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我想擁有一雙翅膀六年級作文（通用41篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我想擁有一雙翅膀六年級作文，歡迎大家分享。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇1
每當我站在窗邊，我看見小鳥在天上自由自在地飛來飛去。這時，我就會情不自禁地想：如果我擁有一雙翅膀，飛遍祖國的山川河流，去看看祖國那美麗的風景，該有多么好呀！
如果我有一雙翅膀，我會飛向洶涌澎湃的黃河，它是我們的母親河，它那雄壯的`氣勢，給予了我們勇往直前的精神；我會飛向氣勢磅礴的長江，它像一條巨龍，翻滾著飛奔而去。
如果我有一雙翅膀，我要飛到風景優美的桂林。“桂林山水甲天下”，我要去看看那里的山是不是非常陡峭，是不是非常驚險？我要去看看那里的水是不是清澈得都能望見水底的沙石？
如果我有一雙翅膀，有了它，我會飛向無邊無際的大海，去看看那藍藍的大海，看看那可愛的海豚，我還會飛到軟綿綿的沙灘上，去撿貝殼，去嬉戲，去自由地玩樂......
如果我有一雙翅膀，有了它，我會飛向人人都向往的地方---北京。我會停留在雄偉壯麗的天安門前；我會停留在歷史悠久的故宮里；我會飛過舉世聞名的萬里長城；我會不停地飛，不停地看，心中涌起一句話：“我們的祖國的多么偉大！”。
如果我有一雙翅膀，有了它我會飛向天空，看看星星有多大？看看太陽有多么圓？我會來到月球上，和嫦娥一起做游戲......
我好想擁有一雙翅膀，像鳥兒一樣自由飛翔，我好想擁有一雙翅膀，像童年那樣充滿幻想，我好想擁有一雙翅膀！
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇2
我好想有一雙翅膀，在祖國的大地上展翅翱翔。
我好想有一雙翅膀，飛到長城上方，實現“不到長城非好漢”的夢想，領略盤旋萬里長城的英雄豪氣。
我好想有一雙翅膀，飛到天安門廣場，伴隨著清晨的第一縷陽光，看國旗班的戰士升旗的情景，傾聽奏起國歌的旋律，目送鮮艷的閃耀著五星的旗幟升上空中。
我好想有一雙翅膀，飛到母親河畔，看黃河的偉大堅強，像一個巨人矗立在亞洲平原之上，看黃河那英雄的體魄，筑成我們民族的`屏障。
我好想有一雙翅膀，飛到長江之上，看她用甘甜的乳汁，哺育各族兒女，看她用健美的臂膀，挽起高山大海。
我好想有一雙翅膀，飛到世博園內的中國館，瞻仰傲然的“東方之冠”，滋養東方之美，讓中國五千年悠久歷史永遠傳承、傳承。
我好想有一雙翅膀，用盡全身力氣飛到珠穆朗瑪峰之巔，屹立于“世界屋脊”，俯望世界，萬里陽光。
我好想有一雙翅膀，飛到古城西安，一睹古代防御軍隊的英姿颯爽，和戰馬作戰時的威風凜凜。
我好想有一雙翅膀，去欣賞桂林山水的清奇俊秀、杭州西湖的濃妝淡抹……好想、好想……
我好想有一雙翅膀……
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇3
我好想有一雙翅膀，一雙像鳥兒一樣可以飛翔的翅膀；我好想有一雙翅膀，一雙像童年充滿幻想的翅膀；我好想有一雙翅膀，一雙像天使一樣美麗的翅膀。
我好想有一雙翅膀。如果我能擁有一雙翅膀，我會飛向祖國各地，看看我們偉大的祖國的大好河山，看看我們偉大的首都—北京。我有登上長城，攀上珠穆朗瑪峰；我要飛過長江、黃河；我還會去沙漠探索，去”世界屋脊“感受一下高原風光，我還要去天安門廣場參加升旗儀式，伴隨著飛揚的旋律，在心中默默立下誓言:發奮圖強，自強不息，努力學習，長大以后報效社會，報效我們偉大的祖國。
我好想有一雙翅膀。如果我能有一雙翅膀，我會飛向城市，飛向農村，去看看祖國改革開放以來發生的巨大變化。城市里，一座座高樓大廈巧奇天工，馬路變寬了，變平坦了，小汽車在馬路上飛快的奔馳，來來往往的行人絡繹不絕。鄉村里，田野上，農民伯伯整天樂哈哈，過去茅棚，現在已經變成了紅磚綠瓦的小樓房。
我好像有一雙翅膀，神話中有一群鳥有美麗的`翅膀，他們可以憑借翅膀自由的飛翔。而我，始終不是它們，反而像被折了翅膀的小鳥。學習競爭，可也的繁重時常壓得我喘不過氣來。父母、老師的期望一天到晚伴隨著我。晚上躺在床上，想著什么，突然耳邊又想起父母的話：“孩子，我們愿為你撐起一片晴朗的天空，讓你有一個歡樂的家庭，讓你的心靈永遠沐浴在和諧的陽光里，讓你感受到這未知世界的美好，讓你的笑容更加燦爛自信！”
所以，我想擁有的是一雙不用借助任何外力的翅膀，只靠我自己就可飛翔的翅膀，一雙在沒有任何陰影下自由、快樂、陽光的翅膀伴我起飛！
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇4
步入初三，繁重的學習任務已經把我壓得有點喘不過氣。有時我會幻想：要是我有一雙翅膀就好了。
我想有一雙翅膀，不求它有色彩繽紛的羽毛，也不求它能展翅萬里，只愿它能使我飛翔。
我真想有一雙翅膀，那么我便可以在酷熱難耐的夏天的體育課上，用飛翔來代替折磨人的長跑。只要扇一扇翅膀，我的雙腳便輕輕的`離地，悄悄用力，飛快向前，在4分5秒內跑完1000米，就算10000米也難不倒我。
我真想有一雙翅膀，在萬物復蘇，生機勃勃的春天里，我便立下了一個信念，我要展翅飛翔，飛在藍天之中。我想飛便飛。我飛上了藍天，在那兒和云兒作伴。我要背上一個大大的氧氣罐，在云的宮殿里住上幾天，那是一片神圣不可侵犯的領土，地上的廢氣無法到達那么高的高度。車水馬龍、燈紅酒綠在這都不存在，只有一片純潔的白色。突然，可惡的雷公公打出一道道可怕的閃電，想借此來恐嚇我，逼我放棄飛翔！但它錯了。即使雷公公用雷電打斷我的翅膀，燒焦我的羽毛，我也無所畏懼，因為造物主給我這雙翅膀，就是讓我勇敢飛翔。
我真想有一雙翅膀，那么我便可以早上多睡一會兒，可別小看這一小會兒，我晚上10點放學，差不多11點才睡覺，而早上6點就要起床了。如果有雙翅膀就不同了，我飛著去上學，在途中還可以閉上眼睛，打個盹兒，換來的可能是一個精力充沛的上午。
