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美麗的校園作文

時間:2023-09-11 09:56:05 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我們的學校——北海小學,是個美麗的校園!

  走進校園大門,看到的是一幢幢高而大的房子,那就是教學樓。進入教學樓,一間間明亮、寬敞的教室出現在眼前。教室里,擺放著形狀變化多端的草和顏色各異的花。雪白的墻壁上貼著同學們的書畫作品,教室后面的版報,也被心靈手巧的老師和同學們打扮得十分精致。桌子也排得很整齊,地上干凈得讓你摸不出有灰塵。在這舒適的學習環境中,時時傳出瑯瑯書聲!走上樓梯,如果向左走是音樂房,向右走是電腦房,我們先來觀賞音樂房,門口放著一堆整齊的音樂書和整潔的凳子,還有一臺干凈的鋼琴,走出音樂房,向右走,是電腦房,走進電腦房,一臺臺可愛的小電腦仿佛會向你打招呼。教學樓的周圍有郁郁蔥蔥、春意盎然的竹筍給人感覺是一股沁人心脾的氣味。

  走出教學樓,來到了操場,操場上有很多同學,有的在打籃球;有的在踢足球;有的在跳繩;還有的在跑步,真是歡樂的`海洋……操場四周是跑道,中間一半是水泥地,一半是草坪,草坪上栽了幾棵亭亭玉立的柳樹,一陣風拂過,涼絲絲的風給正在被火辣辣的陽光炙烤著的同學們帶來涼爽。

  我們學校也有QQ農場,就在食堂的旁邊。每到夏天,架子上就掛滿了一條條綠油油的絲瓜,仿佛是在微微一笑,告訴人們:“我成熟了,該為人們作貢獻了!”地上躺著黃黃的南瓜。

  如果你參觀過我們的校園。一定會讓你流連忘返!

美麗的校園作文2

  在我們學校門口的大理石碑上刻著四個金光閃閃的大字——梅嶺小區。

  進了大門,左樓上刻著我們的校徽,下面有著幾個行的數字——1947,為什么會有這幾個數字呢?因為我們美麗的校園就是在1947年建的。下面有我們的校訓,分別是謀新,尚德,合作,踐行。據說,當時我們的校名叫可法小學,是史可法的后人史鑒先生建成的`。

  往里走,就是我們的小操場,左右兩側各栽了五棵四季常青的桂花樹,金秋時節,桂花迷人的香氣會飄入校園的每個角落,可香了!

  在左樓的右邊,就是我們學校的史公祠,里面立有一尊史可法的坐像,明朝末年,史可法誓死保衛揚州,最后英勇戰死在了梅花嶺上,所以我們校歌的第一句就是:“護城河畔,梅花嶺……”在史可法坐像的周圍有著歲寒三友松竹梅,我想學校一定是想襯托史可法堅韌不拔的品質吧。除了它們以外,還有臘梅樹,紅葉石楠……

  在學校的左邊,是我們的大操場,除了兩個籃球場外,還有我們的足球場,周圍環繞著紅白相間的橡膠跑道。體育課上,我們在操場上自由馳騁,活像一個個快樂的小精靈。

  操場旁有一片綠化帶,上面種著松樹,楓樹,紅葉石楠,去年又新移來了一棵櫻花樹,學校稱它為“紀念樹”,是去年畢業的學生們栽種的。

  綠化帶前是我們的食堂,每天都會給我們提供新鮮美味的飯菜,上方還有我們最喜歡的風雨操場。

  這就是我們的美麗校園,你喜歡嗎?

美麗的校園作文3

  校園真美啊,朗朗書聲傳入耳中,使人心情舒暢;校園真美啊,百花齊放,綠樹成蔭;校園真美啊,人人誠實守信,刻苦用功。

  當我走到校園前,一扇古香古色,雄偉壯觀的大門展現在眼前。門上還用金光閃閃的顏色刻著“廣州市執信南路小學”九個大字。大門旁邊有個小巧玲瓏的門,我們有時會從這扇精巧的小門進出。走入大門,一棵三層樓高的鳳凰樹映入眼簾。這棵鳳凰樹可真美啊,春天紅花似火,夏日綠葉成蔭,秋天豆莢眾多,冬日也生機勃勃;這棵鳳凰樹可真神奇啊,被雷劈成一半,還不屈不饒地頑強求生;這棵鳳凰樹可真好啊,同學們畢業時,還綻開一樹的鳳凰花為他們送行。

