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美麗的校園四季的景色作文
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的美麗的校園四季的景色作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美麗的校園四季的景色作文1
走進校園,一棵棵精神飽滿的灌木撲入眼簾。它可真綠!明亮的綠葉聚在一起,像一個個小光球,仔細一看,每片葉子的頂部都是紅的,站在遠處,還以為那是朵花呢!
沒走幾步,左右兩旁的玉蘭樹便吸引了我的目光。雪白的花瓣,又有小部分是粉紅的,讓人不禁升起一股對它的‘憐憫’之情。摸一下,滑滑的,涼絲絲的`,可舒服了,閉上眼睛,聞淡淡的清香,聽那蜜蜂嗡嗡作響和蝴蝶扇動翅膀,仿佛置身于一幅美麗的畫卷。
再往前走,在教學樓旁,一棵梨樹挺立在那。一朵朵潔白的梨花簇擁在一起,像一個個花球,仔細瞧瞧,從中心生出了至少十條的白花柱,像細線,像蝸牛的觸角,上面還有黃黃的小圓點,是花芯吧?輕輕地碰一下,就下起了梨花雨,讓我想起一首叫《梨花又開放》的歌的歌詞“搖搖潔白的樹枝,花雨漫天飛揚”。
如此美麗的校園,怎能不讓人陶醉其中呢?
美麗的校園四季的景色作文2
我的家鄉在廣州,這里的美景如大海的五彩的貝殼,多得數不清,有美麗無比的廣州塔,有風景秀麗的越秀公園……但給我留下最深刻印象的便是我們的校園華師附外。
春天,操場上的小草探出頭來看看著美麗的世界,桃花穿著粉色的衣裳張開笑臉迎接我們。一陣微風拂過,花瓣紛紛落下,好似跳起一支無名的舞。
夏天來了,雞蛋花已經開了不少了,它們像一個個淡黃色的小喇叭,散出淡淡的清香,給校園添了許多生機。一竿竿翠竹葉子濃密,在風中搖晃,好像在和我們做游戲。
秋天,大門口擺著的菊花展開了笑臉,有白的,紫的.,黃的……在陽光的照射下,像一個個身穿彩衣的禮儀天使,在迎接到來的同學和老師。紫荊花開得也可熱鬧了,好像張開了笑臉在跟大家打招呼呢!
冬天,桂花吹響了覺醒的號角,散發著濃濃的香味,好像在說:“我睡醒了,我復活了!”三角梅含苞待放,像一個個害羞的小姑娘,給冬日的校園添了一抹生機。
我愛我的校園,更愛我的家鄉廣州。
美麗的校園四季的景色作文3
我的校園不僅是知識的海洋,還是孩子們的天堂,也是一張連綿不斷的畫卷。
走進校園,映入眼簾的是一排鐵樹,它仿佛在張開巨大的手臂,歡迎著陸續進入校園的同學們。穿過鐵樹,一抬頭是萬人矚目的五星紅旗,紅旗后面是一座手捧地球的雕像。它象征著:老師用手捧著地球,等著祖國未來的希望。
再往里走,是校園最美的一處景物——小花壇。小花壇里種著各式各樣的花草樹木,一排排大樹連成兩個綠油油的大字——“騰飛”,它象征著:老師希望我們能夠在這個學校騰飛起來。一旁的花兒長得千奇百怪,有的還是花骨朵兒,有的盛開了兩三片花瓣,有的盛開了五六片花瓣,還有的微微垂下來,仿佛笑彎了腰。
繞過花壇,便是林蔭小道。小道的'水泥地上出現斑斑點點而又細碎的日影,因為四周都是生機盎然的大樹,那兒環境優美,鳥語花香,而且垂柳依依,讓人有如畫一般的美感。
如此美麗的校園難道不會讓人心生喜愛嗎?
