美麗的校園作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的美麗的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文1

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于垂柳街中段，它被評為“全國文明校園”稱號(hào)的小學(xué)，也是濮陽市最好的校園，還是我們學(xué)習(xí)，成長的樂園。

　　春天，整個(gè)校園被綠色包圍著，小草弟弟從地上探出了綠腦袋，東看看，西看看，怎么也看不夠。小花又在比誰更漂亮了，它們一朵朵開的爭奇斗艷：白如雪，粉如霞，紅如火，沒法比較，蜜蜂在上面“嗡嗡”的叫著。

　　夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢，老師和同學(xué)們最喜歡去的就是葡萄架了，看著一串串葡萄掛在綠葉底下，有的像瑪瑙，有的像晶瑩剔透的寶石……，微風(fēng)吹來，葡萄好像在跟我們捉迷藏呢。音樂噴泉是我們最愛去的地方了，噴泉會(huì)伴隨著音樂的高低，時(shí)高、時(shí)低，時(shí)而激情，時(shí)而平淡，時(shí)而像一根柱子沖上天空，綻開一朵花，時(shí)而像一位亭亭玉立的少女在跳婀娜多姿的舞蹈。讓人看的眼花繚亂，我們班的謝子健還被淋成了穿著校服的落湯雞，把我們逗的前仰后合。

　　秋天的'校園更迷人了，到處都是迷人的景色，木瓜樹結(jié)果了，有的像一個(gè)個(gè)大葫蘆，有的像一個(gè)小西瓜……，比賽那一天，木瓜樹葉紛紛飄落，好像也在給我們加油。

　　冬天，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過鞋子，同學(xué)們在雪地上堆雪人，打雪仗。

　　這就是我的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是我們學(xué)習(xí)玩耍的樂園。

美麗的校園作文2

　　一直以來，我們都致力于培養(yǎng)具有“健康身、智慧腦、中國心、世界眼”的實(shí)小學(xué)子。最近，圍繞“健康身”，開展了零點(diǎn)體育活動(dòng)。

　　每天早晨走進(jìn)校門，零點(diǎn)體育也就隨著開始了。們背著書包沿著學(xué)校規(guī)定的路線在里一圈圈地走著。第一天走下來，我覺得路怎么這么長，就像沒有盡頭似的，整個(gè)人都不舒服，腰酸背痛�？墒亲吡藥滋欤�我就慢慢地適應(yīng)了，我突然發(fā)現(xiàn)這樣走其實(shí)也不累，走在路上，吸著清新的空氣，聞著里花草的芳香，聽著小鳥在枝頭歡快的歌聲，整個(gè)人都輕松了，感覺充滿了能量。

　　高年級同學(xué)相互之間喜歡賽跑，在路上你追我趕，但他們很注意不去碰到其他同學(xué)，不會(huì)引起混亂。如果沒有同學(xué)一起走，他們就背著自己的大書包大步向前，一眨眼就走得老遠(yuǎn)了。

　　低年級的同學(xué)呢？他們邁著輕盈小巧的步伐，沒有奔跑，沒有追逐，三五個(gè)結(jié)伴而行，有說有笑。相比高年級的，他們更顯得乖巧而有秩序。

　　除了天，每天都如此。每天經(jīng)過領(lǐng)帶體育的鍛煉之后走進(jìn)教室，整個(gè)人就特別有精神，感覺為一天的學(xué)習(xí)做好了充分的.準(zhǔn)備。這應(yīng)該也是學(xué)校展開這項(xiàng)活動(dòng)的原因之一吧。零點(diǎn)體育活動(dòng)可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，激活我們的大腦，讓我們有更健康的體魄、更充沛的精力來學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)習(xí)的時(shí)候更專注、更高效。

美麗的校園作文3

　　我們的校園是可愛的，它象一個(gè)孩子一樣充滿了活力，我們的校園是美麗的，充滿了詩情畫意�，F(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)校園吧！

　　走到校門口，映入眼簾的是綠油油的，使人感到清爽的爬山虎，爬山虎趴在石墻頂上，像給石墻穿上了春天的新衣裳，葉尖一順朝下，猶如一片綠色的湖泊。底下的小草仿佛在抬著頭問：“你怎么爬得那么高��？”

