎn)的故事。也許我當(dāng)時的理解還在懵懂的狀態(tài)里,但我卻在看了故事之后,想像小公主一樣,做一個真誠、堅強、對生活充滿希望的孩子,也從故事里得到了更多的力量,并從中受益,學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)看完了四大名著,讀了更多的文學(xué)作品,而且現(xiàn)在閱讀的方式也不僅僅局限于紙張上,現(xiàn)在只要通過網(wǎng)絡(luò),就可以看到免費的電子讀物,不但是這樣,現(xiàn)在書店都可以對外開放了,只要有時間就可以去書店去看書,不過我認(rèn)為,的閱讀方式莫過于圖書館了,那里有良好的圖書環(huán)境,還有應(yīng)有盡有的圖書,兒童文學(xué)、中外名著、歐美文學(xué)、名人自傳、報紙、雜志等等等等,在那里,就可以享受到更好的閱讀樂趣。

  閱讀不但能使你的寫作水平提高,還能增長你的見識,懂得更多道理,在閱讀中逐漸成長,使你變得完美。所以,同學(xué)們,放下手機,離開電腦,將目光轉(zhuǎn)移到書本上,一起來到書中的世界,享受讀書的樂趣吧!

閱讀伴我成長作文700字9

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”為了進(jìn)步,所以,閱讀書籍成了我們每天必不可少的工作。也就是說,閱讀伴著我們成長。

  在我看來,閱讀是無處不在的。沒錯,閱讀可能在教室里,可能在家中的客廳里,可能在公園中的一張長椅上,也可能在……哪兒有書籍,哪兒就有閱讀,你瞧圖書館中,一張張課桌上坐滿了正在閱讀書籍的人們,他們有的是小學(xué)生,有的是青年人,也有的是讀報的老人,他們都正在聚精會神地看書。

  在我看來,閱讀是十分有益的。走進(jìn)圖書館或書店,一本本,各具特色的書便呈現(xiàn)在你的眼簾中,無論你閱讀哪一本,都會讓你受益匪淺:讀一本小小說,可以使你十分緊張的心情立即松弛,投入到一個輕松的氛圍中去;讀一本名人著作,可以使你了解名人成名的酸辛苦楚與堅持不懈,讓你從他們身上學(xué)到許多可貴的精神……當(dāng)然,也有許多多,當(dāng)我們閱讀之后,便會明白做人的道理!

  在我看來,閱讀不僅無處不在,有益,它也是有趣的,它可以給一個愁悶的人帶去歡樂,帶走煩惱。

  每當(dāng)我們閱讀的時候,總能享受到一段十分優(yōu)美的語段,這時,你就會懂得享受,沉浸在書海之中,把煩惱拋到九霄云外去了。當(dāng)然,在閱讀的過程中,我們也會遇到一些不解的問題,但是,我們往往會在書籍中找到最佳的答案,尋找答案的過程往往也是最有趣的……

  我也曾體會過閱讀的'好處。記得有一次,我閱讀了一本名著——《魯濱遜漂流記》,文章記敘了魯濱遜在一個孤島上獨自生活了28年,起初,他十分害怕,但是,慢慢地,他憑借著自己的頑強,克服了重重困難,每每閱讀這本書的時候,扣人心弦的情節(jié)總會吸引我。當(dāng)我讀完這本書后,我也明白了許多道理:當(dāng)你一個人的時候,光害怕是不會勝利的,堅強拼搏是你必勝的唯一籌碼。

  閱讀的好處是說不盡,道不完的……閱讀伴我成長。

閱讀伴我成長作文700字10

  每一本書,細(xì)細(xì)品味,都會有你意想不到的收獲。

  ——題 記

  在睡覺之前,拿一本書,隨意一翻,一眼就會看到那個熟悉的字眼——好書。每一本書的序記都會提到。一本好書的的確確會讓我們受益匪淺,書中的每一句話,都會教給我們一些道理,或大或小,或淺顯或深奧,總之,會讓我們學(xué)到一些什么東西,書中蘊涵了太多知識,只是總會有一些讓我忽略,或是太深奧,無法明白其中的奧秘。

  讀完高爾基的《童年》后,我深深了解到了沙皇專制制度的腐敗、丑惡,老百姓深陷水深火熱的處境,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,向往自由,追求光明的苦難歷程。主人公阿寥沙痛苦的童年生活打動著我,牽動著每一位讀者的心。其實,比起他們,我們現(xiàn)在的條件比他們好得多,只需要我們認(rèn)真讀書,好好學(xué)習(xí)。這些感受,都是從書中所體會到的,書教會了我要學(xué)會珍惜,知足,珍惜現(xiàn)在所擁有的,悔過自己曾經(jīng)的奢侈,以及對父母老師的抱怨,等到有一天,你會明白,他們是為了誰。

