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母愛(ài)的作文

時(shí)間:2023-11-04 15:57:12 母愛(ài)作文 我要投稿

母愛(ài)的作文通用8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的母愛(ài)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

母愛(ài)的作文通用8篇

母愛(ài)的作文 篇1

  濃濃的母愛(ài)。母親像大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。母愛(ài)像明燈,指引我們前進(jìn),母愛(ài)似翅膀,載我們高高飛翔母愛(ài)像太陽(yáng),把溫暖的愛(ài)灑在我們身上。

  母親是我們?nèi)松谝晃粚?dǎo)師。她為我們付出了太多太多,她冒著生命危險(xiǎn)把我們生下了這個(gè)世界中給了我們生命,我們應(yīng)該感謝她。記得有一天,我在炎熱下中暑了,頭暈惡心,媽媽見(jiàn)了趕緊背我去醫(yī)院,在半路上我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想吐。”媽媽伸出手說(shuō):“吐吧,不要忍。”迷迷糊糊之中,我看到母親的眼神里透出濃濃的愛(ài),母愛(ài)好比一陣芬芳汾人心脾。到了醫(yī)院要打針了,我顯出了不安。母親慈祥的對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,別怕,媽媽記得你小時(shí)候打針一點(diǎn)也不怕,媽媽的寶貝兒最勇敢,是不是呀?”這一席話又如一陣清風(fēng)拂過(guò)心扉,溫暖極了。

  啊,母親,我要歌頌?zāi)悄菢拥臒o(wú)私,把濃濃的愛(ài)都注入在孩子身上,而您卻在孩子的.成長(zhǎng)背后地付出,只為讓孩子過(guò)上幸福美滿的生活,我們能為母親做些什么?

母愛(ài)的作文 篇2

  或許有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),母親的背不再直了,而是略有疲憊的彎了下去。直到那時(shí),你才發(fā)現(xiàn),母親說(shuō)話時(shí)不在像從前那樣鏗鏘有力了,而是輕聲輕語(yǔ)的.跟你說(shuō)話,那么的小心翼翼。

  或許有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),母親跟你吵架時(shí),聲音帶有許些顫音,孩子啊,那是時(shí)光磨啞了她那潤(rùn)滑的嗓音。

  或許有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),母親走路的聲音不再和從前一樣矯健,但當(dāng)她看見(jiàn)你時(shí),步子又“矯健”起來(lái)。那是愛(ài),她要將你眼中的身影刻畫成一個(gè)堅(jiān)韌不拔的母親,是母愛(ài)帶走了母親那顆年。

  或許你很早就發(fā)現(xiàn),或許你到現(xiàn)在都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但請(qǐng)你記住,不管多晚醒悟,你都要盡最大可能的孝敬你的母親。

  因?yàn)椋氵年輕,而你的母親已經(jīng)老了。

母愛(ài)的作文 篇3

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這耳熟能說(shuō)的歌,每當(dāng)聽(tīng)著優(yōu)美的旋律,便想到了您——我的媽媽。您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),就像云朵般包圍著我。

  媽媽,您沒(méi)有漂亮的外表,也在社會(huì)上沒(méi)有顯著的地位,而我卻為有這樣一個(gè)勤勞能干媽媽而自豪。從我呱呱墜地到跚跚學(xué)步到成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的11歲少年,是媽媽給予了我無(wú)微不至的關(guān)懷。

  您的愛(ài)是風(fēng)雨中的一把傘。在陽(yáng)光明媚的一天,我高高興興地上學(xué)校。放學(xué)了,可天空卻變了臉,狂風(fēng)大作,大雨傾盆。這該怎么辦?我該怎么去車站?這時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的'身影,是媽媽!“媽媽!”,我一下子撲進(jìn)了媽媽的懷抱。“孩子,媽媽來(lái)接你了。今天學(xué)的怎么樣?”媽媽關(guān)切的問(wèn)道。“今天學(xué)得很好,還被老師表?yè)P(yáng)了呢!”媽媽摟住我,使勁地把雨傘往我這邊傾斜。我的身上沒(méi)有一滴雨水,而您的肩上和身上卻被雨水淋濕了。您卻渾然不知,這就是您的愛(ài)!

