小學學作文700字

時間：2024-08-22 11:19:13 700字作文我要投稿

相關推薦

小學學作文700字匯編六篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學學作文700字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學學作文700字匯編六篇

小學學作文700字篇1

　　童年的日子五彩繽紛，許多事情隨著時光的流逝已經被淡忘了，但我11歲時躺在樹杈上摘櫻桃的滋味卻令人忘懷，至今想起來仍記憶猶新。

　　那年五一節時，關口的大孃請我們到她家吃櫻桃。一進她家，只見墻角邊長著兩棵十分茂盛的櫻桃樹。滿樹的櫻桃，一簇壓著一簇，一簇比一簇紅艷，樹枝都被壓得抬不起頭了，站在樹下，伸手就能摘到櫻桃。

　　我早已迫不及待，直沖到大樹下，像只敏捷的猴子，一骨碌爬上了櫻桃樹。爸爸把一個籃子遞給我，讓我摘下櫻桃放進籃子里，洗了再吃。可我哪管那么多，摘了一串就往嘴里塞，嗯——甜滋滋，味道好極了。我吃了一會兒，解了饞才開始正式“工作”起來，沒過多久，紅通通的.櫻桃就裝了滿滿一籃。洗干凈后，大家便爭先恐后吃起來。我們連話也不說了，都在大口大口地吃櫻桃。過了五、六分鐘，櫻桃被一搶而空，只剩下幾片綠色的葉子和一些櫻桃枝。

　　我覺得這樣吃還不過癮，于是又爬上樹去。在樹上我發現了一個六杈的樹杈，便躺在上面，翹著二郎腿，一只手拉著樹枝，另一只手摘櫻桃，真像一位小少爺。四周都是一串串火紅的櫻桃，不知摘哪一處好。在一簇綠油油的樹葉下，我發現了一串特別紅亮的櫻桃，還沾著晶瑩的水珠，一見就讓人直流口水。可它離我比較遠。于是我使出全身力氣，把手伸得老遠。終于摘到櫻桃了，可不幸的是由于用力太猛，身子一歪，我一下從樹上翻了下去。幸虧另一支手還抓著樹枝，大樹又比較矮，人沒摔著，可把我嚇了一大跳。櫻桃呢，早被我拋到了腦后，也許是踩壞了吧，真是“偷雞不成，倒折一把米。”

　　下午，我們又向第二棵櫻桃樹“進軍”。第二棵樹比較高，爬不上去，怎么辦呢？只見爸爸像一只壁虎，嗖的一聲，爬上了墻頭。這棵樹有七八條樹枝都伸到了墻頭，爸爸連枝帶葉的把櫻桃摘下來，我們拿著樹枝，像在吃肯德基似的，想吃就張大嘴巴咬一口，櫻桃就全部送入嘴中，真是好玩極了。

　　摘櫻桃讓我度過了快樂的一天，這件事深深地鐫刻在我的腦海中，成為我童年生活中永遠難忘的趣事。

小學學作文700字篇2

　　這個國慶長假，我閱讀了十九世紀法國大文豪維克多·雨果的一本著作——《悲慘世界》。

　　這本書講述了一個悲慘的故事：主人公冉阿讓是一個純樸的園藝工人，為了讓七個外甥不挨餓，他偷了一塊面包，但當場被抓住，坐了牢，成了一個苦役犯，過了十九年的非人生活。出獄后，他飽受鄙視，只有主教當他是兄弟，并勸他做個好人。后來，冉阿讓改名馬蘭德，成為了富翁，為了不讓別人代替自己受罰，他向法庭自首，再次入獄，然后乘著一次機會又越了獄，越獄后，他救下了孤女珂賽特，躲進了修道院，以園丁弟弟的身份活了下來。冉阿讓為了讓馬利尤斯和珂賽特幸福，把所有的錢都留給了他倆，自己卻靜待死亡。當冉阿讓到了彌留之際時，馬利尤斯和珂賽特終于趕到，他倆看著恩人安詳的離世。

