美麗的校園作文（必備4篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的美麗的校園作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文 篇1

　　濮陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的母校，是一所美麗的學(xué)校。

　　走進(jìn)校園，首先看到的是一個大大的花壇，花壇里面種了許多花草，有黃燦燦的`菊花、還有不知名的小紫花。花壇的西邊是高高聳立的旗桿，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在告訴我們要珍惜幸福的生活。再往西走，就是寬闊的操場。操場上有跑道、有球欄、單杠、雙杠…….花壇的南邊和北邊是教學(xué)樓和辦公樓。我們的教室寬敞又明亮，老師的辦公室又整潔又漂亮。

　　校園真美啊！我愛我們的校園！

美麗的校園作文 篇2

　　在城南東路42號，有一所美麗的學(xué)校，名叫車站南路小學(xué)，這就是我讀書的地方。

　　學(xué)校的大門非常漂亮，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。校門旁邊的一面墻壁上，刻著幾六個大字――車站南路小學(xué)。走進(jìn)校門，你一定會看到一個長長的斜坡，斜坡兩邊種了幾棵高大而蒼翠的松樹。松樹下面，擺放了許多盆栽，盆栽里的花兒競相開放，散發(fā)出陣陣迷人的清香，許多蜜蜂、蝴蝶聞香飛來，采集香甜可口的花蜜，這些花兒，紅的綠的都有，全被圍在一個迷你的小圍欄里，美麗極了!沿著斜坡往上走，就來到了同心樓的.面前，不過童心樓前還有十八級臺階，每一級臺階的兩旁，都有幾棵用花盆種的小樹。走過十八級臺階，你就來到了童心樓的大廳門口，同心樓的兩側(cè)有一副對聯(lián)，上聯(lián)是“筆書鴻志四海棟梁材”，下聯(lián)是“墨潤新苗滿桃李秀”。

　　走進(jìn)同心樓的大廳，你可以看到：左邊的墻上貼滿了教師的書法作品，右邊的墻上是學(xué)校老師的個人簡介。走入大廳深處一點(diǎn)，就來到了一條直廊，直廊的左邊有一塊黑板，黑板上寫滿了各個班級昨天加分扣分的情況;右邊是各個班級貼流動紅旗的地方，每當(dāng)一些班級得了流動紅旗，他們相應(yīng)的格子里面就會貼上一個紅旗小貼紙。

　　穿過大廳，印入眼簾的就是粉紅色的教學(xué)樓。教學(xué)樓有三層，每一層有兩個年級，一個年級有兩個班。我的教室在第三層，我每天都在這個寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。站在我們班的教室門口往下看，你一定會感嘆：“哇!好美的花園啊!”，因?yàn)闃窍掠幸粋�非常美麗的花園。花園里的花朵千姿百態(tài)，顏色也五彩繽紛，在花園的中心，有一座近兩米高的假山，假山頂部裝了一根小管子，這根小管子會噴出水花來，好不壯觀!

　　從教學(xué)樓下來，繞過一條回廊，就來到了我們下課最喜歡的地方――操場。每當(dāng)下課的時候，我們都會一窩蜂地?cái)D出教室門，跑到操場上去玩耍、嬉戲。這里回蕩著我們歡樂的笑聲，它是同學(xué)們課間的游樂場。

　　這就是我美麗的校園，希望你有機(jī)會來我們的校園細(xì)細(xì)觀賞!

美麗的校園作文 篇3

　　新的一學(xué)期開始了,我又回到了美麗的校園---駱駝中心小學(xué)。

　　看！古色古香的墻上鑲嵌著一塊長方形的電子顯示屏,寬大的屏幕上面顯示著幾個紅色的大字：“開學(xué)了，歡迎同學(xué)們！”這是多么親切的話語啊！走進(jìn)校門，映入眼簾的是莊嚴(yán)的升旗臺，五星紅旗高高飄揚(yáng)。前面就是教學(xué)樓，只聽見一陣陣?yán)世实淖x書聲……

　　升旗臺的西邊是小河，小河兩邊綠樹成蔭，最多的是柳樹，記得有一位詩人曾寫過一首贊美柳樹的詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”雖然秋風(fēng)吹來了，但柳樹還是綠的，似乎不愿意脫掉身上的.綠裝，它抖動著長長的枝條，像一只只綠舟一樣，在空中蕩來蕩去。柳樹旁有幾只蜻蜓迎著悠悠的秋風(fēng)翩翩起舞。

　　最美的是操場，橢園形的紅色跑道上，同學(xué)們個個生龍活虎，在跑道上緊張地訓(xùn)練，他們的淚水和汗水換來一次又一次的優(yōu)異成績。操場中間是籃球場地，男同學(xué)們“殺聲震天”，一場激烈的籃球比賽拉開了序幕。在操場的東北角有單雙杠、跳環(huán)，同學(xué)們像一只只快活的小羚羊穿梭著。操場四周有許多廣玉蘭，它們像一個個忠誠的“衛(wèi)士”，守衛(wèi)著校園。

　　我們的校園是綠的，是美的，無論春夏秋冬到處都彌漫著綠的芬芳，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。

美麗的校園作文 篇4

　　我的校園位于博興縣第一小學(xué)，隨著四季的交替校園也呈現(xiàn)出不同的景象。春天萬物復(fù)蘇，校園里的樹木長出嫩芽，花草耐不住寂寞，也早早地出來湊熱鬧。夏天鳥語花香，綠樹成蔭。秋天，石榴樹上結(jié)滿了紅彤彤的石榴。冬天，雪花紛飛，到處銀裝素裹，校園成了美麗的冰雪世界，我們在那里高興地打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎。

　　校園的`景美，人更美。同學(xué)都講文明懂禮貌，見到老師主動敬禮，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)寫得工工整整。我們的校園到處充滿了溫暖和愛心，高年級的同學(xué)看到低年級的同學(xué)遇到困難，都會義不容辭地出手相助。

　　最美的是孜孜不倦的老師們，老師們每次都是認(rèn)真地備課，課上充分調(diào)動我們的積極性，互動教學(xué)，學(xué)生愛聽，老師愛教。比如上語文課時，老師會讓同學(xué)們聽她讀或者找同學(xué)接讀課文，這樣會提高我們大家的注意力。同學(xué)們齊讀的時候，哪個詞或者哪個音讀的不準(zhǔn)或是不對的時候，老師都會讓同學(xué)們先停下來，聽她把音讀準(zhǔn)后再讓同學(xué)們接著讀。老師就像辛勤的園丁，精心培育著我們，才使得我們更加茁壯地成長。我愛學(xué)校的一草一木，一花一草，愛老師，愛同學(xué)，愛這個美麗的校園。

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