美麗的校園作文
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的校園作文1
"荷葉無限綠，荷花顏色各異."這首詩出自宋代楊萬里的《詠荷》詩。其實我也很喜歡荷花。
夏天，太陽一熱，人就汗流浹背，無精打采，但正是荷花開得香的季節。
我跟著父母去了荷花園。快看！荷塘里長滿了綠色的荷葉，一片一片，像一個綠色的大圓盤。透過層層濃密的'荷葉，可以看到帶著小刺的深綠色蓮莖在水面上昂著頭。蓮莖上的小扇子像萼片，襯托出里面粉紅色的纖細蓮花。荷花品種繁多。有的花怒放，露出小黃蓮；有的只是綻放幾片花瓣，像一個害羞的小女孩對路人微笑；有的還在開著花，開著骨頭，開得滿滿的，都快爆了...
微風吹來，荷塘水面出現層層漣漪，荷葉和荷花輕輕搖擺，于是現在它們在翩翩起舞，吸引著幾只蜻蜓飛過荷塘。這真是一幅優雅干凈的山水畫！
一場雨過后，荷塘呈現出另一番景象。荷葉就像剛剛洗過澡的仙女，站在池塘里。一陣微風吹過，大綠葉上的小水珠晶瑩剔透，像珍珠一樣，東轉西轉，滾落到池塘里——雨后荷塘的新景象。
荷花不染泥。它無私地把它的芬芳奉獻給人們。它以其華麗的魅力裝飾和美化著人們的生活。我愛美麗的荷花，我愛荷花無私的奉獻。
美麗的校園作文2
我的校區在河南省濟源市黃河大道上的一所小學，就在市政府對面。
一進校門就能看到奮進牛。奮進牛做得栩栩如生，就像學生努力學習的精神。奮進牛的`背后是一棟綜合樓，上面寫著“用愛去愛，一步一步爭取成功”。綜合樓右側是高一、高二、高三的教學樓，左側是高四、高五、高六的教學樓。從校門出去，有兩條路，一條通向456級，一條通向123級。課間，學生們在校園里快樂地玩耍。
教學樓完工后，去看看我們的操場！操場在奮進牛東面，正好經過立交橋。這是我們上體育課和玩耍的地方。俯視立交橋，左邊是玩的地方，右邊是上課的地方。左邊有打乒乓球的地方，有打籃球的架子，還有秋千…
綜合樓后面是升旗臺，每周一全校的學生和老師都在那里集合升旗。旗桿后面是幼兒園，每天都有小哥哥小姐姐在那里玩耍。幼兒園前面是一個小操場，我們有時在那里玩耍。
現在我們校園里的場景都介紹完了。如果你感興趣，你可以參觀我的學校。
美麗的校園作文3
我是山西省長治市實驗小學的學生。來參觀一下我們的學校吧！
在校門外老遠就能看見“實驗小學�！蔽鍌�大字，走近看金色的大字在眼陽光下顯的特別耀眼。
進門后右邊是一排筆直的松樹，仿佛是一個個警衛，在保護著我們這些孩子。左邊是小操場。原先這里有一座美麗的假山，可現在變成了孩子們的“樂園”。上課時可以聽見齊聲的`朗讀，下課后一片生機勃勃，熱鬧非凡。
在往前走就能看見一幅大型壁畫有：“精衛填�！薄疤艺嫒恕薄昂篝嗌淙铡�。真是惟妙惟肖。到了國旗臺邊，我不禁想到："我在北京看到的升國旗，又威武又莊嚴�！眹炫赃呥�有兩棵又大又粗大柳樹，足有四層樓高，恐怕已經上百歲了，說它上百歲可春天綠葉長出時它的枝條就像十七八歲的姑娘美麗的頭發，我們捉迷藏時經常跑到大柳樹的后面，夏天時柳絮飄在空中仿佛是一個雪白色小精靈，飄到地上仿佛是一個個大蟲子，可好玩了。
再往前走到了大大的操場。有多大呢？三四百人在一起也不覺得擁擠。
眼前是一座座綠色的教學樓，上課時一片朗讀聲和寫字聲。下課后我們在走廊玩耍。每天快樂極了。
鈴鈴鈴。上課了。我的任務結束了，請大家多多來參觀我們山西省長治市實驗小學。
美麗的校園作文4
我們學校坐落在公園附近，是一個風景優美的地方。一進校園大門，映入眼簾的是一座白色的四層教學樓，上面畫著�；眨；障旅尕Q著寫了四個金色大字：xx小學。進入教學樓正門，就來到了大廳。大廳的中央有一個魚池，魚池里有一座怪石嶙峋的假山，假山上面有很多四季常青的假樹假草，中間還有一座玲瓏別致的涼亭。每當水從假山上穿過涼亭、流過草木、 發出嘩啦啦的響聲時，便會讓你感到詩情畫意。再加上池中五彩斑斕的魚兒快活地游來游去，真是：“目賞魚戲蓮花間，耳聆流水落雨聲。”繞過魚塘，向左走就出 了北門。再上幾層臺階，就來到了我們的.大操場。
操場的北面是滿滿一大片爬山虎。學校的爬山虎真綠呀，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，遍滿校園。學校的爬山虎真多呀，多的不可計數。學校的爬山虎真美呀，每當微風拂過，一大面爬山虎就漾起波紋，像一片綠海，每一片綠葉都在翩翩起舞，美極了。這樣的教學樓伴隨著這樣的操場，這樣的操場映襯著這樣的教學樓，再加上樓中魚池假山，墻上 綠葉翩翩，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷。校園真美呀，我愛我的校園。