我走出了幻想，因為我清楚，這雙真正的翅膀我是沒有的，但我有一雙隱形的翅膀，只要我努力學習，這雙翅膀就會長出來，讓我展翅藍天。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇5
每當我抬起頭仰望天空時，總會看見鳥兒在無垠的藍天中飛翔。這時，我就渴望自己有一雙翅膀，能像小鳥一樣在空中飛舞，自由自在的，沒有任何煩惱。我好想有一雙翅膀，展開雙臂用力飛向天空，不受任何約束，想怎么樣，就怎么樣，在天空翩翩起舞，輕松而快樂。我好想有一雙翅膀，能自由地游遍全世界，飽覽各地的山水美景，感受各種自然風情，讓那仙境般的山山水水，成為我一生中最美好的記憶。
我好想有一雙翅膀，讓我成為大自然的友人，能飛向鳥兒們的家園，以一個最真誠的.我和它們交往，成為好朋友，形影不離。當遇到困難時，我和它們并肩作戰，互相幫助，互相關愛。
我好想有一雙翅膀，讓我成為和平的使者，飛過千山萬水，飛過任何阻礙，因為我的到來，空氣變得純凈，到處綠樹成蔭，地球不再負重，戰爭不再發生，人們和諧相處，處處鳥語花香，一派生機勃勃。
我好想有一雙翅膀，努力飛向天空，將愛與希望的種子撒向五湖四海，世界各地，在陽光的滋潤下它們生根發芽，茁壯成長，讓需要幫助的人們得到關愛和溫暖，讓饑餓與貧窮，瘟疫與戰爭永遠消失。因為擁有了愛與希望，世界變得更加美好而和諧！
我好想有一雙翅膀，而且我希望我的翅膀時而是彩色的，時而是隱形的，當我與小鳥嬉戲，與蝴蝶追逐的時候，它像孔雀的尾巴一樣五彩繽紛；當我與同學們坐在明亮的教室里朗朗讀書的時候，它又是隱形的；當我軟弱時它讓我堅強，當我退縮時它讓我堅持，啊，我美麗的翅膀，你帶給我多么美麗的夢想！
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇6
帶著我飛翔天空，看到更美的四季，在濟南的冬天，快日落的時候，微黃地陽光斜射在山腰山，讓我感覺到溫暖的冬天。在春天時，飄落一道風，讓我覺得是母親地手撫摸的我。讓我感覺到春天萬物蘇醒，剛剛開始。
在秋天時，我飛翔在天空看到農伯帶收豐的糧食，而大人們正在想念自己的母親，有的后悔，有的傷心，大人們現在是讓孩子成長地時期，放下思念，教育你們的孩子，千萬別讓孩子長大留下不愉快的事吧！
在夏天時，是一個千千萬萬第一個想到的，因為夏天有輕快地風；阻止地我前進的腳步，讓我回到開始的地方，如果風沒了，還會有雨，如果雨沒有了，秋雨來了，如果秋雨沒有了，冬雨來了或是冰塊來，冰封我的`翅膀，但也阻止不了我，想自由飛翔的夢想。
如果一開始，我沒有想象的翅膀，這些事卻一點都不在我的翅膀上，我什么事都不放棄，因為像學習一樣，學習是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油。
所以任何事情，都不能阻擋我前進的腳步，但既使從開頭到了中間，又被打回開頭，我也會堅持下去，欣賞"四季"。
我想擁有一雙自由飛翔的翅膀，游覽四季地美麗風景，任何困難也阻止不了我前進的腳步，因為那雙翅膀等著我，不是能隨便地放棄，因為只有努力才能點亮心目中的那道星光。
去探索，去發現。才能知道自己生活地所在意義，我想有一雙自由飛翔的翅膀，游覽這一年四季，但既使我有翅膀，去游覽四季，我也不會放棄的努力，因為只要你努力過，你就不會留下任何遺憾，和后悔……
我想有一雙自由飛翔的翅膀游覽四季。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇7
鳥兒的翅膀上有著五彩繽紛的色彩，雖然翅膀有大的，也有小的，但是在鳥兒的翅膀上，給予著種族和它們孩子的希望。
美麗的翅膀能讓我們的夢想飛翔。我希望我的翅膀如同天使的翅膀一樣，雪白的，我想擁有一雙翅膀，當我一覺醒來的時候，我驚奇地發現自己的后背上長出一雙翅膀。雙翅展開近3米，白色的羽毛發出眩目的光芒，有些刺眼。一會兒光漸漸弱了些，我才發現這雙翅膀還有一些淡淡的紫色，更多的'，是毫無瑕疵的白色。我試著輕輕扇動一下翅膀，一鼓強大的氣流把我托了起來，哎喲，我的腦袋撞到了天花板。既然這個翅膀這么有意思，不如出去玩一玩。我正準備從門中走過，念一想，我有翅膀，為什么不飛呢？于是，我從窗戶中飛了出去，飛向天空。當我在天空中飛翔的時候，我突然覺得自己的視野是如此開闊。我一邊向前飛，一邊俯看著大地。天哪！陽光下廣袤無垠的大地上，青山與綠野相間，其間閃閃發亮的是大小的湖泊和河流。好美麗呀！我一路上，在飛的時候，欣賞高空俯視的美景。咦，怎么會突然出現這么多的垃圾，一大片一大片，地上是光禿禿的樹樁，那些植物怎么都被砍掉了呢？當我飛過一個橡膠廠上空時，我簡直要暈過去了，橡膠廠高大的煙囪排放出的廢氣讓人感到窒息。我只好用力扇動翅膀向遠處飛去。蝴蝶可以翩翩起舞，因為它擁有一雙翅膀；蜻蜓可以點水，因為它擁有一雙翅膀；小鳥，可以自由飛翔，因為它擁有一雙翅膀。我想擁有一雙翅膀，可以幫助在危險中的每個人，讓他們有生的希望。
每個人都會乘著屬于自己的翅膀在獨屬自己的天空中翱翔，哪里是藍天？哪里是綠洲？哪里是夢想？只要擁有平和、勇敢的心，哪里都是夢想的彼岸。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇8
蝴蝶有一身漂亮的花袍，它是美麗的舞蹈家！翅膀忽閃忽閃的，很可愛；我喜歡蝴蝶，因為它會飛來去，你去捉它，它就會跑掉，就像水里面的魚兒一樣，特別聰明。不過，它們有時候也會不小心，而被帶到科技博物館里，變成標本。
有一天，在學校的操場上，我看到有兩只有趣的蝴蝶在草叢中嬉戲。一只穿著黃色紗裙的蝴蝶，翩翩起舞；另一只橙色的小蝴蝶，緊緊跟隨。突然，這只橙色的.小蝴蝶，飛著飛著卻停了下來，落在我身旁的草地上，一動不動。我心想，是不是飛累了？想停下來睡個懶覺呢？我剛走近想仔細觀察，它居然很快就飛到鐘樓上面去了，我好失望！
看著學校高高的鐘樓、藍藍的天，這時候，我多么想有一雙隱形的蝴蝶翅膀呀！在我需要翅膀時，它隨時為我打開，我可以和蝴蝶們追逐高飛！平時學習時，它就隱身在我身后，不會被別人發現。
如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我和小朋友們玩盲人摸象游戲時，我就可以隨時打開隱形的蝴蝶翅膀飛走，她們再也抓不到我了！
