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美麗的校園作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的美麗的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗的校園作文1
我們的校園坐落在海峽國際社區(qū)旁,在那里,你會過上一天天的美好校園生活,那里還有個友好的大家庭。
清晨,當你步入校園時,鳥兒會為同學(xué)們的到來歌唱,陽光會為師生們增添溫暖,你會看見五彩的等候區(qū)邊上有顆榮譽樹,這是一所有名的學(xué)校。當你登上兩級臺階,首先映入眼簾的是座噴泉,各種顏色的花朵把上面裝扮成了個美麗的花壇,如果你仔細看還會看見一座小木橋,有許多同學(xué)在上面聊天。當你抬起頭會看見一個個紅燈籠把七彩虹天花板裝扮的紅紅火火,可美了。
再往前走就來到了有名的“海底隧道門”,你的頭頂有“波濤洶涌”的海浪,你的身邊有燃起希望的小舟和回到廈門人下南洋的路線和地圖,向前走還有最受我們歡迎的寂寞圖書角,許多快活的“小魚們”暢游著知識的海洋。顯得十分幽靜。
你繼續(xù)踏著紅地磚向前走拐個彎,便會聽到一陣響亮的朗讀聲,這就來到了一年一班的教室,不一會兒悅耳的上課鈴聲響了起來,沒一會兒原來擁擠的走廊一下子變得空蕩蕩的。“立正,一二”你會聽到響亮有力的'口令,前面就是孩子們的“樂園”操場這里一年四季鮮花盛開,綠樹成蔭,操場一端,有長長的旗桿子上那鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,有的像雪白的帆船一樣“揚帆起航"的主席臺。還有綠油油的足球場和外邊一圈又一圈的塑膠跑道,這像極了一張寬大的五彩繽紛的畫卷,那塑膠跑道上清晰的白線,多么像是兩條縱橫交錯的絲帶。一圈又一圈地環(huán)繞著。綠油油的足球場,這是同學(xué)們活動游戲的天堂。當你拐進一條小路時就會發(fā)現(xiàn)這里的幾座石像,有認真彈奏的少女,專心寫字的學(xué)童和大大的棋盤上黑白的棋子。錯落點綴在草坪花木之中,顯得格外有生氣。
你登上兩節(jié)臺階,在一年級辦公室后面有個小舞臺,這里展示著同學(xué)們的各種作品和一幅大大的地圖,這里有很寬敞。元宵節(jié)那天我們還在這里猜燈謎呢!還有美麗的生物角,精致的才藝展示區(qū)五彩廊道,各具特色的教室每個角落都美極了,準保美發(fā)你的眼。我愛我的美麗校園,我愛我的大家庭,我愛老師同學(xué)們。
美麗的校園作文2
我的校園是一座美麗、風(fēng)景如畫的學(xué)校,那兒就像是我的另一個家,是我求知與成長的地方。
走進校園,不一會兒,便來到了后花園。一條幽靜的小徑就映入眼簾。來到后花園,漫步于小徑,我看見了一株龍爪樹。遠看,龍爪樹光禿禿的,一根根紙條從上往下垂掛,就像張開的龍爪。可近看,在細枝上卻長滿了小嫩芽。在樹后,隱著許多竹子。這些竹子還剛長出,在節(jié)上,都有嫩枝。嫩枝上長滿了嫩葉。遠看,竹子的身影隱隱約約地,再加上雨后空氣中云霧迷蒙,使得這幅畫卷愈來愈生動、迷人了。一眼望去。有綠意像潮水一樣涌來。新月形的葉子帶著些嫩綠、鮮綠,翠綠,滿眼的綠色,溫柔著我的視線。一陣風(fēng)拂過,竹子們左右搖晃,像舞者,給這畫頭卷增添了勃勃生機。
再往里走,只見一具棵巨大的櫻花樹屹立在校園后花園的中間。我抬起頭,只見那櫻花樹像把粉色的巨傘一樣,將我越籠罩其中。遠看,櫻花一大片一大片的,粉得像霞,白得像雪。我禁不住拂下一株細細地看:,有的還是花骨朵,有的全開了,都是小巧玲瓏,惹人憐愛。
陽光將這嬌艷的粉色花瓣暈成了純凈的透明色,像是形狀奇美的水滴。還有的'已經(jīng)搖搖欲墜了,好似一個不當心,就落下了粉淚,地上,石登上,石桌上,滿是落下的櫻花花瓣。
在后花園盡頭,便看到了一排整齊的山茶花了。你看,那一朵朵茶花,伸展著自己重瓣的花瓣,一層又一層,編織著重復(fù)地美。一團團,一叢叢,像那燃燒的火焰。現(xiàn)在就是它們開得最旺盛地時候,帶著雨水的花瓣壓彎了樹枝,仿佛是害羞的姑娘羞答答的低下了頭。
穿過教學(xué)樓的走廊,在再轉(zhuǎn)個彎,你就會看到一個白色的雕塑。她身穿白裙,站立在白球之上,右手上揚,仿佛在放飛希望。雕塑的下面寫著“求實奮進”四個大字,是啊!我們在這么美麗的校園里,就應(yīng)該像雕塑上的女孩一樣,求實奮進
這就是我美麗的校園,一年四季有著不同的風(fēng)景。
美麗的校園作文3
