[合集]美麗的校園作文600字

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文600字，歡迎大家分享。

美麗的校園作文600字1

　　當第一縷陽光灑向大地時，一條由小書包形成的“小溪”正在涌動。他們從四面八方歌唱、哼唱、大笑、竊竊私語和聚集在這里——美麗的伯恩小學。結果，校園醒了，她伸了個大懶腰，張開溫暖的雙臂。

　　走進大門，映入我眼簾的是廣場儀式廣場，它留下了我們開幕式的誓言，我們進入團隊時的宣言，我們唱歌跳舞的身影，以及我們領獎時的喜悅。這是我們展示自我的舞臺。每個星期一的早上，我們都必須穿著整潔的校服，戴著鮮紅的圍巾，站直身子，莊嚴地看著五星紅旗在微風的親吻和太陽的反射下升起。到那時，我們一定會昂首挺胸，高舉雙臂，向國旗致敬，向祖國問好。那時，我們的心中充滿了情感和驕傲。

　　穿過禮儀廣場后，我們來到了秋實大廈。金色的陽光照射在高高的教學樓上，非常漂亮。每天我們走進一間干凈的教室，坐在整潔的課桌前學習。在窗戶清晰的教室里，傳來了一個接一個的讀書聲，像是奏出了一串歡快的音樂，給秋實大廈增添了無限的活力。這里的老師不僅教我們如何閱讀和寫作，還教我們如何做人。我們在這里學習知識，釋放我們的夢想。

　　秋實大廈前面是“風雨操場”。綠色的'草坪在陽光下看起來是如此的綠色，仿佛可以看到運動員奮力拼搏的身影。一堂課過后，它變成了歡樂的海洋�？�，有一些年輕的老師在紅環跑道上慢跑，腳步像燕子一樣輕盈。操場上，一些學生在打籃球，一些學生在踢足球，一些學生在打沙袋，一些學生在跳繩，他們完全忘記了課堂上的疲勞，露出笑臉，晶瑩的汗水滾了下來，洋溢著無限的快樂！整個操場就像一個兒童游樂場，各種各樣的聲音像一部大型交響樂一樣匯集在一起。

　　美麗的伯恩小學把我們的童年變成了一首快樂音符在旋律中跳動的歌。讓我們的童年變成一幅畫，描繪出多彩的歲月；讓我們的童年成為一首詩，充滿夢想和字里行間的執著.我深深地愛著你，文博小學——！

美麗的校園作文600字2

　　我們的校園真美!

　　走進校園，第一眼就能望到我們那氣派的教學樓。剛裝修完的教學樓煥然一新，墻面刷成了鮮艷亮麗的大紅色，紅紅火火，真是漂亮!樓中央是幾個大字——常青第一學校。綠色的大字在紅墻中格外顯眼，就像綠葉紅花，讓別人一看就知道這是我們的學校!樓正下方就是學校辦學理論：主體和諧，健康發展。一旁是大屏幕，一遍遍播放著學校的宣傳片。顯然，校門口成了我們學校不可缺少的風景。

　　大門都這么美，學校里面一定更美吧!沒錯，走進“桂園”，一排排桂花樹散發出誘人的香味。金黃色的`桂花樹舒展“四肢”成了“睡美人”有幾個小調皮當起“跳傘員”到地面上旅游。你看，這地上簡直成了桂花鋪成的“金光大道�！边�有幾個害羞的“小姑娘”躲到了葉子后面，而綠葉當起了“護花使者”。

　　在桂花樹的一旁就是我們學校的銀杏樹花壇，這花壇一年四季都是五顏六色的花朵。紅的像燈籠，黃的像桔子，藍的像大�！�…看起來，就像抽獎的七彩大轉盤。花壇中央矗立著活化石——銀杏樹。這棵銀杏樹有兩三層樓這么高，樹干非常粗大，每到秋天，樹上滿是金黃色的“小扇子”嘩嘩飄落，好像它們扇出了秋風。這巨人像是守護者，張開巨大的樹冠保護腳下的花兒，花用最燦爛的笑容回應，好像是在感謝它呢!

