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有關(guān)母愛(ài)偉大的作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的母愛(ài)偉大的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母愛(ài)偉大的作文600字 篇1
在這一天——20xx年5月12日,在這一刻——14時(shí)28分,在這一個(gè)地方——汶川發(fā)生了一場(chǎng)慘不忍睹的8.0級(jí)大地震。在這個(gè)難忘的時(shí)刻,有誰(shuí)知道有多少戰(zhàn)士為救災(zāi)而失去了自己寶貴的生命;在這個(gè)悲痛的時(shí)刻,有誰(shuí)知道有多少老師。家長(zhǎng)為保護(hù)學(xué)生孩子而獻(xiàn)出 了自己年輕的生命;在這危急的時(shí)刻,體現(xiàn)出了種種偉大的愛(ài);母愛(ài),父愛(ài),師愛(ài)… …有一個(gè)鏡頭詮釋了母愛(ài)的偉大;有一位年輕的母親是被跨塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)廢墟的間隙可以看到她死亡的'姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手伏地支撐著身體,有些像古人行禮跪拜。救援人員從廢墟中伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,他又來(lái)到尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身下摸索,他高聲喊道:“有人,有人孩子,還活著。”經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心翼翼的把她身邊的廢墟清理開(kāi),在她身體下躺著她的孩子,孩子包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H為她擋著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)時(shí),他還安靜的睡著,那熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)揭開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里,他下意識(shí)的看了手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛(ài)你!”這個(gè)感人的鏡頭,讓我感到了母愛(ài)的偉大,讓我淆然淚下……是啊,哪個(gè)母親不心疼自己的寶貝,有哪個(gè)母親能讓自己的小寶貝悄悄的遠(yuǎn)離她們而去!這個(gè)母親用最后一點(diǎn)力量,挽救了她的寶貝!世界上最無(wú)私、最博大、最深沉的愛(ài),就是母愛(ài)。母愛(ài),人世間的至情,人世間的真善美,人世間最偉大的愛(ài)!
母愛(ài)偉大的作文600字 篇2
在這個(gè)世界上,我最愛(ài)的人就是我的媽媽。她的身材矮矮又胖胖,圓圓滾滾,在家里……
在這個(gè)世界上,我最愛(ài)的人就是我的媽媽。她的身材矮矮又胖胖,圓圓滾滾,在家里,我撒嬌時(shí)會(huì)叫她可愛(ài)的河馬;她的頭發(fā)柔順又烏黑亮麗;她的眼睛又大又圓, 很有精神;她的鼻子又高又挺,媽媽的朋友都說(shuō)她的鼻子很像古希臘人,還有算命師和鄰居的大嬸都說(shuō)她的鼻子有幫夫運(yùn),很神奇!不管怎樣,在我心中我的媽媽是 最美麗的。
回想以前,媽媽總是花很多的時(shí)間陪我,并且告訴我很多待人處事的道理,讓我學(xué)到很多知識(shí),她是一位有問(wèn)必答的老師。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),媽媽總是輕聲細(xì)語(yǔ)地教 我,如果我不聽(tīng)從,她還是很有耐心地勸告,如果我又固執(zhí)己見(jiàn),又把事情做錯(cuò),這時(shí)媽媽就會(huì)火冒三丈、大發(fā)雷霆,說(shuō)我”成事不足,敗事有余”,我聽(tīng)了很難 過(guò),媽媽自己也很自責(zé)說(shuō)出讓我難過(guò)的話。當(dāng)我誠(chéng)心誠(chéng)意地向媽媽道歉,她也答應(yīng)我不再說(shuō)出傷我自尊心的話,直到現(xiàn)在,她還一直信守承諾。
記得,有一次我生病住院,媽媽很緊張,醫(yī)生也查不出病因,媽媽就不分晝夜的'照顧我,好不容易終于出院了,但已不再是以前那個(gè)白白胖胖的我,媽媽為了我的健 康著想,花了好多時(shí)間準(zhǔn)備美味可口的三餐,讓我胃口大開(kāi),皇天不負(fù)苦心人,在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下,我又回復(fù)原本可愛(ài)的我!
雖然現(xiàn)在我還小,但在這世界上我最感謝的人就是我的媽媽。媽媽,因?yàn)橛心慕虒?dǎo),我才能快樂(lè)成長(zhǎng);因?yàn)橛心恼疹櫍也拍芑顫娊】怠Vx謝您媽媽―”有您真好!”
