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我愛美麗的校園作文

時間:2023-12-22 08:42:24 美麗的校園作文 我要投稿

我愛美麗的校園作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我愛美麗的校園作文,希望對大家有所幫助。

我愛美麗的校園作文(通用15篇)

我愛美麗的校園作文1

  我的校園是一個溫暖的地方,它沒有我們學(xué)過的課文《雅魯藏布大峽谷》的神奇,我的校園是一個美麗的地方,鬼斧神工;沒有錢塘江大潮的壯麗。我的校園有許多的歡聲笑語,有許多的美好的事情值得去回憶。

  校園有許多的美景。有寬闊的塑膠操場,有美麗又明亮的教室。有美麗的花園。

  我喜歡我們既美麗又干凈的塑膠操場。我們在那里上課,玩耍,有時甚至躺在上面,捕捉天空中美麗的圖畫。操場周圍生長著一些惹人喜愛的花草和樹木。為操場增添一份生氣。在秋風(fēng)中,那些白的、紅的、黃的、紫的花朵像一個個小腦袋在秋風(fēng)中搖曳。猶如一個個天真、純潔、活潑、可愛的孩子。一棵榕樹,像一個衛(wèi)兵站在那里,它的葉子像一把綠傘。春天,我和小伙伴站在那里,觀看從南邊飛回來的'小鳥筑巢,它那雙小巧玲瓏的小爪子在樹杈上跳來跳去,見他失敗了,又來,還是失敗。沒關(guān)系,失敗是成功之母,我心里給他加油,見它的速度漸漸地慢了下來,我可想幫它!夏天,我來到榕樹下坐著,風(fēng)輕輕地撫摩著我的小臉蛋兒,涼涼地,讓我的沉重的心情一下子變得輕松多了。秋天,常會下小雨,我便會獨自來榕樹下,看看最后一片葉子,突然,一陣風(fēng)吹來,樹葉像一只翩翩起舞的蝴蝶從樹枝上,不小心跌落了下來。綿綿細雨不知什么時候來了,我躲在屋棚底下,踩著干葉子,葉子發(fā)出一種可愛的聲音,我覺得我好象一個樂師一樣。冬天,我來這里看者小鳥遠去,我總是想問小鳥:你什么時候回來?

  我喜歡校園里的一切,你會問我為什喜歡,那時因為我是實小的一名成員。你問我怎么發(fā)現(xiàn),告訴你,只要你留心,就會發(fā)現(xiàn)。我喜歡這里我的母校!

我愛美麗的校園作文2

  我愛我們的校園,因為它美不勝收;因為它有我許許多多的知心朋友;因為它有我可愛、可敬的老師;因為它是我最溫暖的家。

  每當(dāng)走進我們的校園,首先投入眼簾的是兩幢既高大又挺拔的教學(xué)樓,它在藍天白云的襯托下,顯得特別的壯觀。其中有一幢教學(xué)樓還是平安保險公司投資的呢。因此,我們一定要學(xué)會感恩,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。

  我愛我們的校園,因為我們學(xué)校的教室既寬敞又明亮。教室的墻壁上有碧綠和雪白兩種顏色,當(dāng)你走進我們的校園,每天的早上都可以聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。哦,這是同學(xué)們在晨讀呢!

  每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就會一蜂窩似的跑到操場上去。我們的操場上是由塑膠組成的,踩上去很有彈性。有紅的,綠的,白的三種顏色?矗n間的十分中操場上非常熱鬧。此時此刻,有的同學(xué)喜歡在操場上打籃球,有的同學(xué)喜歡在操場上跑步,有的同學(xué)喜歡在操場上踢毽子,還有的在丟手絹呢,我們玩得可開心了?,那邊玩丟手絹的同學(xué)們,一個女生悄悄地把手絹放到了另一個人的背后,攝手攝腳的走了幾步,突然跑了起來。那個背后有手絹的同學(xué)連忙抓起手絹追了起來,但終究沒有追上,被罰唱歌了。