　　走入校園，便可以聞見迎春花的清香。學(xué)校的象征——校雕矗立在面前。三根不銹鋼柱托著一個(gè)紅球直刺云霄，其含義引人深思，紅球象征太陽，三根不銹鋼柱代表學(xué)校、社會(huì)以及家庭，底下的草坪代表教育的沃土，整個(gè)校雕表示學(xué)校、社會(huì)和家庭共同托起明天的太陽，多么美好呀！

　　校雕的后方就是我們的主教學(xué)樓，遠(yuǎn)看教學(xué)樓像一本打開的書，給學(xué)校增添了書香氣息；近看教學(xué)樓高大威嚴(yán)，又給學(xué)校增添了嚴(yán)肅。每層都有各年級的教室，那是我們讀書的地方。那一間間教室寬敞明亮，整潔舒適，樓上有幾個(gè)大字“文明勤奮尚美強(qiáng)身”這是我們的校訓(xùn)！走進(jìn)教學(xué)樓，就能聽到同學(xué)們的瑯瑯的讀書聲。

　　出了教學(xué)樓，西側(cè)就是操場，每當(dāng)大課間的時(shí)候，操場上就變的生氣勃勃，同學(xué)們像歡快的小鳥，像春天的`花兒，像挺拔的小草，伴隨音樂跳起整齊劃一的廣播操，使操場更加生機(jī)盎然。放學(xué)后，操場十分安靜，給人一種靜謐的感覺，偶爾傳來幾聲鳥叫，使操場顯得更加寂靜。

　　��！我美麗的校園，我可愛的校園！你孕育了祖國的明天，校園我愛你！

美麗的校園作文4

　　我們的校園是多么美呀，那里有五顏六色的鮮花，莊嚴(yán)肅穆的史公祠，寬大的操場，還有一顆顆高大偉岸的樹木……簡直漂亮極了。

　　學(xué)校大門前有一塊黑色大理石，上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅林小學(xué)，底下還有一行小字——西區(qū)校。在學(xué)校門口的兩旁種著幾棵香樟樹，特別茂盛。

　　走進(jìn)校園大門，一個(gè)像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前，上面顯示著學(xué)校里的各種新聞，它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標(biāo)，上面畫著一個(gè)少年，頭是金黃色的，寓意我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，朝氣蓬勃。校標(biāo)的下面寫著我校的建校時(shí)間，我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓(xùn)：尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫著“梅嶺小學(xué)西區(qū)�！逼邆�(gè)黑色大字，右邊的大樓是我們上課的樓。

　　向教學(xué)樓中央走，會(huì)看到一棵高大的桂花樹，樹干摸上去特別的粗糙，看起來是一個(gè)多年的老樹，樹葉嫩綠嫩綠的`，有幾片還被一些小蟲子咬了幾個(gè)洞，好像一個(gè)有趣的窗花，可有意思了。除了這棵桂花樹，那里還有許多樹，它們個(gè)個(gè)高大茂盛。

　　走過桂花樹，向右拐就來到了史公祠，里面梅花盛開了，露出了粉紅粉紅的臉龐，梅花樹的樹干歪歪扭扭，像梅花鹿的角一樣。除了美麗動(dòng)人的梅花樹，那里還有許多不知名的小花在競相開放著，還有不知名的樹呢，草飛快地生長著，漂亮極了。

　　操場在學(xué)校的最北面，跑道紅白相間，中間綠油油的人工草坪上是一個(gè)足球場，還有籃球場和排球場，都特別的大呢。下課了，這里就成了熱鬧的海洋。

　　這就是我們的學(xué)校，很美，不是嗎？

美麗的校園作文5

　　我的小學(xué)是海亮小學(xué)，而且是新的海亮小學(xué)哦！

　　踏進(jìn)校園，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的右手邊是門衛(wèi)，左手邊是紀(jì)念館，前面停著一排排豪車。

　　現(xiàn)在就讓我們沿著林蔭大道向前走吧！要是你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)校旁邊的大樹一般都是銀杏樹。到了春天，銀杏樹長出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧！到了夏天，銀杏樹的.樹葉已經(jīng)長得十分茂盛了。要是下點(diǎn)陣雨，會(huì)有同學(xué)在銀杏樹下，等雨停了再走。到了秋天，銀杏樹上長出了幾個(gè)白果，有同學(xué)就會(huì)趁門衛(wèi)不注意，偷偷摘下幾顆來玩。