如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我去很遠的地方旅行時，就不用坐飛機，只須打開我隱形的蝴蝶翅膀，飛上藍天，與飛機在空中賽跑！
如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我就可以飛到外太空，去火星、去月球，去看看有沒有我們人類需要的寶藏？如果，我有一雙……如果……
呵呵，可愛的小蝴蝶！如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我一定跟你們一起玩樂高飛。小蝴蝶，請你告訴你們北方的蝴蝶們，到南方來過冬吧！這里的冬天不太冷，這里的昆明四季如春！在冬天昆明的校園里，在草地上、操場邊，我時常會看到翩翩起舞的小蝴蝶！實在是太美妙了！
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇9
我好想有一雙翅膀，這雙翅膀帶著我飛越三山五岳，帶著我飛過五湖四海。擁有了翅膀的我就能夠自由自在的遨游在天空之上，我會覽盡大地一切的景象。我好想有一雙翅膀，一雙帶著我飛的翅膀。
我喜歡的動物是小鳥，不管是童年時的我，還是現在的我，每次看著天空上自在飛翔的小鳥，我都會入迷的瞧著。我羨慕極了這些能夠飛翔的鳥類，它們拍著翅膀，呼哧呼哧的飛來飛去。多有趣，多好玩，又多么的自由自在。
我喜歡的游戲是放風箏，看著我的風箏隨著風飄蕩在天空之上。我控制著風箏的方向，控制著風箏飛翔的高度。牽著線的我感受著風箏在風中沉浮，我都似乎感受到了自己飛翔時的感覺。
我好想有一雙翅膀，那么這樣，我就不必去羨慕那些能在天空中飛翔的鳥兒，也不必借著風箏去感受飛翔的樂趣。如果我有了一雙翅膀，那么我一定會展開我的翅膀，在天空中飛翔，在云朵里翻騰，我會哈哈的大笑，讓我自己的笑音擴散至大地的`各個角落。
我好想有一雙翅膀，翅膀帶著我飛翔，帶著我領略了山川海勢，覽盡了大好河山。我能夠借助這一雙翅膀，完成我所有如今我無法完成的夢。這個夢就是我的飛翔夢。
現實生活中的我，如今也對自己的未來確定了方向。我的目標是將來成為一名飛行員，我操控下的機器就是我的翅膀。我會借助我的飛機來完成我的飛翔之夢。
如今，我好想有一雙翅膀，這雙翅膀不必是我幼時幻想中的夢，而會是切實的存在。現在的我，已經在向尋著我翅膀的方面努力前進著。不管前方的路有多么的艱難險阻，我都不會放棄。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇10
我好想有一雙翅膀，讓我飛向自己想去的地方，欣賞迷人的景色，游覽世界各地的名勝古跡。
如果我有一雙翅膀，我會飛向天空，觀賞各種各樣的云朵。看，這邊的云朵像一只老虎，正準備撲向前邊的兔子；看，這邊的云朵像一匹駿馬，正準備奔向遼闊的.草原；看，這邊的云朵像一只老鷹，正準備飛向藍寶石般的天空；看，這邊的云朵像一艘輪船，正準備駛向一望無際的大海。我越飛越遠，看見小鳥也在飛翔，它們在我身旁飛來飛去，不停地嬉戲、歡快地喳喳叫。
如果我有一雙翅膀，我會飛向南極，在那里，我會看見一只只憨態可掬的企鵝走來走去。我會走上前去，仔細地觀察它們：白白的肚皮、黑色的絨毛和藍色的眼睛。摸著它們，柔柔的、軟軟的；抱起它們，重重的、非常可愛。我會去看看形態各異的冰山，這座像一只烏龜，那座像一個獅子頭，還有一座非常像一只大象，卷著自己長長的鼻子，不停地叫著。
如果我有一雙翅膀，我會飛到法國，去巴黎參觀世界高樓中排名第五的艾菲尓鐵塔，因為它是1889年巴黎萬國博覽會的紀念塔。我會飛向塔頂，俯瞰整個繁華的都市。
如果我有一雙翅膀，我會飛到農田。現在正是豐收的季節，我要去看看紅色的蘋果、紫色的葡萄，還要去看看稻穗兒和向日葵。玉米舉著紅纓樂了，高梁紅著臉笑了，到處都是一片豐收的場景。
如果我有一雙翅膀，我會飛到萬里長城，看它到底有多長？我會飛到東方明珠，在塔頂俯視上海；我會飛到桂林，看看是不是“桂林山水甲天下”；我會飛到天安門廣場，看看人民大會堂，看看毛主席紀念館等等，盡情欣賞祖國的大好風光。
雖然我不會擁有一雙翅膀，但是，我要靠自己的努力，去實現周游世界的愿望。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇11
我好想有一雙翅膀，帶我領略祖國一年四季的美好風光。
我好想有一雙翅膀，去感受春天的和煦陽光。清晨一覺醒來，飛出窗外，去尋找春天的氣息。我飛到花園里，只見藏了一冬的花兒、草兒在白雪的呵護下伸直了腰，綻放出了美麗的笑臉。我用心欣賞著每一朵鮮花，沉浸在花的海洋中。不知不覺，我飛到了草坪，只見好多小朋友在草坪上歡樂的玩耍，開心極了！我收起翅膀坐在秋千上，靜靜地、輕輕地搖蕩著，享受著每一縷陽光帶給我的溫暖。
我好想有一雙翅膀，去感受夏天的袒露。早晨，我飛出窗外，來到集市上，這時才6：30，集市上就人山人海，到了7、8點時人越來越少，天氣也越來越熱。這時，我也已汗流浹背。無奈，我只好收起翅膀回到家中。
我好想有一雙翅膀，去感受秋天的豐碩。我飛出窗外，飛過集市、高山，來到美麗的田野。豐收的季節，農民爺爺在忙著采摘勞動的果實，臉上樂開了花。我又來到花園中，花壇里盛開著妖艷的菊花，那黃的似金、白的似雪、粉的似霞、紅的似火，一陣秋風吹過，五彩的菊花就像彩蝶翩翩起舞。
我好想有一雙翅膀，去感受冬天的圣潔。黎明我飛出窗外，外面還沒有一個人。雪花紛紛揚揚的在空中嬉戲、飛舞著。“雪家族”特別的潔白在微明的'天空中特別耀眼。霎時，滿天、滿地，都有它們的影子。天漸漸亮了，突然，傳來一陣歡快的笑聲，我轉過頭去，只見，小朋友們在雪地上打雪仗、堆雪人……玩的十分開心。
我真的好想有一雙翅膀，帶我去感受一年四季美好的時光。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇12
“我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽……”兒時的我心中總是充滿憧憬。然而如今，當我望向天空漂浮的彩云和掠過的小鳥，在我心里深處，同樣埋藏著一個美麗的愿望，我好想有一雙翅膀……
