美麗校園作文優選[4篇]
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的美麗校園作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美麗校園作文 篇1
我們的校園,一年四季都很美。
一進校園,首先映入眼簾的就是高大的教學樓和樓前的升旗臺。一根筆直的銀白色旗桿,高高的聳立著,就像是個巨人。在旗桿的上空,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,它是那樣的紅,像在空中燃燒的火焰。
教學樓四面是花池,里面種著許多漂亮的會兒。花池里還種著柳樹、桃樹和李子樹,寓意著桃李芬芳。萬紫千紅的春天來了,柳樹姑娘梳理著她那綠色的又長又密的頭發。桃花姐姐們也綻開了粉紅色的笑臉,一個比一個開的漂亮,好像在比誰美。當我們玩累了,就坐在柳樹姑娘的腳底下欣賞這美麗的桃花。
炎熱的夏天來了,花池兩旁的小樹撐起了綠色的打傘。當我們玩熱了就躲在樹下歇涼。花池里,無數的串紅爭奇斗艷!遠遠望去,就像一個個紅紅的小辣椒,哆可愛!一陣微風吹過,那些小辣椒在風中微微擺動,就連梧桐樹也那么茂盛。
秋天,葉子從枝頭上掉落下來,像很多漂亮的`蝴蝶在空中飛舞。
冬天到了,滿是白皚皚的雪,小樹挺著身子,它的葉子還是那么蒼翠,像勇猛的戰士,站在雪地中保衛這校園。這么美的景色,再加上空中白云朵朵,五星紅旗高高飄揚,操場上孩子們的歡聲笑語。走進校園就像是走進了一個美麗的大畫卷。
這就是我們的美麗校園。
美麗校園作文 篇2
我們的校園是那么神圣,那么生機勃勃,那么熱鬧非凡,又是那么的美麗。我和同學們在這里快樂的學習,健康的成長。
在我們美麗的校園里,又傳來朗朗讀書聲的教學樓,又和媽媽一樣關心愛護我們的老師,有活潑好學的同學們,還有給同學們帶來歡樂的小操場。
每當走進校園,穿過整齊的同學們相互打招呼并向敬愛的老師問好。在校園里,能讓同學們放松帶給同學們歡樂的.就是大操場了!而大操場上最美麗的就要數那兩旁一排排的樹木,這些樹木在每一個季節 中,都有自己獨特的變化:每到春天,當如絲的春雨落在葉片上時,“嘀嗒”,“嘀嗒”,柔柔的春風穿梭其間“沙沙”“沙沙”,就像一曲美妙的交響曲回蕩的藍天。這時,這就是動聽的“春之曲”便 告訴站在樹下靜靜的聆聽的人們:春天來了。每到夏天,它們的枝干十分挺拔,樹干分成許多樹杈,樹杈上又分出許多小枝,小枝上面長滿綠色的葉片。到了秋天,樹上的葉片開始發生變化它們開始變 黃,卷曲,然后就隨風慢慢飄落了下來。每到冬天,樹葉上就披上了白衣,一片片樹葉在北風中懶懶飄落···········
無論如何,這一排排樹木每時每刻都在以自己獨特的姿態矗立于大地,向同學們展現著他們的風采。
美麗校園作文 篇3
被稱為“園林式校園”的仙林小學,真是一個風景如畫,名副其實的大花園啊!今天,我們班參觀了我們美麗的校園。校門口的左邊刻著我們的校訓“從小事做起”。校門口的正前方是一尊雕像,上面刻著兩個金光閃閃的大字“起航”,這大概是告訴我們不要害怕困難,面對挫折和風浪勇敢前行。
