實用的美麗校園作文(經典6篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的美麗校園作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗校園作文 篇1
我的學校名叫師范附小,它位于安徽省馬鞍山市花山區沙塘路中段,是一所環境優美的學校。我的學校美麗的景色可多著呢!下面我來為你一一介紹。
一進大門,映入眼簾的是一片明艷,紅瓦、白墻,再加上花花草草的映襯,整個校園一片和諧的景象。細細地看,就會發現在校園的正中央還偏左一點的地方有一個惟妙惟肖的雕像,是一位大姐姐系著紅領巾,單腳跪在地上,手里捧著一只鴿子,仿佛在說:“和平鴿,給大家帶來和平吧!”雕像下方還有一個大花壇,里面栽滿了冬青樹,小小的、五顏六色的葉子美不勝收。參觀完花壇回頭一看,又一道靚麗的'風景呈現在眼前:一個古色古香的六角涼亭被花草簇擁著,紅色的琉璃瓦閃閃發光,像是一幅美麗的畫卷。沿著彩色的小方磚走上前去,兩邊是教學樓,教室里傳來瑯瑯的讀書聲,像輕快的音樂,不多任何雜音。向正前方定睛一看,一個石頭屏風便在眼前出現了,屏風上雕刻著學校舉行運動會時運動員的颯爽英姿。瞧,這個姐姐體操跳得多好呀,看,那個哥哥跳遠多帶勁……屏風的前面是個半圓形的花壇,第一排種著色彩明麗的月季花,第二排種著喜慶的一串紅,第三排種著夢幻的夜來香……看著十分養眼,走近聞一聞,一陣清香撲鼻而來。向前走再向左拐彎,有兩個大花壇在教學樓的旁邊,一個種著海棠樹、桃樹,一個種著桂樹、石榴樹,瑰麗的花朵再加上或濃或淡的新綠,真是“人在畫中游”啊!花壇的前面是一個四方的大理石亭子。在亭子里面坐著讀書,聞著花香,一半的疲勞都被清除了;看著綠草,喝著飲料,閉著眼,腦袋里什么都不想,整個身體都舒服多了。
再往前走,就到了操場。塑膠做的操場滿是歲月侵蝕過的傷痕,,但是,同學們絲毫沒有嫌棄它,依舊在那里快樂地玩耍。操場的后邊有一塊小小的菜園,那里種了青菜、辣椒、蘿卜。同學們每次給它澆水、施肥的時候都帶著笑容,整塊菜地一片生機勃勃的景像。
我愛我的校園,不僅僅因為它美麗,還因為它教育了我四年,教會了我許許多多的知識。
美麗校園作文 篇2
在我美麗的校園——南油小學里,有很多風景線:植物園、滑滑梯、平方上面的花園……
走進大廳,會看見兩個大大的魚缸,許多魚兒都在歡快地游泳,快樂地吐泡泡。再往里走,便來到了陰涼又美麗的植物園。
植物園里的植物可真多呀,又仙人掌、蘆薈、香蕉樹、枇杷樹、葡萄藤……它們各式各樣,姿態萬千:香蕉樹像一把巨大的雨傘;葡萄藤繞著頭頂的欄桿蔓延,籠罩了整個植物園擋住了烈日,給我們帶來了陰涼;仙人掌就更令人贊嘆,它不需要很多水,但它能長得很快,一節一節往上拔,有一根都快和我的`個頭差不多呢,它的生命力可真強啊!
在植物園里,還有一個小水池,池邊有一座假山,從假山的洞里流出了一股又一股的清水,落在小池子里。池水可清了,清得可以看見池底的砂石和落葉;池水可靜了,靜得沒有一點兒波紋!每當下課時,都有許多同學來到植物園欣賞植物,或坐在植物園里休息休息,來緩解一下上課時的緊張!
走出植物園,爬上平房,來到花園里,你會感覺像是走進了花的海洋。花園里有月季花、梔子花、玫瑰花……五顏六色的鮮花,配著翠綠的新葉,真是美不勝收啊!
我愛我的校園,它就像一座大花園一樣美麗!
美麗校園作文 篇3
我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。那么我的校園又是怎樣的呢?下面,我們一起走進我那從美麗的校園,去看看那里的'風景吧!
