美麗校園作文15篇（通用）
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的美麗校園作文，希望能夠幫助到大家。
美麗校園作文1
我們的校園里，最美麗的地方就要數學校的操場了。
學校的大門旁有一棵高大挺拔的擯榔樹，像個守護大門的士兵在挺立著。最香的花要數玉蘭花了。兩棵玉蘭樹頭挨著頭，肩并著肩，象形影不離的好姐妹。到了萬紫千紅的春天，兩棵樹上的玉蘭花發出陣陣花香，彌漫著整個校園。
花群中的花王就要數三角梅了。三角梅的樹干又細又小，彎彎曲曲的，像一個美麗的少女。三角梅紅紅的`，有三片花瓣，象梅花一般，所以，三角梅因此而得名。
最古老的就要數榕樹了，榕樹又粗又壯，要三個小孩才能抱得過來。夏天，炎熱的太陽把我們照得滿頭大汗，這時榕樹撐起了它那綠色的雨傘，幫我們遮陰。
操場前有一片綠油油的草地，草地上有石頭拼成的字-樂土里花艷，一園小樹榕。
在操場上，大哥哥大姐姐在打籃球，小弟弟小妹妹在你追我趕……操場上的氣氛活躍，吵鬧聲響成一片。連小鳥也站在樹梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢！遠處的蜜蜂也到我們學校來采花蜜呢！天上的鳥兒排成波浪形飛過天邊，好像在對我們問好呢！
校園的操場真美，校園更美！
我愛我們的校園！
美麗校園作文2
我們的校園美麗如畫，景色迷人。
一走進我們的校園，首先應入眼簾的是美麗的大花園�；▓@的四周載滿了小草、花兒和大樹。花兒爭芳斗艷，大樹也才發芽，中間有個小池塘，小池塘既像小魚，又像一條龍，還像一個大花生。池塘的水很清，清的可以看見池底的小魚。池塘的.水很綠，綠的像一塊無暇的翡翠。池塘的水很靜，靜的讓你感覺不到它在流動。池塘中有很多噴泉，在陽光的照耀下就像一朵朵盛開的蓮花。池塘上搭建了一座小涼亭，紅漆的柱子，黑漆的欄桿，同學們圍坐在一起有時讀書、有時哈哈大笑。池塘上還有一座拱形的小橋，刻出了一條條栩栩如生的龍。小橋連接著涼亭，就像同學們手拉著手。小橋的兩邊鋪滿了鵝卵石，夏天光著腳踩在上面，就像在按摩，舒服極了。還有一座座小假山，有的像仙人指路，有的像一位滄桑的老人坐在那思考問題，有的像小朋友手拉手做游戲……大年紀的哥哥姐姐和低年級的弟弟妹妹天天在那兒看書、聊天、玩游戲，花園里時時刻刻都充滿了歡快的笑聲。
校園真美��！如果我是畫家，我要用最美的色彩畫下它；如果我是詩人，我要用最美妙的語言贊美它；如果我是音樂家，我要用最動聽的音樂歌唱它。
美麗校園作文3
我們的校園是碭城一小，那里風景優美，氣候宜人，使人流連往返。不信，我向你介紹介紹。
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了學校。草坪上，小草已經睜開了睡意朦朧的雙眼，活動著柔軟的身軀；枝頭上五顏六色的花骨朵兒也爭先恐后地向人們露出可愛的笑臉；樹木爺爺們也在春姑娘地輕撫下，精神煥發地站在草坪上，仰起高高的額頭；空中，幾只鳥兒在相互嬉戲、逗留。一切都是那么美好，那么舒適。
夏妹妹帶著“溫暖”走進了校園。樹葉雖然遮住了一些熱氣，但知了還是不停地抱怨“熱死了，熱死了�！币恍⿶鄢裘赖�'小蟲躲在洞穴里精心打扮。強烈的太陽光異常耀眼，同學們經常坐在大樹下，一會兒和樹木握握手，一會兒和蟲兒說說話，好不樂乎。
秋帥哥背著彩色的顏料來到了學校。瞧，他把楓葉涂上了火紅色，楓葉像一張張郵票；他把梧桐樹葉涂上了金色，梧桐樹葉像一把把小扇子；他把桂花葉涂上了綠色，桂花葉像一把把小綠傘……
冬爺爺把輕盈的雪花灑向校園。飄飄揚揚的雪花從天空中降下，落在房頂上，樹上，操場上，為整個世界鋪上了厚厚的棉花�！岸ｂ忊彙毕抡n了，小伙伴們紛紛跑向操場，他們穿著厚棉衣，嘴里哈著氣，用溫暖的小手堆起一個個雪人，或是用手捏起一個個小雪球，砸向別人……那是童真心靈的象征。
怎么樣，我們的校園美不美？
美麗校園作文4