  我愛我們的校園,因為我們學(xué)校的`教學(xué)樓別具一格。我們校園的教學(xué)樓分為三層,第一層是一、二年級的教室;第二層是三、四年級的教室;第三層是五、六年級的教室。每當(dāng)上

  課鈴聲一響,一眨眼樓道里面就一個人也沒有了,只能聽見瑯瑯的讀書聲。我們學(xué)校的教學(xué)樓每一個教室都配了一臺大屏幕和一臺電腦。是啊,現(xiàn)在我們的學(xué)校條件越來越好了,所以我愛我的學(xué)校。

  我們的校園十分美麗,我很愛這個美麗的校園。

我愛美麗的校園作文3

  祖國大地有許多壯美山河,但我唯獨只愛家鄉(xiāng),因為這是我成長的搖籃,這兒的一草一木都深入我心,我為家鄉(xiāng)的進步而自豪,這里有山有水,景色宜人,這里最美的地方就是校園。校園給學(xué)生打開知識的大門,以她最獨特的方式向人們展示著自己獨有的魅力。

  晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光撒在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨,我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀,目光偶然掠過窗外,鳥兒們在聆聽我們瑯瑯的讀書聲。

  溫馨的校園,溫馨的家,沒有城市的喧鬧卻又活力四射,因為她具有獨特的魅力和豐富的內(nèi)涵。她的美麗動人,她的清新淡雅,她的純潔高貴,她的一切的一切都是這兒的老師和莘莘學(xué)子所創(chuàng)造出來的。學(xué)校臨近街道,放假的日子坐車路過,她就像一顆明珠,日日夜夜,歲歲年年閃耀在泉城,像寶塔一般屹立在美麗的濟南。

  春天,沉睡了一冬的萬物開始蘇醒,校園也被美麗的春色籠罩著;▔锏幕ㄩ_了,像一個個淘氣的小娃娃,它們有的已經(jīng)綻放花朵,有的含苞待放,生怕錯過了春姑娘的撫摸。樓前的花早早地開了,我的心情也隨著花的開放而快樂。在這美麗如畫的'校園中學(xué)習(xí),你會覺得萬物都充滿著勃勃生機,更加有了學(xué)習(xí)的動力與朝氣。

  即使到了冬天,校園里也依舊美麗,因為它充滿了陽光。陽光洋洋灑灑地照在我們的書桌上,打在黑板上,暖在我們的心里,讓我們忘記了冬日的嚴寒,全身心融入學(xué)習(xí)中。到了下雪天,花草樹木都披上了一件件白色的御寒服,甚是好看!

  這就是我美麗的學(xué)校,我愛我的學(xué)校!

  我的學(xué)校,我的家!

我愛美麗的校園作文4

  我們的校園是個美麗的地方。

  一走進校園,第一眼看到的就是銀光閃閃、設(shè)計完美的校門,為什么說設(shè)計完美呢?因為校門是由數(shù)不清的平行四邊形組成的,利用了平行四邊形容易變形這個性質(zhì)。窗口有兩個按鈕,按一下第一個按鈕,門就會自動打開;按一下第二個按鈕,門就會自動關(guān)閉。這么好的設(shè)計,你能不說它設(shè)計完美嗎?

  見識了設(shè)計完美的校門,就該去看看校門左邊的宣傳欄了,一張張優(yōu)雅學(xué)生的照片貼在那里展示著,瞧!他(她)們那一張張小臉蛋上露出了微笑,多有氣勢!此時此刻,我覺得他(她)們真榮耀,真讓人羨慕。

  沿著這一條路一直走,你就會看見一個停車棚,停車棚大約有30米長,1米寬。停車棚了是用水泥做的,雖然不美觀,但是非常牢固。停車棚旁邊有個畫展,畫展里畫著栩栩如生的畫。“看,這幅畫上的人物畫得惟妙惟肖!薄斑@幅畫上的草多么逼真,多么生氣勃勃!”……同學(xué)們紛紛贊揚,讓這個畫展了充滿了觀看感。