  媽媽的愛(ài)是滴落在我臉龐上的淚滴。一個(gè)夜晚,我發(fā)高燒了,不停地叫著媽媽。您摸了摸我的額頭,“怎么這么燙啊!”您二話不說(shuō),背起我就往醫(yī)院奔去。在路上,我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)躺在了病閑上。我慢慢地睜開(kāi)眼睛,感覺(jué)一滴冰涼的淚滴滴在我的臉上,是媽媽!我也不知不覺(jué)地流下了眼淚。那時(shí),媽媽已經(jīng)在我身邊守了一天一夜了。您的眼睛里充滿了血絲。

母愛(ài)的作文 篇4

  世界上最偉大、最崇高的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)了。我從呱呱落地的開(kāi)始,便沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光中。然而,母親對(duì)我的愛(ài)似乎與眾不同。

  記得小時(shí)候,一家人外出散步,看到其他同齡的孩子在母親的懷里撒嬌,十分羨慕,因?yàn)槟赣H總是不停地鼓勵(lì)我用自己的雙腳走路。我那時(shí)覺(jué)得母親太不近情理,甚至問(wèn)父親“我是不是母親寶來(lái)的”。然而現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),當(dāng)同班有許多女生為800米耐力跑大傷腦筋時(shí),我卻輕而易舉的達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)。由于母親與眾不同的教育,我的自理、自立能力比同齡的女孩子強(qiáng)。這也是我懂得了魯迅先生所說(shuō)的“路,是人走出來(lái)的”這句話的`深刻意義。

  稍大一點(diǎn),我便喜歡纏著母親講故事。但母親要求我每聽(tīng)完一個(gè)故事,也必須給她講一個(gè)故事,或復(fù)述她講的故事,以此作為交換。現(xiàn)在看來(lái),我的口頭表達(dá)能力強(qiáng),作文寫得順手,是與此有關(guān)嘍!

  然而母親的愛(ài)也由于別人相同之處,當(dāng)我生病時(shí),母親回來(lái)陪伴我,照顧我一直到康復(fù)。在我學(xué)習(xí)上。生活上遇到挫折時(shí),母親又來(lái)鼓勵(lì)我、給我勇氣、給我信心。

母愛(ài)的作文 篇5

  我剛學(xué)古箏時(shí),特別不愛(ài)練琴,這使古箏老師感到苦惱,讓媽媽感到頭疼。

  “媽媽,今天星期六,作業(yè)做完了,我去找朋友玩。拜拜!”我很興奮,一蹦一跳地走到門口,穿好鞋,順手準(zhǔn)備把門打開(kāi)。

  “等等!”母親趕緊從臥室跑了出來(lái),一把拉住我的手。

  “今天你得留下來(lái)練古箏!”母親堅(jiān)定地說(shuō)。

  “什么?”我試圖把手從母親手中收回來(lái),打算趕緊打開(kāi)門逃出去。

  可母親把我抓得緊緊,想收也收不回來(lái)。“今天你必須練琴!”母親原本笑瞇瞇的臉一下子陰沉了下來(lái),額頭緊皺,眼睛瞪大了。我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。我故意扯開(kāi)話題。

  “別扯開(kāi)話題,浪費(fèi)時(shí)間,快去戴指甲,別浪費(fèi)時(shí)間!快!快!快!”

  要知道,母親的話是沒(méi)有商量余地的,不像父親一樣還可以講條件,晚點(diǎn)練琴。我只好垂頭喪氣地走到古箏旁,一邊痛哭一邊戴指甲,時(shí)不時(shí)又不滿咬牙切齒地瞟了幾眼媽媽,真想大聲說(shuō):“我實(shí)在受不了了,再也不學(xué)古箏了!”此時(shí),我就像在人間地獄般難受。

