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美麗的校園作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文1
現(xiàn)在,在我們面前的是美麗的中衛(wèi)二小。讓我們一起走進(jìn)這美麗的中衛(wèi)二小來(lái)參觀一番吧!
走進(jìn)我們的校園,首先看到的是一個(gè)小操場(chǎng),小操場(chǎng)上有三張乒乓球桌和一個(gè)小的籃球場(chǎng)。最引人注目的是小操場(chǎng)上的松樹(shù)和槐樹(shù),它們那翠綠的葉子和粗壯的樹(shù)干,讓人覺(jué)得好像是走進(jìn)了一個(gè)小樹(shù)林。
再向前走,就到了我們的大操場(chǎng)。在操場(chǎng)的中間,是我們的升旗臺(tái),每到周一早上八點(diǎn)二十,就可以聽(tīng)見(jiàn)許許多多的同學(xué)在唱國(guó)歌。升旗臺(tái)的`左右兩邊是兩棵高大而挺拔的垂柳,這兩棵垂柳像兩個(gè)衛(wèi)兵一樣保護(hù)著我們的校園。在操場(chǎng)的左右兩邊,是兩個(gè)大型的籃球場(chǎng)。下課時(shí),籃球隊(duì)的同學(xué)們會(huì)在球場(chǎng)上練習(xí)打籃球的技術(shù)。我們的操場(chǎng)被一條朱紅色的塑膠跑道環(huán)繞著。一下課,同學(xué)們像飛出了籠子的小鳥(niǎo)一樣沖出了教室,狂奔到操場(chǎng)上歡快地玩耍起來(lái)。有的跑步,有的打籃球,還有的在做游戲,可熱鬧了!可是,只要上課鈴一打響,同學(xué)們又像一只只看見(jiàn)了貓的老鼠一樣,飛快地奔進(jìn)了教室。
這就是我們美麗的中衛(wèi)二小,我們的學(xué)習(xí)天堂,也是我們童年時(shí)最喜歡的地方。
美麗的校園作文2
日出東方,天際已經(jīng)有了朦朧的陽(yáng)光。校園還是一片寧?kù)o,當(dāng)晨曦微現(xiàn)時(shí),傳來(lái)了一陣陣金屬聲——傳達(dá)室校工開(kāi)門(mén)的聲音,這時(shí),才有同學(xué)三三兩兩的分別走向三座圣殿——德雅樓、德馨樓、德慧樓。在七點(diǎn)三十分那個(gè)時(shí)刻,音樂(lè)——這就是今天學(xué)習(xí)生活開(kāi)始的信號(hào)。
在進(jìn)校的道路兩旁,左邊是碧綠如絲絨班的草地,另一旁而是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)在德馨樓的對(duì)面,操場(chǎng)四周有小朋友們喜歡的體育機(jī)械,每到課余時(shí)間西歐啊朋友們都來(lái)玩,有的打乒乓球,有的蕩秋千,還有的玩單杠……
繼續(xù)向西邊行進(jìn),就看到了一座寬約2米,長(zhǎng)約4米的小湖,湖中央有一座假山,從遠(yuǎn)處看,看起來(lái)就和真山一樣,湖水更是清澈見(jiàn)底,湖底有許多石塊,近處看,像一個(gè)個(gè)五顏六色的地?zé)簦锩孢有非常多的小魚(yú)兒,正在歡快的游著,像頑皮的孩子;有的.正在吃魚(yú)蟲(chóng)和別人給他灑過(guò)的食物;有的不游也不動(dòng),停在那兒,仿佛在思考著什么。
告別了假山,來(lái)到了操場(chǎng),那里草非常松軟,如同鴨絨一般,在草場(chǎng)的外圈,是一層黑如鍋底的跑道,后面則是小體育場(chǎng),那里的器材更多,就像一個(gè)大大的游樂(lè)場(chǎng)。
這就是學(xué)習(xí)的圣殿,娛樂(lè)的天堂!