  走過畫展,就來到了屏風(fēng)那里,屏風(fēng)是紅色的,矗立在花壇旁,屏風(fēng)兩面各有著八個大字,一面寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”。另一面寫著“團結(jié)務(wù)實,勤學(xué)創(chuàng)新”。走過屏風(fēng),就該到同學(xué)們讀書的.地方-教學(xué)樓了。教學(xué)樓分為三層,第一層是1~2年級的教室;第二層是5~6年級的教室;第三層是3~4年級的教室。教學(xué)樓中總能傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,明亮的教室中總會看見同學(xué)們在專心致致地聽老師講課。

  教學(xué)樓南面是操場,操場上長著各種各樣的草,坐在草地上軟綿綿的,很舒服。下課了,同學(xué)們穿梭似的圍繞在草地上,臉上總會露出微笑。

  我愛我學(xué)習(xí)的家園!

我愛美麗的校園作文5

  我喜歡我的校園。這里有教學(xué)樓、果園、菜地、操場、綠蔭大道,還有紫藤架與花壇。

  平日里,我們在教室里學(xué)習(xí)各種知識,課間在操場上玩耍,在紫藤架和花壇間穿梭,校園就是我們的樂園。

  一進學(xué)校大門,綠蔭大道邊那些挺拔的香樟樹“戰(zhàn)士”們很引人注目,它們每天忠誠地立在學(xué)校門口,守護著我們的校園,陪伴我們成長。而校園的紫藤架更美,春天是一片嫩綠和深深淺淺的紫色,夏天就是我們的涼棚,秋天落葉紛紛,冬天則披上了銀裝。

  不過,我最喜歡的還是我們學(xué)校那熱鬧的大操場。我們的大操場邊緣栽了一圈樹,夏天為我們提供了一大片涼爽的'樹蔭。從高處鳥瞰,紅色的塑膠跑道,綠色的草地,再加上隨風(fēng)搖曳的一片片濃綠,搭配出一種和諧的色調(diào)。我在這里看過足球賽,參加過各種田徑運動項目,還常常在這里上課、排練節(jié)目。你知道嗎?每當(dāng)上體育課時,操場上便不時傳來“狙——狙——”的哨子聲以及整齊劃一的“一二一”的口號聲。足球課上,更有足球高手,一下子能將球踢得有兩層樓那么高。

  下課時,操場便更熱鬧了。下課鈴一響,同學(xué)們便沖向操場,盡情地放松自己。大家或跑,或跳,或走,說說笑笑,臉上洋溢著歡樂之色。有的人在踢足球,每個人都十分緊張,卯足了勁兒,屏住了呼吸,似乎把這當(dāng)成了一場真正的比賽;有的人在打乒乓球,隨著球拍的舞動,小球旋轉(zhuǎn)著,飛舞著撲向一方,又飛撲回來;有的人在聊天,也許是日常事兒吧,也許是小秘密吧,也許是討論課堂上的問題吧,也許是講故事吧,每一個人都那么的開心。聽!整個大操場都充滿了快樂的笑聲!

  如果你來過我的學(xué)校,你一定會深深記住它的:早讀時,教室里傳出朗朗的讀書聲;上課了,同學(xué)們安安靜靜的聽老師講課;下課后,操場上回蕩著歡歌笑語。這是環(huán)境優(yōu)美的校園,是充滿活力的校園,更是我們學(xué)習(xí)知識的樂園,我愛我的校園!