在我的生命中，成功與理想是我心中的幸福，所以，我渴望幸福。可是，我與幸福有段距離，我渴望借助翅膀的力量，幫我不斷超越！
我與成功有距離，那是很寬的海。我曾經有過美好的幼兒園生活，我曾經自信地認為我是最強的。可是，上了小學后，漸漸的，我發現自己錯了。依稀記得上次的段考，我幾乎一敗涂地。我也曾鼓起勇氣，想奮力去比拼，而不近人意的成績讓我一點點失去了信心。天知道，在我每日歡聲笑語的背后，我又度過了多少個不眠之夜呢？站在山頂上，我無力地望著遼闊的山野，心想，如果我有一雙翅膀，她會帶給我不斷超越、奮斗的力量，我就可以飛越這片遼闊的山野，抵達成功的彼岸！
現實與理想有距離，那是很陡的`梯。記得7歲的時候，當我自豪地戴上紅領巾時，我對媽媽說：“我的理想是北大。長大了我就可以幫您買一幢別墅了。”北大，我能實現這個理想么？此時，我仰望天空，又陡又長的云梯上端，是我心中的理想。如果我有一雙翅膀，它會賦予我欲與天公試比高的力量，它會帶我向上，向上，飛翔，飛翔，直至到達梯子頂端的理想！
生活中，我將面對無數難題，距離并不是美麗，而是我需要克服的一個個難題。如果我有一雙天使般的翅膀，它會給我飛翔的力量，幫助我解決所有的難題！
我好想，好想有一雙寬大、美麗、有力的翅膀，給我奮斗、拼搏、不斷超越的力量！
我相信，我一定會有一雙寬大、美麗、有力的翅膀；我一定會實現遠大的理想；我一定會實現美麗的夢想！而快樂。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇13
我好想有一雙翅膀，假如我真有一雙翅膀，我會飛到月球上，去看那些令人們自豪的宇航員，在月球上都做了些什么，我也要助他們一臂之力。
假如我有一雙翅膀，我會帶上許多有趣的書飛到貧困的山區里，讓山區里那些渴望讀書的孩子們有書看，學到知識，長大成為有用的人。
假如我有一雙翅膀，我還會飛到干旱的地區，我會給云姐姐說說，讓她降雨給這些地方，這樣也能讓田地里的糧食解渴。
假如我有一雙翅膀，我會飛到災區，給那些受到自然災害的同胞們帶去一些食物，讓我們的同胞們不再因為自然災害而受餓。
假如我有一雙翅膀，我就會飛到殘疾的小朋友身邊，與她交流和溝通，讓她也感受到大自然的溫暖和關愛。這樣，讓她們露出燦爛的微笑，和其他的小朋友一樣，做一個快樂的孩子。
假如我有一雙翅膀，我會飛到孤兒院里，為那些失去父母的孩子們講述生活的'美好，帶他們來到我們這里，和我們一起上學，一塊兒回家，讓他們和我一樣感受父愛、母愛的溫暖。
假如我有一雙翅膀，我會飛到老年公寓去，到那里我會詢問里面的老爺爺，老奶奶們，看他們為什么要到這里來？是孩子不孝順，不想養他們了，還是孩子工作太忙，自已提出到這里的？我要幫助他們，不讓他們感覺到孤單。讓那些沒有孝心的孩子受到譴責。
假如我有一雙翅膀，我會飛到遙遠的沙漠里，播種下無數顆種子，讓這里成為一個綠油油的森林，抵御大風沙的侵襲，讓沙漠變成綠洲。
假如我有一雙翅膀，我會飛到更多需要我幫助的地方，給人們送去溫暖，為大家帶來幸福……
我真的好想，好想有一雙翅膀……
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇14
我偶然發現自己有了雙翅膀。于是我愉快地飛向了浩瀚無垠的天空。朵朵白云在對我微笑，只只鳥兒在隨我歌唱，陣陣微風拂過我的面頰，然后透過我的翅膀，我完全被這美好的一切陶醉。偶然，我向下望去……
我看到了，看到了無數孤獨的心，看到了一雙雙無助的眼睛。在那偏僻的小山村里，一個小女孩趕著羊群在山間，她路過小學校時，在那猶豫了一會兒，然后又懷著一顆好奇心走了進去，她望了望豎立在校園中央的.旗桿，望了望鮮艷的紅旗，似乎在憧憬著什么；我看到了她那雙充滿渴望而又無助的眼睛。我又看到了她，那個孤單的身影，小女孩的媽媽去田間干活了，媽媽將她反鎖在家里，她趴在窗戶上，時而看看蔚藍的天，時而看看正在院里嬉戲的小朋友，于是她流淚了。我看到了，看到了另一個不同的身影，一個年過九旬的白發老人被自己的兒子趕出家門，她無助地在雨中前行，她的全身被雨水浸濕，我更明白，她的心被淚水所融……
朦朧中的我睜開了眼睛，還是那個家，還有那個我，可我的心卻不同了。我被夢中的一切所打動。于是，我又有一種新的渴望
我好想有一雙翅膀。
我好想有雙翅膀，我要用我的翅膀托起無數孤獨的心，讓它們永遠快樂。
我好想有雙翅膀，我要用我的翅膀為那些無助的心托去一個又一個希望，讓它們有自己的未來和明天。
我好想有雙翅膀，我要將我的翅膀借給那一個個受傷的心，也讓它們同我一起飛翔，也讓它們擁有一個嶄新的明天，讓它們離開那黑暗的地方……
我好想有雙翅膀，一雙并不華麗卻有情義的翅膀。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇15
每當我抬起頭仰望天空時，總會看見鳥兒在無垠的藍天中飛翔。這是，我就渴望自己有一雙翅膀，能像小鳥一樣在空中飛舞，自由自在的，沒有任何煩惱。
現在我已經是六年級生了，每天都悶在教室里，再升入初中，也就意味著從此負擔便會越來越重，壓力便會越來越大。哎，我好想有一雙翅膀，這樣就可以擺脫一切，不用寫作業，也不用聽家長和老師的嘮叨，和他們永遠的說再見，愉快的飛向藍天，不用顧身邊的一切，快樂的翱翔天空，不受任何約束。
我好想有一雙翅膀，這樣就可以和我的好朋友一起去太空，去月球，想去哪就去哪，不受大人的管教，想怎么樣，就怎么樣，在天空中自由的飛翔。
我不停地扇動著翅膀，飛向祖國各地，看看我們偉大祖國的大好河山，去看看我們偉大首都——北京。我要登上長城、攀上珠穆朗瑪峰；我要飛過長江、黃河；我還要去自己任何想去的地方。我好想有一雙翅膀，可以像小鳥一樣自由飛翔。
我好想有一雙翅膀，努力飛向天的盡頭，做我喜歡做的事，多幫助一些需要關心的人，讓他們感到溫暖，感到世界到處都是愛。同樣，讓自己也能感受到世界的溫暖。也要讓世界充滿愛。
我好想有一雙翅膀，飛過任何艱難險阻，飛到我向往的地方，飛到我理想的.地方，讓自己的夢想不再是夢想，而變成現實；我還要讓更多的人實現夢想，讓夢想不再是夢想，而是現實。
所以，我好想有一雙翅膀，一雙不用借助任何外力的翅膀，只靠自己就可以飛翔的翅膀，一雙在沒有任何陰影下自由、陽光、快樂的翅膀隨我起飛!
