美麗校園的作文經典7篇
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的美麗校園的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗校園的作文 篇1
人們都說:“桂林山水甲天下”,可我呢,卻認為“濱小美景甲天下”!因為,在我的心里,只有充滿歡歌笑語的濱江小學,才是全世界最美的校園!
春天來了,校園里的葡萄架上纏滿了綠葉,這一叢,那一簇,把太陽公公的臉都給遮住了。
秋天,校園里的'葡萄架長廊上,掛滿了一顆顆果肉豐滿的綠葡萄,這些葡萄被密密麻麻的葉子圍繞著,就像一群活潑可愛的小朋友,手拉著手一起圍坐在草坪上,靜靜地聽著坐在中央的葡萄老師講故事。這些葡萄真香啊!香氣招來了一群群鳥兒,它們在葡萄架長廊旁邊的一棵大楊樹上,唱著歌,開心極了;這些葡萄真甜啊!一顆顆酸甜可口,讓人不禁想摘下一串嘗嘗;這些葡萄真多啊!一顆挨著一顆,一串挨一串,多的就像天空中的繁星一般,數也數不清。
冬天,雪花飛舞,葡萄架長廊上堆滿了積雪,白花花的世界,白花花的葡萄架長廊,讓經過的同學們,不知不覺的走進了童話般的世界。
在我心里,那是我最溫暖的家,也是令我自豪的母校。因為在那兒,有著一群和我一起學習,一起玩耍,一起分享生活樂趣的小伙伴。
美麗校園的作文 篇2
我們在一個知識廣闊的大海洋里生活著,它有一個自豪的名字——舞鋼市第一小學。
我們的校園不大,但其樂融融,有兩塊大操場,下課了,有的踢毽子,有的跳大繩,還有的玩捉迷藏的游戲……特別是在第二節課間操的時候,女生扭著那要熱火朝天的跳跳繩,或踢那忽上忽下可愛的毽子,或東多西閃地玩捉迷藏的游戲。
校園不寬,但秀麗多姿,兩個大花園里種著月季花,迎春花,桐樹等,被春風一吹,多開放了,有的花揚眉吐氣,有的花低垂粉面,有的花驕傲的揚著頭。
校園不廣,但書聲朗朗。每次我們吃過午飯來到學校,就拿著書坐在位置上看書,有時會被書上好玩的.東西弄的笑口常開,有時會被書上的壞人壞事氣得滿腹是火,總之我們被書中的知識海洋給取住了。不僅書上的東西千變萬化,而且方法也不一樣,有的一個人在那里看,看得津津有味,有的兩個人看一本書,親密無間,還有的三五成群共看一本書,議論紛紛。
啊!我為我在一個知識廣闊的學校里生活感到非常自豪。
美麗校園的作文 篇3
我們美麗的校園——寰島實驗小學坐落于海甸島四東路。
校門旁邊屹立著幾棵高大的椰子樹,筆直沖天,如同幾個衛士守護著校園。一走進校園,映入眼簾便是校門旁的三個鉛筆形狀的石柱,時刻提醒我們要好好學習,新的一天就在這里開始了。
一踏入校園,你就會被校園美不勝收的景色給吸引住了。看,左邊有一個清澈見底的小魚塘,是用磚砌成的。里面有幾座石頭堆成的假山,一座還有瀑布,形狀逼真。魚塘里養著一群活潑可愛的魚兒,如同一只只小精靈,它們在假山和石頭瀑布中游來游去,好像在玩捉迷藏的游戲,這個小魚塘簡直就成了它們的天堂。當我悄悄靠近它們,它們歡樂的身影仿佛在歡迎遠道而來的客人。魚塘旁是一片郁郁蔥蔥的小竹林,長得格外茁壯。再看看右邊,幾棵亭亭玉立的鳳凰花樹在風中搖曳著婀娜的.身姿,向每一位師生招手致敬呢。雖然不是開花的季節,但它依然長得枝繁葉茂。再往前走,一陣陣花香撲鼻而來,鮮花爭奇斗艷,競相開放。五彩繽紛的蝴蝶被這百花齊放的花園吸引了,它們穿著彩衣裳,伴著花香,在花叢里翩翩起舞。花叢圍著一塊文化石,好像一個萬眾矚目的明星被粉絲們圍在中間。文化石的正面寫著兩個蒼勁有力的紅色大字“騰飛”,還有幾個小字“從這里走向世界”,這是學校領導對我們的殷切希望啊!文化石的反面是我們的校訓:勤勉、活潑、文雅、進取,時刻提醒我們要牢記校訓,做個德、智、體、美、勞全面發展的好學生!
