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寫母愛作文

時間:2023-06-11 09:03:44 母愛作文 我要投稿

【推薦】寫母愛作文合集五篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的寫母愛作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】寫母愛作文合集五篇

寫母愛作文 篇1

  我從小就很依賴母親。一看見袋鼠媽媽口袋里的小袋鼠,我就會纏母親把我裝進她的口袋里。而母親呢?總是一笑置之,笑得那么可笑。

  一年冬天,廈門野生動物園開張了,媽媽開車帶我們去見識見識“野生”的動物。那時,我真恨不得穿上溜冰鞋,一會兒溜到這,一會兒溜向那。可手卻總是被媽媽拉,小小的我竟然知道媽媽是怕我走丟了。于是便跟媽媽,媽媽很開心地一會兒給我照相,一會兒讓我拿相機照動物,一會兒,又要讓我去摸摸大象。我總是乖乖地順從,但顯得不怎么開心。直到走到袋鼠的那一區(qū),媽媽才放開手,讓我盡情地玩!當時,我真得很驚訝!但開心淹沒了那驚訝的表情。我瘋了一般地跑到袋鼠那兒。袋鼠是不會讓人觸摸的。我僅僅只能看它們開心,僅僅只能和那渺小的身影拍照。但我依舊那么開心。突然,我看見一只袋鼠媽媽的口袋里鉆出一個頭。阿!那是小袋鼠。我拉上媽媽,讓她拍下這精彩的.一瞬間。

  有一次,媽媽問我為什么那么喜歡袋鼠?我答曰:“因為袋鼠的口袋可以裝載無數的東西!”媽媽聽了,有些意味深長地:哦——了一聲。之后就出去了。

  當媽媽提一小包東西回來時,我懷驚訝要去翻時,卻得來媽媽的一番譴責。接下來的事更讓我丈二和尚摸不頭腦——媽媽一回來就將自己鎖在房間里,不知在干什么!直到她給了我一個精致的小口袋時,我恍然大悟,原來,一向不懂針線的媽媽是在為我縫補我最希望得到的口袋啊!此時,我的眼前不禁會浮起媽媽為了給我縫補口袋時被針扎到的情景。我忽然感覺,有一種熱熱的液體順我的臉流下來了……

  我們母女之間不需要一些不現(xiàn)實的語言,我們在內心里,有這一份對對方永遠不變的關心。

寫母愛作文 篇2

  星期四下午李老師布置了一個特殊的家庭作業(yè),李老師叫我們每個人帶一個生雞蛋到學校,我聽了很奇怪,為什么老師讓我們帶一個生雞蛋呢?原來老師是要求我們一整天要保護好這個雞蛋,不能讓它破。

  放學了,回到家,我挑選了一個又大又圓的雞蛋。要想雞蛋不破,用一個東西保護它,我想用什么東西保護它呢?我找來找去,終于找到了一個毛絨絨的發(fā)圈,我把雞蛋放進發(fā)圈里,不大不小正合適。

  星期五早上上學時我就像保護小雞寶寶一樣把雞蛋小心翼翼的放進衣袋里,到了學校我慢慢坡度進教室又小心翼翼的把它放在抽屜里。下課時我也不敢出去玩,害怕會發(fā)生什么意外,結果我一整天都是提心吊膽的,擔心它會破。終于放學了,雞蛋完好無損。心里的'一塊石頭總算落地了。

  通過了這次保護雞蛋的活動我體會到爸爸、媽媽撫養(yǎng)我,培育我要操多少心,付出多少勞動啊!爸爸媽媽真辛苦,我要獻上一束康乃馨,爸爸媽媽我愛你們。

寫母愛作文 篇3

  小時候,母愛是晚睡前,一個誘人的故事。我在聽著,母親在講著。

  聽我媽媽講,我小時候體弱多病,而且非常纏人。母親總說帶我一個孩子的辛苦頂得上別人帶三個孩子的辛苦。小的時候,我特別喜歡聽媽媽講故事,每晚只有媽媽講故事我才能睡得著。在我記憶中,大概是4歲的時候,有次媽媽生病了,發(fā)著高燒躺在床上。我睡不著覺,不依不饒地纏著媽媽給我講故事,媽媽沒有責罵我,她艱難地撐在床沿拿著故事書啞著嗓子給我講《大鬧天宮》。現(xiàn)在我想想,當時那樣不懂事,心理就很難過。