美麗的校園作文5
春姑娘悄悄地來到我們身邊，冰雪融化，萬物復蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構成一幅生機勃勃的春景圖。
在校園的草坪上，可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來，高興地望著我們，仿佛在說：“親愛的同學們，我們又見面了!”一個個圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。
校園的`主道兩旁，楊樹挺立在那里，一動不動，像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉，遠遠望去，像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭齊開放，使人感到格外舒服。
每當下課的時候，悅耳的鈴聲傳來，同學們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時一片歡騰。乒乓球臺前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂。
美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫卷。
美麗的校園作文6
我們的學校是一個團結友愛的大家庭。
一走進南大門，就看見一個綠色的和愛球，和愛球是鏤空的，上面有好幾個小朋友手拉手，還有許多愛心。往前走，你還能看見一條長長的書卷，伸向遠方，上面可是我校創始人張謇寫的呢!
大操場西北角有一座神秘的小樹林，小樹林里有一個亭子，這座亭子看起來感覺非常古代，可以讓我們休息，休息完了之后，我們繼續開始了參觀，小樹林里有許多種樹，有橘樹、杏樹、枇杷樹……還有一些我說不出名字的樹，這時，我們看見了一顆杏樹，上面還有一些杏子，我們班的一些男生還試著想把杏子弄下來，可都沒能成功。這時，楊悠然還爬到了樹上，可也沒摘到，原來杏子都長在高處，摘不到。
最后，我們在操場上散了一會兒步，有的.人還玩了起來。
我愛我的學校，未來我們的學校必將變得更加美麗。我也會好好學習，報效祖國。
美麗的校園作文7
我們校園一年四季景色優美，是陪伴我們學習和成長的好地方。
春天，校園里生機勃勃，鳥語花香。小草探出了頭，用好奇的目光打量著周圍的一切，好像在說：“春天真美��！”柳樹姐姐在梳著自己長長的辮子。同學們換上春裝在校園里踢足球、跳繩……真熱鬧啊！
夏天，最引人注目的就是大槐樹。大槐樹的枝葉郁郁蔥蔥，密密麻麻。雖然夏天烈日炎炎，但是樹下也是非常涼爽的。大樹好似一把遮天蔽日的`太陽傘。課間同學們都爭先恐后的跑出教室，三五成群的在樹下打鬧嬉戲。知了站在枝頭為同學們歡呼鼓掌，校園到處洋溢著歡聲笑語。
金黃的秋天來了，樹葉紛飛，好似蝴蝶在空中翩翩起舞。金黃色的草坪在陽光的照耀下，更加耀眼了。
冬天，白茫茫的雪花給大地鋪上了一層厚厚的棉被。下課了，同學們跑出教室。有的玩堆雪人，有的玩打雪仗，同學們玩的不亦樂乎。
我們校園就像個大花壇，春夏秋冬都很美，我愛你。
美麗的校園作文8
春天，小草睜開朦朧的睡眼探出頭來，欣賞外面美麗的世界，各種樹木都抽出了嫩枝隨風舞動著，好像在向我們招手。
夏天，艷陽高照，知了躲在樹葉里盡情的歌唱，五星紅旗迎風飄揚，晚上，螢火蟲飛來飛去，像一盞盞燈光在夜空中飄蕩，美麗極了。
秋天，樹葉漸漸變黃了，秋風陣陣好多松葉都落在了地上，桂花香迷漫了整個校園，橙樹上掛滿了金黃色的橙子，橙子像一個個金色的大鈴當，橙樹累彎了腰，好像在歡迎我們去品嘗。
冬天，等到下雪的`時候，雪花在空中飛舞，大樹披上了雪白的盛裝，所有昆蟲都不見了，我想是不是連老鼠都冬眠了。下課了，同學們有的在打雪?、堆雪人，有的在盡情歡跳著，好像是要驅走冬日的寒冷。
我們的校園是個美麗的校園，是個景色宜人的校園。
美麗的校園作文9
我的校園是xx小學，我在那里已經學習了三年了，我們的校園是充滿孩子歡聲笑語的。
推開校門，到處都回響著同學們的朗朗書聲，頭頂上有一個愛心形的大道，那就是愛心大道。再往前走是食堂，食堂的右邊就是我們的小花園，里面還有一個求真廊呢!往前走有著我們的教學樓，左邊是我們的籃球場和大操場，在操場前面，五星紅旗隨風飄揚，最后我們的.假山就映入我們的眼簾，小假山有水池，可惜我們的水池已經變得十分骯臟了，往左邊一看呀!
