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美麗的校園作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的美麗的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我的校園非常美麗，每周一到周五我都要在這里享受我的學(xué)習(xí)時(shí)間。雖然我在學(xué)校的時(shí)間要比有些大人上班的時(shí)間還要長，但是，“貪婪”的我仍然是那么“得寸進(jìn)尺”，在校園里呆了這么久，還是不想放學(xué)離開。
早上，睡不醒就起床的我總是昏昏沉沉。但是，一進(jìn)校園，清新的空氣鋪面而來，那涼爽的感覺，仿佛就是進(jìn)入了一個(gè)沒有夏天的世界。我這個(gè)沉睡的氣球，感覺一瞬間就被吹起，精神煥發(fā)。
況且，學(xué)校吸引我的，也不只這些。我的校園特別“美”。美是美在哪里呢？
春天的校園是一年新的開始，萬物復(fù)蘇，這時(shí)的校園真是春光明媚，百花盛開。牡丹花、玉蘭花、海棠花、郁金香、丁香花等各種花兒爭相開放，仿佛是在比賽誰更美，誰的衣服顏色更漂亮。生機(jī)盎然的綠色裝扮著校園，和風(fēng)細(xì)雨滋潤著土地，也濕潤了天空，原本霧霾籠罩的天空現(xiàn)在也是藍(lán)天白云。
夏天的校園飄著淡淡的桂花香氣，是愛“玩耍”的'同學(xué)們最喜愛的。他們在赤日炎炎的操場上盡情揮灑汗水，一個(gè)個(gè)大汗淋漓。每次玩完以后，都像是淋過雨的“落湯雞”。
秋天的校園最“富有”。金黃色的銀杏樹葉子落到地上，鋪成了黃色的地毯，到處都是金燦燦，你說有不有“錢”。
冬天的校園也是別有一番姿色，臘梅花兒不畏嚴(yán)寒的挺立著，向老師和同學(xué)們揚(yáng)著他高傲的“頭顱”。操場上的乒乓球臺(tái)、籃球架上，全都銀裝素裹。廣闊的操場上像是鋪了一層奇大無比的鵝毛地毯，雪白而松軟，不禁令我想躺上去試試。
我的校園真是塊“寶”地，老師就是我們最富有的“寶”，在這里呆的時(shí)間越久，會(huì)越喜歡它，學(xué)習(xí)的知識(shí)就越多。我們要珍惜在學(xué)校的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校添光彩、博榮譽(yù)。
喜歡你，美麗的校園！
美麗的校園作文2
我們的校園是一座美麗的大花園，一年四季，景色宜人。
春天百花齊放，鳥語花香，每天早晨大家朝氣蓬勃，邁進(jìn)校園，在“和”上停留片刻，欣賞一下旁邊花壇中的鮮花。那些花千姿百態(tài)，像仙女，又似千手觀音。還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一股沁人肺腑的芳香，招引來許多蜜蜂與蝴蝶駐足。
夏天，烈日炎炎，炙烤著大地。但那一棵棵高大魁梧的大樹卻撐起了一把把綠色的大傘，為大家?guī)砹艘黄帥觥Ｒ幌抡n，同學(xué)們就喜歡到樹蔭下玩耍：有的踢毽子，有的做游戲，還有的坐在石凳上聊天……。
秋天，丹桂飄香，這正是學(xué)校最迷人的時(shí)候。學(xué)校東邊的小橋流水也比平時(shí)更加美麗了。那清涼的泉水，一如既往地流淌著，奏出一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。小池里的魚也似乎更活躍了，有的像一朵朵鮮花，欣然怒放；有的似乎也想“跳龍門”，于是就躍出了水面；還有的吐出一串珍珠似的泡泡……只要有同學(xué)路過就一定會(huì)在小橋流水旁停留片刻，欣賞這一條條可愛的小魚。
冬天，大雪紛飛，一片雪白，整座校園似乎鋪上了一層白白的地毯。雖然還沒下課，但同學(xué)們的心卻早已在那白花花的雪地上奔騰了。下課鈴，終于悠然而起，大家宛如一匹匹脫韁的野馬，朝雪地飛奔而去。有的打雪仗，有的堆雪人，就連平時(shí)一向包公斷案———鐵面無私的韓老師也忍不住加入了這場游戲中，只見她捏起一個(gè)蘋果般大小的.雪球，以迅雷不及掩耳之勢朝一個(gè)同學(xué)扔去，說時(shí)遲那時(shí)快只見那同學(xué)躲閃不及，霎時(shí)間渾身都披上了一層晶瑩剔透的雪衣……大家玩的不亦悅乎，仿佛整座校園都沉浸在歡聲笑語中。