校園的中間是個寬大的操場,暗紅色地磚顯得格外醒目。平日,我們就在這里上體育課、做早操。上面灑滿了我們運動的汗水。操場后面是我們學習的天堂————教學樓。藍、白、橙、綠四種顏色交相輝映,顯得格外醒目!教學樓總高6層,我們的教室在5樓,寬敞、明亮,我們在里面快樂地吸吮著知識的營養。教學樓后面是一個籃球場。每次下課后遠望窗外,就能看見高年級的哥哥姐姐在興高采烈地打籃球。
這就是我們美麗的校園,歡迎您有機會來參觀。
美麗校園的作文 篇4
在我們美麗的校園中,有許許多多各具特色的景物:美麗的生物角,高大的梧桐,公開事跡的宣傳欄……但其中最讓人難忘的,是多功能廳旁的“植物樂園”。
站在小徑的入口,你第一眼看到的是小芭蕉,只見它的葉子像張開的扇子,像盛開的花朵。葉子的盡頭是尖的,好像一個個細細的、小小的綠針,摸一摸它,還真有點兒刺手哩!葉子的分布形狀十分像向日葵的花盤,稍稍彎下了頭。再往下面看,一條不粗不細的莖連接著泥土和葉子,在莖的頂部,一下子又分成了七八股,朝著不同的方向輸送養分。用手觸一觸它,感覺它還是嫩嫩的,不想老莖一樣,外皮粗糙,硬邦邦的。小芭蕉既像一個衛士守在小徑的入口旁,又像一個導游為你介紹里面的景物。
沿著小徑往前走,一眼望去,全都是矮矮的灌木叢,差不多只與我的腰齊,它們長著小而嫩的葉子:有圓的,橢圓的,楓葉形的……
咦?是什么藏在長椅旁邊?哦,原來是野吊蘭!只見它長著闊大的葉子,葉子上的每條脈絡都能看得十分清楚。葉子的形狀很不規則,有的`像荷葉,還有的像五角星。它的莖有大有小,大的跟鉛筆一般大,小的像筆芯一般小。
小植物園的中間是一個不銹鋼制的高音譜號,一看就知道多功能廳是一個展示才能的空間,讓我們深深刻在心里。它的旁邊圍著半圈小灌木叢,互相映襯,也形成了一道不錯的風景線。
左前方是一棵魚尾葵,這棵魚尾葵與其他的樹木大有不同,它從樹干到頂部,總是同一個顏色,同一種形狀。它的身體是直直的,渾身大部分地方被葉子覆蓋著,葉子的形狀也十分像魚尾。在我的眼中,仿佛有很多魚兒在這片綠色的海洋歡快地游泳。仔細看,還有一串串青青的果子呢!那些果子雖然個頭兒小,但是有很多,密密麻麻的一塊塊,真想一串串翡翠項鏈。
這就是令我難忘的校園一角,它那美麗的風景線將永遠刻在我心中!
美麗校園的作文 篇5
我們的校園像一個大公園。
進入大門,首先看到一座四層教學樓,上面寫著四個大字:知書達理。教學樓前有著迎風飄揚的鮮艷的五星紅旗和草坪,上面種著雪白的水仙花,綠色和白色在一起就好像一個兩色世界。
春天,我們的校園像一個童話世界。草坪上的水仙花都開了,綠色的草坪變成白色的了,小朋友們迎著春風在操場上又唱又跳。
夏天,我們的校園像民生會場。下課了,我們趕緊跑下樓,去大舞臺“趕演”每個人都表演自己的.絕活。
秋天,我們的校園像葉子趕集場。道路兩旁樹上的葉子都黃了,一片片葉子翩翩起舞,小草也準備“冬眠”。
冬天,雪為大地換了新裝,世界是白色的,雪花在空中跳起舞來。
我們的校園真美,處處有芳草,讓你感到人在畫中游。
美麗校園的作文 篇6
益師附小的大門是一扇我熟悉的大門,這是我每天進出校園必定經過的地方。我們學校的校門是自動伸縮門,像一把金色的鑰匙,又像很多雙眼睛。它指引我們打開只是寶庫的大門,注視著每一個前進的腳印,每當我看到這扇門,就感到自己身負重任。
每當我跨進校門,自己沉重的心情一下子減去了許多。因為進了校門,迎面送來桂花樹和旗子,雖然現在不是秋天,不是八月,不是桂花開的時候,但你看到桂花樹你心情就會舒暢。還有彩旗跟你做伴呢!有風的時候,彩旗像是在跟你招手;無風的時候,彩旗一動不動,像個士兵在那里站崗。多美啊!
“嘿!你們別得意,夸了你們幾句就驕傲,校園里的.花壇可比你們美多了。”這可不是說著玩得。走進小花壇,你沉重的心情何止是減少了許多,到了花園,你沉重的心情早就拋到九霄云外去了。進入花園,最引人注目的是松樹,松樹站在那里,既像火箭,又像一個調皮的小孩,還像一把巨大的綠傘撐在那里。可以從我們班向窗外望去,它像一個稻草人在翩翩起舞;像翠綠的屏障;像新生的竹筍。它像穿上了一件翠綠的衣服。松樹大概有四五層樓那么高。葉子跟別的樹的葉子與眾不同。其次是些針形。當然小花壇里還有茶花、雪松、紅枳木、四季春、杜鵑?
“欲把校園比西子,淡妝濃抹總相宜。”我愛我美麗的校園!
美麗校園的作文 篇7
我們的校園是一個很美麗的校園。
春天的校園生機勃勃。草兒探出了頭,花兒盡情開放,大樹長出了嫩芽,猶如一個個小精靈,在風姐姐的吹拂下跳著優美的舞蹈,天上的鳥兒,樹上都在唱著歡快的歌……啊,春天的校園是多么可愛,多么有生氣。
夏天的'校園五彩斑斕。校園里花團錦簇,綠樹環繞,好似一個翠屏。微風吹拂,花,草,樹木又唱又跳,他們個個都情不自禁的笑了,圍觀的鳥兒也笑了。秋天的校園是金黃色的。落葉好似一只只飛舞的蝴蝶,在半空中翩翩起舞,落在地上,又似一張張金黃的地毯,迎接著秋姑娘的到來,菊花也競相開放。冬天的校園是白色,草地被雪妹妹穿上了棉衣,校園里的萬物都穿上了棉衣。看,同學們玩的多高興呀!
校園的美麗好似一張錦繡畫卷,這張畫卷是誰創造的呢?是大自然和孩子們,只有加上孩子們的奇思妙想和大自然創造出來的奇跡才能讓這個世界,每個校園變得更美麗,更溫馨。
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