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美麗的校園作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的美麗的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
你見(jiàn)過(guò)我們美麗的校園了嗎?當(dāng)你跨入大門(mén)第一步時(shí),各種各樣的鮮花一齊對(duì)你進(jìn)行一個(gè)歡迎曲,它們彈得那么好聽(tīng),它們唱的'如此歡快,熱鬧極了!樹(shù)木們正在忙著“工作”呢,它們吸了二氧化碳,吐出氧氣,制造淀粉。可大樹(shù)們并不為這個(gè)“工作”而煩惱,而是干的那么起勁,讓我們更愛(ài)校園了!
當(dāng)蜜蜂飛來(lái),蝴蝶飛來(lái)時(shí),我心想花是不是更鮮艷了?我去看了看,結(jié)果正如我所說(shuō),小花更艷,小草更翠,大樹(shù)更挺拔了!讓人看后身上有一股股快樂(lè)的感覺(jué)。
同學(xué)們每次一到下課,都去到花壇邊,但他們并沒(méi)有摘,應(yīng)為他們認(rèn)為摘了一朵花就破壞了一處美景,也會(huì)得到懲罰――被老師批評(píng),也會(huì)讓同學(xué)們沒(méi)有欣賞的花。
美麗的校園作文2
今天我好開(kāi)心呀,就像打開(kāi)心愛(ài)的奇趣蛋一樣,向老師給了我們一個(gè)大驚喜,帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^美麗的校園。
我們的學(xué)校是一個(gè)豐富的菜園。絲瓜又細(xì)又長(zhǎng),苦瓜藤上開(kāi)花,玉米茁壯成長(zhǎng),還有西瓜苗也在努力生長(zhǎng)哦!我真希望秋天快點(diǎn)兒來(lái)到,這樣我就可以吃上美味的瓜果啦!
我們的校園是一個(gè)大大的植物園。高大的黃角樹(shù)像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨。操場(chǎng)邊的小葉榕像一個(gè)軍人,守衛(wèi)著我們。樂(lè)耕園旁的翠竹在對(duì)我們微微笑。
我們的校園還是一個(gè)美麗的花園呢!在這里,我看到了梔子、玫瑰、月季。我最喜歡梔子花啦,花開(kāi)得雪白雪白的,葉子長(zhǎng)得碧綠碧綠的',還沒(méi)有走近,就聞到一股淡淡的清香。
我愛(ài)這香飄飄的、美麗校園。
美麗的校園作文3
我的校園非常美麗!
春天,花紅柳綠,景色迷人,校園一派生機(jī)勃勃的景象;夏天,鳴蟬嘰嘰,書(shū)聲朗朗,像一支支歡快的樂(lè)隊(duì);秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),云淡天高,給人以清爽的氣息;冬天,樹(shù)葉落盡,雪花飛舞,校園又穿上了一件雪白的外衣。身在這樣美麗的校園里,同學(xué)們別提有多高興啊!
在校園的東南角,有幾株小菊花,這幾株小菊花緊鄰一棵松樹(shù),松樹(shù)蒼翠傲然,枝繁葉茂,四季如春。這棵松樹(shù)一年四季都緊緊守護(hù)在小菊花的身旁,為它們遮風(fēng)擋雨,讓它們快樂(lè)成長(zhǎng)。這樣的守護(hù),已不知過(guò)了多少年。因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)學(xué)校才有一年多時(shí)間,所以無(wú)從知曉。這棵松樹(shù),就像我們辛勤的老師,用她們那慈母般的愛(ài),無(wú)私地為我們付出了幾多艱辛和汗水,卻不圖任何回報(bào),沒(méi)有一絲怨言。
我們的老師,不僅像這棵挺拔的松樹(shù)一樣,日日陪伴著我們的成長(zhǎng),更像那一支支火紅的焟燭,無(wú)私地照亮了我們前進(jìn)的道路,默默地燃燒自己直到化為灰燼。
校園里的老師與學(xué)生,大家相處融洽,互敬互愛(ài)。下課的時(shí)候,師生們經(jīng)常在一起打球、做游戲、歌唱、跳舞。那歡聲笑語(yǔ),時(shí)時(shí)充滿了校園的各個(gè)角落,大家像一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo),在陽(yáng)光下自由自在的成長(zhǎng)和飛翔。
