美麗的校園作文【集合15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的校園作文1
校園是構成我們人生的一部分，每當我來到校園就有一種溫馨的感覺，就像到家了一樣，其實校園就是我們另外的一個“家”。
有人時時問我你的學校美在哪里？我總會毫不躊躇的'說：美在木棉樹春天一到，木棉樹煥然一新，連續地抽出新葉，一吹，樹枝不停地搖擺，像是在跟回校的同窗打招呼。下課時，同窗們總愛圍著木棉樹轉來轉地唱歌，。有時刻，小伴侶在樹下講故事，聊天，傷感日志。做游戲向來一個寧靜的花壇，一下子就變成熱鬧的海洋。夏天，木棉樹的樹葉長得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽完全遮住，我們在底下玩耍時不時有像利箭的陽光射到我們的身上和臉上，但我們依然快樂。
而大葉之間還摻夾著火紅的花，宛若給威嚴的衛士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天，木棉樹的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘悄悄一吹，葉子就不由自主地飄落上去，有的落在草地上給小草當被子蓋；有的落在探出頭來呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當大床；還有的慢慢地飄在桂花的頭上，在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來，木棉樹揮手了秋姑娘，又迎來了冬爺爺。凜冽的風吹來，把打著顫的同窗們逼進了教室里。可木棉樹還是矗立在花壇里，為同窗們擋住風，讓同窗們在教室里安心學習。
這就是我們學校的一角——木棉樹，我們決心時刻守護好這職守的木棉樹，讓它枝繁葉茂，為我們增添亮光！
美麗的校園作文2
我們的學校是東方紅小學。
一進校園，你就能看見一個書本一樣的文化石，書的一邊刻著好好學習天天向上這八個大字，潘老師說這八個字是毛澤東說的，書的另一邊刻著我們學校的校徽，校徽旁邊還可著四個很小的數字，這四個數字就是1949，我覺得1949應該是代表學校是1949年建的，我去問老師，老師說是的。文化石的周圍還有一群美麗的小花，小花們就像一群“學生”，文化石就像“老師”，“同學們”圍著“老師”在認真的聽課。
接著，穿過操場，你可以看到幾棵高大的`玉蘭樹，老師說她一年四季都是綠色的，對了，我還有個重要的東西忘記說了，那就是國旗臺，每個學校都不可缺少的，我們的國旗臺上面立著一個筆直的桿子，桿子上面當然就是國旗了，國旗與藍天相映襯顯得更加光彩奪目，國旗臺的后面有高大的教學樓。上課了，同學們紛紛跑進教室，一會兒，教室里就傳來了齊刷刷的朗讀聲，窗外的風兒停下來了，好像在聽同學們讀課文；玉蘭樹也停下了搖晃，好像在聽同學們讀課文……。
下課了，同學們穿著整齊的橙色校服來到操場，鮮艷的橙色校服和紅色跑道結合在一起，形成了一副幅活躍的畫面，同學們有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳繩……。
我愛我的學校，我愛我的老師和同學們！
美麗的校園作文3
我的校園在春天特別美！
春天，萬物復蘇、春暖花開。我的學校有花草樹木、小噴泉、教學樓、主席臺、升旗臺。我在校園里可以看到一棵棵、一排排的樹木高大挺拔地站在那里，就好像在歡迎我們的到來。在學校的入口有“渦陽縣第四小學”七個蒼勁有力的大字，非常氣派。
剛一入門，就可以聞到一陣陣花香，讓人不由得陶醉在其中，我去一探究竟，看看這花香在哪，只見有幾個人圍在一起。我擠過去看到了一大片的花朵，這花香連同蜜蜂都引來了。花朵五彩繽紛，使人眼花繚亂。再向前走，就可以看見小噴池了，小噴池里還有小蝦小魚，它們在水中自由自在地玩耍呢！我剛一摸水，小蝦和小魚就害羞地躲起來了。小噴池的水可甜了，有的時候我也會喝幾口呢！