校園,使我們除了家以外去的最多的地方,如果你是一個有心人,就會發(fā)現(xiàn)我們的校園其實也是一個景色宜人的地方。
春天,校園里的迎春花最早開放,它們是春天的先行軍,對著這個世界喊道:“春天來啦!春天來啦!”聽到迎春花的呼喚,小草抖抖身上的泥土,整整綠茵茵的裙子,探出頭四處張望,“春天在哪里?春天在哪里?”柳樹姑娘揚揚頭,梳理自己長長的發(fā)絲,和樹上的小鳥抿嘴偷笑:“這個小草真是傻,竟然不知道自己就是春天。”蒲公英把柳樹姑娘的話帶給了小草,小草害了羞,只請蒲公英在它身邊住下,與它作伴玩耍。春風(fēng)姐姐撫摸小草的頭,讓它別害羞,抬起頭來瞇瞇笑,春天招牌已來到。
夏天,是校園里最火熱的季節(jié),男孩子頂著烈日也要在操場上踢足球,女孩子坐在樹蔭下三三兩兩的說著話,夏天的鳥兒最難過的季節(jié)啦,因為它們誰也比不過知了的.歌聲,雖然枯燥又單調(diào),但是知了聲音大還不會累。當我在教室里靜靜地看著書,教室里的風(fēng)扇吱呦呦的轉(zhuǎn)著,窗外有陣陣蟬鳴,那種愜意又悠閑的感覺讓我久久難以忘懷。
秋天,是校園里顏色最鮮艷的季節(jié)。樹上是火紅火紅的楓葉,在道路的兩旁一片又一片,仿佛仙境一般,落下的枯葉是淡淡的黃,落在草地上,好似夜空中閃亮的星星。我喜歡沿著路邊漫步,尋找最美麗的楓葉,撿起每一片都覺得是獨一無二的美,卻又覺得前面會有更美的。秋天的氣候是最宜人的,同學(xué)們課間都喜歡出來走一走,顯得校園格外熱鬧。
冬天與秋天相比顏色就單調(diào)的多了,大雪過后天地都是白茫茫的一片,素凈整潔,讓人覺得寧靜。每到冬天,老師就會讓我們出來堆雪人,打雪仗,同學(xué)們在操場上玩的可開心了,這大概是我很喜歡冬天的原因之一吧,不過老師可不是白讓我們出來玩,玩完回去可是要寫作文的。不過在外面這么一活動,思維也變得靈活了,班級里的佳作一篇又一篇!老師這個辦法可真好。
無論春秋還是冬夏,校園的美麗都不僅僅是景色,還有蘊藏其中的師生之情。
美麗的校園作文4
我們的學(xué)校座落在錦江河畔,是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方。校園的風(fēng)景線數(shù)不勝數(shù):有干凈的綠蔭校道,有美麗的大花壇,有開得正旺的炮仗花,和繽紛的花架廊……接下來讓我?guī)銈儏⒂^參觀吧!
從學(xué)校的西門口進入,就走進了教育城小學(xué)。沿著干凈而又整潔的校道向前走,可以看到旁邊種著許多的小葉榕,開得郁郁蔥蔥,茂盛的葉子隨風(fēng)飄揚。小葉榕真像一個個運動員,從門崗到新綜合樓,兩邊都是它們颯爽的英姿,一年四季都堅定地站著,每天早上都高高興興迎接我們上學(xué),晚上又開開心心地跟我們說再見,陪我們度過了小學(xué)六年的好時光。走過了一段校道,再向左拐,就來到了少年宮的大草坪。草坪上綠草綿綿的,只要你脫開鞋子,把小腳丫踏上去,就好像有調(diào)皮的小動物正在撓你的腳板,怪舒服的。
再向前走,登上階梯,就來到了我們升旗的廣場,升旗臺上飄著一面五星紅旗,顯得學(xué)校特別莊嚴醒目。
參觀完廣場后,我們沿著一條彎彎曲曲的小路,就來到了籃球場,再往前走,便是我們學(xué)校最有特色的花架廊了。花架廊最好看的花就要數(shù)炮仗花了。遠處一看,炮仗花就像一團熊熊大火正在燃燒;再靠近一點,就可以看到一片片的炮仗花連成了寬闊的紅色花海;半開的炮仗花就像害羞的小女孩用手遮住了半邊臉;全開的最漂亮了,像小孩一樣綻放出天真的笑臉。花骨朵飽脹的就要爆發(fā)出來了,顏色真是紅得可愛。每到放學(xué)時間,總會有那么一群小伙伴不約而同地來到這里,說的說,笑的笑,也有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)背倚著樹根坐在椅子上聚精會神地看書。
再往回走,穿過教學(xué)樓二的大廳,來到了山茶花盛開的地方,每當走到這里,看到了五顏六色的花朵,并伴隨著一陣陣宜人的清香撲面而來。
然后,再往前走,穿過教學(xué)樓一的'大廳和一條小道,就來到了圖書館,這里是我們大家閱讀的好去處。每當吃完晚飯,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地進去看書,每天傍晚都是坐滿人的,有的在安靜看書,有的悄悄討論問題,也有專門抄記知識筆記的……這可看出我們同學(xué)很熱愛閱讀和學(xué)習(xí),我們學(xué)校充滿了書香氣息,是一個欣欣向榮的文化校園。
月色溶溶的晚上,漫步在教育城小學(xué)的校園里,時不時傳來了朗朗書聲和清新花香,你難道不被這里的一切深深陶醉嗎?
