美麗校園的作文經(jīng)典[5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的美麗校園的作文5篇，歡迎大家分享。

美麗校園的作文 篇1

　　我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿(mǎn)了快樂(lè)。每次我走進(jìn)校園都會(huì)被校園的風(fēng)景深深的吸引著。

　　一踏進(jìn)校園，便可以感受到濃濃的書(shū)香，聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，伴著清風(fēng)伴著鳥(niǎo)鳴來(lái)到通往教學(xué)樓的路上，兩邊的迎春花爭(zhēng)相開(kāi)放，不停的擺著向你招手，表示熱烈的歡迎。路上不僅有迎春花還有銀杏樹(shù)，它們也露出了新嫩的綠芽，給人一種想保護(hù)它，呵護(hù)它的感覺(jué)。

　　進(jìn)入教學(xué)樓便看見(jiàn)同學(xué)們匆忙的腳步，大概是快遲到了吧？所以要加快腳步趕往教室，生怕錯(cuò)過(guò)老師講課的內(nèi)容。老師們拿著課本趕往教室怕浪費(fèi)課堂上的時(shí)間講不完新課。

　　我最喜歡的便是課間操時(shí)間了。同學(xué)們都往操場(chǎng)走，可以欣賞美麗的風(fēng)景，一大片竹林還有一個(gè)不大也不小的花園，聽(tīng)著熟悉的鈴聲，做著熟悉不能再熟悉的動(dòng)作，耳邊還響起老師的話(huà)語(yǔ)。

　　校園里還有一個(gè)地方，我會(huì)舍不得離開(kāi)，那便是實(shí)驗(yàn)樓旁邊的那條小路，這條小路被紫藤蘿包圍著。夏天，天氣熱的時(shí)候，便停留在這不舍的離去，嗅著淡淡的.花香，沁人心扉，這時(shí)你便會(huì)覺(jué)得你是來(lái)游玩的，是來(lái)欣賞風(fēng)景的，沒(méi)有絲毫學(xué)習(xí)的壓力。

　　這是我們美麗的校園，一個(gè)讓我們青春洋溢著幸福的校園。

美麗校園的作文 篇2

　　春天的腳步悄悄走近了我們的生活，走進(jìn)了我們的校園。

　　校園廣場(chǎng)的左側(cè)，不知何時(shí)擺上了三個(gè)高低不同的木花盆。在最高的花盆上，一種不知名的、像菠蘿把兒一樣的花正綻放著，那花紅得似火，仰面朝天，在一簇一簇的淡紫色薰衣草中很是惹眼。不高不低的花盆中，蝴蝶花競(jìng)相開(kāi)放。那顏色有紫中夾些白色的，也有黃中夾些褐色的，招人眼球，還很協(xié)調(diào)。最低的那個(gè)花盆中有些像高粱一樣的花，有紫色，有粉色，還有紫紅色。它們都是春天的代表，都是為我們報(bào)春的使者。

　　從校園廣場(chǎng)走到行政樓中間的'花壇，紅葉石楠撲入我的視線。那楓葉般的紅色中夾著些許綠色。葉子周?chē)�還有鋸齒，繞開(kāi)鋸齒觸摸葉片，光滑又柔軟。紅葉石楠旁邊有冬青。冬青可能因青綠的葉子而得名，但在青綠的葉子下還有年邁的深綠色老葉。

　　從花壇步入階梯教室右側(cè)的小花園，垂絲海棠垂著頭，抹上粉紅色胭脂，才出來(lái)見(jiàn)人。倭海棠個(gè)子雖不高，只能在麥冬叢中耍耍威風(fēng)，但它十分自信，仰著頭，毫不害羞地接受人們的檢閱。

　　春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇，春天的景色真是美不勝收。

美麗校園的作文 篇3

　　我的校園扶輪小學(xué)位于海河?xùn)|側(cè)，宇緯路一帶。具有八十多年的悠久歷史，朱紅色大門(mén)古鄉(xiāng)古色。

　　走進(jìn)校園，迎面撲來(lái)的是濃厚的文化底蘊(yùn)和良好的學(xué)習(xí)氛圍，校園里的A、B、C、D教學(xué)樓錯(cuò)落有致，朗朗的讀書(shū)聲此起彼伏。最讓人感到幸運(yùn)的是學(xué)校擁有一個(gè)大大的操場(chǎng)，操場(chǎng)正前方豎立著高高的旗桿，每到周一，同學(xué)們?cè)谶@里舉行升旗儀式。在操場(chǎng)的周?chē)�種植著美麗嬌艷的西府海堂，挺拔高大的楊樹(shù),枝繁葉茂的白蠟樹(shù)還有四季常青的冬青樹(shù)，這些或高或矮的樹(shù)木，不僅為我們遮風(fēng)擋雨，而且為學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。