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇16
“隱形的翅膀……”背著承載著繁重的作業的書包，嘴里哼著《隱形的翅膀》，我不禁抱怨起畢業班的壓力之大，如一條無形的鎖鏈，緊緊地束縛著我，令我無法掙脫。抬頭偶然望見空中不時掠過的幾只鳥兒，“它們是多么地自由呀！” “我好想有一雙翅膀！”我總是在心里幻想著。
我好想有一雙翅膀。每當作業如泰山般壓迫在我頭頂時，我便可以展翅飛翔，逃離那作業堆積的小屋，飛到空中，將那無盡的壓力盡情地釋放開來，向繁瑣的數字說“再見！”。掃除心中的不悅，輕松自在地翱翔在天空。
我好想有一雙翅膀。讓我能飛離這烏煙瘴氣、監獄般的城市，飛往陽光明媚的大自然。穿梭在樹林間，傾聽水流聲、鳥兒鳴叫聲、蟲兒們發出的.聲音所交織的悅耳的自然之曲；用手指輕輕拂過水面，感受那指縫間的冰涼；呼吸著那山中獨有的還殘留著淡淡花香的空氣；在風輕柔的吹拂下休憩，躺在柔軟的草坪上，仰望著空中如輕煙般漂渺的縷縷白云，身心好不自在！
我好想有一雙翅膀。追隨著鳥兒的步伐，一路傾聽它們悅耳的鳴叫，飛到每一座高樓之上，欣賞日出前的魚肚白，日落時的一抹暗紅。
我好想有一雙翅膀。讓我可以展開雙臂，在祖國各地飛翔，望“天門中斷楚江開”，驚“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，思“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，觀“白日依山盡，黃河入海流。”祖國壯麗的江山景秀不勝枚舉，時而驚嘆大自然的鬼斧神工，時而贊嘆古人的非凡智慧，又不禁為祖國感到自豪！
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇17
我想有一雙翅膀，因為這樣，我就可以盡情的像小鳥一樣飛翔。
我想有一雙翅膀，我要扇動著翅膀去我們中國的首都——北京，看看北京壯觀的天安門，看看奧運火炬，飛到舉世聞名的長城那里，對它們敬個禮。
我想有一雙翅膀，飛到災區那里，營救所有有困難的孩子，讓他們也去讀書、寫字，讓他們過上好日子，像我們一樣過上幸福有快樂的`日子。
我想有一雙翅膀，我要飛到 汶川、玉樹，以及所有地震的地方，事先通知他們，讓他們早日離開。
我想有一雙翅膀，要飛到我國所有最有名的風景名勝，如桂林、珠穆朗瑪峰、西沙群島…… 看看那里有多美。
我想有一雙翅膀，我要飛到藍天上，和小鳥們一起自由的飛翔，和小鳥們一起玩耍、打鬧，看看地面上那些菜園、大地。
我想有一雙翅膀，我要飛到撒哈拉大沙漠，去看看沙漠中都有什么，是什么樣的，有沒有仙人掌，到底有多大，現在有沒有成為綠洲。
我想有一雙翅膀，我要飛到全國各地，讓世界上所有的人都認識我，并向他們問個好 。
我想有一雙翅膀，我要飛上太空中，看看我們美麗的地球，看看星星是什么樣的，看看太陽有多大，并到月球上去看看，看看月球上到底有沒有嫦娥和玉兔。
我想有一雙翅膀，希望我的愿望能成真。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇18
“叮咚……”我家的門鈴聲響起了我就疑惑了，晚上十點鐘怎么還有人來呢？我一開門，只見門口放著一個小小的包裹，而郵遞員卻不知哪去了。揀起一看，寄信人居然是我的兒子。兒子？哪來的兒子？還是拆開看個究竟吧！原來，這個包裹是經由過程超時空蟲洞投過來的，寄來的東西是一雙雪白的羽翼，說明書上寫著：做一件對人們有好處的事，此物便會主動認主，時間——一小時！我看完之后，不管三七二十一，將羽翼接在本人的背上，去找好事做了。
我在天上悠閑自由地飛著，觀察有什么好事可以做。在顛末一片海灘時，我嚇了一跳：垃圾在沙灘里、海面上到處可見，在怒濤中還隱約看到泛著白肚皮的.死魚。之前在說明書中看過，羽翼有魔法附加效果。我心念一動，似乎四周的風元素都在向我手上聚攏，形成了一個巨大的“掃把”。而我就費勁地揮著掃把，把垃圾掃在一起。說來也快，幾個呼吸的時間就出現了一個有幾人高的大垃圾堆。“怎么把垃圾處理掉呢？”我心中又開端犯難。時間只有十分鐘了，不趕緊是不行了。魔法！我怎么把這個給忘了。“空間系魔法……啊！在這！“我學著書中指示的動作，向垃圾堆一揮。不遠處有一塊中央好像玻璃一樣碎成了一塊，垃圾就被那個破口吸了出來……
突然，我的臉上火辣辣地疼，一睜眼，卻已是早上。“起床啦！”媽媽大聲喊。我依依不舍地離開被窩，剛才真的只是一個夢么？總覺得剛才的一幕幕只是剛剛顛末……
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇19
“叮咚。”我家的門鈴聲響起了我就納悶了，晚上十點鐘怎么還有人來呢？我一開門，只見門口放著一個小小的包裹，而郵遞員卻不知哪去了。揀起一看，寄信人竟然是我的兒子。兒子？哪來的兒子？還是拆開看個究竟吧！原來，這個包裹是通過超時空蟲洞投過來的，寄來的東西是一雙潔白的羽翼，說明書上寫著：做一件對人們有好處的事，此物便會自動認主，時間——一小時！我看完之后，不管三七二十一，將羽翼接在自己的背上，去找好事做了。
我在天上悠閑自在地飛著，觀察有什么好事可以做。在經過一片海灘時，我嚇了一跳：垃圾在沙灘里、海面上隨處可見，在怒濤中還隱約看到泛著白肚皮的.死魚。之前在說明書中看過，羽翼有魔法附加效果。我心念一動，似乎周圍的風元素都在向我手上聚攏，形成了一個巨大的“掃把”。而我就吃力地揮著掃把，把垃圾掃在一起。說來也快，幾個呼吸的時間就出現了一個有幾人高的大垃圾堆。“怎么把垃圾處理掉呢？”我心中又開始犯難。時間只有十分鐘了，不趕快是不行了。魔法！我怎么把這個給忘了。“空間系魔法。啊！在這！“我學著書中指示的動作，向垃圾堆一揮。不遠處有一塊地方好像玻璃一樣碎成了一塊，垃圾就被那個破口吸了進去。
突然，我的臉上火辣辣地疼，一睜眼，卻已是早上。“起床啦！”媽媽大聲喊。我依依不舍地離開被窩，剛才真的只是一個夢么？總覺得剛才的一幕幕只是剛剛經過。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇20
每當我抬頭望見天空時，終會看見鳥兒們在空中飛翔。我多么渴望自己有一對翅膀，像小鳥一樣在天空自由自在的飛翔。
我好想有一對翅膀我回去周游世界，享受人間的快樂。去看看世界的六水三山一畝田。去看看上海的世博會。
我好想有一對翅膀，我會飛向鳥兒的家園。盡情的和它們玩耍，嬉戲與它們交朋友。和它們交朋友并且和它們一起并肩作戰，互相支持，互相幫助，互相關愛。為了它們我隨時可以割舍我自己的生命。
我好想有一對翅膀，我會給那些沒有食物的鳥兒們送去食物。不再讓它們的爸爸媽媽去很遠的地方找食物，而讓自己的孩子在家里哭泣。
我好想有一對翅膀，我會去看看大學是什么樣子，并且讓學子們好好學習天天向上不要放棄自己的夢想。不要辜負大人們的一片心。因為你們的父母親在家等你們學成回來的'好消息。
我好想有一對翅膀，我會讓那些需要關心需要幫助的人感到溫暖，感受出世界到處都是愛。到處都是人間真情。到處都是親人。因為愛心是一陣暖風能使別人感到溫暖。
我好想有一對翅膀，帶著爸爸媽媽邀游太空，邀游世界去看看世界的各個風景區，因為爸爸媽媽為我付出的太多太多。
每個人都有自己的夢想，我的夢想就是這個。如果科學家能早早的發明出來這么一種神奇的翅膀我一定第一個去搶。所以我以后要好好學習天天向上，讓自己的所有夢想都實現。
我好想有一對翅膀，自由自在的飛翔！
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇21
我走在大街上,心想著該干什么好呢?突然,我感到背上有一個沉重的書包在壓我。我便轉頭看了看是什么東西,我非常吃驚,原來是一雙翅膀!“我終于可以摸到云了”我高興的說到。我還和小鳥比賽飛行，和小鳥談話.