　　當然，校園里最美麗的還是我們可愛的同學們。每到下課，綠色的操場上就熱鬧非凡。低年級的小朋友在操場上跳繩、踢毽子�？蓜e看他們小，可靈活啦!把毽子踢得老高，又一下子接住，臉上滿是笑容，好像永遠也踢不累似的。高年級的男生則踢起了足球，你追我趕，一個課間下來，踢得滿頭大汗。上課鈴一響，同學們紛紛回到教室，頓時傳來瑯瑯讀書聲，就像一曲交響樂，令人陶醉其中。

　　這就是我的校園，一個五彩繽紛的校園，一個歡聲笑語的校園，一個最最美麗的校園!

美麗的校園作文600字3

　　我自豪我能在衢州市實驗學校菱湖校區這個美麗的地方學習。

　　為什么說這里美呢？自然是有原因的。校園里有一座天橋，這座天橋連接了小學部與初中部，是我們日常通行的必要工具。天橋的橋面是紅色，灰白色的欄桿上寫著《論語》，走過天橋既能學到知識又能收獲樂趣，這座天橋最與眾不同的是天橋上的“小天橋”，這座“小天橋”上有許多小燈泡，如同一個個小水壺，下雨時，這些“小水壺”上會滴下許多小水滴，小水滴滴在橋面上，匯成一個個亮晶晶的小水洼，水洼的水面靜悄悄的，安靜極了，如同一面還未磨過的鏡子，我還能把劉禹錫的《望洞庭》中的詩句改編一下：洼光橋面兩相和，水面無風鏡未磨。

　　在校園里，除了美麗天橋以外，還有許許多多美麗的地方，比如白沙池。星期四中午，葉老師帶著同學們來到教學樓前的白沙池放放風。葉老師簡單地說了注意事項，說是急那是快，葉老師話音剛落，同學們個個都像離弦的箭一樣飛奔向白沙池。白沙池前坐落著一塊巨石，它可能有幾十噸重吧。在白沙池周圍有高年級哥哥姐姐焊接的12獸首，它們就像衛兵一樣守護著白沙池。再仔細看看白沙池。12獸首的后面許多花壇，每個花壇中間種著一棵高大的梧桐樹，梧桐樹的四周栽有各式各樣的菊花，有黃色的，有橘色的.，還有紅色的……白沙池的沙子大部分是白色的，但其中還摻雜著一些灰沙，“老師，我們挖到土了！”幾個同學叫了起來�！昂冒桑�等會可要把沙子填回去！”葉老師回答。那這時我在做什么呢？我在不停地記錄著，不停地記錄著。

　　校園里的大棋盤更美。大棋盤在我眼里像極了一個大盤子，20顆黑子如同20顆黑巧克力，20顆白子像20個酸甜可口的棉花糖。觸摸了棋子之后，我才知道，其實棋子并沒有那么光滑，而是有一點粗糙。棋盤很大，棋子也很大，恐怕只有爛柯仙人才可以在這里對弈吧！

　　校園就是那么美麗；我就是那么愛她。

美麗的校園作文600字4

　　我的校園是個美麗的地方，現在就讓我來介紹一下吧！

　　進了寬敞的校門，首先映入眼簾的是排列整齊的一把把“綠色大傘”。夏天，它能為我們遮擋太陽，秋天，它會散發出陣陣清香。你們猜到我說的是什么了嗎？沒錯，就是桂花樹。

　　穿過那些“綠色大傘”，就來到了我們學校的文化大廳。光滑的大理石地面上，一根根柱子直立著，仿佛是一列列放哨的士兵在守衛我們的校園。大廳的正中央是范仲淹石像，石像的下方刻著他的名言“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”！石像的后方有一排櫥窗，里面是作品展示區。櫥窗里有幾十幅畫，有人物的，花鳥的，風景的……各有特色，漂亮極了！再往里走，來到了我們的教室，你會發現教室的周圍種著各式各樣的花，它們會在不同的季節綻放，一陣微風吹過，使人神清氣爽。