　　再往前走，就能走到教學(xué)樓了。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，沿著樓梯向上走，就能看到一排排的教室。第一個(gè)教室，你看同學(xué)們正坐在座位上大聲朗讀呢，原來他們在上語文課呀！第二個(gè)教室上的是數(shù)學(xué)課，你看老師正在一心一意地教同學(xué)們背乘法口訣表呢，同學(xué)們背的多開心呀！老師問：八乘以九等于幾？同學(xué)們異口同聲地回答：七十二。第三個(gè)教室上的是心理課，同學(xué)們正在和老師做游戲呢！仔細(xì)看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)都露出了甜美的笑容

　　從教學(xué)樓望出去，就能看到操場。操場上，高年級的哥哥姐姐們，正在跑步呢。低年級的小同學(xué)，有的在跳繩，有的在做早操

　　這就是我的學(xué)校，海亮小學(xué)，你們喜歡嗎？歡迎你來我們學(xué)校做客！

美麗的校園作文6

　　我們浙大小學(xué)風(fēng)景如畫，無論誰來到這里都會(huì)流連忘返。校園的一年四季都很美麗，倘若你不知道，就讓我來告訴你吧！

　　春天，校園是五顏六色的。花壇里的花綻開了笑臉。桃花、迎春花紅的像火，杏花黃的似金，櫻花白的.如雪……怪不得空氣中彌漫著濃濃的香氣呢！小草從地里探出小腦袋，隨著風(fēng)翩翩起舞，好像在對同學(xué)們說：“要考試了，你們要抓緊復(fù)習(xí)哦！”體育館里，同學(xué)們在干什么？同學(xué)們在踢足球、跑步、打籃球、跳繩……真不愧于“一年之計(jì)在于春”啊！

　　夏天，校園是熱鬧非凡的。操場上，同學(xué)們在嬉戲打鬧：有的在跳遠(yuǎn)、有的在假打、還有的在做慢動(dòng)作……大樹下，同學(xué)們在干什么？同學(xué)們在猜石頭、剪刀、布，有的在拍手、乘涼……

　　秋天，校園是金黃一片的。桂花欣然怒放，散發(fā)出絲絲香氣�；▔�上，同學(xué)們在干什么？同學(xué)們在撿落葉和花來做標(biāo)本、書簽、拼葉畫……葉畫上有人、花、草、物、樹……

　　冬天，校園是白雪飛揚(yáng)的。樹干、樹枝變得光禿禿的。同學(xué)們蜷縮在教室里學(xué)習(xí)。梧桐樹的葉子紛紛飄落，給大地鋪上了一層金黃的地毯。不禁使我想起了歲寒三友：松樹、竹子、梅花，它們可是我們的榜樣！在操場，同學(xué)們在干什么？同學(xué)們在堆雪人、打雪仗。

　　這就是我們美麗的浙大小學(xué)，一個(gè)充滿歡聲笑語的地方！

美麗的校園作文7

　　走進(jìn)我們的校園，便感覺到一絲絲沉靜，好清爽。

　　首先映入眼簾的便是噴泉了，噴泉在圓形的假山中間，水從上面往下流。噴泉里還有一群小魚呢！魚群在水中游來游去，有的在與其他小魚躲在睡蓮下捉迷藏呢；有的在出來呼吸新鮮空氣；還有的在家里看電視呢！三個(gè)一群，五個(gè)一隊(duì)，在池塘里來回地穿梭。

　　大操場的草地上，鮮嫩的小草已經(jīng)在發(fā)芽了，小草雖然不太引人注意，但它的堅(jiān)強(qiáng)意志令我刮目相看。暴風(fēng)雨來臨時(shí)，每一株小花都會(huì)很害怕，會(huì)被雨打落下來。而小草，它拼命地與暴風(fēng)雨掙扎，是生命的力量讓它堅(jiān)持著，對抗暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨過后，小草抬起頭，向著太陽、我們微笑，便精神抖擻。

　　教學(xué)樓前面，便是桂花樹啦，桂花樹現(xiàn)在已經(jīng)開花了，樹上滿是黃色耀眼的桂花，圓圓的花瓣，小小的.花，風(fēng)一吹，花便掉落下來，這種芬芳清香會(huì)使人陶醉在桂花樹下，聞一下桂花，你立馬會(huì)變得輕松，好像忘記了周圍的世界。