美麗的校園作文5
我每天都生活在一座漂亮的花園里,它就是我們美麗的校園,對于生活在那里的孩子們來說,它一年四季都有看不完的美景。
春天,總會看到一片綠油油的小草,他們好像是一群春天的小使者,從土里探出腦袋,好奇地打量著這個生機盎然的世界,用滿身的碧綠告訴我們“春天來了”。草地上還有各種各樣的花兒,它們競相開放,各自展現(xiàn)著獨特的美麗,像進行“選美大賽”似的,你不讓我,我不讓你,生怕輸給了別人。你瞧!這邊一朵粉的,那邊一朵黃的,再那邊一朵白的,緊挨著又一朵紅的,春天的一雙巧手啊,把一塊塊綠色的`“絨毯”點綴得五彩斑斕!柳樹姑娘當然也不甘示弱,正迎著風(fēng)梳理著長長的秀發(fā)。咦?什么聲音?原來這么美的景色引得鳥兒也來湊熱鬧啦!它們盤旋在操場上,停在樹梢上,唱著動聽的歌兒……
初夏,校園里的樹葉漸漸茂盛,為炎炎夏日帶來絲絲清涼。下課了,同學(xué)們有的喜歡躲在教室里,還有的喜歡在大樹下做游戲,“你拍一,我拍一,一只孔雀穿花衣……”天氣越來越熱,你聽!轟隆隆的雷聲響起了,只見烏云越聚越多,雨珠兒紛紛離開天空的懷抱,義無反顧地落了下來,萬物敞開雙臂,迎接久違的甘霖。一陣大雨過后,太陽透過云層,直射下來,樹葉上的小水珠閃耀著晶瑩的光彩……
秋天帶著涼爽的腳步向我們走來,小草們沒有了往日的精神,不過鐵樹卻依然蒼翠,神采奕奕,梧桐悄悄換上了金色的禮服,楓樹也穿起了火紅的舞裙。哇!什么味道這么香呀!循著香味找去,原來是桂花樹開花了,黃黃的小花密密麻麻的掛滿了枝頭,帶著陣陣清香,隨著清涼的秋風(fēng),真讓人神清氣爽!難怪人們常說:“桂子花開,香飄十里。”秋風(fēng)漸漸吹落樹葉,楓葉,銀杏葉,像一只只彩色的蝴蝶,飄落在校園的每一個角落,漂亮極了!
冬天來啦!還帶上了大自然最神奇的禮物——雪花。潔白的雪花像一個個調(diào)皮的孩子,和我們一起玩耍嬉戲。看呀!雪花飄飄悠悠地落在校園中,校園里一片銀裝素裹。我們踩著松軟、潔白的雪花在操場上玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可開心了!笑聲響徹整個校園……
四季的校園是一道道美不勝收的風(fēng)景,是一幅幅色彩斑斕的畫卷,是一座座絢麗華美的舞臺,我們在這里學(xué)習(xí)著,成長著,收獲著……
美麗的校園作文6
我的學(xué)校是新港小學(xué),校園一年四季景色不同。我們的生活也是豐富多彩。
春天,校園里充滿著勃勃生機。護欄邊的小桃紅在春姑娘的呼喚中蘇醒過來了。每一條枝丫上都出現(xiàn)了一些小小的花苞,小花苞一天天變大,最后像苞米花一樣綻開了!那桃紅花一朵朵爭奇斗艷。從近處看,白色、粉色、黃色、紫紅色,好多顏色的花一一點綴在枝頭。從遠處看,各種顏色的桃紅花一串串的,幾乎把樹枝全都遮住了。一朵朵花不但點綴了桃紅樹,也給我們的校園增添了春意。
夏天,校園變成了一幅綠色的畫卷。小桃紅的花已經(jīng)謝了,長出了綠綠的葉子。你可能想不到,在這綠色的葉子里,藏著一個個小小的綠桃,它們是看桃,長不大。校園西邊有一排高大挺拔的楊樹。現(xiàn)在,楊樹的葉子長得又寬又大,是深綠色的,很茂盛。那寬大的葉片重重疊疊,篩下斑斑點點的陽光。校園的龍爪槐也正在茂盛的時期,翠綠的葉子長在它那龍爪似的粗枝上。有的沒經(jīng)過修剪的,細細的枝條一直垂到地上。再加上上面長著綠葉。從遠處看,就像一條條長辮子。