我現在已經玩累了,我便坐在一棵碧綠的參天大樹上。我心想：“用這雙翅膀干什么呢？突然，我有一個主意，那我就去浩瀚的藍天玩耍。我在天空中看到了翠綠的草原，茂盛的森林，還有一個非常寬闊平靜的大海。“原來有一雙翅膀還真好”，我高興的說，還能看到大自然那么美的景色。正當我高興的時候，我看到一些透明的物體向我飛來，仔細一看，原來是一些塑料袋，可是從哪來的`呢？原來附近有一個塑料袋加工廠，我心想“怪不得周圍的環境那么差，原來是人類自己不好，破壞了周圍的環境。這時，我想起了老師教導我們要做個無私奉獻的人。我便從這一棵樹飛到另一棵樹,把掛在樹上的塑料袋一個個摘下來起。這時幾只小鳥圍著我“喳喳”叫，好象在說：“做的好！”我心里美滋滋的。當我捧住一大把塑料袋正在天空飛著，我翅膀突然消失了，我便摔了下來。
我從夢中驚醒，原來是一場夢，假如我真的能把這些塑料袋搜集起來，不讓他們污染環境，該多好呀，那我周圍的環境就會清潔。我好想有一雙翅膀。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇22
每當我抬起頭仰望天空時，總會看見鳥兒在無垠的藍天中飛翔，這時，我就渴望自己有一雙美麗的翅膀，能像小鳥一樣在天空中飛舞。自由自在的，沒有煩惱。
現在，有許多學生升入了初中邁出了人生中重要的'一步，也就意味著從此負擔便會越來越重，壓力也是越來越大。我好想有一雙翅膀，能擺脫這一切，和他們永遠說：“再見。”愉快地飛向天空，再也不回頭。
我好想有一雙翅膀，展開雙臂用力飛向天空，不受任何約束，想怎么樣就怎么樣，在天空翩翩起舞，輕松而愉快！
我好想有一雙翅膀，能游遍全世界，享受人間的快樂，感受人間的快樂，感受各種風情，讓我大飽眼福，永遠也忘不掉這仙境般的地方，讓它成為我美好的持久的記憶。
我好想有一雙翅膀，飛過千山萬水，飛過任何阻礙，飛到我理想的地方、向往的地方，讓自己從此不在虛幻，而成為永久的現實。
我好想有一雙翅膀，能飛向鳥兒的家園，以一個最真誠的我和它們交往，成為好朋友，好伙伴，形影不離，當遇到困難時，我和它們并肩作戰，互相幫助，互相關愛。為了它們，我可以隨時都可以舍棄自己的生命。
我好想有一雙翅膀，努力飛向天空的盡頭，做我喜歡的事，多幫助一些需要關心的人，讓他們感到溫暖，感到全世界都是愛。讓他們不再黑暗，不再孤獨。忘記悲傷，留住開心、快樂！
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇23
翅膀，能夠飛上天空；翅膀，能夠要我到很遠的地方；翅膀，能夠使我們和天地萬物溝通交流。我多么的想有一雙翅膀啊！那樣，我也能夠飛上天空，和鳥兒溝通交流如今的環境污染問題了。
環境污染早已變成大家大家都務必認清的難題了。例如：小河邊扔的統統是廢棄物紙條，森林中的花草樹木被濫砍濫伐，自然資源被隨便采掘。這種全是和環境污染相關的，環境污染不但危害了人們，也危害了鳥兒。
伴隨著自然環境的環境污染，氣體也逐漸被環境污染了，鳥兒們也因環境污染被危害了。我想有一雙翅膀，那樣我也能夠飛上天空，與鳥兒們探討有關氣體和環境污染的事兒了。
飛上天空，看到一群鳥兒已經唧唧喳喳地探討著哪些。我飛上去，鳥兒們馬上警醒起來，我笑容著說：“別害怕，我是和大家一起探討環境污染的難題。”然后我也添加了她們的.團隊，一只小鳥發火地說：“都怪這些污染環境的大家，若不是她們，大家也不會落個露宿街頭。”
我對鳥兒們表述說：“是呀，她們的確很可恨，可是如今環境污染還算不上比較嚴重，大家能夠在灌木叢里建個巢，尤其是較為高的樹枝建，飲水的情況下，盡可能不要在小河邊有廢棄物的地區喝。”鳥兒們同聲為我關注，因此，大家都散開，也變成最好的朋友。
正由于擁有翅膀，.我和鳥兒們變成了最好的朋友，翅膀讓我的世界手游越來越五彩繽紛，翅膀要我越來越極其開心，總而言之，我想有一雙翅膀。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇24
盼望，是每個人都會珍藏在心底的獨一無二的心愿。它，如同一顆小小的種子，播種在心田里，悄悄地開出最美的花朵；它。如同汩汩的溪流，流淌在大地上，灌溉著綠色的希望；它，更像是一顆耀眼的啟明星，閃爍在黑暗中，為人們指引前進的道路。
小時候的我，經常獨自一人趴在窗子上仰望藍天，看著成群的候鳥掠過，聽著喜鵲們嘰嘰喳喳地叫著，好像在討論飛行中看到的好風景。這時的我，總會天真地想：要是我有一雙翅膀，就能在藍天下自由飛翔了，多好啊！幼小的心靈萌發出了一個擁有翅膀的盼望。
長大后的`我，每天被無數的作業壓得喘不過氣來，各種興趣班接連不斷地朝我涌來，無窮無盡的練習卷將我吞沒了。我就如同一只鳥兒，一只囚禁在牢籠中的鳥兒，必須待在父母為我安排的牢籠里生活。在籠中撲騰著翅膀，想盡力飛出牢籠，飛向藍天，卻又無可奈何。我呆呆地望著天空，心中思潮起伏，直至暗夜織上天空，鳥兒回到家中，我的思緒才回歸現實。唉！我什么時候才能長出翅膀，飛向藍天呀！
假如我有一雙翅膀，我一定會迫不及待地飛向藍天，與鳥兒們結成伴侶，與太陽肩并著肩，在藍天下自由翱翔。再也不用被牢籠所束縛，再也不用面對那堆積如山的作業和枯燥無味的興趣班，讓我那小小的心靈得到釋放，不被那些壓力所摧殘。
我盼望，有一雙翅膀……
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇25
當我每一次看到在天空中自在飛翔的小鳥，我就有一種說不出的羨慕。我多想也有一雙像小鳥一樣能在天空中飛翔的翅膀，讓翅膀帶我去自在飛翔。假如翅膀能在該出現時出現，該消失時消失的話會更好。天天上學時翅膀帶我去上學，放學再帶我回來。
放寒、暑假時再拉上小同伴一起去天空中旅游，想飛到哪去玩，就飛到哪去玩。首先，我就想去桂林，人們常說：“桂林山水甲全國”桂林一定很好玩吧！這次我可要飽覽一下故國的山河！有了翅膀真好，讓翅膀帶我去月球上看看嫦娥有多么俏麗動人，看看玉兔有多么頑皮可愛，看看月球上還有什么風趣的生物，再去玉皇大帝那問問孫悟空大鬧天宮的.動人場面。