這就是我們的校園，一座美麗的、充滿歡聲笑語的校園。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、天天向上嗎？
啊！我愛我的校園！
美麗的校園作文3
六年，我在我的學(xué)校里走過了好幾個(gè)春夏秋冬。校園這個(gè)巨人，把我從腳上拎到了頭頂，在這期間，我才發(fā)現(xiàn)“巨人”是多么美麗。
看！那一株綠苗從寬松的土壤里蹦出來，花兒也悄悄地破土而出，展開它那優(yōu)美的花瓣——春天到了。在這座宏偉的校園里，處處漂浮著靜謐的花香。一點(diǎn)一點(diǎn)鉆入我們的鼻子里。在肚子里回蕩，我們仿佛變得愈精神了。
在“火辣”的地板上，從天空中的云朵里射出了這幾縷陽光，自己的員工穿過云朵的“庇護(hù)”。躲過窗戶的遮擋，灑在我們的臉上，讓我們仿佛更加充滿活力。沒錯(cuò)，這是夏日公公的.功勞。在這充滿活力的季節(jié)里，校園里的一草一木，仿佛洋溢著燦爛的笑容。
“呼——呼”一片火紅的楓葉，伴隨著清涼的微風(fēng)，旋轉(zhuǎn)落地。瞧！地上早已是“火紅的海洋”了。我伸出腳踩在上面，發(fā)出“咔嚓”的回應(yīng)，讓活潑的校園里增添了幾分生機(jī)。又一陣秋風(fēng)拂過，散落在地的楓葉彈地而起。成群結(jié)隊(duì)地跳起《歡樂圓舞曲》，輕快的旋律，伴隨著優(yōu)美的舞蹈，在生機(jī)勃勃的校園里，徜徉在秋天的歡樂里。
是誰身披雪白之衣，歌頌著“白色世界”？空中云朵里忽然探出一顆小腦袋，再將身體整個(gè)拔出，降臨在我們的校園各處，這些“旅行家”們“觀光”著我們的屋檐，我們的樹梢，我們的手中。我們將它們統(tǒng)計(jì)，它們潔白的身軀一瞬間化成了透明的水，我急忙地跑出教室，飛奔到樓下：那樹上裹著一件白色“大衣”，道路上也不例外，這皚皚白雪，把我們的校園“整容”了一番，整成了“白色世界”。這是誰的召喚？將這威風(fēng)凜凜的冬天召喚了過來？
這四大“旅游團(tuán)”觀光后，又是新的一年，嶄新的歲月，不過我已不在這里了，我們的校園，是如此的美麗；我們的校園，是多么多姿多彩；我們的校園，再次分離之際，我想對你傾訴的事實(shí)在太多太多。美麗的校園啊！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！
美麗的校園作文4
三月的春風(fēng)灑向大地，鳥兒們也從南方飛了回來。新學(xué)期開始了，我們的校園景色也更加美麗。
春天，微風(fēng)吹過，冰雪漸漸融化，小草探出頭來，墻角的老樹也冒出新芽。校園里剛栽上花種的花盆，一列列顯得格外精神。二樓的音樂長廊不時(shí)傳出同學(xué)們用鋼琴演奏的優(yōu)美樂曲，五樓的音樂大廳也傳來了同學(xué)們美妙的歌聲，春的`色彩點(diǎn)綴著美妙的音樂，又有誰不會(huì)被它陶醉？
夏天，陽光普照大地，校園里的老樹枝葉更加茂盛，小草漸漸變綠，好像太陽公公把它們?yōu)⑸狭诵迈r的嫩綠色。花朵慢慢綻放，爭奇斗艷。看！四樓的“小畫家”們正在用他們的畫筆描繪這美麗的畫卷。不信你們就去美術(shù)大廳和美術(shù)長廊欣賞“小畫家”們的大作吧！
秋天，校園里的老樹葉子飄落下來，像蝴蝶，像蜻蜓，像小鳥。成群的大雁在蔚藍(lán)的天空里留下它們的身影，一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，向南方飛去。在一樓的實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下正在做小實(shí)驗(yàn)，你也可以在午休時(shí)去“幸福種子”書吧讀書，去圖書館積累知識(shí)，讓我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，不再枯燥。
冬天，漫天的飛雪鋪滿大地，透過晶瑩的窗花，看那老樹的樹掛格外美麗。作為冰城的孩子，應(yīng)該多玩一些冰上活動(dòng)，在老師的辛勤努力下，校園里澆了一個(gè)大冰場，上體育課時(shí)，我們可以在上面抽冰尕、滑冰。大樓的天文臺(tái)，是同學(xué)們最向往的地方，那里有許多天文設(shè)備，讓我們了解許多天文知識(shí)，真是其樂無窮。
