美麗的校園作文
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼拿利惖男@作文,歡迎大家分享。
美麗的校園作文1
在我們的城市的東邊,座落著一座美麗的校園,它在月牙湖畔的旁邊,紫金山的腳下,這就是美麗的——光華東街小學。
當你走到校門口,就能聞到一陣陣淡淡的花香,原來,校門口有一排嬌艷的花朵,在微風中不知疲倦地搖擺著身姿,在小草的映襯下,顯得十分美麗。我們隨著花香走進了校園。
來到較園,就能看到一條長長的“藝術長廊”,在長廊上掛著同學們的優秀作品、葉貼畫、還有名人畫像和介紹。每當我看到這些畫像,就會想:我一定要努力學習,長大也要像名人一樣做一個有知識和對國家有貢獻的.人。
長廊的左邊是高高的凌云峰,它是由一座山峰和順流而下的泉水組成的?吹搅柙品遄屛衣撓氲剑覀兊膶W習不就像攀登山峰一樣要一步一步的向上爬嗎?像在水里劃船,不進則退。因此,我們要努力學習,爭取到達山頂。
長廊的前面是寬闊的操場,操場上有一個籃球場,外面鑲嵌著四圈塑膠跑道,最外邊是一條綠化帶,翠綠的植物環繞著操場,時而飛來花蝴蝶,宛如一朵朵綻放的鮮花,在陽光的照射下,顯得閃閃發光,好像是給操場戴上了一個個金銀剔透的光環。操場的中央是主席臺,每個星期一,我們都要進行升國旗,它代表著我們對國家的熱愛和尊重。
長廊的右邊是科技樓,它可以讓我們學習課本以外的知識,了解社會經驗,科技樓的旁邊是乒乓球桌,下課時,同學們可以在那打乒乓球,即能鍛煉身體,又能緩解一下學習壓力。
長廊的后面是一間間整齊而明亮的教室,走進四(1)班,語文張老師正在幽默而生動的講課,同學們在下面聽得都入神了。
當我離開校園的時候,我都忍不住回頭多看了幾眼——這就是我美麗的校園。
美麗的校園作文2
我的校園美麗極了,綠樹成蔭,百花盛開,還時不時地傳來幾聲鳥叫。
走進校門口,有一個小花壇,里面的花五彩繽紛,絢麗多姿,一年四季都會有不同的花開放;▔锊逯粔K板,板上刻著七個金光閃閃的大字“長興縣實驗小學”。
向左拐就是林蔭道,一棵棵香樟樹挺直著腰站在那里。夏天烈日炎炎,香樟樹們手拉著手,形成了一個天然的綠色涼棚,同學們在下面玩游戲,一點也不覺得熱。一陣風吹過,香樟樹的葉子就隨風舞動,偶爾有幾片葉子掉了下來,風姐姐看見了,急忙跑過去,一下子拖住樹葉,帶著她飛向遠方。有時,香樟樹像是和你玩耍,偷偷朝你頭上扔幾片葉子,或是一顆小果子。
林蔭道的北邊是一座座教學樓。早晨,傳來陣陣讀書聲,是小朋友們在早自習呀。教室外放著許許多多、各式各樣的的植物,墻上貼著一張張同學們的作文。走進教室,陽光從窗外射進來,形成一陣光圈。教室后面是同學們自己設計的黑板報,在這里,你可以欣賞到他們漂亮的字體和精美的小畫!岸×懔恪,大家都開始上課了。聽,那邊發出“c-a-k-e,cake”的聲音,原來是同學們在上英語課啊;看,那邊的同學們都在剪紙,他們在上美術課;下面操場上傳來同學們的嬉鬧聲,他們在上體育課。
風把花香帶來了,我們順著花香,來到了教學樓的四周。五彩繽紛的花兒和翠綠的樹木,美麗極了!
