美麗的校園作文

時間：2023-10-30 11:51:06 美麗的校園作文我要投稿

美麗的校園作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

　　我的學校，江蘇省海門師師范附屬小學位于海門市光明路58號，共有二十九個班級，一千五百多個學生。

　　當你走進我們的校門首先進入眼簾的是我們學校的標志性建筑——金鑰匙銅雕，簇擁著銅雕底座的是各種各樣的鮮花：黃里透紅的金盞菊、紅得似火的一串紅、迷人的短牽花……一陣微風吹來，花兒們翩翩起舞，像一群群小姑娘跳著美麗的舞蹈，看著這些花朵，你會覺得自己是飛入花叢的蝴蝶。穿過“金鑰匙”向前走右邊是美麗的小花園，花園里月五棵高大的銀杏樹，像五個巨人一樣守衛著我們的校園，讓我們安心、愉悅地在這里成長，還有一盆盆碧綠色的一葉蘭，像是給小花園穿上了一條碧綠的裙子！左邊是2號教學樓，每個班級都有童話壁、童話窗如《草地上的罐頭盒》、《井底之蛙》《貓學下蛋》、《貓和哈巴狗》、《小熊吞棗》……我知道來到這兒，你會沉浸在美麗的童話中，舍不得離開，但請你跟我來學校還有許多吸引你的地方，沿著小花園往前走，金鑰匙書畫廊展現在的眼前，上面貼著：保護眼睛小知識……一些生活常識，還有學校大隊委員的自我介紹，他們一個個自信、樂觀、每個人都有自己的特長，是我們全校學生的榜樣。在從書畫廊往左拐，就是大操場一來到大操場，你就能看到兩棵香香的桂花樹。大操場人山人海，你會看見剛才沉浸在書本中的同學們這下都生龍活虎，有的`打籃球、有的在踢足、有的在跑步、還有的在跳繩。來吧！讓我們一起加入吧！

　　怎么樣？我的校園美吧！歡迎你帶著你的朋友來參觀！

美麗的校園作文2

　　我有一個美麗的校園。我的校園真美呀，美的像一個大花園；我的校園真靜啊，靜的連一根針掉到地上的聲音，都可以聽得見；我的校園真大呀；大的像一個巨大的足球場。

　　走進寬敞的校門，映入眼簾的是一座很大的.假山。假山的后面有一個漂亮的小亭子，這個小亭子是我最喜歡去的一個地方，因為那里有些桑椹樹，放學了還可以在那里寫作業、談話、玩耍。春天，桑葚樹上長滿黃綠色的嫩葉，讓人感覺神清氣爽，充滿活力。夏天，桑椹樹上結了一串串黑紫色的桑椹，讓人“口水直流三千尺”。秋天，落葉就像蝴蝶一樣飄來飄去和我們玩耍。冬天，雪花飄落在樹枝上，桑椹樹像是穿上了潔白的婚紗，又是一道亮麗的風景線。

　　走到小亭子的斜對面，你會看到一個五彩繽紛的花壇，里面種著五顏六色的花朵，花朵把我們的校園打扮的更加美麗了。只要你一靠近花壇你就會聞到一陣陣的花香，這些花香引來了勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶，這些花朵的姿態優美，有的聚在一起，似乎是在比美呢。有的湊在一起，好像在開會，還有的像是在舞蹈呢！風一吹來，花有的低頭，有的向你招手，還有的抬頭挺胸。

　　我非常喜歡這個美麗又可愛的校園，它給了我非常多的快樂，這個校園為我提供了美好的環境和優良的教育。

美麗的校園作文3

　　我們沿著舒心的小路，初升的太陽散發出溫暖的光芒像在說：“歡迎來到東橋小學，你們可要好好學習，天天向上喲！”��！我的校園，你可真美！

　　一進入校門，最醒目的是那高大而又古老的銀杏樹，它站在校園中心，好像一位老爺爺向我們揮手，書香伴銀杏飛舞，葉兒隨風蕩，春天，銀杏葉還露出了嫩綠的小芽兒，有的小芽還沒出來，好像一位小姑娘害羞地躲了起來；秋天，銀杏葉漸漸變黃了，風兒一吹，枝頭的葉子就隨風飄到蕩，好像金黃的蝴蝶飄來飄去，美麗極了！銀杏樹上，還掛著鈴鐺，每當節日到來，鈴鐺自由響起，牌子上寫著這棵銀杏樹經歷過戰爭和雷雨，它卻有“金剛護體”，佇立在其中，它已經有好幾百歲了，銀杏樹是我們學校的核心，是我們最向往的地方！銀杏樹旁邊是一幢高大雄偉的教學樓，在陽光照耀下，顯得特別壯麗！