　　在教學(xué)樓的后邊有一排柳樹，長長的辮子垂在空中，像一位長頭發(fā)的女孩，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。另外一旁是桃花，爭先恐后地綻開，燦爛的顏色，給我?guī)�來了快樂，雖然比較沒人看，但是風(fēng)景還是很美的，不僅色彩美，也樣子美，等待你去慢慢品味。

　　我們的校園，是美麗的，校園里到處生機(jī)勃勃，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，每一處都會(huì)使人陶醉。

美麗的校園作文8

　　我的學(xué)校坐落在經(jīng)五路緯三路的九十五號(hào)，那是一個(gè)美麗的學(xué)校。

　　在學(xué)校門口，有“經(jīng)五路小學(xué)”五個(gè)大字刻在一塊紅色的大理石碑上。每次我走在這里，都會(huì)感到分外榮光。

　　走進(jìn)校園，左手邊有一個(gè)美麗的小花壇，在花壇中心有一塊嶙峋的怪石。它很大，有兩三人高。怪石下面時(shí)時(shí)盛開著色彩明麗的鮮花。有的在春天里開花；有的`在夏日怒放；有的在秋天微笑。但春天的花壇最美，那時(shí)花朵正當(dāng)開放。有的顫顫的、羞羞答答的剛剛抖開花骨朵，有的已展開它那美麗的身姿，還有的開得正艷，星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在花壇里，美極了。

　　離開花壇向右走，便來到了綠色長廊。夏天，我最喜歡去那里。一進(jìn)長廊，夏日的酷暑就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后，坐在木椅上，看著新綠的藤蔓爬滿了長廊。那種綠明亮的照耀我們的眼睛，綠的好像每一個(gè)生命在顫動(dòng)。它們的葉子一片堆在另一片上，看著非常舒服。那藤邊怒放的花朵嬌艷得很，在藤蔓上開滿了一層，真美呀！

　　綠色長廊的左邊，是文化長廊。上面刻著許多歷史名人，如孔子、孟子、姜子牙等。還有豐富的地理知識(shí)。每次來到操場，我都要來這里看看、學(xué)學(xué)�？偰軐W(xué)到知識(shí)、悟出道理。

　　走過長廊，是健身器材。那是我們上體育課最喜歡去的地方，每次一解散，我們都會(huì)像小鳥一樣爭先恐后的向器材“飛”去，爬上單杠，蕩著繩索。

　　可愛的校園孕育著我們，智慧的經(jīng)五路陪伴著我們，我愛我們美麗的學(xué)校。

美麗的校園作文9

　　我們的學(xué)校坐落在景色秀麗的臥龍山下，校園里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，景色如畫。

　　春天，地上的積雪融化了，小草從地下好奇地探出頭來，隨著春風(fēng)東張西望的；小花也來湊熱鬧，看吧：校園里的操場上，鋪著翠綠的地毯上，綴滿了盛開的一朵朵小花，像紫色的喇叭、白色的蒲公英和許多叫不出名的各色花朵，真像一座天然的大花園。最美的是滿地的小花，招引來了許多五顏六色的蝴蝶，給校園增添了無限生機(jī)。

　　夏天，天氣炎熱，我們大家都喜歡在已經(jīng)成林的樹下乘涼，重疊起來的樹枝就像一把把撐開的`綠傘，我們坐在樹下，快樂的捕捉斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。有時(shí)迎面會(huì)吹來一陣陣風(fēng)，讓你感覺涼爽極了！操場邊上的廣玉蘭也耐不住寂寞，悄悄的開放了。十分美麗，還散發(fā)出一股淡淡的清香呢！

　　秋天，校園大部分的樹葉都熬成了紅色和黃色。紅色的樹葉像蝴蝶，黃色的樹葉像小鳥一樣在空中漫天飛舞，美麗極了！校園外的柿子樹，不知從何時(shí)起，掛上了一盞盞紅紅的小燈籠……

　　冬天，寒風(fēng)凜冽，天寒地凍�？墒俏覀兊男�園里依然是歡聲笑語，同學(xué)們的笑臉像春天綻開的花朵，讓人覺得春天就在眼前，所以我們感覺不到冬天的冷酷。最美妙的是來一場大雪。看吧，鵝毛般輕靈的雪花，鋪天蓋地，漫天飛舞，那動(dòng)態(tài)的美，讓我無法用語言來表達(dá)。不久，大小樹木銀裝素裹，整座校園猶如銀白色的世界，地上像鋪了一層天然的白地毯一樣，走在地毯上，還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音，好玩極了！有耐不住雪景誘惑的同學(xué)，不等大雪停下，迫不及待地沖出了教室，在校園里快樂的奔跑、跳躍，有的同學(xué)還在操場上堆起了雪人、打起了雪仗……

