我們美麗校園作文

時間：2023-11-03 15:41:09 美麗的校園作文我要投稿

【推薦】我們美麗校園作文20篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我們美麗校園作文20篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】我們美麗校園作文20篇

　　我們美麗校園作文1

　　走進我們幽靜、典雅的校園

　　一陣芳香撲鼻的味道

　　一定會把你迷醉

　　走進操場中心

　　抬頭望

　　遮天蔽日的綠色啊！頓時映入眼簾

　　那綠色呀

　　美了我們的校園，美了我們的心

　　下著雨的.春天像有仙子的地方一樣美麗

　　走出教學樓，可以看見閃爍著的迷離的光點

　　細看那是一個個綠仙子在玩耍

　　它們在枝頭捉迷藏

　　看！它們玩得多開心啊

　　夏天，花朵的臉被太陽照得紅紅的

　　像女孩的笑容般燦爛每一個人

　　這又使校園多了一道風景

　　香樟樹又撐起綠傘

　　在那里

　　我們可以玩耍、交談

　　最主要的我們可以乘涼

　　秋天，落葉像一只只黃色的蝴蝶

　　在校園的操場上翩翩起舞

　　它們又像個音符在空中飄蕩

　　這讓校園成了蝴蝶世界，音符的海洋

　　冬天，校園的一切都沉睡了

　　只有在乒乓臺上

　　乒乓的聲音使校園進入了一個熱鬧充滿生機的世界

　　此時此刻

　　只有孩子們的歡快的叫聲

　　回蕩在沉睡的校園上空

　　我們美麗校園作文2

　　我們的校園真美啊！

　　進入校園大門，首先映入眼簾的是一把巨大的金鑰匙，金鑰匙主要由底部、中部、上部構成。底部是黑綠色的石塊，石塊的左右兩個側面各有四塊，前后兩面各有五塊，是四書五經的意思，象征我國五千年濃厚的.底蘊；中都是“V”字形，既像一本翻開的書，又像個勝利的手勢；上部像個鑰匙，幫我們開啟成功之門，走智慧之路，讓我們在知識的海洋里遨游。金鑰匙周圍栽了一盆盆鮮艷的花朵。

　　繞過金鑰匙，穿過大廳，就來到了中庭花園。中庭花園有噴泉和瀑布；噴泉旁有六根石柱，每一根石柱代表一個年級，表示我們六個年級齊心協力，石柱既有象征的意義又美化了我們的校園。

　　看完了中庭花園，再過教學的大廳，就到了五星廣場，五星廣場占地800多平方米；廣場正中有一個大大的五角星，因此叫五星廣場；五星廣場兩旁栽滿了嫩綠的草和幾棵高大挺拔的大樹……

　　我愛美麗的玉沙小學，愿我們的玉沙小學更加美麗，充滿無限的生機！

　　我們美麗校園作文3

　　我們允景洪小學座落于瀾滄江嘎蘭南路孫金巷1號，是個具有民族文化情調的學校，是個富有特色的學校。

　　站在校門前，門上有著一行醒目的大字“西雙版納州允景洪小學”，這幾個字分別用漢語、傣語寫成，還有大門左側的黑板上寫著兩行充滿溫馨和關切的紅字：“高高興興上學來，平平安安回家去”

　　走進大門，是一條筆直的水泥路，兩旁是排列整齊而挺拔的油棕樹，枝葉茂密，綠蔭蔭的，列隊在這里等候放學，涼爽極端了。

　　校園中心是“逸夫教學樓”，這是學校最早的教學樓，是由著名教育家鄒逸夫老爺爺捐助建蓋的，他一生捐蓋了許許多多的學校，對祖國的教育事業功不可沒，我們應當銘記。

　　向左轉去，一陣沁人心脾的芳香襲來，使你心曠神怡。走入花園，你會看見一幅五彩繽紛的.畫面展現在你面前，雪白的雞蛋花，金黃的臭菊，火紅的葉子花，再加上青翠欲滴的樹木，給美麗的校園增添了更加燦爛的景色。