秋天,有的樹上的葉子變黃了。落了下來像一只只金黃的`蝴蝶隨風(fēng)翩翩起舞;又像一張張郵票郵來了秋天的信息。只有小桃紅的落葉沒有隨風(fēng)飄散,而是全都落到大樹媽媽的腳下。還有一些任性的黃葉,待在樹媽媽身上就是不下來。風(fēng)兒一吹,沙沙作響,那聲音真好聽。我知道它們?yōu)槭裁床幌聛砹恕K鼈冄剑窍胍恢贝跇渖希粗覀兠刻煸诓賵錾峡鞓返赝嫠!?/p>
冬天,北風(fēng)呼呼地刮,吹在臉上像刀割一般。天上灰蓬蓬地,下著大雪。剛開始,地面只有薄薄的一些層雪,漸漸地越來越厚,最后,操場上簡直蓋上了一層白棉被。外面特別寒冷,但卻擋不住我們這些興奮的孩子。一下課,我們便爭先恐后地來到校園里,打雪仗,堆雪人、滾雪球。見證我們快樂的還有那挺立在雪中的綠色戰(zhàn)士——松樹。
校園的一年四季都很美,它是我們的樂園。
美麗的校園作文7
我們的校園一年四季都很美。
春姑娘來了,把校園變成了一個彩色的世界。最早開花的要數(shù)迎春花了,它全身穿著黃澄澄、金燦燦的衣服,在實驗樓的大門口迎接春天,迎接我們。在一條條柳枝上,微風(fēng)輕輕地吹拂著才舒展開黃綠眉眼的柔柳,柳葉不停地擺動,還不時發(fā)出“刷!刷!刷!”的聲音,就像一位婀娜多姿的少女,在校園的一角翩翩起舞,為校園增添了許多生趣。四季常青的松柏挺著筆直的、粗壯的身體,就像兩個手持刀槍的衛(wèi)士,鐵一般地站在校門口,保衛(wèi)著我們的校園。
五月,夏的腳步悄悄地向我們靠近了。操場四周的兩圈跑道上種滿了枝繁葉茂的大樹,可稱為是一片“綠蔭”了,站得遠遠的照樣可以聞到一陣陣樹葉的清香撲鼻而來。那全年常綠的樟樹在這里是最多的樹了,像一把把巨大的綠傘。瞧!那小巧玲瓏的石榴高高的掛在枝頭。有的露出了圓圓的“小臉蛋”,好像想要炫耀自己有多么可愛似的,有的則躲在樹葉哥哥的后面,像一個害羞的小姑娘,不敢出來,偶爾也會從樹葉縫里小心翼翼地往外張望。
秋,急匆匆地來了,它帶走了春天的溫暖,帶走了夏天的翠綠,帶來的卻是秋高氣爽。雞冠花開了,從遠處看去紅通通的一片,走近一看,這些花像雞冠,又像皇冠,還像……真是讓人百看不厭呀!樹枝上的樹葉,有的變黃了,有的變紅了,從樹上落下來,仿佛一只只彩蝶在空中飛舞,給大地披上了彩色的服裝。人走在樹葉地毯上,會發(fā)出悅耳的',“沙沙沙!”的響聲。
冬,給人們的印象是寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,可我們的校園卻不同,它是溫暖的。剛下過一場大雪,操場上,天臺上,司令臺上,都蓋上了雪白的棉被,白茫茫的一片。下課了,同學(xué)們一齊潮水般的擁到操場上,堆雪人的堆雪人,打雪仗的打雪仗,玩得可開心了。
校園,你真美!
簡評:作者通過校園一年四季的景色描寫,把我們帶入如詩如話的景色中。文中詞匯豐富,比喻形象,是一篇難得的習(xí)作。
美麗的校園作文8
一陣陣讀書聲從我們這個百年名校的校園飛揚出去,校園就像我們的大家庭一樣,在這里,我們既吮吸著知識的乳汁,又能盡情地玩耍,這樣的校園能不令人向往嗎?