這就是我的校園，雖然它是那么平凡，但是有哪一個(gè)學(xué)校的同學(xué)們能比我們更幸福更快樂呢？
美麗的校園作文5
清晨，太陽公公迫不及待地跳出地平線把溫暖的陽光灑向大地，我們的校園也仿佛穿上了金色的沙衣。小鳥站在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌兒，催促著我們快快到學(xué)校。我們趁著這溫暖的陽光，聽著動(dòng)聽的歌聲，蹦蹦跳跳走進(jìn)了西昌一小。
我們校園的操場漂亮整潔。它是用碎石子兒鋪成的，石子兒上涂著各色的油漆，有紅色的、白色的、綠色的，把操場劃分為不同的功能區(qū)域，看上去是那么的和諧。更重要的`是，操場有強(qiáng)大的吸水功能，即使大雨天操場也不會(huì)形成一洼洼的小水塘。操場南側(cè)種著十幾顆茂盛的桂樹，它們時(shí)不時(shí)悄悄的綻放出金色的桂花，一朵朵桂花就像害羞的小寶寶，躲在桂樹媽媽的懷抱里悄然吐露出陣陣芬芳，像是在和我們捉迷藏。校園里樹木很多，除了暗香陣陣的桂樹最搶眼的就數(shù)橡樹了，它們粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔。那些伸得老遠(yuǎn)的枝椏上面長著層層疊疊的綠葉像是一把把巨大著遮陽傘為我們遮擋中午那灼熱的陽光。小鳥也這茂密的枝葉里筑巢，幼鳥在鳥巢里嗷嗷待哺，嘰嘰喳喳的叫聲總能吸引我們探索的目光。課間休息這些橡樹下成了同學(xué)們的樂園，有的在這里跳橡皮筋、有的做游戲，樹蔭下蕩漾著同學(xué)們的歡歌笑語。
校園里最神圣的地方是旗臺(tái)。它坐落在校園北側(cè)中線，三根高高的旗桿被潔白的漢白玉石欄環(huán)繞，正中的旗桿最高上面飄揚(yáng)著我們的國旗——五星紅旗，國旗兩側(cè)的旗桿要稍矮一些，左側(cè)的旗桿上飄揚(yáng)著少先隊(duì)隊(duì)旗，右側(cè)的旗桿則是我們西昌市第一小學(xué)的校旗。每當(dāng)我們走進(jìn)校園總是第一眼就能看見它，它是那么的莊嚴(yán)而神圣。每周一，我們都會(huì)在學(xué)校操場里舉行隆重的升旗儀式。在莊嚴(yán)的國歌聲中，國旗徐徐升起，我總是一邊敬禮一邊提醒自己，無數(shù)的革命先輩用熱血建立的新中國，接班人的我是否在努力學(xué)習(xí)進(jìn)步，為將來建設(shè)家園打下牢實(shí)的基礎(chǔ)。
西昌一小里留下了我們朗朗讀書聲，也留下了我們的歡歌笑語。我們在這里快樂成長，我愛你美麗的西昌一小。
美麗的校園作文6
“沿著校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”每當(dāng)唱起這首悅耳的歌曲時(shí)，我就想起了我們美麗的校園。
首先在大門外就會(huì)看到四個(gè)清晰醒目的字——“原平二小”，大門漆黑漆黑的。進(jìn)入大門，右邊有一個(gè)值班室，那里有一個(gè)阿姨，在記錄著每天出入的小學(xué)生，確保我們的安全。左邊是一尊雕塑，下面寫著“希望之星”，上面有兩名小學(xué)生，一名女同學(xué)手對著太陽，好像是在觀賞太陽的美景，另一個(gè)男同學(xué)，腳底下踩著一個(gè)足球，也做出像女同學(xué)一樣的手勢。
雕塑的前面就是一座高大的教學(xué)樓，它是橘黃橘黃的，有三層，每層有十個(gè)教室，兩個(gè)教師辦公室。教室里有墨綠墨綠的黑板，有潔白的講臺(tái)，有我們畫的圖畫和寫的`古詩，整整齊齊的。走廊里有一些名人、名句、還有詩句、告訴我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。上課的時(shí)候不時(shí)傳出瑯瑯的讀書聲。下課了，同學(xué)們有的在教室里談心，有的在長廊里嬉戲，有的在打鬧……