  往遠處看,十幾堵會說話的墻與柱子引起了我的注意。那么多會說話的墻和柱子,墻上的內容“水激石則鳴,人激志則宏”,讓我牢記于心,深有感觸。往右走,一個能容下一千人的操場就到了。在操場上,我望著那亭亭玉立的綜合樓,望著那古老無比的“U”形教學樓,突然深深的感受到同學們認真學習的濃厚氣氛。再往右走,一排排小樹像士兵似的站立在墻邊。我情不自禁地想起雨天時,昆蟲們爬在枝葉上睡覺,同學們收集雨露的情形。

  來到小舞臺前,一陣濃濃的花香傳了過來,原來是臺下的花在吸引昆蟲。走上了深紅色的.小舞臺后,我看著那隨風起舞的鮮紅的國旗,感到了幾分莊嚴,敬了個隊禮后,唱起了熟悉的國歌“起來,不愿做奴隸的人們……”

  我們的校園真是個美麗的世外桃源——能學習知識的世外桃源。

美麗的校園作文4

  朱自清的《春》中曾這樣寫道:盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。這不,你瞧!春姑娘正踏著輕盈的節奏,邁著輕快的步伐,歡快地來到了我們美麗的校園。

  下課了,我走在外面,迎面而來的是幾棵大樹。有粗壯而結實的香樟樹,有低矮而茂盛的灌木,有長者新嫩葉子的小樹……突然,一棵枯木吸引住了我。它,在茂盛的樹木之間,顯得那么格格不入。從紋理上看,這是一棵飽經風霜的老樹。它有很多樹枝,但卻沒有綠的葉,那些葉子或許是想離開媽媽的懷抱,自己去闖蕩一番吧!又或許是曾經就被風吹散了吧!為什么它卻沒被砍去呢?我想,是因為它一直陪伴著學校,見證了學校的變遷吧!

  再往前走,一個水族箱映入眼簾。這是一個大大的、黑黑的水族箱,里面有十幾條金魚和唯一的一條清理垃圾的黑魚,還有幾個模型建筑。它們在一起,好似一個水下城市。有些魚快樂地游玩嬉戲,有些魚嘴一張一合,相互交談著,有些魚則癡癡地等待食物的到來。別有一番風趣。

  往左轉,一棵梅花樹出現在我的視線中。那棵樹上有幾朵梅花,它們有的像羞澀的小姑娘,躲在樹枝后,偷偷地注視著來往的學生;有的像可愛的小孩兒,在風中跳著舞;有的像多情的詩人,在沉思著……這時,我的`視線轉移到一朵花上。它沒有開出艷麗的花朵,也不引人注意。可是,誰曾想,它會在寒風瑟瑟的一天,當別的花朵凋謝的時候,成為一道最美的風景。

  每當放學的時候,我都會轉過頭,靜靜地凝視著校園。當那么美的風景就這樣離我而去,想必誰都會于心不忍。

  校園,滋養著我們成長;校園,給予我們豐富知識。校園,以它的獨特展現在世人眼前。我愛這美麗的校園!

美麗的校園作文5

  我們的學校是一個美麗的地方,四季都很美麗。

  春天的校園生機勃勃。翠綠的小草從土地里探出頭來,想看一看外面的世界。在學校的周圍長著幾棵月季樹五顏六色的,有紅色的,有白色的,有紫色的,那香味把周圍的蝴蝶都引來了,在花朵上翩翩起舞飛來飛去。早晨我們的`讀書生伴隨著小鳥的歌聲交織成一首美妙的歌曲,伴隨著春姐姐飄去遠方。

  夏天的校園烈日炎炎,綠樹成蔭。火辣辣的太陽像一個大火球,像是要把大地烤焦了。同學們都三五成群地躲在大樹下乘涼,有的在跳繩,有的在丟沙包,玩的真開心呀!樹上知了不停的在叫著,好像在說:“熱死了,熱死了。”我看見池塘里亭亭玉立的荷花,我忽然想起了一首詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  秋天的校園層林盡染,金桂飄香。樹葉金黃金黃的從樹上落下,落葉像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。旁邊的桂花樹上開滿一串串金色的花朵像一顆顆小米粒,冒著一股淡淡的清香。梧桐樹的葉子被風一吹,像斷了線的風箏一樣打著轉兒,像蝴蝶一樣飄落下來。