　　在銀杏樹的后面，是升旗臺。每當星期一時，我們會舉行莊嚴的升旗儀式，國旗伴著國歌飛揚，我們都聚在那里。上課了，校園便會變得很靜謐。

　　在寬闊的操場上，是我們最放松的時刻：有跳繩，跳沙坑，打籃球……各種各樣的活動，豐富多彩，旁邊的白楊樹隨風梳理著自己的頭發了，鳥兒傾聽我們歡聲笑語，仿佛也想加入我們。

　　操場左側是文化長廊，我們看著長廊，一邊讀書，有的同學在長廊中寫毛筆字，再加上翠竹，更令人心曠神怡，好像一幅充滿詩情畫意的圖畫！

　　看著美麗的校園，聽著朗朗的.讀書聲，聞著花兒的芳香，和山區的校園相比，我們舒適多了，我愛你！我的學校！一個美麗、充滿文化的學校！

美麗的校園作文4

　　我們的校園——聞濤小學,雖然面積不大,卻是孩子們的樂園,養育著我們,伴我們成長。

　　走進校園，便是一個小廣場。每當星期一早晨，全校師生便聚集在這里，舉行莊嚴地升旗儀式，充滿激情的國歌在校園里蕩漾。而放學時，這里便成了學生的天堂，學生們在等家長的同時，在這里玩耍著、奔跑著，玩得不亦樂乎，歡聲笑語傳遍著整個校園。

　　廣場的左邊是一個大花壇，這里郁郁蔥蔥，種著各種各樣的花木，有海棠花、有蝴蝶花、有鳳仙花……它們顏色不一，白得似雪、粉得如霞，十分好看。春天到了，花兒都競相開放，爭奇斗艷，還不時傳出一陣陣幽香。幾棵銀杏樹像是一個個哨兵，筆直地站在花壇邊;一陣微風吹過，銀杏葉發出“沙、沙、沙”的聲音，好像在說：“歡迎你們來到聞濤小學學習”。

　　廣場的右邊就是教學樓。上課鈴響了，老師在教室里給大家傳授著各種知識，同學們在這兒刻苦、認真地學習。在這兒過著幸福的童年、在這兒快快樂樂地成長著。

　　教學樓的南面是一個木制的走廊，上面長滿了一條條紫藤。每到夏天，紫藤開出一朵又一朵的.紫藤花，美麗極了!下課休息時間，有的同學走在紫藤花下散步;有的坐在旁邊的椅子上看書，看的可認真了、可入神了，仿佛忘記了時間，忘記了自己，忘記了這個世界，進入了書的海洋，正在盡情地遨游……

　　這就是我們的聞濤小學，雖然不像高樓大廈那樣繁華，不像花園那樣美麗，但是它給我們造就了一條成長的船，讓我們在知識的海洋中徜徉!

美麗的校園作文5

　　從天真爛漫的呆萌稚童，到活力四射的青春少年，除了爸爸、媽媽和老師見證了我們的成長，一直陪伴我們的還有一個十分重要的朋友，它是知識的城堡，它是智慧的殿堂，它更是我們終身都會眷戀的樂園。它，就是我美麗的校園。

　　生機盎然的春，烈日炎炎的夏，落葉飄零的秋，瑞雪飄飛的冬，一年四季，我大部分的時光都是在學校里快樂地度過的。

　　春天的學校，就像一個大花園。感謝一場春雨，洗去舊年的塵埃，讓校園換上了新裝。院墻下高大的玉蘭樹率先開了花，是大朵的'絳紫，根本不用葉子的襯托，非常霸氣。辦公室旁的梨花也綻放了，綠葉白花，清新無比。操場的跑道邊，是艷麗嫵媚的桃花。清晨，我邁著輕柔的步伐走在校園，看到地上很多不知名的小花，在微風中搖曳著。一簇簇青青的小草，它們也悄悄地從土里冒出小腦袋來和我們打著招呼。一年之計在于春，寸金難買寸光陰。聽著同學們朗朗的讀書聲回蕩在春天里的校園，我感到我們美好的生活也開啟了新的征程。

　　夏天的校園，就像一幅油彩畫�；ㄩ_得更多了，樹葉綠的更濃了。火紅的石榴花明艷照眼，紫藤蘿不聲不響悄悄爬上了棚架。教室前面的小池塘里，睡蓮也悄悄綻放了，一朵、兩朵，粉紅色、白色，還有歡快的魚兒游戲在蓮葉之間。午間，孩子們三三兩兩，有的池邊用面包屑喂小魚，有的在林蔭下的石凳上討論問題。還有很多孩子，就像我這樣的體育健將，不顧炎熱，跑到操場上，踢幾腳球，賽幾趟跑，就好像是草原上脫了韁繩的野馬，無憂無慮地奔馳在校園里。