走進校園,映入眼簾的是一排排筆直的柳樹,堅硬的樹干支撐著濃密的樹葉,像一排排鋼鐵衛(wèi)士隨時聆聽著祖國母親的召喚。再往前走,你會看到整潔的校園里到處生機盎然,師生們歡歌笑語,不是春天勝似春天。
柳樹的東邊是同學(xué)們活動的大操場。操場上長著綠茵茵的小草,為我們鋪上了一條長長的綠地毯,看著這碧綠的毛毯使人的心里顯得特別愉快。放眼望去,同學(xué)們都盡情地玩耍著,有的幾個聚在一起在跳繩,有的分成隊在進行踢毽子比賽;還有的則在一起玩游戲……瞧!那幾位男同學(xué)臉上掛著晶瑩的汗珠,卻不知累還在盡情地玩耍……
柳樹的北面是一個大蓮花池。到了夏天,一朵朵蓮花披著粉紅色的外裝,挺著筆直的身子,猶如一位位仙子。有的還是花骨兒朵,但是看上去像是急得要盛開似的;有的'只盛開了兩三片花瓣兒;還有的全盛開了,露出黃色的小蓮蓬。真是千姿百態(tài)。蓮花的顏色也很多,有白的,白得那樣純潔,有粉的,粉得那樣迷人,有黃的,黃得那樣醉人……一陣陣芳香撲鼻而來,沁人心脾,無論是多大的煩惱也會拋到九霄云外。雨后的蓮花池,仿佛蓋上了一層輕紗,這時我總是會想起蘇軾的那名詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”美呀……
柳樹的西邊是一棟棟教學(xué)樓。透過窗戶可以看到,在寬闊明亮的教室里一張張桌子凳子整整齊齊地擺放著,教室前后都有一塊大黑板,一臺大屏幕彩電和一臺電腦,給了同學(xué)們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
柳樹的南邊是學(xué)校的大門,每天早上上學(xué),傍晚放學(xué)……送走了一批批滿載而歸的學(xué)生,迎來了一批批即將飛翔的雛鷹。
啊!美麗的校園真是如詩如畫,又像一位慈祥的母親用心血哺育著我們長大。美麗的校園我愛你!
美麗的校園作文9
校園,是我們學(xué)習(xí)生活的大家園。校園中,常年洋溢著花的芬芳,鳥兒的歌唱,還有我們的歡聲笑語。校園的美,讓我陶醉在其中……
站在校門口,放眼望去,幾幢高高的大樓聳立在校園中,不時從里面?zhèn)鞒龊⒆觽兊男β暋W哌M校門,低頭便看見一個大大的“和”字,藍綠相間,顯得特別醒目。在“和”字周圍的地磚上,有許多石頭雕刻的石荷花,婀娜多姿,仿佛一位位少女在跳舞。再往里走,可以看到右邊有一塊掩映在鮮花中的大石頭,上面寫著“惠風(fēng)和暢”,它按照古代的寫法,從右往左寫,字的顏色是碧綠的,展示在校門口,特別有氣勢。
往校門的左邊走,有一處我們學(xué)校最美的景觀——小橋流水。池水從一個人工的石縫泉眼里漫流出來,在下面匯成一個小水潭。水潭中,各色鯉魚在池水中擺著尾巴游來游去,泛起層層漣漪,他們有的在嬉鬧,有的在跳水中芭蕾,還有的躍出水面,想看看岸上的世界……岸邊,芳草茵茵,幾根紫黑桿兒、綠葉子的竹子挺立在其中,帶來春天的生機和活力,大家走在棕黃色的拱形小橋上,踩著小巧的圓磚,感到無比興奮。
校門的右側(cè),有一條石子路。路上的小石子,顏色和形狀都各不相同,組成了一條色彩繽紛、星光璀璨的小路,走在上面仿佛踏入“銀河”。路邊有兩棵大樹——一棵桃樹、一棵櫻花樹。玫紅色的.桃花映襯著淡粉色的櫻花,抬頭望去,就像一個粉嫩的空中花海。花壇中的小花兒也競相開放,紅的,黃的,白的,紫的……他們好像在進行選美比賽,個個都不甘示弱。小花兒爭相斗艷,紅花像一個個小櫻桃,黃花像無數(shù)個金色的小太陽,粉花像一張張小寶寶粉嘟嘟的小臉蛋,紫花像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,五顏六色的花配上青青的草地,青青的草地映襯著桃樹、櫻花樹,再加上中間一條彎彎的石子路,好一幅美麗的自然畫卷!
除了這些,我們的學(xué)校中還種著高大的廣玉蘭,栽培著香樟樹,還有圍在操場周圍,像莊重、英勇的衛(wèi)兵的松柏……
我愛我們美麗的校園,我愛我們溫馨的大家園!