  樓下傳來(lái)了伙伴們歡樂(lè)的喊叫聲,我心里更不是滋味,為什么當(dāng)初要給母親說(shuō)我要出去玩,要是我悄悄溜了出去多好,神不知鬼不覺(jué)那該多好,現(xiàn)在我就可以在小區(qū)和朋友無(wú)憂無(wú)慮、高興愉快的玩兒了,也不會(huì)在家被迫干不想干的事了。我越想越后悔,越想越傷心,越想憤怒,雙眼直直地盯著坐在一旁的母親。

  指甲戴好,開(kāi)始練琴了,我用力地拉動(dòng)著每一根琴弦,生怕拉不斷一樣,聲音聽(tīng)起來(lái)震耳欲聾,僵硬、難聽(tīng)、沒(méi)有節(jié)奏,像在讀字一樣,結(jié)結(jié)巴巴。雖然我自己都認(rèn)為自己彈得很難聽(tīng),可為了讓坐在我身旁的`母親受氣,這點(diǎn)算什么?哼!就算再過(guò)分就玩一點(diǎn)也沒(méi)什么,反正我都不能出去玩兒,還不如就這樣和母親耗時(shí)間,看誰(shuí)更厲害!

  我和母親的冷戰(zhàn)僵持了兩個(gè)小時(shí),仍舊沒(méi)有結(jié)束。母親這種保持嚴(yán)肅、絕不退縮戰(zhàn)術(shù),讓我感到有點(diǎn)崩潰,招架不住了,我決定認(rèn)真練琴,練完半小時(shí)就玩。

  我開(kāi)始認(rèn)真地彈樂(lè)曲。十分鐘,二十分鐘,二十五分鐘,三十分鐘,我突然覺(jué)得練古箏是件多么快樂(lè)的事情呀,彈得更認(rèn)真了,徹底投入到這美妙的旋律里。

  “你可以出去玩了,不用再練了。”

  我沒(méi)有搭理母親,仍舊認(rèn)真地練著。母親見(jiàn)了,露出了慈祥、高興的笑容,眼睛亮亮的,額頭不再緊皺,嘴角微微上翹,從兜里拿出手機(jī),給古箏老師打電話,向老師表?yè)P(yáng)了我:“第一次認(rèn)真練古箏了,而且練得非常好,十分難得······”我聽(tīng)了既靦腆又得意洋洋,因?yàn)檫@是我第一次得到母親如此高的贊賞,感到激動(dòng)萬(wàn)分。

  星期天的古箏課,老師不停地表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我這里進(jìn)步了,那里彈得更柔美了,這里比原來(lái)彈起來(lái)更歡快些了,那里······值得表?yè)P(yáng)。贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上,讓我非常害羞。

  現(xiàn)在我已考過(guò)了古箏七級(jí),每當(dāng)看到那紅色的考級(jí)證書時(shí),我明白了當(dāng)時(shí)母親的良苦用心,她并不是想占用我玩的時(shí)間,而是希望我能喜歡上古箏這種中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器,有自己的特長(zhǎng),對(duì)將來(lái)有很大的好處。我的心底就升起一股熱浪,感謝母親,是你讓我愛(ài)上古箏,是你的嚴(yán)格要求讓我一次次通過(guò)了考級(jí)。

母愛(ài)的作文 篇6

  母愛(ài)是陽(yáng)光,母愛(ài)是雨露,母愛(ài)是寬容,母愛(ài)是責(zé)任。母愛(ài)是不可戰(zhàn)勝的力量,母愛(ài)是堅(jiān)忍不拔的勇氣。打開(kāi)心靈的窗戶,讓母愛(ài)走進(jìn)心靈,用行動(dòng)來(lái)詮釋。

  ——題記

  母親的嘮叨,濃縮了愛(ài)的精華,母親的記掛是無(wú)法用天平去衡量的重量。母親對(duì)我的愛(ài)溢滿她整個(gè)心靈。母愛(ài),這個(gè)深沉的詞語(yǔ)啊……

  補(bǔ)習(xí)風(fēng)波

  前不久,我去補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),本來(lái)應(yīng)該在3點(diǎn)鐘放學(xué),可是老師卻拖了將近半小時(shí)。在這半小時(shí)里,好學(xué)的我安安穩(wěn)穩(wěn)地聽(tīng)老師講課,絲毫沒(méi)有埋怨老師拖堂的意思,汲取著幾何帶來(lái)的樂(lè)趣。殊不知——