  長大后,母愛是上學前,一句煩人的嘮叨。我在走著,母親在喊著。

  我上小學離家并不遠,每次媽媽都想送我去,但我總是拒絕,這樣顯得我特別厲害一樣。每次出門媽媽總是千叮囑萬叮囑:注意車啦,注意走路不要絆倒啦,注意路邊的水塘啦……

  我總覺得媽媽嘮叨太多了。有一次下雨了,我發(fā)現(xiàn)媽媽偷偷跟著我的后面護送著我上學,現(xiàn)在想想,心里都覺得溫熱。

  后來啊,母愛是早餐時,一杯溫熱的牛奶。我喝著,母親在看著。

  母愛總是滲透在我的一餐一飯中。媽媽總擔心我早餐吃不好,每天都早早起來給我做早餐,還經常不重樣。我總覺得媽媽泡的牛奶跟別人泡的不一樣。有時候我到姨媽家,她給我泡的牛奶我覺得沒有媽媽給我泡的好喝。后來,我才知道,媽媽給我泡的牛奶是測好了水的'溫度才給我泡的。媽媽那樣細心呀!

  而現(xiàn)在,母愛是起風前,一通溫馨的電話。我在講著,母親在聽著。

  讀了初中以后,我就住宿了,但是母愛從來沒有缺席過。媽媽隔幾天就給我打電話,噓寒問暖的。我總擔心學習成績不好不能回報媽媽,但是媽媽每次都是安慰我說:“慢慢來,只要你努力了,會有提高的”。媽媽總是這樣通情達理。

  母愛,在那一聲聲的呼喚中;母愛,在那一餐餐的飯菜中;母愛,在那句句的叮嚀中。母愛無處不在,無時不再。媽媽,你伴我長大,我伴你到老。

寫母愛作文 篇4

  世上愛有很多種,然而,在我的記憶長河中,最使我難忘,感動的愛的卻然而媽媽的愛。我想人世間。只有媽媽的愛才會那么真切,那么溫暖。那么甜蜜。那么無微不至。那么無私偉大!

  媽媽的愛然而一陣清涼的風。記得有一年炎熱的夏季晚上,悶熱的空氣籠罩著大地。沒有一絲風。樹木都安靜的不能再安靜了。一向讓人覺得腦子里總然而,“嗡嗡”的響。哎這個晚上可這么過啊?這時媽媽好像看出我的心思說,“乖孩子。好好睡。睡著了就涼快了。”聽著媽媽的關愛話語,不知不覺的.我進入了夢鄉(xiāng),好像在清涼的水中游泳,嬉戲......哇!真涼快呀!好舒服呀!我在夢中笑醒。睜眼一看媽媽在給我扇扇子,汗水濕透了她的衣裳,額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠......

  媽媽的愛然而一道溫暖的陽光 。那然而一冬季的夜晚,我在燈下靜靜的寫作業(yè)。媽媽在一旁陪著我。這時,一道數學題把我難住了。媽媽緊鎖雙眉。左思右想。可怎樣也做不出來,媽媽好像看出了我的心思,問我哪道題不會做了?我把這道題指給媽媽看,媽媽拿支筆又然而畫線段,又然而打比方地給我講。我一邊聽不懂。媽媽又不厭其煩的給我講,此時講到我聽懂為止。媽媽去睡覺時已經快十二點了。外面的月亮也靜靜的睡著了.....

  媽媽的愛然而遮雨的傘,每一次下雨天,媽媽都會趕到學校,用一把傘罩住我的身體。可她自我卻總然而被雨水淋濕。媽媽的愛像春天的風,像冬天的火。每當我遇到困難時。給我溫暖,給我力量。給我熱情。給我勇氣,幫忙我度過難關,使我健康成長。

  媽媽像然而一位美麗的仙女,她輕輕揮動魔法棒,把光明喝期望帶給了我卻把煩惱和痛苦剝奪。讓自我”享受”媽媽像一位彩虹仙子嗎,把成功和七彩陽光帶給我,把失敗和風雨擋住自我無怨無悔的默默承受,媽媽像高大的帆帶領著我,在生活的海洋上航行......總而言之,此時媽媽的愛然而我們的幸運女神有她的地方,我就會充滿快樂和力量。如果有一天你問我幸福然而什么。那么,我會毫不猶豫的回答你然而媽媽的愛。