　　教室的北面就是我們的活動場了，那有一幢體育館，一樓是乒乓球館，二樓是籃球館，在它的兩側還各有一個籃球場。在體育館正門前方是紅綠相間的跑道，課間，會有很多同學在玩耍，有跳繩的，有老鷹抓小雞的，還有在追趕打鬧的.，玩的不亦樂乎！跑道的中間有一塊草坪，時常會看見同學們在上面踢足球。隔著跑道，在體育館的正前方就是我們的主席臺，學校舉行大型活動時，這里可熱鬧了。

　　走完了文化大廳和活動場，我再帶你們參觀一下我們的“梅農實踐園”。這里面種著很多蔬菜，有蘿卜，青菜，辣椒，南瓜，冬瓜，蔥……綠色的葉子晶瑩剔透，很是新鮮。在這里，我們不僅認識了很多蔬菜瓜果，通過觀察，我們還了解了它們的生長周期。

　　經過實踐園，來到鳳凰山腳，這里有一片梅園，秋天，光禿禿的枝干被大風吹彎了腰，讓人情不自禁的想要上去拉它一把，一陣秋雨過后，枝干上又加上了一串串珍珠項鏈，可好看了！登上鳳凰山，這里的數木郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，空氣里透著清新，站在亭前往下望，學校的大半景色盡收眼底，美極了！

　　我愛我美麗的校園！

美麗的校園作文600字5

　　2008年5月12日14時，在四川汶川，8級強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，多少間校舍忽然倒塌，多少個鮮活的生命瞬間被吞噬!

　　為了悲劇不再發生，為了同學們能安心地坐在教室里，黨中央決定撥出巨額�？顚θ珖�的中小學校舍進行加固。去年暑假，合肥市的許多學校都開始了這項工程，我的學校也不例外。暑假的一天，我跟著爸爸一起來到了學校。只見校園到處都是工人，有的工人在拿著鉆子對著教室潔白的墻壁，墻皮紛紛落下;有的工人把平整的地面刨開，土石到處飛揚……看到工人們把好好的校園弄成這樣，我十分納悶，不解地問爸爸：爸爸，他們為什么要把校園弄成這樣呢?爸爸告訴我，原來工人把墻鑿開，地刨開，是要在墻壁里和地面中鋪設鋼絲網和鋼筋，這樣教學樓就會更加堅固。說完，爸爸指了指遠處的一堆東西對我說，你看，那就是鋼筋!我跑過去一看，成堆的鋼筋一根根又長又粗。臨近中午，驕陽似火，工人們雖然個個滿頭大汗，卻沒有人休息，他們依然認真地工作著，臉上也沒有一絲疲倦的神情。我的爸爸是一名校長，那年暑假，他每天早早地來到學校，晚上卻是很遲才到家，到家時通常是滿身灰塵，一臉疲憊，我知道，他和那些工人一樣，整天為加固校舍而忙碌著。

　　開學了，我又來到了學校，只見校園里煥然一新，教學樓不僅換上了新衣，更是變成了鋼筋鐵骨。同學們開心地唱啊、笑啊，笑聲回蕩在整個校園……

　　而在地震災區，原來的廢墟上，一座座嶄新的`教學樓也拔地而起，環形塑膠跑道、又大又寬的運動場和籃球場，還有電腦室、實驗室圖書室等一應俱全，而且每一所新建的學�？拐鹉芰Χ即蟠筇岣吡�。地震的記憶已漸漸遠去，但黨對我們少年兒童的關心和愛護卻永遠在我們心中。

美麗的校園作文600字6

　　我的學校是府學街小學，它座落在汾陽的東一環路，我們學校有113年的歷史了，她是一所歷史悠久而團結向上的學校。

　　校門口有兩棵高高的樹，長長的中式紅色石碑上寫著“府學街小學”這幾個金色的大字，而這幾個金色的大字兩側有兩個能活動的電動門。

　　一進校門就有一個大大的雕塑映入眼簾，這個雕塑是由一本書和一個地球構成，書上面立著地球象征著知識與未來。雕塑旁邊有兩個小花園，可美麗啦！花園里長著茂盛的小草，還有兩棵大樹，一到春天大樹就開出了美麗的花，香香的，讓人看了忍不住贊美兩聲，花園里的草坪后面還有孔子的雕塑，孔子教他的兩位弟子讀書，也象征著讓我們好好讀書的含義。好幾棵高大的松樹圍著花園，玫瑰花和月季花在花壇中向我們招手。