教學(xué)樓的右邊是一個(gè)花壇。夏天，小草綠油油的，被工人叔叔整理過后整整齊齊。月季花的顏色很多，有紅色、白色的、黃色的、藍(lán)色的……月季花很香，每當(dāng)同學(xué)們在花壇里散步都會(huì)聞到一陣陣香氣撲鼻而來。蜜蜂在花叢中采蜜，“嗡、嗡、嗡”的，好像在說：“這么多的花粉真好”！蝴蝶在翩翩起舞，下了一場雨，蝸牛出來了，在地上慢慢地爬著。
花壇的后面是操場。那里有一兩個(gè)乒乓球臺(tái)，有打籃球的器材，下課的時(shí)候同學(xué)們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在打乒乓球……
我喜歡美麗的校園！
美麗的校園作文7
我的學(xué)校是一所有文化氣息和美麗的百年名校，校園里充滿了孩子們的歡歌笑語和一片生機(jī)勃勃的景象。
走進(jìn)校門，一棵高大的香樟樹像守衛(wèi)一樣站立不動(dòng)，似乎可以與“鳥的天堂”中的`大榕樹比比，挺立著保衛(wèi)孩子的安全。風(fēng)一吹，樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)，猶如一位老爺爺在問好。旁邊還立著一塊長約兩米，寬約一點(diǎn)五米并刻著“百年樹人”的巨大石頭。左邊引人注目的寫著“浙江省百年名校”幾個(gè)大字，讓人一進(jìn)校門就感受到有五千年的歷史文化。再往里走，左邊是掛著許多優(yōu)秀少先隊(duì)員、教師簡介的文化墻，右邊由紅綠兩色塑膠地板的迷你型籃球場。再往前走兩步，三棵香樟樹并列在一旁，像是夏日“救衛(wèi)隊(duì)”。
再往里走，四層教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前，走進(jìn)三樓右轉(zhuǎn)彎第一間教室就是我們四年級一班。走進(jìn)教室，一股中國風(fēng)撲入眼簾，左邊是藍(lán)色書蟲部落的中隊(duì)角，右邊是幾句古詩詞，后邊是各色的鮮花。比如艷麗的玫瑰；可愛的多肉；紫色的瑞香……上方是白藍(lán)紅色的面具，下方便是一篇篇同學(xué)們優(yōu)秀的作文展，并且最上方寫著“詩韻飄香潤澤童年”八個(gè)激勵(lì)斗志的棕色字體，使人精神飽滿。
走出教室，在走廊上徘徊，可以看到對面不遠(yuǎn)處有一座功臣山。有時(shí)，一不留神，幾只白鷺在天空中飛舞，為這“仙境”添加一些“亮粉”。下課時(shí)，同學(xué)們可以在五彩繽紛的操場上奔跑、玩耍、游戲，也可以在風(fēng)格不一的教室里休息、看書。有時(shí)還可以跑到籃球場上跳繩、打籃球、打排球等等一些體育活動(dòng)。放學(xué)時(shí)，廣播會(huì)放出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。每個(gè)班舉著班牌，伴隨著音樂而響亮的班級口號。結(jié)束了一天緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)。
我的學(xué)校就是這樣一個(gè)既有文化藝術(shù)，又不失一些活潑的百年名校。
美麗的校園作文8
我們的校園真是美麗啊，不信你來瞧！
春
春天來了，校園里的柳樹從沉睡中蘇醒過來了，柳葉悄悄地探出頭來，微微舒展，仿佛張開了迷迷糊糊的眼睛，帶著幾分睡意，帶著幾分懵懂打探著被春姑娘打扮得非常漂亮的春天，又仿佛在暢想。再過了幾個(gè)月，自己長大了，變成了一位亭亭玉立的淑女，隨風(fēng)舞動(dòng)，長發(fā)翻飛，輕盈優(yōu)雅的身姿。
夏
到了夏天，校園南邊梔子花也開了，整個(gè)校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，墨綠色的葉片中泛著星星白點(diǎn)，就像點(diǎn)綴在枝葉間白雪，別有一番滋味。走進(jìn)了，梔子花濃郁的香氣直沖鼻端，進(jìn)入體內(nèi)，讓人立馬精神起來。駐足梔子花間，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的形態(tài)也各不相同。有的像穿著白婚紗的公主；有的像小巧玲瓏的女孩；還有的就是含苞待放的花骨朵兒，好像馬上要裂開似的。
秋