我們往雕像的右邊走去,到了“鳳鳴路”。那里的茂密的草叢里有一塊大石頭上刻著“園林式校園”五個醒目的大字,左邊的鄧廷楨石像栩栩如生,看上去威風凜凜,十分嚴肅。我們向前走了70米左右,就到了操場旁邊,操場前邊有大叢大叢的三葉草,開滿了潔白的小花,引來了一只只蜜蜂,遠遠望去,那三葉草叢就像下了雪一樣。前面有很多薔薇花,有淡粉的,還有紅紫的,粉紫相間,十分美麗。往右拐,就到了“映月路”,前面是一條較窄的小路,兩側樹木蔥蘢,青翠欲滴,時常有蝴蝶飛過。
再往左拐,就是美麗的“芳菲苑”了,“芳菲苑”里枝繁葉茂,是綠的`海洋。這里有大片大片的尚未開花的三葉草,放眼望去,一碧千里。中間一條用石子鋪成的小路,彎彎曲曲,五彩繽紛,但很窄,一次最多只能兩個人并排走。在石子小路的兩邊有成片的綠色植物,令人心曠神怡。在“芳菲苑”里,不管春夏秋冬,都是十分美麗的。在萬物復蘇的春天,這里百花齊放,生機勃勃;在烈日炎炎的夏日,這里樹木蔥蘢,枝繁葉茂;在萬物凋零的秋天,這里涼爽宜人,風景如畫;在寒冷刺骨的冬季,這里白雪皚皚,宛如進入了童話世界……“芳菲苑”里還有一個池塘,塘邊有垂柳,旁邊還有一個木制的小涼亭,真想走進去歇歇腳。游覽完“芳菲苑”,我們走過假山,就又回到了雕像那兒,到此我們參觀完畢,大家都意猶未盡,依依不舍地回到了教室。
盡管我們學校里的景色很美,但在學校里辛勤培育我們的老師更美。我們在欣賞這如畫的景色時,更不能忘記報答我們的老師。20xx年青奧會即將在南京舉行,我們要保護我們的校園,讓她更加美麗,讓青奧更加成功!
美麗校園作文 篇4
大家好,今天我演講的主題是“美麗校園靠大家”。
校園,是我們生活的地方,是我們學習的地方,更是我們在這里比家里還長時間的地方。校園就像是我們的第二個家,老師就像是父母照顧著我們,同學就像是我們的兄弟姐妹,陪伴著我們,在我們有困難的時候他們會毫不猶豫的伸出援助之手。這里的一草一木都是這個家庭里溫暖的點綴,但是我們可愛又美麗的校園卻遭到了破壞。
春天剛長出來的那嫩嫩的'枝條,那也是有生命的枝條啊。但卻有人把枝條折斷了,那枝條就像是小樹的手腳,如果有人把你的手腳折斷了,你會不會痛?會不會氣恨?會不會傷心?小樹也有生命,你折斷了小樹的手腳,它們也會痛。同學們都有學過《將心比心》這篇課文,難道你們就不能對小樹將心比心嗎?草地上剛長出來的小草,那嫩綠,給校園增添了一份綠意,增添了一絲活力。遠遠望去,就是一片的翠綠。它們也是一個幼小的生命,為什么同學們要隨意踐踏呢?就不能“饒恕”它們幼小的生命嗎?
校園里遍布著垃圾,紙屑,飲料瓶,校園里明明就有很多垃圾桶,為什么要隨手亂扔呢?為什么不走多幾步扔進垃圾桶呢?就僅僅是因為“懶”嗎?
彎下腰,撿起紙屑扔進垃圾桶,你就是為校園做出了貢獻。走幾步,把喝的飲料瓶扔進垃圾桶,你就算是保護了校園環境。提醒下,跟同學說要愛護校園,你就是做了一件好事。不要踐踏草坪了,小草也有生命,它們也會痛。不要折樹枝了,它們也有生命,它們也會傷心。不要亂摘花朵了,它們也有生命,它們也會哭。
我在此向大家呼吁:校園是我們的家,你破壞了校園就等于是在破壞自己的家,亂扔垃圾就是在破壞家的衛生。難道你想自己的家是垃圾堆嗎?讓我們攜手共同打造我們美麗的校園。讓我們愛護我們的校園。因為校園是我家,美麗靠大家。
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