美麗的校園作文10
我的校雖然沒有其他學(xué)校那么的美麗,但是我喜歡這個學(xué)校。畢竟這一個學(xué)校已經(jīng)陪伴我走過了五年。這一年四季真的很美,美得讓人入迷。
春天,這里鳥語花香。小鳥在樹枝上‘‘嘰嘰喳喳’’的叫著,把冬天沉睡的大樹給喚醒。小草破土而出,新出的芽兒細的像根針,才短短的幾天就抽出嫩嫩的梗,長出細細的葉。小草扁扁的、長長的、綠綠的。很快葉和梗密密麻麻的連成一片,厚厚的鋪在了地上。
夏天,校園里的池塘中間處理這一朵荷花,荷花的花瓣是白白的但白中間卻有淡淡的粉紅色,而荷花的.根是綠綠的但就在這綠色中間有略帶一種淡綠色。荷花好像要把它的全部生命力展示給我們看。荷花仿佛聽著身子說你們看我是一朵頑強的花。當荷花枯萎了之后,便慢慢的結(jié)出了一個小小的蓮蓬,蓮蓬的外面是綠色的,里面是白色的。我們有時候頑皮禁不住誘惑便用手把蓮蓬采摘了下來,我們先把蓮蓬的外面剝開,然后放進嘴里。我們幾個吃的津津有味。
秋天,校園是穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服抹去了太陽的炎熱和清亮帶給了大地。秋天是涼爽的季節(jié),風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來,校園的花枯萎了,顯得有點涼意。秋天,不像春天那樣嫵媚;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風(fēng),校園的小朋友在秋風(fēng)中奔跑,發(fā)絲飄呀飄。
冬天,冬天來了,小院里的小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出來的氣,都是熱騰騰的。冬天冷的可怕,我們的老師帶著我們跑步【裹白菜】,雖然冬天很冷,但我們的歡聲笑語讓操場變得很熱鬧,操場的熱鬧都把冷氣都一掃而光。校園里,燕子飛走了,小草睡覺了,樹木身上披上了一件白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真美麗呀。這是一個美麗的校園。
我的校園很美麗吧,你說這美麗的校園怎么不讓人喜歡呢。
美麗的校園作文11
蔚藍的天空、潔白的云朵、綠油油的大樹……校園的美景真使人迷戀。春天的校園是一個充滿生機,充滿綠色的校園。多姿多彩的花兒,嫩綠的小草把校園打扮得生機勃勃。
走進學(xué)校大門口的大廳,擺在我們面前的便是我們學(xué)生的作品和一些小知識。我們?yōu)樽约旱腵優(yōu)秀作品而驕傲。大廳里的一些知識,我們可以用課余的時間來看,這樣還可以增長我們的見識。在課余時間欣賞大廳的這些繪畫作品,真是賞心悅目。
向右走去,就是聳立在我們面前高大的假山。雖說是假山,卻讓人感到巍峨、挺拔。假山上有許多小巧玲瓏的寶塔,把假山點綴的異常美。假山上還有一座清靜、淡雅的小竹屋,似乎還有仙人住在里面。假山上的一條石路里還有一個正在放牛的小伙子。這些都是假的,可卻雕刻的栩栩如生。看!假山上還有一條飛流直下的瀑布!仿佛要是一條銀色的帶子,在燦爛的陽光下,閃閃發(fā)光。向遠處望去,假山后面還有一片幽靜的竹林,再走近一看,原來是一副美麗的畫。
假山下面還有一個魚池。清澈的水里有一群快活的小魚,五顏六色的小魚有紅色的、黑色的、金色。最獨特的是那黑紅白相間的,還有紅白相間的,還有肉白色的,還有……這些五彩繽紛的魚,給校園增添了無限的生機。
再往右走,是一棵棵剛發(fā)出嫩芽的大樹,一株株剛探出頭來的小草,一朵朵五彩繽紛的花兒,千姿百態(tài),它們仿佛正在比美。
向前走去,便是我們神圣而偉大的升旗臺。每到星期一的早上,鮮艷的五星紅旗就會伴著嘹亮的國歌緩緩升起。五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為您自豪!我們?yōu)樽约荷L在這個和平美好的時代而感到格外幸福。
站在門口向左望去,一簇簇金色的迎春花正開得爛漫。有的幾朵幾朵聚在一起,好像在開茶花會;有的在春風(fēng)中舞蹈,好像在給同學(xué)們表演節(jié)目;還有的含苞待放,好像害羞的姑娘不敢抬頭。一朵朵迎春花在風(fēng)中搖擺著,仿佛穿著金黃色的禮服,在跳著舞。