美麗的校園四季的景色作文4
我就讀的學校是廈門市前埔南區小學,它位于環境優美、依山傍海的廈門島東南部。它有兩個校區,分別為舊校區和新校區。下面就讓我來向你們介紹我的校園有多美吧。
進入校門,映入眼簾的是兩個大字:博雅。這是我們學校的校訓,意思是希望我們成為博學多才、行為文雅的少年。
大門的左側,是一座高聳挺拔、紅色墻體的教學樓。從教學樓里不斷傳來朗朗讀書聲。教學樓每一層都有一個公共活動空間,每個空間都有不同的特色,比如有對弈角,有鋼琴角,有讀書角。每個角落都布置的相當溫馨雅致。教學樓的右側,有一個400米塑膠跑道的操場,上體育課的同學們正在操場上運動、做游戲。每一年運動會就在這里舉行。
學校里有一棵枝葉繁茂的鳳凰樹。它開的花非常美麗,紅艷艷的光彩奪目,像一團團燃燒的火焰。校園里的花品種繁多,有金燦燦的菊花;有白的像雪的夜來香,每到晚上,夜來香就悄悄地露出笑容,從校園外路過的人們就能聞到淡淡的'清香;還有爬滿墻壁的炮仗花……每到春天花盛開時,五顏六色,十分美麗。校園里還有種水果、蔬菜,目的為了讓我們知道植物是怎么生長的,有大白菜、上海青、菠菜等等。
這就是我美麗的校園,我愛我的學校。
美麗的校園四季的景色作文5
我們學校美麗極啦!每當我走近它時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢!
一走進大門,就看到了雄偉壯觀的教學樓。站在門口,都能聽到學生們朗朗的讀書聲,那聲音,傳遍了整個教學樓,好聽極了!
出了教學樓,沿著彎彎的小路就到了操場,可以裝下十個教室那么大。操場的前面,一個紅色的墻,綠色的'地面裝扮成主席臺,映入眼簾,周圍還種植了鮮花,樹木顯得非常舒服!那橡膠跑道和草坪,非常和諧。
走過寬闊的操場,就來到了一片茂密的樹林。同學下了課,一個個抱著書跑進了這片樹林,坐在樹下,來享受這份快樂,這片樹就像一片海洋,不是普通的海洋,而是知識的海洋,我們盡情地在海洋里暢游!
這所學校最美的地方,是正中央的大花壇,這個大花壇有好幾百朵花,其中我最喜歡婀娜多姿的金絲菊,高大挺拔的美人蕉和五彩繽紛的月季。一陣風吹過來,它們像一個個美麗的少女在翩翩起舞!
我愛美麗的校園!
美麗的校園四季的景色作文6
美麗的校園,四季的變化讓我看的眼花繚亂,唯獨校園里那幾棵雄偉、高大的松柏,看不出有什么變化,一年四季挺拔的站在那像校園的哨兵一樣。
春天,春意盎然,鳥語花香、爭奇斗艷。在這美麗的校園里,草坪上綠草如茵,偶爾露出花兒的笑臉,她笑得是多么甜蜜,笑得是多么溫柔,看上去格外引人注目,校園里又是那樣灑滿陽光,垂柳依依。我們聽到了上課鈴聲的聲音響起,就知道這一天即將開始。
夏天,炎熱難熬,但在校園旁邊的人工湖里開出了清香四溢的荷花,潔白樸素的荷花非常的美麗。難怪人們常說荷花有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的精神?粗@潔白無暇的荷花,是不是感覺到了一絲清涼呢?