我的校園位于平陽縣萬全鎮宋橋的健康路上，是一所風度翩翩的歷史名校。
一進校園，大路旁的桂樹便散發出特別的香味，用她的芬芳迎接著我們。抬頭望去，映入我們眼簾的`是那兩座教學樓樂學和時習樓，沿著長長的廊道走入教學樓，你可以領略“書香廊道”的獨特魅力，各種經典名著推薦、名人讀書的故事和唐詩宋詞張貼于墻上，古韻感頓生呢！每層樓道的盡頭，都會有一個用木頭筑成的閱讀漂流站，書架上書籍琳瑯滿目。每當同學們有空閑的時間時，同學們便拿起其中的書目，津津有味的讀起書來，享受閱讀之美�。�
參觀完了樓道，我們便來到一片遼闊的操場。一條紅綠相間的塑膠跑道整個操場看起來亮眼奪目。在操場的西邊有一座靜悅亭，是學校為我們打造的閱讀的天地。下課鈴聲響起時，拿起書目在里面閱讀的人可不少，伴隨著那種書聲譜成的樂曲，感覺格外美好。
還有一處不得不看的風景菊園。里面的花品種繁多，不可計數。從春天到秋天，從鮮綠的藤葉到遍地的菊花，菊花展現了非凡的生命里。特別是一到秋天，它們就會努力舒展自己漂亮的花朵，爭奇斗艷、芬芳迷人，保準讓你看后絕對不舍得離開！
我們的校園多么美啊！我愛它迷人的風景。
美麗校園作文5
我就讀的五三小學，北臨蘭新鐵路，南倚312國道，是一所新擴建的農村小學。
它雖然地處城鄉交接處，但它的四季卻非常美。春天是萬物復蘇的季節。校園的每個角落都是一片生機勃勃的景象。新栽的柳樹，槐樹發芽了。那毛茸茸的嫩芽搖擺著，仿佛無數只熱情的小手，在向你招手示意。教學樓前僅有的幾株迎春和丁香開花了，淡淡的花香傳遍校園。
夏天的校園最美，太陽釋放出充足的光和熱，讓每一個生物都享受到陽光的愛撫。馬路旁的古槐在學校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的陽光。古槐樹下，形狀各異的花壇里開滿了五顏六色的花，成群的蜜蜂和蝴蝶飛來飛去，忙個不停。幾個低年級的小同學，追著一只蜻蜓跑來跑去，歡樂的笑聲在學校園里回蕩。秋天是金色的季節。校園里的一切都是黃色的。
當秋風吹來時，一片一片的黃葉離開了大樹媽媽的懷抱，在空中蕩來蕩去，直到靜靜地躺在大地媽媽的`懷抱，為校園鋪上一張黃色的地毯。冬天來了，它無情地把春的生氣，夏的嫵媚和秋的金黃奪走了，但它又慷慨地送給校園銀白的服裝。白的、白的，一切都是白的。下課鈴聲一響，寧靜的校園立刻沸騰起來，同學們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的忙著掃雪，笑聲、讀書聲、掃雪聲響成一片。在如此美麗的校園里學習、生活，那是一件多么愜意的事��！
美麗校園作文6
美麗校園。春天，大地一片生機，萬物復蘇，金色的陽光給大地披上了一層金紗。樹上，小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“春來了，春來了。”林蔭道旁的海棠花開得正盛，從遠處看，那花密密麻麻點綴著枝條，看上去一團一團的火焰在樹上開放；近看在花的旁邊有少許的綠葉襯托著它，那花瓣極為精致，在同一片花瓣上由紅色漸漸變為白色，美極了！
美麗校園。夏天，暑氣慢慢來到我們身邊�；ǘ渎氐蛑x了，小樹開始發芽了。嫩綠的葉子上不時有幾只小動物爬過。早晨的太陽是溫和的'，它把光芒照在大地，露水被收干了化成一陣無色的煙霧飛向天空；各種植物吸收了一夜的養分。我突然想起了兩句詩“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@詩其實在告訴我們應該好好學習，成為苦寒中綻放的梅花。在陽光的照耀下慢慢舒展身子，休息了一天的小動物要在這個黃金時間把食物找到。
美麗校園。秋天，豐收的季節到了。一陣秋風吹過，它幫學校換了一套新的衣服。樹葉開始落了，銀杏樹由翠綠變到了金黃，偶爾有風吹過，樹葉便隨風翩翩起舞，如同一只只美麗的蝴蝶在空中飛翔。楓葉被吹了臉龐，好像一個個害羞的姑娘。
