【優】六年級的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文，歡迎大家分享。
六年級的作文1
花兒競相開放的美麗，伴著青草；大海波濤洶涌，遼闊無邊，有海鷗相伴；時間悄悄流逝，伴隨著一個鬧鐘…
我有誰或什么公司？
陪伴我走過了很多失敗和淚水，那是一次挫折。
每一次失敗，人都會遇到挫折，遇到挫折就要毫不猶豫的向前走。挫折會流下多少時間和眼淚，只為有一天成功。一生遭受挫折的人，往往最后都是最幸福的人。
比如被稱為“科學大師”的霍金，坐在輪椅上就能取得巨大的成功，不知道花了多少心血、時間和汗水。失敗的背后是失敗和挫折，但正是這種伴隨著他的挫折，讓他成就了今天。一個大家都知道，大家都知道的名字，——斯蒂芬霍金。在人們的心目中，人們不能忘記他對世界的貢獻。
挫折是一把金鑰匙，是通向成功的必備之物。
挫折是一條路。如果你選擇了，你會變得更強更穩。
挫折是陽光之后的烏云。雖然從希望到失望會讓人難過，但是從失敗中積累的'經驗可以讓你更有把握做好。
在我的生活中，我有成長的挫折。
六年級的作文2
今天下午去上學，我去了一家小商店買了畫紙。商店里有很多人。我把錢給了店主。她沒看就給了我紙。這時，另一個女同學進來了，買了同樣的紙。店主給我們找零的時候給了我一元九角，女同學給了九角。我當時不在乎。
女同學對老板說：“我給你兩元。”
我還說我也給了兩元錢。其實我真的'想不起來是給了她一元錢還是二元錢。
店主對女同性戀說：“你在哪里買的東西？”
女同性戀說：“我沒有。我今天只是來找你買紙的。”女同學焦慮得滿臉通紅，哭了起來，反復說這句話。
看到她這么著急，我回想起下午出門的時候我媽給了我一塊錢。這時候，我的臉立刻紅了。我無法有意識地說出真相。但是看到女同學這么著急，我很苦惱。我鼓起勇氣說出了真相。這一刻我的女同學放松了很多，但我很尷尬。
嗨！我今天怎么了？為什么我這么邋遢？
六年級的作文3
我的家鄉在西南部的貴州，那里不富裕，卻非常美麗。
有清澈見底的小河，能照出我們的影子，象一面鏡子一樣；蝴蝶在采花粉；小鳥在枝頭唱著美妙的歌，青蛙在荷葉上捉害蟲，一切都是美好的。
農民伯伯每天都早起晚睡，令我吃驚的'是他們竟然沒有鬧鐘，如果是我，有鬧鐘還不一定能起來，真是慚愧呀！
春天，小河蘇醒了，發出了美妙的歌聲。小草從地下探出頭來；花兒們爭奇斗艷；蝴蝶在翩翩起舞；小鳥在唱歌。再冬眠的動物開始玩耍。真是無奇不有啊！
夏天，孩子們都下小河游泳，特別是男孩子。老人們都到小河邊洗衣服，真是一幅農家樂的景象。充滿幸福的日子！
最美的要數秋天，那時，樹葉都紛紛落下，象在下落葉雨一樣。再加上正是收獲的季節，集市人山人海壯觀極了。
冬天，下雪的時候特別美，樹和房子都換上
總之，我愛我的家鄉，那是生我養我的地方，我愛它！
六年級的作文4
眼睛！人類思維的窗口
有一雙眼睛更像一盞燈
照亮了我的未來
照亮了我們每個人的心
它一直看著我
我贏的時候，
給我一個鼓勵的眼神
當我困惑的.時候，給我指路
當我犯了一個錯誤時，我會投以嚴厲的目光
讓我下定決心改正它
當我失望和氣餒的時候，
發出一絲鼓勵的目光
在我最無助的時候，
它默默地幫助我，盯著我