在操場的外面還有一排的'竹子。只要風姑娘一來，小花小草和竹子都搖了搖頭，好像在歡迎我們的到來一樣。
“鈴鈴鈴”上課了，我們都戀戀不舍地走進教室。在上課的同時，小鳥們也來了，在外面嘰嘰喳喳地唱起了歌，好像在和我們瑯瑯的讀書聲比賽呢！
我的學校里有個主席臺，上面立著一根旗桿，有一面高高飄揚的五星紅旗升到頂端。每到星期一，我們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式。每當升旗的時候我都會想：紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的，將來我也要為國效力！
這就是我的學校了，有時間我帶你們來參觀吧！
美麗的校園作文4
我的學校——徐聞縣實驗小學，是一所美麗、寧靜、整潔的學校。它位于東平三路的右邊最顯眼的地方，路上的行人可以清清楚楚地看到學校。
站在學校的大門口，首先看到的是一條筆直的道路，道路旁種著許多大王椰子樹，它們整齊地排在路旁邊，像守護著校園的士兵。
一進校園，展現在眼前的是一個大花圃。花圃里開著許多花，有杜鵑花、玫瑰花、牽牛花......這一朵花還沒凋謝那一朵花就開了。早晨，當我們走進校園的時候，就會被迎撲來的.花香把我們陶醉在這清香裊裊的早晨。
科學樓在花圃的西北面。來到科學樓前，你可以看見一個很大的會議室。會議室里面有文娛體育室那里是打羽毛球等運動的地方。
運動場和草坪在學校的正南方。草坪上的小草不約而同的從地上探出頭來。小草越長越高，同學們看了，迫不及待地在草地上來回奔跑，玩得可高興了。
校園里最美麗的地方就數榕樹園了。那里一年四季景色迷人，特別是春天的榕樹園。春天的榕樹抽出新的枝條，長出新的嫩葉，一簇堆在另一處上面。許多葉子好像把它全部的生命力展示給我們看。榕樹引來了許多南歸的小鳥在樹枝上吱吱喳喳唱著動聽的歌，這簡直是“鳥的天堂”。
這就是我們的學校，它環境優美，設施齊全，我喜歡我們的學校。
美麗的校園作文5
在我們的學校里，有好多美麗的地方，你知道嗎？
每年春天的時候，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌，加上同學們的讀書聲，就像一場優美的大合唱。校園里到處是花花草草，它們爭奇斗艷。尤其是那些蝴蝶花，長得很似蝴蝶，有的是暗紅色的，中間是兩道黑線；有的是淡藍色的，中間有三條黃線。春天，同學們都喜歡在樓下的小花園里玩，開心極了。
夏天的時候，校園里的樹木葉子綠油油的，小花小草都被陽光沐浴著。一陣熱風吹過，花草樹木便開始跳舞，它們跳得是那么歡快、那么盡情。課間的時候，同學們稍一活動身上就會出汗，大家都喜歡到樹蔭底下玩，這里還是很涼爽的。
到了秋天，天氣漸漸冷了，大家穿的衣服也多了，校園里有些花草慢慢的凋謝了。一陣風吹過，樹葉擺動，幾片枯黃的'葉子掉了下來。沒過多久，校園里的道路上就落滿枯黃的葉子，像鋪了一條金色的地毯，美麗極了。同學們有的走在上面撿起片片樹葉，也很快樂。
冬天，大家都穿上了棉衣。天空時不時會下起鵝毛大雪，不管是操場、大樹，還是屋頂上，都變成了白茫茫的一片，好像蓋上了白色的棉被。下課鈴響了，同學們在操場上玩起了打雪仗、堆雪人游戲，特別開心。
我愛我美麗的校園，我愛我美麗的綠小，因為這里的四季美不勝收。
美麗的校園作文6
春姑娘來了，她送走了冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，走進了我們的校園。她用那個巧妙的手把校園裝飾得像天堂一樣美麗。
學校門口右側有大玉石，長約2米，寬約1米，上面寫著“百年樹人”，玉石后面有樟樹，樹上掛著很多燈籠，樹葉茂盛，充滿活力。即使是秋天，也不像白玉蘭那樣總是落葉。從遠處看，像巨大而綠色的太陽傘，像綠色巨人用的特大鉛筆，看起來很舒服。右灰色的`墻壁上寫著金色“浙江省百年名校”，這是我們葉校長自己寫的。