美麗校園。冬天，天地變得寒冷無比。風刀霜劍無情地刺痛著人們的皮膚，梅花開放了，一陣陣清香散發出來，將白色的校園點綴出了一絲生機。
美麗校園作文7
大家有沒有發現，除了我們自己的家外，校園就是我們的第二個家。
我的第二個家——校園十分美麗。
走進校園，首先映入眼簾的是一個大大的操場和籃球場，一般在下午上課前，有許多同學都會在籃球場上一展英姿、一較高下；再往里走一點，你就會看見一尊美麗的少女雕像，雕像的.脖子上還系著一條紅領巾，這位少女倚在一塊大石頭上，手里拿著一本書，正看得入迷。再后面就是我們的教學樓了，你會看見一個個整整齊齊、干干凈凈的教室，那就是我們接受知識的殿堂。
我們校園里不僅風景優美，而且每位老師都和藹可親、平易近人，他們就像辛勤的園丁給我們澆水、施肥，我們就如妖嫩的花朵一樣，天天吸取著園丁給我們的各種營養，我們也因此長大、長壯。老師和父母一樣，教會我們做人的道理，多樣的知識。他們每天早早到校，上課時對我們循循誘導，教會我們快樂學習，晚上還要辛辛苦苦的給我們備課，老師、校園陪著我們一天天長大，我們在我們的第二個家中學到了豐富的知識，我們從這里起步，一步一步朝著我們的夢想前進。
我愛我的第二個家——我的美麗校園！
美麗校園作文8
我們的校園是個優雅寧靜的好地方。
下課了，操場上熱鬧非凡，同學們就像剛出籠的小鳥奔出操場。低年級的同學有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在跑步。高年級的同學有的在打籃球，有的在跳遠，還有的在扔沙包。
校園的操場兩旁長著許多高大茂盛的樹木，有松柏、紫荊樹、柳樹、槐樹。只見柳樹的枝條像一條條長長的辮子；蒼翠的松柏葉子碧綠碧綠的'，永不凋謝；槐樹的葉子像一把把小扇子，在炎熱的夏天，同學們可以拿掉落的葉子扇扇子呢！
校園的教學樓有許多課室，有美術室、合唱室、科技室、電腦室，還有同學們最喜歡的圖書角。圖書角的顏色五彩繽紛，這些課室給同學們上有趣的興趣班。平時我們在上體育課時，也會聽到瑯瑯響亮的讀書聲。
校園北邊有一個綠化帶，那就是一個美麗的大花壇。花兒芬芳迷人，爭奇斗艷，有紅的、黃的、白的、紫的、五彩繽紛，美麗極了。玫瑰花有的盛開了，像一個小姑娘的臉蛋紅彤彤的，有的含苞待放。桃花粉紅粉紅的，綻開了笑臉，像在跟我們打招呼，玫瑰花和桃花競相開放，吸引了勤勞的小蜜蜂和花仙子精靈小蝴蝶，給校園增添了一個絢麗的景色。
校園優雅寧靜，是我心中最美麗的地方。
美麗校園作文9
跟往常一樣，我踏著匆忙的腳步，走進學校的大門，向熟悉的教室走去。忽然，一枚落葉緩緩從眼前飄落，我輕輕地接住，將它捧在手心里�？粗督瘘S的落葉，我仿佛看見它帶著盛夏的夢想；帶著秋日的微黃；帶著藍天的寄托；帶著歸途的舒暢；輕輕地捎給這美麗的`校園一份安詳……我忽然想起，現在已經立冬了。
一陣微風吹來，讓人感到一絲寒意，我不禁放慢，環顧了一下校園的四周：淡淡的晨霧時隱時現，給校園的景物蒙上了一層凝重的感覺……
抬頭望望，路兩旁的梧桐樹雖然已經是年過半百，但是還是經不住冬先生的考驗，還是要與自己的子女離別�？纯矗优畟兒孟褚彩悄敲吹脩賾俨簧幔柚L婆婆的力量，在尋找著媽媽，能夠與媽媽永遠在一起，這時的他們還不明白他們始終是要離開媽媽的……
一陣朗朗的讀書聲將我的思緒引開。探頭瞧瞧，教室里的同學們已經穿上了漂亮的毛衣，好像要將秋季的收獲牢牢地裹在自己的身體里……
咦？不對啊，操場上的草坪怎么變成白色的呢？……看來冬先生還是很有愛心的嗎！還知道心疼可憐小草，早早的就將白色大衣給小草送來了……
叮鈴鈴，上課鈴響了。這時的我才發現我已被這初冬的美麗校園吸引住了。
美麗校園作文10
我的校園非常美麗。
一進門就可以看見三幢高大的教學樓，每一幢都有五層，從遠處看去像一本打開的大書，上面的一個個窗戶就像書上寫的字一樣。我們的教學樓是多么美觀、堅固��！