  下課后,在回家的路上我打開(kāi)手機(jī)。屏幕上的記錄映入眼簾。此時(shí),我的心似乎有千斤重,頭怎么都抬不起來(lái),也無(wú)心欣賞車窗外的風(fēng)景。手機(jī),沉甸甸的。

  3:10短信息:好孩子,下課了么?趕快回家,不要在外面玩哦。

  3:201未接電話。

  3:211未接電話。

  3:22短消息:你在哪?在同學(xué)家玩嗎?快回個(gè)電話!別讓媽媽擔(dān)心了。

  3:231未接電話。

  3:25短消息:孩子,你沒(méi)事吧?出事了么?媽媽好擔(dān)心你。

  3:291未接電話

  那是來(lái)自媽媽的問(wèn)候,簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中透露著急切。短短30分鐘里竟然有這么多未接電話和短消息。我不禁聯(lián)想到一個(gè)畫面——母親在鍵盤上跳躍的手指和她關(guān)切的眼神。屏幕上是冰冷的字符,我心中卻涌上一陣陣的暖流。母親是懷著怎樣的心情等我的?而我呢?那時(shí)又在干什么?想到這,我連忙回電話給媽媽,聲音卻不爭(zhēng)氣地哽咽:“喂,媽,我們老師拖堂了半小時(shí),現(xiàn)在下課了,我在路上呢。我沒(méi)事,您放心吧。”聽(tīng)到媽媽欣慰的語(yǔ)氣時(shí)我心頭的石頭總算落地。

  回想以前,我又是怎么對(duì)待媽媽的?生氣時(shí),她是我的出氣筒,生氣的時(shí)候我口不擇言,用殘忍的語(yǔ)氣傷害媽媽,她即使受了委屈也決不反駁我一句話;高興時(shí),我就沖她笑一笑,那時(shí)她的眼睛里充斥著和我相同(也許是比我更甚)的喜悅,蝴蝶似的飛到廚房為我做香噴噴的'飯菜;當(dāng)她錯(cuò)怪我時(shí),我變成了“魔鬼”,對(duì)她大吼大叫,質(zhì)問(wèn)她為什么錯(cuò)怪我,為什么不懷疑別人,嚴(yán)重到幾天不和她說(shuō)話。我還清晰地記得有一次因?yàn)樗e(cuò)怪我,我就躲在房間死活不出來(lái),最后還是媽媽端著飯菜不停地向我賠禮道歉我才跟她和解。現(xiàn)在想想,我都想抽自己一耳光了:為什么我會(huì)這么不懂事?為什么不能理解媽媽養(yǎng)育我的苦勞?

  淚,悄然落下,劃過(guò)臉頰……

  母愛(ài)是冬日的陽(yáng)光,給予我光亮和溫暖。

  母愛(ài)是春天的雨露,無(wú)私地降下,凈化我的心靈。

  母愛(ài)是彼此的!

  母愛(ài)是雙方的!

  母愛(ài)是最偉大的!

  讓我們用行動(dòng)去詮釋愛(ài),讓母愛(ài)走進(jìn)大家的心靈!

母愛(ài)的作文 篇7

  有一種無(wú)私愛(ài),它一直都伴隨在我們身邊。這種愛(ài),是無(wú)法用語(yǔ)言形容的,它可以在我們難過(guò)的時(shí)候給予我們溫暖;它可以在我們受傷的時(shí)候給予我們勇氣;它可以在我們失落的時(shí)候給予我們信心……