每天清晨,田徑隊的運動員們在操場上不停地跑步,盡管一滴滴汗水從他們的臉頰流過,可是他們還是堅持不懈地跑著。乒乓球隊的人也很用功,每天一大清早就到學校來訓練,真希望他們能在乒乓球比賽中取得好成績。我們責在教室里讀書,我們的讀書聲音好聽極了,為校園增添了不少生氣。
中午,校園里靜悄悄的,同學們都在各自班里寫作業,看書,考試,午睡等。
晚上,學校里靜悄悄的,不時傳來幾聲說話聲,原來,老師們正在討論問題呢!看來,老師真得很辛苦啊!這么晚了還在學校里工作。
好了,這次的參觀已經畫上了完美的句號。如果你有空的話可以親自來一趟啊!
我愛我這美麗的校園!
美麗校園作文 篇4
我的學校是杜甫川小學,位于陜西省延安市寶塔區,它一年四季景色優美。
春姑娘悄悄地來了,我們校園里一片鳥語花香,學校里有一個美麗的小花園,花園里的小草探出尖尖的小腦袋,正欣賞這個美麗的世界,花兒抬著頭,好像在說:“啊!又是新的一天。”同學們也都高高興興的來上學。
夏姑娘慢慢的向我們走來,知了在舉行歌唱比賽。因為太陽公公不知今天被誰惹怒了,所以校園里火辣辣的。不過還好有大樹爺爺為我們遮涼。一到下課,我們都在水龍頭邊嬉戲。
秋姑娘邁著輕盈的`腳步走來,校園里一片金黃色,就像一片金色的海洋,大樹統統都把頭發染成了金黃色,一走進校園,一陣洪亮的讀書聲在我耳邊回蕩著……
冬姑娘正對著我們招手,校園的大地上都蓋著一層厚厚的積雪,大樹都剃成了禿頭,小動物們紛紛冬眠了,花草也進入了夢鄉……一到下課,同學們就會跑出教室里,出來打雪仗,堆雪人。
我的校園一年四季都很美,我愛我美麗的校園!
美麗校園作文 篇5
靈寶是一個普通的城市,而我是一個普通的學生,我的學校——靈寶市一小也是一座普通的學校,然而這座普通的學校也顯的格外美麗。
早晨,還沒走進一小,你就會看見一排站的整整齊齊的高年級的大哥哥大姐姐們在值勤,迎接每一位同學的到來。
步入校門,一尊雕塑儼然出現在眼前,只見雕塑上站著三位少先隊員,中間的少先隊員高高舉著火炬,老師說過:
“火炬代表著方向。”這位少先隊員好像在說:“大家別怕,跟我來!”激勵著我們在學習上努力向前,堅持到底。左邊的那位少先隊員左腳堅定有力地跨在前面,一只手拿著小號在吹,我仿佛聽到了小號那振奮人心的聲音。右邊那位少先隊員背著書包,也是左腳堅定有力地跨在前面,右手高舉。這尊雕塑的寓意就是讓我們每一個學生都要努力學習、抓好時機、永不退縮。這不正是我們少先隊員應做的事嗎?雕塑下面還貼著我們一小的核心理念:興于詩、立于禮、游于藝、成于德。大意是讓我們背好詩,傳承中華民族的傳統文化,做一個懂事有禮貌的孩子,發揮自己的特長,從現在開始遵守道德。這短短的12個字只要遵守,長大就有很大的機會干一番大事業。
兩旁就是一、二、三年級的教室了,里面傳出清晰而稚嫩的瑯瑯讀書聲。
大道兩旁,五顏六色的花兒們爭奇斗艷,好一派生機勃勃的景象。
接著往后走,就進入了我們一小的操場了。不過在這之前,我們還是得看看操場入口(升旗臺后面)上的字,只見上面寫著鍍金大字:教孩子六年,
為孩子想六十年,
為祖國民族想六百年。
這充分體現了老師的辛勤及對祖國人民和我們的著想。
進入操場,你就會看到三個“最熱鬧時段”:早上做操的時候、中午做操的時候、下午上體育課的時候。就來說上體育課的時候吧!雖然不是人山人海,但也好不熱鬧,你瞧!同學們有的'在做游戲,有的在打籃球、還有的在跑步……那歡樂的叫喊聲、嬉鬧聲,把樹枝上的雪都震落下來了!