我愛美麗的校園作文6

  “這里迎來了春天,這里連接著明天。這里是我們的學(xué)校,這里是知識的搖籃……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,我心中就不由地升出一種自豪感,因為這校歌里唱到的,是我深深熱愛的學(xué)校――中心小學(xué)。

  我就讀于坑梓中心小學(xué)。從很遠的地方,你就能看見刻著綠色校名的高大門牌,非常有氣勢。校門右邊的一整面墻都掛滿了大大小小、各種各樣的獎牌,這些獎牌都凝聚著歷代師生的無數(shù)心血,它們仿佛在靜靜講述著一個又一個感人的故事。

  走進校門,首先映入眼簾的是一個漂亮的小花園。春天,頑皮的竹子好像在比賽,看看誰長得快,誰長得高;夏天,楊樹好像知道我們熱了,用枝葉做成一把太陽傘;秋天,桔子樹和山楂樹碩果累累;冬天的雪松在白雪的'映照之下,顯得格外的美麗和蒼翠。

  花園左邊的四層樓是我們的教學(xué)樓。教室里整潔而明亮,各種教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全,三尺講臺后,每一位老師都悉心講解、耐心指導(dǎo);張張課桌前,所有同學(xué)都專心聽講、努力學(xué)習(xí)。這是一間間傳遞著知識和文明的神圣殿堂,是我們成長、成熟、成材的搖籃。

  教學(xué)樓前面是一個運動場。課外活動的時候那里就成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們最喜歡在新修的塑膠跑道上做游戲,在足球場上踢球。寬闊的操場上時時回蕩著我們歡快的笑聲,閃動著我們矯健的身影。

  在這片育人的沃土上,我們健康茁壯地成長著,坑梓中心小學(xué)給予了我們太多太多。在學(xué)校25周年校慶之際,我要大聲地說一聲:“我愛美麗的中心!希望您25歲生日快樂!”

我愛美麗的校園作文7

  校園是我們非常熟悉的地方:校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園我們一起生活的地方,校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們,讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

  “千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”這醒目的標語,時刻印在我們每一個人的心中。沒錯,這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。

  沿著中間的過道往前走,你就會發(fā)現(xiàn):過道兩邊各有一個小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚揚從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。

  繼續(xù)往前走,一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前。操場的`水泥球場上有幾付籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園。操場的四周種了許多榕樹,每逢夏天的時候,你就會看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場的正中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在旗桿上,顯得那么莊重。每逢星期一,全校師生都要來操場,參加莊嚴的升旗儀式。

  于是,三步并作兩步,來到了學(xué)習(xí)天堂。靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仔細瞧瞧同學(xué)們個個聚精會神、精神抖擻,他們的讀書聲響徹了校園,令無限風(fēng)光的校園錦上添花。在校園里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩情畫意……

  這就是承載著我中學(xué)無數(shù)快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學(xué)樓曾經(jīng)培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生。

  美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢?

我愛美麗的校園作文8

  “嘰嘰嘰”“喳喳喳”“沙沙沙”一陣陣悅耳的“音樂”傳入我的耳朵。原來,是春天來臨了。然而,春天的校園是到處點綴著春意:那散發(fā)著清香的玉蘭花;那嫩嫩的芽苞以及新綠;還有那春意盎然的操場……春姑娘來到了我們的校園啦!

  我漫走在綠蔭小道上,突然“滴答”一顆小小的雨珠像滑滑梯似的從樹葉上滑了下來,使綠蔭小道顯得更加幽靜。抬頭一看,香樟樹傲然挺立,好像士兵保衛(wèi)著自己的家園。樹上綴滿嫩芽,美極了……就在這時,一陣耀眼的光芒把我從夢境里拖了出來,吸引了過去。原來,這是由許多嫩芽以及新綠和老葉組成的常青樹。它就像一條長龍似的蜿蜒在綠蔭小道上。那些老葉給嫩芽們讓出了一片天地。那嫩芽可真討人喜愛,就像剛出生的嬰兒一樣,紅紅的邊里透出了它們黃嫩嫩的小臉蛋兒。它又多么像一朵含苞欲放的`花骨朵兒,想象一下,等它“開”了該有多美啊!