　　秋天，金風颯爽，校園里，銀杏葉像蝴蝶一樣，紛紛飄落，地上一片金黃。有的女生會撿一枚“小扇子”夾進書里當書簽。桂花開了，米黃色的小花，點綴在繁茂的綠葉之間，一陣陣幽香，沁人心脾。操場上，我們一年一度的秋季運動會正在如火如荼地進行著。彩旗飄飄，吶喊聲聲。雄壯的進行曲中，健兒們奮力地拼搏著，這里是競技場，也是歡樂的海洋。

　　冬天了，整個學校好像準備冬眠似的，突然安靜了下來。哦，原來是同學們正緊張地準備迎接期末考試的到來。課上，大家專注地聽講，課下，老師耐心地輔導。校園里的臘梅花開了，靜靜地吐著芬芳，青松翠柏也挺直了腰桿，等待著嚴寒的考驗。偶爾，老天會格外開恩，飄一點細碎的雪花，那時候，我們便會像過節一樣歡呼起來，校園內又沸騰起來。

　　走過春夏秋冬，我長了一歲，校園的年齡也長了一歲，校園內的景象，也日復一日，年復一年地轉換著。但是，唯獨它的美麗不曾改變，我對它的愛和眷戀不會改變。

　　這就是校園的四季，這就是陪伴我的美麗校園。

美麗的校園作文6

　　在學林街小學，我已經幸福生活、學習了四年，它是我們學習的樂園。在我心中，我的學校是最美的！

　　剛進門口，映入眼簾的是魚池。魚池里的水很清，能看見水底游來游去的魚群。這些魚兒五彩繽紛：有白的、有花的、有金黃的、有黑白相間的……真是美麗極了！魚兒們可喜歡玩游戲了，有時游上來，嘴巴一張一合，仿佛在和同學們打招呼；有時藏在橢圓形的青石下，好像在跟我們玩捉迷藏；有時一大群排著隊伍，也許在玩“老鷹捉小雞”的游戲吧？這些活潑可愛的魚兒們給池塘增添了許多生機。

　　池塘旁邊栽滿了花草樹木，六棵又高又壯的銀杏樹，猶如一個個巨人日日夜夜守護著我們的校園。銀杏樹的腳下圍滿了各色鮮艷的蝴蝶花，粉的似霞，紅的似火，黃的似金……

　　繞過魚池，就是我們的教學樓，教學樓雪白的墻壁上爬滿了碧綠的爬山虎。早晨，每當上課鈴聲響起，教學樓里會傳來同學們朗朗的讀書聲。

　　教學樓的西面是大大的操場�；鸺t的塑膠跑道中間映襯著綠綠的草坪，使人情不自禁地會朝它奔去。下課了，操場上頓時沸騰起來，到處是同學們活動的`身影：有的玩游戲；有的踢足球；還有的跳長繩……操場旁邊有一大片果園，果園里栽滿了一排排挺拔的果樹，這就是我們的學林果園。

　　學林街小學真美呀！在這么美麗的學校里學習，我們更應該努力學習、天天向上！

美麗的校園作文7

　　吃過飯后，我站在班級的窗戶邊不經意往外看。突然，我發現原來我們來去匆匆學校的大門口背面也是半圓形的。我太激動了，趕緊告訴我身邊的同學們。大家一致商議，讓老師帶領我們仔細的看看我們的校園。征得班主任的同意，我們興高采烈的一起走到大門口，開始了我們的校園參觀！

　　老師告訴我們，文德學校的大門口有36米長。我們仔細地觀看，學校的大門口正反面都呈半圓形，大門的左右兩邊分別是學校的門衛室和校醫務室。中間是全自動的折疊門，遙控一按，開關自如。大門樓的上方是中英文兩種字體的.文德學校金色大字，在太陽的照射下，熠熠生輝！

　　走進學校大門口映入眼簾的是精美雄偉的漢白玉升旗臺，每當周一我們都會在這里唱國歌、敬隊禮，舉行升旗儀式。每天都能看到位于我們大門口和行政教學樓中心的五星紅旗迎風飄揚！學校的大操場遠遠望去，紅色的跑道，綠茵茵的足球場、籃球場，紅綠相間，顏色鮮明。走近了看，我發現白線組成的跑道有7條，跑道還分直線跑道和環形跑道，可以供7名同學同時競跑。操場中心是足球場、綠色的小草覆蓋整個足球場宛如地毯一般。早操時我們在這里跑步撒歡，課間我們盡情地在這里踢足球，打籃球、乒乓球，跳繩。開學初的軍訓比賽就是在這里進行的。我們各個班級組成一個個方陣，接受了校領導的檢閱。