有了翅膀，我不能只顧本人玩，還要幫助更多的人。我要幫助一些上學很遠，卻沒錢坐車的山區兒童，讓他們安全，準時地坐在教室里聽課，不受長途跋涉之累，日曬雨淋之苦。幫助一些由于有事，誤了坐車的叔叔阿姨，把他們送到要去的地方，還要幫身體不健全的人買東西，做一些本人能做的事。再幫郵遞員叔叔阿姨們送郵件。有翅膀真好！
評語：小作者充足發揮本人天真浪漫的想象力，獨出機杼地設想有一雙會飛的翅膀，并對這雙翅膀的作用停止了生動細致的描繪，讓人神往。文章構造完整、條理清晰、語言流暢，想象活潑，充滿童心童趣。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇26
看著動畫片中的神話人物傭有一雙潔白的翅膀，飛向那藍藍的天空中自由傲翔。我也想有一雙會飛的翅膀，飛向那藍藍的天空與小鳥問聲好，飛向那遼闊的草原與老鷹一起展翅飛翔，飛向那美麗的天堂與天使一起嬉戲玩耍，飛向那這天我正躺在沙發上悠閑的看著電視，突然發現我的背上很癢我很習慣的用手去"啊"我的背上竟然長出了一雙翅膀，后來又來了一道很強的光，那道光對我說你現在傭有向天使一樣的潔白的翅膀了，然后他又給我講了一個故事：從前有一個和我一樣傭有翅膀的天使他因為學飛翔而撞壞別人的'東西卻不道謙，也從來沒有來幫助過別人而是管自己玩，整天游手好閑的飛來飛去，這樣日久天長他的羽毛逐漸變黑了。
大家有沒有聽過天堂與地獄的故事里面講的是有一個人想知道天堂和地獄的人各是怎么生活。上帝滿足了他的愿望。在地獄，他看到人們一個個餓的皮包骨，但是，飯桌上并不是沒有吃的東西，而是因為他們拿著一米長的筷子，拼命往自己嘴里拈，然而還沒喂到嘴里，菜就掉了。在天堂，他看到人們過得富足而快樂，但飯桌上的菜肴和地獄并沒有兩樣，他們也拿著一米長的筷子，所不同的是他們所拈的菜，不是喂自己，而是喂對方。天堂的地獄往往在于一念之差，心態和行為方式不同，就會導致不同的結果。成功的人總是能付出的人，只有先付出。才能有收獲，幫助別人的時候，就是幫助自己。
這也讓我們只到了天使只所以有翅膀是因為他們幫助別人。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇27
每當看到湛藍的天空上，鳥兒們展開翅膀自由地飛翔時，我總是想：要是我也有一雙翅膀該多好。
我好想有一雙翅膀，假如我有了翅膀，我會立馬從這個考場飛走，飛向藍藍的天空，自由地翱翔，從此再也不被考試難題所困擾。
我好想有一雙翅膀，假如我有了翅膀，我會飛向小溪，飛向山谷，飛向大海，飛向叢林，飛向天涯海角，聆聽大自然美妙的聲音。
我好想有一雙翅膀，假如我有了翅膀，我要去把月亮的一角摘下送給媽媽，把太陽的.一角摘下送給爸爸，把星星的一角摘下送給我可愛的弟弟，把一些云朵摘下送給所有幫助過我的好心人。
我好想有一雙翅膀，假如我有了翅膀，我一定要和鳥兒們一起玩耍，和風兒們一起打掃天空，和雨滴們比賽賽跑，和云朵們一起玩捉迷藏，和彩虹們一起。
我好想有一雙翅膀，假如我有了翅膀，它可以帶我到月亮上去，與嫦娥一起吃月餅，捉弄捉弄可愛的小玉兔；帶我到大海去，與美人魚一起游泳，與魚兒們在珊瑚叢中躲貓貓；帶我到大森林去，和獅子比武，和小兔子捉蘑菇。
我好想有一雙翅膀，這樣，我就可以和小蜜蜂、小蝴蝶一起在花叢中玩耍，采花蜜；和大雁一樣飛往南方過冬；和丹頂鶴一樣時不時展開翅膀炫耀自己。
最后，我還是要飛回人間，飛向中國，飛到我的家，開開心心地和爸爸媽媽團聚。
因為，我還是覺得當普通人最好。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇28
有一天，我放學回家，看見了一個書攤，然后跑過去看書了！看的是虎王的后代...這部書很好看！我很癡望里面的故事。像真的.一樣！
我看了一會兒，才發現天色已晚，該回家了！我就把書放了回去，然后迅速的往家跑。一看沒有飯，我就問媽媽：“媽媽，你做飯了沒呀？我很餓耶！一會兒吃完飯，我還要去看書呢！要不然你給我三元錢讓我去買熱干面吃！”就這樣，吃完以后，我又飛快的跑去書店，那時書店都準備關門了！忽然有一輛出租車，我就問大叔：“大叔，你能把我送到書店那么？”到了我給你錢。”
到了以后，我又開始蹲到哪里，默默地開始看我的虎王后代了！一下看到10點多，我就想我爸該鎖門了吧！我就想有一雙翅膀，趕緊飛到家里邊！我就一邊想一邊看我的旁邊。一看，咦？怎么那里有一個箱子呀！我就走過去，打開一看！哇塞！！！竟然是一雙翅膀！！這是我夢寐以求的東西啊！我就戴上它，不到10秒就飛到家了！爸爸問我："你去哪了？現在才回來！”我說：“我去我們家前邊那個書店了，看書忘了時間，所以現在才回來！”爸爸就警告我：“以后看書也不能忘了回家的時間,要早點回來！別讓我擔心啊！”
我好想有一雙翅膀的愿望終于實現了！嘿嘿~~~好高興呀！！！
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇29
夢想，沉積在每個人的心里，每個人都有夢想的，而我的夢想是--好想有一雙翅膀。
因為那樣，我就可以在浩瀚的宇宙中尋找自己的足跡，在湛藍的天空中自由的飛翔。見了淘氣的白云和他們玩捉迷藏；見了美麗的小鳥和他們一起跳舞；見了可愛的'風兒和他們賽跑；見了漂亮的百靈鳥和他們一展歌喉；還要和天空試比高.....
因為那樣，我就可以飛到遙遠的北極，飛到一個冰天雪地而又美麗的地方。看那里的企鵝是怎么度過嚴寒地凍的天氣的，看那里笨拙的北極熊是怎么捕捉食物的，看那里的風景是怎么獨樹一幟的......
因為那樣，就可以飛到偏遠而又廣闊美麗的草原。把草原的美景盡收眼底，呼吸著草原的清新氣息。在草原深處覓一方青青的湖水，找一塊靜靜的沼澤瞭望水中群禽歡娛，看丹頂鶴拍打著翅膀呼朋喚友，引頸長鳴，聲震十里；觀灰雁群起群落，在湖面中上下翻飛自由翱翔；望許多知名和不知名的水鳥，在水中嬉戲玩耍。他們時兒用喙梳理羽翅，時兒把頭扎入水中找尋著魚蝦。這里是鳥的故鄉，禽類的天堂，人間仙境啊！旖旎的景致美不勝收.....