  這時,一陣陣芳香撲鼻而來像鉤子似的鉤住了我的腳死命拽著我往操場方向跑,霎時,那花香又往飄去,抬頭仰望天空,看見一朵朵玉蘭花展開了它們優(yōu)美的身姿,正在朝我笑呢!風(fēng)一吹,它們就跳起了芭蕾,真笑!又一看,那玉蘭花苞,飽漲得馬上要裂開了似的。它們有的像害羞的小女孩,總是躲躲藏藏,有的已經(jīng)綻開,就像一位亭亭玉立的姑娘擺著自己的身姿……它們的顏色更是鮮亮了,那雪白里還點綴著點點粉紅,真是粉得誘人,粉得可愛啊!

  我又向操場望去,向遠望,操場風(fēng)光真是美極了!藍天襯著那充滿生機的操場,陽光下,草地上的野花就像綠錦緞上繡了幾朵五顏六色的花。走近一看,操場上一棵棵的小草拔地而起,明亮奪目,神氣十足。它們綠,綠得珍貴,它們綠,綠得可愛!漫步走在草地上,腳底感到松松軟軟,像走在地毯上似的,突然,兩只鳥兒飛來,在草地上歡歌;在草地上跳舞,好像想與我共同欣賞這天堂風(fēng)光。

  我愛我的校園,更覺這美不勝收的美景!

我愛美麗的校園作文9

  我們的學(xué)校叫海游鎮(zhèn)中心小學(xué),那兒環(huán)境幽雅,風(fēng)景迷人。每天,我們都能聽到朗朗的讀書聲,從各個教室里飛出來,像動人的童聲大合唱,回蕩在校園里。

  走入校園,首先映入眼簾的是花壇。春天,花壇里開滿了迎春花,有的花兒全開了,露出了燦爛的笑容,有的花兒像害羞的小姑娘,只露出了半張臉,有的花兒像貪睡的小朋友,似乎還沒睡醒呢!

  走在石子路上,抬頭一看,便看到了紫架藤。每當(dāng)春天的時候,紫藤架就抽出新的嫩葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。每當(dāng)夏天的時候,紫架藤上的花兒就變成紫色的,從遠處看,就像一串串紫色的`葡萄。每當(dāng)秋天的時候,紫架藤上長出了一串串果實像一個個毛毛蟲,葉子也逐漸變黃了,一陣微風(fēng)吹來落下的落葉像一只只蝴蝶翩翩起舞。每當(dāng)冬天的時候,葉子已經(jīng)掉完了,只剩下硬硬的枝干盤旋在空中。

  沿著石子路往前走,便來到了津明橋。津明橋旁邊有1997這四個數(shù)字,因為它是為了紀念香港而建成的,低頭往下看,清澈的湖水撞在巖石上,發(fā)出了叮叮咚咚的聲音,像大自然樂器奏出的音樂,在校園里回旋飄蕩。

  在草地的旁邊有一棵四季桂花樹,秋天的時候桂樹開花了,遠遠望去真像一個個小酒杯,桂花的氣味可香了,整個校園都陶醉在花香中,風(fēng)兒一吹便下起了桂花雨。在桂樹的旁邊有一棵芙蓉樹,樹上的花兒好像在比美似的:看我的,看我的,我多漂亮。別看它的,看我的,我的‘衣服’比它白。樹最上方的那朵芙蓉猶如一位調(diào)皮的小男孩正在向我們招手。

  這就是我們美麗的校園,我愛我們的學(xué)校。

我愛美麗的校園作文10

  我們的校園非常美麗,一年四季都是生機勃勃,美麗生動!