順著林蔭道往前走,左前方是圖書館,往里一看,一排排書架,一個個椅子,排得整整齊齊。一本本書有序地擺放著。圖書館很安靜,一股濃濃的書香味彌漫開來,讓人沉醉!同學們在書的海洋里盡情地遨游。
一朵朵香味撲鼻的花,一棵棵身姿挺拔的'樹,一座座紅瓦白墻的教學樓,一名名可愛的同學,多么美麗的校園啊!歡迎來我們的學校,記。菏情L興縣實驗小學哦!
美麗的校園作文3
我的校園非常美麗。白色的墻,綠色的石壁,茂盛的草地綠油油的。
一走進校園,就有一個沙坑,經常有小貝殼,有的貝殼張著大嘴巴,有的像海星,各式各樣。往里走當然就是校園了,外表雖然有點普通,可里面真是判若兩人哦,紅的墻,綠的瓦,金色的房子亮堂堂,里面還有作品展示臺呢!看,這么多的作品,有《祖國媽媽》、還有畫……把校園裝扮得美極了!我們的校園是個愛美的小姑娘。
旁邊有一面高高飄揚的五星紅旗,我們每個星旗一都要舉行莊嚴的升旗儀式。我們的校園是個愛國的小姑娘。
我們的校園有兩個操場,上面的操場有乒乓球桌,有籃球架,現在還在修建一個練身場。我們的校園是個愛運動的小姑娘。
我的家鄉正在建“卓望塔”和“親水灣公園”……我希望我們的校園也和家鄉一樣一年更比一年好。
我們的校園——廉江市第一小學,是一所放飛夢想的百年名校,這兒風景優美,空氣清新。尤其是校園西面的生物園。它給校園帶來了無限生機,假如沒有它,校園一定會失去一半的美。
生物園里種著許多花,有紅的似火的玫瑰,有黃的像金的菊花,有粉的似霞的牽牛花······色彩斑斕,瑰麗無比。一陣風吹來,散發出濃郁的花香,把勤勞的蜜蜂和蝴蝶引來了。
花園中間是一座巧奪天工的人造假山,假山上青苔覆蓋。假山中還有一條蜿蜒起伏的山路,山路上有小橋和造型獨特的涼亭。山頂上高高聳立著紅色的'寶塔。
假山下有個水池。池水清極了,綠極了。清得可以看見池底的沙石,綠得像一塊無暇的翡翠。有時候,一陣微風輕輕拂過,一池的水漾起波紋,特別好看。池里還有很多魚呢!一群群魚兒在水里自由自在地游來游去。它們時而歡快地捉迷藏,時而互相追逐,還不時調皮地吐著泡泡呢?炜,那條紅灰色的大鯉魚還探出頭來吐出水花——有的像喇叭花,有的像蒲公英,好看極了!
生物園無論春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,總是景色怡人,生機勃勃,給人美的享受。我愛這美麗的生物園,更愛美麗的校園。
美麗的校園作文4
如果有人問我什么地方最美麗,我會毫不猶豫地回答:“我們的校園!”
我的校園美在孩子們的朗讀聲。清晨,校園起初是靜寂的,隨著孩子們陸續到來,校園變得熱鬧起來,你聽,那是什么聲音?原來那是孩子們朗朗的讀書聲,這書聲讓校園充滿了書香味,充滿了勃勃生機!
我的校園美在教學樓。它的墻由橙黃交縱的油漆粉刷而成,中間還鑲嵌著瓦藍瓦藍的玻璃,讓人看了有種溫暖、舒服的感覺。如果天氣睛朗,藍天白云襯著我們高大美麗的教學樓,那簡直成了一幅最好看的畫。
我的校園美在操場。操場中間是由一大塊淺綠與墨綠的草坪組成。下課時,孩子們總會在這玩耍、嬉戲。整個操場上空回蕩著小朋友歡聲笑語。操場四周是紅白交錯的跑道。每當上體育課時,我們總在這跑步,這里就成了我們的"運動天堂"。
我的校園美在樹木。操場四周都被樹木環繞著,有樟樹、玉蘭花樹。從遠處看,操場像是系上了一條綠色的圍巾。操場后面種滿了銀杏樹,銀杏樹的葉子像一把把小扇子。秋天,它們就會變身為調皮的小精靈。風伯伯吹口氣,它們就像一只只金色的蝴蝶落在地上,給大地媽媽鋪上金色的'地毯。孩子們總會來這玩耍,就這樣,這里成了我們的"嬉戲樂園"。
我的校園美在花壇;▔杏幸恢晷」鸹,春天,桂花苞如同米粒般綻放,清鮮迷人的香味撲鼻而來。整個校園都沉浸在香味當中;▔赃呍詽M了花朵,你看,花朵千姿百態,五顏六色,山茶花白得如同瀑布濺出的水花;杜鵑花紅得像天空邊的晚霞;牽牛花也吹起了小喇叭……
這就是我美麗的校園!
