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小學(xué)學(xué)作文700字

時(shí)間:2021-05-27 16:54:41 700字作文 我要投稿

【必備】小學(xué)學(xué)作文700字合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】小學(xué)學(xué)作文700字合集10篇

小學(xué)學(xué)作文700字 篇1

  今天,爸爸媽媽帶我去云南民族村玩。民族村好漂亮:高聳的門樓,挺拔的樹木,青翠的小草,還有五顏六色的花朵,各種不同風(fēng)格的民族村寨分布其間,從村寨里,不時(shí)傳來一陣陣鑼鼓聲和歌聲。

  說來也巧,今天碰上我夢(mèng)寐以求的“火把節(jié)”,爸爸說:“火把節(jié)是農(nóng)歷六月二十四開始,是一年中最隆重的日子。傳說中火把節(jié)有驅(qū)邪的作用,彝族同胞們經(jīng)常用它來驅(qū)降蚊蟲。它還是一種吉利的象征,而且在云南有八個(gè)民族都有自己的火把節(jié)!甭犃税职值慕榻B,我和媽媽迫不及待地要去參加火把節(jié)。

  夜幕降臨了,下了一個(gè)傍晚的雨,這時(shí)雨也停了,似乎為我們大開綠燈,天上的小星星也興奮地眨著眼睛,終于,火把節(jié)在大家的期盼中開始了,只見廣場(chǎng)上人山人海,川流不息,人們拿著火把,歡呼起來,隨著人群的呼喊聲,悠揚(yáng)的音樂響起了,人們聚集在一處處燃起的熊熊大火堆前,手拉手圍著火堆歡呼雀躍,載歌載舞,我和媽媽也情不自禁地加入了舞蹈的人流,隨著音樂的節(jié)拍,跳起了舞蹈。那些舞蹈演員跳得可精彩了,她們穿著鮮艷的民族服裝,身材是那樣苗條,舞姿是那樣輕盈,好像一群群美麗的花蝴蝶翩翩起舞。我們也像她們一樣,高舉著火把繞著場(chǎng)子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一支支火把就像一朵朵燦爛的星光,人們高舉著火把,扭動(dòng)著身姿,在夜幕下,仿佛是一條游動(dòng)的火龍。我們盡情地跳呀,唱呀,多么快樂,每個(gè)人都沉浸在節(jié)日歡樂的海洋里。

  突然,天空響起了噼噼啪啪的爆炸聲,五顏六色的禮花綻放在夜空中,格外絢麗,為火把節(jié)平添了更加濃烈的節(jié)日氣氛。我們?cè)教郊?dòng),雖然跳的滿頭大汗,汗流浹背的,可我們還是非常快樂地情不自禁地不停地跳著……。不知過了多久,“咕嚕咕嚕”,哎呀,肚子又餓了,于是,爸媽帶我去餐廳吃飯,哇!民族村里的飯菜就是好吃,有蜜汁云腿,太極干巴菌,香噴噴的竹筒飯、原汁原味的椰子汁,鮮美的羊肉串……。.?梢院敛豢鋸埖恼f:色香味俱全。我們一家在大飽了眼福之后,又大飽了口福!

  時(shí)已夜深,廣場(chǎng)上的歡呼聲漸漸平息下來,沖天的篝火也慢慢的熄滅了,人們余興未盡的走出民族村。今天的火把節(jié)太好玩了,讓我有一種明年還想來的感覺。好吧,民族村,明年的火把節(jié)咱們?cè)傧喾辏?/p>

小學(xué)學(xué)作文700字 篇2

  今天是大年三十,說到過年我想起了一段詩歌“歡歡喜喜過大年,大年三十大團(tuán)圓。哥哥院里放鞭炮,妹妹屋里動(dòng)掃帚。爺爺奶奶包餃子,爸爸媽媽貼對(duì)聯(lián)。街坊鄰居問聲好,大家互相拜個(gè)年。”于是我早早就起了床,準(zhǔn)備趕火車去沈陽姥姥家。一想到一年未見的親人馬上就要站在自己眼前了,心情非常激動(dòng)。