  當(dāng)春天來臨的那一刻,許多生物過完寒冷的冬天,慢慢地蘇醒過來。

  春姑娘來到了我們的學(xué)校,她帶著溫暖的陽光把寒風(fēng)趕走了,她用她那靈巧的手把校園妝扮得猶如天堂一般,美不勝收。早上,學(xué)校有時被團團白色的云霧籠罩著,遠遠一看好像是世外桃源,又如同是神話中仙女們住的蓬萊仙島!走進學(xué)校大門,就聽見清脆悅耳的鳥鳴聲,它們好像對同學(xué)們說:“歡迎同學(xué)們來到這美麗的校園,希望你們能在這里學(xué)到知識和學(xué)習(xí)別人好的道德品質(zhì)!鄙险n了,教室里書聲朗朗好像一首歡樂的歌曲,老師就像辛勤的園丁,培育我們祖國的幼苗。

  校園里的書聲朗朗,春風(fēng)拂面,美妙動聽的鳥鳴聲,使人陶醉。

  夏天悄悄地來了,學(xué)校披著青蔥輕俏的.夏天。清晨小花園里的花散發(fā)出泌人心脾的香味,吸引了許多蜜蜂。午后,知了在樹上長鳴,同學(xué)們在教室里靜靜地學(xué)習(xí),這時知了也不叫了,好像也在靜靜地看著同學(xué)們學(xué)習(xí),以免打擾他們學(xué)習(xí)……

  秋天無聲無息地走來。輕柔爽朗的秋風(fēng)吹過我們的學(xué)校,把黃色的葉子吹落了,把草兒吹黃了……下課時,同學(xué)們仰望天空,看著一隊隊大雁向南方飛去。秋天的天高云淡,使人心曠神怡。

  秋去了,冬天來了,北風(fēng)“呼呼”地吹著,隨即,下起了大雪,不一會的時間,教學(xué)樓,樹木等都披上了白色的銀裝,整個學(xué)校就像一個“雪的王國”,下課是同學(xué)們最開心的時刻,他們有的玩雪球,打雪仗,滑雪……玩得可開心了!盡管天上飄著雪花,刮著寒冷刺骨的北風(fēng),同學(xué)們依然在大雪天盡情地嬉戲玩耍,冬天的校園如此潔白美麗。

  學(xué)校的一年四季有不同的特點和景色,把校園裝扮得美麗生動。

  我愛校園的一年四季,也愛美麗且生動的校園!

我愛美麗的校園作文11

  我們的校園是一個美麗的地方。

  一走進校園,就會有一股香氣撲鼻而來,陣陣花香沁人心脾,香透肺腑。

  你看,操場前立著的的那根高高的旗桿上,五星紅旗在輕輕隨風(fēng)飄揚,它是那樣火紅,那樣熱烈。風(fēng)停了,它便圍住旗桿,好像一桿威武的紅纓槍,又好像一支高擎著的火炬。

  陽春二月,是我們校園最美的季節(jié)。和煦的春風(fēng)送來醉人的花香。沐浴著溫暖的陽光,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校,樹上的幾只小鳥在嘰嘰喳喳地歡叫著,好像在迎接著大家的到來,它們起的很早,或許它們知道早起的鳥兒有蟲吃吧。這時,上課鈴響了,同學(xué)們踏著晨光回到教室。此時校園很安靜,除了同學(xué)的讀書聲和小鳥的交談聲,一切都是那么的靜謐,那么的美。

  夏天,校園里的樹木變得更加郁郁蔥蔥。高大粗壯的大樟樹,就像一把把撐開的綠色大傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,同學(xué)們在樹下快樂地玩耍、做游戲;蒼翠挺拔的松柏則如同校園的守護神,精心地守衛(wèi)著校園的一草一木。

  秋高氣爽的時節(jié),樹上的葉子都黃了,秋風(fēng)吹過,金黃的葉子落了下來,像在空中飄舞的`蝴蝶。如此美景怎么不讓人浮想聯(lián)翩呢?不一會兒,地上就仿佛鋪上了一床金色的地毯,我想無論什么人都會被它的美麗所震撼。

  冬天的校園,像一位美麗的少女,在大雪里飛舞。此時,校園如同披上了一件雪白的新棉襖。同學(xué)們歡呼雀躍著出來打雪仗、堆雪人。仿佛他們不怕冷。校園在白雪的襯托下,顯得更加美麗、圣潔。