　　最醒目的那就是教學樓，它是一個四層粉紅色高大建筑物，它是我們學習的樂園，知識的天地。早上便可以聽見我們朗朗的讀書聲，還記得從一年級數學的1+1=2到現在的3.1415926……圓的面積，π，從語文的a、o、e到現在的'聽說讀寫，我還可以流利地寫一篇完整的作文，從英語的ABC到現在我可以寫一篇長長的英語作文，科學課中的一個個實驗都深深地印在了我的腦海中，在這里它見證了我的成長。

　　我喜歡我美麗的校園，喜歡我知識的樂園，它給了我快樂，陪伴著我成長，我永遠忘不了這所美麗的學校。

美麗的校園作文600字7

　　我們的校園是一座美麗的大花園，一年四季，景色宜人。

　　春天百花齊放，鳥語花香，每天早晨大家朝氣蓬勃，邁進校園，在“和”上停留片刻，欣賞一下旁邊花壇中的鮮花。那些花千姿百態，像仙女，又似千手觀音。還時不時散發出一股沁人肺腑的芳香，招引來許多蜜蜂與蝴蝶駐足。

　　夏天，烈日炎炎，炙烤著大地。但那一棵棵高大魁梧的大樹卻撐起了一把把綠色的大傘，為大家帶來了一片陰涼。一下課，同學們就喜歡到樹蔭下玩耍：有的踢毽子，有的做游戲，還有的坐在石凳上聊天……。

　　秋天，丹桂飄香，這正是學校最迷人的時候。學校東邊的小橋流水也比平時更加美麗了。那清涼的泉水，一如既往地流淌著，奏出一曲曲優美動聽的音樂。小池里的魚也似乎更活躍了，有的像一朵朵鮮花，欣然怒放；有的似乎也想“跳龍門”，于是就躍出了水面；還有的吐出一串珍珠似的泡泡……只要有同學路過就一定會在小橋流水旁停留片刻，欣賞這一條條可愛的小魚。

　　冬天，大雪紛飛，一片雪白，整座校園似乎鋪上了一層白白的地毯。雖然還沒下課，但同學們的心卻早已在那白花花的雪地上奔騰了。下課鈴，終于悠然而起，大家宛如一匹匹脫韁的野馬，朝雪地飛奔而去。有的打雪仗，有的堆雪人，就連平時一向包公斷案———鐵面無私的韓老師也忍不住加入了這場游戲中，只見她捏起一個蘋果般大小的.雪球，以迅雷不及掩耳之勢朝一個同學扔去，說時遲那時快只見那同學躲閃不及，霎時間渾身都披上了一層晶瑩剔透的雪衣……大家玩的不亦悅乎，仿佛整座校園都沉浸在歡聲笑語中。

　　這就是我們的校園，一座美麗的、充滿歡聲笑語的校園。在這樣優美的環境中，難道我們還有理由不好好學習、天天向上嗎？

　　�。∥覑畚业男�園！

美麗的校園作文600字8

　　一陣陣讀書聲從我們這個百年名校的校園飛揚出去，校園就像我們的大家庭一樣，在這里，我們既吮吸著知識的乳汁，又能盡情地玩耍，這樣的校園能不令人向往嗎？

　　走進校園，映入眼簾的是一排排筆直的柳樹，堅硬的樹干支撐著濃密的樹葉，像一排排鋼鐵衛士隨時聆聽著祖國母親的召喚。再往前走，你會看到整潔的校園里到處生機盎然，師生們歡歌笑語，不是春天勝似春天。

　　柳樹的東邊是同學們活動的大操場。操場上長著綠茵茵的小草，為我們鋪上了一條長長的綠地毯，看著這碧綠的毛毯使人的心里顯得特別愉快。放眼望去，同學們都盡情地玩耍著，有的`幾個聚在一起在跳繩，有的分成隊在進行踢毽子比賽；還有的則在一起玩游戲……瞧！那幾位男同學臉上掛著晶瑩的汗珠，卻不知累還在盡情地玩�！�…