進入校園，左邊是“文化墻”上面有約40張我們學校的獎狀，在陽光下看起來很耀眼，前面是我們學校的標志、校歌、學校老師的照片和激勵語言，前面是城南學生的介紹。右邊是學校的操場，操場上有很多孩子做廣播體操、跳繩、排球……春天的氣息。
抬頭看是教學樓，黃色和藍色的墻壁總是像老師一樣注意我們的話。走上樓梯來到三樓，第一間是我的班——4（1）班級有中國風的氣息，班級后面有我們優秀的作文，墻上寫著“詩韻香味，潤澤童年”幾個大字，作文中間貼著“中國風”周圍有竹簽制作的畫。窗外的銀杏樹在秋天葉子變黃的時候，就像跳舞的蝴蝶一樣掉下來，受到表揚的時候，吹著風，葉子“沙沙沙”的聲音，就像在表揚你一樣。作文下面有很多美麗的花，有很多肉、香味、牡丹……
美麗的校園作文7
我們的學校——北海小學，是個美麗的校園！
走進校園大門，看到的是一幢幢高而大的房子，那就是教學樓。進入教學樓，一間間明亮、寬敞的教室出現在眼前。教室里，擺放著形狀變化多端的草和顏色各異的花。雪白的墻壁上貼著同學們的書畫作品，教室后面的版報，也被心靈手巧的.老師和同學們打扮得十分精致。桌子也排得很整齊，地上干凈得讓你摸不出有灰塵。在這舒適的學習環境中，時時傳出瑯瑯書聲！走上樓梯，如果向左走是音樂房，向右走是電腦房，我們先來觀賞音樂房，門口放著一堆整齊的音樂書和整潔的凳子，還有一臺干凈的鋼琴，走出音樂房，向右走，是電腦房，走進電腦房，一臺臺可愛的小電腦仿佛會向你打招呼。教學樓的周圍有郁郁蔥蔥、春意盎然的竹筍給人感覺是一股沁人心脾的氣味。
走出教學樓，來到了操場，操場上有很多同學，有的在打籃球；有的在踢足球；有的在跳繩；還有的在跑步，真是歡樂的海洋……操場四周是跑道，中間一半是水泥地，一半是草坪，草坪上栽了幾棵亭亭玉立的柳樹，一陣風拂過，涼絲絲的風給正在被火辣辣的陽光炙烤著的同學們帶來涼爽。
我們學校也有QQ農場，就在食堂的旁邊。每到夏天，架子上就掛滿了一條條綠油油的絲瓜，仿佛是在微微一笑，告訴人們：“我成熟了，該為人們作貢獻了！”地上躺著黃黃的南瓜。
如果你參觀過我們的校園。一定會讓你流連忘返！
美麗的校園作文8
我的學校是個討人喜歡的大花園．你不信？就由我帶領你去看看吧！
一走進校門，就看見一條寬闊平坦的通道，兩旁各有一排整齊的魚尾葵熱情地歡迎我們來學習．
再往前走，出現在我眼簾的是個美麗的大花壇．大花壇中間有兩棵杜鵑花，它長得像兩吧綠色的大傘．也像兩朵鮮艷漂亮的綠磨菇．也許是可愛的小白兔剛從陡峭的山上采下來的．在陽光下，有些天真活潑的小同學在樹下玩耍遮陽．
圍著兩棵杜鵑花的是各式各樣的花壇．有正方形的；有三角形的；有五角星的；有長方形的；還有橢圓形的．在這形態各異的花壇了，種了淡雅清秀的花，長得密密麻麻，挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你，爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗．其實，它們不同爭美麗，自己有自己的.特點．你看，十里飄香的桂花嬌艷的海棠花雪白的梨花火紅的杜鵑花．連蜜蜂也飛來演奏在它們頭上唱著悅耳的歌兒，蝴蝶在它們身旁擺動著優美的舞姿．往四周看，各種各樣的花壇了，是綠油油生機勃勃的大草坪．遠遠望去，像一塊綠色的地毯．腳踩在溫柔的草上，好像天上的白云，好像好吃的棉花糖，軟綿綿的．下著綿綿的春雨時，剛從大地母親懷里伸出來的小草，貪婪地吮吸著春天的甘露成長．
草坪上長著幾棵粗壯筆直的魚尾葵，他舒展著枝葉，形態萬千，有的像一只老鷹在空中盤旋，有的像一雙溫柔的母親的雙手，充滿母愛，有的像一把綠色的大傘，幫同學們遮陽擋雨．
我愛我們的校園，也愛這個美麗的大花壇。
美麗的校園作文9
我們的校園
走進大門，一直前走，在右拐，就來到了我們的學校的明星“操場”!