　　說(shuō)到校園里的樹(shù)木，我最喜歡的就是冬青樹(shù)了，她雖然不能和婀娜多姿的西府海堂比美，也不能與玉樹(shù)臨風(fēng)的楊樹(shù)，白蠟樹(shù)相提，但她有自己的風(fēng)采，她有著旺盛的生命力，能四季長(zhǎng)綠。坐在教室里，可以直觀的看到窗外的冬青樹(shù)，那半人高的冬青排列的整整齊齊，她的葉子是橢圓形的，前端稍尖，葉子邊緣略呈鋸齒狀，楊春三月，樹(shù)葉在陽(yáng)光的`照耀下綠的發(fā)亮，仿佛在墨綠色的葉子上打了一層薄薄的臘，摸上去滑溜溜的，葉子的背面呈翡綠色淡淡的······到了夏季冬青樹(shù)開(kāi)出淡紫色花朵，那么嬌小，那么純潔。冬青樹(shù)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，在整個(gè)冬季她的果實(shí)都不會(huì)從樹(shù)枝上掉下來(lái)，當(dāng)鳥(niǎo)沒(méi)有飼料饑餓的時(shí)候，冬青樹(shù)的果實(shí)正好維持鳥(niǎo)的生命。冬青樹(shù)就是這樣，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，綠色永駐。

　　冬青樹(shù)為美麗的校園帶來(lái)了一片綠色，我在這美麗的校園里學(xué)習(xí)感到無(wú)比自豪。我要學(xué)習(xí)冬青樹(shù)的精神，年復(fù)一年，日復(fù)一日，茁壯成長(zhǎng)，常青不衰。

美麗校園的作文 篇4

　　在學(xué)校體育館的西面，有一個(gè)繁花似錦的公園。

　　一條清清的石板路把我們引入公園內(nèi)。放眼望去，眼前一片明艷：蒼翠的茶果樹(shù)靜靜地站立在青石板路的兩旁；漂亮的鐵藝椅子敞開(kāi)胸懷，歡迎著我們的到來(lái)；臘梅花心花怒放，在陽(yáng)光的照射下仿佛像天上的星星閃閃發(fā)光；白玉蘭、桃花樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)或白或粉的花骨朵兒含苞待放；一排排柳樹(shù)蘇醒了，抽出了嫩綠的'枝芽；遍地的小草迫不及待地探出頭來(lái)似乎在告訴我們春天來(lái)了！我想過(guò)不幾天這里將是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天。

　　順著小溪，我們來(lái)到了河塘。河塘里真熱鬧，小金魚(yú)歡快地游著；小蝌蚪在河里蹦蹦跳跳；小烏龜抬著頭忙著和我們打招呼呢！不知道誰(shuí)開(kāi)玩笑地大叫一聲：“河里有一條大蟒蛇！”這下大家可樂(lè)壞了，有鱷魚(yú)！有蜥蜴！頓時(shí)河塘邊一片歡聲笑語(yǔ)。最美的要數(shù)三葉草的花了！一簇簇玉白色的花，在綠葉的襯托下，顯得格外醒目。一陣清風(fēng)吹來(lái)，輕輕地?fù)u曳著，散發(fā)出淡淡得清香，令人心曠神怡！

　　校園的美景真是美不勝收啊！

美麗校園的作文 篇5

　　這是我們學(xué)習(xí)了四年的美麗的時(shí)代小學(xué)。

　　在我們校門(mén)前的一塊地方種了許多蝴蝶花：有黃的、紫的、白的這些花小的只有6、7厘米左右，大的有9、10厘米。

　　穿過(guò)操場(chǎng)，往東走100米，就是星光長(zhǎng)廊。星光長(zhǎng)廊在操場(chǎng)的東面。星光長(zhǎng)廊頂上鋪著瓦片。站在操場(chǎng)上看星光長(zhǎng)廊，還真像一艘船哩！最主要的就是在長(zhǎng)廊里的書(shū)了。星光長(zhǎng)廊的書(shū)非常多，有文學(xué)書(shū)、生物書(shū)、歷史書(shū)每天會(huì)有同學(xué)去長(zhǎng)廊看書(shū)。在星光長(zhǎng)廊里還有很多竹子和一棵樟樹(shù)，竹子的竹竿是青綠色的`，有1。5米高，樟樹(shù)有10多米，跟一棟房子差不多高了。

　　繞過(guò)天長(zhǎng)樓，就來(lái)到了后花園。后花園有很多同學(xué)都去那兒玩、看書(shū)、跳繩。后花園有個(gè)水池，可惜池子沒(méi)有水，如果有水，坐在池子邊看書(shū)，心情會(huì)舒暢很多。后花園還有許多梅花。后花園的花真香啊，香得像一朵花朵上滴了幾滴精油；后花園的花真多啊，多得象雨一樣密集；后花園的花真美啊，飄落下來(lái)的花瓣像一只只美麗的蝴蝶。

　　時(shí)代小學(xué)是不是很美呀？

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