　　柳樹的北面是一個大蓮花池。到了夏天，一朵朵蓮花披著粉紅色的外裝，挺著筆直的身子，猶如一位位仙子。有的還是花骨兒朵，但是看上去像是急得要盛開似的；有的只盛開了兩三片花瓣兒；還有的全盛開了，露出黃色的小蓮蓬。真是千姿百態。蓮花的顏色也很多，有白的，白得那樣純潔，有粉的，粉得那樣迷人，有黃的，黃得那樣醉人……一陣陣芳香撲鼻而來，沁人心脾，無論是多大的煩惱也會拋到九霄云外。雨后的蓮花池，仿佛蓋上了一層輕紗，這時我總是會想起蘇軾的那名詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！泵姥健�…

　　柳樹的西邊是一棟棟教學樓。透過窗戶可以看到，在寬闊明亮的教室里一張張桌子凳子整整齊齊地擺放著，教室前后都有一塊大黑板，一臺大屏幕彩電和一臺電腦，給了同學們一個良好的學習環境。

　　柳樹的南邊是學校的大門，每天早上上學，傍晚放學……送走了一批批滿載而歸的學生，迎來了一批批即將飛翔的雛鷹。

　　��！美麗的校園真是如詩如畫，又像一位慈祥的母親用心血哺育著我們長大。美麗的校園我愛你！

美麗的校園作文600字9

　　我們的學校是個美麗的大公園，一年四季綠樹成陰，鮮花盛開，歡歌笑語聲無處不在。

　　進了學校的西門，映入眼簾的是一塊橫著的石頭，上面寫著：“從這里開始�！边@五個紅色的大字，在邊上的大樓上也寫著：“做最好的自己”讓人充滿斗志。石頭后面是大型的`植物景觀，翠綠的草地，像一塊地毯，高高低低的小樹蒼翠欲滴，各種不知名的小花鮮花怒放。這一種花還沒謝，那一種花又開了，微風從正前面吹來使人格外神清氣爽。

　　再走進去，就是文錦園，文錦園里有各種奇石怪松，還有五六棵高大的芭蕉和幾棵長得奇形怪狀的垂柳，細看文錦園，滿目青翠，連衣服都要映成了淡淡的綠色。在這兒的長椅上喝喝茶就別提有多愜意了。在文錦園右邊，還有古色古香的老教學樓。

　　走完文錦園，就是操場，操場上，炎熱的陽光曬著赤紅的跑道，讓我很自然地想起動員努力拼搏的精神來。

　　走上操場左邊的樓梯，就是長廊，就是這些長廊將五座教學樓和一座行政樓連在了一起。走到長廊中間，還可以看到左邊的小樹林和右邊的方天井。小樹林里綠樹成蔭，茂密的葉子把上空的一片天都給遮住了。在小樹林下面，即使是夏天也是涼風習習，桂樹、紅楓、話梅、香樟、紅果等樹木到了秋天就變得五顏六色，葉子有紅有黃，美麗極了。來到右邊的方天井，方天井就是一塊正正方方的空地，也是我們的科學實驗地。它周圍圍著一圈竹子，每當一陣風吹過竹子就會發出“沙紗沙”地美妙音樂。

　　在小樹林和方天井中間還有一個小廣場。廣場上有一個花壇，里面栽著萬壽菊和雞冠花，花壇里還有一個巨大的雕塑，是一片藍藍的海浪波濤兇涌時的樣子，示意著我們要揚帆萬里�；▔�前面就是行政樓，樓下有一個噴水池，池里清澈見底，纖塵不染的碧水中魚兒歡快地游動，白、灰、黑等各色卵石在水中閃閃發光。