操場是由紅綠相間的塑膠做成的。雖然操場很漂亮，卻常常被許多一二年級的小朋友給破壞，害得學校要花錢修操場，也害得我們也不能做操和鍛煉了。真希望大家以后能愛護操場。
繞過操場，上了樓，便來到了我們的走廊，一到三年級的走廊是寬很多的，而且這個地方是黃的，那個地方是紅的。只有四年級的走廊最小，只有黃色，不過，因為這樣，我們就可以在三四樓玩。
走進大門，往前走，再左拐，就來到了我們校園的運動場：小花園，我們的學校后門的小花園是多么好玩，小朋友大朋友都可以在這鍛煉身體，這里鍛煉身體的地方很多。你也可以去哦!
我們的.校園真美好!
美麗的校園
我去觀察了后花園里的植物朋友們，春姐姐用溫柔的雙手給它們穿上了“新衣裳”：郁蘭花的花朵開了，一層層皮從天上掉了下來，在空中翩翩起舞，像蝴蝶一樣多姿多彩;迎春花見春姐姐來了，露出了燦爛的笑臉，黃黃的花瓣襯托著白色的花蕊里面卻有幾個“小圓球”;一些不知名的樹木已經露出點點嫩芽，顯得非常鮮嫩青綠......
我又來到了中央花園，發現山茶花已經開了不少了，一朵朵像是展開的雨傘，中間的花蕊在花瓣姐姐的保護下悄悄地探出腦袋;玫瑰花卻羞答答的展開了自己美麗的身影，仿佛在小聲的說：“我漂亮嗎?”可惜的是，柳樹和銀杏樹還沒穿上“新衣裳”，要是穿上了，我們的后花園和中央花園會更加生機勃勃!
我愛我的學校，更愛校園里兩座大花園!
美麗的校園作文10
我們的校園一年四季風景如畫，十分美麗。許多同學在這里學習、玩耍、快樂地成長。這里也是我們的樂園。
春天，原本光禿禿的銀杏樹上抽出了嫩綠的小芽，長出了翠綠的葉子。桂花樹那原本繁茂的枝頭又抽出了新的嫩芽，就像一頂綠絨大傘。校園里各種各樣的花開了，有杜鵑花、迎春花、還有許多我也叫不出名的花兒，開得那么美麗，那么鮮艷，校園被這些鮮花裝扮得異常好看。
夏天，銀杏樹被翠綠的葉子包起來了，好像穿了一件青翠的衣裳。小草更加挺拔了，整個草坪就像是綠色的地毯。雖然摸起來有點刺手，不過正是由于刺刺的感覺，不但提高了它的顏值，還提高了它的觸感。
秋天來了，銀杏樹的葉子一片片變黃了。一陣秋風吹來，葉子輕輕落下，好似蝴蝶在漫天飛舞。一朵朵、一簇簇橙黃的金桂從那顆桂花樹中探出小腦袋，好像急著向人們報告秋的信息。那淡淡的香氣彌漫在整個校園，我們都被這香氣陶醉了。秋，雖然沒有春天那么美麗，沒有夏天那么迷人，但是秋天那菊花的`美麗、桂花的香味，它倆的完美搭配，使這個秋天變得更加絢麗多彩。
冬天，銀杏樹脫去了金黃的外套，露出了光禿的枝條，這時候梅花仙子也綻開了笑臉。雪花像仙女般輕輕落下，校園里的教學樓、操場和那些樹木都披上了一層厚厚的衣服。下課了，操場上就成了孩子們的樂園。他們堆雪人、打雪仗，處處回蕩著孩子們的笑聲。
我愛我的家鄉，我更愛這四季如畫的校園！
美麗的校園作文11
我們的校園，一年四季都很美。
春天，萬物復蘇。小草從地上探出頭來，花兒競相開放。桃花像小娃娃的臉，它的香味吸引了許多小蜜蜂，一會兒跳著圓圈舞，一會兒采蜜，一會兒飛向遠處的那朵桃花……所有的小蜜蜂都在采蜜。這時，聽到一陣廣播體操的聲音，原來是同學們在晨練。他們時而踢腿，時而推掌，時而……個個都生龍活虎。
夏天，驕陽似火。大樟樹枝繁葉茂，像一頂撐開的綠絨大傘。知了在樹上“知了、知了”地叫著，好像在說：“好熱啊，好熱啊！”一陣歡呼聲傳來，我往發出聲音的孔德園看去，原來是兩個小學生坐在一個古色古香的亭子里下棋。他們時而皺著眉頭，時而舒展眉頭，時而……