放學(xué)了,校園又恢復(fù)了它應(yīng)有的平靜。只有老師還在辦公室里認(rèn)真地批閱作業(yè)和備課。夜晚,當(dāng)微風(fēng)輕拂,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響,仿佛在呢喃細(xì)語(yǔ),談?wù)撝滋焖械目鞓?lè)與幸事。在皎潔的月光下,校園顯得很安靜,很祥和,她靜靜地沐浴著輕柔的月光,準(zhǔn)備洗去一天的疲勞,好以嶄新的姿態(tài)迎接明天的太陽(yáng)。而此時(shí)的花壇上、墻角下,仍有幾只蛐蛐還是按捺不住心中的騷動(dòng),它們把校園變成了舞臺(tái),興奮地彈起了動(dòng)聽(tīng)的小夜曲,曲聲劃破了校園的寧?kù)o,卻增添了別樣的氣息之美。
在校園里,曾幾何時(shí),在我遇到困難的`時(shí)候,在我需要鼓勵(lì)的時(shí)候,老師和同學(xué)們,總會(huì)一直陪伴我、鼓勵(lì)我、幫助我,讓我很快就戰(zhàn)勝了自己,走出了困境。特別是我的老師們,無(wú)微不至的貼心關(guān)懷,耐心細(xì)致的輔導(dǎo)講解,讓我丟掉了思想包袱,樹(shù)起了必勝信心。在通向成功彼岸的小船上,她們時(shí)時(shí)鞭策著我不斷前行,也給予了我無(wú)窮的動(dòng)力。
這就是我的校園,是我人生起航的地方,她承載著我的夢(mèng)想和希望,讓我從此走向更高更遠(yuǎn)的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)您,美麗的校園!
美麗的校園作文4
我們的學(xué)校——少年游泳學(xué)校,是一座美麗的樂(lè)園。
從遠(yuǎn)處遙望遙望我們的校園,呈長(zhǎng)方形,樓頂是用白色的磚瓦砌成的,墻上涂了藍(lán)藍(lán)的油漆,一縷柔柔的陽(yáng)光照上去,房頂和墻壁上閃閃發(fā)光,十分耀眼。
走近一看,學(xué)校門(mén)口,一位位同學(xué)身上帶著一條條紅色的帶子,上面寫(xiě)著“扶助員”三個(gè)字。教師們走進(jìn)校門(mén),他們就會(huì)異口同聲地說(shuō):“老師您早。”正對(duì)著校門(mén)有一面石墻,上面寫(xiě)著:學(xué)而不厭 誨而不倦 這八個(gè)大字。
再往里走,一棟高大的教學(xué)樓映入眼簾。教學(xué)樓里一、二、三層樓是我們獲取知識(shí)的教室。四樓則是我們的多功能教室。教學(xué)樓里,同學(xué)們利用晨讀的時(shí)間在津津有味地讀著有趣的圖書(shū)。胸前一枚枚校徽上刻著的校訓(xùn)“每天上有一點(diǎn)點(diǎn)”時(shí)時(shí)激勵(lì)這我們要好好學(xué)習(xí)。上課了,我們更是興奮!音樂(lè)室里,我們敞開(kāi)心扉,放聲大唱;在美術(shù)室里,大家如同八仙過(guò)海,各顯神通,有的折蝴蝶結(jié),有的.捏恐龍,大象,有的剪圣誕樹(shù)....
教學(xué)樓后面有一座小花園。小花園里有一個(gè)個(gè)彩色的小門(mén),一朵朵小花,欣然怒放;一棵棵小草鉆出土來(lái);一棵棵大樹(shù)長(zhǎng)出嫩葉;這樣美麗的小花園似乎在別處沒(méi)有看過(guò)。
經(jīng)過(guò)小花園,就到了我們所玩耍的大操場(chǎng)。每當(dāng)星期一,我們都會(huì)去晨會(huì)。六位升起手,高高的舉著鮮艷的國(guó)旗,隨著音樂(lè),往前走,顯得十分端重,嚴(yán)肅。過(guò)了一會(huì)兒,小主持人,說(shuō):“齊唱國(guó)歌,”大家就行著隊(duì)禮,唱著國(guó)旗徐徐上升,在升旗臺(tái)旁邊是主席臺(tái),我們?cè)谏吓e行交接儀式,操場(chǎng)中間是一個(gè)大大的籃球場(chǎng),外面有一條“紅腰帶”跑到。下課的時(shí)候,操場(chǎng)就變成了我們嬉戲的天堂。
操場(chǎng)的東南面是我們的游泳館。走進(jìn)去,一名名同學(xué)接二連三地跳入水中,濺起一朵朵水花,像一只玉雕的銀灰色的蓮花。在一條條的泳道里,同學(xué)們?cè)谒衅床恚粋(gè)個(gè)矯健的身影,使我們熱血沸騰,在這里我學(xué)會(huì)了;蛙泳、仰泳、自由泳....