美麗的校園作文3
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能認(rèn)出我的學(xué)校﹐學(xué)校的建筑錯(cuò)落有致﹐十分漂亮。
我的學(xué)校是一個(gè)非常寬闊的地方。走進(jìn)校門(mén)就能感受到書(shū)香氣息﹐路兩邊的`宣傳畫(huà)廊和板報(bào)﹐傳遞著學(xué)校師生的先進(jìn)事跡﹐促進(jìn)我們向先進(jìn)學(xué)習(xí)。右邊是碧綠的草坪﹐彎彎的跑道﹐寬廣的操場(chǎng)﹐操場(chǎng)中間五星紅旗高高飄揚(yáng)﹐十分壯觀。再向前走就能看到鹽城地區(qū)很多的名人簡(jiǎn)介﹐激發(fā)我們不斷奮發(fā)圖強(qiáng)﹐長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。再向前走就是食堂和宿舍﹐干凈﹑整潔。
我們小朋友經(jīng)常在操場(chǎng)上玩耍:有時(shí)候跳繩﹑有時(shí)候打籃球﹑有時(shí)候踢足球﹑有時(shí)候比賽跑步。食堂是我另一個(gè)喜愛(ài)的地方﹐食堂的飯菜非常可口﹐每次到食堂我都狼吞虎咽地﹐比家里吃得還香。
噢﹐對(duì)了﹐還有我們可愛(ài)﹑可敬﹑漂亮的老師﹐每當(dāng)我們遇到困難時(shí)她們就教導(dǎo)鼓勵(lì)我們?nèi)绾慰朔щy﹐成了我們未來(lái)的引路人。每當(dāng)我們調(diào)皮和不聽(tīng)話時(shí)﹐她們就假裝生氣的輕輕地教訓(xùn)我們﹐直到我們改掉我們的壞毛病為止。每當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)時(shí)﹐她們和我們一起分享﹐鼓勵(lì)我們不斷進(jìn)步﹐她們給了我們無(wú)限的關(guān)懷和愛(ài)。
老師好﹑環(huán)境好﹑寧?kù)o﹑祥和。這就是我的學(xué)校!
美麗的校園作文4
每個(gè)小朋友都有自己的校園,我的校園格外美麗。
一進(jìn)校園的南大門(mén),映入眼簾的是一座長(zhǎng)方形的小池塘。池水清澈見(jiàn)底,池里紅紅綠綠的小魚(yú)兒在快活地游來(lái)游去。池塘中間有一座石雕,石雕上正坐著一位少先隊(duì)員,手捧課本,埋頭苦讀。
池塘的西面是我們的音樂(lè)教室。聽(tīng),教室里正傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)的歌聲,教室里同學(xué)們載歌載舞,好不熱鬧。音樂(lè)教室的`外墻上醒目的幾個(gè)大字“培養(yǎng)幸福人生的創(chuàng)造者”是我校的辦學(xué)宗旨。音樂(lè)教室的北面是一排排教學(xué)樓,教室寬敞明亮,桌椅擺放得整整齊齊,教室里沒(méi)有一點(diǎn)兒嘈雜聲,同學(xué)們正坐在自己的座位上認(rèn)真地上課。窗外是一座座花壇,春天百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷;夏天枝繁葉茂,知了唱歌;到了秋天樹(shù)葉飄落;冬天則是銀裝素裹,好一派美麗的景象。
教學(xué)樓的北面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)邊的一棵棵雪松,蒼翠挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一個(gè)個(gè)威武的士兵保衛(wèi)著我們的校園。下課了,同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上玩耍,他們有的跳繩,有的打籃球,還有的踢足球……
這就是已經(jīng)陪伴了我三年的校園,他將繼續(xù)陪伴著我度過(guò)剩下的三年學(xué)習(xí)生活,我要保護(hù)這座美麗的校園。
美麗的校園作文5
校園是一個(gè)多么美麗而又帶給人溫暖的地方啊,從我們第一天上學(xué)讀書(shū)起,到現(xiàn)在換過(guò)了幾所學(xué)校,換了幾個(gè)老師,換了多少同學(xué)。可是在我看來(lái),無(wú)論是哪里的學(xué)校,無(wú)論是多大的校園,它都是能夠給予我們知識(shí)和友誼的殿堂,所以校園一定是美麗的,而且是由內(nèi)而外的。
我們的校園入門(mén)就能看到圖書(shū)館,作為一所學(xué)校的門(mén)面,圖書(shū)館自然是裝修的貴氣典雅,卻并非是金碧輝煌,只為引人注目的樣子。其實(shí)圖書(shū)館就跟人是一樣的,即便你外表打扮的再怎么花枝招展,如果沒(méi)有內(nèi)在也不會(huì)吸引人注目。
走過(guò)圖書(shū)館,是一個(gè)寬闊的小廣場(chǎng),廣場(chǎng)內(nèi)都鋪上了光滑的大理石,特別適合人們休閑歇息在此處。學(xué)校自然是少不了四處的'街道,彎彎曲曲,綿延各處,通往不同地方。街道兩旁是各式各樣的樹(shù)木,高大聳立,枝繁葉茂,還有各色的花草,開(kāi)滿的角落很是賞心悅目。
那些高高低低的教學(xué)樓,也是陪我們走過(guò)了好幾個(gè)年頭的地方,給我們知識(shí),教我們做人。