　　花園中心，是一個非常顯眼的雕塑：幾本又大又厚的書籍支撐著一棵小樹。我想，它寓意著知識是我們成長的力量吧。

　　花園的旁邊，就是操場。籃球場上，幾個同學在爭搶得激烈極了，他們熱火朝天地打著藍球，滿頭大汗一點也不嫌累。

　　就到此為止吧。上面這幾個地方代表著我校的……哎喲，我怎么把升旗廣場忘記介紹了。那可是每周一我們唱著國歌列隊升旗的地方。看，那鮮艷的五星紅旗，高高飄揚，多么壯麗啊！升旗廣場旁有一棵蒼翠蓬勃的大葉榕樹，墨綠的樹葉遮住了金黃色的果子（哎喲，別攔住鏡頭啊）真漂亮喲，那一排椰子樹多像一排士兵保護著我們。

　　朋友們啊，就到此為止吧。這些學校代表了我校的傳統文化和特色，是我們校的精華。

　　我愛我的學校！

　　我們美麗校園作文4

　　我們的`教室很美麗，教室里面有黑板，黑板上面有8個大字，兩邊各有4個大字，“勤奮好學”、“求知上進”，中間有一面五星紅旗。

　　學校有一個大操場，還有一個籃球場。學校大門口里面有花草樹木。昨天下午，一些警察叔叔就在這個美麗的校園里訓練我們站，今天又訓練我們踏步走。我們的校園美麗吧！

　　我們美麗校園作文5

　　校園的操場，寬闊，氣派，是我們的樂園，我們一有機會就來這里活動、玩耍。在操場的周圍有一圈綠化帶，它美化了我們的校園，給予了我們新鮮的空氣。教學樓里，間間教室明亮，寬敞，整齊，還有一體化的設施，為我們創造了一個良好的學習環境。

　　校園里最美的一角要數教學樓東邊的一片花壇了。花壇里有許許多多的花草樹木。有粉得像霞的粉梅，有紅得像火的貼梗海棠，有像芭蕉扇的八角金盤，有像一串串小風鈴的結香，還有潛藏在葉片間、喜歡和我們捉迷藏的山茶花。

　　我認為最美的要數粉梅了。它那桃粉色的.花瓣，像剛剛被雨水沖洗過一樣，那么干凈，那么明亮。它們露出一張張粉紅色的小臉，有的還是花骨朵，看起來像一個個喝飽了水、鼓足了肚子的小娃娃。一陣微風吹過來，粉梅就情不自禁地跳起舞，輕薄如蟬翼的衣裳隨風飄動，好看極了！

　　這就是我們美麗的校園——新浦鎮中心小學。要是趕上花開的季節，你會聽見，一串串銀鈴般的笑聲，久久回蕩在校園……

　　我們美麗校園作文6

　　我們的校園一年四季猶如一幅幅美麗的圖畫。

　　春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草偷偷地從土里探出頭來，望著這明媚的世界。美麗的木棉花露出一張張紅艷艷的`笑臉。一陣微風拂過，遠遠望去，像一堆堆、一簇簇跳動的小火苗，顯得格外嬌艷。花壇中一些不知名的小花也舒展嬌嫩的花瓣。校園一片生機勃勃。

　　夏天，樹木長得郁郁蔥蔥。操場旁一排高大的樟樹，密密層層的枝葉向四面展開，就像一把把撐開的綠色大傘，為我們遮陽擋雨。讓我們在炎熱的夏天也能享受秋天的涼爽。

　　秋天，樹葉漸漸變黃了，一陣涼爽的秋風吹過，金黃的葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，飄飄悠悠地落在地上呼呼大睡。仿佛也告訴我們冬天快來了，要我們珍惜時間加緊學習。

　　冬天，無情的北風帶走樹媽媽的孩子，只有那高大的樟樹還是那樣翠綠，在晨霧中、在呼呼的北風中一搖一擺,似乎在向老師和同學們問好。

　　我們的校園，就像一位魔術師，時刻給我們以美的享受。我愛祖國，我愛家鄉，我更愛我們美麗如畫的校園。

　　我們美麗校園作文7

　　我的校園一年四季景色優美，處處充滿勃勃生機和歡聲笑語。

　　春天，小草探出它的小腦袋，張望著外面的世界。各色的花兒散發出淡淡的清香，在微風中，它們輕輕搖曳著，個個爭奇斗艷。

　　夏天，太陽就像一個剛烤熟的地瓜，把大地燙的熱騰騰的。走進校園，遠遠望去，只見許多高大的樹木枝繁葉茂，像一把把綠色的太陽傘為我們遮去暑氣，送上一份清涼。你還可以聽見鳥兒嘰嘰喳喳地唱著優美動聽的歌曲，樹葉在風中發出“沙沙”地響聲，匯成了一首歡樂的交響曲。