讓我重拾信心，鼓起前進的勇氣
這雙眼睛照亮了我的生活
讓我的未來更美好
這雙眼睛
世界上有一萬個千千
老師的眼睛
六年級的作文5
清晨的微風吹進教室，我端著手中的早餐盒，細細地品嘗著。
“請各班吃好早餐，按順序排隊下樓升旗。”教室里響起廣播的聲音，全班都像開水燒開了一樣沸騰起來。這可是本學期第一次升旗！。
大家走出走廊快速地排好隊，整齊有序地走下樓。
在樓下，各班的隊伍就像一條條金龍扭動。學生們穿著金燦燦的校服，佩帶著飄揚的紅領巾，有序地走向操場。一二年級的小朋友們踏著不整齊地小碎步，臉上充滿懵懂，高年級的'同學們臉上洋溢著笑容，有秩序地走著。
到了操場，全校學生排成一個漢字“王”，而我們班卻是“王”字突出來的一點，看！我們班就是那么與眾不同！
接下來，升國旗。主持人說道：“升國旗；奏唱國歌，向國旗敬禮！”大家都唱著國歌，敬了個標準的隊禮，仿佛臉上都刻著“莊重”兩個字。
升完旗后，校長出來講話。之后大家便回到班里。
我們都是祖國新一代的花朵。一定要好好學習、天天向上！爭做新時代祖國的接班人！
六年級的作文6
昨夜,我做一個美麗的夢,夢里的景色把我驚呆,哇!好美麗的地方呀!這里種著一排排的樹木,在綠茵茵的草地上還長著許許多多、五顏六色的鮮花，這里空氣很清新，沒有一絲污染，人們呼吸著新鮮的.空氣，干什么事情都有勁。
這里的河水清澈見底，小魚小蝦在河里歡快地游動，小猴子、小松鼠在樹上玩耍，小鹿在河邊喝水，鳥兒在枝頭歡快地歌唱……生活中充滿笑聲和歌聲。這里的人們在一起開心地生活，我好羨慕他們呀！
可現在，你看我的家鄉美麗的串場河由深綠色變成黃色，由黃色又發展到黑色，大量的化工廠排放出來的化工廢物不停地污染本來清澈如鏡的河水，馬路上奔馳的小轎車排放的廢氣把原來亮晶晶、清新的天空變得霧氣沉沉，人們生活得很壓抑。
看看我們現在居住的環境，我真想住在昨日的美夢中去，但愿我的環保夢早日實現，讓我們也生活在那鳥語花香、充滿綠色的家園中去。
六年級的作文7
那天是星期六，我像往常一樣拿著小提琴去找牛？排峽？
在牛身上？龐氡泵忙著用碎屑制造噪音，幸好很難倒進白硐？這里車多，又沒有紅綠燈，人很難過馬路。
我站在斑馬線上，等公交車過去，這里卻有源源不斷的車。等了很久，車終于暫時消失了，但我走到中線，車又來了。
我站在公路的中線，左右為難，等了很久。這些汽車不停地堵塞公路。我厭倦了等待。看到一點縫隙，我就準備沖過去。因為當時要上小提琴課，來不及了，我就失去了理智，準備沖過去。這時，一輛出租車向我駛來。如果不是我身后的阿姨，我想我現在一定是躺在醫院里了。
阿姨把我拉過去后說了句：“你放心，你看剛才那么危險。”“是的`，”我說。過了一會兒，車不見了，但我環顧四周，沒有看到。阿姨輕輕拍了拍我，意思是我過馬路了。我明白了，過馬路的時候，我說了：“謝謝。”
其實世界上有很多這樣的人和事在我們身邊不經意間流露出來，表現出這些關心和牽掛。
六年級的作文8
真心，形容一個全心全意的狀態，是人們通常喜歡的狀態。生活當中，我們在很多方面均追求真心。
對于我這樣一個小學生來說，我們更加追求真心朋友。今天，當我來到教室，找到了以往的溫暖，但面對即將到來的初一。我很傷心，進入中學大門以后，代表我進入了另一個生活環境。我們的朋友，我們的敵人，我們的`小伙伴也會發生巨大變化。
