母愛的作文6篇（優）

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的母愛的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

母愛的作文 篇1

　　“慈母手中線，游子身上衣。”這首《游子吟》我小時候就背得滾瓜爛熟，但我卻從來未真正子解這首詩的含義。轉眼間我已經上初三了，在我的眼里母親是一個沒有主見，無所作為，庸俗的婦人。但一件事讓我幡然醒悟，改變了我的看法。

　　記得那年正值隆冬，寒風凜冽，同學們都譏笑我這么冷的天還穿球鞋。我十分生氣，但為了所謂的面子與其爭斗起來。可由于寡不敵眾，落荒而逃了。一路上我看著這雙又破又不保暖的鞋，心里委屈極了，眼淚也順著面龐落了下來。一到家我便把門一腳踢開，書包往沙發上一扔，氣鼓鼓地坐在沙發上。媽媽正忙于燒菜，聽到響聲立即出來看我。她微笑的看著我，再看看那雙被我踢到門角的鞋，她的笑容僵住了。我頭也不回的.走進了房間，門重重地關上了。任憑媽媽用顫抖的聲音叫我。

　　一個小時、二個小時很長時間過去了，我冷靜下來，自己的行為是否傷媽媽的心？想想家里的經濟條件并不寬裕，實房的貸款還沒還，媽媽節儉的連衣服也不肯買，她總說：“只要等你長大了，有了工作，自已買好的衣服穿也來得極啊！想到這里我內心是多么后悔啊！望著深濃的夜色，我突然有種要向媽媽道歉的沖動。坐在桌前，看著門把手，內心又猶豫了，細聽門外那熟悉的腳步聲，不是媽媽嗎？我激動的打開了門，只見媽媽手里拿著一雙新棉鞋，身體直打哆嗦，她結結巴巴的說：“本打算下個月給你買的，現在看來不行，天氣挺冷的，所以提前買了，快試上，看看合不合適。”我的淚水再也控制不住順著臉頰滑下來了。“媽媽！”我撲進了媽媽的懷里，暖意流遍了全身。

　　母愛是無處不在的，也是無私的，只要你用心細細地感受，去體味，你就會蕩漾在愛的海洋里。悲傷時，它是慰藉，沮喪時，它是希望，軟弱時，它是力量，它是同情、憐憫、慈愛、寬容的源泉。讓我們在源泉的滋潤下，好好珍惜，茁壯成長吧！

　　指導教師：葛芳

　　簡評：真情實感自然流露，記敘抒情有機結合，使主題升華。

母愛的作文 篇2

　　我的母親 是一個慈祥的人，她從小就非常關心我。我特別不聽她的'話。但她還是悉心照顧我。

　　我現在在這里感恩我的母親，感謝她對我做的一切，感謝她不辭勞苦的照顧我，雖然我不聽話，但你依然照顧我。謝謝您。

母愛的作文 篇3

　　愛，無處不在，只要你用心去體會，就會發現：愛有時是一句關心的嘮叨；有時是一個關切的眼神；有時是一張紙條上的母愛。

　　我只在一個充滿和諧與歡樂的家庭中。

　　爸爸和媽媽都是頂級的大忙人，因此，家中常常只有我一個人。

　　一次，爸爸要出差去，家中只有我和媽媽。

　　雖然有媽媽在家，但是，媽媽天天早出晚歸。晚上，在我睡覺時，她才會帶著疲憊的身影回來。早上，我還在睡夢中時，媽媽早已踏著匆忙的腳步上班去了。

　　即使我和媽媽相處時間很少，但是，媽媽對我的愛卻一分也不少。

　　早上起床，我第一件事就是走到冰箱前，目的可不是打開冰箱找吃的，而是看媽媽掛在冰箱上的紙條。

　　每一天早上媽媽臨走時，都會寫好一張紙條。瞧！今天又有一張，我高興地讀著：璐璐，今天早上的早餐在冰箱里，有面包，牛奶，雞蛋。記得邊吃雞蛋邊喝牛奶哦！不然，會營養過剩的。今天天氣比較冷，要多穿衣服，晚餐有蝦和毛豆，自己在微波爐里熱一下。

　　這就是媽媽的'愛——一張寫在紙條上的母愛。

　　名師點評：

　　小作者一開始采用排比的修辭方法引出主題，使文章的節奏感加強，條理性更好。接著舉了紙條的例子，細節的描述透露著無微不至的母愛。最后，在收尾時又一次點明主題，使作文首尾呼應，表達的中心明確。“愛有時是一句關心的嘮叨”在“愛”后面加個逗號。“我只在一個充滿和諧與歡樂的家庭中”把“只”改成“生活”。“她才會帶著疲憊的身影回來”把“身影”改成“身體”。“而是看媽媽掛在冰箱上的紙條”把“掛”改成“貼”。

母愛的作文 篇4

　　讀《偉大的母愛》有感看完了《格蘭特船長的兒女》中的《偉大的母愛》，如纖纖細手拂過平息的琴弦，心久久不能平靜。此時此刻我多想高呼一聲：人生真情莫過于母愛。《偉大的母愛》一文中，內容真摯感人，語言通俗易懂。海倫那夫人——千百萬人中的一員，卻別寫得偉大、善良。