從游泳館出來(lái)就到了食堂,在食堂的一角有一個(gè)小小的圖書(shū)館。十分精美,我也可以在這里看自己喜歡看的書(shū)。在食堂的二樓,新開(kāi)了一家大圖書(shū)室,樓下就是這個(gè)大圖書(shū)館開(kāi)的一個(gè)小圖書(shū)角。走!我們?nèi)ザ䴓强纯础5搅硕䴓牵皥D書(shū)館”這幾個(gè)字在我眼前。走進(jìn)去一看,一個(gè)個(gè)書(shū)柜,一本本圖書(shū),給圖書(shū)室增添了幾分書(shū)香。里面的書(shū)數(shù)不勝數(shù),我看得目不暇接,這就是我們熟悉的圖書(shū)館。
我的學(xué)校美嗎?我們周一的晨會(huì)壯觀嗎?有機(jī)會(huì)你一定會(huì)來(lái)我學(xué)校參觀吧!到時(shí)候我們一定要帶你再去細(xì)細(xì)游賞!
美麗的校園作文5
我有一個(gè)美麗的校園——淝河小學(xué)。
一進(jìn)校園,就可以看到高高的'教學(xué)樓,走到里面,就有好幾個(gè)大花壇,里面都種滿了鮮花,還有
許多的樹(shù),就像一排排整齊的隊(duì)伍。
樓上就是一間間寬敞明亮的教室,里面是那么的干凈、整齊,學(xué)校還有許多多功能的教室呢。
這就是我們的校園,我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園作文6
一走進(jìn)學(xué)校,我們就會(huì)看到坐落在正中央的教學(xué)樓,我們每天都在哪里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。教學(xué)樓的前面是寬闊的操場(chǎng),我們每天一下課都到那里去玩。教學(xué)樓的后面是一個(gè)美麗的花園,有時(shí),我們?nèi)ツ沁呝p花。我們的'校園多美啊!
美麗的校園作文7
我的校園位于陜西省榆林市府谷縣。它可是示范小學(xué)呢!因此,校園環(huán)境非常美麗。在四個(gè)季節(jié)里也有所不同。
春天里,校園舊教學(xué)樓四周的“柳樹(shù)姑娘”長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子”。兩棟一新一舊的教學(xué)樓就像倆位善良的'大巨人在交談怎樣創(chuàng)建更美的校園。操場(chǎng)上,有許多穿著春裝的同學(xué)在玩耍著,運(yùn)動(dòng)著。
炎炎夏日,熱的不得了。因此,嬌氣的“柳樹(shù)姑娘”打起了防曬的深綠色太陽(yáng)傘。“巨人”也熱的不行。可它倆還是努力在為同學(xué)們遮住太陽(yáng),并且在商量著怎么讓同學(xué)們不在感到炎熱。正是巨人遮住了太陽(yáng),所以操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲。
美麗的校園作文8
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗的早晨,我來(lái)到了美麗的校園。
走進(jìn)校門(mén),撲入視眼的是一個(gè)美麗的大花園,在校門(mén)的左邊柳樹(shù)顯得格外精神,它以飽滿的激情歡迎同學(xué)們的到來(lái)!
