精品一区二区中文在线,无遮挡h肉动漫在线观看,国产99视频精品免视看9,成全免费高清大全

母愛的作文

時間:2024-06-06 15:12:12 母愛作文 我要投稿

母愛的作文合集[4篇]

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的母愛的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

母愛的作文合集[4篇]

母愛的作文 篇1

  在我的抽屜里,珍藏著一把扇子,一把我深深愛著的折疊紙扇。我愛它,是因為它曾經無數次地扇跑了我滿身的燥熱,扇去了我心中的煩惱……

  扇出的愛

  七八月份,一年中最熱的兩個月里,我幾乎每天都在學校的大禮堂里刻苦地練琴,為的是能參加九月份的“五羊本田杯”中小學器樂比賽。放假后的`第一天,媽媽就陪我頂著烈日,冒著酷暑,來到大禮堂。剛彈了幾分鐘,我就已經汗流俠背。汗水模糊了我的視線,甚至使我睜不開眼,感覺好難受。媽媽看在眼里,急在心里。第二天,我們還是堅持來練琴,不同的是多了一個伙伴—把媽媽特意買的紙扇。我剛坐下,媽媽為了讓我能夠專心地彈琴,就不停地為我扇風。我無意中回頭看了一下,發現媽已滿頭大汗,可她一點也沒改變扇子的方向,仍一個勁兒地朝我扇啊扇。我的視線又模糊了,不知是汗還是淚。正是因為媽媽給予了我力量,我才能在酷暑中堅持下來,是媽媽的愛降伏了熱魔。愛的力量

  比賽的日子到了,我懷著忐忑不安的心情來到賽場。不知是因為天氣炎熱,還是因為過度緊張,我大汗淋漓。爸爸抽出面巾紙幫我擦汗,我看了一眼媽媽,她正在背包里摸索著什么。隨即,她掏出了一把扇子。我眼前一亮:又是那把熟悉的扇子。媽媽一邊揮動著扇子,一邊輕柔地撫摸著我,叮囑我不要緊張。清涼的風驅走了我的煩悶與擔心,也使我那因緊張而繃得僵硬的肌肉放松了許多,我一點一點地找回了信心。因為有了媽媽對我的愛,這次比賽我發揮才別良好。

  欣慰的笑

  比賽結束了,我獲得了三等獎,我興奮得一蹦三尺高,爸爸笑得眼睛瞇成了一條線,媽媽也笑得合不攏嘴,一家三口樂成了一團。回家的路上,我緊緊握著那把扇子,它其實很輕很輕,我卻感覺它很沉很沉。抬起頭,我看見媽媽正沖我微笑。忽然間,我覺得又有清風吹過來,風中帶著香氣四溢的母愛……那把扇子,那把傳遞我們母子之情的扇子,我依然保存著。雖然它已經十分破舊了,但我還是把它當寶貝一樣珍藏著,因為那是濃濃母愛的見證

母愛的作文 篇2

  深夜一到,喧鬧的都市立刻安靜下來,只聽見鬧鐘“滴答,滴答”地走著,我坐在木椅上寫著作業。

  “咚咚咚”幾聲敲門聲打破了這夜的寂靜,媽媽不動聲色地走了進來,手里端著一杯熱氣騰騰的白開水,慈祥的容貌:蹙起的眉毛,眼睛里閃爍著金色的光芒以及對我的呵護,小嘴里露出燦爛的微笑,就像一朵含苞欲放的玫瑰花。“明天再繼續吧,來喝一口白開水吧!”媽媽那甜美的聲音傳進我的耳朵。

  我疑惑不解,別人的媽媽端來的都是醇香味濃的熱牛奶,而媽媽為什么只給我一杯平淡無味的白開水呢?但我知道那是媽媽的用心良苦,也只好眉頭也不皺一下的把它喝下去了。

  這個周末我要去舅媽家,我的心情是欣喜若狂,終于不用在喝白開水了,我樂滋滋的。之后我去了超市,望著琳瑯滿目的食品,我買了一大包零食與飲料。

  晚上我一邊寫作業,一整瓶都快喝完了,依舊不解渴,而且喝可樂后,我的胃里一陣翻江倒海。雖然同學們都說飲料很好喝,可如今的我卻只喜歡白開水了,這才過了一兩天,我便懷念起媽媽的.白開水了。

  之后我吵著要回家,到了晚上,媽媽總是把白開水端給我喝,后來我才明白,那白開水的價值比任何飲料的價值都要高,而且喝了白開水既能抵御嚴寒又能解渴,豈不是一舉多得?

  今夜的我,又在匆匆寫作業,熟悉的腳步聲在地板上響起。媽媽依舊端著一杯白開水,我把它捧在手心里視如珍寶,一縷縷熱氣在我眼前飄過,也飄進了我的心里,在我的心上流過一股暖流。

  細品那一杯白開水,看似平淡無味,實際它的味道就宛如甘甜的雨露,滋潤著我,安撫著我。母愛就像這一杯白開水,溫暖我的心扉。

母愛的作文 篇3

  設計理念:

  通過本次作文教學,讓學生體會人間至愛親情,認識并感受父母的愛、老師的愛、同學的愛……從而喚起學生內心的情感體驗,激發學生的表達欲望,引導學生學會選擇生活中的具體事例來表現父母、老師、同學……的愛,表達真情實感,并學會感恩。

  教學目標:

  1、通過欣賞《媽媽的愛》,讓學生認識媽媽的愛。

  2、引導學生回憶日常生活中表現媽媽的愛的事例。

  3、通過媽媽的愛延伸到其他人的愛,感受其他人的愛。

  4、通過欣賞《我的好媽媽》,讓學生學會感恩,表達真情實感。

  5、指導學生通過細節描寫,把文章寫具體。

  教學重點:

  引導學生體驗親情、感受真愛。

  教學難點:

  指導學生抓住細節進行具體描寫,表達真情實感。

  教學設計:

  一、課堂啟發(感動)。

  1、欣賞歌曲《世上只有媽媽好》。

  2、指名說。說說你聽了歌曲之后的感受。

  二、體會母愛(感覺)。

  1、師配樂感情朗誦詩歌《媽媽的愛》:是啊,有媽的孩子多么幸福啊,因為母愛是天底下最偉大的愛,那媽媽的愛到底是什么呢?下面請大家欣賞一首詩歌《媽媽的愛》。請大家邊聽邊想,在作者的眼里,媽媽的愛是什么?