　　我覺得冉阿讓勤勞正直、胸懷坦蕩，他雖然備受歧視，飽受排斥，卻始終以德報怨，用最真誠的一顆心向著別人，哪怕那些人都曾經深深地傷害過他。冉阿讓雖然被迫害，受了許多我們無法想象的苦難，卻仍然有著一顆金子一樣的心，他樂于助人，品德高尚，一心想幫助別人：他在成為富翁時仍不忘關心窮人，為他們做了許多的好事；他不計前嫌，冒著生命危險救出了福施勒旺，而福施勒旺正是一位他的反對者；他不愿讓別人代替自己受罪，在法庭上自首，自己卻被判無期徒刑。冉阿讓就是這樣一個好人，他就像是蠟燭，情愿燃燒自己去照亮別人，帶給別人光和熱，為了幫助別人，他甚至可以犧牲自己，付出自己的生命！冉阿讓為了讓馬利尤斯和珂賽特幸福，自愿退出了他們的生活，自己選擇在破屋里靜待死神的降臨。其實，如果冉阿讓選擇告訴馬利尤斯自己沒有偷和搶，沒有殺和害人，如果他告訴馬利尤斯自己救了他的命，那么，我想，他就不會那么早的離世了。但是，他從來沒有為自己辯解一句，全都自愿戴上了那些根本不是他的罪名，他從來都是為了保全他人而犧牲自己！我覺得，這種甘于默默奉獻的精神是值得贊頌的，這種高尚的品質是應該人人都報以崇高的敬意的.，而冉阿讓直到生命之火熄滅的最后一刻都在祈求馬利尤斯的原諒，都在為馬利尤斯和珂賽特祝福，看到這里，我想，是沒有一個人會不感動的流淚的，這樣偉大的人格，是讓人不得不發自肺腑的感動的。這樣無比平凡卻又無比偉大的人，是能讓每一個人都報以崇高的敬意的！如果人世間真的能多一些像這樣的人，那么，世界必將更加美好！

　　《悲慘世界》是一本很好看的書，它凝聚著作家雨果的心血！相信你一定會喜歡這本書的，也希望你能從中學到一些什么！

小學學作文700字篇3

　　我的媽媽是一名軍人。她有一頭棕色頭發，彎彎的眉毛像月牙似的，下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，還有小巧玲瓏的嘴巴。媽媽的皮膚又白又嫩，個子不高不低，穿軍裝可好看了。我愛我的媽媽，而最重要的是，媽媽特別愛我。

　　從小，媽媽就關心我，照顧我。今年，她去唐山掛職工作一年。她最不放心我了，每個星期都跑回來看我，而每次要坐一下午的車，倒來倒去的。我的鼻子經常不通氣，晚上睡覺都睡不好，最近在夜里喘不上氣來。媽媽心疼我，很著急，多次領我到醫院去看。記得上次，媽媽聽說同仁醫院鼻炎看得不錯，就找人幫忙掛了一個專家號。

　　那天早晨，媽媽早早把我叫起來，帶著我來到醫院，啊！這里的人真多啊！媽媽帶我穿過人群，來到耳鼻喉科，到這里一看，我一下子愣住了，這里的人比外面還多，到處人擠人的。媽媽排了半個多小時的`隊，才終于輪到了我們。只見醫生拿著手電筒在我的鼻子里照來照去，看看我鼻子有沒有發炎。媽媽在旁邊問這問那，生怕漏掉哪個情況。檢查完后，醫生又讓媽媽帶我去做過敏源試驗。我從來沒做過這樣的試驗，有點害怕，媽媽幫著醫生舉著我的兩只胳膊。醫生從口袋里拿出許多小針，開始一個個地往我胳膊上輕輕地扎，扎了好幾十針。然后把藥水滴在上面看過敏不。結果出來了，媽媽迫不及待地問醫生：“怎么樣？沒事吧？”醫生安慰地告訴我們：“是過敏性鼻炎，應該早治。”“哎，都怪我，工作太忙，沒時間領她及時看”，媽媽愧疚地說，“醫生，你看能治好嗎？”“能，只要堅持治療就會好轉的”。媽媽聽了，這才微微出了口氣，手摸摸著我頭，將我抱在懷里。醫生給開了一大堆藥，媽媽連忙一頭大汗地跑到一樓去排隊買藥。忙了一上午，到了中午，媽媽連飯都來不及吃，就馬上趕火車回她工作的地方——唐山了。

　　我跟媽媽揮手告了別，看著她火急地趕火車的背影，心里一陣酸。媽媽為我付出了那么多，那么多。我突然想起了一首歌的歌詞：“世上只有媽媽好，有媽的孩子象個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。”我愛我的媽媽！