我們的教學樓前面是兩片碧綠的大草坪，多么象綠色的海洋��！草非常綠，而且 還 非常深，風一吹過來就翩翩起舞，多么象在和我們招手。碧綠的草上面有一 些黃色的小花，美麗極了。在草地的中間有一塊巨大的雕像，雕著幾位運動員們正在跑步。草地的周圍是一些大大的榕樹，太陽天還可以在下面休息。下課了，有許 多同學都到大榕樹旁邊游戲，累了還可以在榕樹下面休息。那里風景優美，也是我們休息的好地方。
教學樓的東面是運動場。中間是排球場，再過來一點就是籃球場了。足球場就在跑道的'中間。周圍還是一些郁郁蔥蔥的樹。體育課老師都會讓我們到操場上排隊，做各種各樣的運動。
教學樓的后面是生物園，里面有各種花草樹木。園里有個種菜的地方，那一排排整齊的、碧綠的青菜，讓人看上去就想吃。在里面還養了一些雞。
風景優美的校園，叫我怎么能不喜歡呢？
黃老師評語：
文章描寫生動形象，有詳有略，表達出了你對校園的喜愛之情！
今天放學時，貝妮帶著三分氣不過、七分小神氣的對我說：“媽媽，你不教我寫作文了也沒關系，我自己寫的作文，黃老師又要我抄到后面去！又給了我九十分！”我和爸爸一進家門，就齊齊的捧了她的作文來看，果然寫得不錯！
美麗校園作文11
校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學習的地方，校園，我們共同學的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
一踏進大門，一個操場就呈現在我們眼前，操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衛兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著我們的校園，操場的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時候，你就會看見同學們有的.在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲……操場的正中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場，參加莊嚴的升旗儀式。著左邊的樓梯往上走，你就會發現，樓梯旁邊有一個小花園，這時你會情不自禁地往右看：原來右邊也有一個小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風味。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹枝下落下來，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。
我愛我的校園，我的母校，是我成長的家園，因為有你，我的生活才變得如此精彩。
美麗校園作文12
我愛我的校園，因為它干凈整潔。
一進入學校大門，就可以看到學校的教學樓和操場。教學樓的走道上掛著很多名人的頭像和他們的名言警句，如：若貝爾、齊白石、愛迪生、李白等。我們教室寬敞明亮，桌椅擺放整齊，坐在里面心情舒暢，我們就可以更好的學習知識。
我愛我的校園，因為它讓我在知識的海洋里遨游。豐富的知識讓我看到了大自然無限的生機，讓我和許多名人一起互相學習，聽取他們的深深教誨。在學校上課，就像在一片茫茫大海里尋找寶藏，只要找到那件寶藏，以后就會成為一個有用的人，而我要找的那件寶藏，就是“知識”。
我愛我的校園，因為它教會我做人的道理。近期，我們學校組織了“捐款，捐物”活動，是為了讓山區的孩子有東西吃，有衣服穿，讓他們能夠上學。我們班的同學比山區的.孩子幸福，還不好好認真學習，山區的孩子很貧苦，可是他們卻很好學，什么都比我們好，就是太窮了，如果同學們能和山區的孩子一樣努力學習就好了。
我愛我的校園，它能豐富我的業余生活。我們學校每年都組織春節活動，“六一”兒童節文藝匯演，元旦大合比賽……各種各樣的比賽，讓我的生活充滿著樂趣，不再枯燥乏味！