有幾只小熊貓一會兒吃腳趾一會在吃竹子呢!真是可愛極了!前面是一扇鐵門，好像我們不能進去一樣，這讓我很是失望。我最喜歡的還是小花園，在那里有被刻畫栩栩如生的小蝴蝶，好像要飛起來了一樣，那些蝴蝶有的趴在草坪上，有的正準備飛向天空，還有的低著頭好像從來沒飛過一樣。每當放學，同學們總是沖向一只蝴蝶，大聲歡呼著，好似蝴蝶要帶著她飛向天空。
這就是我們的校園，如果它是一座大花園，那我們就是里面的小花，老師用知識的泉水澆灌著我們，讓我們在校園里茁壯成長。
美麗的校園作文10
每個人都認為自己的校園很美麗，我也不例外。
春天，萬物復蘇。迎春花結出了花蕾，一個個金黃金黃的，圓圓的好似珍珠一般;小草脫去了黃棉襖，穿上了綠外套;甬路兩旁的大柳樹，紙條上抽出了許多葉芽，又嫩又綠，微風吹過，枝條搖擺起來，就像是在為操場上踢足球的孩子們喝彩。這一切美好和諧的事物，把校園裝扮得生機勃勃。
夏天，烈日當空。花壇里的花爭相開放，鮮花叢中蜂飛蝶舞;操場四周和甬路兩旁綠樹成蔭。課間時，我們在樹蔭下嬉戲、玩耍。夏天雖然驕陽似火，但我們的.心情卻無比愉悅。
秋天，秋高氣爽。秋風吹過，吹落了花瓣，吹落了樹葉。樹葉鋪滿了地面，踩上去軟綿綿的，就像是鋪上了一層厚厚的地毯一樣。
冬天，白雪皚皚。我覺得這個季節的校園比任何一個季節都要真實可愛。大雪過后，同學們在操場上堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。
這就是我們美麗的校園。
美麗的校園作文11
我的校園是“凌鋼小學”，它的美景可多啦！
站在學校門口看見的是一排高大的樹，對面是五層高的教學樓，側面是“凌鋼小學附屬幼兒園”，還有人叫它“學前班”。
春天，萬物生長，柳樹長滿了綠葉，迎春花也展開黃黃的笑臉。校園的墻角下有一片菜地，是老師和校長種植的，平時課間老師領著我們去菜地認識各種蔬菜，還讓我們觀察蔬菜的生長情況。
夏天，百花盛開，柳樹葉子變得碧綠碧綠的，種的那些菜也長出了一棵棵秧苗。
秋天，我們學校的楓樹葉紅了，楓葉落在地上，許許多多的同學在樹下撿楓葉，準備做楓葉標本，菜地也有大豐收了。
冬天，樹變得光禿禿的`，當下起鵝毛大雪，操場上好像鋪上了白色的地毯。整個教學樓像是戴上了白色的帽子，大樹葉穿上了白色的裙子。
我的校園太美了，我太喜歡我的校園了。
美麗的校園作文12
我們的校園雖然沒有綠樹成蔭，鮮花盛開，也沒有西飛四小那樣的人造草坪，但它也有它的美麗，它的這種美麗令我深深的陶醉了。
走進校園，首先看到的就是主席臺和升旗桿，靠著主席臺的是一棟舊教學樓。樓前有高大而又筆直的楊樹，就是這些楊樹，為我們學校增添了不少生機。每當春天到來時，就會從樹上掉下“毛毛蟲”，有些調皮的男孩子會撿起一只拿到小姑娘的'面前，看到她們驚恐的神情，“淘氣鬼”們就會發出得意的尖叫聲。秋天到來時，同學們會把楊樹葉清洗干凈，用來做書簽。
春天來了，操場西側的柳樹就會悄悄發出嫩芽。稍不留意，它們就抽出了鵝黃色的嫩葉。嫩綠的柳條隨風飄蕩，猶如少女的頭發，真是婀娜多姿。難怪唐代詩人賀知章會留下千古絕唱的詩句―“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”！