　　我們的校園真美呀！一年四季都有她的獨(dú)特的魅力，我愛我們的校園！

美麗的校園作文10

　　我的校園是一個(gè)美麗而又充滿生機(jī)的地方。它陪伴我走過春夏秋冬，給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。說起來，它已經(jīng)陪我共同走過四個(gè)春秋了。

　　一走進(jìn)校門，穿過學(xué)校大堂，就來到我們的校園“主花壇”。這里的春天盡顯芳華。嬌艷的杜鵑花綻開了笑顏，紫藤花掛在長廊，被風(fēng)一吹，慢慢地飄落下來，可真是落英繽紛。還有那翠綠的樟樹，在樹下還能聽見喳喳的鳥聲，無一不展現(xiàn)著勃勃生機(jī)。在水池中，有好幾條可愛的小金魚，它們有時(shí)躍出水面，弄得水面上的浮萍漂浮不定，有時(shí)在水池邊緣游來游去，好像想沖出水池，有時(shí)往水面上吐泡泡，那節(jié)奏真想一支歡樂的樂曲。

　　沿著走廊，我來到一個(gè)空曠的花壇里，這里種植著茶花。茶花沒有綻放時(shí)并不耀眼奪目，可等它真正盛開時(shí)，就宛若一個(gè)國色天香的美人，亭亭玉立于草坪之上。這不僅有茶花，還有梧桐樹，他是如此得高大。老人言：“梧桐樹上棲鳳凰�！蔽铱匆彩�，即使是鳳凰，應(yīng)該也會(huì)被它的茂盛所傾倒吧！在這里，還可以聽到瑯瑯的讀書聲，它的美是一種質(zhì)樸，而又不簡單的。

　　越過走廊，我不由自主地停在了科技樓前的花壇，這里是整個(gè)校園最安靜祥和的`地方。走在“綠色長廊”中，昂頭一看，只有一大片綠幽幽的爬山虎和直垂下來的紫藤。走過長廊，合歡樹下的草坪，綠草如茵。燦爛的陽光與綠油油的草坪互相襯托，構(gòu)成了一幅美麗和諧的畫卷。

　　不光花壇里有美景，食堂門前也有美景。繡球花正如其名，盛開時(shí)就像一團(tuán)團(tuán)繡球放于草中。那棵樟樹下，有許多金銀花露出了笑盈盈的面龐，站在花前，仿佛縱身花海，花感油然而生。

　　啊，美麗的校園！總有一天我會(huì)離開你，但在我眼前，那片爬山虎總是那么綠著、綠著

美麗的校園作文11

　　“世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@句話一點(diǎn)都不假。在我們的新校園中就有許多的美麗等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　當(dāng)我們步入學(xué)校大門時(shí)，首先映入眼簾的就是那讀書長廊，長廊中有四塊展板，上面展出的有高年級學(xué)生出的手抄報(bào)，畫的圖畫等。展板旁邊有供我們休息的長凳和供我們下象棋的石桌和石凳。在長廊西面有一片翠綠的草坪，那小草綠得那么自然，那么可愛。草坪上有三只有活力的`梅花鹿，好像是一家三口。還有兩只美麗的丹頂鶴，他們好像在舞蹈，又好像在比美，還像是在玩耍草坪的邊緣種著一些松樹，這里真是美麗極了。

　　在長廊的南邊有一座小假山，在假山的南北兩邊各有一座雕塑，南邊雕了一條大魚，魚的身體是向上彎曲，尾巴向上翹起，上面坐著一個(gè)抱著一條小魚的小孩。北邊雕著一只展翅欲飛的白天鵝，還有兩只丹頂鶴，一只低著頭，好像在欣賞自己美麗的倒影，另一只向前望著。

　　而長廊的東邊有一片枝繁葉茂的楊樹林。夏天，他們那碧綠的葉子為我們遮擋那灼熱的陽光；秋天，他們的葉子一片一片地飄落，猶如一只只彩蝶在空中飛舞。在樹林中有小路和石凳石桌。在這里，最引人注目的就是一只只的小梅花鹿。走在最前面的鹿低著頭，大概在吃草吧，另一只回過頭，看著后面的鹿，好像在說：“你們快點(diǎn)呀，再不快可就沒鮮草吃了！”真是可愛極了。