　　天底下母愛是最細致、最無私、最易體會到的。但海倫那夫人并不是瑪麗·格蘭特和羅伯爾·格蘭特的親母親，并且非親非故，她以博大的母愛去幫助他們姐弟，真是讓人敬佩。我不禁想起我們的老師的愛猶如母親般的愛。也許是職業的緣故，他們對我們一向十分嚴格。因為我年少無知、輕浮、猖狂使我對這種母愛不屑一顧，還時常與他們作對。天天都抱怨上天的不公平：為什么不賜予我一個了解我、理解我的“母愛”——老師。

　　可是，隨著時間的飛逝，我漸漸明白，發現我錯了。還能再寫什么呢？還需要再寫什么嗎？在別人的眼里，老師的這種“母愛”實在太平凡了、太普通了。可在我心中，老師的這種“母愛”永遠是偉大了，溫馨的.。這種愛將是我勤奮學習的最大鞭策，將是我工作上進的動力和源泉。

　　老師的愛是我們頭頂上的一片天，讓我們茁壯成長！在前進的路上，讓我們心中永遠帶著那份“母愛”！愿我們永遠對得起那份“母愛”。

母愛的作文 篇5

　　前陣子我堅持晨運，那時，總看到一位年青男子用輪椅車推著一位中年婦女在河邊散步。他們走走停停，年青人不時地為輪椅上婦女指指劃劃，朝霞里他們的笑容是那么和諧、那么溫馨。

　　有一日，一場大雨把我們共擠在河邊的亭子里，從而我與年青人相識并成為朋友。我知道那婦女是年青人的母親，兩年前因腦中風而導致下肢癱瘓，此后，年青人便擔起了照顧母親的義務。

　　我盛贊年青人的孝心，聽了我的話，他的臉龐立刻緊繃起來。良久，才深沉地對我說：“是我不好，我對不起母親。”于是便向我講述了一段痛心的往事。

　　他出生東北的農村，父親在他還小的時候就去世了，體弱的母親費盡千辛才苦把他拉扯大。他不忍看著母親為供他讀書終日勞累而變得逾加憔悴，于是他瞞著母親，偷偷地跟隨同村的成年人來到廣州打工。

　　初到廣州他吃盡了苦頭。每到發薪，他總是如數的把錢寄給母親，他多想為母親減輕一些負擔!

　　過年回家再來廣州時，他對母親說：“媽，您跟我一塊去吧，我不用您干活，我可以養您。”母親拉著他的手說：“乖兒子，等以后你出息了，媽再跟你去。記住，千萬別累著身子，你還小。”

　　后來，他換上一份掙錢的工作，并由臟亂的工棚搬住到一個簡潔的房間。他便寫信給母親：“媽，我想回去接您過來，帶您看珠江，帶您吃海鮮……”母親在回信中說：“兒，好好工作吧，等以后你買到房，媽再過去。”

　　打那以后，買房一直是他最大的愿望，他更加努力的工作了。

　　終于，他有了屬于自己的.房子，便高興的打電話給母親。母親說：“媽知道你孝順，我還沒老，等你幫媽找一個媳婦，媽再去給你帶孩子。”

　　就在他打算結婚的前夕，忽然接到老家的電話：母親病重進了醫院。他不惜任何代價為母親醫治，結果，雖然挽住了生命，卻永遠都不能再走路了!

　　“我早該把母親接來，她才五十歲啊!是我害了她。”聽他把話講完，我倆的眼中都噙著淚水。

　　每個人都有孝心，都盼著將來能讓父母親吃好住好，享享清福。可我們卻為這個心愿“假定”的太多，有時候即便達到，也都會被下一個“如果”所取替。生活未必讓我們事事盡如人意，當你走了很遠、很遠，或被摔得很痛、很痛的時候回頭才發現，你已經錯過這畢生都不可再有的機會。

　　愛父母就馬上行動吧，因為盡孝道絕不界定于你生活在任何階段。

母愛的作文 篇6

　　世界上處處都是母愛，這不，今天我們的張老師（數學老師）不知從哪里找的書，是關于母愛的，叫《逃家小兔》。

　　逃家小兔這本書作者是美國的。內容大概是：從前有一只兔子，她有一個小寶寶，小寶寶要離家往外面跑，不管小寶寶變成什么，她都要變成相應的東西來時刻照顧小寶寶。

　　看完這本書，老師問我們母愛是什么，同學們有的`說母愛是你看不見但能感覺到母愛是你最溫暖的避風港母愛是你最堅強的后盾等等。但我心中想的卻不是這些，我最在意的是，母親為我做的一件件小事，或一句句問寒問暖的話語。對，母愛就是你身邊不在意的小事。其實你在學校生活的安安穩穩的，但你不知道你的母親是多么的牽掛你，她們的心中永遠有這幾句話孩子，你在學校吃飽了沒有？有沒有同學欺負你？你在學校受傷了沒有？其實你平常看她們，她們總是忙著做家務，把你放在一邊。我們不要錯怪她們，因為她們的心中排名第一位的就是你。

　　我們以后不要纏著媽媽，說媽媽不好，因為她們都是愛你們的。

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