到了秋天，校園的每個(gè)角落都彌漫著桂花的香味。坐在教室里就算關(guān)上窗戶都能聞見那沁人心脾的香氣。此時(shí)，食堂旁的銀杏樹是一道最美的'風(fēng)景。風(fēng)一吹，銀杏葉有的歡快地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好似少女在跳著芭蕾舞；有的徐徐緩緩直垂下地，如同一把把降落傘；還有的調(diào)皮的一會(huì)兒飄到東，一會(huì)兒飄到西，好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著落葉還會(huì)發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲，真是太好玩了。
冬
到了冬天，終于盼來了白皚皚的雪花，整個(gè)校園變得銀裝爍裹。操場上像是鋪上了厚厚的一層棉被，小朋友們高興地踩上去，留下了一串串歡樂的腳印。樹枝上也掛滿了小雪花，風(fēng)一吹，像千萬朵銀白色的小花飄落下來。我用手輕輕地接住，可是小雪花和我捉迷藏，馬上不見了。
看完了我們校園的春夏秋冬，你相信它美麗迷人了吧！
美麗的校園作文9
今年9月1日，我來到了一所美麗的學(xué)校。她叫關(guān)漢卿派。
新學(xué)校漂亮優(yōu)雅，適合我們學(xué)習(xí)。這里有初中和小學(xué)；這里有花和綠草。這里有快樂的同學(xué)，也有博學(xué)的老師。
你看，學(xué)校自動(dòng)門來回滑動(dòng)，仿佛人們的手臂在問候和歡迎我們。快看！黑色大理石上，閃爍著“安國市關(guān)漢卿學(xué)校”的雄渾大字。
進(jìn)入大門，首先看到的是一條寬闊平坦的道路。路的左邊是我們娛樂活動(dòng)的操場；中間是一根國家旗桿，鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，激勵(lì)著我們勇敢前行；路的右邊是孩子們玩耍的“天堂”。
路的前面是教學(xué)樓。高大的教學(xué)樓矗立在我們眼前，紅色的墻壁襯著金色的大字，令人眼花繚亂，仿佛在提醒我們，要成為關(guān)漢卿那樣的人才，就要在事業(yè)上有所追求，有所成就。教學(xué)樓有五層，包括教室、機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、音樂室和書法室，有許多特殊設(shè)備。教學(xué)樓的每一條走廊里，都會(huì)有名言激勵(lì)我們?nèi)W(xué)習(xí)。教學(xué)樓的每個(gè)角落都一塵不染。
教學(xué)樓的左邊，有一個(gè)停車的地方，每天都能看到一排排整齊的自行車停在那里。停車位兩邊是一排排高大的'樹，就像士兵日夜守護(hù)著我們的校園，保護(hù)著我們的同學(xué)，給人安全感。
教學(xué)樓后面是一個(gè)干凈的食堂。每天放學(xué)后，都有很多學(xué)生聚集在那里，自己做飯。食堂前有兩塊草坪，上面長滿了綠草，像是為大地母親做的綠色外套，校園里裝飾著五顏六色的鮮花。
早上，學(xué)生們愉快地來到學(xué)校。早上自習(xí)鈴響的時(shí)候，走廊里會(huì)傳來明亮的讀書聲。下課后，操場頓時(shí)熱鬧起來，有人跳繩、打籃球、踢毽子……笑聲回蕩在校園里。
啊！我美麗的校園！為了培養(yǎng)國家未來的接班人，你會(huì)毫不猶豫的把自己奉獻(xiàn)給國家。我發(fā)現(xiàn)你越來越漂亮，因?yàn)橛辛诉@樣優(yōu)雅的環(huán)境和活潑的氛圍，我對未來充滿信心。謝謝你，讓我在你溫暖的懷抱里快樂學(xué)習(xí)，健康成長。
我愛你，關(guān)漢卿派！
美麗的校園作文10
我們的校園雖沒有城東小學(xué)操場寬敞，也沒有體育館，但是卻別有一番風(fēng)味。
站在校門口張望，左邊校長的親筆題詞“浙江省百年名校”幾個(gè)金色大字傲然挺立在橫墻上。右邊有一塊高約兩米，寬約一點(diǎn)五米的大鵝卵石碑豎著，上面“百年樹人”四個(gè)字深深的鐫刻石心，讓您一下子感覺到了百年城南的濃厚文化底蘊(yùn)。鵝卵石的背后是一顆粗壯的香樟樹，樹杈上掛著串串喜慶的紅燈籠，似乎在歡迎同學(xué)的到來。微風(fēng)拂過，燈籠微微搖動(dòng)，真可以和巴金爺爺筆下的“鳥的天堂”——大榕樹相媲美。