  我一進(jìn)姥姥家的大院,就感到了喜氣洋洋的氣氛。我拎著大包小包氣喘吁吁地爬上了八樓一看,啊!一個(gè)大大的福字貼在了姥姥家的門上,差點(diǎn)把門蓋住了!真夠喜慶的了!我小心翼翼地敲敲門,同時(shí)心里回憶早早準(zhǔn)備好的祝詞。門開了,我立馬雙手合攏在胸前,大聲說到:“祝姥姥、姥爺福如東海、壽比南山!新春愉快!”姥姥、姥爺笑得眼睛瞇成一條縫,高興地說:“好!好!丹丹變成大姑娘了,個(gè)子又長(zhǎng)高了,明年一定能趕上我們!”這時(shí)里屋的人也出來了,人還真不少,都到齊了,大姨、大姨夫、婧婧妹妹都在呢!大姨說“快!進(jìn)屋暖和暖和!看你們一個(gè)個(gè)的臉都凍成猴屁股似的!洗洗手包餃子吧”。

  嘿!一提包餃子,那可真是有趣極了,我系上個(gè)花圍裙,像一個(gè)大人似的,我包的餃子很有特點(diǎn),好像一個(gè)迷你蒙古包。親自動(dòng)手包的餃子吃起來就是一個(gè)香。從來沒吃過這么好吃的餃子。

  晚飯過后,我們?nèi)遥シ疟夼。我們先點(diǎn)一掛鞭炮,我可從來沒有自己點(diǎn)過!所以這次我要挑戰(zhàn)一下自我,我小心翼翼地腳步往前蹭,始終不敢放手,最后鼓足了勇氣去點(diǎn),心里就像揣著個(gè)小免子似的心不停地跳踢踏舞,點(diǎn)著后我迅速地往后退。啪!啪!啪!這時(shí)鞭炮響個(gè)不停。此時(shí)我心情非常激動(dòng),要知道這可是我第一次點(diǎn)炮啊!之后,我們又點(diǎn)了禮花,那可是相當(dāng)?shù)膲延^!把整個(gè)天空都照亮了!這時(shí)我感到了最真的幸福味道,我抬頭往天上看,先開出一朵巨大五顏六色的大花然后,“啪”的一聲變出了數(shù)不清的星星,真想讓它再多停留一會(huì)?墒撬鼌s不愿意半熄滅在天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。然后像流星一樣,緩緩?fù)聣嬄。我不由自主地伸出了雙手接它,可它好像變魔術(shù)似的消失在朦朧的半空中。

  回家后,我得到了紅包,嘿!連紅包都那么氣派!那只立體的卡通小牛好像在對(duì)我說:“祝你牛年更牛!”

  過年真好!又能吃餃子,能放炮還可以收紅包,20xx年已經(jīng)過去,迎接我們的是20xx年。我們要以最好的狀態(tài)來迎接。希望我們每個(gè)人在新的一年里都有新的起點(diǎn),新的進(jìn)步!

小學(xué)學(xué)作文700字 篇3

  今年8月的一天,在我的腦海中留下了美麗快樂的回憶。那天我、媽媽跟隨爸爸單位組織的活動(dòng)人員一起,來到了我慕名已久的長(zhǎng)隆水上樂園。

  一進(jìn)園門,可愛的“寶貝水城”印入我們的眼簾,換好泳裝后,我便迫不及待地投入它的懷抱。水城中,有許許多多的噴水設(shè)施,海馬、烏龜、蝸牛……都跑過來幫忙,它們有的用嘴巴;有的用貝殼;有的甚至用到了爪子向來往的游客噴水。無論你處在哪里,總會(huì)有不少于5支水柱從不同的方向射來。我當(dāng)時(shí)覺得這水太涼,水位又矮,沒有放開去玩。于是,我央求媽媽帶我去別處看看。