美麗的校園作文5
我的母校是勝利勝華小學,那里一年四季都很美麗。
春天,校園里到處都是生機勃勃的景象。小草悄悄探出嫩綠的
小腦袋;柳樹細長的枝葉隨風飄動,猶如少女的長發;桃花綻放著美麗的笑臉,猶如一個個害羞的姑娘;雪白的梨花,一簇簇堆滿了枝頭,美麗極了。
夏天的校園就更美了!月季花爭相開放,紅的,粉的',白的……有的才展開兩三片花辦。有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵,看起來馬上就要綻放了似的。白蠟樹的葉子繁茂而鮮綠,像一個個綠色的小精靈。高大的桑葚樹上結滿了紫色的晶瑩剔透的桑葚。下課了,同學們飛一般地來到樹下,撿起掉在地上的桑葚,放在袋子里拿回家。
秋天的校園像一幅五彩繽紛的圖畫。白蠟樹的樹葉變黃了,樹葉打著旋兒,像蝴蝶一樣翩翩起舞,給校園鋪上了一層金黃色的地毯。一顆顆紅彤彤的冬棗,綴滿枝頭,就像一個個小孩子漲紅了臉;那惹人喜愛的黃橙橙的柿子,猶如一個個小燈籠掛滿枝頭,看著就想吃一口;火紅的石榴,露出了燦爛的笑容,輕輕一掰,紅寶石般的籽兒全部脫落下來,吃起來又酸又甜。紅艷艷的山楂熟了,紫紅色的果實掛在層層綠葉之間,秋風吹起來,便把陣陣清香送進每一個教室。
冬天的校園別有一番景致。如果下起了鵝毛大雪,下課時,同學們飛一般地來到操場,操場上頓時熱鬧起來。潔白的雪花,像漫天飛舞的柳絮一樣,在空中翻飛著,旋轉著落下,地上留下了大大小小的腳印。同學們有的打雪仗,有的堆雪人,個個都玩得很開心。一排排的冬青依然翠綠。一座座教學樓像銀色的城堡。皚皚白雪,把校園點綴的如此美麗。
啊!美麗的校園,我在這里茁壯成長,我在這里為你歌唱,我在這里汲取老師給予我們的知識。美麗的校園,我愛你!