再往里走七八步，左前方一眼便能看到那“文化墻”，墻上有我們的校歌、校史，上面貼滿了辛勤付出的`老師們的相片，真可謂“春蠶到死絲方盡”。“文化墻”上面還有許多成績優(yōu)異的城南學(xué)子，讓我不禁十分羨慕，真希望我以后也可以登上這“光榮榜”。
忽然，眼前金光一閃，眨眨眼，原來是代表城南小學(xué)榮譽(yù)的獎(jiǎng)牌。一塊塊獎(jiǎng)牌，一塊塊閃爍著金光，足足有三四十塊呢。
再看看右后方，三顆巨大的香樟樹挺立著，同學(xué)們可以在樹下看書，夏天還可以在樹蔭下乘涼呢。綠色和紅色塑膠鋪成的操場上，有人在玩游戲，有人在奔跑運(yùn)動(dòng)，有的在聊天，如一群活潑可愛的小精靈，給校園增添了無限的生機(jī)。
抬頭望去，一座高大的教訓(xùn)樓聳立著，藍(lán)黃相間，上面貼著一條條學(xué)習(xí)標(biāo)語，仿佛是一位位帶著眼鏡的老師。走上樓梯，來到三樓，瞧，前面第一間教室就是我的，教室后邊可是“中國風(fēng)設(shè)計(jì)”：四個(gè)由紅、黃、藍(lán)、黑、白幾種顏色組成的京劇臉譜掛在正中央，周圍是同學(xué)們寫的優(yōu)秀作文。右邊是我們的后操場，操場上鋪了一塊塊彩色的塑料。有紅色的“蘑菇”、藍(lán)色的“溪流”……左邊是走廊，當(dāng)你走到隔壁老師辦公室一看，呀！有許許多多的花兒呢！十分美麗。走廊左邊遠(yuǎn)眺便是臨安赫赫有名的功臣山，山上綠樹蒼翠，云霧環(huán)繞，群鳥紛飛，給人一種畫一般的美感。
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)雖然不大卻十分整潔雅致的學(xué)校，各位方便的時(shí)候可以來參觀哦。
美麗的校園作文11
今天下午有兩節(jié)作文課，要求寫一寫自己熟悉的景色，為了讓我們仔細(xì)觀察寫出一篇好文章，麻老師就帶領(lǐng)我們?nèi)嘞聵侨⒂^我們這個(gè)美麗的校園。
麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前，向我們介紹孔子是中國古代最偉大的思想家和教育家，我們學(xué)過的“三人行，必有我?guī)熝伞薄ⅰ皳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹薄ⅰ皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”等都是孔子的名言。有同學(xué)問老師為什么孔子的雕像是白色的？我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢？那不是更好看嗎？麻老師告訴我們，塑像一般都是白色的，因?yàn)榘咨碇袷ズ图儩崳o人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺。啊，沒想到顏色也可以用來表達(dá)一種情感呀！在小草的掩映下，紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學(xué)善思”四個(gè)金色大字，時(shí)刻警醒我們要好好讀書成為一個(gè)真正的博學(xué)善思的人。
緊接著，我們跟著老師來到了香樟樹下的邊，觀賞盛開的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣，嫩黃嫩黃的，看著非常新鮮；有的像紅辣椒一樣火紅火紅的，看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸，感覺它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層，有的是四層，所以看上去雖然是小小的一團(tuán)，但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發(fā)出淡淡的'香味，但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。