　　哇，站在操場的中間看我們學校的教學樓，就是一只振翅高飛的雄鷹。有一位同學大聲喊道。真的嗎？我們不信。他開始給大家講起來，兩邊的教學樓就是鷹的翅膀，中間的辦公樓就是鷹的身體。翅膀張開就是要翱翔于藍天，象征著文德學校的同學都能翱翔于藍天，振翅高飛。于是我們久久的凝視我們的行政樓，仿佛聽到老鷹振翅飛翔的聲音！

　　你們知道這樓有幾層嗎？老師問道。六層，六層，我們爭先恐后地回答。走進教學樓，你會發現：這是一個兩邊都有教室的樓，每一層都有十五個寬敞明亮的教室。一二三樓是我們學校師生的辦公室和教室。四樓是我們學校各個興趣班教室。五樓是學校的大型聲樂廳、舞蹈練功室、書畫寫生廳，六樓是學校的大型演播廳。無論你走到哪間教室，都是那樣整潔、明亮、寬敞、舒適，都會被教室里精彩的文化布置所吸引。一個個版塊在記錄著我們成長的足跡。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了。我要回去上課啦！回班的路上，我在想：我們有舒適的宿舍，溫馨的餐廳。更有布滿校園的桂花樹156棵與桃李園、棕櫚園、碧桃園，臘梅園、含笑紫薇園、枇杷園，69棵櫻花護衛下二龍戲珠既層次分明，又融為一體。

　　如果你晚上來，中華燈為你引路，無數個唐詩燈為你導航�？隙ㄗ屇阈臅缟疋�，樂不思蜀。真可謂行走文德中，人在畫中游！

美麗的校園作文8

　　我的校園非常美麗。這里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。

　　早晨的校園更是美麗。早晨，天朦朦朧朧，月亮落下了西山，星星在天幕上隱去。一條乳白色的霧帶繞在教室腰間。一會兒，幾個身影陸續出現了，一個，兩個……成群結隊，伴著歡快的笑聲，走進了校園。太陽從東方升起，它照亮了整個校園。每一棵樹木都從睡夢中蘇醒，花草也抬起了小臉，望著這燦爛的陽光，期待著嶄新的一天。

　　上課了，同學們聚精會神地聽老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂，在科學的花朵上采集著知識的花粉。

　　草坪上幾朵牡丹花爭奇斗艷，仿佛在比美。小草那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片草葉上都有一個新的生命在顫動。

　　教學樓里還住著許多活潑可愛的小金魚，它們在水草中穿梭自如。有的小魚在跳圓圈舞，有的在比賽游泳，還有的在看風景。它們過著無憂無慮的生活，過著神仙般的日子�？粗鼈儯矣X得自己仿佛變成了一條小魚，享受著它們的快樂。

　　校園里有一個小鹿院，這里有兩只活潑可愛的小鹿，它們有一雙水汪汪的大眼睛，尖尖的耳朵，毛茸茸的尾巴，可愛極了！有時，兩只小鹿還互相碰碰頭，似乎在議論什么。

　　北邊的國學文化墻成了一道亮麗的風景線，它以彩繪的方式，描繪了《三字經》《論語》《弟子規》。讓我們仿佛聞到了滿園的書香，看到了圣人的.微笑。

　　還有路邊那高大挺拔的楊樹，它像幾位忠誠的衛士，守衛著我們美麗的校園。

　　校園愛我，我愛校園！它是環游知識殿堂的開始，它是人生的起步。

美麗的校園作文9

　　秋姑娘悄悄地進入了我們校園，使用著神奇畫筆，把我們校園變得更美麗，更迷人。

　　邁進校門，首先映入眼簾棵高大挺拔榕樹。榕樹葉子經過秋姑娘番修剪，有些已經黃了，陣涼爽秋風吹來，樹葉紛紛落下。有像蝴蝶樣翩翩起舞；有像小鳥樣飛翔；還有像飛碟樣打著旋兒。樹枝上垂下數清氣根，們像被電燙頭發，又像位榕樹"爺爺"胡須�？瞄艠湔嫦窬奕税阈l士，分晝夜地守著我們美麗迷人校園。

　　沿著水泥小路向東邊走去，便來了片大草坪。草坪上小草再也像春天樣翠綠，逐漸地變枯黃了，更加蓬松柔軟。陣秋風吹來，小草們歡笑著，跳起了歡快舞蹈，有舒展雙臂，有彎腰觸地，有左右擺動，真像亭亭玉立少女盡情跳舞，游戲。

　　草坪對面小樹林。里面種著兩棵細葉榕。細葉榕葉子有黃有綠相間，美麗極了。細葉榕枝越來干縱橫交叉，密密麻麻，真像把用黃綠色布做出來把大傘。細葉榕面有棵筆直松柏。松柏葉子仍郁郁蔥蔥。往西邊看，看見有兩棵芒樹�，F棵芒樹再也像夏天樣實累累了，樹枝上除了樹葉，便空無物。陣微風吹來，似乎向我們招手，向夏天說再見，又期待著另夏天說再見，又期待著另夏天來。