  我國四大名著中的《紅樓夢》是我最喜歡的書籍之一。書中圍繞賈、王、史、薛四大家族的興亡,寫出了封建貴族階級的無恥和墮落,指出了他們種種虛偽、欺詐和腐朽的精神思想與行為。它不單指出這一家族的必然崩潰和死亡,同時也暗示了這一家族所屬的階級和社會的崩潰與死亡。作者曹雪芹筆下所同情的是那些封建制度下的犧牲者,所批判的是封建社會的虛偽道德和不合

  理的社會制度。如今的社會,已經(jīng)不再封建,但依然保守,與西方國家還不能并駕齊驅(qū),仍然有待改善,曹雪芹的這篇名著就是告訴我們要有創(chuàng)新的社會制度與觀念,也深痛地指出清朝的腐敗無能,也就是告誡后人要不斷改革、創(chuàng)新,不再讓清朝的`悲劇重演。是啊,《紅樓夢》這本書的確是頗有感觸,讀完后,不僅僅是對這場愛情悲劇感到惋惜、無奈,更多的是對那個時期的統(tǒng)治的遺責(zé)。

  每一本書,都在向大家訴說一個故事,給大家提供做人的道理,每一個道理,都是收獲到的財富,精神財富和心靈財富,只有一個愛讀書,懂得體會其中道理的人,才是一個有作為的人。

  書,讓我享受無窮樂趣;書,教我認(rèn)識美丑善惡;書,給予我太多太多。

  讀書吧!就像冰心所說:“讀書好,讀好書,好讀書。”

閱讀伴我成長作文700字11

  夜闌人靜,獨坐窗前,守一杯清茶,翻卷名著。面對四溢的書香和茶香,我的身心與靈魂開始飄飛,慢慢升騰,然后融入那千年的唐風(fēng)宋雨中——看花開花落,云卷云舒,感悟歷史名人帶給我的啟迪或沉思或靈魂的蕩滌,這一切的功勞都來自書香和茶香,我感激它們,我贊美它們。

  書香和茶香凝固了整間屋子,書香亦如茶香,繚繞著我的心房,使我忘卻了憂愁,似乎置身于“天銜小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的古城小巷,又仿佛有了“何處落塵埃”的寧靜與安逸。然而,還未等我感受這“潤物細(xì)無聲”的悄然,夜半寒山寺的鐘聲浸著張繼的'點點失意又在耳畔響起。我眉頭緊蹙,眼前卻又出現(xiàn)那吟著“葬花吟”的閑靜如嬌花照水,行動似弱柳扶風(fēng)的瀟湘女子。還未來得及去凝視她那淚光點點的雙眸,卻又聞有人愁呤“惆悵階前紅牡丹,晚來唯有兩枝殘”。

  心靈不由自由地舒展著。這是書香和茶香賜予我的,有喜亦有憂。書中的文字似跳動的音符,想我毫不掩飾襲來,如在萬籟俱寂的黑夜中噴薄而出的一輪朝陽,帶給我靈魂的洗禮,是我輕抖世俗的塵埃,超然于物外。

  茶愈品愈香,書亦如此。在讀過百遍后,書中的真意,也就既可意會,又可言傳了。悠悠蕩漾其間,仿佛誤入藕花深處,也驚起一灘鷗鷺,有飄飄欲仙,氣沖入云霄,飛入廣寒宮,暢飲桂花酒,與玉兔搗藥;又似乎漫步于荷塘月色之中;荷花濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。暗香縈繞整個夜晚,身不由己,我完全沉浸在書香和茶香中,是它帶給我靈魂的洗滌

  茶葉在水中悄悄展開,節(jié)奏緩慢而鮮明,亦如我半衾衣,徘徊于書中那風(fēng)蕭蕭兮雨水寒,壯士一去西部復(fù)還的悲壯之中,靈魂的感悟激起我心湖中的圈圈漣漪,而后,又慢慢擴散隱去。

  書中奇香四溢,使我感到濃郁而不深沉,明快而不浮躁,蕩漾而不頹唐,惆悵而不失意。這些都源于茶香和書香,我將永遠(yuǎn)感激他們。

閱讀伴我成長作文700字12

  毛澤東曾經(jīng)說過——飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。在漫漫的人生旅途中,每時每刻都需要讀書。食物是我們物質(zhì)上的需求,而書是我們的精神上的食糧,它可以化為人生之路上的精神驅(qū)動之力。每當(dāng)空閑,我就手不釋卷,不斷充實自己的閑暇時光,因為書是我最好的朋友。

