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小學生母愛作文600字

時間:2023-05-22 13:48:41 母愛作文600字 我要投稿
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關于小學生母愛作文600字合集7篇

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學生母愛作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于小學生母愛作文600字合集7篇

小學生母愛作文600字 篇1

  幸福是什么?有人說,幸福是母親傾斜的傘,為我遮風擋雨;有人說,幸福是春天的細雨,滋潤著我的心田;還有人說,幸福是冬日里的陽光,溫暖著我的心。

  我從小就在母愛的呵護下成長。在我生病時,媽媽總是在我左右照顧著,寸步不離;當我上學忘記帶水時,媽媽就會趕緊為我送過來;當我考試考得不理想時,媽媽也不罵我,而是和我一起找出錯的原因……在這些平凡的小事中,讓我感受最深的是那次我生病的時候。

  在一個陽光明媚的早晨,我覺得頭很暈,便告訴了媽媽。媽媽趕緊過來,用手輕輕地摸了摸我的額頭,著急地說:“呀!這么燙!肯定是發燒了!”聽了媽媽的話,我只好呆在家里休息。可是到了中午,我還是覺得頭很暈,連飯都吃不下。于是,媽媽趕緊帶我去醫院。醫生說要讓我住院,我心里一百個不愿意。媽媽拉著我的手,走進了我將要住進的“特別保護區”。我在床上無精打采地躺了一會,護士才來。我看見護士手里拿著一根針,正要向我扎過來。我害怕極了。我咬緊牙關,把頭轉向另一邊,不敢看扎針的一瞬間。這時,去配藥的媽媽回來了。只見她滿臉都是汗,氣喘吁吁地跑過來。這時,我一愣,什么話也說不出來了。媽媽問護士藥的.吃法,護士只好把針放下。問完后,護士彎下腰,把針朝我扎來。我的臉被嚇得一半紫一半白。媽媽微笑地對我說:“孩子,你別怕,有我在呢!你拉住我的手。”媽媽的兩只手緊緊地握住了我,是那樣的溫暖、有力。頓時,我覺得心里流淌著一條幸福的小溪,歡快地向前歌唱著。她帶走了我所有的害怕、擔心。不知不覺,護士已經把這根針扎進了我的血管里。

  以后的幾天,每當護士要扎針時,我就緊緊地握住媽媽的手。因為媽媽的手讓我感到安全,感到幸福,讓我變得勇敢。一眨眼,就到了我出院的時候了。那一天,我又拉著媽媽的手走出了醫院。

  握著媽媽的手,我感到了幸福。那是母愛的力量!

小學生母愛作文600字 篇2

  牛奶那淡淡的香味就好像是幼時母親廿甜的乳汁一般。——題記

  每天清晨,我都會被一陣悠悠的奶香味叫醒,在媽媽的關愛的眼神下,喝一整杯牛奶。

  今天依舊如此。但是,因為我不抓緊時間,來不及上學校了,所以我剩下一點牛奶沒喝完就下樓了。

  可是走到車棚,卻發現自己忘記帶車鑰匙了。我又直徑飛回樓上拿車鑰匙。

  我推開門,首先映入我眼簾的是媽媽,她手里拿滿滿一杯半透明的牛奶。我知道這是對了水才會變成這樣的!

  很顯然,媽媽臉上掛滿了驚慌失措。

  我沒有講話,拿著鑰匙下樓了。

  一路上,媽媽拿著杯子的情景,像放電影似的.一遍遍地在我腦子里回放。

  我知道,媽媽手里的,是我早上剩下的牛奶。她為了不浪費,不僅喝我剩下的,還要對水喝。

  一路上,我的心仿佛在滴著血,臉上也劃出一道道清晰的淚痕。

  我明白,媽媽把所有的優勢都留給了我去享受,而自己卻只要剩下的。

  伴著路邊清脆的蟬鳴聲,以前的往事又鉆進了我的思緒。

  回首往事,那條魚,那件毛衣,那個文具盒,這一件件事,都歷歷在目。都裹著媽媽對我的愛!

  有一位哲人說過,一個人學會了感謝,就長大了,成熟了。

  我知道我要感謝媽媽,感謝他對我的愛與關懷,因為我長大了!

  從此以后,不管是牛奶,或是別的優勢,我都會和媽媽一同分享,不再讓她要我剩下的。

  媽媽對我的愛,就像牛奶般潔凈;就像牛奶般香甜,像牛奶般濃郁。

  我知道,我要感謝世界,感謝生活,感謝媽媽,感謝奶香。

小學生母愛作文600字 篇3

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”古詩贊美母愛的細致與偉大,不同的人讀來都有不同的感受。

  記憶就像一只只紙船,有的已經順著小河流到大海,有的卻在原地回旋。記憶中母愛的片段,每每想起都會情不自禁地流下一滴滴珍珠似的眼淚。有一些記憶讓我永遠忘不了:有一次深夜,我發燒了,母親給我又量體溫,又喂藥,又讓我蓋好被子,一發現我體溫還沒降下來時,就用溫水幫我擦身子,整夜沒合眼……還有一次,因為我頑皮,被老師批評,惹得媽媽流淚。平時,媽媽總忘不了及時糾正我錯誤的讀音、寫字的姿勢。有時為了讓我認真讀書,不給我買玩具。

  母親是給予我們生命的人,也是在成長中給予我們百般呵護的人。母親不僅關心我的學習和生活,同時還諄諄教誨我做人處事的道理,處處體現母愛的光輝。

  每天最早叫我起床的人是誰?是母親;每天督促我做作業的人是誰?是母親;每天督促我動作快的人是誰?是母親;每天叫我充分利用時間看書的人是誰?也是母親;每天……。母親!!

