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感受父母愛(ài)的作文

時(shí)間:2023-06-10 17:36:26 母愛(ài)作文 我要投稿
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感受父母愛(ài)的作文匯編八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的感受父母愛(ài)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感受父母愛(ài)的作文匯編八篇

感受父母愛(ài)的作文 篇1

  從小到大,爸爸媽媽都非常疼我,一直關(guān)心著我。

  我生病的'時(shí)候,爸爸媽媽非常擔(dān)心;我睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常給我蓋被子;我生日時(shí),爸爸媽媽急忙趕回家,給我買(mǎi)生日蛋糕、生日禮物;我寂寞時(shí),爸爸媽媽會(huì)陪我,給我講故事。

  這就是我感受到的父母之愛(ài),其他人沒(méi)有的父母之愛(ài)。

感受父母愛(ài)的作文 篇2

  六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,父母常常陪著我們度過(guò)。而他們的節(jié)日,我們是否記在心頭?同學(xué)們就沒(méi)有想過(guò)感恩父母嗎?不論父母帶給你的是貧困還是富貴,是嚴(yán)厲還是溫柔,但我知道這句話(huà):“這世界上哪個(gè)父母不疼愛(ài)自己的兒女。”

  5月30日清晨,我向往常一樣早早地起床,站在窗臺(tái)上看綠色植物,這時(shí)電話(huà)響了起來(lái):“喂,是誰(shuí)?”我奇怪地問(wèn)道,不知道誰(shuí)會(huì)那么早打電話(huà)來(lái)。“是溪溪嗎?我是姑父,幫我和包怡潔提前說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)。”

  “好的。”說(shuō)完我就掛電話(huà)了。馬上,“爸爸媽媽”這幾個(gè)字又浮在了我的心里,我多么希望見(jiàn)爸爸媽媽一面,親耳聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)節(jié)日快樂(lè),就算看不見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)?tīng)見(jiàn)爸爸媽媽說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)也好呀!老天對(duì)我太不公平了!我的.眼淚在眼眶里來(lái)回打轉(zhuǎn)。

  突然,電話(huà)再次響起:“喂?哪位?”我不耐煩的問(wèn)道,“女兒,干嗎那么兇,嚇?biāo)廊肆恕!?/p>

  “爸爸,是你呀!有什么事呀!”我興奮地問(wèn)道,爸爸不慌不忙地說(shuō):“女兒,老爸提前給你說(shuō)個(gè)六一兒童節(jié)快樂(lè)。平時(shí)陪你的時(shí)間很少,不過(guò)我們都牽掛著你,不管遇到什么挫折都要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)啊。”爸爸呵呵笑了,而我眼眶卻漸漸地被潤(rùn)濕了。我感動(dòng)地哭了,沒(méi)有一次是這么高興的,沒(méi)有一次是這么感動(dòng)的。

  爸爸媽媽給了我們那么多的愛(ài),我們是不是要知足,不要忘了,在下一次父母的節(jié)日來(lái)臨時(shí),送給爸爸媽媽一句話(huà):“祝你們節(jié)日快樂(lè)。”

  因?yàn)椋麄內(nèi)绱嗣β档耐瑫r(shí)還惦記著我們,陪我們過(guò)著這個(gè)節(jié)日。我們也應(yīng)該多多關(guān)心他們。

感受父母愛(ài)的作文 篇3

  “香九齡,能溫席;孝于親,所當(dāng)執(zhí).融四歲,能讓梨;娣于長(zhǎng),宜先知.”這是《三字經(jīng)》里的兩句名言,它包含著濃濃的感受之情.

  讀到這,我不禁開(kāi)始想:“如果沒(méi)有父母,我就不可能來(lái)到這個(gè)繽紛多彩的世界;如果沒(méi)有父母的關(guān)心,我就不會(huì)健康地成長(zhǎng);如果沒(méi)有父母的悉心教導(dǎo),就不會(huì)有出色的我!”這一切的一切,如果沒(méi)有父母的細(xì)心栽培,會(huì)有今天的我嗎?不!堅(jiān)決地回答.

  在以前,我總是羨慕其他同學(xué)們開(kāi)隆重的生日聚會(huì),吃十分美味,漂亮的大蛋糕;羨慕其他同學(xué)那么自由,而我的父母只為了一點(diǎn)小事就嘮叨一番.我也有埋怨過(guò)父母,為什么不給予我像同學(xué)們一樣的生日聚會(huì);為什么不可以整天嘮嘮叨叨呢?