在過去笑聲連連的六（1）班就這樣要被拆除了，一瞬間我感到了如同建筑被拆毀時候的悲痛之感。我們的友誼是否是真心的，我想一個真心朋友不管有多大的海浪，也不會崩潰。
當我安靜地靜坐在六（1）班的教室當眾，感覺時間過得真的那么快，從學校回來以后！我一一地對朋友做著告別。淚水在我的眼眶里旋轉：“我的真心朋友，你們也要珍惜自己，讓我們一起迎接更美好的生活，朋友再見！
許多人心中不舍，可也必須放手，因為今天的分別，為了美好的明天！
六年級的作文9
又是一個霧蒙蒙的星期一早上，我們學校又要舉行升旗儀式了。
無線電練習的.鈴聲一響，學生們迅速從樓梯間涌出，陸續聚集在操場上，迅速站了起來。“標志出。”值班老師用清脆而威嚴的聲音下達了命令。我看到旗手舉著國旗，旗手緊跟其后。“升國旗。”值班老師又下了命令。我看到五星紅旗緩緩升起，所有的同學都手牽著手，高昂著頭，給少先隊員舉行了一個團隊儀式。過了一會兒，《義勇軍進行曲》又發布了。所有的老師和學生都大聲唱歌。雖然聲音不是很大，但無論是聽到還是唱出來，都感覺它響徹云霄，驚天動地。
升旗儀式雖然短暫，但我的心又一次被震撼了，我又一次想起我們中國的兒女們為革命事業獻出了自己的頭顱和鮮血。我迫不及待地用一點點紅布代替我的生命，這是一面五星紅旗，讓他更加輝煌，哪怕是一點點。
六年級的作文10
小時候，我認為母愛沒有什么了不起，但有一次，也正是那件事過后，是我對母親和母愛這兩個詞有了深深的了解。
母親是最偉大的，她不能和英雄人物相比，因為她是我們的母親，有她，才有我們；無她，而無我們，因此她是偉大的。
母愛是最無私的.，它如同一番湖水蕩漾我心，在我心中它像無數個指路牌，在我迷失方向時，它能指引我前進的方向。
無論是母親還是母愛，他們都是為了我好，他們的目的就是能讓我開心生活、快樂成長和努力學習。
六年級的作文11
“六安瓜片”是國家級歷史名茶，中國十大經典名茶之一。
“六安瓜片”又稱片茶，為綠茶特種茶類，采自當地特有品質，經板片，剔去嫩芽及茶梗。通過獨特的傳統加工，工藝制成的形似瓜子的片形茶葉，它色澤寶綠，有8個茶葉單片，起潤有霜，葉底程黃綠兩色，形成湯色澄明綠亮，香氣清高，回味悠長等特品。
“六安瓜片”炒制工具是原始的生鍋，芒花掃，用碳火翻烘，人工翻炒。“六安瓜片”不僅外形好看，味道好喝，對人身體也很好。瓜茶里含有20%—30%的茶蛋白和脂肪，還是消暑的飲品，可以清心明目，提神消乏。我家鄉的瓜片也是指定為招待國賓的一種禮茶。
六安的茶富有詩意美。它與中國的絲綢、瓷器一樣受到外國友人的喜愛與贊美。早在十七世紀，一位英國詩人華爾拉就用這樣的'詩行來贊美中國的茶：
花神籠秋月，嫦娥矜月桂，月桂與秋色，難與茶媲美。
六年級的作文12
“開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，藏著童話的'影子；孩子的孩子，該要飛往哪去……”六月，下著淅淅瀝瀝的小雨，我們最后一次踏進校園，走出它，我們就不再是小學生。