秋天,落葉紛紛,好像一幅仙境般優美的圖畫。落葉給大地鋪上了地毯,楓葉紅得像火似的,熱情的歡迎孩子們的到來。難怪詩人杜牧寫到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”呀!小草和花兒也不敢跟她媲美,都害羞的都躲到大地媽媽的懷抱里,等待春天的到來。
冬天,銀裝素裹,松柏穿上銀色的'晚禮服,美麗極了!雪給大地蓋上了雪白的棉被,暖和極了!校園旁邊的人工湖也結上了晶瑩剔透的冰,但在這嚴寒中飄來了孩子們的歡聲笑語。
美麗的校園四季的景色作文7
我生活在美麗而和諧的校園里,我的校園并不是很豪華,也不是很寬闊,有一個地方是我最向往的地方——小樹林。
雖然說它是小樹林,但它也不小,里面種有6棵大榕樹。榕樹的枝干非常粗,枝葉非常茂盛。樹皮的表面非常光滑,榕樹的枝干上有許多的小洞,像眼睛、像小坑,給我們帶來無窮的幻想。
春天,榕樹抽出嫩綠的新芽,小鳥在窩里歡快地唱歌,好像在迎接著春姑娘的到來。下課時,同學們都會在小樹林里跳繩、玩游戲,似乎這是同學們的游戲天地。
夏天,是一年中最熱的季節。但榕樹“伯伯”是個無私的奉獻者,它為我們抵擋炎熱的太陽光換來我們的涼爽。它雖然比不上我們高科技的空調,但它是天然無害的“綠色空調”。它那茂盛的枝干和綠葉是我們的'保護傘。
秋天,榕樹葉子沒有變黃,依然那么翠綠。遠處飄來甜絲絲的香氣,讓人更喜愛這片小樹林!
雖然,校園里的小樹林比不上林園和森林,但它是體現校園和諧、美麗的好地方。我介紹的這個小樹林,你不覺得它美嗎?
美麗的校園四季的景色作文8
今天,袁老師帶我們參觀了我們的校園。
首先,我們來到了學校的大門口。門前是一個巨大的花壇,花壇中心有龐大的用石頭做的書。書的周圍是一些五彩繽紛的花,有紅色的、黃色的、粉色的、藍色的和紫色的。不時有一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞;▔那懊孢有一些盆栽,它們都是粉色的,美麗極了。
然后,我們通過走廊,來到了我們班的包干區。包干區各有一個花園,花園里的樹上布滿了剛剛探出頭的嫩綠的葉芽,迫不及待的想要開花。
接著,袁老師帶著我們經過了博雅樓后面的一片空地。一群初中的同學生正在揮動著手臂,做著廣播體操。博雅樓的后面是一片林子。林中有一條小路,它猶如一條蜿蜒盤旋在林中的小河,小路是由石子鋪成的.。石子鋪出來的形狀變化多端,像車輪、像花朵、像餅干。我們順著小路走,周圍有一些樹,它們有的長出了幾片葉子,有的還沒有發芽。走著走著,小路逐漸消失了,樹林也變成了竹林。竹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點兒空隙。這些竹子形態萬千,像威武的士兵、像駝背的老人,像手拿鮮花的姑娘,好看極了。
最后,我們依依不舍的回到了教室。
這就是我美麗的校園,我愛我的校園。
美麗的校園四季的景色作文9
請你踏進這條門吧!這是我那美麗的校園,校園里有同學和老師。別害怕,他們快樂和諧。過來吧!你先別著急去玩,看看我的校園,到底是個怎樣的校園!
書聲進行曲
清晨同學們哼著輕快的歌,接連二三地走進教室,朗朗的讀書聲便傳遍了整個校園。一年級是斷斷續續的大鼓聲;二年級是清脆而緩慢的'笛聲;三年級是流利的喇叭聲;四年級是整齊的葫蘆絲;五年級是情感深厚的鋼琴聲;六年級是響亮的小號聲。學校就像一個舞臺,清晨演奏著進行曲。
碗筷交響樂
中午是一天最興奮的時候了。大家拿著自己的碗筷,伴著飯菜的香味興奮地敲著碗筷,別提有多興奮了!學校就像一個舞臺,中午演奏著交響樂。
叫賣搖滾曲
放學了,馬路邊鋪了不少的小吃攤,同學們左看看,右看看,小販們有的高聲叫賣,有的忙不過來,還有的精疲力盡校園就像一個舞臺,下午演奏著搖滾曲。
輕聲搖籃曲
夜晚,靜悄悄的,住在學校里的老師出來散步了,腳步聲是輕輕的,談話聲是輕輕的,一切都是輕輕的。校園就像一個舞臺,夜晚演奏著搖籃曲。
我們的校園,不但快樂,而且精彩。你來了一定會喜歡的!
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