美麗的校園作文6篇（熱）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文6篇，歡迎大家分享。
美麗的校園作文 篇1
我在一個空氣新鮮、美麗又舒適的校園里讀小學四年級。
我的校園里到處都有花草樹木。你一進校門，第一眼看到的就是一個寬闊的操場和一棟棟漂亮而高大的教學樓。我們的校園里設有上操場和下操場，上操場上有許多籃球板，下操場上有桂花樹。下操場的最上方是升旗臺，升旗臺前面是乒乓球臺。我們的操場的周圍都是草坪。
春天，小草地從草坪里冒出頭，漸漸地越長越高、也越來越綠、越來越多。從一塊塊荒土逐漸變成了翠綠的“地毯”。
夏天，校園里陽光明媚，我和同學們在操場上玩游戲，打籃球和打乒乓球，校園里到處都洋溢著我和同學們歡樂的`笑聲。
秋天，校園里的桂花樹開花了，那桂花散發出一陣陣濃濃的香味，令人陶醉。只要一進校門，就會聞到那香味，一聞到那香味，真是使入回味無窮，神清氣爽。校園里到處都飄著桂花的香味。
冬天，校園里全部都是那潔白的雪，只要一下課，全校的同學都往操場上跑。有的滑雪，有的堆雪人，有的打雪仗，每位同學都是那么高興，一點也不知道寒冷。
我們學校有5棟教學樓，分別是：“夢飛樓”、“晨曦樓”、“啟智樓”、“卓越樓”和行政辦公樓。我們班設在“啟智樓”。這五棟樓錯落有致地聳立在校園里，給校園增添了另一道風景。在這么多教學樓里，沒有喧鬧的聲音，只有同學們朗讀課文時朗朗的讀書聲。
這就是我們美麗的校園，我們一定要愛護這個學校。我會在這個校園里快快樂樂地學習。
美麗的校園作文 篇2
我的學校，在城區一小，那里的每一個地方，都是那么親切，美麗……
校園門口，最醒目的是那一絲不茍地執行任務的執勤老師、隊委，同學們被那認真、盡職的精神感染，身體里仿佛有股說不出的動力，想立刻學習。
進入校園，首先映入眼簾的是雄偉的綜合樓，教室里書聲瑯瑯。過道上的老師、同學們來來往往，到處都能聽到同學們向老師問候、打招呼的聲音，朗讀聲和問候聲仿佛合成了一支優美的樂曲，是那么和諧、動聽。最引人注目的是：展覽板和名人板上的格言警句、學生作品和好詞佳句，讓同學們“走到哪，學到哪”。
穿過綜合樓，就是操場。操場上生機勃勃，熱鬧非凡：同學們有的在打羽毛球、有的三五成群踢足球、有的在教一年級的小朋友跳課間操、有的在跑步……我終于明白同學們為什么會那么健康、精力充沛了，連老師都說同學們一個比一個有精力、動力，天天都精神抖擻，紅光滿面。威嚴的國旗立在操場上，像一位既嚴肅又慈祥的'母親慈愛地望著她的孩子們，那飄場的五星紅旗像在對同學們招手示意道：“加油！孩子們，為了我們的祖國，好好學習，天天向上！”
你好，一小，我愛你！愛你的美，愛你的一切，我永遠為你驕傲，自豪！
美麗的校園作文 篇3
我們的校園——東環小學，是一個美麗的校園：鮮艷的花朵，清香的玉蘭，高大的樹木，寬敞的操場，嶄新的`體育器材，潔凈的廁所，美麗的奧運墻……但是，是誰，把這份美麗，貢獻給我們的校園呢？
看那四周的花草樹木，是辛勤的園丁，天天為它們澆水、裁剪。澆得鮮艷無比，剪得整整齊齊，使它們茁壯成長……昨天的小苗，變成了今日高大樹木、鮮艷花草……
看那教學樓潔凈的廁所，是清潔工們，天天打掃著，不怕骯臟與惡臭，讓我們天天開心地使用著。昨天地臟臭廁所，變成了今日的潔凈……
同學們，美麗的校園需要我們，我們也需要美麗的校園來學習、游戲……校園整潔不單單是清潔工的事，也是我們大家的事情，不要什么清潔問題都交給清潔工、依賴清潔工。讓我們貢獻出自己的一份力量，做好校園的清潔衛生，為學校爭光，為大家爭光，創造東環的美麗明天！
垃圾不落地，校園更美麗！讓我們用自己的雙手，創造一個美麗的校園！
美麗的校園作文 篇4
我們的學校是洛陽市澗西區天津路小學。它是一個美麗的地方，校園的南側更是一個漂亮而又熱鬧的地方。
在跑道的南側，有一排翠綠的柳樹。春天，那里生機勃勃，柳樹等待了一個冬天，終于穿上了它美麗的`盛裝。夏天，柳樹變得碧綠碧綠的，那是我們乘涼的地方。秋天，柳枝在秋風中飄蕩，像在梳理著她長長的秀發。冬天，它又像一個堅強的戰士，在寒風中依然紋絲不動。