  冬天的校園里地凍天寒。下雪了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滾雪球,還有一個同學,很好奇想嘗嘗雪的味道,就拿起一塊雪吃了起來。我告訴你一個秘密吧,其實雪還可以治病呢。把雪融化成雪水,到了夏天如果你生病了,在往水里放一塊姜喝下去很快就好了。

  我們的學校多么美麗,我們在這里茁壯的成長。

美麗的校園作文6

  我們的校園可美了!遠處山上的一片翠綠,像忠實的衛士在看守著校園,又像一塊無暇的翡翠嵌在山上。

  一走進學校,映入眼簾的是一座雄偉壯觀的雕塑,現在已經是夏天,在陽光的照耀下顯得更加燦爛。雕塑的正后方后面是教學樓,每當早晨的時候,那郎朗的讀書聲就是從教學樓里傳出來的。教學樓的每一個教室都非常整潔:烏黑發亮的黑板,乳白色的電腦平臺,亮麗的窗簾……陽光透過玻璃窗照射進來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

  教學樓右面就是大操場,操場中間有一片綠茵茵的草壇,仿佛是小草探出頭來的.時候,不小心打翻了綠色油漆,又仿佛像是穿上了春姑娘送的衣裳。同學們在草壇上跑步、踢足球……一會兒便氣喘吁吁,那邊正好有幾棵大樹,同學們爭先恐后地跑過去,怕待會兒曬成人干,那兒很快就成了大家的避暑地。

  我們學校最幸福的時刻就是大課間。我們可以踢足球,跳大繩。我最喜歡的項目是踢足球,我們隨著足球一起奔跑。

  還有一個最美麗的景點就是花壇。我來到花壇邊,令人陶醉的花香撲鼻而來。一會兒,小草伸了伸懶腰;又一會兒,風姑娘從遠方飄了回來,小草在空中翩翩起舞。

  這就是我的學校——實驗小學。如果你能來,我一定帶你參觀。

美麗的校園作文7

  我們有一個美麗的校園,它教給了我們知識,教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來了無限的快樂。還有,我們的校園有好幾種“季節”,它們“有好有壞”,它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來介紹介紹吧!

  一、“春季”

  春節、兒童節、國慶節以及寒假和暑假是我們小孩公認的“春季”。因為在這幾天里我們可以在家盡情地休息。學校舉辦聯歡會,同學們更是不亦樂乎,其中有一次兒童節使我久久難以忘懷:那一刻我站在主席臺下,一位面帶微笑的大哥哥,他手里拿著紅領巾。只聽大隊輔導員一聲令下,那位大哥哥在國旗下為我帶上了那閃閃發光的紅領巾……總之,“春季”是我們最喜歡的的季節了。

  二、“淡季”

  “淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過的。雖然沒有“春季”那樣熱鬧但也挺好的,至少不會像“雨季”那樣倒霉。

  三、“雨季”

  “雨季”就是“倒霉的`那一天”。艾,要說那一天的倒霉事可真不少,我的一位低年級學習很好的朋友曾經歷過這樣倒霉的一天:上午分別被語文、數學、英語老師叫到辦公室,下午又被老師的班會課上點名批評……這是倒霉的雨季呀!

  這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。

美麗的校園作文8

  我們的學校是邢臺市二十九中學附小,雖然是一所普普通通的校園,但在我的心里,這里一年四季的景色卻有別樣的美麗。

  春天,在春姑娘的召喚下,春雨蒙蒙,萬物煥然一新。校園的樹木抽出新的枝條,嫩嫩的,軟軟的,它那晶瑩油亮、翠綠欲滴的新葉子像一把把亮堂堂的小扇子,在春風中歡快地鼓著掌。花壇里的迎春花張開了笑臉,點頭對我們說:“同學們,快來看看我的美貌吧!”潔白的玉蘭花像幾個小女孩披著白紗扭動著身子跳舞。紫丁香散發出濃郁的花香,芬芳迷人,同學們的鼻子常常被那香味勾住,駐足欣賞。還有那粉紅的桃花好似一張張美人面嬌羞地望著春天……