我愛我們美麗的校園。我和我的同學(xué)們會在校園里度過美好的童年。
美麗的校園作文12
我看見過金碧輝煌的泰國皇宮,游覽過氣魄宏偉的北京長城,可是我偏偏對寧靜的校園情有獨鐘。
今天,我想帶上大家一同參觀我的校園——文一街小學(xué)。
走進校門,首先引入眼簾的是一塊醒目的花崗巖石碑,上面寫著“文一街小學(xué)”。接著你就會看見我們幾位和藹又不失威武的保安叔叔,他們非常盡職和負責(zé),時刻保衛(wèi)著校園和我們的安全。
再向北走,書香廊呈現(xiàn)在眼前,它被密密麻麻的爬山虎和紫藤花所覆蓋,不像長廊,倒像植被的天地。夏天時,鮮綠的爬山虎和嫩紫的紫藤花占滿廊頭,向同學(xué)們展示著與生俱來的美,淡雅的.美,樸素的美,清純的美。
向東行,窗里,門里,傳來孩子們朗朗讀書聲,有些稚嫩,卻鏗鏘有力。不論是誰,我想,聽見了這世上最童真甜美的聲音,一定心中充滿著陽光。
接著,向南行,就來到大操場上,這兒的運動器材也不少,為同學(xué)們提供了一個美好的運動空間。瞧,運動健兒們正在熱身,他們要賽出自己,發(fā)揮到最佳水平,同時也是傳遞著“友誼第一,比賽第二”的運動真諦。
向南方望,主席臺上飄揚著鮮紅的國旗,莊嚴地儀式感油然而生,讓人自覺地用敬佩的目光投向了它。
大操場上的綠化植物是那么美,一片又一片,很不少。蹲在草叢里,靜靜地感受著生機,蝴蝶在手指間撲騰,鳥兒在肩膀細語,這該是怎樣的感受!站在操場正中央,一棵棵樹也正準備表演:柳樹站在前排跳舞;槐樹奏著鋼琴;香樟樹噴好了一身香味兒;楊樹像士兵一樣排排站著守衛(wèi)著安全。只有梧桐樹,它經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪,見證了一代一代文一學(xué)子的成長,它像一位母親,張開了雙臂保護著她的孩子。
參觀了半天,你們餓了嗎?不要緊,向北走一段路,就來到了食堂,食堂阿姨們可好了,每天中午會變著花樣照顧好我們的“胃”。每天上午最后一節(jié)課下課的鈴聲是同學(xué)們沖鋒的號角,每每這時,同學(xué)們便“以迅雷不及掩耳”之勢發(fā)足狂奔,猶如浪潮一般涌向食堂,將偌大的食堂擠得水泄不通。
美麗的校園作文13
我有一個美麗的校園,一幢幢教學(xué)樓莊嚴肅穆,而一棵棵綠植卻根據(jù)四季的變換帶給我們不同的歡樂。
春天來了,各種各樣的鮮花都爭先恐后的開放,爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱用盡全身的力氣往上爬。“轟轟轟”一場春雨突然下了起來,讓小花們害怕極了。雨停了,這時,下課鈴也響起來了。下一節(jié)課是體育課,還沒等老師說完下課,班上的幾個調(diào)皮同學(xué)就想跑去寬大的操場上釋放心情。甚至有些同學(xué)不管三七二十一地沖出了教室。瞧,這雨后的校園是多么吸引人。這雨不僅給校園帶來了生機,也給我們帶來了活力。
夏天來了,花園里的花長得比以前更艷麗了,小草也更茂盛了,同學(xué)們也長得更高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而小蜜蜂卻在花叢中忙碌著,從來不覺得辛苦。即使天氣炎熱,但同學(xué)們的興奮卻沒有減少,反而高漲了許多。是窗外的蒼翠吸引了同學(xué)們,還是空中的馨香感染了同學(xué)們,否則就是那聲聲入耳的“知了……知了……”
秋天來了,樹上的葉子飄落下來。我們收集起來賦予它們新生命。把它們做成各種各樣手工品,蝴蝶啦,金魚啦,小兔子啦……有趣得很。而此時菊花正艷,姿態(tài)萬千。那神情,那姿態(tài)仿佛在向同學(xué)們宣告:秋天,是我們的季節(jié)。同學(xué)們隨著天氣轉(zhuǎn)冷也加厚了衣服,但可從沒向菊花示弱,因為他們臉上的笑容已經(jīng)證明了一切——現(xiàn)在屬于我們,未來更屬于我們!
轉(zhuǎn)眼間冬天來了。啊!我們看到了,那鵝毛般的大雪在天空中紛紛揚揚,盡情玩耍!它們挨挨擠擠,飄飄灑灑,很快就給我們學(xué)校的樹枝,房頂和大地穿上雪白的外套。雪中的同學(xué)們,有的在嬉鬧著,有的`在堆雪人,有的在打雪仗,有的望著天空出神……別提我們玩得有多高興了!