  記得我讀過三字經里的.一句話:“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼。”每當我犯錯屢教不改時,母親含著眼淚生氣地打我,我不恨她,因為這樣做都是為了我好。在嚴厲中我也能深深地體會到母愛的深切和偉大。

  我們永遠也忘記不了讓我們健康、快樂成長的人——母親。母愛是這樣無私,我們要懂得感恩,長大后一定要真心孝敬母親,這是古訓所提倡的,也是我們真情的流露。

  讓我們永遠感謝母親吧!母愛永恒!感恩母愛!

小學生母愛作文600字 篇4

  “你怎么又在看電視,作業寫完了嗎?馬上都要中考了,你能不能為自己負點責任!”猶如機關槍發射的子彈一樣源源不斷,媽媽的嘮叨再次“侵擾”我的聽覺神經。都說世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。我可能是個特例,從小到大,伴隨我的是媽媽沒完沒了的嘮叨。嘮叨這,嘮叨那,嘮叨生活,嘮叨學習。由此觀之,吾已被嘮叨包圍甚久。

  太陽按時升起,鬧鈴按時響起。我一個“鯉魚打挺”從床上爬起來。洗漱完畢后,正當我背上書包打開門時,媽媽的嘮叨再次在耳邊響起: “今天要下雨,你快把傘裝上。”我看看窗外晴朗的天空,心想:“這么好的'天氣怎么可能下雨。便不以為然。匆匆趕去學校。午休鈴聲和往常一樣響起,正當我準備趴下休息一會兒時。一陣雷聲將我的注意力拉到了窗外,我驚呆了,只見外面狂風大作,烏云滾動。隨時都有下雨的可能。不一會兒,豆大的雨點接二連三地降落大地。這是一場白雨。一時間,雨水如銀河倒瀉一般落下。常聽奶奶說白雨下不了不長時間。這瓢潑大雨終于還是停了。

  “記完作業就可以走了。”隨著班主任張老師的一聲令下,我第一個沖出教室。沒跑多遠,雨水就向我襲來。被雨水打得措手不及的我想尋個避雨的好去處,可是這附近哪里有避雨的地方,于是,我咬緊牙關,將書包抱在胸前,向家的方向疾馳而去。一路狂奔到洞口,往日拉客的車輛能排到水磨灣呢,今天卻一輛也沒有。當我再次啟程時,只聽見一陣熟悉的呼喚,我回頭看去,見媽媽撐著雨傘,站在雨中。我的臉濕潤了,不知道是雨還是淚。就這樣,我和媽媽回到了家。

  “快點去洗澡。” “快點把湯喝了。” 依舊是嘮叨,卻讓我溫暖不已。原來,那句句的嘮叨,都藏有母親對兒子的深深愛意。媽媽啊!你的嘮叨,終于讓愚昧的兒子懂得了那是你對我深沉的愛呀!

小學生母愛作文600字 篇5

  母親,多么神圣而美麗的詞匯。當我呱呱墜地,當我剛學會爬步,當我學叫第一聲“我的媽媽”……她就任勞任怨地為我做著一切工作。

  我的母親原有一頭烏黑秀麗的長發,可經過歲月的洗禮,原來黝黑發亮的頭發中竟夾雜了一些銀發。她的柳葉眉下有一對杏核一般的大眼睛,水汪汪的,如寶石般耀眼。

  一個早晨,太陽老爺伸著懶腰上班了,在它的照射下的我卻像只毛毛蟲,蜷縮在溫暖的被窩里,不愿起床。“快起床,快起床,都七點了,快一點兒”。可我哪愿意離開溫暖的被窩呀?(好吧,實話實說。裹緊了還是有點熱)一不做,二不休。索性不起了,多睡會。“別在這犯懶了,快起”。母親催促道。說著便一把掀開我的'被子,把我從床上揪了下來。我渾渾噩噩的不情愿地起來刷牙、洗臉。沒想到才剛整理完儀容就又要忙碌了……“快來吃飯,不然就遲到了。”“哎喲我的媽呀,才七點零五,吃個飯也不過七點二十五,怎么可能遲到啊?”我慢悠悠地把早飯吃了,背上書包去上學。臨走前母親還不忘叮嚀:“走快點,別遲到了,路上注意安全……”

  下午放學了,我背著那沉重的書包回到了家,忙碌了一天的我渾身像散了架。好不容易才寫完作業的我還沒歇兩分鐘,老媽就開始命令我了,“去打桶水來,別在這躺著。”“媽,我快散架了都,我要歇會。”“不想去打水?那就擦桌子吧,反正你必須干一項。”“唉,老媽您可真愛嘮叨。”我還是極不情愿地擦了桌子。

  沒過多久,老媽把飯做好了。端菜時我發現母親手上有個小傷口。便問:“媽你手咋了?”“刀子劃了一下而已。給,來個饅頭堵住你的嘴。”接過饅頭的那一剎那,我抓到了母親的手,那手上布滿了老繭,我也看到了那個小傷口。思緒萬千,我的競為我如此操勞?