母愛(ài)偉大的作文600字 篇3
生活中,有許多關(guān)心和愛(ài)我們的人,他們都給了我們不同的愛(ài),有慈祥的愛(ài),嚴(yán)厲的愛(ài),無(wú)私的愛(ài)……總之他們給予了我們:愛(ài)。
一朵瘦小的荷花,一張無(wú)私的.荷葉,一位放學(xué)因雨未回家的女兒,一個(gè)慈祥的母親,在這場(chǎng)夏天大雨到來(lái)時(shí),將愛(ài),演繹的無(wú)可挑剔。
“嘀鈴鈴……”一陣放學(xué)后急促的鈴聲響起來(lái),哎呀,我怎么忘記今天,是我打掃了呢?眼看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)都走光了,我鼻子一灰,想到:我得趕緊打掃,要不然回家就遲到了,我迅速拿起掃把,爭(zhēng)取在一分鐘內(nèi)打掃完,然而,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我累得滿頭大汗豆大般的汗珠一直往下滴……“終于打掃完了!”我高興的沖出教室,風(fēng)馳電掣般跑到校門口,沒(méi)想到,在一剎那的瞬間,一滴豆大般的雨點(diǎn)滴到了我的額頭上,我一看,心想:下的還不小啊!怎么回去呢?
突然,我心里一震:哎呀,今天媽媽讓我拿上雨傘,說(shuō)會(huì)下雨,我居然沒(méi)拿……我的心情比六月天變得還快,使我從高興變得傷心起來(lái),在朦朧的雨中出現(xiàn)了一個(gè)覺(jué)得很熟悉有很陌生的背影,慢慢地,逐漸看清楚了,原來(lái)是她——我的母親。只見(jiàn)她累得已經(jīng)上氣不接下氣,她吞吞吐吐的對(duì)我說(shuō):“我來(lái)晚了,對(duì)不起!”只見(jiàn)她拉住我的手就走,在路上和我一句話都沒(méi)說(shuō)……過(guò)了許久,我發(fā)現(xiàn)媽媽的背濕了,原來(lái)她把大部分的傘都讓給了我,我把我看見(jiàn)的都告訴了她,媽媽卻說(shuō):“我沒(méi)事,淋點(diǎn)雨不要緊!”看著媽媽的面容,我感到羞愧極了。
愛(ài),是一盞明燈,能照亮我前進(jìn)的方向;愛(ài),是一團(tuán)火焰,能融化我心中的冰霜;愛(ài),是火紅的太陽(yáng),能給予我?jiàn)^進(jìn)的力量!
母愛(ài)偉大的作文600字 篇4
母愛(ài)的偉大黑龍江蘿北縣團(tuán)結(jié)小學(xué)五年一班張思琪我們都是在父母的關(guān)心、呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)的,我們對(duì)他們充滿感激之情。說(shuō)起最感激的人,這個(gè)人就是“媽媽”。我的媽媽中等個(gè)、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、圓圓的眼睛、高高的鼻梁,她是個(gè)慈愛(ài)的母親。我家的土地少,收入也不多,媽媽為了補(bǔ)貼家用,也為了我們姐倆能安心的`上學(xué),閑暇之余就在離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的吉祥酒家打工。媽媽在飯店是一個(gè)多面手,切菜、炒菜、跑堂……這些活她都能干得來(lái)。辛勞的媽媽手上布滿了老繭和裂口,不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)她的手一天比一天粗糙,頭上的白發(fā)一天比一天增多,看著看著我的心酸酸的。記得那是一個(gè)星期三,天下著大雨,媽媽打著雨傘,懷里捧著石榴和鈴鐺果,從飯店走來(lái),鞋都濕了。媽媽對(duì)我說(shuō):“水果放在你書(shū)桌里了,”然后頂著雨急匆匆的走了。
我知道這是媽媽借天下雨的機(jī)會(huì),飯店里的客人少,想來(lái)看看住校的我,還給我?guī)?lái)了水果,她何曾舍得吃過(guò)一口?媽媽知道周五我和姐姐就要回家了,她為了給我們準(zhǔn)備晚餐,趕時(shí)間干完飯店的活,結(jié)果一著急把手指切壞了,看著她那纏著白布的手再次被鮮血染紅,當(dāng)時(shí)我心里好難受,就像那刀切在了我心上一樣。有一次,媽媽下菜窖拿白菜,菜窖的梯子年久腐爛,媽媽踩上去后,被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔在了窖底。她的手臂腫得很厲害,飯店經(jīng)理讓她多休息幾天,可是她在家里只呆兩天就去上班了。我知道媽媽這樣強(qiáng)忍著傷痛去上班,這都是為了我們呀!我真想對(duì)媽媽說(shuō):您的心里不能只有我們,也要有自己呀!就算為了我們,女兒請(qǐng)求您不要再為我們受傷了,女兒心疼啊!指導(dǎo)教師張慧卿推薦 郭訓(xùn)民
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