秋天，無限風光。楓樹的葉子火紅火紅的，整棵樹就像一個燃燒著的火把。銀杏樹葉像一把小扇子，扇走夏日的'炎熱，帶來秋日的清涼。風一吹，一旁的竹子沙沙作響，好像在說悄悄話呢！這時，一陣香味飄來，沁人心脾，原來是米黃色的桂花綻開了笑臉。同學們這時走了過來，在老師的帶領下，撿樹葉做貼畫呢！
冬天，雪花飛舞。北風像一頭發怒的獅子在狂吼。到處都是白白的雪，梅花在風雪中做著斗爭。同學們在操場上，不顧鼻子、耳朵凍得發紫，正在打雪仗、堆雪人、滾雪球……個個玩得不亦樂乎。
這就是我們可愛的至徳小學校園，一個充滿歡聲笑語的地方。它是快樂的園地，是知識的殿堂。
美麗的校園作文12
走進海南街，你會看見九個金光閃閃的大字“泉港莊重文實驗小學”。這是我們的學校，一座花園式的學校。這里一年四季綠樹成蔭，百花盛開，每一個角落都隱藏著一絲迷人的氣息。
清晨，當第一抹陽光照進校園，美麗的“空中花園”頑皮地探出頭，愉快的呼吸著大地的芳香。那溫和的陽光把它照得紅了臉。
這里有各種各樣的花草。有剛中有柔的仙人掌；有美麗芬芳的'牡丹花；還有淡雅的水仙……它們爭芳斗艷，一個比一個出色。它就像一位溫柔可親的母親，從不傷害每一顆花草樹木。白天，它用心呵護它們；夜里，它用雙臂保護著它們。
“空中花園”中央有一座美麗涼亭。涼亭很漂亮，是用木材搭的。右下角有一張圓形桌子和四把可愛的椅子。
每當下課鈴“叮鈴鈴”的響起，同學們一窩蜂似的奔向“空中花園”，我也不甘示弱。
我們有的坐在椅子上聊天，有的靜靜的觀察花兒，還有的在追逐嬉戲……我靠在墻上，聽著空中的天籟之音，吸引著大自然的氣息。
每當下課時下雨了，我們就躲進涼亭休息。在涼亭里聽到雨聲也是一種享受。小雨點在花園里與花談心，與花嬉戲，別提有多開心了。
伴著一陣陣花香，一陣陣喜悅，我們每天都很開心。“空中花園”讓我們感到開心、親切，它伴著我們度過了一天又一天。它使校園時不時傳來一陣陣笑聲，招來了一個個美麗的微笑。
我愛那美麗的“空中花園”，更愛校園！
美麗的校園作文13
我們的學校叫做民族東小學，校園位于南寧市青秀區新竹路40號，是一個朝氣勃勃、積極向上的學校。
進了校門，一直往前走就到了“成功大道”。大道的墻上刻著社會主義核心價值觀，還刻著各種栩栩如生的成功之畫，貼著學校各個節日里同學們歡樂的照片。大道兩旁還栽有幾棵紫荊花，像一個個衛士守護著“成功大道”。
走完“成功大道”，再往前走就來到了小花園。小花園的栽有各種各樣漂亮的花，花兒迎著朝陽怒放，像同學們一樣朝氣勃勃；在花叢中點綴些綠油油的小草，頑強地向上生長。在小花園中間還有一個涼亭，同學們可以在里面看書、玩耍。看完了小花園，在“成功大道”的`東面是學校最熱鬧的運動場，學校很多的活動都是在運動場舉行的。運動場由一圈紅色的跑道圍繞著碧綠的足球場組成。足球場像一張碧綠的“地毯”，而跑道像一條紅色的彩帶。運動場上留下了同學們許許多多的歡聲笑語，以及積滿了同學們運動、比賽和追逐嬉戲、玩耍流下的汗水。
介紹完了運動場，繼續往東走，在運動場的東北角，就是同學們最喜歡的體育角了。體育角有蹺蹺板、滑梯、單桿，還有跳遠的沙池等各式各樣、色彩明麗的運動、游樂設施。這是同學們下課后最喜歡來的地方，每次都是歡欣而來，盡興而歸。
我們的學校是一個朝氣勃勃、積極向上的學校，校園里充滿了同學們的歡聲笑語和成功的喜悅，是一個充滿正能量的校園。