美麗的校園,除了花花草草美不勝收,它更是用其豐富的內(nèi)在支撐了我們多少個(gè)學(xué)習(xí)生涯,也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
美麗的校園作文6
剛進(jìn)學(xué)校迎面撲來(lái)的是一條筆直的涌道,道路兩旁都是教室和老師辦公室,在涌道上走了一會(huì)兒,然后右拐就到了操場(chǎng),每到下課鈴響,同學(xué)們奔出教室,沖向操場(chǎng),剛才還寂靜的的操場(chǎng)馬上變成了歡樂(lè)的海洋。我們的校園一年四季都是美的,但我認(rèn)為秋天和冬天最美。
操場(chǎng)邊有幾排松樹(shù)和楊樹(shù),每到秋季落下的葉子從遠(yuǎn)處看就像黃色的海洋,我們下了體育課后,會(huì)把放在樹(shù)下的水拿出來(lái)喝,然后再欣賞景色,一陣風(fēng)吹來(lái)葉子都飛起來(lái),就像小姑娘在翩翩起舞,可美了!放學(xué)后總會(huì)有幾個(gè)人在操場(chǎng)上打籃球。柿子在秋天就成熟了,就像小燈籠似的掛在那里,松樹(shù)大哥也換上了墨綠的濃妝。
冬天,當(dāng)下了一場(chǎng)雪后,剛出月亮門(mén)一棵“白色的子彈頭”飛了過(guò)去擊中身旁的`同學(xué),抬頭一看呈現(xiàn)出歡樂(lè)了的景象,到處都是歡聲笑語(yǔ),再看看旁邊的樹(shù)已經(jīng)又換了一身“衣服”不過(guò)顯的更加潔白,純凈。這時(shí),雪越來(lái)越大,操場(chǎng)上的同學(xué)不僅沒(méi)回班,反而更加興奮了,雪好像棉花一樣落下來(lái),不!更似鵝毛,鈴鈴鈴!上課了,同學(xué)們這才戀戀不舍的回到班。
你說(shuō)我們的校園美不美?
美麗的校園作文7
校門(mén)前,整齊地排列著六棵郁郁蔥蔥的柏樹(shù),象六個(gè)守門(mén)的衛(wèi)士,晨風(fēng)一吹,枝葉“嘩啦啦”著響,好像在問(wèn)好。走進(jìn)校門(mén),一棵高大挺拔的黃桷樹(shù)映入眼簾。黃桷樹(shù)有三、四層樓那么高,相當(dāng)于人民大會(huì)堂前的大理石柱;它很粗壯,要十來(lái)個(gè)人才能合抱得過(guò)來(lái);它的枝葉密密麻麻,樹(shù)冠占了整個(gè)操場(chǎng)空間的二分之一,既為同學(xué)們擋烈日遮風(fēng)雨,又是鳥(niǎo)兒的天堂。
黃桷樹(shù)的右邊是綜合樓,有四根用紅瓷磚砌成的大柱子。綜合樓里有語(yǔ)音室、網(wǎng)絡(luò)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、演播廳。網(wǎng)絡(luò)室讓我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、上網(wǎng)等,語(yǔ)音室讓我們學(xué)習(xí)英語(yǔ);閱覽室讓我們博覽群書(shū),實(shí)驗(yàn)室讓我們做奇妙的實(shí)驗(yàn)……
校門(mén)正前方是一座高大的教學(xué)樓。每天早晨都會(huì)傳出瑯瑯的.讀書(shū)聲。教學(xué)樓有四層,每層四個(gè)教室,每個(gè)教室寬敞明亮,都裝了防盜門(mén)窗,天花板上都有兩盞日光燈和兩把電風(fēng)扇,它們毫無(wú)怨言地為同學(xué)們服務(wù)。每個(gè)教室還有一臺(tái)大彩電,午休時(shí)可以看一些重大新聞,還有小朋友最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片。
前輩們從沒(méi)享受過(guò)這么完美的學(xué)習(xí)環(huán)境,那么我們我們則應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,成為祖國(guó)棟梁之材。
美麗的校園作文8
我的校園是個(gè)美麗的地方。這里有高大的教學(xué)樓,有雄偉的升旗臺(tái),有寬廣的操場(chǎng),還有茂盛的樹(shù)木,鮮艷的小花,青翠的竹林。
春天鮮艷的小花盛開(kāi)了。微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,小花便向人們鞠躬。大風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,好聞的花香飄得滿校園都是,我們聞了,無(wú)比地快樂(lè)。
夏天,柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了,我們從下面經(jīng)過(guò)的時(shí)候,好像有一個(gè)個(gè)窗簾擋住了我們的視線,掀開(kāi)窗簾后就可以看見(jiàn)美麗的竹林,竹林里的`竹子有的低,有的高,有的粗,有的細(xì)。
秋天,銀杏樹(shù)的葉子飄在空中,好像一只只可愛(ài)的蝴蝶在翩翩起舞,落下來(lái)的葉子躺在地上睡大覺(jué),地面很像一塊金黃色的地毯。
冬天,下雪了,所有高大的樹(shù)木和冬青樹(shù)都蓋上了一層棉被,美麗極了。枇杷樹(shù)的葉子掉光了,枝頭落滿了雪花,大風(fēng)一來(lái),把樹(shù)吹的亂搖亂擺,雪花又飄落在我們身上,同學(xué)們就在這兒滾雪球打雪仗,高興極了。
你看,我的校園是不是非常的美麗呀?