　　秋天，落英繽紛，層林盡染，落葉飄飄揚揚的就像一只只美麗的蝴蝶在漫天飛舞。詩人龔自珍曾說過，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。偶爾路過的同學們總會撿起一兩個，有的用來做標本，有的用來做書簽，還有的用來做裝飾品。

　　冬天，鵝毛般的大雪，洋洋灑灑從天上飄落下來，就像一個個遨游世界的小傘兵，也像一個個可愛的蒲公英。不一會兒，大地便穿上了雪白的.棉襖，大樹只剩下它那粗壯的枝干，傲然立于在大雪中。這時，同學們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪……整個校園到處都是歡聲笑語。

　　這就是我美麗的校園！

　　我們美麗校園作文8

　　我的學校可真美啊！尤其是那幾個園，有天行園、天任園、天健園和天思園。這幾個園都特別美。

　　天行園是一條長長的石徑，石徑兩旁鋪滿了金色的落葉，還有一年四季常綠的萬年青。夏天，那里的樹特別茂盛，可以擋住太陽。石徑的盡頭有一座小亭子，在下雨的時候，總是有人坐在亭子里欣賞雨景。更好的是，那條石徑還通向籃球場和乒乓球場。

　　天思園里有一口水塘，水塘里有許多小魚，水都被染成了小魚的顏色。水塘外還有茂盛的大樹，有楊樹、柏樹、還有我最喜歡的銀杏樹。秋天到了，銀杏樹的葉子變得金黃金黃的'，飄下來，好像金色的蝴蝶翩翩起舞。

　　天任園是一片菜園，菜園里有碩大的白菜，四周圍著萬年青。

　　天健園是一片綠油油的草地。草地上散落著金黃的落葉，走過去，就像入了仙境那樣迷人！四周長著許多茂盛的樹木，夏天也可以擋太陽。旁邊還有健身器材，可惜還沒有開放。

　　啊！這就是我們美麗的校園，我愛我們的校園！

　　我們美麗校園作文9

　　有的人喜歡驚心動魄的華山；有的人喜歡神奇迷人的九寨溝；還有的人喜歡令人心曠神怡的青海湖……而我卻對我的校園情有獨鐘。

　　一走到我們學校門口，你就會看到大門的左邊有一塊鋁牌，上面寫著“合川市涼亭子小學”，它在燦爛的陽光下閃閃發光，大門的右邊也有一個牌子，上面是用漆涂的紅綠燈，這也許是因為我們學校有“警校”之稱吧！

　　走進校門口，映入眼簾的是兩旁的鐵樹，它們日日夜夜的守候在我們學校里，像兩位戰士，守衛著我們學校。在一看左邊鐵樹的后面，有一個醒目的公告欄，它主要公告學校的重要事件。

　　再往里走，你便會看到我們學校的操場，它寬敞明亮，是最適合同學們跑步、打羽毛球、打籃球及上體育課的。在操場的`周圍有一棵棵的樹，它們種在漂亮的花壇里，花壇是由五顏六色的小石子組成的。烈日炎炎的夏天時，我們總是在樹下乘涼、看書、玩游戲，那歡聲笑語充滿了整個校園。

　　看完了操場，那么再往里走，就會看到兩棟拔地而起的教學樓，左邊是一號教學樓，看上去古老而又新穎；右邊是新建的教學樓，看上去嶄新而又漂亮。穿過一號教學樓，就是二號教學樓了，二號教學樓的底樓是學前班，門前就是他們的樂園，下課后他們就在那里嬉戲玩耍。這三棟教學樓看上去平平凡凡，但它卻默默地向人們奉獻著---讓同學們有一個好的學習環境，讓同學們好好學習，將來做一個對社會有用的人。