美麗的校園作文13
校園，沒有喧囂，有的只是寂靜;沒有優美如畫的景色，但卻有讓我們銘記的一幅幅畫面。因為她是校園，她有她自己獨特的美。她的美讓人察覺不到，但卻讓人感觸很深，特別是當你離她而去的時候，也許會感到還有興許遺憾吧。這就是校園，會讓你懂得很多。
窗明幾凈的教室里，桌子整整齊齊地擺著。這是我們學習的地方，也是我們記憶最深的地方。朗朗的讀書聲從這里散發出來，傳播到校園的每個地方。書本奇異的'芬芳，讓我們喜歡上了這里;豐富多彩的課堂，使我們愛上了這里。一天天，一年年，漫長而又短暫，不經意之間已經離去……瞬間的美總是勾起人們的回憶。
寬闊的操場，留給我們的也是深深的回憶。我們曾經在這跳、跑，歡快，高興，激情飛揚。周邊的植物也未曾變過，變的只是觀看者。春風拂過的時候，你們慢慢蘇醒過來，繼續生長;烈日高照的時候，你們不曾屈服繼續拼命的生長;秋風瑟瑟，落葉蓋滿大地，你們也未曾絕望;鵝毛大雪，你們也乏了困了，稍稍地休息，來年繼續努力。四季輪回，可你們未曾變過……自然的美引起人們的無限想象。
校園的美，留在了我們腦海的最深處，會將永遠被記住……
美麗的校園作文14
我們的校園可美麗了,不信,跟我去看看!
走進校門,是一條通往教學樓的走廊,走廊的兩旁都種滿了花草,右邊是一些小苗,翠綠翠綠的小葉子從枝丫里鉆出頭,調皮地向我們問好.左邊全是一盆盆地杜鵑花,它們形態各異,色彩明麗.我最喜歡那盆有粉色條紋的杜鵑花,走近它,杜鵑的花瓣一片片往外冒,好像有開不完的花.把鼻子湊上去聞聞,還有一股清香味呢!杜鵑的'葉子也十分好看,小小的,綠油油的,上面還有一層毛.
來到中心花園,那兒種了許多樹,有松樹,梧樹和鐵樹,我最喜歡松樹,看它一年四季穿著軍裝,還真有點像解放軍呢!它身上還有許多小針,那是松針,低年級的小朋友都喜歡從松樹上拿一根松針,在圖畫本上打出一些小洞洞,形成一幅美麗的圖畫.
走到老教學樓最高層,上面懸掛著一串串的迎春花,迎春花大多都藏在葉子后面,你幾乎看不到它.如果走到迎春花下面的樓層上,迎春花一串串垂下來,像窗簾一樣,美麗極了!
我們的校園真美呀!我愛我們美麗的校園!
美麗的校園作文15
我在一個生機勃勃的校園里上學，我發現我們的校園是越變越美麗了，讓我來告訴你吧!
我們的校園以前沒有花草樹木，到處都是孤零零的一片，以前沒有游戲設施，校園里沒有一點兒笑聲，也沒有幾棟好的教學樓，教學樓就像一個破房子，教室也破破爛爛、亂七八糟的課桌、講臺椅子。而且只有一個大門。
現在我們的校園里有許多的小盆栽、和各種各樣的花兒到處都綠樹成陰，我們可以坐在那看書、乘涼、玩耍，而且我們的校園里有許多游樂設施，貪玩的`小學生一下課就跑下來玩，就被游樂設施像磁鐵似的吸引住了，這里常常都能聽見小學生的笑聲。教學樓也有三棟，有一棟是幼兒園，每個教室都是新桌子、講臺、椅子，校門也是新的。
請大家從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，愛護公物，不亂踩草坪，這樣我們的校園就會越變越美麗了!
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