到了放學的時候了,夕陽西下,同學們在班長的帶領下,舉著班牌,高呼著口號,邁著整齊的步伐走出校門。等老師一聲“解散”,便都一哄而散,嘰嘰喳喳地撲向家長的懷抱。夕陽越來越紅,越來越亮,慢慢地,慢慢地,落山了……月亮升起來了,月色下,學校每一個角落都顯得格外美麗……
美麗的校園啊,I Love You!
美麗校園作文 篇6
我們的校園,可謂稱得上最美麗的校園。
走進校園,有一個大花壇。剛到春天,花兒、草兒全從那漫長的睡夢中蘇醒過來。一陣春風吹過,草兒們就搖搖擺擺,仿佛對我們說:“歡迎你們的到來。”瞧,那一朵朵花也不甘示弱,紅的、黃的、紫的……紛紛張開美麗的笑臉,爭芳斗妍,像一個個迎接賓客的小姐,美麗極了!那花叢中的蝴蝶和蜜蜂在來回穿梭,點綴著這個美麗的校園,顯示著無限生機。
繞過花壇,就是我們的操場了。進入操場的甬道上,豎著一排排筆直而又茂盛的塔松,像一個個忠實的衛士,守衛著校園的安寧、和諧。在操場之中,還有跑道、籃球場、乒乓臺……一個個體育健將在這里揮灑著自己的汗水。那跳躍的身影形成了一道道流動的風景線。
穿過操場,就是我們的教學大樓。那是一幢四層高的大樓。它站在校園最顯眼的位置,在陽光的照耀下閃閃發光。那里每一間教室都是那么的整潔,里面有烏黑發亮的黑白,整齊的課桌、潔白的墻壁……陽光透過玻璃窗照射進來,不僅照亮了我們的教室,還照亮了我們幾十雙尋求知識的眼睛。
這就是我們那美麗、舒適的校園。
美麗的春天校園
迎著初升的'朝霞,身背心愛的書包,踏著輕快的步伐,哼唱舒心的歌謠。每天,帶著如此美妙的心情,我早早來到美麗的校園。我愛這里的氣息,這里有老師的微笑,有同學的友愛;有上課時的緊張認真,也有休息時的歡聲笑語。
在寬敞明亮的課堂里,老師循循善誘的教學以及親切的教悔,使我們在知識的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時,我們開動腦筋,爭先恐后地舉起小手,搶著回答老師提出的各種有趣問題,同時向老師提出“十萬個為什么”。下課了,同學們自創的游戲,讓同學間的友誼得到進一步的發展。放學以后,同學們還通過電話和網絡共同探討學習上的問題。每個學期,老師都安排我們輪流做值日班長,培養學生當家作主,將來做一個具有責任感的有用之人。春游和社會考察活動讓同學們更貼近生活、了解社會,使我們更懂得掌握知識的重要性。
我在這充滿活力的學校里,生活學習、健康成長。學習語文的關鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨自練筆的時候,我腦子一片空白,無從下手。許多同學也和我有同樣的感受。怎么辦呢?寫日記,太枯燥;背范文,真無聊;最后,我終于想出個好辦法——網上交流。哈,既可玩電腦練習作,又能交流學習增進友誼,一舉多得。快樂學習,效率倍增!跳繩,是一項有意義的體育活動,它不僅能鍛煉身體,而且還磨練人的意志。現在我一分鐘可跳100多個,并代表班級參加比賽。不過,剛入學時我幾乎一個也不會跳,拽著繩子手足無措,體育課上被分在了末組。但我并不灰心,相信自己一定能趕超。平時在家,我總得抽時間跳上一跳,在學校課間,甚至在走親戚時,我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負有心人,我的堅持和努力終于換來了今天的成果。我喜歡上了跳繩,爭取明年跳出更好成績,為班級爭得榮譽。
學校,不僅僅是對知識的教與學,更是培養教育人的地方。我愛我的學校,在這里,我成長,我快樂。
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