美麗的校園作文6
我們的學校在浙江省金華市磐安縣尚湖鎮尚湖村東側。我們學校的校園美景無與倫比。
春天,我們的學校就是一個“花之國”。一走進去就會看見兩個“美少女”——兩棵紫荊花,穿著紫紅色的披風在校門口笑臉相迎;接著就會看到在路上引領的穿著白色裙子和粉色裙子的兩位仙子——玉蘭花;還有長得小巧玲瓏的小妹妹——茶花,被一團團綠葉簇擁著,顯得特別嬌嫩。喜歡濃妝的映山紅總是把自己打扮得漂漂亮亮,微笑著向你打招呼;“呵呵……”這是什么聲音,原來是愛笑的桃花姐姐和茶花妹妹在“捉迷藏”呢!來接孩子的家長都情不自禁地贊嘆我們校園的美,還不由自主地掏出手機拍下了美景。
夏天,我們的學校就是一個“樹之國”。一進校園就可以看見兩棵蔥郁,挺拔的雪松,像哨兵一樣守護著我們的校園。赤楓、紅楓都褪了色,長出茂密的枝葉給我們撐傘,遮擋紫外線。紫荊花、玉蘭、桃花、梨花、茶花,還有一些叫不出名字的花與樹,此時都換上又綠又茂的新衣裳,參加“樹之國”盛宴。
秋天,我們的校園是一個“香之國”。還沒走進校門,就聞到濃濃花香,原來是桂樹姐姐開花了。健身場地中央的桂樹被尊稱為“百爪金龍”,一個特大蘑菇的造型,圓圓的花壇邊沿還種著一串紅,簇擁著它,真像鶴立雞群。那些雖比它小的桂樹此時也競相開放,花兒小小的'、密密的,有白的,有金黃的。聽老師們介紹,白的叫銀桂,黃的叫金桂。他們都把自己的“寶貝”紛紛獻給我們。
冬天,我們的學校是個“夢之國”。一層層薄薄的霧圍繞著校園,朦朦朧朧,就如走進夢境。雖是冬天,“五星壇”的臘梅卻顯得虎虎有生機,“雪里開”也迎寒開放。
我們校園還有很多優點。比如四面環山,空氣新鮮,交通便利,隔壁新辦的尚湖鎮中心幼兒園成了我校一道亮麗的風景。家長們相約成群,一起送孩子上學。許多外地民工都會情不自禁地愛上這里。
我們的校園真美啊!我真想永遠留在這里——這鳥語花香的校園!我愛我的校園——這撫育我成長的校園!
美麗的校園作文7
我的學校是寶應縣泰山小學,那兒的風光別有一番趣味。我深深熱愛著自己的校園。
走進學校,便可看見一座座雄偉壯麗的教學樓,它們高低起伏,從側面看像是起伏的海浪,我們每一個同學,就如同一艘艘求知的輪船,遨游在知識的海洋中。站在教學樓頂層向下放眼望去,頓時給人一種“一覽眾山小”的感覺,一排排不知名的大樹像軍人一樣挺拔,傲立在校園四周,守衛著這方美麗的學校。
在幾棟教學樓之間,有一小片空地,那兒的空間雖小,卻是我們課間活動的樂園。每當下課鈴聲一響,同學們就像一只只出籠的小鳥兒,一個個朝這片空地“飛奔”過去。同學們有的跳繩、有的捉迷藏、有的隨意奔跑打鬧……歡聲笑語聲不時回響在這里。
向學校深處走去,就到了寬闊的操場。這兒是我們上體育課及學校舉行一些大型活動的地方。操場四周是一圈橡膠跑道,站在操場中央,仰望天空,給人一種豁然開朗的感覺。操場一隅處,簇擁著一些竹子,藍天下的竹子高大挺拔、青翠欲滴、直入云霄?吹酱司,讓我想起鄭板橋爺爺的一首千古名句:咬定青山不放松,立根原在破巖中。青竹頑強的'精神,給了我們學習的動力,時刻告誡我們要好好學習、天天向上。
我們校園一年四季景色各不相同。春天,校園里萬物復蘇、百花齊放,勤勞的小蜜蜂忙碌不停,它們辛勤的勞動像及了我們親愛的老師;夏天,同學們脫去沉重的外衣,操場更熱鬧了,同學們來回追逐,大汗淋漓,笑聲陣陣;秋天的校園更加有趣,各種顏色和形狀的葉子給我們提供了大顯身手的機會,我們會把葉子收集起來,做成各種精美貼畫作品;冬天是一年四季最美的季節,我最喜歡下雪,白雪皚皚,好一片美景,整個校園好像進入了童話世界。