　　我們的學校到處都有著美麗的景色，說也說不盡，是我們學習的樂園，也是智慧和知識的海洋。

美麗的校園作文600字10

　　我的學校是陜西師范大學錦園小學，那里有著不一樣的“五彩繽紛”，不信你就過來看看！

　　校園的春天似乎有許多春孩子在園間玩耍。他們把校園變得生機勃勃，春意盎然。到了春天，校園里的讀書聲也越來越濃。小鳥、蝴蝶都會來聆聽同學們悅耳的聲音。綠油油的草地上開滿了各種各樣鮮艷的花朵：紅的、黃的、粉的、紫的……快看！花兒的姿態也各不相同。有的花兒“肚子”飽漲得馬上就要破裂似的；有的花兒恨不得第一個開花的就是自己；還有的似乎還沒睡醒，正用葉子輕柔著自己惺忪的眼睛。它們可真是姿態萬千��！

　　夏天的校園也很美。茂盛的大樹一個挨一個地環抱著我們的校園，就像一位位颯爽英姿的戰士。樹上的葉子數不勝數。同學們都在大樹下乘涼、玩耍。大樹看到我們這些孩子非常喜歡自己，于是就努力的生長，讓葉子變得更加濃密。這樣就可以讓更多的孩子們愛上自己了。

　　秋天，校園褪去了綠色，穿上了淡淡的`黃色。淺黃、土黃、亮黃……而我最喜歡秋天銀杏樹的顏色了。銀杏樹的葉子仿佛是一把把小小的黃色扇子在隨風飄舞。銀杏樹不僅好看，而且還可以用來編花環呢！撿一些葉子，分成三片一組，再把其中一頭打一個結，接著一直這樣做，做到第5組的時候，用一根繩子串到一起就大功告成了。你是不是也覺得銀杏樹很棒呢？

　　校園的冬天銀裝素裹。雖說不上白雪皚皚，但那潔白的顏色，也夠讓我們這些愛雪的孩子驚嘆不已了。我和同學們一起打雪仗，堆個小雪人，別提多開心了。

　　這就是我美麗的校園，我熱愛的校園。

美麗的校園作文600字11

　　每一個人都有自己的母校，我的母校是“鈞臺中心小學”。那里一年四季風景秀麗，美麗如畫，是我們安心學習，快樂成長的搖籃。

　　校園四季景色各有不同，正如詩句：“風光不與四時同”呀！

　　校園的春天里，春暖花開，溫暖的陽光照在教室里，同學們面帶著笑容，在教室里認真地聽老師講課。下課時，同學們紛紛跑出了教室，有的人在花壇邊看著剛剛盛開的桃花；有的伸手去摸嫩嫩的花瓣；有的小伙伴一起做游戲。春天的校園還下著柳絮雨，調皮的小種子落在同學們的臉蛋上，惹得哈哈大笑！上課鈴響了，同學們戀戀不舍地走進了教室。

　　夏天悄悄地來到了教室，她把大樹用力向上拔，然后用她的魔法棒使水池里的荷花慢慢開放。天氣變得越來越熱，同學們的臉蛋滾熱滾熱的，操場干的仿佛要裂開了，知了爬在樹上不停地叫著，仿佛在說：“熱死我了，熱死我了……”大家換上了短袖，短褲在樹蔭下快活地玩了起來。

　　炎熱的太陽被秋公主用衣袖遮住了，她把涼爽的秋風吹向大地，人們脫了短袖，換上了大衣。校園里十分安靜，只聽到同學們朗朗的讀書聲。校園的果樹上結滿了碩果累累的果實，落葉在空中飛舞，我們踩在落葉上發出“咔嚓，咔嚓”的響聲動聽極了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！

　　冬天，雪花飄飄灑灑地飛落下來，不一會，校園的.房頂，大樹，地面到處是白芒芒的，像是蓋上了一層厚厚的棉被。學校剎時就變成了銀裝素裹的白色世界，整棵樹看起來像仙女在手舞足蹈。下課鈴一響，同學們沖出教室，抓一團雪捏起了小雪人，有的玩起了打雪仗。雖然天氣十分寒冷，但是孩子們的心是暖暖的。