  我愛我的校園,因為它是那么美麗,那么迷人。我愛我的校園。

我愛美麗的校園作文12

  美麗的校園我的家,我覺得您的任何一處都在彰顯著自己的特色,讓我久久地陶醉其中。

  不必說讀書聲瑯瑯的教學(xué)樓,彌漫著濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣的圖書館,也不必說龍騰虎躍的操場,課間可以漫步小憩的勵志園。單是我們教學(xué)樓前那一些花叢綠草,就有著無限的趣味兒。

  每當(dāng)春姑娘悄悄地光顧時,遠遠地就能聞到一股股的清香。在輕風(fēng)中撲面而來,簡直擋都擋不住的。

  看吧!各種顏色的花爭奇斗艷,你不讓我,我不讓你,紛紛開放在廣大師生的`眼皮子底下。鮮紅的月季花嬌艷欲滴,在微風(fēng)中向大家頻頻地點頭問好;粉紅的桃花兒柔嫩可愛,活潑動人地眨著雪亮的眼睛;橘紅的一串紅顯示著芬芳典雅,認真地扭動腰肢翩翩起舞;就連那些潔白的小花兒也不甘示弱,盡情地表現(xiàn)著它們特有的端莊純凈……朋友們,聽罷我的描述,你不覺得這是一道亮麗的風(fēng)景線嗎!課間欣賞一番,使人沉醉花海,流連忘返。

  或許是花兒的魅力吸引了她。這時候,只見一個剛剛?cè)雽W(xué)不久的小女孩出現(xiàn)了,她情不自禁地將手伸向了一朵白色的小花。就在剛要接觸花兒的一瞬間,不知怎的,她的手又迅速地抽回來了。你可能在納悶,花壇內(nèi)一旁的告示牌似乎開始說話了:“美麗的校園我們的家,花兒是供觀賞的,摘了多可惜啊!”它時刻告訴大家:愛護花草,是每一個人的責(zé)任和義務(wù)。

  花下的小草兒剛剛鉆出土不久,嫩嫩的,綠綠的。

  讓人看上一眼,就不忍去隨便踐踏。

  此時此刻,一群和平鴿飛過校園的上空,它們落在樹枝上嘰嘰喳喳叫個不停,似乎在說:請愛護珍惜我們的這一方學(xué)習(xí)天地吧!我愛美麗的校園,我會像和平鴿說的那樣珍愛校園!

我愛美麗的校園作文13

  我們的學(xué)校非常美麗,我愛這美麗的校園。校門外是造型奇特的花壇和廣場,種著鮮花綠草和各種樹木。左邊是一個雕塑,右邊有一個大大的噴泉,一到過節(jié)的時候,噴出的水花高高低低,好玩極了。我們的教學(xué)樓寬敞、整潔又明亮,教學(xué)樓前面就是一個大操場,綠色的'人造草蘋,紅色的塑膠跑道,我最喜歡在上面運動了,跑完一圈就滿頭大汗了。教學(xué)樓旁、道路兩邊種著各種花卉,一到春天,一朵朵鮮花競相開放,有紅的,有藍的,還有白的,五顏六色、爭奇斗艷,在綠樹的掩映下顯得無比的美麗。

  我愛這美麗的校園,它是知識的海洋,任我們徜徉,它是成長的搖藍,給我們提供豐富的營養(yǎng)。上課的時候外面寂靜無聲,同學(xué)們踴躍舉起小手,回答錯了也沒關(guān)系。我們互相借書看,我把《夏洛的網(wǎng)》借給高瞻遠,高瞻遠把《窗前的小豆豆》借給我看,我非常喜歡,很快就把這本書看完了,還講給爸爸媽媽聽。早上我聽到小朋友都在認認真真大聲的讀課文,我們知道很多名人名言,好詩好句,學(xué)習(xí)做人的道理。我最愛手工課了,它能讓我的小手變得更加靈巧,書法課讓我們寫字更漂亮,將來可能成為書法家。畫畫則讓我們的心靈豐富多彩,使夢想成真。