  之后我們來到了一個(gè)較深的水池。我在里面邊泡邊游,開心極了,可是媽媽他們并沒有讓我多待,大家一起去了造浪池。

  到了此處,更是讓我心動(dòng)不已。雪白的人造浪向人們撲來,我提著泳圈,沖了進(jìn)去?蓻]想到,還沒站穩(wěn)就被熱浪打到了。我慢慢地扒著泳圈,緩緩移動(dòng)到浪池中心。浮在水面上,雙腳不挨地,讓大浪將我推起。水溫舒適,我享受著這份寧靜。坐著浮圈飄來,一個(gè)大浪把她又打了回去。實(shí)在是好笑了。

  造浪池的中央舞臺(tái),開始播出節(jié)目了。來自各地的外國人們?cè)谖枧_(tái)上表演者多姿多彩的節(jié)目,吸引眾人的眼球。

  離造浪池不遠(yuǎn)有一個(gè)游樂設(shè)施“夏威夷水城”。我和媽媽拍了老長(zhǎng)的隊(duì),站到了“頂峰”。我先順著最低“垂直極限”滑到滑落,實(shí)在是太有趣了,我差一點(diǎn)就滑出去了。

  中午吃過飯,我和媽媽借到浮圈,跑去漂流。世界上最長(zhǎng)的人工漂流河,躺在特別設(shè)計(jì)的浮圈上,放松自己是何等的快樂。⊥局袝(huì)看到金剛鸚鵡、洪氏企鵝、冰川隧道等六大獨(dú)特水景。

  最后我和媽媽一起玩了熱浪谷。那里的熱浪可比造浪池的大上好幾倍。我和媽媽一人一個(gè)浮圈,在人工的熱浪谷中徘徊。突然,巨大的狼從遠(yuǎn)處拍擊而來,把我整個(gè)人蓋澆了,我堅(jiān)持不住,以為我不行了。一圈下來,我被大浪打眼睛,鼻子難受之極。我再也不玩這個(gè)了。

  天色不早了,我們跟隨大隊(duì)伍開車回家了。

  這個(gè)暑假給我留下了深刻的印象,讓我再一次體會(huì)了快樂,感悟了快樂。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇4

  我家養(yǎng)了許多狗,有胖得的,有瘦得的,有高得的,有矮得的……但我最喜歡的還是小哈。

  小哈是一只我爸爸在路上撿得一只野狗,他長(zhǎng)得十分可愛,身子胖嘟嘟的,還有一條條黑白相間的斑紋,就像一只熊貓,它的眼睛又黑又亮,一條尾巴一直都翹著,好像它干了什么好事,十分驕傲。

  小哈十分能吃,每次吃飯,我叫都不用叫,只要一敲碗,它就像一匹脫韁的野馬,直沖到我面前,剎那間,它就把它的飯給消滅的一干二凈,每次還都要在跑到我身邊,舔我?guī)紫,好像在說,我還要,我只好無奈的在給它來一碗。記得有一次,它正在吃午飯,突然,跑出來一只野狗,搶了它的食物就跑,小哈見了,立馬追了上去,它們繞著我家房子轉(zhuǎn)了兩三圈,終于,“小偷”因太久沒吃飯了跑不動(dòng)了,小哈見它跑不動(dòng)了,縱身一躍,咬住了它的一條后腿,再用眼睛死死地盯著它,好像在說:“再不把食物還給我,我就咬斷你的一條狗腿!笨赡菞l狗卻不知好歹,直接把骨頭吞了進(jìn)去,小哈看了,氣得火冒三丈,跟它打了起來,經(jīng)過了一陣慘烈的群毆,它們斗得兩敗俱傷,小哈的一條腿被劃傷了,過了兩三天才痊愈了。