小學學作文700字篇4

　　夕陽染紅了天邊，又漸漸的沉入西山。詩人常常感嘆：“夕陽無限好，只是近黃昏。”可我從來沒有這樣認為。初雪降臨，白了整個大地。我很喜歡雪，它似乎永遠都是潔白無瑕的，仿佛天使經過時不小心飄落下來的羽翼。盡管粉妝玉砌的世界很美，但是寒冷卻讓人受不了。朔風像惡魔般想要吞噬掉整個大地，于是它肆無忌憚地吼著，吹著，一片片雪花盤旋著升起又落下……如此寒冷的天氣，同學們都凍得瑟縮著腦袋，嘴里是不盡的埋怨。第二天早晨起來，天還是漆黑的，萬物像是被孫悟空撒了瞌睡蟲，都還在靜靜地沉睡，只有雪花在盡情的飛舞。

　　走到屋外，雪已下得很厚了，像是一床松軟的棉被，讓人有一種想一下子倒上去的欲望。我冒著嚴寒，頂著漫天雪花向教室走去，一路上，只聽見踩在雪花上“咯吱、咯吱”的聲音，于是身后留下了一串串深深的腳印，還有一串串美妙的音樂。整棟教學樓一盞燈還沒有亮，黑乎乎的，心中不免有些害怕，于是，以前看過的恐怖片便一幕幕的重現眼前。當我走到三樓的樓梯拐角處，忽然看到一個漆黑的身影，足足嚇了我十跳，可仔細一看，才發現是那個撿破爛的'老奶奶——矮小的身材，穿了個很胖的棉衣，所以腰間的部分向外凸起，整個上身看起來就像數學幾何圖形中的三角形一樣。她右手提了一個很大的塑料袋，等著去裝載“貨物”。

　　我走上樓梯，她看了看我，然后慢慢的跟著我。她笨重的身子一搖一晃，步履蹣跚，好像地球稍微轉快一點，她就會倒在一邊似的。走進教室后，等我開了燈，她才慢慢的進來了，像往常一樣，徑直走到教室后面，翻找著垃圾桶中的“寶物”，稍會兒又默默地離開教室，繼續著她的“尋寶之旅”。那天早晨的經歷，我一直銘記著。她雖然只是一個撿破爛的老人，但是她的精神卻是不朽的。她總是那么守時，當我們還在夢鄉中遨游，他就已經動身出發，盡管天氣如此惡劣，她也不會埋怨，因為她懂得適者生存。

　　于是，十幾年如一日，她從來沒有在歲月中缺席，歲月也留下了她緩緩的腳步，那是一串串金色的腳印。所以，我們還要埋怨什么?我們還有什么資格去埋怨?我們是幸運的寵兒，我們是幸福的安琪兒。當你還想在暖和兒的被窩里賴幾分鐘時，不如想想那位寒風中的老奶奶吧，也許這是，她已經走在路上，等待一個豐收的今天!掬一捧雪花我看到那些如殘陽般的老人們正在微笑，哦!我竟感到這雪花兒有點兒溫暖……

小學學作文700字篇5

　　在這個暑假中，，媽媽為我買了好幾本課外讀物。像高爾基的《童年》，伊索的《伊索寓言》，冰心的《繁星?春水》，法布爾的《昆蟲記》，夏洛蒂勃朗特的《假如給我三天光明》，其中最讓我愛不釋手并且給我啟發最大的就是《伊索寓言》。

　　《伊索寓言》是世界上最早的一本寓言故事集，它的作者就是古希臘著名的寓言家，被后世譽為“希臘寓言之父”“西方寓言的開山鼻祖”的伊索。《伊索寓言》這本書是由許多小故事組成的，這些小故事大多都很短，但每一個故事都蘊含著深刻的哲理，給人以啟迪，使人去思考。

　　《伊索寓言》包含的內容也是十分豐富的，書中不少內容都是在影射當時社會現實的，以絕妙的諷刺筆法，揭露了當時統治者的殘暴和蠻橫。這些故事都源于生活又高于生活，既帶有濃郁的生活氣息，又閃爍著智慧的光芒，這是《伊索寓言》的魅力所在。這本書中的文字都具有教育的意義，這本書就是古人智慧的.結晶。

　　在這眾多的故事中，我最喜歡《獅子和三頭公牛》和《兄和妹》這兩則故事。《獅子和三頭公牛》講的是：有三頭公牛總是在一起吃草，幾乎形影不離。心懷鬼胎的獅子總想著要吃掉他們，但又害怕他們會聯起手來對付自己。于是他便散布謠言，在每一只公牛面前說另外兩只公牛的壞話。公牛們相信了獅子，因此內部失和，各不理睬，因此被獅子找到機會，逐個消滅了。這個故事讓我明白了團結就是力量，絕不能輕易相信那些圖謀不軌的人，一定要相信自己的朋友，不要產生懷疑。不然，最后得逞的就是那些壞人。

