(優)美麗的校園作文3篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文1
我們的學校是逸夫實驗小學，她位于鳳凰山腳下，北磨溪旁。這是一座風景優美、文化氛圍深厚的校園。
每天一到學校，首先看到的就是我們美麗的校門。我們的校門造型獨特，醮滿墨汁的毛筆形的柱子上面支撐著一個音符型的書卷，書卷上寫滿了字。頂上的“逸夫實驗小學”六個金光大字在陽光下格外引人注目。
走進校門，一眼看到的就是雄偉的教學樓。教學樓一共有三棟，離我們最近的是思源樓，隨后就是悅行樓和遠航樓。思源樓中每層都有文化長廊，每層的主題都不同，有科學主題，有文化主題，有藝術主題，各層都按主題設計，懸掛作品。這些文化墻讓我們懂得了要行兼六藝，我們從中受到了藝術的熏陶。
在悅行樓旁邊，有一個寬闊的操場，操場前面種了三棵榕樹，一陣風吹來，榕樹的枝條在空中隨風搖擺。它們就像三個巨人在看守操場，守衛校園。繼續往前走，你會看到一個廣闊的大操場，也是足球場。那是大家上體育課和運動的場所。操場上鋪著綠色的人工草坪，一條紅色的跑道將它鑲嵌著。跑道上面布滿了防止打滑的摩擦板，光著腳踩上去會感覺腳心癢癢的。綠色的足球場和紅色的跑道相呼應，是校園一處亮麗的風景。
校園的后花園，更是一處休閑的好去處。樹木蔥郁，花草掩映下的小徑向前延伸，綠意盎然之中，點綴著紫荊花、喇叭花，紅的.似火，黃的賽金，白的似雪，粉的如霞。美麗極了。后花園的文化墻上，畫有各朝各代的名人，漫步其中，讓人心靈沉靜。
我們的學校風景優美，文化豐厚，我們在學校里幸福地生活和學習，我喜歡我的學校。
美麗的校園作文2
“神龍小學，美好新鮮……”伴隨著一陣陣甜美的歌聲，我們來到了神龍小學。
走進校園，首先映入眼簾的是一座噴泉。噴泉噴出清澈的水，在陽光的照射下，水閃閃發光。在噴泉四周，種著顏色鮮艷的花朵，它們發出沁人心脾的香味，將噴泉襯托的更加美麗。
再往噴泉旁邊看，有兩條連廊在連廊中間種著一棵高大的松樹，他好像一位忠誠的士兵，時刻守護著我們。在連廊還安有長椅，下課時，有的同學帶著書來到長廊，找一個位置坐下來看書。每當這時，鳥兒在空中“啾啾”地叫著，花兒飄散著淡淡的香味，讓人感到愜意無比。
來到操場，你便會看見寬闊的操場邊緣用紅色的塑膠鋪成的跑道，在操場中間用綠色草毯鋪成，兩邊安有球門，共大家來踢球。在操場四周還種植了柳樹，輕風拂過柳樹，柳樹隨風搖擺，它那綠色的`長發在風中顯得婀娜多姿。在課間我們來到操場，自由的玩耍著。做著有趣的游戲，歡聲笑語在校園中回響。
接下來，我們往操場前方看去。這里，是我們的升旗臺，星期一，同學們穿上校服，整齊的站在操場上。升國旗、奏唱國歌時，全體同學眼睛注視著國旗，嘴中唱著嘹亮清脆的國歌，身上散發著少年獨特的蓬勃的力量，也因為這樣，我們的神小校園每天才能保持美好新鮮與活力。
這就是我們美麗的校園————神龍小學！
美麗的校園作文3
我的校園是一個美麗的大家庭，這個大家庭處處充滿了生機。一年四季有各種美麗的景色。
春季，高大的榕樹像一位身經百戰的老將，而其他樹都自然而然的成為了它的部下。柳樹那溫柔的.“辮子”被清涼的春風吹拂著，擺動起來。緊接著，是姍姍來遲的春雨，它喚醒了許多埋在地下的小生靈，小生靈們一個個從土里鉆出來，搖頭擺腦地探出頭來。一首春的歌謠就這樣敲響了。
夏季，炎熱的陽光烘烤著大操場。在這大烤爐里，學校保安室旁邊的黑板樹顯得更加蒼翠，更加精神，陽光被黑板樹層層疊疊的樹葉過濾，為我們遮擋著烤爐的熱情。它像一位彬彬有禮的紳士，更像一位保衛我們學校的領頭戰士。
秋季，蕭瑟的秋風好像要把我們校園里的水分吸干了。樹木沒有了往日的蒼翠茂盛，艷麗的花朵似乎害羞地躲了起來，不見了。楓樹上的葉片倒是和其他的樹不一樣，漸漸變紅了，紅得那樣光亮，那樣熱烈。整棵樹就像一團烈火，吸引著我們。
冬季，沒有了樹葉，枝頭空曠，沒有言語，所有的樹木只有一副冷峻的神情，學生們都換上了厚厚的大衣，他們的歡笑聲為這死一般寂靜的冬天增添了許多快樂。一陣東風吹來，涼涼的。但是，冬天的體育課并不寒冷，同學們那炯炯有神的大眼睛已經告訴我，他們不怕寒冷，不會因為寒冷而退縮�！凹佑汀佑汀蓖瑢W們的熱情讓這個冬天退去了寒冷的色彩，給校園帶了溫暖與快樂。
這就是我美麗的校園，也是一個溫馨的大家庭，我愛我的校園，也愛它一年四季處處充滿生機。
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