  小哈還很喜歡籃球,有一次,我從外面打球回來,放好籃球正要出去,只見小哈三步并作兩步朝我這邊奔來,把籃球推到門外,它想要爬上籃球,可一上去,只聽“吧唧”掉了下來,經(jīng)過了N次以后,終于,它忍無可忍了,它一下子跳上籃球,可又滾了下來,我頓時(shí)看見了小哈的.頭上冒著一團(tuán)團(tuán)火,只見它用它那鋒利無比的銳爪朝籃球拍去,我拿起籃球一看,籃球已經(jīng)成了一塊肉餅了,我不禁感嘆道:“唉,籃球啊籃球,你真是太可憐了,自從你來到我家,每天都遭受著暴風(fēng)驟雨的拍打,而今天又被小狗打爆了,我真為你感到悲哀!边有一次,我正和幾個(gè)鐵哥們兒在打籃球,突然,小哈就像幽靈一般出現(xiàn)在我眼前,一頭把我的籃球撞走了,便到一旁玩了起來,我看了,感到驚訝極了,心想:如果世界組織了小狗NBA的話,小哈肯定是一員名將。

  小哈,就是這樣一條機(jī)靈可愛的小狗,你喜歡它嗎?

小學(xué)學(xué)作文700字 篇5

  書是世界給予人類最偉大的精神食糧,可以讓人心胸寬闊,陶冶情操,磨煉人的意志。自從我讀了《百萬英鎊》之后受益匪淺,明白了許多人生道理。

  這本書主要告訴我們錢不能當(dāng)飯吃,主人公亨利·亞當(dāng)是一位流浪漢,他收到了兩位兄弟的信,這兩位兄弟打了一個(gè)賭:如果將五百萬的支票給一位窮人,他會(huì)干什么?哥哥認(rèn)為這位窮人會(huì)被餓死,則弟弟認(rèn)為他會(huì)過得很好。于是,亨利就輕而易舉地得到了這五百萬支票。因?yàn)楫?dāng)時(shí)五百萬的支票只有兩張,所以銀行十分小心,不敢親易兌換,所以只有他的主人才能兌換,如果不是主人,將會(huì)緝拿歸案。但是亨利是一名窮人,只好他懷著一種忐忑不安的心理進(jìn)了一家飯店和一家衣服店,所有在場(chǎng)的員工一開始沒有一個(gè)是瞧得起他的,但得知他手上有一張五百萬元的支票時(shí)卻一個(gè)一個(gè)驚呆了,對(duì)他甜言蜜語,照顧有加,帳都可以先賒著。最后,亨利有房有車,還有賢惠的妻子在身邊照顧,享受著天倫之樂。

  讀完之后我有一種深深的羨慕之情,羨慕主人公那美妙的生活,那堆積如山的錢財(cái),但是深深品味之后我又有了不一樣的想法:人們之所以討好他,不是因?yàn)樗歉吒咴谏系牡匚,用不完的錢財(cái)嗎?所以說人們都把錢看得太重要了,如果你是窮光蛋,穿著一身爛衣裳,估計(jì)在馬路上沒有人會(huì)搭理你,還會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;如果你是家纏萬貫,開著豪車,住別墅,嘿嘿,后面估計(jì)有一大堆美女跟著你。正是因?yàn)?如此,所以社會(huì)才不和諧。但是大家不去拜金,而是對(duì)身邊的每一種事以善良的心態(tài)去看待,這樣不是更好嗎?

  最近幾年有一則新聞,一名富二代小伙,因醉酒駕駛撞傷人,被警察逮到之后,大聲說:“我爸是李剛,我怕誰,誰敢抓我!庇芯W(wǎng)民查到李剛是政府高級(jí)官員。事后竟然依舊靠關(guān)系當(dāng)官,一點(diǎn)事也沒有。

  大家都知道育才中學(xué),可是一般的普通老百姓都去不了那里,有真實(shí)才華的人也去不了那里。但是為什們中學(xué)里還是人滿為患,原來是花錢找關(guān)系進(jìn)去的,你說這種行為可恥不可恥。難道錢比生命,比學(xué)問更重要么?