  每次吃飯時,我都會捧著書,一邊吃一邊看,媽媽總是說書把智慧無私奉獻(xiàn)的給了讀者,我覺得它讓讀者進(jìn)入了一個又一個歡樂國度與神秘海洋。它讓我在書中懂得什么是善、惡、正義、邪惡、讓我知道了歷史的興衰與和平,民族的團結(jié)與災(zāi)難。它像一塊吸鐵石牢牢的把我吸住,我一捧起來就愛不釋手,跟著主人公一起歡笑,一起流淚,走進(jìn)他們的世界中,是我最快樂的事……書籍、報刊,使我坐在家里,便知道全天下的事情,不斷的'給我鼓勵……

  我非常喜歡的看書,我看書能看到寢衣忘食的地步。每天晚上,媽媽都讓我早點睡覺,但每天我都會向媽媽討價還價,說:“能不能再多看一會兒書,拜托嘛!”媽媽總是無奈地說:“好吧,就5分鐘!”我總是很不甘心的讓媽媽多讓我看會兒,過了一會兒,媽媽又來房間催我睡覺,我總是說看完這一頁,就睡覺,可看著看著,就忘了時間。不等媽媽下最后通牒,我是不會罷休的。在學(xué)校里,我依然如此,只要我一下課,我就會抱著書看。媽媽總是教育我:“慧慧啊,別總是看書,和同學(xué)們多多的交流,也得多出去呼吸一些新鮮空氣啊。”因為這件事情,我經(jīng)常和媽媽鬧別扭,我常對媽媽說:“我不喜歡看書的時候,你老讓我看,我喜歡看的時候,你就是不讓我看。”

  我看書的方法有很多,但是我最喜歡用的是猜讀法,因為這種方法既能節(jié)省時間,又能提高我的理解和聯(lián)想的能力。同學(xué)們也可以嘗試一下哦!

  書是人類知識的海洋,從書中可以讓我們的生活更有意義,讓我們變得更有修養(yǎng),讓我們有了奮斗的目標(biāo),讓我們大家一起閱讀吧!閱讀可以伴隨這我們成長,我們在成長中可以學(xué)到很多的東西。書,將會伴隨我們一生。對我們一生授益。無論什么時候,書,都是我們最好的朋友,最好的知己。

閱讀伴我成長作文700字13

  小時候,我常常會問爸爸媽媽一些稀奇古怪的問題,而他們總是一邊笑著一邊撫摸著我的腦袋說:“孩子,等你長大了,在書里可以找到答案。”

  漸漸地,我長大了,對書的渴望頁越來越高。上幼兒園時,媽媽經(jīng)常給我買一些漫畫書,童話書。夜晚總是那些美好的故事伴我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng),在夢中,我還繼續(xù)地讀著那有趣的故事。

  上小學(xué)時,爸爸給我買了許多書,有歷史知識類的,比如,《中華上下五千年》、《圖說世界歷史》;有科普知識類的,比如:《十萬個為什么》、《少兒百科全書》。正是這些歷史書讓我了解了中華民族的光榮歷史,讓我結(jié)識了古今中外的歷史名流;正是這些科普書,讓我上知天文,下知地理。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書提高了我的寫作能力和語言表達(dá)能力。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》、《智慧故事》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應(yīng)手了。讀書,使我增長了知識,開闊了視野。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫.凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿

  佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。記得在很小的`時候,腦子里總有很多的問題。比如:月亮的形狀為什么會變化?星星為什么會一閃一閃的?夏天為什么很熱?冬天為什么很冷?等等。書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切.我由衷地感到讀書的好處,更堅定了“我要多讀書”的信念。平時,我感興趣的書或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學(xué)們聽,讓他們也分享我讀書的快樂。

  冰心奶奶曾說過:“好讀書,讀好書,讀書好。”的確開卷有益。為了激勵我自己熱愛閱讀,我把荀子的名言:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海!”作為我的座右銘!

  我愛閱讀,閱讀伴我成長!

閱讀伴我成長作文700字14

  讀完了《純真年華》這本書,我聯(lián)想到,中國的兒童文學(xué),想要走到世界的中央,所遇到的阻力,其實并不見得有多大。

  中國作家協(xié)會書記處書記、中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會主任高洪波深情地說:“兒童文學(xué)是一個神圣的事業(yè),是一個快樂的事業(yè),是一個幸福的事業(yè)。”他的話,不僅是個人的體驗,也說出了所有中國兒童文學(xué)作家的心聲。但是,每一個兒童文學(xué)作家都很焦慮。為什么這樣說呢?因為21世紀(jì),這是一個讀圖的時代,是一個急功近利閱讀的時代,是一個光和影讓人眼花繚亂的時代,是一個讓童年和童心變得極其容易消失的時代。

