美麗校園的作文400字

時間：2023-05-21 12:45:30 美麗的校園作文我要投稿

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【精華】美麗校園的作文400字四篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的美麗校園的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】美麗校園的作文400字四篇

美麗校園的作文400字篇1

　　在我的校園里，有許多留戀忘返的地方，不過最令我喜愛的地方有兩處：公告欄和操場。

　　再我們學校的大門旁，有一個引人注目的公告欄，那里經常展出我們荷花小學學生的作品，有臉譜展。照片展。閱讀卡展……每當下課。放學時，那里總是人頭攢動。被展出的人臉上樂呵呵的，沒被展出的'同學邊祝賀被展出的同學，邊心里鼓勵自己。我的作品也經常被展出，有“書香家庭”。“閱讀卡”……每當看到我的作品被展出時，我的心里就會不由自主地涌出一股激動和自豪之情。

　　操場上也留下了我們的歡聲笑語。下課了，我們有的拿著繩，有的拍著籃球，再操場上活動開了。你看，袁悅愉的個人表演開始了！她一兒單腳跳，一兒雙腳跳，不停變換著花樣。別的同學紛紛放下手中的繩子，一擁而上，欣賞袁悅愉的精彩表演，驚得嘴巴都和不攏了。袁悅愉見有著么多人為她捧場，跳得更賣力氣了，兩個腮幫子紅紅的，汗流浹背。大家齊聲數：“301。302。303……350個！”大家情不自禁地為她鼓掌加油。

　　校園，美麗的校園，我將在你的懷抱里自由自在的成長，放飛我的夢想！

美麗校園的作文400字篇2

　　我們在一個知識廣闊的大海洋里生活著，它有一個自豪的名字——舞鋼市第一小學。

　　我們的校園不大，但其樂融融，有兩塊大操場，下課了，有的踢毽子，有的'跳大繩，還有的玩捉迷藏的游戲……特別是在第二節課間操的時候，女生扭著那要熱火朝天的跳跳繩，或踢那忽上忽下可愛的毽子，或東多西閃地玩捉迷藏的游戲。

　　校園不寬，但秀麗多姿，兩個大花園里種著月季花，迎春花，桐樹等，被春風一吹，多開放了，有的花揚眉吐氣，有的花低垂粉面，有的花驕傲的揚著頭。

　　校園不廣，但書聲朗朗。每次我們吃過午飯來到學校，就拿著書坐在位置上看書，有時會被書上好玩的東西弄的笑口常開，有時會被書上的壞人壞事氣得滿腹是火，總之我們被書中的知識海洋給取住了。不僅書上的東西千變萬化，而且方法也不一樣，有的一個人在那里看，看得津津有味，有的兩個人看一本書，親密無間，還有的三五成群共看一本書，議論紛紛。

　　啊！我為我在一個知識廣闊的學校里生活感到非常自豪。

美麗校園的作文400字篇3

　　我的校園的美景，就像一幅美麗的圖畫，畫出了五彩繽紛的美景；我的校園就像一朵芳香四溢的花，使人陶醉其中；我的`校園的美景，就像人間仙境一般哪！下面，大家跟隨我的腳步參觀一下我的校園。

　　剛踏入校園，首先映入眼簾的是一條蜿蜒著向前延伸的石頭小路，它的前方有一座小亭子，下課時，那里常常充滿了歡聲笑語，一陣微風吹過，便把這快樂帶到了校園的每一個角落。

　　學校的小農場也是頗有特色。那里的蔬菜、植物應有盡有：一朵朵金黃的油菜花，緊緊地簇擁在一起，遠遠望去，像一片金色的海洋，一陣風吹過，海洋里便掀起層層波浪。玉米敞開外套，張開嘴巴，便露出了滿口金牙，你不覺得它就像一個活潑可愛的小孩子嗎？

　　學校中最美的要數花圃了：只見一棵棵挺拔的柳樹，頭發長長的，青翠欲滴，它們隨風飄蕩，柳樹們翩翩起舞，展現著它婀娜多姿的舞姿；海棠樹上已經長出了綠葉和含苞欲放的花骨朵，綠葉襯托著它們，它們顯得十分小巧玲瓏……

　　校園啊，我多想化作一陣清風，給你帶來涼爽；我多想化作一只蝴蝶，在你的每一個角落自由飛翔；我多想化作一片落葉，永遠都陪伴著你生活！

美麗校園的作文400字篇4

　　我們的校園坐落在太廟山腳下，當我第一次踏入校園的時候，我就被這個充滿生機、充滿歡樂、充滿幸福的美麗校園吸引住了。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，來到了我們的校園，校園里一片生機勃勃的'景象。校園的小草也探出腦袋來，嫩綠嫩綠的，像是給校園鋪上了一塊大大的綠毯。

　　花兒們也爭先恐后地冒了出來，你瞧，廣玉蘭樹上的玉蘭花開得正盛，遠遠望去，像一只只白蝴蝶落在樹梢上，微風吹過，白蝴蝶開始翩翩起舞。還引來了小蜜蜂，它們圍著玉蘭花歌頌春天。

　　校園的春天很美，秋天就更美了。秋伯伯慢慢地走進了校園，為我們描繪了一幅五彩繽紛的畫卷。

　　水杉就像一個個巨人，挺立在那，為我們守護著校園。最引人注目的就是銀杏樹了，它的葉子像極了一把把金黃色的小扇子，扇哪扇哪，扇來了秋天的涼爽。一陣秋風吹來，就聞到了一股沁人的香味，那是校園的桂花開了，一朵朵淡黃的小花，你擠我碰，藏在葉片之間，好像一個個害羞的小姑娘。秋風吹拂下，一朵朵小黃花靜悄悄地飄落下來，好似給校園鋪上了一塊金色的地毯，真是美麗極了。

　　我愛我美麗的校園。

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