這就是我深愛的校園——寶應縣泰山小學。
美麗的校園作文8
我看見過金碧輝煌的泰國皇宮,游覽過氣魄宏偉的北京長城,可是我偏偏對寧靜的校園情有獨鐘。
今天,我想帶上大家一同參觀我的校園——文一街小學。
走進校門,首先引入眼簾的是一塊醒目的花崗巖石碑,上面寫著“文一街小學”。接著你就會看見我們幾位和藹又不失威武的保安叔叔,他們非常盡職和負責,時刻保衛著校園和我們的安全。
再向北走,書香廊呈現在眼前,它被密密麻麻的爬山虎和紫藤花所覆蓋,不像長廊,倒像植被的天地。夏天時,鮮綠的爬山虎和嫩紫的紫藤花占滿廊頭,向同學們展示著與生俱來的美,淡雅的美,樸素的'美,清純的美。
向東行,窗里,門里,傳來孩子們朗朗讀書聲,有些稚嫩,卻鏗鏘有力。不論是誰,我想,聽見了這世上最童真甜美的聲音,一定心中充滿著陽光。
接著,向南行,就來到大操場上,這兒的運動器材也不少,為同學們提供了一個美好的運動空間。瞧,運動健兒們正在熱身,他們要賽出自己,發揮到最佳水平,同時也是傳遞著“友誼第一,比賽第二”的運動真諦。
向南方望,主席臺上飄揚著鮮紅的國旗,莊嚴地儀式感油然而生,讓人自覺地用敬佩的目光投向了它。
大操場上的綠化植物是那么美,一片又一片,很不少。蹲在草叢里,靜靜地感受著生機,蝴蝶在手指間撲騰,鳥兒在肩膀細語,這該是怎樣的感受!站在操場正中央,一棵棵樹也正準備表演:柳樹站在前排跳舞;槐樹奏著鋼琴;香樟樹噴好了一身香味兒;楊樹像士兵一樣排排站著守衛著安全。只有梧桐樹,它經歷了風霜雨雪,見證了一代一代文一學子的成長,它像一位母親,張開了雙臂保護著她的孩子。
參觀了半天,你們餓了嗎?不要緊,向北走一段路,就來到了食堂,食堂阿姨們可好了,每天中午會變著花樣照顧好我們的“胃”。每天上午最后一節課下課的鈴聲是同學們沖鋒的號角,每每這時,同學們便“以迅雷不及掩耳”之勢發足狂奔,猶如浪潮一般涌向食堂,將偌大的食堂擠得水泄不通。
美麗的校園作文9
我的學校坐落在包頭市稀土高新區濱河新區。周圍樹木環繞,景色優美。
我的學校很美,婉如一個亭亭玉立的小姑娘。站在校門口,幾個大字被明媚的陽光照射得閃閃發光。上面寫著民馨路第一小學。踏入校園,干凈整潔的氣息撲面而來,顯得格外精神。一進去就能看到u形池,u形池的兩旁是盆栽的小花。一朵朵色彩明麗,香氣撲鼻。u形池后聳立著一面墻,上面寫了一個雅字,它代表著我們是雅文化校園。往右走是我們的迷宮,迷宮里長滿了蒼翠欲滴的小草,一棵棵茁壯又生機勃勃。
一陣風拂過,小草們此起彼伏,好像在跳著優美的舞蹈,我仿佛也沉浸在這兒想象了,感覺自己就是一株小草,同其它草共舞。多么溫馨。【秃孟袷且粋“大家庭”!迷宮周邊還種著幾棵桃樹,晚春時開的格外美麗,我不經把一句古詩脫口而出:“桃花淺深處,似勻深淺妝。”只可惜桃花只會開放幾日,便凋謝了。
走過迷宮,路過八角樓和教學樓,就來到了操場。操場東邊是我們那面鮮艷的五星紅旗,每到星期一,我們全校師生就會舉行莊嚴的升旗儀式。操場的東南角便是我們的`小農場了,里面種植著一些蔬菜。最后再往北走就可以到體育館來體會我們學校的運動風采了。
在我們的校園還有許多的大樹。春天,柳樹抽出一片片嫩綠的新葉,給校園添加了新的生命。桃樹開出一朵朵粉白色的桃花,使校園充滿花香。夏天,校園里最得意洋洋的樹就是榆樹了,同學們都喜歡他,因為它的葉子又甜又嫩,好吃的很!秋天,楊樹落下的葉子發出沙沙的響聲,好像在為迎接秋天而歌唱……
民馨一小我喜歡我的校園,我為你驕傲,我為你自豪。
美麗的校園作文10