美麗的校園作文9
我的學(xué)校是“濰坊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,我們美麗的校園每天都在變化著,每一天、每一周、每一月甚至每一年都在變化著。
春天,小路兩邊的松樹(shù)的樹(shù)枝上冒出了嫩芽,科技樓旁的花壇里五顏六色的花朵和嫩綠的草,不知什么時(shí)候從泥土里鉆出來(lái)了,連操場(chǎng)笑瞇瞇的榕樹(shù)爺爺都年輕了好多呢!
夏天,太陽(yáng)火辣辣的快要瘋了,校園里每一朵小花都垂頭喪氣的,一副無(wú)精打采的樣子。這時(shí),風(fēng)媽媽來(lái)幫忙了,為花兒們帶來(lái)了絲絲涼意,雨媽媽給樹(shù)木們帶來(lái)甜甜的露珠。
秋天,校園里的葉子變黃了,突然有一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的`葉子翩翩起舞,他們好像在跟樹(shù)爺爺?shù)绖e。抬頭一看,一群大雁在天空中,正向大地灑下一陣暖暖的叮嚀。
冬天,北風(fēng)呼呼地刮,吹到了我的臉上,像刀割一樣疼。可愛(ài)的小草、美麗的花朵和強(qiáng)壯的榕樹(shù)都垂下了腦袋,默默地忍受著寒風(fēng)摧殘,等待春天的到來(lái)。
我愛(ài)我們的校園,我們不僅可以在這里收獲知識(shí),還在這里收獲快樂(lè)!
美麗的校園作文10
我們的校園是非常美麗的。
從東門(mén)進(jìn)來(lái),首先映入眼簾的是一個(gè)人工湖,湖里的水清澈見(jiàn)底,不時(shí)會(huì)有大大小小的魚(yú),快活地游來(lái)游去。湖中心是一個(gè)人工園林,里面長(zhǎng)著幾種品種不同的樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝迎風(fēng)擺動(dòng),像是要?dú)g迎每位進(jìn)出校門(mén)的師生。
從東門(mén)向左走去,是一個(gè)寬廣的綠草如茵的操場(chǎng),瞧,操場(chǎng)上的`大哥哥,大姐姐們正在做操,他們時(shí)而跳躍,時(shí)而踢腿,時(shí)而伸臂,每一個(gè)動(dòng)作都做得十分認(rèn)真,標(biāo)準(zhǔn)。
繞過(guò)操場(chǎng),一眼可以看到校園的南大門(mén),從南大門(mén)進(jìn)來(lái)的路兩邊,可以看到兩排挺立的松樹(shù),它們一年四季穿著綠色的軍裝,像一群莊嚴(yán)的衛(wèi)士一樣,守護(hù)著校園。
來(lái)到校園的西門(mén)口,你可以看到兩排粗壯的法國(guó)梧桐,他們像要好的兄弟姐妹一樣,手牽著手,相互在說(shuō)著只有風(fēng)兒才聽(tīng)得懂的悄悄話。
對(duì)了,差點(diǎn)忘了告訴你。在教學(xué)樓后面,還有一個(gè)美麗的小花園,春天來(lái)臨的時(shí)候,花園里的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,可美了,引來(lái)了辛勤的蜜蜂,愛(ài)美的蝴蝶,這兒還是我和好朋友的秘密基地呢,課間我和好朋友經(jīng)常到這里嬉戲!