  我愛我們美麗的校園,它是我歡樂的海洋,帶給我們無窮的樂趣和歡喜。下課我和我的好朋友出去玩陀螺,比比誰的陀螺轉(zhuǎn)得時間長,有的同學(xué)在玩貓抓老鼠,還有的在玩擊鼓傳星,“小貓”抓住了一只“老鼠”,那個“老鼠”就要上去表演節(jié)目。我們學(xué)校每年都要舉行運動會、音樂會,許多學(xué)生、老師、和家長們匯聚一起唱歌跳舞,真是開心極了。

  我愛這美麗的學(xué)校,它讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中成長。

我愛美麗的校園作文14

  校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

  蔣沖小學(xué)是一所百年老校,一踏進大門,一條路就呈現(xiàn)在我們眼前,路的兩邊分別有三棵松樹和小葉榕。操場的西邊有兩個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園。操場的東邊有六個兵兵球岸,后面有兩個地圖:一個是我國的地圖,一個是世界地圖。前面就是鮮艷的五星紅旗飄揚在旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,學(xué)生們也都敬起了禮。

  沿著操場的四周都有小葉榕和一小片花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野草和花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草可綠了,如果是綿羊見了都會直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚揚從樹枝下落下來;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。

  來到每個教室就是學(xué)習(xí)的.天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細瞧瞧同學(xué)們聚精會神的樣子,他們的聲音響徹了整個校園,裝飾著美麗的校園,令無限風(fēng)光的校園里錦上添花,在校園處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩情畫意……

  這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢?

我愛美麗的校園作文15

  走進凱旋路小學(xué),如同走進了美麗的花園。

  春天,萬物復(fù)蘇。到處散發(fā)著迷人的芳香。隨意站在校園里的任何一個角落,抬眼望去,都是一場美景。以前,我常;孟胫芟乱粓鎏一ㄓ辍,F(xiàn)在,一切都實現(xiàn)了。風(fēng)一吹,樹一晃,一片片粉紅色的,柔潤的,輕飄飄的桃花,像仙子一樣降落人間。小草隨風(fēng)飄動,綠葉鼓掌。這種境界,如詩如幻,多美呀!

  夏天,赤日炎炎。太陽將滿腔熱情射向人間。一個字,熱。兩個字,很熱。三個字,特別熱!這個時候,凱小的中院就成了熱門景點。因為那里有一個大明星——大松樹!早上,它對同學(xué)們打招呼;下課時,同學(xué)們來乘涼;晚上,昆蟲們在這兒過夜,用途可真不少。在這里,還可以聽到音樂家——小鳥演唱的免費音樂,是不是服務(wù)得很周到呢?

  秋天,涼爽無比。桂花灑香水,楓葉飄香,翩翩起舞,秋雨唱歌,楓葉伴奏,這是歡迎剛開學(xué)的同學(xué)們呢,還真挺熱鬧。同學(xué)們呢,一副受寵若驚的樣子,但還沒等反應(yīng)過來,秋雨就給你洗了涼水澡。那感覺,滿滿的北國家鄉(xiāng)味道!嘻嘻嘻,哈哈哈,校園里銀鈴般的歡聲笑語,此刻重現(xiàn)。

  冬天,寒冬臘月。艷麗的梅花引人注目。也許是覺得冷了,一會兒就披上了一層白綿衣,還給大地也訂了一份呢。雪后的校園,同學(xué)們你追我趕,無比的快樂。還沒站穩(wěn),就有一個大雪球,扔到自己身上,嘴角迅速上揚,露出微笑,反擊,再反擊,幾分鐘光景,校園里就多了幾個憨態(tài)可掬的`雪人。銀裝素裹,好一幅冬天校園里的圖畫呀,這種感覺爽爽的,甜甜的。

  啊,美麗的校園!我愛你!

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