美麗校園作文13
Hi,你們的校園是怎樣的？我的校園美極了，你們想看嗎？那趕快來吧！
我們的小學是虹橋鎮一小。你們噍！校門的獨特設計，就像一艘揚帆啟航的巨輪，載著我們駛向理想的彼岸。首先映入眼簾的是花壇，是用大理石瓷磚圍成，花壇中央有著一個長方形黑色屏幕，四周開滿了五顏六色的花，紅的似火，黃的似金，白的如雪。拼組成我們學校的標志和“虹橋一小”四個字，可有創意了！
內操場上長著許多參天大樹，有銀杏樹、香樟樹、大榕樹……合起來像一把綠絨大傘。再看看凌空架起的三層通道，把實驗樓、教學樓、行政樓，把這幾幢樓墻白柱合為一體，顯得四通八達。正墻上寫著“正月耕云百年樹人“這八個銅大字；通過底層，一個有趣的開放式圖書館展現在眼前。每當放學，我們都會去那看書，時常發出一些歡快的笑聲。
再說說外操場吧，我們的升國旗儀式就在那進行。每當星期一早上，我們全校師生都會來到這里，進行升國旗儀式，伴著國歌，國旗慢慢升起，同學們唱著國歌，有著對祖國的.熱愛。
可每當大課間，同學們就像出籠的小鳥，飛奔到操場上。有的在玩丟沙包，有的在玩跳繩，還有的小朋友在玩呼啦圈，還有許多的小朋友。它們個個都滿頭大汗，玩地高興極了！
我們的校園就像畫家筆下絕妙的工筆畫，這個生機勃勃的校園，給我帶來了希望，這就是我童年放飛夢想的地方，一個讓人懷戀的地方！
美麗校園作文14
我們的學校是一座百年名校。在我的眼里，一排排粗壯的梧桐樹向人們展示了百年校園的滄桑。一棵棵高大挺拔的松柏象征著老師們的風采，一片片欣欣向榮的小草不就是我們廣大學生的寫照嗎？學校春夏秋冬各有美景，但是，我認為最美的`還是校園一年四季不變的濃厚的學習氛圍。
課堂上，老師們抑揚頓挫的講課聲、同學們爭先恐后的發言聲，放開嗓子，大聲誦讀，整個教室充滿了朗朗的讀書聲。構成了最動聽的立體聲音樂。老師每提一個問題，下面“唰”得一聲，就豎起了一片手的森林；老師每講一個知識點，同學們就拿起筆，認真地做起筆記，構成了一幅最動人的畫面。
操場上，到處是同學們矯健的身影，有跑步的，有跳繩的，有踢足球的，有在老師帶領下做游戲的……瞧，一群男生在籃球場上，追著球跑著、跳著，搶球、傳球、投籃。他們配合默契，時而雀躍、時而沮喪，那么地投入。展現了我們小學生的勃勃生機。
辦公室里，老師們坐在辦公桌前，時而皺眉畫上一個大大的叉，時而面露微笑，小聲讀著學生創作的“經典”。噫，那個同學怎么了？愁眉苦臉地低著頭站在老師的辦公桌旁，奧！準是犯錯誤了，在挨老師的“w”呢。老師為我們的成長真是太操心了！
大家說，這樣的校園難道不是最美的嗎？她的美不光在景色，更在于誨人不倦的老師和學而不厭的學生。這是最美麗的校園！
美麗校園作文15
我們的校園雖然不大，但是非常美。
春天，校園北面的小花園中一叢叢的迎春花迎著春風開放了，那金色的花瓣告訴我們：“春天來了！”。粉紅的桃花和雪白的杏花也不甘落后，爭先恐后地盛開了，還有海棠、玉蘭、櫻花……百花齊放，令人目不暇接。小蜜蜂在花叢中快樂地飛來飛去，小蝴蝶在空中翩翩起舞，不知名的小鳥在枝頭快活地歌唱，整個校園洋溢著濃濃的春意。
夏天，月季花在烈日下優雅地盛開，荷花在小池中綻開笑臉。園中的'樹木更加郁郁蔥蔥，一片片綠蔭為我們遮擋夏日的驕陽。蟬在樹上高聲吟唱，小蚱蜢在草叢中蹦蹦跳跳，快樂無比。雨后，一只蜻蜓停在荷葉上，微風吹來，荷葉搖動，蜻蜓飛走了。
秋天，楓樹上的葉子變得火紅火紅的。紅色的石榴咧開大嘴笑了，黃色的木瓜在樹上搖來搖去，杏子由綠變黃等待人摘，有的熟透了，掉在樹下……老師把他們摘下來分給大家，讓我們共同分享了收獲的快樂。
冬天，雪后，校園里銀妝素裹，一片潔白，像童話中的世界，美麗極了。同學們堆起小雪人，打起雪仗，快樂的笑聲久久回蕩在校園上空。
我愛美麗的校園。春、夏、秋、冬，四季分明，給我們的童年帶來了無窮無盡的樂趣，留下了美好的回憶。
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