  我真的希望大家能把錢的地位放低一點(diǎn),不要一切向“錢”看。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇6

  此刻我正坐在冰冷的書桌前發(fā)呆,整個(gè)房間一片昏暗。被窗簾遮住而不透出一點(diǎn)光的窗戶外是喧鬧聲,仿佛從另一個(gè)世界傳來的聲音并沒有使我有絲毫的動(dòng)作。窗外,與我不相干。我雙手我成拳,用力過度導(dǎo)致指甲差點(diǎn)沒入血肉之中,冰涼的雙手又緩緩松開,我仿佛又看見父母失望的眼神。明明是滾燙的血液,卻讓我感到徹骨的寒冷。我低頭蜷縮在椅子上,拿起政治課本,一字一句地照念,沒有感情與波動(dòng),猶如麻木的機(jī)器人。算了吧,我把課本丟回到桌子上,拉開了窗簾。窗外并沒有刺眼的陽光,光透過窗戶射進(jìn)來,終于讓房間看起來有了一點(diǎn)活力。

  我自顧自地?fù)u頭,我想我是不需要的。望向窗戶的剎那,我猛然止住了要再一次把窗簾拉下來的手。沿著窗戶邊緣在慢慢爬行的蝸牛,僅僅有指甲蓋的大小卻奮力攀爬,沉重的殼沒有阻礙它前進(jìn)的方向——它想要爬到窗戶的頂端。我不能理解它的行為,在陸地上呆著不是挺好的嗎?那么渺小的生物啊,還想往上走,那有什么用呢。不知怎么了,我還是松開了窗簾的鏈子,沒有再把窗簾降下來。看著窗外一次又一次嘗試著向上爬的蝸牛,我諷刺地笑了,嘲笑它的愚蠢。玻璃是多么光滑,爬一次便往下跌一次,幾乎沒有可能爬到頂端。

  我沒有再盯著那只努力的蝸牛。我坐回了書桌前,再次開始枯燥無味地背誦。即使所有的努力都還是無濟(jì)于事,我也還想再試一試,再試一試。滿懷著無力與疲憊,我又一次翻開課本。當(dāng)我抬頭看向窗外,卻恍惚了那么一瞬間,像過了很久很久,一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。夕陽的光打照在那只蝸牛身上,僅有幾厘米,它就要到達(dá)窗戶的頂端。我屏住了呼吸,它揮舞著觸角,仍舊不緊不慢,一步又一步的朝它想要達(dá)到的目標(biāo)走去。它沒有再滑下來,它登上了窗戶最高的位置!我震撼得久久回不過神來,它還在窗戶上,光芒的照耀下像戰(zhàn)無不勝的王者,只有我見證了它一次又一次的跌倒和失敗!這是一個(gè)奇跡,屬于窗外帶給我的奇跡和震撼。我突然明白了,摔倒就該站起來,接著向前,總有一天你會(huì)贏。

  我提筆寫下這個(gè)故事,這一次我心中是自信與希望。奇跡,誰都可以成就,努力就是它的另一個(gè)名字。窗外是一個(gè)耀眼的世界,卻同樣有渺小不放棄的生命,而這些生命在創(chuàng)造屬于它們自己的奇跡。窗內(nèi)不再是黑暗,故事中的人寫下自己的故事。窗外還有奇跡,窗內(nèi)仍有故事。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇7

  課標(biāo)中就中年級(jí)作文教學(xué)明確的表述為:留心周圍事物,樂于書面表達(dá),增強(qiáng)習(xí)作的自信心。愿意將自己的習(xí)作讀給他人聽,與他人分享習(xí)作的快樂。能不拘形式地寫下自己的見聞、感受和想象,注意把自己覺得新奇有趣或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容寫清楚。作為教師在作文教學(xué)的課堂上應(yīng)該怎樣來實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)呢?下面我結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)工作談幾點(diǎn)看法。

  一、從學(xué)生的實(shí)際生活出發(fā)創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生有話可說

  在作文訓(xùn)練中,要注意創(chuàng)設(shè)貼近或圍繞學(xué)生生活的情境。作文教學(xué)越貼近學(xué)生生活,學(xué)生越是有話可說,有話可寫。例如,讓學(xué)生寫《洗衣服》這篇作文。我在寫之前先布置學(xué)生回家洗一洗衣服,這樣就能讓學(xué)生在具體的情景中為寫作做準(zhǔn)備。然后在課上,讓學(xué)生四人小組談?wù)勛约合匆路慕?jīng)過。這樣使學(xué)生之間能取長(zhǎng)補(bǔ)短,有話可說,就自然而然地有話可寫,不至于使學(xué)生在寫作中毫無頭緒。