美麗的校園作文14
水鄉小鎮讓我們賞心悅目，游樂場讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返。村頭的小樹林是我們的樂園，不過。我最喜歡的是我們美麗的校園。
早上，我背著書包走在上學的小路上，露珠和小草在向我點頭，鳥兒在枝頭為我歌唱。花兒為我點頭，我一路和它們打著招呼，不知不覺就到了校門口。
學校大門旁邊，牌子上清晰地寫著“新民鎮中心小學”，這就是我們的學校。大門被一個電動門攔住了，它多像一位鋼鐵戰士，護衛著我們全體老師和同學，讓我們非常有安全感。這時，一陣清香鉆進我的鼻子，咦，這是什么香味兒？讓我這么陶醉。我隨著花香的方向走去，小小的桂花密密麻麻的擁擠在指頭，一堆堆，一叢叢，真漂亮。我忍不住伸出小手摸一摸，有的花瓣便順勢而下，輕飄飄的落到地上。低頭一看，每一顆桂花樹下都有好多細細的桂花花瓣。老師說，桂花可以做很多好吃的，比如桂花糕，桂花酒，還可以泡茶。
走到操場中間，就會看到旗臺，那是我們升旗的地方。每個星期一，我們都會整整齊齊的.來到這里，聽主持人在講臺上主持我們升國旗，看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚在學校上空，我心里就會升起一份莫名的自豪。
正面是我們的舞臺。每年的六一兒童節和元旦，我們都要來到舞臺上跳舞。舞臺在我們上體育課的時候，也是我們最喜愛的地方。
舞臺后面是我們的食堂，食堂里有十幾位工人，他們在為我們做上可口的飯菜，而我們離校之后，他們還要為住校生做飯菜，真辛苦。
站在操場中間回頭一望，我們的操場旁邊佇立著三幢高大的教學樓，顏色都一模一樣。時不時能聽見樓上傳來同學們朗朗的讀書聲。
真美呀。這就是我們的校園。
美麗的校園作文15
我愛我的學校，它既美麗漂亮，又是我們學習知識的殿堂。
一進校門映入眼簾的是那美麗的四層教學樓，教學樓上刻著八個大字“勤奮、守紀、誠實、健美。”這就是我們的校訓，它在告訴我們要做這樣的人。左邊有小學生守則和小學生日常行為規范，小巧玲瓏的傳達室在大門的.右邊。往前走就是我們的操場，操場上有一片小竹林，我們就像竹子一樣茁壯成長，堅韌挺拔。操場正中間有足球場，足球場旁有單雙杠，還有兩個籃球架，籃球架像兩位忠于職守的衛士，守衛著我們美麗的校園。那籃板上的球網正在期待著，期待著龍騰虎躍的孩子們將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱，與它一起享受投入后的喜悅。
操場的右側是教學樓。教學樓有同學們的教室和老師的辦公室。二樓有我們喜歡的動物角；三樓有計算機房；四樓有音樂教室。我們的教室在二樓。走進教室，左邊放著電視機和學習工具，旁邊有幾扇窗戶，窗戶上的玻璃擦得干干凈凈的，陽光從窗外射進來，把教室照得特別明亮。教室的中間是擺得整整齊齊的桌椅，教室的右邊墻上有同學們精心設計的板報，板報的下方有我們的圖書角。同學們，在寬敞明亮的教室里，聚精會神地聽老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂在美麗的花朵上采集花粉。
啊，校園！你真美麗，你不僅讓我們學習到知識，更教育我們如何做人。
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