  記得在以一次考試中,因?yàn)槲业拇中亩鴮?dǎo)致成績(jī)不及格。當(dāng)我拿著試卷給媽媽看時(shí),媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,還用溫和的語(yǔ)氣告訴我:“考試成績(jī)好不好沒(méi)有關(guān)系,重要的在于你努力了沒(méi)有。”不知道為什么,聽(tīng)了媽媽話后,我哭了,眼淚流到了我的嘴里,我感覺(jué)到了一絲絲的咸味。我在心里問(wèn)自己:你到底努力了沒(méi)有?然而事實(shí)告訴我,我并沒(méi)有努力。當(dāng)時(shí)的我好怕被媽媽發(fā)現(xiàn)這個(gè)消息,于是就沒(méi)有告訴她。但是紙終究包不住火,媽媽好像看出了我的心思,她的眼神里透漏出了一種自責(zé),語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,都怪媽媽對(duì)你要求太嚴(yán)了,才導(dǎo)致了你厭學(xué)的情況。”不知為什么,每當(dāng)聽(tīng)完媽媽的話,我的心中就會(huì)有一種酸酸的,苦苦的感覺(jué)。

  我的媽媽是一位農(nóng)民,她之所以對(duì)我要求嚴(yán)格,是因?yàn)樗幌胱屛蚁袼粯用刻煨量嗟南碌馗苫睢H欢@次的考試,不是因?yàn)閶寢寣?duì)我嚴(yán)格讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦,而是因?yàn)槲业拇中模业拇笠狻N也⒉挥憛拫寢寣?duì)我的嚴(yán)格要求,因?yàn)槲抑溃澜缟系?每一位母親對(duì)兒女的愛(ài)都是無(wú)私的、偉大的。

  有一種無(wú)私的愛(ài),讓你有了火一樣的人生,那就是——母愛(ài)。

母愛(ài)的作文 篇8

  我躺在病床上,聽(tīng)見(jiàn)護(hù)士用甜美而又溫柔的聲音與一個(gè)婦女正在說(shuō)著話,那個(gè)婦女——我的母親。

  正如現(xiàn)在,就是因?yàn)槲以谝查_(kāi)發(fā)高燒,母親把我送到了醫(yī)院里。護(hù)士正與母親說(shuō):您女兒沒(méi)什么大礙,現(xiàn)在退燒了,一會(huì)再來(lái)測(cè)量體溫。聽(tīng)完,我輕輕的喊了一聲;嗎,我想吃東西。母親只是回過(guò)頭來(lái),微笑著說(shuō);“好我馬上去買。”我正想;一般的母親見(jiàn)到自己的女兒醒來(lái),不應(yīng)該說(shuō)的是你醒了,兒我的'母親卻是答應(yīng)了我的要求。

  母親做出了病房,看著那一夜沒(méi)有睡覺(jué)的背影,我不禁感到心酸。

  病房里靜的知聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)的呼呼聲,餓哦抬頭看著窗外,陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái),然我的心情舒暢了些。突然,聞到一股香味,回頭一看是母親回來(lái)了,她提著一碗熱騰騰的粉;我的目光轉(zhuǎn)向她的臉,依然還是微笑著,但感覺(jué)臉上多了幾分疲倦。母親說(shuō):“你躺好,不要?jiǎng)印!本蛫A著粉塞進(jìn)了我的嘴里。一口接著一口,突然,粉從筷子上滑落下來(lái)了,落在我的衣服上,我本來(lái)還有點(diǎn)生氣,可是見(jiàn)母親,一慌就把熱騰騰的湯倒在了自己的手腕上,我看著母親的手腕似乎能感覺(jué)到燙傷的痛感。母親并是先把自己的手腕擦干凈而是先給我把衣服擦干凈。在給我擦衣服時(shí),我感覺(jué)到母親的手在發(fā)抖,肯定是燙傷的疼痛。 母親擦干凈我的衣服后,還是微笑地看著我,這才慢慢地用紙擦著手腕,我已經(jīng)看見(jiàn)母親的手腕發(fā)紅了。母親,起身走出病房。她應(yīng)該是不想讓我看見(jiàn)傷或者是疼到不能忍受了,用消毒水沖洗去了。那只是一個(gè)微笑,沒(méi)有別的了。它沒(méi)有讓所有事情恢復(fù)正常。只是一件小小的事情,像是樹林中的一片葉子,在驚鳥起飛中晃動(dòng)著......

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