  二、讓學(xué)生放開膽子寫作文

  不要約束學(xué)生該怎么寫。有的老師常常會(huì)好心辦壞事。先給學(xué)生一個(gè)模式,然后讓學(xué)生仿照著去寫,還美其名曰:一切創(chuàng)造源于模仿。實(shí)際上學(xué)生作文就是用“我手寫我心”。讓學(xué)生用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中讓自己感動(dòng)的事,用自己的手寫出自己心中所想的內(nèi)容。不要強(qiáng)求孩子們用什么樣的表達(dá)方式、描寫方法、如何行文、如何構(gòu)段等規(guī)則。只要學(xué)生能夠通順地寫出來,把自己的意思表達(dá)清楚就可以。然后引導(dǎo)學(xué)生增加自己的閱讀量,慢慢地學(xué)生自己會(huì)悟到應(yīng)該怎樣來表述,用什么方法表述最合適。

  三、學(xué)生之間互評(píng)作文

  讓學(xué)生同桌之間互相讀一讀各自的習(xí)作,分別給對(duì)方提出自己的意見或見解。學(xué)生之間的語言是最容易溝通的,他們具有相近的認(rèn)識(shí)層面和認(rèn)知水平,他們會(huì)用彼此理解的語言表達(dá)很深?yuàn)W的道理。這是我們成人無法比擬的優(yōu)勢(shì)。鍛煉學(xué)生學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)一份習(xí)作的好壞,并嘗試讓學(xué)生說出對(duì)方習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)在什么地方,提高學(xué)生辨別好壞的能力和水平。

  四、老師講評(píng)作文,在每篇作文中找

  閃光點(diǎn)并加以鼓勵(lì)每個(gè)孩子都希望能從老師的口中得到肯定,從而獲得信心。教師應(yīng)以欣賞的眼光去尋找、去挖掘?qū)W生作文的閃光點(diǎn),哪怕閃光點(diǎn)很小也應(yīng)給予充分的肯定。有時(shí)很簡(jiǎn)單的一句話就能點(diǎn)燃學(xué)生寫作的熱情,還可能造就一位偉大的文學(xué)家。所以我們?cè)谥v評(píng)作文的時(shí)候不要吝惜自己的贊美之言,不過也不要過濫的使用。讓孩子感覺得到老師的肯定與表揚(yáng)需要自己有一定的付出才行。

  總之,教無定法只要得法。以上是我的淺薄之見,請(qǐng)個(gè)位同仁切莫見笑。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇8

  每個(gè)人都有不如意的時(shí)候,但只要相信自己,去嘗試,去拼搏,我堅(jiān)信,那一定會(huì)成功! ——題記 時(shí)光匆匆,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來了多姿多彩的11月。11月是美麗的季節(jié),是喜悅的季節(jié)。 11月,向我們招手的是一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)!大家可以參加自己喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我喜愛跑步,所以我選擇了1500米的長(zhǎng)跑活動(dòng)。為了能“獨(dú)占鰲頭”,贏得第一名。我每天都要練習(xí)。早上六點(diǎn)鐘起床,沿著小區(qū)跑上三四十圈。