期末考親吻著冬天翩翩而至,我擁著日出將至未至的夜幕踏出寢室門。馬上,便與夾雜著水汽的微風撞了個滿懷。一抬眸,便發現掩在樹叢中的教學樓早已燈火闌珊,一縷縷光線鉆過葉片投到眼前,似是輕柔的催促。
不由得加快了腳步走向食堂。偶一回頭,只見教學樓像一顆鉆石嵌在身后的夜空。它身邊的幾顆明星更映得它流光溢彩。
飯后匆匆的腳步將我推進這顆鉆內。身邊的桂花樹披著晨露暗吐芬芳,耳畔偶有幾聲鳥鳴清脆,想著此時狀元橋下的魚兒定已經開始追逐嬉戲,因為橋上學生的步子叫醒了它們。一念之間,便已過了樓梯,走廊,站在教室門前。伸手一推門,光便順著門縫打在我身上,我也看見了教室里的情景:
一個同學坐在椅子上,背微僂,桌上是社會書。她的一只手抵在書頁上,另一只手握著一支筆,不時劃著什么。她的頭低垂,將目光傾灑在那白紙黑字彩圖上,唇瓣微啟,誦讀著記下的筆記。一縷發絲滑落臉頰,輕晃著,想引她注意,但她的整個身心都已撲在那本書里,無暇去理。
那一瞬,我原本些許浮躁的心忽然安靜了。輕手輕腳地走到自己的位子,伸手,拿書,翻開,忽的想起昨天還有一道不懂的題目,便拿起作業,草稿紙,筆去向另一個同學請教。他細細將自己的`思路列在紙上,一點點講給我聽,他的聲音伴隨著筆與紙接觸的“沙沙”聲,像奏鳴曲鉆入我耳內。我的眼神跟著他的筆尖游走。曲終,我尷尬的抬起頭,低聲說:“聽不懂!蓖瑢W也不急,換了一種方法耐心地再講一遍。忽然間好感動,同學那毫無保留的教學潤物細無聲。
窗外,朝霞那絢麗的色彩緩緩渲染過天際,霞光的中央是太陽,它將光芒鋪灑在教學樓上,指引著校門口學子的方向。照的教學樓像一顆鉆石嵌在身后的霞光。它身邊的那個太陽更映得它流光溢彩。
忽然很驕傲,因為我處在這么美麗的校園。
美麗的校園作文11
金秋十月,秋高氣爽,天氣宜人。我漫步在校園里,陶醉在美麗的景色之中。
我們的校園就是一個小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛的“動物”朋友。
還沒進校園,一陣微風夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來,沁人心脾。循著花香,進入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來穿梭。
園中的人工湖呈“8”字形,一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的,清澈見底,波光粼粼。池中的金魚色彩斑斕,成群結隊,在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴,細長的脖子,鮮紅的鶴冠,潔白的羽毛,一只低頭覓食,一只昂首挺胸,一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖,栩栩如生!
湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的'像小猴,有的像小狗,有的像老鼠,有的像兔子……真是千奇百怪,千姿百態。
園中還有可愛的小“動物”,有胖胖的熊貓,憨憨的企鵝,瘦高細長的長頸鹿,溫文爾雅的梅花鹿,黑白相間的斑馬,機靈敏捷的猴子,還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經成為我們日日相伴的“鐵哥兒們”!
怎么樣啊,小朋友?歡迎到我們美麗的京溪小學校園來參觀。還有很多美景等著你自己來欣賞嘍。記住,別忘了帶相機喲!