  夏天,太陽火辣辣的,校園的每棵樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉伸向四面八方,像撐開的綠色大傘,遮住了教學樓前藍藍的天空,擋住了夏日似火的驕陽,給校園帶來了一片綠意和陰涼。花壇里的花顯得愈發爭奇斗艷,花香彌漫了整個校園。最引人注目的是花壇旁邊的`石榴樹,石榴花像火紅的小喇叭,在微風中吹響了夏日奏歌。

  秋天,秋風送爽,颯颯作響的樹葉在秋風的召喚下漸漸地褪去了綠色的衣服,穿一襲成熟的黃色衣服翩翩撲向大地,給大地講述自己的故事。花壇里的花也失去了往日的嬌艷,暗自神傷。而石榴樹上的石榴像一盞盞火紅的燈籠,綴滿枝頭……

  冬天,雪花在空中飛舞,樹枝上堆積了一層厚厚的、又松又軟的白雪,西北風吹著口哨刮過樹梢,白雪簌簌飄落。這時的教學樓頂上好像抹了一層香甜的奶油,從遠處看,像一個巨大的蛋糕。同學們常常跑出教室來玩堆雪人、打雪仗、滾雪球,歡笑聲、嬉鬧聲在校園里飄蕩……

  聽了我的介紹,你是不是也覺得我們學校美麗呢?如果有機會的話,一定到我們學校來參觀呦!

美麗的校園作文9

  我們學校坐落在美山、美中交界的一座山坡上,那里很清靜,很適合我們讀書。

  來到學校,首先映入眼簾的是六個金光閃閃的大字“蓬壺中心小學”,這可是我們學校專門配置的。

  跨進校門,展現在我們眼前的是一個又寬又廣的大操場。你能看見一圈高大挺拔的白楊樹。,就像士兵一樣,巍然矗立,著我們美麗的`校園。每天早晚迎來送往老師和學生,風雨無阻,任勞任怨,無怨無悔……

  再往前就是我們的就綜合樓了,一共有四層。第一層的右邊是器材室,里面裝著各種各樣體育要用的東西。再往右走,是實驗室,科學老師帶著同學們做各種各樣的實驗,讓我們明白許多的科學道理。第二層有閱覽室,俗話說得好“修身可以養性,讀書可以養心”,只要我一踏入閱覽室,就沉醉于書的海洋中。再讓我們看看語音室吧,這可是學習英語的一個好地方喲。

  綜合樓前面是一個噴水池,池邊有個噴口,讓水順流而下,看著看著,我不由想起了李白所寫的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。只要你走過那里,那些水就會賤得你一身是水。旁邊的幾個小花壇花香撲鼻,引來了蝴蝶和蜜蜂為這些美麗的花兒伴舞,來著兒賞花的人可要注意了,千萬別和蜜蜂來個“親密的接吻”喲!

  操場的左右邊是教學樓,共有三十間教室,同學們在教室李讀書、寫字、畫畫……你聽,教室里傳出瑯瑯的讀書聲,就像優美、催人奮進的交響曲……

  我愛我們美麗的校園!

美麗的校園作文10

  校園,是我們再熟悉不過的地方了。我在文化路小學度過了六年的美好時光,那是一個非常美麗的地方。

  來到校門前,可以看到“文化路小學”五個金色的大字,剛一進校園,就看見一幢六層的教學樓,學生們就是在這里上課,往左看,有一個體育館,里面有校隊的在打籃球。往右看,是一幢有五層的綜合樓,是老師休息的地方和讀書室。

  春天,我們的校園非常漂亮,操場兩側的大樹都長出了綠綠嫩葉,大樹底下點綴著一片片小花。花壇里的花含苞待放,處處充滿了春天的生氣勃勃。

  夏天,是校園里最熱鬧的'時節。大樹都長得非常茂盛,在炎炎夏日里,給我們制造了一把把天然的“遮陽雨傘”,花壇里的花笑得燦爛,一陣清風拂過,花香飄到我們的鼻子里,在空氣中彌漫著。夏天里最有意思的活動就是打水仗了,我們往水槍里注滿水,成群結隊,在操場上打水仗,好不熱鬧!

  秋天,風兒們來到這個世界,使葉子由綠變紅,再由紅變黃,讓世界變得五彩繽紛,葉子從樹上紛紛揚揚地飄落,鋪蓋了大地,這也許是最美的季節了吧!