你說(shuō),我們的校園美不美?!
美麗的校園作文11
校園是什么地方?
校園就是讀書(shū)的地方呀!你看,一間間明亮寬敞的教室,一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小學(xué)生,不正是在這種地方快樂(lè)的成長(zhǎng),為國(guó)家效力的呀!想來(lái)我們的.學(xué)校么?想什么時(shí)候來(lái)呢?
你如果春天來(lái)的話,清晨,你會(huì)看到一個(gè)個(gè)忙碌的身影背著書(shū)包,一步一步往前趕,然后隨及去做衛(wèi)生或讀書(shū)去了。等上課鈴響了,校園的寂靜更讓你感到愜意!在功成園里,輕輕草地上點(diǎn)綴這零零星星的小野花,紅的、白的、粉的、藍(lán)的、紫的,還有一半粉,一半白,一半藍(lán),一半紅的,它們?cè)谖L(fēng)中搖動(dòng)著,舞動(dòng)著自己較小的身姿。
你如果夏天來(lái)的話,白天,在多識(shí)園里,你會(huì)看到小金魚(yú)兒、蝌蚪的蹤跡,石榴樹(shù)也開(kāi)花了,它們的花香,伴隨著清風(fēng),一同飄去了遠(yuǎn)方。柳枝將自己那又長(zhǎng)又細(xì)的“發(fā)辮”甩到小池子里。看!多么清涼,多么怡人啊!
你如果秋天來(lái)的話,桂花的飄香使你沉醉其中,櫻花也開(kāi)了,它們各領(lǐng)風(fēng)騷,匠心獨(dú)運(yùn)。你如果冬天來(lái)的話,雪松屹立在你的眼前,雖然時(shí)值冬季,但是,它依然緊緊扎根,似乎是保衛(wèi)校園的保安!
聽(tīng)了我的講述,你想來(lái)我們的校園嗎?如果想來(lái),我一定用雙手歡迎!!!
美麗的校園作文12
春天的校園像一座美麗的花園;像一片翠綠的園林;像一座神氣的植物園。
我們踏著緩緩的腳步來(lái)到校園,首先映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的柳樹(shù),它們搖擺著露出嫩芽的辮子,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
接著,我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)小樹(shù)林里,這里空氣清新,到處都是樹(shù)冠如傘,綠草如茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這兒有群芳吐艷的桃花;落英繽紛的梨花;姹紫嫣紅的杜鵑……芬芳撲鼻,沁人心脾,它們爭(zhēng)芳斗艷,仿佛在舉行選美大賽;生機(jī)勃勃的小草在溫暖的春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭;幾只五彩斑斕的.蝴蝶在花叢中翩翩起舞,似乎在告訴我們春天的消息;緊接著從遠(yuǎn)處傳來(lái)了叫聲,我們抬頭一看,原來(lái)是從南方回來(lái)的燕子,它們?cè)诳罩懈吒叩仫w翔,歡快地唱起了歌,聲音清脆圓潤(rùn),為什么它們那么高興,那么激動(dòng)呢?因?yàn)樗鼈兣瓮丫玫拇汗媚锝K于來(lái)了,不再覺(jué)得冬日時(shí)的枯燥、乏味。
春天過(guò)去了,夏天來(lái)到了,夏天過(guò)去了,秋天來(lái)到了,秋天過(guò)去了,冬天來(lái)到了……一年四季輪回變換,才能使校園多姿多彩,如詩(shī)如畫(huà)!
美麗的校園作文13
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在校園時(shí),就給校園披上了一件金色的外套,美麗極了!