在花壇里還有一種花叫“指甲花”，學(xué)名叫鳳仙花。顯然，這種花可以包指甲，既能讓指甲染紅，還沒有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色，一共有五層，發(fā)出的香氣真是讓人陶醉。
這就是我們美麗的二十五小，既有濃濃的文化氛圍，又有爭奇斗艷的花草樹木，我愛我的校園。
美麗的校園作文12
我的校園是一個(gè)生機(jī)勃勃的學(xué)習(xí)海洋。
進(jìn)入學(xué)校的大門，一塊大石頭映入眼簾，那塊石頭有6張課桌這么大，上面用紅筆寫著：從這里開始，做最好的自己。那是校長在鼓勵(lì)我們發(fā)奮圖強(qiáng)，勇往直前。石頭周圍還栽著許多花花草草，像是給校園這塊絲綢上放上了一塊寶石。
向前再走幾步，就是古色古香的長廊，那潔白如雪的墻壁上畫著許許多多江南美景，每一幅畫，都被刻畫得栩栩如生，好像是活的，給學(xué)校增添了濃濃的文藝氣息。壁畫周圍還時(shí)不時(shí)傳來朗朗讀書聲。既然有畫，就有詩，墻壁上的詩類型眾多：人人會(huì)背的《示兒》，讓我們有了博大的愛國情懷；聞名古今的《觀書有感》呼吁我們認(rèn)真讀書。
每當(dāng)我上學(xué)、放學(xué)路過這里時(shí)，總有一股涼爽爽的風(fēng)吹來，使人神清氣爽。欣賞那些詩，那些畫，更讓人覺得自己已進(jìn)入詩畫世界之中。壁畫旁邊，是一條長廊，長廊的柱子是用木頭做的，透明的玻璃頂，讓我們一抬頭就能看到蔚藍(lán)的天空，使人心情舒暢，把所有的煩惱都拋到腦后。那玻璃頂上還爬滿了爬山虎，綠油油的一片，把我們的眼睛都照得閃著綠光。
學(xué)校的.最北面有一個(gè)大操場，總面積大約有一公頃。操場的外圈，圍著8條跑道，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，跑步健兒們在這里留下了多少汗水，同學(xué)們又給他們帶來了多少掌聲。操場中間，是一大塊草坪，聽著枝頭小巧玲瓏的麻雀歌唱，聞著周圍花開的芬芳，感覺心曠神怡。這塊草坪是我們游戲的好地方，一二年級時(shí)，經(jīng)常在這里和小伙伴一起玩“丟手絹”，好不快活！
放學(xué)時(shí)，想著那背后漸漸遠(yuǎn)去的校園，是多么的戀戀不舍啊……
美麗的校園作文13
我們的校園可美麗了。你們瞧。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是個(gè)大花壇。花壇中是一個(gè)噴泉。里面有一個(gè)巨大的貝殼，貝殼里還藏著一顆珍珠。四周噴起的水就像千百條閃耀的銀鏈。灑在貝殼上，水花四濺又像千萬朵盛開的白蓮。在陽光照耀下，有時(shí)還會(huì)映出一道彩虹。花壇四周金燦燦的菊花，還有幾棵或翠綠，或深綠、或淡綠的樹叢，吸引著蜜蜂蝴蝶流連期間。
繞過花壇，穿過繁星廣場，在知行樓的后面就是百果園了。春天來了，百果園中的枇杷樹上已經(jīng)結(jié)出了幾粒綠色的果實(shí)，一身毛茸茸的，小小的，圓圓的，三個(gè)一團(tuán)，五個(gè)一簇，可愛極了。桃樹上的花，有的才展開兩三片花瓣：有的花瓣全展開了，正穿著紅裙在枝頭翩翩起舞；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。幾片新綠點(diǎn)綴期間，眼前一片明艷。桑樹也已經(jīng)長出了不少黃綠色的葉子，還有不少的嫩芽。木瓜樹掛起了綠色的燈籠，常常勾住孩子們的腳步。
走到百果目的盡頭，就來到了紫藤驛站。這里可遮陽，可擋雨，是休息的好去處，最引人注目的就是木屋頂上垂下的紫藤，藤條的數(shù)量不可計(jì)數(shù)。一架水車慢悠悠地轉(zhuǎn)著，旁邊魚塘里游著幾只小魚，小魚歡快地穿行，有時(shí)調(diào)皮地甩幾下尾巴，濺起幾滴水，灑在孩子們身上，似乎在同我們打招呼呢！
走過紫藤驛站右拐就是小農(nóng)場。農(nóng)場里依著時(shí)令栽種著各色的蔬菜，白菜、花菜、春菜……春菜嫩綠的嫩綠的，顯得活力十足；深綠色的.蔥，直挺挺地，就像一位位戰(zhàn)崗的士兵，在風(fēng)雨里也絕不會(huì)低頭。白萊一層又一層的，像怕冷似的，成了穿了好幾件衣服的胖娃娃。