  冬天,是我最喜歡的季節。大樹們卻把衣服脫下來,變得光禿禿的,大地跟隨我們一起換了新裝,披上了潔白的大衣這下課啦,我們在地上做雪球,堆雪人,一起起雪仗,盡情地享受著白雪皚皚的世界。

  這就是我美麗的校園,一個非常美麗的地方!

美麗的校園作文11

  我的校園在美麗的湛河旁邊,那里有姹紫嫣紅的春天,那里有艷陽高照的夏天,那里有涼風習習的秋天,那里有白雪皚皚的冬天。

  春天,校園里一派生機,樹木抽出新枝條,長出新的嫩芽,花圃里開著芳香撲鼻、千姿百態的花朵,一朵有一朵的姿勢,瞧!那金燦燦的`迎春花,鵝黃色花瓣,在春風中搖曳著,好像一碰就會斷似的,還有那艷麗多姿的月季花,一朵挨著一朵,紅得似火,粉得似霞,讓人目不暇接,花叢中的小蜜蜂,小蝴蝶為這些美麗的花兒翩翩起舞。

  夏天,校園里的樹木郁郁蔥蔥,灑下了片片濃蔭,柳樹有著苗條的身子,柳條像一個個亭亭玉立的少女,在風中搖擺,還有那高大筆直、枝繁葉茂的楊樹,像一位位士兵撐開巨大無比的綠傘,為我們遮擋著夏天的烈日,我們在樹蔭下讀書、寫字、做游戲,真快樂啊!

  秋天,校園里的梧桐樹葉像一個個小巴掌,葉子有的黃中帶紅,有的全黃了,五彩繽紛,飄落下來,有的像小船正乘風行駛,有的像雜技演員翻著跟斗落下,有的像滑翔機平平地兜著圈子盤旋而下,葉子落在水泥道上,像鋪了一層彩色的地毯,我們走在上面發出咯吱咯吱的聲音,就像一首小夜曲。

  冬天,校園成了銀裝素裹的世界,潔白的雪花從天上飄然落下,好像一位位潔白的天使飛落在人間,小朋友們有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滑雪,玩得開心極了!

  我愛我的校園,因為每個季節都充滿著生機和活力。

美麗的校園作文12

  我們的學校坐落在樓旗尖下,學校的前面有一條大河橫貫而過,真可謂是依山傍水哦!雖然我們的學校沒有市區學校規模大,卻也很溫馨、美麗。

  走進校門,迎接我們的是小操場的兩排小樹,圍繞小樹的是一些黃澄澄的小花。它們在秋風里綻開笑臉,似乎在說:“大家好,歡迎你們來到溫嶠二小!”這小操場最引人注目還數那迎客松,你瞧,它們仿佛衛士般站立在小舞臺兩側。一旦有什么演出的時候,它們立馬變成小粉絲,伸長枝條,飽覽一番呢!

  穿過小舞臺,拾級而下,就是學校的大操場了。200米的塑膠跑道上常常充滿了同學們的歡聲笑語。他們有的在打羽毛球,有的在跳繩,有的在玩老鷹捉小雞……秋風習習,空氣中彌漫著一股淡淡的清香,哦,桂花開了,桂花開了!女孩子們笑咧了嘴,有的干脆掏出手絹撿起地上的桂花來,別小瞧這些米粒大小的花兒,放在身上可以香上好幾天呢!

  操場的西側原先是一個幼兒園,現在成了音樂與美術教室。水泥地上砌了一個大大的花壇,花壇里種著一棵羅漢松,那可是我們學校的校樹,那可是我們的驕傲!這棵樹已經有一百多年的歷史了,見證了的學校的歷史變遷。羅漢松的葉子不同于一般的樹葉,而是針葉狀的,一簇簇地擁擠在枝條上。每年夏天,羅漢松樹上就會結滿“小娃娃”,圓圓的腦袋,鼓鼓的.肚子,成熟的果實是紫紅色,吃起來酸酸甜甜的。無論狂風暴雨,無論嚴寒酷暑,羅漢松四季常青,屹立在校園里,這種堅韌不拔的精神不正是我們小學生要學習的嗎?

  我們在這美麗的校園里度過春夏秋冬,度過天真爛漫的童年。我愛我們的校園!