  現(xiàn)在,我終于明白了:父母已經(jīng)把一生的心血來(lái)養(yǎng)育我,偶爾一點(diǎn)嘮叨又算得了什么呢?所謂,母愛(ài)如水,父愛(ài)如山.母親的'愛(ài)讓你能夠面臨任何險(xiǎn)阻的時(shí)候,為你遮風(fēng)擋雨;父親的愛(ài)能夠頂天立地!也許,我們現(xiàn)在還小,不能為父母做些有用的事.但是,我們就更要應(yīng)該學(xué)會(huì)感受,學(xué)會(huì)滿(mǎn)足啊!

  只要,你擁有一顆感受的心,你的世界將會(huì)更加精彩!

  讓感受父母的心充滿(mǎn)整個(gè)世界吧!

感受父母愛(ài)的作文 篇4

  父母猶如一棟高大的樓房,讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到安全和溫暖,父母的愛(ài)猶如一曲動(dòng)人的音樂(lè),讓我沉浸在暖暖的愛(ài)意之中------

  記得我四歲那年,媽媽為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,就讓我獨(dú)自坐班車(chē)去上舞蹈課。爸爸知道了便說(shuō):“孩子才四歲,你怎么讓她一個(gè)人去呢?”媽媽嚴(yán)肅地對(duì)爸爸說(shuō):“孩子肯定小,在我們大人眼里她永遠(yuǎn)都是小孩,可是得鍛煉她啊,不能老不放心啊。”于是爸爸把我送到路口,等著接我的班車(chē)來(lái)。班車(chē)一到,爸爸就拉著我的小手把我送到班車(chē)上,不斷地叮囑:“過(guò)馬路時(shí)一定要看左右-------”。班車(chē)開(kāi)走了,我看見(jiàn)爸爸久久地站在那里,我沒(méi)哭,就獨(dú)自上課去了。

  從此,四歲的我,便一個(gè)人到離家兩三里外的舞蹈藝術(shù)學(xué)院去學(xué)舞蹈。變得非常獨(dú)立了。

  每當(dāng)想起這一件事,我就情不自禁地聯(lián)想起,那一幅幅感人的畫(huà)面:我生病時(shí),母親背著我走向醫(yī)院,父親焦急地在病床前走來(lái)走去;下雨了,為了不讓我淋雨,讓我一個(gè)人撐一把傘而他們卻走在傾盆的大雨中淋雨回家;為了不讓我晚上著涼,在我睡夢(mèng)中時(shí)候,他們一次又一次地看我的被子是否蓋好;我和同學(xué)一起玩,忘了回家的時(shí)間,父母急急忙忙尋找我時(shí),那急切的身影;父母出去干活時(shí),在電話(huà)筒中關(guān)切的聲音:“吃飯了沒(méi)有?吃好了沒(méi)有?------”

  這一幕幕的`情景,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活細(xì)節(jié),不禁讓我潸然淚下------

  父母的愛(ài)在我的腦海中好像百合的清香凝結(jié)的感動(dòng),慢慢匯攏,不再飄散-------

感受父母愛(ài)的作文 篇5

  曾經(jīng)是誰(shuí)說(shuō)過(guò)孩子是父母上輩子欠下的債,這輩子來(lái)討債。我不知道這話(huà)的對(duì)錯(cuò)與否,但我相信作為父母總是為孩子操碎了心。

  在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,老班專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)一個(gè)老師給我們班開(kāi)了一個(gè)關(guān)于成功的講座,那個(gè)老師說(shuō)成功三個(gè)不可缺少的條件之一便是感受,感受父母,老師,同學(xué)……最應(yīng)該感受的就是父母,我們的生命是父母給予,也是他們把我們養(yǎng)育。他給我們講了很多真實(shí)的父母與孩子的故事,在講座即將結(jié)束的時(shí)候他讓我們都閉上雙眼回想這么些年來(lái)與父母的相處,與父母的爭(zhēng)吵,老班還很配合的放起了幾首關(guān)于父親,母親的歌,在《燭光里的媽媽》歌聲響起時(shí)很多同學(xué)都不約而同的落下了悔恨的淚水,后悔當(dāng)初與父母的爭(zhēng)吵,自己的`不懂事……