我們的校園就像一幅五彩繽紛的畫卷，等著你來細(xì)細(xì)觀賞！
美麗的校園作文14
我們的校園座落在萍鄉(xiāng)市的城南，這里鳥語花香，綠樹成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，是一座既美麗又可愛的校園。
春姑娘來到了我們的校園，校園里洋溢著怏然的春色。校園的操場兩旁是籃球場，中間有一個(gè)大型的毛主席雕像，下面刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字。操場旁邊種著兩排大樹，像衛(wèi)兵似的站在操場上保護(hù)著我們的校園。花園里種了許多花花草草，小草穿著綠色的陸軍衣，在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙沙……”的響聲。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“早上好，早上好。”
酷暑，太陽公公在校園里灑滿了金色燦爛的陽光。樹木卻長得更加旺盛了，有些同學(xué)在樹蔭下嬉戲、玩耍，尋找昆蟲的足跡……
夏天我們的校園里種了菊花、石榴樹。雖然天氣非常熱，但是小蝴蝶和蜜蜂都來了。小蜜蜂來采蜜了，蜜蜂舔了一口花蜜，轉(zhuǎn)過頭來“嗡嗡”的叫著，好像在說：“你們這的花蜜真好吃！”
秋姐姐悄悄地來到了我們的.校園，校園里布滿了各種艷麗的顏色。樹葉從樹上飄落下來，好像在跳葉子舞的小精靈。草枯了，花兒雖然沒有以往那么艷麗了。但我們收獲了許許多多的果實(shí)，操場兩旁的樹葉掉下來了，腳踩上去軟綿綿的，有的同學(xué)會(huì)用這些樹葉來畫圖和做標(biāo)準(zhǔn)。
冬爺爺來到了我們的校園。我們穿上了棉襖。雖然天氣非常的寒冷到但是校園里傳來的朗朗的讀書聲使大家熱血沸騰。下課的時(shí)候，我們都會(huì)堆雪人、打雪仗、滑雪，同學(xué)們玩得非常高興。
這就是我們既美麗又可愛的校園。一所充滿活力與生機(jī)的校園，我們在這里的學(xué)習(xí)和成長。它是同學(xué)們心目中最美麗的地方。
美麗的校園作文15
春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚，這便是我們美麗的校園。在這風(fēng)景如畫的美景中，我最喜歡的還是春天的校園。
剛走進(jìn)校園，一股淡淡的杏花香味就撲面而來，讓我陶醉其中。循著花香望去，只見幾株掛滿杏花的杏樹掩映在道路兩旁碧綠的草叢中，花朵落下來鋪成又香又軟的地毯，顯得格外引人注目。
繼續(xù)往前走，繞過中心花壇，就來到國旗臺(tái)前，抬頭仰望，鮮艷的五星紅旗在陽光下、在微風(fēng)里輕輕飄揚(yáng)，心里油然生出一股愛國之情。
再往前走，就來到了學(xué)校里的主軸路上，路的兩旁整整齊齊排列著一株株塔松，好像一個(gè)個(gè)士兵在保衛(wèi)著我們的學(xué)校。翠綠的塔松也換上了春裝，顯得更加有精神了。值得一提的是在燈展活動(dòng)中，一盞盞各式各樣、別出心裁的.燈籠掛在松樹中間，為校園增添了一道美麗的風(fēng)景。
松樹的兩邊就是翠綠的柳樹，柔軟的枝條多像它們的長發(fā)，微風(fēng)拂來，柳枝飄蕩起來，就好像春姑娘在給柳樹梳頭發(fā)，柳條上的嫩葉又仿佛一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞。
教室里也發(fā)生了不小的變化，窗臺(tái)上擺放著許多不知名的盆栽，有大有小、有紅有綠。這樣既可以美觀教室，還能凈化空氣。
站在教學(xué)樓上放眼眺望：綠茵茵的操場上，穿著五顏六色春裝的同學(xué)們正在你追我趕地玩耍，有的在跳繩、有的在踢毽子、有的在做游戲……給校園增添了無限生機(jī)。操場馬路兩邊，黃澄澄的迎春花、紅色白色的玉蘭花、綠油油的四葉草散發(fā)著淡淡的清香，讓人神清氣爽。
這就是我們的校園，一個(gè)春意盎然、生機(jī)勃勃的校園。能在這么美麗的校園學(xué)習(xí)、生活，誰又能不覺得是件幸福的事呢？
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