美麗的校園作文13

  今天下午有兩節作文課,要求寫一寫自己熟悉的景色,為了讓我們仔細觀察寫出一篇好文章,麻老師就帶領我們全班下樓去參觀我們這個美麗的校園。

  麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前,向我們介紹孔子是中國古代最偉大的思想家和教育家,我們學過的“三人行,必有我師焉”、“擇其善者而從之,其不善者而改之”、“學而不思則罔,思而不學則殆”等都是孔子的名言。有同學問老師為什么孔子的雕像是白色的?我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢?那不是更好看嗎?麻老師告訴我們,塑像一般都是白色的,因為白色代表著神圣和純潔,給人一種莊嚴肅穆的感覺。啊,沒想到顏色也可以用來表達一種情感呀!在小草的掩映下,紅色的孔子塑像的`底座上刻有“博學善思”四個金色大字,時刻警醒我們要好好讀書成為一個真正的博學善思的人。

  緊接著,我們跟著老師來到了香樟樹下的邊,觀賞盛開的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣,嫩黃嫩黃的,看著非常新鮮;有的像紅辣椒一樣火紅火紅的,看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸,感覺它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層,有的是四層,所以看上去雖然是小小的一團,但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發出淡淡的香味,但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。

  在花壇里還有一種花叫“指甲花”,學名叫鳳仙花。顯然,這種花可以包指甲,既能讓指甲染紅,還沒有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色,一共有五層,發出的香氣真是讓人陶醉。

  這就是我們美麗的二十五小,既有濃濃的文化氛圍,又有爭奇斗艷的花草樹木,我愛我的校園。

美麗的校園作文14

  陽光下的校園,靜靜地訴說著自己的故事……

  看呀!那云好像一個調皮的孩子,將陽光輕輕地,悄悄地,抖呀抖,抖落在校園里。于是陽光悄悄爬上了桂花樹。桂花樹上的葉子油得發亮,陽光映襯下,更加青翠欲滴,一陣微風拂過,樹葉快樂地跳起舞來,每舞動一下就會掉落一朵小小的、黃黃的'小花,讓人十分開心,在樹下面的小朋友們撿起一朵朵小花,放在鼻尖嗅呀嗅的,那花香沁人心脾,陶醉了小朋友們。

  隨著陽光的移步,我來到了乒乓球場。球場上有很多同學在打乒乓球,他們個個精神緊張地應戰著,只見乒乓球在桌子上飛來飛去,看得人眼花繚亂。球一會兒飛得高,一會又飛得低;一會兒飛得快一會兒又飛得慢。打球的人好像風兒,一下子跳得高,一下子又俯下了身子。

  陽光灑在了校園里的果樹上,只見紅得發紫的毛毛蟲“桑葚“掛滿了樹梢,下課了,同學們就會溜進果園摘桑葚和枇杷,他們一摘下來就往嘴里送,一臉幸福的滿足感。雖然有時會被老師批評,但也忍不住去摘。

  你也別小瞧了葡萄,雖然現在還只是像米粒一般大小,年年正夏時分,成串的紫色葡萄掛滿樹梢,是學校一道亮麗的風景線呢!

  陽光又照到了校園里的每一棵樹木和小草上,它們享受著陽光雨露,正在和同學們一起茁壯成長呢。

  校園里的一草一木都讓我流連忘返,我為在這樣的學校學習而自豪著!

美麗的校園作文15

  金秋十月,秋高氣爽,天氣宜人。我漫步在校園里,陶醉在美麗的景色之中。

  我們的校園就是一個小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛的“動物”朋友。

  還沒進校園,一陣微風夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來,沁人心脾。循著花香,進入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來穿梭。

  園中的人工湖呈“8”字形,一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的,清澈見底,波光粼粼。池中的`金魚色彩斑斕,成群結隊,在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴,細長的脖子,鮮紅的鶴冠,潔白的羽毛,一只低頭覓食,一只昂首挺胸,一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖,栩栩如生!

  湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴,有的像小狗,有的像老鼠,有的像兔子……真是千奇百怪,千姿百態。

  園中還有可愛的小“動物”,有胖胖的熊貓,憨憨的企鵝,瘦高細長的長頸鹿,溫文爾雅的梅花鹿,黑白相間的斑馬,機靈敏捷的猴子,還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經成為我們日日相伴的“鐵哥兒們”!

  怎么樣啊,小朋友?歡迎到我們美麗的京溪小學校園來參觀。還有很多美景等著你自己來欣賞嘍。記住,別忘了帶相機喲!

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