美麗的校園作文12
我們有座美麗的校園。走進我們的校園,迎面就可以看到一組雕像。一個慈祥的老爺爺帶著幾個孩子,笑容可掬地和他們說著些什么。在雕像的后面有著“讓每一顆種子都蓬勃生長”的標語,這可是我們學校的辦學宗旨哦!再往里走,你還會看到小橋流水,水里還有著金魚在暢快地游著,幾座高大的樓房那是我們的教學樓。
春天,整個校園都充盈著溫暖的氣息。微風輕輕地吹著,玉蘭花、杜鵑花開的正艷,迎風招展。夏天,紫薇花開了,紅彤彤的像一片片彩云,用手碰觸它的樹干,就會一陣搖動,就像是怕癢似的。秋天,整個校園都浸在了陣陣清香里,那是學校的桂花開了,一簇簇地擁擠在枝頭,你不讓我、我不讓你,驕傲的怒放著。秋末的時候,銀杏葉變黃了,落葉像一只只黃色的蝴蝶隨風飄舞。冬天,樹木光禿禿的枝丫依然在守望著藍天,它們在等待著春天的再次來臨。
我們學校有個屋頂生態園,這可是我們學校的特色呢!在教學樓的樓頂,老師和同學們建起了一塊塊菜地,青菜、蘿卜、四季豆……一年四季蔬菜不斷,既豐富了我們的伙食,也讓我們通過勞動學到了很多知識,體會到了勞動的艱辛和快樂。
這就是我們的校園,一年四季有不同的美景和收獲。要問我們最美的風景是什么,那就是辛勤的老師和認真學習的同學們。你看:辦公室里老師批改作業忙碌的.身影;教室里同學們認真學習的神情;興趣班如火如荼的一系列活動。你聽:教室里老師講課的聲音多么地悅耳動聽;同學們讀書的聲音多么地抑揚頓挫;操場上訓練的笑聲多么地爽朗自信。
說到這里,你知道我們的學校了嗎?這就是夏衍小學,一座有著百年歷史沉淀的學校。校園門口夏衍爺爺在那里看著我們,時刻激勵著我們呢!我們在這座美麗的校園里刻苦地學習,茁壯地成長。如果你來到這里,我可是很樂意當你的向導喲!
美麗的校園作文13
“嗡,嗡”,小蜜蜂又飛到了我們學校,它為什么每天都喜歡來呢?
你瞧小蜜蜂在校園里正欣賞個不停,它們飛到了“水文軒”,飛到了“火景菀”,一會兒又在“土本堂”,這會兒停在了“木尚坊”和“金石閣”,小蜜蜂飛過的足跡正是我們學校的“五園”景觀。原來是小蜜蜂喜歡我們美麗的的校園啊!
一進入學校就會看見“木尚坊”,這是一個讀書長廊,一天到晚書聲朗朗。它其實是一個用木頭做的小亭子,抬頭向上看,你會看見亭子的龍骨上刻著一句句名言警句,“十年樹木百年樹人”的牌匾讓我記憶猶新。
順著“木尚坊”往前走就會看到“金石閣”三個大字。看到這個名字你不會以為這里真是用金子做的吧?其實,它是用幾塊半圓形的石板砌成。上面涂著金粉,陽光下閃閃的,看上去真的如黃金一般!石板上畫有孔融讓梨、司馬光砸缸,潛移默化的告訴了我們一些道理。二三年級有時間我們常常在這里玩捉迷藏和撕名牌,大家奔跑著玩耍著說笑著。有幾個膽大的同學還踩著石頭跳到石板上,還咧著巴說:“快來追我呀”。
往前走幾十步就是“水文軒”,這是一個里外兩層的半圓形水池,池子中間有兩座石頭雕刻的美人魚手捧水瓶的造型,水瓶中源源不斷的水噴射而出,水中暢游著一條條小魚,這讓我想到了一個成語“滴水石穿”。
“水文軒”的后面是“土本堂”,這里雕刻的是愚公移山的情景,人物雕刻栩栩如生,整個故事仿佛就在眼前發生,讓我知道了堅持不懈就會成功的'道理。
在“土本堂”的右邊就是學校最顯眼的地方——操場,遠遠的就能看見主席臺上有三把熊熊燃燒的火炬,這就是學校的第五景觀“火景菀”。這里是我每天都想來到的地方,這里有我們最多的歡聲笑語,在這里我們盡情揮灑汗水頑強拼搏,這里是我們忘記煩惱的地方,這里是我們最快樂的地方。
美麗的校園作文14
我的學校雖然不怎么先進,但我卻非常喜歡它。因為,我的校園一年四季都是美麗的。
春天,春姑娘飽含著深情,悄悄地飄進了校園,衣裙輕輕掃過牽;,牽;▊兌急犻_了朦朧的睡眼。有一只小小的牽;ǹ吹竭@煥然一新的世界,驚奇地問媽媽:“媽媽,世界怎么變得這么美麗?”媽媽笑呵呵地說:“是春姑娘來嘍!”牽;ㄗ嘀按褐琛眴拘蚜诵@的大地。
夏天,校園里的桃樹開花了。待到成熟的時候,桃子青中透著紅暈。老師和同學們歡聚一堂,在悠揚的音樂中吃著自己的勞動成果,心里甭提多高興了!