我愛我們的校園,不僅僅因為她的美麗,而且我還增長了知識,還有那這無窮無盡的快樂……
美麗的校園作文14
我們學(xué)校坐落于蓮花湖邊,來到學(xué)校門口便能看見幾個蒼勁有力的大字“蔡甸四小”,他就是我們的“知識之門”。校門既寬闊又宏偉,兩邊還有兩個高大的柱子,就好像兩位威嚴的哨兵,它們與門衛(wèi)房里的門衛(wèi)爺爺一起做我們的“守護神”。
走進校門,映入眼簾的是萬紫千紅的綠化帶。那里可真漂亮呀!春天來了,各種花兒姹紫嫣紅、爭相比美;夏天的'時候,綠樹成蔭,同學(xué)們在長廊里一邊看書,一邊乘涼;秋天的時候,樹葉慢慢地飄落,果樹上還結(jié)了許多豐碩的果實,時不時還有幾個調(diào)皮的同學(xué),一邊摘一邊吃,十分快樂。
綠化帶的前面就是我們宏偉壯觀的教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有四層。在走廊里,經(jīng)常可以看見老師抱著一大堆作業(yè)忙碌的身影,同學(xué)們在里面玩耍嬉戲,多么的快樂。每到上課時,透過窗戶就可以看見同學(xué)們認真讀書、老師認真授課的模樣。你聽!同學(xué)們朗朗的讀書聲多么動聽。你看!同學(xué)們是多么渴望得到新的知識。我們的教學(xué)大樓歷史悠久,經(jīng)過許多年的風(fēng)雨洗禮,如今它換上了新的“大衣”。同學(xué)們的各種美術(shù)手工作品給教學(xué)樓煥發(fā)了青春,使它更加生機勃勃。
教學(xué)樓前面就是雄偉壯觀的操場。下課后,操場就是同學(xué)們嬉戲玩耍的天堂。看!有的同學(xué)在歡快地玩游戲;有的三五成群在賽跑;還有的同學(xué)在踢足球。總之,這里已經(jīng)變成同學(xué)們玩耍的樂園、快樂的天堂。,每當看運動會,同學(xué)們的歡呼聲一浪高過一浪,給運動員們加油助威,讓他們爭創(chuàng)佳績。
我最喜歡的就是學(xué)校的足球場,我們學(xué)校是全國足球示范校。而我對足球有種特殊的感情,每當在足球場上帶著足球飛奔的時候,我就感覺內(nèi)心無比的充實。
當然,校園的四季也十分美麗動人,它們各有一番韻味。春天,校園里鳥語花香,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。同學(xué)們在操場上飛奔,多么愜意;“綠樹蔭濃夏日長”每到夏天,同學(xué)們就會在文化長廊中一邊乘涼,一邊看書,其樂融融;秋天到了,落葉紛飛,像一只只調(diào)皮的蝴蝶。慢慢飄落,又好像給大地鋪上了一條金黃色的地毯;冬天,大雪紛飛,同學(xué)們在操場上打起了“雪仗”,一點兒都不覺得寒冷。總之,無論春夏秋冬,我都感覺在學(xué)校里的時光快樂無比。
校園里的生活會一直存在我的心中,它是我最快樂最美好的回憶。
美麗的校園作文15
我的校園美麗極了,綠樹成蔭,百花盛開,還時不時地傳來幾聲鳥叫。
走進校門口,有一個小花壇,里面的花五彩繽紛,絢麗多姿,一年四季都會有不同的花開放。花壇里插著一塊板,板上刻著七個金光閃閃的大字“長興縣實驗小學(xué)”。
向左拐就是林蔭道,一棵棵香樟樹挺直著腰站在那里。夏天烈日炎炎,香樟樹們手拉著手,形成了一個天然的綠色涼棚,同學(xué)們在下面玩游戲,一點也不覺得熱。一陣風(fēng)吹過,香樟樹的葉子就隨風(fēng)舞動,偶爾有幾片葉子掉了下來,風(fēng)姐姐看見了,急忙跑過去,一下子拖住樹葉,帶著她飛向遠方。有時,香樟樹像是和你玩耍,偷偷朝你頭上扔幾片葉子,或是一顆小果子。
林蔭道的北邊是一座座教學(xué)樓。早晨,傳來陣陣讀書聲,是小朋友們在早自習(xí)呀。教室外放著許許多多、各式各樣的的植物,墻上貼著一張張同學(xué)們的作文。走進教室,陽光從窗外射進來,形成一陣光圈。教室后面是同學(xué)們自己設(shè)計的黑板報,在這里,你可以欣賞到他們漂亮的字體和精美的小畫。“丁零零”,大家都開始上課了。聽,那邊發(fā)出“c-a-k-e,cake”的聲音,原來是同學(xué)們在上英語課啊;看,那邊的同學(xué)們都在剪紙,他們在上美術(shù)課;下面操場上傳來同學(xué)們的嬉鬧聲,他們在上體育課。
風(fēng)把花香帶來了,我們順著花香,來到了教學(xué)樓的四周。五彩繽紛的花兒和翠綠的`樹木,美麗極了!
順著林蔭道往前走,左前方是圖書館,往里一看,一排排書架,一個個椅子,排得整整齊齊。一本本書有序地擺放著。圖書館很安靜,一股濃濃的書香味彌漫開來,讓人沉醉!同學(xué)們在書的海洋里盡情地遨游。
一朵朵香味撲鼻的花,一棵棵身姿挺拔的樹,一座座紅瓦白墻的教學(xué)樓,一名名可愛的同學(xué),多么美麗的校園啊!歡迎來我們的學(xué)校,記住:是長興縣實驗小學(xué)哦!
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