一陣清香撲面而來(lái),不用說(shuō)那肯定是主席臺(tái)旁的.幾棵桂花發(fā)出來(lái)的香味,我順著誘人的香味快步來(lái)到桂花樹(shù)下,哇!好密集的花朵呀!香味是由一朵一朵黃色的小花散發(fā)出來(lái)的呢!這么小的花,能發(fā)出那么大的香味,桂花真了不起。我靜靜地沐浴在清晨的陽(yáng)光中,慢慢地品嘗著這芳香的“早點(diǎn)”!眷戀著這特有的香味,久久不曾離開(kāi)。
美麗的校園作文9
我愛(ài)壯麗的黃山,我愛(ài)富饒的西沙群島,但我更愛(ài)我的校園。
走進(jìn)校園最引人注目的是“立字立人”文化石,他提醒我們每個(gè)楊小學(xué)子要端端正正寫(xiě)字,堂堂正正做人。
每當(dāng)早晨,走進(jìn)校園時(shí)就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那朗朗的讀書(shū)聲,老是精彩的'講課聲,這些聲音匯成了一片,讓這小園充滿了勃勃生機(jī)。
美麗的校園作文10
秋風(fēng)起落葉,煦日映白楊——午時(shí)的操場(chǎng)旁,有白楊在風(fēng)下,樹(shù)影斑駁。樹(shù)干高聳,樹(shù)皮上是些許深?yuàn)W的花紋,像極了中年人的眼睛——深沉不惑中又夾雜些許猜忌。它仿佛就是怕你將它看個(gè)透,便用那一雙雙“眼睛”盯著你,淡定從容,偶有風(fēng)掠過(guò),雨擊過(guò),不動(dòng)聲色。樹(shù)葉繁冗,卻不讓人心生浮躁——那是秋天的盛,是秋天的白楊在向我們展示他的富有,風(fēng)吹過(guò),發(fā)出“沙沙”聲,它在向我們搖曳出他富饒的`美,仿佛是位偉丈夫,將自己的滿身才華默默傳遞出來(lái)。滿地落葉,是白楊送給我們的又一份禮物,少年們啊,跑起步來(lái)腳下生風(fēng),這帶著朝氣的風(fēng),又滿懷欣喜地?fù)P起一地的落葉——那是青春的模樣。
美麗的校園作文11
美麗的校園是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。我們快樂(lè)的天堂是我們學(xué)到的東西。校園里四季的風(fēng)景如幻。校園里的04:00風(fēng)格讓你懷舊。美麗的杏有六年的歷史,我怎么能不愛(ài)你呢?春天的校園充滿活力。在教學(xué)樓前,老柳樹(shù)迫不及待地想拔出細(xì)枝,吐出柔嫩的綠色芽,仿佛春天充滿激情的鋼琴聲;操場(chǎng)上溫暖的春風(fēng)剛剛刷過(guò)。像絲般的春雨伴隨著春天的雷聲,整個(gè)校園就像春天的鼓聲;花園里的各種花兒無(wú)法忍受春天女孩的召喚,綻放出精致的笑臉。就像春天的燦爛的笑聲。在春天的校園里,我們宣傳生命的光輝,欣賞無(wú)限的知識(shí)。
夏季木蔭草飛-夏季校園很有趣。綠色塑料操場(chǎng)在陽(yáng)光下像草坪一樣自然清新。在教室里,老師們?nèi)匀辉谡n堂上不知疲倦地跟著,老樹(shù)上的喜鵲們?cè)跇?shù)枝和樹(shù)枝之間跳來(lái)跳去。在快樂(lè)的課堂上,學(xué)生們會(huì)在樹(shù)蔭下聽(tīng)到長(zhǎng)長(zhǎng)的歌聲,好奇地看著地面上的光線和陰影。爭(zhēng)論童年的夢(mèng)想,憧憬著美好的未來(lái)。在火熱的校園里,我們漂亮的.衣服又新鮮又美麗。秋天的寂靜的葉子和斑點(diǎn)-秋天的校園是豐富多彩的。
在新的學(xué)期里,學(xué)生們回到了校園里,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,充滿鮮花和火焰,從遠(yuǎn)處看,它就像一個(gè)五顏六色的夏天。一排野鵝從校園里飛過(guò)天空。太陽(yáng)更美麗,更美麗。操場(chǎng)上直高的楊樹(shù)葉子枯黃而涼爽,秋風(fēng)吹過(guò)落葉,像精靈在風(fēng)中跳舞。就像一個(gè)音符。在期待收獲的校園里,我們帶著理想在路上飛翔,夢(mèng)想著飛翔。冬天的寒冷和雪的魅力是無(wú)限的。操場(chǎng)上的屋頂上鋪滿了厚厚的雪。整個(gè)校園都變成了一個(gè)銀色的世界。太干凈了。太令人愉快了。
花壇就像一把銀色的棉被,一把大雪傘。學(xué)生們迫不及待地想從教室里沖出來(lái),輕輕地踩在冬天的白雪上,欣賞校園的美景,笑聲和喧鬧聲,到處都是歡快的海洋。笑容滿面。在充滿激情的校園里,我們揮舞著溫柔的手,點(diǎn)燃了尋求知識(shí)的欲望。啊,我喜歡這個(gè)五彩繽紛的校園,有時(shí)是安靜的,有時(shí)是歡欣鼓舞的。當(dāng)我畢業(yè)的時(shí)候,美麗的杏子,我想唱歌,祝我們明天更好。
美麗的校園作文12
秋天的校園真美呀!