　　這就是我們溫馨的母校！

美麗的校園作文600字12

　　我們的學校是北街小學，是一所美麗的校園。它一年四季風景如畫，令我心馳神往。

　　走進大門，首先進入眼簾的是寬闊的操場，四周環繞一條紅色跑道。教學樓屹立在操場的兩邊，樓前正中央是升旗臺，那鮮艷的五星紅旗在半空中隨風飄動，給我們注入了激情與自信，力量與自豪。升旗臺兩旁有幾個小花壇，為我們的校園增添了幾分美麗。

　　春天，萬物復蘇，陽光暖暖地照在地上，校園里孕育無限生機和希望。松樹依然蒼翠欲滴，柳樹抽出了嫩綠的柳絲�；▔�里的花競相開放，迎春花穿著一身鵝黃色的衣服，朵朵花瓣恰似蝴蝶，掛在細長的'枝條上迎風飄蕩。杜鵑花微微張開花瓣，彎彎曲曲的花瓣猶如仙穿著長裙的仙女笑意盈盈，海棠花好像一個個小號角掛在枝頭，我似乎聽到那“嘟嘟嘟”的號角聲，讓我激情滿懷！

　　夏天，樹木郁郁蔥蔥，太陽給校園注入了熱情。孩子們在枝葉繁茂的樹下跳皮筋、講故事、做游戲……歡聲笑語蕩漾在整個校園里。小鳥在樹枝見跳來跳去，一展歌喉。同學們在美的畫卷中，陶醉美、享受美。

　　秋天，花凋葉落，太陽催生了飽滿，催生了成熟。菊花開始展示它那優美的身段，金黃金黃的，像一位穿著黃裙子的少女，亭亭玉立。這不禁讓我想起了，孟浩然的詩句：“待到重陽日，還來就菊花�！�

　　冬天，粉妝玉砌，太陽很害羞地掛在校園上空。大雪過后，整個校園就像披上了一件雪白的大衣。松樹的一抹綠，把校園打扮的更加美麗，像幾位士兵守衛著我們的校園。小朋友們熱情不減，你瞧，他們正在那打雪仗、堆雪人，玩得多開心呢！

　　我愛我們的校園，更愛校園四季的美景。

美麗的校園作文600字13

　　我們的校園美麗極了。每天清晨走進學校時，我都感到神清氣爽，心情舒暢。

　　跨進我們的校園，你就會看到一座金光閃閃的校雕。校雕頂端有一個金球，象征著太陽，它的下端是一個銀球，象征著月亮，就好比我們在太陽和月亮的陪伴和關注下成長。進門的左邊是教學樓，是我們主要的學習場所。教學樓的墻體上寫著“樂學會玩”四個大字，意思是我們很快樂，也愛學習，而且很會娛樂活動。學校里有23個班級，每個班級教室的墻上都掛有作品。有的是繪畫，各種圖畫栩栩如生;有的是手工，手工做得精制漂亮;還有的是照片，照片里的同學都開心地在笑。我最喜歡里面的照片，因為那照片里的同學都很快樂，而且有些人還是我的好朋友。

　　我們學校有專門的音樂教室，教室里有鋼琴、大鼓、手風琴、笛子等等，教學用材應有盡有，每天你都能聽到優美的音樂從里面傳出來。音樂室的邊上就是我們的體育館，體育館可大了，可以容納幾百人。體育場的天花板上掛著許多燈，這些燈一亮，就算是晚上也跟白天一樣亮堂。音樂教室和教學樓之間有美麗的`花壇，每到春天的時候，百花盛開，引來無數的蝴蝶翩翩起舞。

　　最后介紹下我們的操場。我們的操場跑道一圈是400米，操場中間是籃球場地，有好多籃球架，好多同學都愛去打籃球。操場的左邊放著幾張乒乓球桌，也有很多同學經常去打乒乓球。操場右邊有沙坑，可以練習跳遠，這些設施讓我們體育課更豐富，也讓我們更加喜歡鍛煉身體，增強體魄。

　　我們的人民小學，美麗的校園，你喜歡嗎?