在柳樹的南側是一排亭亭玉立的玉蘭花。校園的玉蘭花真美呀！分兩種顏色：白色和粉色（白色是白玉蘭；粉色是紫玉蘭）。校園的玉蘭花真香呀！它在微風中散發著獨有的香氣。校園的玉蘭花真怪呀！有的含苞待放；有的爭芳斗艷；還有的更奇特倒著生長，猛一看還以為是一個小鐘呢！
玉蘭花的南側有幾個乒乓球臺，那是乒乓球愛好者的樂園。再往西一點，安裝了一套運動器械，那是最吸引我們的地方，一有機會我們就在上面攀爬、跳躍、說笑。別提多開心了！
校園的一角真美呀！它見證了我們的快樂，也見證了我們的成長。
美麗的校園作文 篇5
明亮的陽光照耀著我們的學校，美麗的迎春花，芬芳撲鼻的紫薇林，涼爽的綠色長廊和巨大的石榴樹組成了光彩奪目的校園——嘉善實驗小學。清晨，我漫步在操場上，迎面而來的是芬芳撲鼻的紫薇林散發出的清香。紫薇花的顏色是各種各樣的，不信你瞧：有些紅的似火；有些白的似雪；那粉紅色與紫的花朵多么像一只只在半空中自由飛翔的小蝴蝶啊！
在遠處一看，多么像一串串在風中舞的葡萄林，走近一看，又像一位位婷婷玉立的小仙子在一片片綠葉上蹦來蹦去。說到綠葉這多么像大自然這位魔術師留下的痕跡啊！忽然一陣微風吹來，紫薇花如同一片片五彩繽紛的花在空中舞動。啊！這一片紫薇林簡直是花的海洋！走著走著，我來到了綠色長廊，遠遠望去，它就像一條條飛龍盤臥在校園的一角。當我走進去的時候一股涼爽的風迎面撲來，就比如來到避暑山莊�？炜纯炜矗≡陂L廊的柱子上刻滿了魯迅、龔自珍等其他名人的詩句及名言。讀著，讀著，我仿佛進入了他們的世界，和他們促膝長談。
忽然我眼前一亮，原來在長廊的.末端有一棵巨大的石榴樹，地上灑滿了不知名的小紅果。走著，走著，我又看到了迎春花，那一條條綠色的枝葉多么像仙女的頭發呀！每個人都應該有一雙發現美的眼睛，因為美無處不在，就連我們天天見到的學校都蘊藏著那么多的美。我愛我們美麗的學校！名師點評：文章飽含深情，詳細的描寫了校園的美麗景色。“美麗的迎春花，芬芳撲鼻的紫薇林，涼爽的綠色長廊和巨大的石榴樹組成了光彩奪目的校園——嘉善實驗小學”接著又把組成校園的這幾個部分做了詳細的描述。“每個人都應該有一雙發現美的眼睛，因為美無處不在”這樣的表達含義深刻，意義不凡。全文結構合理，語言優美，在文中大量的使用擬人和比喻的修辭手法，如“有些紅的似火；有些白的似雪；那粉紅色與紫的花朵多么像一只只在半空中自由飛翔的小蝴蝶啊”“走近一看，又像一位位婷婷玉立的小仙子在一片片綠葉上蹦來蹦去”“遠遠望去，它就像一條條飛龍盤臥在校園的一角”等等。這樣更形象的表達出校園的美來。文章中你用了“走著，走著……”
“讀著，讀著……”，這就有點偶爾發現的感覺，還不如直接就用介紹的語氣，準確的說在什么位置，有什么的好。另外，對紫薇花描寫有點缺乏簡潔。
美麗的校園作文 篇6
我們的學校坐落在七星峰國家森林公園腳下、美麗的安邦河畔，花園現代城東面，學校大門旁邊的大理石上刻著幾個金光閃閃的大字——集賢縣第二小學，折疊式的伸縮自動門，像一排士兵一樣日夜守護著校園。
往里走，西邊是大花壇，五彩繽紛的鮮花在花壇中悄然綻放，色彩是那么艷麗，姿態嬌人，紅的熱烈，白的無瑕，粉的嬌羞，黃的璀璨……真是美不勝收。
里面是我們的教室，一座四層高的建筑物，每層樓都散發著濃濃的`書香。
早晨朗朗讀書聲，字字珠璣，句句圓潤。寬敞明亮、美輪美奐的繪畫、書法、棋類、樂器、電腦、科學實驗室等教室，讓我們的學習生活更加豐富多彩。每層樓的墻壁上、樓梯臺階上，都貼著國學經典，遍布名言警句，我們每天漫步在詩詞歌海中，茁壯成長。還有圖書館，那里的書琳瑯滿目，品種繁多。一有時間，我就跑到圖書館，細細地品味自己喜歡的書。
教學樓前面是一個大操場，紅綠相間的塑膠跑道，那么精神，那么醒目，操場四周綠樹成陰，夏天同學們在樹下乘涼，還有許多健身器材，有單雙杠，有籃球場、排球場，場外還被綠草包圍著，同學們常常在草地上玩耍，進行各種各樣的課間活動。
�。∶利惖男@，今天，我特別認真地走近你，感受了你的美，你帶給我無盡的樂趣，你使我的童年充滿了快樂，不僅是知識海洋，也是學習的天堂。
我愛美麗的校園，更愛我的老師和同學們！
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