  媽媽然而我今生最大幸福,然而我今生最寶貴的財富。

寫母愛作文 篇5

  小的時候,總有個身影出現(xiàn)在我的腦海里,雖然小時候的記憶并不清晰,但是,每天總會看到那個背影,也會浮現(xiàn)出那個整日不辭辛勞照顧我,疼愛我,擔心我磕到哪身影。

  漸漸的我長大啦!正處于六年級的我,雖然沒到叛逆期,但是已經有了叛逆的心,每天在我上學的時候,媽媽總會把我當成一年級二年級的小朋友那樣的囑咐我:“路上小心啊!不要貪玩啊!免得上課遲到啦!記得好好的聽課……”有次,居然當著我的好朋友面,一字不落的說出那永不厭煩的話,我的臉涮的一下子紅了,媽媽怎么可以怎樣啊!平日這樣說就罷了,今天居然當著我好朋友面說,真是恨不得找個地洞鉆進去,真的好尷尬好尷尬啊!這時,媽媽又說了句:“青,回來,天冷啦,回來穿厚點,再去學校!”我假裝沒聽見,一氣之下,來到了昨日被冰雹砸爛的教室里。

  在教室里坐了幾節(jié)課,東北凍僵啦,倘若這無情的風再來光顧我,我便會像一顆剛破土而出的嫩芽被這殘酷的暴風給吹跨的啊!嘴唇發(fā)紫,耳朵凍的通紅,鼻子發(fā)酸,兩腳一直不停的“咚咚”的跺腳,鞋底薄的要命,回家后,肯定長凍包的,現(xiàn)在回想起來,好想哭好想哭啊,真不應該不停媽媽的話。

  “老師,您好!請問6(2)班的冉青青在嗎?”老師:“冉青青,你媽媽找你,出去吧!”走出門后,媽媽拿著一口袋的棉衣,讓我換上,我脫下自己原先薄薄的外套,正伸出手要拿衣服時,忽然,發(fā)現(xiàn)媽媽的手不再像以前那么的光滑,變得我龜裂,眼睛里居然布滿啦血絲,這時,我又發(fā)現(xiàn),我認為永遠不老的媽媽,頭上居然有了一絲銀發(fā),這銀發(fā)不簡單啊!這絲銀發(fā)是因為我們讓媽媽操碎了心,我們的前途讓媽媽感到擔憂……

  穿上去后,我禁不住的問了一句冷嗎?可您卻笑呵呵的說:“傻孩子,我冷什么啊!到時你哦,受了不少苦!”我寒顫了一下心,媽媽難道冷不冷我還看不出來嗎?鼻子耳朵都凍的通紅啦,嘴唇發(fā)紫啦,怎么能不冷?又忽然想到今天早上對媽媽的無理和任性,還發(fā)脾氣,可是您卻絲毫不在意我對您的無理取鬧,還對我那么的無微不至……

  “青啊!我回家了啊!好好學習啊!可要聽老師的話啊!聽到沒。”媽媽笑呵呵的.說道。

  “嗯,我知道了”

  媽媽已經走到了操場,邁著步子在雪地里走,望著媽媽瘦弱的背影,剎那間,忽然發(fā)現(xiàn)這時的背影不正是那小時我腦海中不辭辛勞的照顧我,疼愛我,擔心我的那個背影嗎?我想哭,居然每天對我無微不至,貼心呵護我的媽媽之前做出那些所作所為,媽媽,請原諒我吧!我今后會好好孝順您的!

  回到教室里,坐在位置上,冷風吹來,但因為有了媽媽,有了媽媽帶來的呵護溫暖,卻感覺像春風一樣撥弄我的心田一般。

  教師評語:這是一篇關于母愛的文章,采用抒情議論的的寫作手法對媽媽的細心周到,無微不至的照顧作者的描寫,打動人心,具有真情實感,內容具體而豐富,描寫頗具匠心,極富功底,對媽媽的語言、神態(tài)、動作等, 描寫細膩到位,結尾處的對媽媽的抒情,真摯而動人。

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