  那天的晚自習(xí),平時(shí)很鬧的教室卻安靜得掉根針都可以聽(tīng)見(jiàn),很多的人眼圈都是紅紅的。然后我看見(jiàn)同桌在日記里寫(xiě)上“爸媽謝謝,對(duì)不起。”很簡(jiǎn)單的幾個(gè)字卻包含了很多的情感,那晚我發(fā)了一條短信給媽媽?zhuān)f(shuō)“媽?zhuān)蚁肽懔恕!比缓缶褪盏綃寢尠l(fā)過(guò)來(lái)的很多短信,打的電話(huà),由于在上課所以沒(méi)接,剛下課媽媽就打過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么事?怎么突然說(shuō)想媽媽了?那時(shí)的我突然很想哭,我從媽媽的問(wèn)話(huà)里知道了平時(shí)的自己是多么的不關(guān)心父母,也知道了作為父母的他們?cè)鯓拥年P(guān)懷著我們這些正成長(zhǎng)著的花花草草。自己真的很愧疚。

  想想從前,在學(xué)校好學(xué)生的自己,在家并不是十足的乖乖女,時(shí)不時(shí)的和父母頂嘴。初二時(shí)由于英語(yǔ)老師的原因我固執(zhí)的想要換學(xué)校,媽媽不讓?zhuān)屹氣的說(shuō)不讀書(shū)了,他們辛苦的在外工作就是希望我可以有個(gè)不錯(cuò)的環(huán)境好好讀書(shū),那句話(huà)傷透了他們的心,我看到媽媽在房間里偷偷的哭了好久,那時(shí)的自己是不是很鐵石心腸呢?居然都沒(méi)想過(guò)進(jìn)去給媽媽擦眼淚。后來(lái)學(xué)校還是沒(méi)轉(zhuǎn)成,是我自己說(shuō)不轉(zhuǎn)的,我在偶然的機(jī)會(huì)下看到父母在炙熱的陽(yáng)光下為我焦急的尋找學(xué)校,一所一所的比較,那時(shí)的心似乎被融化了,回過(guò)頭想想,我讀的學(xué)校是重點(diǎn),我都覺(jué)得不好,那什么樣的才是我喜歡的呢?

  那次講座之后自己似乎成長(zhǎng)了不少,似乎再?zèng)]有和父母爭(zhēng)吵過(guò),自己也學(xué)著做一些力所能及的家務(wù),可是和父母為我們做的比起來(lái)總還是那么的細(xì)微。

  我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了。

感受父母愛(ài)的作文 篇6

  陽(yáng)光是父親寬廣的胸懷,陽(yáng)光是母親溫暖懷抱,陽(yáng)光是春天可愛(ài)的露珠,陽(yáng)光是夏天掙扎的汗液,陽(yáng)光是秋天金色的收獲,陽(yáng)光是冬天潔白的雪花,陽(yáng)光是一輪普照祖國(guó)山河的火球,感受陽(yáng)光就是感受生命。

  6月7日的高考給每一位落榜的學(xué)子是致命的一擊,包括我,那種打擊就像生命中沒(méi)了水,沒(méi)了陽(yáng)光,就像一棵枯死的小草沒(méi)了希望,可是愛(ài)是偉大由其是父母的愛(ài)就是滋潤(rùn)生命的泉水,就是溫暖的陽(yáng)光,用他們長(zhǎng)滿(mǎn)老趼而粗燥的雙手揮灑著愛(ài)的種子;用他們笨著而暖心的話(huà)語(yǔ)支持著受傷的我們,一句句愛(ài)的話(huà)語(yǔ),一聲聲關(guān)切的問(wèn)候,讓我們?cè)谑氖罴僦卸冗^(guò)了快樂(lè),度過(guò)希望。

  雖然父母親不是高級(jí)知識(shí)分子,也不是達(dá)官顯貴、他們是中國(guó)最普通的百姓一一農(nóng)民,可他們有天底下最無(wú)私的愛(ài),最暖人的陽(yáng)光。在他們明智的決定下我回歸到補(bǔ)習(xí)的隊(duì)伍中,剛來(lái)我無(wú)心去投入學(xué)習(xí)中,不時(shí)的'會(huì)想起一些瑣碎的事,那些煩惱不停地敞打著我的靈魂,揉亂著我的思緒,可是就在思緒不定的那一晚我看到了父母的愛(ài),感受到了陽(yáng)光的溫暖,聽(tīng)到了溫馨的祝福和希望的寄托:“孩子,走自己的路讓別人去說(shuō)吧!爸媽永遠(yuǎn)是你精神的寄托永遠(yuǎn)是你生命中的泉水,永遠(yuǎn)是給你溫暖的陽(yáng)光。”那時(shí)我哭了,流淌的是父母的淚水,流淌的是父母的希望。我感受著父母的每一句話(huà),感受著父母發(fā)自?xún)?nèi)心的寄托,從此我不停告訴自己失敗并不可怕,可怕的是失去信心。