  母親對我的愛如涓涓清流,川流不息,滋潤著我的心田。

  ……想想每天從早到晚響在我耳畔的那些嘮叨,不覺心中暖暖的。

小學生母愛作文600字 篇6

  ·敬愛的園丁,她仿佛是一團熊熊烈火,燃燒著自己,卻溫暖著我們的心房;敬愛的園丁,她仿佛是一根毫不起眼的蠟燭,燃燒著自己,卻把他的知識奉獻給我們;辛勤的園丁,她仿佛是一盞明亮的油燈,燃燒著自己,卻為我們照亮征途。而我的老師,你就像愛母親那樣關心著我,呵護著我。

  記得那是一個寒冷的早晨,天冷嗖嗖的。我發著高燒,背著書包來到教室,一進教室我不禁打了個冷顫。我連忙搓了搓手,急忙翻開課本,讀起了書。上課了,我一下子感覺我全身冷的.不得了,一個勁兒地發抖。老師見了,和藹可親地問我:“你怎么了?怎么一直發抖?”老師關心地摸了摸我的額頭,問“怎么那么燙啊,我把你送去醫院吧!”我點了點頭,老師急忙背起我,在坑坑洼洼的小路上深一腳淺一腳地連走帶跑,累得氣喘吁吁。我趴在老師溫暖的背上,一股暖流直涌上我的心里。老師讓我穿上了她的衣服,穿著帶著老師體溫的衣服,又一股暖流傳遍了我的周身,我的鼻子一發酸,眼淚立刻奪眶而出,難忘老師的母愛。

  不知什么時候,我早已睡在了醫院的病床上。蒙眬中,我聽見這樣的對話:“這孩子發著高燒,要輸液。藥費我來付吧!這孩子的爸媽不在……”“我們這兒沒有這種藥,你要去那邊的藥房才能買到。”“我去,醫生,麻煩你照顧下這孩子吧!”“好!”老師的話像甘甜的泉水,融入我的心中。淚水流到了我的腮邊,我好像看見了老師給我買藥的情景:老師冒著寒冷跑了好幾家藥店都沒有買到,雖然天很冷,可老師頭上的汗珠卻在往下落,為了我能夠康復,老師跑了十幾家藥店才買到,回到醫院時已是筋疲力盡……想到著,我的淚水流到了枕邊上,老師為了我,付出了很多很多,我不知該怎么表達我對老師的愛。我只能好好學習,以優異的成績來回報老師對我的付出和關心。

  老師,你嘔心瀝血的送走了一批又一批令你驕傲的學生,愿你的辛勤勞動換來豐碩成果,愿天下所有的老師桃李滿天下!

  老師,我永遠難以忘懷你的母愛!

小學生母愛作文600字 篇7

  世界上有許多種愛,父愛、友愛……但使我終生難忘的卻是母愛。

  當我還沒出世的時候,媽媽就都把營養食品吃到肚子里去,給我吃,還無微不至地關心我。那時我經常在媽媽的肚子里搗亂,但她還是強忍著疼痛,輕輕地撫摸著我。出生后,是媽媽給我報了幼兒園。是她,教我看圖、識字,還給我講故事,跟我說名人軼事、名人名言,是她讓我懂得了做人的道理。我長大了,媽媽依然不停地輔導著我。

  漸漸地,我上小學了,懂事了。但她仍然精心地呵護照料著我。讓我茁壯成長,還不停地向我囑咐:“上課認真聽講、做好筆記……”

  記得有一次,媽媽非常忙,爸爸也整天開會,都沒有時間抓我的學習,我的成績也一落千丈。媽媽知道后非常著急,火冒三丈,打罵了我。當媽媽打罵完我后,我發現她在偷偷地落淚。每天下班后,她總是一邊燒菜一邊輔導我做功課,晚上,又拖著疲憊的身體幫我復習。經過這么一番周折,我的成績終于又上來了。

  記得有一次我生病了,媽媽她日夜都守護在我身旁,當我在深夜睜開雙眼時,她還在我身旁,為我的生病而擔憂。而我連一句感激的話也沒說。

  我過生日時,媽媽總是和我一樣快樂。隨著我蛋糕上的蠟燭不斷增多,母親頭上的銀絲也在不斷增加。是的`,母親在衰老,她在衰老,而我卻在長大。于是,我暗暗地發誓。以后不能什么事都依靠父母,我今后要盡量去做一些力所能及的事。“兒行千里母擔憂”。是的,母愛是生活中不經意的流露,有時叫您早一點起床就是一種愛,有時給您多夾點菜也是一種愛,而我們卻會覺得她很煩。

  啊,母愛是多么樸實卻又多么偉大啊!

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