　　校園里絢麗迷人要數小花園了。進小花園，感覺似乎了植物世界，動物樂園。鋪地上小路和圍小路旁米蘭花，似乎歡迎我們來。小路兩旁有許多植物。鮮紅杜鵑花，芬芳茉莉花，嬌美愛月季花，火紅楓樹，嫵媚多姿垂柳……些植物好像誰也示弱，紛紛展示自己美，紅，白，粉紅，藍……美勝收。園子里菊花開得十分熱鬧，有像枚枚銀針，有像銀須，有像彎彎新月，有像節日禮花……，真千姿百態。我俯下身子，湊近花叢聞了聞，股清香頓時泌入我心脾。園子央水池，池里種了睡蓮，紫色蓮花早已落落大方地展現我們眼前，遠看真像幾小女孩蹲小船邊玩水。池里水清澈見底，纖塵染，偶爾看見幾條愛金魚水自由自地游著。池邊有兩只"天鵝"絮絮低語；只美麗"大公雞"神氣地草地里漫步；小竹林里有兩只"小熊貓啃竹子；驕傲"長頸鹿"似乎說："我世界上高動物"。"長臂猴"用害怕眼光看著我們，好像擔心我們會把愛吃香蕉偷走似；"大象"甩著長鼻子，似乎歡迎我們來參觀美麗小花園。些動物仿佛都活了，木雕師父真神奇，能把些動物刻得栩栩生。 ��！秋天校園充滿了生機，充滿了活力，充滿樂趣，充滿了信心和希望。我愛秋天校園。

美麗的校園作文10

　　都說自己的校園美麗，但美麗也要看看是不是真的。在我眼里，我的校園就是最美麗的！瞧，春夏秋冬的各樣風姿、風采在我的校園里都展現得淋漓盡致，有著不一樣的韻味。

　　春光明媚，校園里的小池塘從冬的甜夢中漸漸蘇醒。河面上飄著許多浮萍，有的遮住了水，令人看不見那水底的模樣。微風拂過，河面一陣觳觫。池塘邊的楊柳，擺動著她那細長的發絲，于是，哪些發絲便在風中搖曳著，搖曳著，婀娜多姿。就連那冬天還冷冰冰的假山，也給這春景增添了不少詩情畫意。

　　哦，開花了，開花了。看，那清一色的粉色滿天星被小巧玲瓏的綠葉襯著，散發出一陣陣花香。暖風吹過，她們快樂地跳起了搖擺舞，引得那蜜蜂、蝴蝶紛紛駐足，大概，它們也被這舞姿與花香給弄醉了吧。和煦的微風從每個人的面頰穿過，一股濃濃的香，混合著草木與花朵的香，從我的鼻間停留。一抹春光在我的指尖停留，而后緩緩消失。校園的春，令人愛的.不是美麗的景色，而是那在冬是沉浸許久的朝氣蓬勃又在這是被明媚春光所喚醒，操場上，只要鼻子一嗅，便是那蓬勃的氣息和潮濕的汗水味兒。

　　夏日炎炎，校園中的各種樹木成了大家避暑乘涼的好地方。雖然我不能個個都叫出名字，但是它們清一色的綠色身影在校園里隨處可見。嘿，銀杏葉綠的尤顯可愛，像極了一張張捂著偷笑的嘴的小手。一陣風刮過，樹葉“沙沙”地響，真響在偷笑呢！火紅的太陽高掛在空中，曬得我們喘不過氣來。在盛夏的校園內，你的眼前只有一片綠。嫩綠、碧綠、翠綠，便是這是在校園里看見的最多的色彩了。

　　秋風送爽，校園內的銀杏漸漸變得金黃。一陣涼爽的風吹過，刮下許多金燦燦的葉子，它們在空中盡情飛舞著，然后陸續掉在草坪上。又是一陣風，葉子們或是坐一下“滑滑梯”，便在空中轉出一個一個螺旋；或是呈“z”型慢慢降下來；或是在空中翻幾個跟頭，而后靜靜地躺在樹根旁······有的打著降落傘，生怕落下時摔疼了；有的跳著芭蕾舞，展現自己不一樣的風采······噢，秋葉，你們給我帶來了千絲萬縷的遐想。

　　冬天來了，校園至美樓旁的松樹有給我們帶來了不一樣的感受。你看，這棵松樹高大挺拔，個子一直高到了至美樓二樓以上！要是想目睹這松樹的頂，嘿，那可真不容易。又細又長的松針密密麻麻地長在枝條上，遠看，可真迷人。雖說松樹沒有百花美，可它的精神品質一直鼓舞著我們：要堅強、頑強！