美麗的校園作文600字14

　　我的校園很美麗。春天，凌霄花、白玉蘭、茶花開滿枝頭。香味沁人心脾，夏天，茂盛的梧桐樹爺爺伸長了手臂，為我們帶來一絲清涼；秋天，菊花、桂花為校園增添了許多生機；冬天，挺拔的松樹站在校園里，像一名寧降不屈的戰士。

　　走進校園，在左邊有一條走廊。走廊的里面，展示著我們美術作品。里面還有凌霄花呢！細小的莖纏著柱子，開滿了紫色的小一花。把花蝴蝶，小蜜蜂全引來了。炎熱的.時候，我們可以在下面乘涼。

　　“嘩――嘩――嘩”咦？是什么聲音。原來是水池里的水在流動。走上石橋，水里的風景盡在眼前，水清澈見底，可以看見池底的鵝卵石。鵝卵石白的比白云還白，黃的比沙子還黃，黑的比墨水還黑。鵝卵石下面躲著金魚和螃蟹。池中，聳立著一坐假山。假山上面的寶塔像托塔李天王的鎮妖搭。寶塔的下面有座亭子，像為小人國專們做的。假山上面有三個仙鶴。一只昂首挺胸，像是要準備展翅高飛；一只望著遠方，像在聆聽同學們的朗朗書聲；一只低著頭，像在喝著知識的源泉。

　　一陣花香撲鼻而來，原來是花壇里的香味�；ㄆ旱牟萜罕恍拚�得整齊，擺成了各種圖案，有的像“S”形，有的像“O”字形，有的像“一”字形。桂花被種在了草坪里面。黃色的小花比螞蟻還小。俗話說得好“人不可貌相，海水不可斗量。”你別看它的花很小，聞起來可香了。我們學校還有許多東西，蔥綠色的林萌道，高大的教學樓、寬闊的操場、威嚴的升旗臺、許多功能室。

　　我們的校園真美��！像一張美麗的畫卷，當我再次深深的迷戀著它時，耳邊傳來一陣陣歌聲：“小學大成，百年唱享……”

美麗的校園作文600字15

　　“嗡，嗡”，小蜜蜂又飛到了我們學校，它為什么每天都喜歡來呢？

　　你瞧小蜜蜂在校園里正欣賞個不停，它們飛到了“水文軒”，飛到了“火景菀”，一會兒又在“土本堂”，這會兒停在了“木尚坊”和“金石閣”，小蜜蜂飛過的足跡正是我們學校的“五園”景觀。原來是小蜜蜂喜歡我們美麗的的校園啊！

　　一進入學校就會看見“木尚坊”，這是一個讀書長廊，一天到晚書聲朗朗。它其實是一個用木頭做的小亭子，抬頭向上看，你會看見亭子的龍骨上刻著一句句名言警句，“十年樹木百年樹人”的牌匾讓我記憶猶新。

　　順著“木尚坊”往前走就會看到“金石閣”三個大字。看到這個名字你不會以為這里真是用金子做的吧？其實，它是用幾塊半圓形的石板砌成。上面涂著金粉，陽光下閃閃的，看上去真的如黃金一般！石板上畫有孔融讓梨、司馬光砸缸，潛移默化的告訴了我們一些道理。二三年級有時間我們常常在這里玩捉迷藏和撕名牌，大家奔跑著玩耍著說笑著。有幾個膽大的同學還踩著石頭跳到石板上，還咧著巴說：“快來追我呀”。

　　往前走幾十步就是“水文軒”，這是一個里外兩層的半圓形水池，池子中間有兩座石頭雕刻的美人魚手捧水瓶的造型，水瓶中源源不斷的水噴射而出，水中暢游著一條條小魚，這讓我想到了一個成語“滴水石穿”。

　　“水文軒”的后面是“土本堂”，這里雕刻的是愚公移山的情景，人物雕刻栩栩如生，整個故事仿佛就在眼前發生，讓我知道了堅持不懈就會成功的道理。

　　在“土本堂”的右邊就是學校最顯眼的'地方——操場，遠遠的就能看見主席臺上有三把熊熊燃燒的火炬，這就是學校的第五景觀“火景菀”。這里是我每天都想來到的地方，這里有我們最多的歡聲笑語，在這里我們盡情揮灑汗水頑強拼搏，這里是我們忘記煩惱的地方，這里是我們最快樂的地方。

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