  父母的愛(ài)是生命歲月河里取之不盡的財(cái)富,是旅途中享受不盡的祝福,是求學(xué)生涯中永恒的牽掛,是豐收季節(jié)里金色的果實(shí),是茫茫無(wú)際沙漠中的一片綠洲,是給我們生命顏色的畫(huà)筆,感受陽(yáng)光就是感受父母無(wú)私的愛(ài);感受陽(yáng)光就是感受父母寬大的胸懷。

感受父母愛(ài)的作文 篇7

  父母的愛(ài)十個(gè)里面有九個(gè)我們都是能感受到的。

  假如有一次你考試考得不好,父母就會(huì)批評(píng)你,還有你看電視看了幾個(gè)小時(shí)也會(huì)批評(píng)你。

  在小時(shí)候,可能你睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)蹬被子,父母就會(huì)給你蓋好被子。假如你生病了父母也很關(guān)心你,即使很晚了他們還是要去醫(yī)院給你開(kāi)藥、打針。

  我們學(xué)過(guò)一篇課文叫《可貴的沉默》,里面講了老師問(wèn)同學(xué)們:”誰(shuí)的爸爸媽媽知道你的生日,也會(huì)祝賀你的生日?“有很多同學(xué)都舉手了。但是老師說(shuō)有誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日,也有誰(shuí)祝賀了,一開(kāi)始是一陣沉默后來(lái)是有幾位女同學(xué)舉起了手來(lái)。這可以看出來(lái)爸爸媽媽都是很關(guān)心、疼愛(ài)我們的。我們的生日父母記得一清二楚,給我們買(mǎi)這買(mǎi)那的。但他們的生日很少人知道。

  父母那么忙,在單位要努力工作,回到了家還要管這管那的`,我們可以幫忙干一些力所能及的家務(wù)活,比如擦桌子、擺凳子。等到父母過(guò)生日的時(shí)候可以送一些禮物,再稚拙的也可以,不必在乎多少,在乎的是你有沒(méi)有關(guān)心父母。

  我們都要幫父母干活,要孝順父母。

感受父母愛(ài)的作文 篇8

  星期日下午,我鎖著門(mén)準(zhǔn)備午睡。

  我剛躺下,突然傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲。我忙著下床去開(kāi)門(mén),原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屖掷锒酥煌霚@然是要我喝的。我用閩南話(huà)問(wèn):這是什么?我定睛一看,說(shuō)了聲:豬心湯!當(dāng)說(shuō)完之后,看了看爸媽的表情與眼色,我便知道我犯錯(cuò)了。

  大家肯定想問(wèn),就說(shuō)了豬心湯怎么就犯錯(cuò)了?原來(lái)啊,爸爸買(mǎi)了豬心來(lái)給我們補(bǔ)補(bǔ),可煮的時(shí)候卻不夠,只好少了叔叔那份。叔叔并不知道煮了豬心湯,所以即便少了他的也無(wú)妨。可我這么一喊,他肯定就知道了,所以只好給他盛一晚,不然也不好意思。

  我、哥哥、弟弟和叔叔都盛了一碗。只剩一碗了,爸媽就在互相讓著,都說(shuō)自己不愛(ài)吃,最后還是給爸爸吃。爸爸就想分給媽媽一起吃,但媽媽拒絕了。爸爸又把他碗里的.豬心一個(gè)不剩地分給了我和哥哥,我和哥哥都讓爸爸自己吃,可爸爸卻說(shuō)他不愛(ài)吃。我知道爸爸并不是真的不愛(ài)吃,只是為了把豬心分給我們,讓我們多吃點(diǎn)多補(bǔ)補(bǔ)而編的善意的謊言。我卻很愧疚,因?yàn)檫@畢竟是因?yàn)槲襾y說(shuō)話(huà)才造成的,所以我恨不得找個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去。我也向爸爸那樣,要分給媽媽吃,說(shuō)我吃不下去,但也失敗了。我多么希望媽媽能接受,那樣至少我心里的愧疚會(huì)減少一些,但并沒(méi)有如我所愿。

  通過(guò)這小小的豬心湯,我感受到了父母對(duì)我們的愛(ài),同時(shí)也懂得了:以后不可以毫無(wú)顧忌,不加思考地亂說(shuō)話(huà)了!

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