　　《兄和妹》的這個故事則講述了一個關于美的故事。具體講的是一位父親他有一對兒女，兒子外表英俊，女兒外表丑陋。一天兄妹兩一起照鏡子，看見了自己的本貌，哥哥一直都對著妹妹說自己有多么英俊，妹妹忍受不住，便去父親面前告發哥哥，說他“不務正業”，整天做女孩做的事。父親便告訴兄妹倆：“孩子，你們每天多照照鏡子吧。請記住：兒子，不要讓你的惡行玷污了你的美貌；女兒，你要用美麗的德行來裝扮自己，讓自己更美麗。”它讓我明白了外表的美貌和內心的美德合而為一，才能使人真正的美麗。

　　想要了解一個人是否品行端正，不是取決于一個人的外貌，而是要取決于一個人的心靈。外表美不是關鍵，心靈美才最重要。在我心中，伊索寓言就是一把心靈鑰匙。這就我的讀后感。

小學學作文700字篇6

　　俗話說得好，“沒有規矩不成方圓”。在社會上就有許許多多的規則，大部分人都能夠遵守，但有一些人卻去違背它們。為了讓我們更深入地了解規則的重要性，這節語文課上馮老師就組織我們玩了一個“傳口令”的游戲。

　　“傳口令”游戲的規則是這樣的：由老師分別給每列第一名同學悄聲下令，由這位同學將口令傳給他后面的那位同學，然后按照順序依次往下傳，直到這一列的最后一名同學。傳令時，傳令者必須悄聲，不能讓其他同學聽見，排頭的同學不準提醒也不能提前傳令，且每人只能傳一次。最后，由每組“尾巴”上的同學大聲說出自己聽見的口令。以傳得最快、最準的小組為勝。

　　游戲開始前，我的心里像揣了只兔子，“咚咚”直跳，既緊張又興奮。“游戲開始！”隨著馮老師一聲令下，游戲開始了。看到各組的.同學都在搶時間傳令，心里想著“會是什么口令呢？是一些五花八門的句子還是雜亂的數字呢？快點，再快點！我們小組要取勝！”我越想越緊張。當我還沒有反應過來時，坐在我前面的同學忽然就對我小聲說了一句話，我先是一震，細想好像是“風鈴風鈴響”，然后連忙對坐在我后面的周玥晗說：“風鈴風鈴響！”周玥晗是我們這組的最后一名同學，她聽到后迅速站起來說出了我傳給她的口令。周玥晗剛說完，馮老師就宣布“游戲結束！” 我們都松了一口氣。之后，馮老師讓每組末尾的同學分別再次說出聽到的口令。

　　結果，各組報出的口令五花八門，令我們捧腹大笑。第三組先說：“不得了！”這得到了一陣雷鳴般的笑聲。然后是第七組的“注意規則！”又是一片地動山搖般的笑聲。該第四組了，他們的答案是“沒聽見！”不例外，也是一陣狂笑……依我看來，最好笑的要數第十組了，因為他們的答案是“方圓眼睛小！”剛報完，全班最熱烈的笑聲響起…… “答案到底是什么呀？”我們都急切地想知道，終于到公布答案時間了，馮老師鄭重宣布：“答案是‘風動風鈴響！’”我們恍然大悟，又回味起剛才那些另類的回答，忍不住再次發出此起彼伏的笑聲。

　　時間不知不覺地過去，下課鈴聲響了，但我一直沉浸在美好的回憶中，這真是一節令人難忘的語文課。這堂課不僅讓我們玩得開心，更讓我們明白了規則的重要性，規則不僅存在于游戲中、學習上，更存在于生活的方方面面。規則是社會中的隱形指揮家，指揮著千千萬萬的人們密切配合，和諧共處。正是有了各種各樣的規則，我們的社會才能變得有序、文明；我們的生活才能變得安寧、幸福。我會在生活中自覺遵守各項規則，做一名文明守則的小學生，為我們的社會變得更加有序、和諧，盡自己的一份力量。

【小學學作文700字】相關文章：

小臺燈小作文10-20

小松鼠的小竹籃作文06-16

小背心與小棉襖作文04-30

小作文05-07

小作文05-06