臉上的淚水好比小雨為六月的夏天加上了幾分涼意。淚水一滴一滴落下，臉又紅又腫。老師說：“天下沒有不散的宴席。”讓大家笑著面對畢業。但是眼淚卻是止不住的向下流。一句“再見”背后有多少無奈。再見，真的還有再見的機會嗎？明天我們還能再見嗎？也許，我們各奔東西再也見不到；也許，我們依然在一個學校。
小學六年，六年的友誼，六年的情意。六年了，分別了，畢業了，再見了。六年，我們一起鬧，一起笑。
再見了小學！
六年級的作文13
文明就像一縷風，吹進了世界的各個角落，也吹進了人們的心中。
那是一個從補習班回來的一個早上。我坐在床上，用遙控器不停地換頻道，突然，我的目光停留在了少兒頻道的一個公益節目上：一個佩戴這紅領巾的`少先隊員幫一位年事已高的老奶奶過馬路。他慢慢地攙扶著老奶奶。
老奶奶對這位尊老愛幼的少先隊員說了一聲：“謝謝你，小朋友！你叫什么名字？”小男孩笑盈盈地對著老奶奶說：“我的名字叫做紅領巾！”又過了幾年，小男孩又幫老奶奶過馬路。老奶奶說：“小朋友，你的紅領巾！”小男孩一邊跑一邊回過頭來對著老奶奶說：“那是您的紅領巾！”
是啊！現在社會上還會有哪位小朋友看到白發蒼蒼的老人們會幫助他們過馬路呢？這位小男孩雖然只有七八歲，但是，他的心靈卻是有些大人們也比不上的。
有時我覺得我也應該多多向這位小男孩學習。要在公交車上給老奶奶讓座；在馬路上要幫老奶奶過馬路；在別人需要幫助的時候，給予幫助。
六年級的作文14
青春，因為心跳加速過，所以叫青春，青春，因為做過一件轟轟烈烈的事，所以叫青春，青春，因為有一顆充滿愛意的種子在心底里悄悄地萌發生長，所以叫青春，青春，因為有愛又有恨，所以叫青春，青春，因為努力地追求過，所以叫青春，青春，因為蘊含著一些所看不懂的事，所以叫青春，青春，因為自己要向愛出發，所以叫青春……青春，是那樣的美妙，是那樣的迷茫，是那樣的短暫。一不小心，就會從你的指尖悄悄地溜走，青春不好把握，更不好去面對與選擇，所謂的.青春，不過是一段愛的過程的開始、經過和結果。
明明已決定離去，但心中卻還有不舍；明明已決定放手，但腦海卻還在回憶哪些已過去的時光；明明已經決定封閉自己的內心，但心卻還是喜歡上了他。
青春，總是那么容易迷茫；青春，總是那么容易激動。
在青春期的時候，明明心是自己的，可卻總是喜歡上別人。
六年級的作文15
金秋將至。清晨，小樹林沐浴在橙紅色的晨光中，綠葉變黃脫落，綠草開始枯萎。一陣秋風吹過，枯葉不斷從樹上落下。有些葉子是半綠半黃的，有些是金黃色的，有些真的是五顏六色。我看到那邊的松柏樹還是那么綠，挺拔。鵝排成“人”字形，還在“啊”的一聲，就匆匆忙忙地往南飛去！“啊”，仿佛在說：“再見，朋友們，祝你們安森過冬。”
深秋的天空，藍如大海，仿佛被秋雨清洗過，白云輕輕飄在空中，真的是秋高氣爽！
在田野里，到處都是豐收。棉花像雪一樣白，高粱像火一樣紅，金黃色的麥穗輕輕點頭.人們臉上掛著微笑，表明他們一年的努力在這個金色的`秋天得到了回報。
花園里，菊花盛開，生機勃勃。旁邊有一朵水仙花。花掉了。它面對著菊花，仿佛在說：“你這么堅強，我已經完了，但你過得很好。”人們一看菊花就會贊嘆不已。是的，菊花的不畏艱難的精神正是我們應該學習的。
啊！秋天是收獲的季節，也是迷人的季節。我喜歡秋天。
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