　　世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛。真的是這樣，平時(shí)看著不起眼的景物，在仔細(xì)觀察后會(huì)變得格外的美。只要仔細(xì)觀察，美無處不在。

美麗的校園作文12

　　我有一個(gè)美麗的校園，這個(gè)校園像一個(gè)花園，我們就在里面快樂地學(xué)習(xí)，成長！她就是我的母校——長治市城區(qū)新華小學(xué)，美麗的校園。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩邊青翠的小樹，它們好象在列隊(duì)歡迎同學(xué)們的到來。再往前走是一跟高高的旗桿，屹立在校園正中央，上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。每到星期一，同學(xué)們集會(huì)在旗桿下，看著紅旗伴著國歌冉冉升起。

　　紅旗的后面，就是高高的教學(xué)樓了，每天一至五年級的同學(xué)們就在里面學(xué)習(xí)，考試，度過在學(xué)校的大部分時(shí)光。教學(xué)樓左右兩側(cè)是兩幢整潔而小巧的二層小樓，西小樓是老師辦公室，東小樓是六年級畢業(yè)班的教室。

　　教學(xué)樓東側(cè)是小禮堂，每次文藝表演，專家報(bào)告，家長會(huì)都在這里舉行。體檢或打針也在這里。

　　繞過教學(xué)樓，就來到了后操場。二節(jié)課后我們就在這里做廣播體操；體育課也在這里。后操場東北角是學(xué)校的花房，里面養(yǎng)著許多美麗的花草，就像一個(gè)溫室花園。小房子旁邊是一個(gè)臺(tái)，同學(xué)們經(jīng)常在上面玩游戲。臺(tái)子的旁邊是小黑板，上面刊登著新華小學(xué)的驕傲。下雪后操場上一片銀白，那時(shí)是我們最快樂的`時(shí)候，我們可以在操場上盡情的玩耍，嬉鬧。

　　春天，校園里生機(jī)勃勃；夏天，校園里枝繁葉茂；秋天，校園里果實(shí)累累；冬天，校園里銀裝素裹。校園的四季景色迷人。早上，校園里書聲朗朗；上課了，同學(xué)們認(rèn)真聽講，勤奮學(xué)習(xí)；下課后，我們在校園里盡情玩耍。校園的一天忙碌充實(shí)。

　　九月份開學(xué)我們就將搬進(jìn)東小樓了！我們也成畢業(yè)班了！面對這美麗的校園，不禁讓我感嘆：時(shí)間怎么過得這么快？我只想對她說：我愛你，母校！我愛你，新華！

美麗的校園作文13

　　早晨，太陽從東方照耀在地球上。學(xué)生們背著書包去上學(xué)。學(xué)校也在陽光下慢慢醒來。

　　踏入我美麗的校園，有一股讓人留戀的清香。門前有一個(gè)小花壇。這棵高大的松樹種植在花壇里。好像在告訴每個(gè)學(xué)生，要好好學(xué)習(xí)，天天向上�；▔�里有五顏六色的花，與松樹共舞。往北走到大操場，那里有一個(gè)掛著五星紅旗的旗桿，這就是我們學(xué)習(xí)的精神。這時(shí)，一片樹葉落在我的頭上，我抬頭一看，有許多樹葉在空中飛舞。有幾棵高大的松樹矗立著。上樓后，是我們小學(xué)的操場。那里的春天，柳絮飛舞，漫天飛舞。夏天很涼爽，是我們的`避暑勝地。那里的秋天，樹葉在跳舞。冬天下大雪，是我們打雪仗的“戰(zhàn)場”，是我們的“寶地”。尤其是冬天，雪下得很大。我們經(jīng)常在那里打架。你打我我打你。玩得開心。

　　“哈哈哈哈”同學(xué)上課玩得很開心。操場上，跑步的人如雷貫耳。抖繩比跳繩快。三個(gè)跳樓者，唱歌跳舞。。其中我最喜歡的就是和同學(xué)一起玩，搶箱子。在外面放一個(gè)盒子。大象的鼻子轉(zhuǎn)了十圈后，他抓住了盒子。第一局，肖一民以“耳朵的速度”快速向前跑。抓住盒子。繼續(xù)玩。到第十回合結(jié)束，我不小心翻了。肖一民沒比較，就把我扶了起來�！澳悴粻幍谝�？”“第一個(gè)不重要，因?yàn)槲覀兪呛没锇�，友誼最重要�！�

　　這是我美麗的校園，有我的老師和好朋友。

美麗的校園作文14

　　在我們學(xué)校門口的大理石碑上刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅嶺小區(qū)。

　　進(jìn)了大門，左樓上刻著我們的校徽，下面有著幾個(gè)行的數(shù)字——1947，為什么會(huì)有這幾個(gè)數(shù)字呢？因?yàn)槲覀兠利惖男�園就是在1947年建的。下面有我們的校訓(xùn)，分別是謀新，尚德，合作，踐行。據(jù)說，當(dāng)時(shí)我們的校名叫可法小學(xué)，是史可法的后人史鑒先生建成的。

　　往里走，就是我們的小操場，左右兩側(cè)各栽了五棵四季常青的.桂花樹，金秋時(shí)節(jié)，桂花迷人的香氣會(huì)飄入校園的每個(gè)角落，可香了！

　　在左樓的右邊，就是我們學(xué)校的史公祠，里面立有一尊史可法的坐像，明朝末年，史可法誓死保衛(wèi)揚(yáng)州，最后英勇戰(zhàn)死在了梅花嶺上，所以我們校歌的第一句就是：“護(hù)城河畔，梅花嶺……”在史可法坐像的周圍有著歲寒三友松竹梅，我想學(xué)校一定是想襯托史可法堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)吧。除了它們以外，還有臘梅樹，紅葉石楠……

　　在學(xué)校的左邊，是我們的大操場，除了兩個(gè)籃球場外，還有我們的足球場，周圍環(huán)繞著紅白相間的橡膠跑道。體育課上，我們在操場上自由馳騁，活像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。

　　操場旁有一片綠化帶，上面種著松樹，楓樹，紅葉石楠，去年又新移來了一棵櫻花樹，學(xué)校稱它為“紀(jì)念樹”，是去年畢業(yè)的學(xué)生們栽種的。

　　綠化帶前是我們的食堂，每天都會(huì)給我們提供新鮮美味的飯菜，上方還有我們最喜歡的風(fēng)雨操場。

　　這就是我們的美麗校園，你喜歡嗎？

美麗的校園作文15

　　從我家門前穿過一條彎彎曲曲的小路，就到了我們的學(xué)校。

　　走進(jìn)校門，映入眼簾的是一個(gè)高大的旗桿，上面是鮮艷的五星紅旗，她像士兵一樣日夜守護(hù)著我們的校園。

　　兩邊是兩塊花壇。左邊花壇中間有個(gè)石砌的碑，教育我們“禮、義、廉、恥”邊上簇?fù)碇�一片嫩綠的小草，小草中央點(diǎn)綴著五顏六色的花朵，起風(fēng)的時(shí)候，花瓣微微飛舞，就像仙女的裙一樣，周圍橙黃色的裝飾就像絲帶，和對面花壇相互呼應(yīng)著，很美。

　　再往前走就是三座連在一起的教學(xué)樓，他們手拉著手，就像三個(gè)永不分離的好伙伴兒。樓下有許多雕塑，都是關(guān)于學(xué)習(xí)的，因?yàn)槔蠋熂议L都希望同學(xué)們愛上學(xué)習(xí)。白墻上刻著中華上下五千年，默默地講述著中國的'歷史。邊上建著一個(gè)涼亭，可能是供學(xué)生休息用的，所以那里經(jīng)常空無一人，不像樓道里總是熱熱鬧鬧的。

　　最后邊就是操場了，操場中間是一個(gè)足球場，一些男生經(jīng)常來這里踢足球。邊上還有個(gè)籃球場，兩邊的籃球框，好像兩個(gè)較勁的小孩，比賽誰被賜予的球多。圍繞著它們的是跑道，好像是一個(gè)巨大無比的甜甜圈，等著同學(xué)們?nèi)ヒ�上一口呢。后面還有一個(gè)正在建造的攀巖架，從下面看去，好像是連著天和地的一根柱子。

　　這就是我的校園，一個(gè)美麗的校園，一個(gè)傳承著中國的歷史還不乏樂趣的校園。

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