　　你在讀書時間到我們學校的話，就會聽到我們的郎朗讀書聲，那聲音震耳欲聾，飛入云際，與小鳥嬉戲，與云朵談話……

　　怎么樣，我們的校園不錯吧？有空來我們學校參觀參觀吧！

　　我們美麗校園作文10

　　我們有一個美麗的校園，我們的校園叫“官窖中心小學”，今天就讓我們來游覽一下我們的學校吧！

　　來到學校園的伸縮門旁邊，是一個紅瓷磚墻，上面蒼勁有力地寫著“明德小學”這堵墻的左邊還有一個門衛室，走進大門，寬闊的甬道呈現在面前，甬道兩邊各有一行龍爪槐，龍爪槐是因為它的樹冠像龍爪，又是槐樹的一種，所以被命名為“龍爪槐”。龍爪槐在夏天的時候綠油油的，在炎熱的陽光下，像一把把小傘在甬路的兩邊，開花時，特別美麗：有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的.圓球，有的一條一條地掛滿枝頭，近看如新疆姑娘披散在肩上的小辮兒，這時候校園連風打的漩渦都香氣撲鼻，整個校園都浸在香海中。

　　我向兩邊的花壇望去，那花壇是一個花的形狀，那花壇里的花爭奇斗艷的生長著，有粉紅色的野玫瑰，大紅色的芍藥，黃色的郁金香大粉色的丁香，一到每年的春天，花壇就會變得十分美麗！

　　走出花壇，回到甬道上，走過高聳的國旗桿，來到教學樓的面前，教學樓是紅白相間的，就像一個巨人莊嚴地坐在那里，我們的教學樓有三層，十分高大，走進一樓的大廳，左側是我們的校訓：誠信、博愛、勵志、自強，還有一個畫像，上面畫的是孔子，最上面還有一些竹葉，我不禁想起清代的鄭燮寫的《題竹石》“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還將勁，任爾東西南北風”這首詩。我覺得學校是想讓我們有竹子一樣的精神吧，我走上二樓、三樓，走廊上貼滿了學生的作品：繪畫、針織等等，看我們學校的學生多么多才多藝呀！順著樓梯走到三樓，三樓墻上貼著學生的字和名家的古詩，還有孔子的名言：“三人行必有我師焉。逝者如斯夫。”等等。

　　看，這就是我們的學校，多么美麗呀！我愛我們的學校！

　　我們美麗校園作文11

　　進入校園，頭一眼就看見校園里的塔松，那是一棵高大的塔松。它猶如一位慈祥的老人，用它那慈善的目光看著我們歡樂的玩游戲;用它那大大的`耳朵來傾聽我們的歡聲笑語;用它那溫暖的心默默為我們祝福，愿我們考上理想的學校;用它那蒼老的手輕輕摸拂我們，讓我們倍生勇氣和信心，戰勝每一個困難。在它的身下，有塊寫著提醒語的黑板，時時刻刻、分分秒秒的鼓勵我們發奮圖強，奮發向上，與時間老人拚一拚、比一比。

　　再往前走，一幢破舊的教學樓出現在眼前，這是勤學樓。別看破舊，可不知道每年有多少優秀學生從這里走出，在那里，一面迎風飄展的五星紅旗，高掛在最高處。

　　一不留意，眼睛一轉圈，一個很有趣的跑道展現在眼前，那是比賽跑步用的，一會兒慢跑，一會兒快跑，一會兒彎曲地跑，很有趣。

　　順著跑道往前走，最引人注目的是那座新教學樓，如果其它的教學樓與其比起來，頓時覺得矮人三分。只能與其相提并論的就只有書香苑了。書香苑氣勢很高，尤其是造型，象個坦克的前頭似的，很是好玩。

　　再往后走，一個翠綠的花壇展現在眼前。色彩斑斕的蝴蝶，忙活來忙活去的小蜜蜂，真是五彩繽紛。它是由后操場包圍著的。對了，我還沒介紹使我最興奮的后操場呢：正是在此地，今年和去年，我們班的班隊，在足球聯賽中兩次奪得年級冠軍。

