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美麗的校園作文

時間:2024-11-11 14:30:03 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的美麗的校園作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美麗的校園作文

美麗的校園作文 篇1

  我的校園,可是一個美麗又歡樂的天堂。

  走進學校大門,可以看到大門的上面有八個大字:好好學習,天天向上。

  再往前走,是一棵大松樹,這棵大松樹非常高大,枝繁葉茂。大松樹的樹干像穿上了一件棕色的.衣裳,綠色的頭發里還點綴著一些松果。在樹下有一些玫瑰花,有紅色的、有藍色的、有粉色的……五顏六色。

  在松樹的左右邊是教學樓。在上課時,每個班級都傳來瑯瑯的讀書聲,連小蜜蜂、小蝴蝶,也趕來看認真的同學們。

  在下課時,成群結隊的同學們在操場上玩耍,有的跳繩,有的跑步,也有的踢足球。小鳥在樹上唱歌,風一吹,小草像在和我招手。這里真是同學們玩耍的快樂天地呀!

  我的學校是個美麗的地方,我以后要好好學習,為二小爭光,讓它知道我們就是它的驕傲。

美麗的校園作文 篇2

  縷縷清風襲來,眼前的校園頓如被打開了閘口版泛起層層波紋,這如畫的校園便向人們展現出獨屬于它的靜謐與美好。

  漫步校園,看那一方水塘,清幽的池水下有鯉魚在與水藻纏斗,而白色磚塊建立的石拱橋飄飄然高踞在水塘上,倒有幾分風趣。每三五步,路邊都會有一株樹木栽種,或是形成波密樹蔭的樟樹,或是9月沁人心脾的桂花樹,或是堅立挺拔的'銀杏,都是豐潤勃發的生命。

  沿著臺階往上走,教學樓矗立在面前,它無言著,沉凝著,一磚一瓦都顯得恰到好處,它的外墻被風吹雨打著,但當斑駁的目光灑下,仍是令人柔和溫暖的。伴著歲月它迎來了一群群學生,又送走了一班班學子,它是包容的,學生們步入長廊,便被它融入了學習的天地。我們在這里一起努力學習知識,學習為人處世,我們的感情在這里凝聚,彼此的夢想在這兒交匯。教室不僅是上課的地方,更是承載了我們夢想的地方。

  我們一天天地進步,書一頁頁地后翻,我們一直朝前方奔赴。每當做到難題,怎么也解不出,身心疲憊著,我會趴在桌子上休息一會,恰好能望見窗外萬里無云的青田,有著朵朵白云飄浮著,陽光溫柔地灑向大地,葉子泛著淡淡的金色光暈,風中傳來清新的氣息,疲憊與倦怠仿佛也被卷走了,只余閑適。再看看周圍的同學,他們依然埋頭苦干,奮筆疾書,我深吸一口氣,繼續做題目,不要讓筆尖停止跳躍。

  正是少年時,骨子里都愛恣意,下課后操場上經常有人奔跑,散步成大鬧的,臉上大多洋溢著燦爛的笑容,在一天的忙碌緊張的校園生活中,在操場上的肆意可謂是放松無比了。而放學后的校園很舒緩,沒有上課時的專注,也不是課間的換了,天空高邈,仿佛能看盡花開花落,云卷云舒。走在校園的小道上,一陣微微涼的輕風拂過臉頰,耳邊是三三兩兩的交談與腳步聲,突然覺得愜意無比,哪些散落在校園角落里的光影歲月,都將成為內心一份美好的感動。

  校園如一幅長畫卷,你我皆是點綴其上的詩,或敘述,或點評,但在這幅美麗的長畫卷上,我們也要收貨自己的那份美麗。

美麗的校園作文 篇3

  我在一個美麗的校園里上學——福山外國語小學,讓我來為你介紹一下吧!

  走進我們的校園,映入你眼簾的不是什么奇花異草,而是一座雪白而有、又精致的雕像。走近看看,則是三個學生,一個在專心致志地閱讀;一個昂首挺立著,手上還舉著模型;另外一個則非常嚴肅,行著標準的隊禮。這表明了什么?這表明了福山的學子個個都是喜愛讀書、活潑開朗、熱愛祖國的。

  這時你會發現,在你的左右兩邊矗立著一幢教學樓。在一間間教室里,都培育著祖國未來的“雄鷹”,他們一只只都將展翅飛往祖國的各個角落。

  在我們老大樓的南面則是兩塊籃球場,一根塑膠跑道將它們一分為二。每天,無論春夏秋冬,無論是寒冷還是炎熱,你都能看見成群結隊的孩子,象小鹿一樣蹦蹦跳跳在操場追逐媳戲。

  最美麗的要數咱們的`小花園啦!那根塑膠跑道好似一條時空隧道將同學們從最熱鬧的操場通往安靜的小花園,它在操場的西面。走在這林蔭小道上,你的兩邊都長滿各種各樣的植物。在林蔭小道上還爬滿了種種綠藤。就在這炎熱的夏天,你會發現同學們都會在這兒散步、做游戲。那時是多么涼爽,多么心曠神怡啊!

  操場南面,坐落著全校最嚴肅的地方—司令臺。每周升旗儀式,學校領導常在那兒講話;每次重要活動,大隊輔導員就在那兒宣布開始……在司令臺中央,旗桿好似一個巨人,一動不動地站立在那。五星紅旗在旗桿上迎風招展。司令臺兩邊也不缺乏色彩,看!全是綠的:有深綠、淺綠、淡綠……恐怕只有畫家才能描繪。

  在南操場的東面,有一個大大的“A”字。走進一看,中間是“九曲長椅”。四周也長滿了植物:山茶花、月季花都盡收眼底。

  這就是我那美麗的校園,你聽了,能覺得不美么?

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