  有一次我跑步時(shí)不小心摔了一跤,把膝蓋摔破了,皮膚張開,一根一根精神地豎立起來,好像想讓我屈服,在挑戰(zhàn)我的極限。那時(shí)我有多想放棄,但我不能放棄。我要堅(jiān)持,相信自己的意念。 困難是人生的老師,夢(mèng)想是飛翔的翅膀,是航行的船槳。沒有了夢(mèng)想就是沒有了目標(biāo)。這天,運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。終于輪到跑步比賽了。跑道上,運(yùn)動(dòng)員們的加油呼喊,滿載著我們的青春活力。 1500米的賽跑,即將要拉開序幕。我穿上“三道”運(yùn)動(dòng)服裝,跨上了跑道。1500米是要跑七圈半的。經(jīng)過一番熱身運(yùn)動(dòng)后,我將雙手抵下腳跟。一聲清脆的槍的聲響,“預(yù)備——跑!”幾個(gè)字從發(fā)令員嘴里脫口而出。我們便像離弦的箭一樣“嗖——”地飛出了跑道。剛開始我遙遙領(lǐng)先,沖到我們一隊(duì)的中間(我們1500米比賽一隊(duì)8個(gè)人)。當(dāng)我跑到第四圈時(shí),我開始有點(diǎn)體力不支了,被一位同學(xué)超越了。我越來越精疲力盡,忽然特別想放棄,但又轉(zhuǎn)念一想,如果真要放棄那就太不值得了,畢竟我已經(jīng)練了很長(zhǎng)時(shí)間了。我被落在最后了,現(xiàn)在是沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,我不能停下!

  我開始發(fā)揮我的潛力,跑起來像飛一樣,一陣風(fēng)在耳邊“呼呼”作響!斑\(yùn)動(dòng)健兒們,加油啊,你們一定是最棒的……這是我的好朋友王宇昕的聲音!她在鼓勵(lì)我,我絕對(duì)不會(huì)讓她失望的!我沖到了第一個(gè)。啊,還有十米,應(yīng)經(jīng)近在咫尺了。五米,四米,三米,兩米,一米!我贏了,我也聽到了一陣陣歡呼聲! 站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我心里有許多的感想。通過這次跑步比賽,我明白了一個(gè)道理:世界上沒有什么事情是辦不了的,只要你相信自己的意念,信念,就一定會(huì)成功!

小學(xué)學(xué)作文700字 篇9

  在我們的地球上,有著遼闊的海洋。有人稱海洋為“藍(lán)色的聚寶盆”,這是因?yàn)楹Q罄锖宣}、魚、貝等許許多多的東西。

  海洋中有豐富的石油、天然氣資源,人們?cè)诤C嫔县Q起高高的鉆井平臺(tái),把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數(shù)不清的魚蝦蟹貝,自古以來,在海邊和島嶼上生活的人,靠海為生。每到捕撈季節(jié),就是漁民們的收獲季節(jié),出海的魚船總會(huì)滿載而歸。海洋真不愧為“藍(lán)色的聚寶盆”。

  可是,人們大量往水中倒垃圾,排廢水,使得海洋的危害一天天增加,大海不斷被污染,人們不知道這會(huì)對(duì)海洋有多大害處。魚,有些翻著白肚皮,其它在海里的動(dòng)物,也遭到了厄運(yùn)。

  總會(huì)有一天,大海整個(gè)變成臭氣哄天的大垃圾場(chǎng)。而且,里面有好多好多魚、蝦、蟹、貝,散發(fā)出腥味,到那個(gè)時(shí)候,人類才會(huì)明白自己已做錯(cuò)了事。

  人們還把海洋里所有的資源都運(yùn)到陸地上去。雖然海里的資源非常多,可是,如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地,慢慢地,大海一天天變小,有一天,人們又來取了,可是大海早成了一條小河,人們就傻眼了。

  大海里有許多生物,它們的種類多達(dá)16余萬種。它們生活在海水的不同深度,一條“生物鏈”把它們連在一起;有些魚蝦吃藻類或蜉蝣生物,有些大魚專門吃小魚。海洋生物是寶貴的漁業(yè)資源,每天都為人類提供著豐富的魚蝦和各種海產(chǎn)品。

  人類大量捕殺海洋里的生物,有些吃掉,有些則利用自身?xiàng)l件加工成日常用品。大海里的生物逐漸減少,雖然它們也繁育后代,可是人類把各種廢物倒入大海,造成海洋嚴(yán)重污染,這使大海里的生物不便生存,大批死亡,最后會(huì)全部死去的!人類只會(huì)無休止地破壞海洋,從來不懂得保護(hù)海洋,人類就像一群無知的傻瓜!