　　看，我們的校園美麗吧！

　　我們美麗校園作文12

　　我們的校園是碭城一小，那里風景優美，氣候宜人，使人流連往返。不信，我向你介紹介紹。

　　春姑娘踏著輕盈的腳步來到了學校。草坪上，小草已經睜開了睡意朦朧的雙眼，活動著柔軟的身軀；枝頭上五顏六色的花骨朵兒也爭先恐后地向人們露出可愛的笑臉；樹木爺爺們也在春姑娘地輕撫下，精神煥發地站在草坪上，仰起高高的額頭；空中，幾只鳥兒在相互嬉戲、逗留。一切都是那么美好，那么舒適。

　　夏妹妹帶著“溫暖”走進了校園。樹葉雖然遮住了一些熱氣，但知了還是不停地抱怨“熱死了，熱死了。”一些愛臭美的.小蟲躲在洞穴里精心打扮。強烈的太陽光異常耀眼，同學們經常坐在大樹下，一會兒和樹木握握手，一會兒和蟲兒說說話，好不樂乎。

　　秋帥哥背著彩色的顏料來到了學校。瞧，他把楓葉涂上了火紅色，楓葉像一張張郵票；他把梧桐樹葉涂上了金色，梧桐樹葉像一把把小扇子；他把桂花葉涂上了綠色，桂花葉像一把把小綠傘……

　　冬爺爺把輕盈的雪花灑向校園。飄飄揚揚的雪花從天空中降下，落在房頂上，樹上，操場上，為整個世界鋪上了厚厚的棉花。“叮鈴鈴……”下課了，小伙伴們紛紛跑向操場，他們穿著厚棉衣，嘴里哈著氣，用溫暖的小手堆起一個個雪人，或是用手捏起一個個小雪球，砸向別人……那是童真心靈的象征。

　　怎么樣，我們的校園美不美？

　　我們美麗校園作文13

　　春天邁著那輕盈步伐悄悄地來到了人間。她越過高山，飛過河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，就及待來到我們美麗的校園。

　　當春天來到我們校園的時候，到處都是一片勃勃的生機；到處充滿了春天的氣息；到處都洋溢著濃濃的春意。那帶有寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，瞧！在地上的小草已經睜開發眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一個心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的花爭芳斗艷地開放，枝頭上的小鳥放開喉嚨唱出動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的'綠衣裳，抽枝長葉，像一個高大的衛士守衛著我們的校園。整個校園像是被春天罩上了綠色的輕紗。

　　同學們早早地來到學校，有做運動的，有讀書的，讀書聲驚醒了太陽公公，它把陽光灑遍了校園的每一個角落。古人說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我要在春天這美好的校園里發奮學習。在這如詩如畫的春色中，就仿佛我是一棵綠油油小草，在園丁的辛勤培育下，茁壯成長，我愛讀書，更愛這美麗的校園。

　　我們美麗校園作文14

　　我們的校園又美麗又整潔。

　　走進校園，映入眼簾的是綠色的草地，紅色的塑膠跑道。正中間有一個升旗臺，上面迎風飄揚著五星紅旗。再往前走，就可以看見幾棵桂花樹。特別是到了秋天，桂花開了，一朵朵小黃花在綠葉間東躲西藏。只要你站在樹下，深深吸一口氣，會使你心曠神怡。

　　來到教學樓，教學樓是黃藍色的四層高樓，它的'造型非常美觀。每間教室都非常明亮，非常寬敞。教室里都擺著八排桌椅，前后都有兩塊黑板，前面是老師的講臺。每個教室的布置各不相同。有的教室墻上貼著美麗的圖案，有的教室墻上貼著學習園地，還有的教室黑板上已經辦好了板報，這就是教學樓。