  我們生下來就是面對愈加光怪陸離的世界,我們當(dāng)然不曾明白人類的文明雖然是從圖畫開始的`,但是隨著文字的出現(xiàn),人類走向了更高級的文明。文字意味這人類有了更抽象思維的能力,文字是人類智力進(jìn)化到一定程度之后才產(chǎn)生的文化結(jié)晶,而只有親近閱讀,才能更好地揣摩它的含義;只有親近閱讀,才會長久地?fù)碛幸活w不滅的童心。冰心奶奶曾經(jīng)說過,“除了宇宙,最可愛的只有孩子。和他說話不必思索,態(tài)度不必矜持。抬起頭來說笑,低下頭去弄水。”一個以書為友的人,不會感到孤獨,一個以閱讀為友的人,在接受圖畫的福音時,也依然會沉浸在文字巨大的快感之中。

  閱讀,是我們獲得更完善也更有效的思維方式與敘述這個世界的表達(dá)方式的一種渠道。閱讀在使我們認(rèn)識世界與認(rèn)識自己方面,是功德無量的。沒有閱讀之前的文明,是原始的文明。僅僅依靠圖畫的人類的歷史,無論今天的人如何去詮釋它的神奇,神秘與深邃莫測的優(yōu)勢,也是無法與閱讀出現(xiàn)后的人類的歷史相比的。閱讀使歷史得以改寫,使文明得以傳承,也使人類學(xué)會了創(chuàng)造。

  閱讀是我們認(rèn)識了這個世界無法丟棄的方式,文字和閱讀甚至就是這個世界——這個世界的隱喻,這個世界的結(jié)構(gòu)。二十世紀(jì)的哲學(xué)家們不僅發(fā)現(xiàn)了閱讀與文字與思維的關(guān)系,也發(fā)現(xiàn)它與世界本體的關(guān)系。研究世界,從某種意義上來說,也就是研究語言文字。而這些,恰恰就是圖畫無法替代的。

  讓我們親近閱讀吧!因為它是美的象征;讓我們愛上閱讀吧!因為這個世界少不了一顆純真的童心;讓我們擁抱閱讀吧!因為它會給我們一份清涼,一份安靜,一份圣潔!

閱讀伴我成長作文700字15

  如果說我是一株小苗,那么書籍就是燦爛的陽光;如果說我是一朵小花,那么書籍就是滋潤我的雨露……閱讀帶給我快樂,閱讀伴我成長。

  閱讀給予我前進(jìn)的動力。

  當(dāng)我遇到困難,失去勇氣,想要放棄時,《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與海》、《狼圖騰》……一本本好書都深深地打動我,讓我重拾信心。曾經(jīng),我考試失利,正垂頭喪氣時,書桌上那本《假如給我三天光明》點醒了我。我又回憶起那位身殘志堅的女孩——海倫·凱勒。她雖然是盲聾啞人,但是她以樂觀的態(tài)度面對生活,接收生命的挑戰(zhàn),經(jīng)過堅持不懈的努力,終于在黑暗中找到了人生的光明。她的事跡深深地感動了我,也讓我在困難面前有了一顆不屈不撓的心。

  閱讀令我博古通今。

  彌漫著淡淡的'書香,我沉浸在中華民族上下五千年的悠悠歷史中,看到了華夏文明的璀璨、民族精神的可貴,我為我是中華兒女感到自豪。

  閱讀讓我認(rèn)識了歷史上唯一的女皇——武則天的忍辱負(fù)重;讓我欣賞了“一代天驕”成吉思汗的赫赫戰(zhàn)功……記得暑期,我和爸爸媽媽到西安旅游,參觀秦始皇兵馬俑時,看到1號傭坑那一排排栩栩如生的秦俑,不禁感慨萬千。從戰(zhàn)國七雄到統(tǒng)一六國,從秦始皇的足智多謀到統(tǒng)一度量衡,從焚書坑儒到濫殺無辜……我對秦朝歷史的侃侃而談,得到了游客們贊賞的眼光。

  閱讀讓我廣交朋友。

  在書海中徜徉,我可以穿越時空。和魯智深把酒言歡;和唐僧師徒一同西天取經(jīng);和孟浩然“把酒話桑麻”;和諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、羽扇綸巾……

  在書海中漫步,我可以體驗別樣生活。馬小跳的喜怒哀樂令我牽腸掛肚;尼爾斯的騎鵝探險使我浮想聯(lián)翩;我和曹文軒筆下的細(xì)米暢游田野鄉(xiāng)村;我和小王子一道呵護(hù)那一朵嬌艷的玫瑰……

  閱讀是我陷入黑暗后的一盞燈,為我指引正確的方向;閱讀是我掉入深淵后的一雙手,拉我走出深淵。

  閱讀文學(xué),閱讀詩意,閱讀幻想,閱讀奇境!閱讀是我心中永恒的美。

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