  大海里有些生物被列為國寶,但也免不了有人偷偷捕殺,非法賣掉。終究有一天,大自然會(huì)無情地懲治這些無知的人類,那時(shí)也許他們也明白不了的。

  海底有一些奇特的植物,非常美麗,但有些已面臨滅絕了。這是由于人們好奇地摘呀摘,最后,摘沒了。子孫萬代也看不到了。所以,不要摘海底那些植物,不然,它們的情況將非常危險(xiǎn),當(dāng)然,偶爾摘點(diǎn)也是可以的。

  現(xiàn)在,大海處于危險(xiǎn)狀態(tài),我希望人類能攜起手來共同保護(hù)海洋,讓海洋重新充滿生機(jī)!

小學(xué)學(xué)作文700字 篇10

  我好羨慕哥哥、同學(xué)、還有比我小的小朋友,他們都會(huì)騎自行車,可我到現(xiàn)在還不會(huì)。這可是我做夢(mèng)都想學(xué)的呀,我下決心一定在暑假里學(xué)會(huì)。

  今天上午11:30,我學(xué)完畫畫,背起了畫板,剛出門,看見媽媽正推著自行車走來,我像脫韁的野馬,一口氣跑到了媽媽的跟前。媽媽一手扶著自行車,一手撫摸著我的頭,說:“兒子,學(xué)會(huì)騎自行車了嗎?”我垂頭喪氣地說:“太難學(xué)了,我的同學(xué)和我的哥哥沒耐心教我,還說我你知道狗熊是怎么死的嗎——笨死的!眿寢屨f:“兒子,世上無難事,只怕有心人,媽媽親自來教你好嗎?”聽了媽媽的話,我的心樂開了花,高興地一蹦三千尺,興奮地說:“OK”。

  媽媽先坐在了自行車的座位上,兩只手把車把握的緊緊的,好像孫悟空騰云駕霧一樣,左腳放在地上,右腳放在腳踏板上。右腳輕輕一蹬,自行車的輪子轉(zhuǎn)動(dòng)了,自行車開始慢慢向前移動(dòng)。接著左腳也自然地離開了地,蹬在了左邊的腳踏板上,這時(shí)的輪子轉(zhuǎn)的更快了,多像春天風(fēng)口里的小風(fēng)車呀!

  這時(shí)的我,看的入了迷,一邊跑一邊喊:“媽媽,快停下,讓我試試,原來就這么簡(jiǎn)單。 

  我學(xué)著媽媽的樣子,可萬萬沒有想到,自行車對(duì)媽媽來說多像一只既聽話又溫順的小花狗,對(duì)我來說卻像一頭倔犟的小毛驢一樣,一點(diǎn)也不聽話,急得我一身汗。

  媽媽看我急成一團(tuán)麻的樣子說:“兒子,媽媽幫你扶著車子,你開始吧!”我強(qiáng)裝著信心十足的樣子不住地說:“沒事,沒事。”媽媽說:“用力蹬!蔽艺f:“媽媽松手。”就這樣我心里一緊張,忘記了看前面的路,一下子摔了個(gè)四腳朝天。我強(qiáng)忍著疼痛,爬了起來。光顧著看路,忘了用腳蹬,這次一下摔到了花椒樹叢中,胳膊、膝蓋、臉和鼻子都滑破了,真成了動(dòng)漫里的小丑了。我強(qiáng)忍著眼眶里的眼淚說:“沒事,沒事。”我又一次爬了起來,再重新開始,這次我成功了,學(xué)會(huì)騎自行車了!

  雖然我很累,但心里很高興,因?yàn)閷W(xué)會(huì)騎自行車有很多好處:首先騎自行車鍛煉越來越流行,不僅僅能減肥,其次,還具有預(yù)防疾病的作用。

  通過這次學(xué)騎自行車,讓我明白了一個(gè)道理,不管想學(xué)什么,和平時(shí)學(xué)習(xí)是一樣的,都要付出別人所不知道的艱辛,一分耕耘,一分收獲。俗話說得好,世間自有公道,只要有付出,就有回報(bào)。

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