瞧,操場(chǎng)兩旁,銀杏樹(shù)的樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng),像小姑娘頭上的長(zhǎng)辮子,又像仙女手中擺動(dòng)著的黃色綢帶。銀杏樹(shù)的樹(shù)枝上,還懸掛著一個(gè)個(gè)銀杏果(俗稱白眼果),真逗人喜愛(ài)!銀杏樹(shù)上,長(zhǎng)滿了一片片金黃色的銀杏葉,像一把把小扇子,在空中輕輕地隨風(fēng)飄蕩。
瞧,楓樹(shù)上,火紅的楓葉像小雞的`爪子,紅得那么鮮艷,那么令人向往。一陣秋風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)的葉子“沙沙”作響,好像在和楓樹(shù)媽媽微笑告別。
美麗的校園作文13
剛走進(jìn)校園,我就聞到一股香味。原來(lái),學(xué)校里的玫瑰花開(kāi)了。玫瑰是紅色的,像是穿著一件紅色的外衣,好像一個(gè)個(gè)紅色的小球。突然,飛來(lái)一只蜜蜂,鉆進(jìn)一朵玫瑰里,然后慢慢飛出來(lái),好像在說(shuō):“這里的`花蜜可真甜,以后我要和同伴經(jīng)常來(lái)這里采蜜。”
美麗的校園作文14
我的學(xué)校是新東小學(xué),里面有小花、小草,它是一個(gè)美麗的校園。
春天,我在操場(chǎng)上看見(jiàn)小草、小花都開(kāi)放了特別美麗,有碧綠的小草和五顏六色的小花,還有高高的大樹(shù)。
夏天的太陽(yáng)特別熱把教室里的我們曬得冒汗,老師一說(shuō)下課同學(xué)們就跑到操場(chǎng)上找陰涼的地方玩。
秋天的樹(shù)葉變黃了落到地下課我們跑到操場(chǎng)上踩樹(shù)葉一踩就會(huì)發(fā)出響聲特別好玩。
冬天下雪了操場(chǎng)上白茫茫的我們下課就去操場(chǎng)打雪仗、堆雪人,多好玩呀!
我愛(ài)我的`學(xué)校因?yàn)樗梢越o我?guī)?lái)童年的樂(lè)趣。我愛(ài)我的校園我的校園真美麗。
美麗的校園作文15
我的校園是一處很美麗的地方。
春天,我的校園的`花壇里都是五顏六色的鮮花,爭(zhēng)相開(kāi)放,像搶著告訴大家春天來(lái)了,花叢中有飛舞的蝴蝶,一排一排的松樹(shù)站立的像一排排的戰(zhàn)士。
夏天,綠樹(shù)成蔭,小朋友在樹(shù)下做游戲,休息,讀書(shū)。學(xué)校的池塘里有一片片的荷荷葉,綠油油的,像一把把的小雨傘,還有一些小朋友在旁邊玩。
秋天,校園里的樹(shù)葉變黃了,微風(fēng)吹來(lái),落下來(lái)的樹(shù)葉像一只只飛舞的蝴蝶,美極了!
冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,校園里大樹(shù)的葉子全都不見(jiàn)了,只留下一堆雪,小朋友們?nèi)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人、他們玩的可開(kāi)心了。
我得校園一年四季都很美麗,我喜歡我的校園。
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