　　最后有老師辦公室、機房。

　　我們能在這么美麗的校園里讀書、學習，真是太幸福了啊！

　　我們美麗校園作文15

　　校園里有高高的教學樓，有一排排的柳樹，有那綠油油的草地，還有我親愛的同學，我們平常都不會留意，其實同學們就是校園里美麗的風景線。

　　那天，在體育課上，我們進行跑步比賽，可是跑步對于我這個長跑弱將來說，無疑是比登天還難，在賽道上，我跑了兩圈就岔氣了，實在是跑不動了，打算放棄。這時朋友看懂了我的心思，一個箭步跑到我的跟前來說：“加油啊！你是可以的，不要放棄。”我便繼續努力，向前沖，朋友原本可以得到前3名的好成績，但為了讓我不喪失信心，只在我前一位跑直到陪我跑到終點。那天我感到了友誼的存在，也感受到了友誼的溫暖，我十分的激動，一道美麗的風景線呈現在我的眼前。

　　友誼是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難時的`傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時一把真誠的攙扶，是要放棄是那不斷的鼓勵。我和朋友的友誼一直到現在，都十分的美好、和諧。從未發生過矛盾，現在沒有，以后更不會有。

　　我們把手臂搭在對方的肩膀上，漫步在校園的甬道上，漫步在夕陽下，漫步在一排排的柳樹之間，驀然回首，我們笑了——我們就是校園里一道美麗的風景線。

　　我們美麗校園作文16

　　我們的校園風光綺麗，并且充滿著活力。

　　一進校門，我們就可以看見三個雪白的少先隊員的塑像。一個少先隊員手里捧著一本書，表示愛學習；第二個少先隊員轉著呼拉圈，表示愛運動；最后一個少先隊員手里舉著飛機模型，表示愛科學。

　　塑像后面是個小花園。花園里面有一棵棵五針松，五針松的葉子猶如細針一般。而且還枝繁葉茂，聳立云霄。因為大樹擋住了陽光，所以地面上會出現青苔，走路時要小心翼翼，以免摔跤。

　　小花園的右面是二年級的教學樓，教室里常常傳來朗朗的讀書聲。教學樓外面是非常大的`操場。操場上有我最喜歡的籃球架。旁邊還有一百米的跑道，下課了，我和同學們就在這里跑步比賽。

　　這就是我們美麗的校園！

　　我們美麗校園作文17

　　我們的蛇口育才二小是一座美麗的校園。

　　首先美在校園廣場。從大門向前望去，印入我們眼簾的是希望之星雕塑。希望之星雕塑底座上有“希望之星”四個字，背面底座上有一段文字說明。底座上有一個又大又圓的綠地球，在綠地球上有一個男少年和一個女少年，他們之間的頭頂上有一顆衛星，衛星周圍還有幾顆閃爍的星星，這象征我們青少年努力拼搏，向科學進軍的智慧與理想。學校的北邊有一棵百年老榕，它的樹干非常粗，有四五個大人手牽著手才能把它圍起來。榕樹的枝向四周展開去，像一個個叉子插著一簇簇葉子。它的葉子有舊葉和新葉，他的舊葉子顏色非常深，它的新葉子嫩嫩的，顏色非常淺。這可榕樹也非常高，有南邊的教學樓那么高。中午太陽照射下，斑斑點點的陽光灑在地面上，有很多同學在大榕樹下活動，有的在跑步，有的在跳皮筋，還有的在追逐打鬧，玩得可開心了。

　　然后美在植物園。植物園里的`植物非常多，有鳳凰木，有非洲木棉，有桂花樹……鳳凰木的樹干非常光滑，枝干又細又尖。它的顏色有點灰。非洲木棉的樹干不是很粗，但是樹干和較粗的枝干上有許多又大又尖的刺。顏色棕灰棕灰的。桂花樹的樹干和枝干非常細，顏色較灰，底下有一丁點綠色。花也非常香，聞了讓人感覺神清氣爽。花園中的謝師亭上面有六個角，有四根柱子支撐著，是往屆的畢業學生捐錢建造的，給學校留下美好紀念。放學以后，有的同學在謝師亭里看書，有的在寫作業，有的在玩耍……

　　我們美麗校園作文18

　　我們的校園一年四季都是那么美麗，如果你不信，我可以帶你去瞧一瞧哦。

　　陽春三月，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草從地下探出頭來，睜開眼睛好奇的看著這五彩的.世界。校道旁的木棉花上開滿了火紅火紅的花，像一團團熊熊燃燒的火。杜鵑、雙色茉莉滿枝是花，引來了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發出的嗡嗡聲，與五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。