秋天,楓紅菊香。粉紅色的“貴妃婦人”雍容典雅、香飄萬里;“黑麒麟”葉片發亮、景色脫俗,非常漂亮。
冬天,百花凋謝,惟有松樹堅強不屈,傲然屹立,像鋼鐵戰士一般與暴風雪殊死搏斗。下課了,同學們在雪地里堆雪人、擲雪球。我們先滾一個大圓球當身體,然后滾一個小圓球當頭,再滾兩個橢圓球當兩只胳膊。同學們開始七手八腳地找起工具來:有的拿來一個水桶,給雪人當帽子;有的拿來兩個玻璃球,給雪人當眼睛;有的拿來一根胡蘿卜,給雪人當鼻子;有的撿起一根樹枝,掰斷了圍成嘴巴;有的.解下自己的圍巾,給雪人戴上;有的拿來幾個乒乓球,給雪人當扣子,我呢,跑回班級,找來了一把掃帚,讓雪人拿著。立刻,一個漂亮的雪人就呈現在大家眼前,大家都歡呼著、跳躍著,同學們高興地圍著雪人打雪仗,玩得別提有多開心了!
我想,將來無論走到哪里,我都忘不了我的校園。因為我的校園不僅美麗,它還是我學習知識的天地,是我幸福成長的樂園。
啊!校園,我愛你!
美麗的校園作文15
我們美麗的校園,它像是我們的家,像是我們知識的海洋。
當每個星期一我踏進了校園的第一步,就像走進了自己的第二個溫暖的家,和藹的老師像是我們在知識海洋的引導者,我的好朋友們像是我的小親人。
當你走進我們西大街小學,你一定會感到我們那里的學生是很文明的。整個校園非常整潔,地上根本見不到一張紙屑,耳邊聽到的都是打招呼、問好的聲音。校門的后面是一條長長的馬路,一直挨著馬路的是我國的標志,那就是我們的五星紅旗,馬路的右測是每天都要帶著我們去知識海洋的教學樓。馬路的斜右側是食堂、1號體育館和2號體育館。每天中午我們都能聞到從食堂里飄出來的.一陣陣飯菜的香味,想想就要流口水了,肚子咕嚕咕嚕的直叫。
我們的教學樓頭上戴了一個六邊形的帽子,帽子的兩邊長了一雙大大的耳朵,像是在聽我們大聲朗誦的讀書聲。一樓的中間有個玻璃門,好像是它那張大大的嘴巴,情不自禁的像是要跟我們一起朗誦呢。它的里面有一個很寬敞的中庭,下課的時候我和小伙伴們常常到中庭玩兒,有的在跳繩,有的在跳橡皮筋,還有的在踢毽子,嘻嘻哈哈的,玩兒的可開心啦!
我們的操場中間是一片綠色的小草地,遠遠望去像是一張綠色的“地毯”,外面是幾條紅色的跑道,紅色的跑道代表勝利,當動員們跑起來時就感覺到自己快到終點了,就鼓足勁兒,做最后的沖刺,勝利就在眼前,加油啊,加油啊,同學們興高采烈的呼喊
我們的校園帶給我們這么多的快樂,這是我們學習的天堂。啊!我愛我們的校園!
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