我們走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是春水池了。池中有一個(gè)碩大的“貝殼”,口中還含著一顆耀眼的“珍珠”。春水池的四周綠樹(shù)環(huán)繞,真像一排排盡職盡責(zé)的士兵,保衛(wèi)著池中的寶物。每當(dāng)美妙的音樂(lè)聲響起時(shí),一束束水花隨之跳起了優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)陽(yáng)光照射在水珠上時(shí),就會(huì)形成美麗的彩虹,同學(xué)們常常不由得停下腳步駐足欣賞。
穿過(guò)春水池,走過(guò)門(mén)廊,爬上樂(lè)學(xué)樓的第三層,就到了我的“家”——三年3班,這里就是我獲取知識(shí)的地方。我們每天都在這里認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,積極地舉手發(fā)言,在這里我學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)。但只要一下課,這里就完全變了樣,同學(xué)們就像一群頑皮的小猴子上躥下跳,玩得不亦樂(lè)乎,此刻的教室充滿了歡聲笑語(yǔ)。
忙碌的學(xué)習(xí)生活中,總有一些別樣的樂(lè)趣,我們教學(xué)樓的.后面有一片百果園,我們每天都會(huì)從這經(jīng)過(guò)。百果園里有枇杷樹(shù)、石榴樹(shù)、柿子樹(shù)……各種各樣的樹(shù)多得數(shù)不清。春天來(lái)臨時(shí),它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,一陣陣花香撲鼻而來(lái),整個(gè)校園都沉浸在花香之中。
這就是我的“家”,一個(gè)美麗又充滿歡聲笑語(yǔ)的地方!
美麗的校園作文14
一走進(jìn)校園,你就會(huì)聞到一陣清香。兩旁有五棵鐵樹(shù)好像保衛(wèi)校園的士兵,一動(dòng)不動(dòng)的站在那。
一旁的花壇邊擺放著一盆我們學(xué)校的校花—春蘭。據(jù)老師講,這盆花沒(méi)人給它澆灌,靠自己過(guò)著炎熱的夏天和寒冷的'冬天,它那頑強(qiáng)的生命力真讓人佩服。花壇里面有一座假山,兩旁有鴿子和梅花鹿。后面是兩顆參天大樹(shù),前一棵小,后一棵有四層樓那么高。
再往里走,是充滿書(shū)香味的大廳。大廳里有一把大扇子,扇子上刻著一首叫《蘭韻》的詩(shī)。那大扇子前的花乎在保護(hù)扇子,不讓它受到一點(diǎn)傷害。
接著你會(huì)看到內(nèi)天景。內(nèi)天景兩側(cè)分別紅領(lǐng)巾廣播站和少先隊(duì)活動(dòng)室,走廊外有一些植物。
然后右拐,你會(huì)看見(jiàn)那寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)前,有領(lǐng)操臺(tái)和國(guó)旗。國(guó)旗每周升一次,升好之后,國(guó)旗在天空中隨風(fēng)舞動(dòng)。在操場(chǎng)一旁,我每天早上都會(huì)看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員在踢足球。
最后,你繞過(guò)食堂到新教學(xué)樓。一下課,一年級(jí)的小朋友陸續(xù)走出教室,每當(dāng)我看見(jiàn),都很留念以前上一年級(jí)的美好時(shí)光。旁邊就是猗蘭廊,寫(xiě)著許多的古詩(shī)和成語(yǔ)典故。
我們的學(xué)校被評(píng)為“書(shū)香校園”,我們很熱愛(ài)學(xué)樣,希望有機(jī)會(huì)可以來(lái)學(xué)校來(lái)參觀哦!
美麗的校園作文15
我們的校園剛走進(jìn)大門(mén),左邊是教學(xué)樓,右邊是花壇。在我們的教室里有一塊大大的黑板,后面有很多花,有兩盆吊蘭,一盆仙人球,仙人掌和蘆薈,還有一盆不知名的花。我們的座椅排得很整齊,我們走到外面,一出門(mén)就呼吸到了新鮮空氣,看看花壇里有廣玉蘭花,有桂花,有金橘,有一大片綠綠的草地。一陣微風(fēng)拂過(guò),一座花壇的花都在搖晃,好像都在向我們招手。
我們操場(chǎng)上有許多可愛(ài)的小草,一圈跑道上有許多細(xì)小的'石頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看像環(huán)形磁鐵,我們有兩個(gè)大大的籃球場(chǎng),下課以后我們?cè)谶@里嬉戲玩耍。
一年四季我們的校園都很美麗。春天,柳樹(shù)在微風(fēng)的吹動(dòng)下甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,小花小草蘇醒了,冰化了,小溪緩緩的流淌。夏天,天天綠樹(shù)成蔭,一株株高高的水杉樹(shù)下涼快得像在空調(diào)里的樣。秋天,小樹(shù)林依舊是一個(gè)綠色的池塘,校園里的花花草草依舊是綠色一片,萬(wàn)紫千紅。冬天,我們給大樹(shù)捆上麻繩,小花小草披上了雪白的棉襖。
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低個(gè)不同。不識(shí)校園真面目,只緣身在校園中。”校園生活豐富多彩的,我愛(ài)美麗的校園。
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