  2、指名說(師板書)。

  三、問題討論(感知)。

  1、聯系自己的生活,讓學生理解媽媽的愛是什么。

  是啊,媽媽的愛是清涼的風,是遮雨的傘,是滴落的淚,是責備的目光,媽媽的愛就在我們身邊的一件件小事中,那在你的眼里,媽媽的愛又是什么呢?

  2、小組內說一說。

  指名交流。

  3、引導學生選擇能表現媽媽的愛的具體的事例。

  你是從哪一件具體的事例中感受到的?

  指名交流。

  4、課件出示動畫歌曲《我的好媽媽》,通過欣賞《我的好媽媽》,讓學生學會感恩:

  媽媽的愛無時無刻不在我們身邊,作為子女的我們應該學會什么呢?我們應該怎樣對待我們的媽媽呢?下面請大家欣賞一首幼兒園小朋友給我們帶來的歌曲《我的好媽媽》,我們來聽聽他是怎么做的。

  指名說歌曲里的小朋友是怎樣做的。

  幼兒園的小朋友都知道該怎樣感恩母親,你打算怎樣感恩你的媽媽呢?

  小組內說一說。

  指名交流。

  四、感悟寫法(感悟)。

  1、要是想把剛才我們說的這些寫下來,你打算怎么寫呢?寫的時候我們應該注意些什么呢?

  2、出示例文。

  師生討論交流故事中的感人細節,并相機總結寫法。

  怎樣才能將事例寫得更感人呢?讓我們來看一篇例文,看看你是從哪些描寫中感受到媽媽的愛的。(語言、動作、神態等)

  五、拓展延伸(感恩)。

  在生活中,除了媽媽,你還感受到了誰的愛呢?(爸爸、爺爺、奶奶、老師、同學……)

  現在我們要舉行感恩大賽了,讓我們用感恩的心去感謝我們的父母,感謝我們的每一個親人,感謝老師,感謝同學……請你仔細想一想,動手把我們想說的'話寫出來吧!

  板書設計:

  開頭:媽媽的愛是什么

  細節描寫

  語言

  感恩 中間:舉事例 動作

  (最能體現媽媽的愛的事例) 神態

  結尾:感恩 心理活動、環境襯托

  附:《媽媽的愛》

  在一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻浸濕了她的衣裳。啊!媽媽的愛是清涼的風。

  在一個很涼很涼的雨天,媽媽到幼兒園去接我,一把傘遮住了我的頭頂,雨水卻打在了媽媽的身上。啊!媽媽的愛是遮雨的傘。

  有一次,我病了,媽媽抱我上醫院,摸著我很燙很燙的額頭,媽媽著急的哭了。啊!媽媽的愛是滴落的淚。

  有一次,我打碎了花瓶,跟媽媽說了謊,媽媽的批評叫我臉紅,我不敢抬頭看她的眼睛。啊!媽媽的愛是責備的目光。

  有一次,老師讓我們用“最”造句,我說我最愛媽媽,媽媽說最該愛的是祖國,祖國是我們所有人的媽媽。

母愛的作文 篇4

  提起母親,我們都有說不完的話。可是你們注意過你生命的每一一個小的細節都有母親在圍繞著嗎?你們注意過你的每一次進步都有母親付出嗎?

  是的,每一個母親都有自己獨特的表達愛的方式。有的母親愛嘮叨,有的母親體貼人:徽,還有的母親比較嚴厲……雖然,她們各自表達母愛的方式不相同,但是她們都是愛你的寧她們都是關心你的,她們每時每刻都在掛念著你們,不知你們是否覺察到了?

  母親用她的含辛茹苦、辛勤勞碌為自己的兒女遮住外面的風風雨雨;用她的寬厚大度、無怨無晦的胸懷澆灌著兒女干涸的心靈。母親用她的樸實關愛著我們;用她的正直鞭策著我們。而我們有時卻不理解她們的`做法,反而惹她生氣。母親,像一把雨傘,在下雨的時候給們撐起一片晴朗的天空;母親,像一把扇子,在夏夜為我們驅蚊扇涼;母親,像一支蠟燭,在黑暗中照亮了我們,卻燃燒了自己……母親為我們付出了這么多,難道你們就沒有一絲感動嗎?

  友情也許會黯淡,誓言也許會被遺忘,但是親情將永甜人間!司學們,珍惜眼前的這份母愛吧,等你離開了母親你才會知道母愛的珍貴,等你失去了母愛才知道母愛的無私和偉大。母愛是我們生命的源泉,母愛是人間最真摯的感情。我們要懂得去珍惜她!

【母愛的作文】相關文章:

母愛,母愛作文05-02

母愛作文:母愛,悄無聲息 母愛作文05-06

母愛_討論母愛的作文02-15

母愛啊母愛作文04-17

母愛的滋味作文-母愛作文01-25

母愛如斯作文-母愛作文01-25

母愛的天空作文-母愛作文01-25

寫母愛的作文 - 體裁母愛作文01-28

母愛的美作文 - 體裁母愛作文01-25

母愛潤了年華作文-母愛作文01-25