　　校園的春夏秋冬是這樣美麗。聽我說完了，或許你們也會覺得我的校園很美吧！

美麗的校園作文11

　　我感覺在學校中最有意思的一件事情，就是坐在一個地方看著遠方的美景，觀察一年四季春夏秋冬，一天早中晚，每天都在看著遠方，然后從其中體會不一樣的味道。

　　我們的學校布局很美，坐在教室里一抬頭便可以看到遠處那“不一樣的煙火”。我們的教學樓，在最北邊前面先是一片空曠地，我們可以下去走走，前面又是一片花園，花草樹木雕像都有。到了春天便可以看到百花齊放，五彩繽紛的景象了。向東看，一條寬闊的道路旁邊又是一片花花草草，緊接著便是我們學校的特色風景——紫藤蘿瀑布。夏天時，好多學生都會坐在紫藤蘿瀑布的大石臺下聊天、讀書。紫藤蘿旁又是一片花草天地，不過分成了兩部分，左邊是一些花樹，右邊是一片綠竹。早上我們去教室的'時候，總有一群鳥兒在林中嬉戲、唱歌，之后一大群一大群的鳥兒忽的叢林中沖出來，然后在竹林的上空盤旋，再變換隊形，又向旁邊的小花園“進攻”，再飛回來，來來往往很壯觀。竹林再向北邊便是最令人欣賞的地方了，全校最小的一個小花園。小花園周邊用白色的護欄圍上，里面又是一排綠色的冬青，中間全是火紅火紅的花，叫什么名字，我不知道，但是它很美，看一眼就讓人覺得很驚艷的美。其實我特別喜歡我們學校到處花花綠綠的很美。

　　我們學校的最西邊是居民小區，那個小區很漂亮，頭頂一頂紅色的帽子，身著一身黃大衣，聳立在學校的周圍，像一個個哨兵守護著學校的安寧。每當我坐在教室里，一抬頭，就會看到這樣一幅美景：一排高樓前面有一排綠樹半掩著這樓房很有新意。這幅畫啊，我從初一看到初二，看了兩年，從不覺得厭倦。因為在不同的時刻，他又不一樣的景色，告訴我不同的話語。

　　早上五六點時，我坐在教室里朝那一看：天色有些暗，像深藍色，樓房依舊屹立在那里，綠樹依舊半掩著。這幅景色好像在問我：“一天即將開始，你準備好了嗎？”八點鐘晨會時，我再往那一看：天亮了，呈現出微黃色，但景還是那個景，但意義又變了，他好像在告訴我：“第一節課馬上開始了，你拿出你最好的狀態了嗎？”中午十二點太陽火辣辣的時候，他又在告訴我：“太陽都發揮到了極致，你真的努力了嗎？”晚上七八點的時候，天沉了下來，為整個世界帶上一絲絲嚴肅，像是在問我：“一天又過去了，今天你收獲了什么？”

　　我們的世界被美包繞著，我們的身邊最不缺的就是美。美不僅供我們觀賞，更給我們帶來一定的深意。同時我也會相信，學校遠方的那處美會永遠留住，會永遠緊隨著我的步伐，會時刻告誡我：我是誰，我在做什么，這一天我有沒有在虛度光陰。

美麗的校園作文12

　　我們都愛自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇，它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。在可愛的校園里，我們度過了許許多多歡樂的日子。

　　走進正門，向右轉，你可以看見一個大操場，操場那里有兩個籃球場和長長的跑道，這里是我們的歡樂島，我們都喜歡在這里奔跑、打球，留下歡樂的笑聲。

　　再往前走就是教學樓，教學樓一共有六層，每一層都有一個花壇，花壇里種滿了杜鵑花。春天，杜鵑花火紅火紅的，裝扮者教學樓。每到周一至周五，我們都可以在這里聽見整齊的讀書聲，這里是我們學習知識的陣地，帶領我們通向知識的海洋。

　　穿過教學樓就來到了小花園，小花園的'一年四季都很美。

　　春天，所有的花都穿上了紅色的衣裳，給小花園帶來了新年的喜悅。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蝸牛在花下運動，整個小花壇都充滿了新生的活力。

　　夏天，樹上的葉子長得愈加地茂盛，花兒滿面笑容，享受著大樹的陰涼。小鳥都飛來了，它們在樹上歡快地叫著，唱著夏天的歌。同學們來到了小花園種花種樹，給花園增添了許多生機。

　　秋天，葉子黃了，有的從樹上落下來，像飛舞的紅蝴蝶、黃蝴蝶。同學們一起迎來了豐收的時刻，他們笑容滿面的把自己種的花生帶回了教室里，一起分享勞動的果實。有的同學把落下的黃葉做成自己的書簽，夾在書中，感受秋天的氣息。