　　時間如流水，轉眼間炎熱的夏天來臨了。樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把校園封得嚴嚴實實的。蘋婆樹與大葉榕像一把把撐開的綠色大傘，為我們遮擋了烈日。

　　秋風習習，一排排大雁排成人字形，飛向南方。許多樹木的葉子都變黃了，可榕樹、九里香一點兒也不怕秋天的到來，還是那樣綠油油的。

　　秋去冬來，北風呼呼。可是校園里的樹木依然生機勃勃。教師辦公室門前的紫荊花開滿了花，遠遠地望去，就像一位位身穿浪漫紫色長裙的仙子。

　　怎么樣，我們的校園美麗嗎？

　　我們美麗校園作文19

　　校園，這是一個多么美妙的字眼啊，我們在這里吸取知識、茁壯成長。

　　在吸取知識的同時，我們還要呼吸到新鮮空氣，看到一些富有生命力的綠色。現在，請大家隨我去“參觀”一下我們的校園吧！

　　我們的校園春夏秋冬都別有一番美景。春天，這里處處都被春姑娘施了魔法，一朵朵嬌嫩的花兒含苞待放，一株株小草破土而出。每當一陣清風吹過，它們都向我招手示意，仿佛在說：“嗨！一冬不見，大家都長高了許多呢！”夏天，那些多姿的'花兒在夏的呼喚下，帶著清晨最晶瑩剔透的露珠，悄悄開放，一朵又一朵，爭先恐后、前呼后應、互不相讓，仿佛都爭著要在夏姐姐的裙擺上留下自己的笑臉，此時的校園充滿了花兒的芳香。而那些嫩綠的小草也強壯了許多。秋天，那原本是綠色的爬山虎在秋姑娘的畫筆下，又變成了火紅色，這使本來是米黃的教學大校變成了“消防局”--因為爬山虎“爬”滿了整棟大樓。進入冬的樂章，這火紅的校園又漸變成純潔的白色。冬是一個化裝師，她為樹哥哥的手腕戴上了銀手環，還為教學樓戴上了一頂美倫美幻的雪花帽。

　　在這美麗的校園里，我們成為一群幸運的小主人。聽，朗朗的讀書聲從教學樓里飄出，演奏著美妙的樂章，我不禁想起“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關心。”

　　這就是我們的校園，一個充滿生機、希望、陽光的校園。

　　我們美麗校園作文20

　　春天像一位美麗的仙女，她經過校園的操場，把它裝扮得像一幅畫卷。我們迎著春風，欣賞著這幅迷人的畫卷。

　　來到操場，迎面就是一株大榕樹，遠遠望去，大榕樹像一把撐開的巨傘，為我們遮風擋雨；它筆直筆直的，又像一位戰士，在守衛著我們的校園；微風中的大榕樹枝繁葉茂，此時又像一位穿著一襲深綠長裙的仙女，輕輕舞動，婀娜多姿，曼妙迷人，美麗極了！

　　操場正中間，鮮艷的國旗迎風飄揚，此時的我已被國旗后面那一“墻”炮仗花深深吸引！這堵“墻”足足有六十米長，跟操場的六十米跑道并驅延伸！炮仗花“墻”上，叢叢炮仗花，挨挨擠擠，密密麻麻，橙紅色的花兒在青綠繁茂的藤蔓的襯托下，遠遠看去，似喜慶的鞭炮。細細觀看，花蕾似錦囊，花冠若罄鐘，花絲如點絳，連排成串，累累下垂。炮仗花，美麗芬芳，給校園增添了無限的色彩。

　　我觀賞過家鄉的炮仗花，游覽過小鳥天堂的'大榕樹，卻被我們學校大榕樹和炮仗花的深深吸引。那頭的樹與這頭的花遙相輝映，樹兒向花兒招手，花兒向樹兒微笑。還有樹上那會唱歌的小鳥，花間飛舞的彩蝶。同學們的歡聲笑語……時時處處讓我感覺像是走進了童話世界！

　　我愛我們操場的榕樹，我愛我們操場的炮仗花，我愛我們的校園——圭峰小學！

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