　　冬天，地下沒有雪白的毯子，因為深圳的冬天沒有雪。同學們穿著厚厚的衣服，來到小花園里，享受冬日的陽光，別有一番樂趣。

　　這就是我的校園，它每一個角落都留下了我們歡樂的足跡，我愛我的校園！

美麗的校園作文13

　　穿過熱鬧的江東北路，汽車轉入一條幽靜的小巷。小巷深處，坐落著一座美麗的校園南京市龍江小學。那就是我美麗的校園。

　　春日的清晨，金色的陽光灑向大地。沿著校園鐵藝外墻往前行走。鐵藝外墻上，鋪滿了粉紅色的薔薇。一團團，一簇簇，熱烈、鮮艷、芬芳。尤其是雨后，朵朵花瓣上，殘留著水滴，在陽光的照射下，閃著盈盈的光芒。100米后，便看見了我們的校門。校門上寫著幾個金色的醒目的大字南京市龍江小學。在陽光中流光溢彩。

　　走進校園，首先映入眼簾的就是一排整齊高大的教學樓。教學樓的.外墻是紅色與白色鑲嵌的墻體，看上去壯觀而氣派。教學樓一共有四層，每層有六間教室。每間教室都寬敞明亮，一排排桌椅擺放得整整齊齊，走廊里的護欄上放著一盆盆綠色的植物，讓校園變得生機勃勃。走廊的墻上，老師們獨具匠心，為我們設計了各種各樣的墻報，有名人介紹，有科學知識，有作品展示。讓我們在知識的海洋里盡情地徜徉。

　　從教學樓下走過，一眼就看見了操場綠茵茵的場地，空地上有兩個籃球架，男生們最喜歡在這里打籃球。

　　操場的左邊，有一片休息區。這里，有石桌石凳，我們可以在這里下棋。這是我最喜歡的地方。此刻，棋臺邊的琵琶樹上一個個小綠芽探出頭來，好像在告訴大家春天到來的訊息，邊上的小樹小草也都伸出了腦袋，可愛極了。休息區的角落里，有幾棵高大的樹木。這幾棵樹一年四季都是綠的，像一個個衛士守護著我們的校園。

　　夏天到了，樹上的葉子變大變綠了。一片一片綠油油的，在太陽下面一照，每一片都閃閃發光，小草也長大了，變綠了。琵琶樹上每一片樹葉長勢都很好，好像是一把把扇子，用手摸一摸，上面還是毛茸茸的呢。樹上長了幾個枇杷，有的已經發黃，快要熟了，有的還是青綠色，每個都不大。

　　秋天到了，樹上的葉子變黃了，有的飄落下來，就像一個穿著黃色舞裙的舞蹈家在跳舞。枇杷樹上，枇杷由青轉黃，一陣風吹來，琵琶的香甜味兒撲面而來，看著琵琶，每一顆都很飽滿，讓人很想吃。時不時有人在棋臺上下棋，也會有人因為一步棋而爭得面紅耳赤，一派熱鬧的生活場景。

　　冬天，下雪了，小樹裹上了白色的大棉襖，枇杷樹好像蓋了一層厚厚的大被子。

　　瞧，這就是我們多姿多彩又生機勃勃的校園，你腦海中是否已經有了她的模樣？

美麗的校園作文14

　　美麗的校園，有無窮無盡的美景，紅的花、綠的草、黃的樹、翡翠一樣的菱湖、星空一樣的棋盤、鋪滿珍珠般的白沙池，也有那同學們的歡聲笑語。

　　學校的大棋盤，是我們觀賞的地方，當然，也是一個擁有故事的地方。大棋盤像一個獨一無二的星空，白色的棋子是一顆顆繁星，黑色的是一個個小星球；棋盤旁邊，一叢叢綠色的小草是小兵，一棵棵黃色的大樹是司令，一朵朵粉色的花兒是女將，在時時刻刻地守護著棋盤，你襯著我，我托著你，就像一幅畫！棋盤不平常，是一個比教室還大的盤，棋子重得恐怕只有仙人才下得動吧！仔細觀察，這是一盤沒有下完的棋，它留給我們無窮的遐想。

　　校門口的白沙池，是我們玩耍的`樂園，也是學校的一處獨特景觀。白沙池里的沙子非常細，如果你抓一把在手心，還沒等窩熱，它已經“嘩啦啦”跑走了；白沙池里的沙子非常美，當碰上太陽公公笑著的時候，那沙子就變成了一顆顆閃閃發亮的珍珠，白沙池變成了“珍珠池”；白沙池里的沙子非常白，當我把黃皮膚的手掌覆在上面時，不知羞到哪兒去才好，一比才發現，我的手黃得就像那憋了的落葉。不遠處，有一塊大石頭，上面刻著的字讓我想起“天門中斷楚江開”，聽說，這塊石頭是百年校慶時立起來的，有時候，我也會在她跟前問一聲好，以示尊敬。白沙池的周圍有一圈哥哥姐姐們制作的十二生肖像，造型栩栩如生，每件塑像就像一位戰士，時刻保護著白沙池。你要仔細往池子里一看，能發現許多小道把白沙池分成了好多格，每格中間都有一個小花壇，里面種著一棵棕櫚樹，樹下鋪著金菊花和黃菊花。當我和同學們在池子里玩耍時，平時安靜的白沙池，就變得熱鬧極了。

　　初中部的菱湖，是咱們學校的又一特色景觀，是一個有著悠久歷史的湖。近觀，像一塊翡翠，也像一個羞羞的少女；遠看，碧綠碧綠的柳樹辮子隨風飛舞，像一個姑娘在對鏡梳妝；金黃金黃的迎春花妹妹笑啊笑啊，笑得厲害了，把躺在花瓣里的小臉蛋給露了出來；滾圓的睡蓮阿姨，漂過來漂過去，接住落進水中的樹葉，因為做了這件好事，大自然就在夏天里每天都給她頭頂放一朵美麗的小花，作為獎品。如果你往菱湖里望去，準能在這面沒打磨過的銅鏡里，找到你婀娜的影子。湖面為什么是綠色的？媽媽說，“湖底下養了一群的草弟弟，他們穿著夜明珠一般的衣服，還淘氣的很，時時追逐，把湖底也染成了綠�！蔽业褂X得，那是柳樹姑娘把菱湖畫了一個“彩妝”，才這么綠里透藍，藍里透綠。

　　二百年前，菱湖非常大，大到整個初中部，大到咱們小學部的操場，大到城墻爺爺堅硬的腳下，她的年齡比學校外祖父還大著呢！

　　你喜歡這美麗、有歷史、有歡聲笑語的校園嗎？假如喜歡，就到我們實驗校園瞧一瞧，看一看吧！

美麗的校園作文15

　　提起和平里九小，沒有一個人不喜歡的。只要說起我的學校，我就會情不自禁地跳起來。我們學校雖然小，但很美，很安靜，是學習的好地方。

　　每天早晨我背著書包高高興興地走進學校，一條顯眼的橫幅映入我的眼簾。上面寫著“學梅蘭竹菊品質，塑優秀少年形象�！睓M幅的下面是四扇畫有梅蘭竹菊圖案背景的.標符。左邊第一幅寫著，“君當如菊淡泊謙遜”。第二幅是，“君當如竹自強不息”。第三幅寫著“君當如蘭舉止優雅”。第四幅寫著“君當如梅意志堅韌”。這些字時時刻刻都激勵著我們要認真學習，將來報效祖國。

　　四扇標符的前面是升旗臺，中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風飄揚，它是那樣的火紅。風停了它便垂下，圍住旗桿頭，好似一支高聳的火炬。每周一我們都在這里舉行升旗儀式，唱國歌，培養我們從小愛祖國，做祖國棟梁之才的決心。

　　校園的東邊有一塊空地，是我們課間活動的地方。雖然沒有花，沒有草，只有一顆老槐樹，但我們愛它，它像一位保護我們學校的警衛，日夜守衛著我們的校園。春天，槐樹長出了嫩葉。盛夏，樹木戴上了綠色的“大帽子”給我們遮陽。秋天，樹下變成了金黃色的海洋，黃色的樹葉都落了下來。冬天它仍站在冰冷的雪地上，保衛我們校園的安全。

　　校園的東邊還有一個獎杯臺。我一看，哇！金杯，銀杯都在這，我好驚喜，原來我們學校得過這么多獎杯呀！看到這些金光閃閃的獎杯我暗下決心，一定努力學習，為學校爭光，添彩。

　　沿著長長的跑道，向左拐，就來到了我們學校唯一的平房。平房是我們明亮的教室。走進教室一看，哇！真整潔！每個老師來我們班上課都連連說好，說我們班愛干凈。

　　“叮鈴鈴”，下課了，同學們有點跑去跳繩，有點則在教室里看小貓，由于我們是平房，所以不管是上課還是下課，都會有小貓出沒。

　　“叮咚”，上課了，我們依依不舍地離開操場，進入學習的課堂。課堂上，老師正在幽默地幫我們講題，雖然我對數學沒有太大的興趣，但我仍然認真地聽老師講題。下課了，我仍舊坐在座位上望著潔白的墻壁發呆，怎樣才能把我們的墻壁變得更漂亮呢？我左思右想，想出一個好辦法，用我們畫的畫交給老師讓老師幫我們粘在墻壁上。這樣，我們的班級就更豐富多彩啦！

　　我們的學院雖小，可我們的校園真好！我愛你———和九小。

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