我還要飛到一個世外桃源，去感受那里郁郁蔥蔥的森林，清澈見底的小河，迷人的景色；去傾聽寧靜的氣息.....
我還要飛到更遙遠的地方......
我好想有一雙翅膀，一雙能載我飛向天空任何一個角落的翅膀。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇30
每當我看天上的鳥兒在天空中自由自在地飛翔時，我心里就幻想自已要是也有一雙翅膀，那該多好啊！
我想有一雙翅膀，有了它，我能無憂無慮地在天空飛翔，想飛多高就飛多高，就算打雷下雨我也不怕，我就把它當作是游戲闖關，不經歷風雨，怎能見彩虹？
我想有一雙翅膀，有了它，我能去飛向長城，北京、布達拉宮等多些地方。我去時，我要好好參觀參觀，記住那里的美景，再回去給同伴說。同伴們聽了，一定會想去的。等那時，我和同伴們就有得說了。我幻想著那一天趕快到來。
我想有一雙翅膀，有了它，我能在天空中飛翔時與云彩妹妹說一說話，與太陽公公打一聲招呼。與風婆婆玩耍。哦！我還有更多更多！這么一來，這翅膀可對我太重要了！我幻想著有一天能得到它！
下雨了，我會飛快去阻止雨哥哥，叫它不要下，如果下雨了，太陽公公也就出不來，大地也就沒有像以前那樣“朝氣蓬勃”了，看來，翅膀真的很好用。我對翅膀的到來又有了幾分激動。
下雪了，大地全是白色的，全世界都成了白色的世界，看起來好漂亮哦！但我不能在這里逗留太久，我要回我那溫暖的小窩，跟爸爸媽媽一塊睡覺。這一夜，我作一個夢，一個快樂而又幸福的夢。這一天，我守的十分快樂。滿腦子都是今天我與伙伴們玩耍的'事。我心中涌起了暖意。
外面的雪下停地下著，而我在溫暖的被窩里睡著......
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇31
翅膀，可以飛上天空；翅膀，可以讓我到很遠的地方；翅膀，可以讓我們和萬物溝通。我多么想有一雙翅膀啊！這樣，我就可以飛上天空，和鳥兒溝通現在的環境問題了。
環境污染已經成為我們大家都必須正視的問題了。比如：河邊扔的全都是垃圾紙片，森林里的`樹木被亂砍濫伐，礦產資源被隨意開采。這些都是和環境污染有關的，環境污染不僅影響了人類，也影響了鳥兒。
隨著環境的污染，空氣也漸漸被污染了，鳥兒們也因空氣污染被影響了。我想有一雙翅膀，這樣我就可以飛上天空，與鳥兒們討論關于空氣和環境污染的事情了。
飛上天空，看見一群鳥兒正在嘰嘰喳喳地討論著什么。我飛過去，鳥兒們立刻警惕起來，我微笑著說：“別怕，我也是和你們一起討論環境污染的問題。”接著我就加入了他們的團體，一只小鳥生氣地說：“都怪那些破壞環境的人們，要不是他們，我們也不會落得無家可歸。”
我對鳥兒們解釋說：“是呀，他們確實很可惡，但是現在環境污染還不算嚴重，你們可以在樹洞里建個巢，特別是比較高的樹上建，喝水的時候，盡量不要在河邊有垃圾的地方喝。”鳥兒們齊聲為我點贊，于是，我們都散了，也成了好朋友。
正因為有了翅膀，我才和鳥兒們成為了好朋友，翅膀讓我的世界變得五彩繽紛，翅膀讓我變得無比快樂，總之，我想有一雙翅膀。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇32
我好想有一雙翅膀，展翅翱翔飛到天上去，看看天空到底有多大，月亮到底有多亮，星星到底有多么耀眼。
日有所思，夜有所夢。有一天，我躺在床上迷迷糊糊地睡著了，夢見了一個仙女，仙女告訴可以幫我實現三個愿望。
我驚喜萬分，告訴仙女我的第一個愿望是：希望我的鄰居——隔壁腿殘廢的小女孩能站起來，歡快地和小朋友們一起唱歌、跳舞、做游戲。第二個愿望是：希望全天下有困難的老爺爺老奶奶每天都有100元的贊助款。
好了，現在已經說完了我的兩個愿望了，還有最后一個是什么呢？對了，當然是希望自己有一雙翅膀！仙女見我前兩個愿望都是為了別人，是一個善良的人，她就賜予我一雙潔白又神奇的翅膀。
我輕輕地扇動那潔白的翅膀，在黑色的天空映襯下，我像天使一樣地飛翔。我飛到了天空，往下看，到處華燈初放，街道上流金溢彩，行走著忙碌而又充實的人們，訴說著他們一天的快樂與收獲；再往上看，看到了皎潔的月亮像小船似的.掛在天空，為那些晚歸的人們照亮回家的路；還看到了頑皮的星星，它們是那么耀眼，一閃一閃的……我又飛到了銀河旁，看見了牛郎和織女隔河相望，他們的眼神里充滿了思念，思念著對方，盼望著快點七夕相見……
這時我醒了，原來這都是一場夢，我多么希望我能有一雙漂亮又潔白的翅膀啊，帶我到處翱翔！
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇33
我好想有一雙翅膀，那樣我就會像五彩斑斕的蝴蝶一樣，在花叢中自由自在的跳舞；能像勤勞的蜜蜂一樣辛勤的采蜜，為人們獻去香甜可口的蜂蜜；能像可愛的鳥兒一樣，在天空自由飛翔，沒有任何煩惱。
我好想有一雙翅膀，那樣我就能飛向祖國各地，去看看我們祖國的大好河山；去看看北京的長城，是不是像課本上寫的`那樣高大堅固；去參加天安門廣場的升旗儀式，親身感受一下那隆重莊嚴的氣氛；去陜西看看那規模宏大、類型眾多的秦兵馬俑……，我還要不停的揮動翅膀，去其他國家感受一下異域風光。
我好想有一雙翅膀，那樣我就能飛向四川省汶川去看一看，看看那里的受災小朋友們現在過著怎么樣的生活，給他們送去自己的關懷，讓他們感到溫暖。
我好想有一雙翅膀，那樣我就能飛向藍藍的天空，去看一看，地面上發生的一切，去看看祖國的雄偉河山城市里，那一座座高樓大廈拔地而起，一輛輛小汽車在平坦的路面上疾馳而過，一群群人們提著大包小包在購物；村莊里，一座座小洋樓整整齊齊，一塊塊麥田金光閃閃......
我好想有一雙翅膀，就可以飛向宇宙去看看，看看太陽、星星到底什么樣，看看宇宙上是不是跟爺爺、奶奶說的一樣，有很多神仙，想看看他們都長的什么樣子，看看那上太空的宇航員是怎么生活的，再看看那宇宙是不是和地球一樣美麗，有草、有樹、有花……
我好像有一雙翅膀，揮動翅膀，做我喜歡的事情，幫助需要關心的人，為人們送去溫暖。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇34
每一個人都想有一雙翅膀。我也有一雙翅膀，假如我有一雙翅膀我會把海上的垃圾全部清除，把社會上的垃圾全部清除了。
我先來到海面上，看到了很多垃圾，我用我強大的翅膀把垃圾全部消除。我在來到沙漠上，看到了有很多人口渴的快不行了我來到發洪水的地方把洪水一口喝掉，在來到沙上把洪水在變成一條條小溪讓過路人喝到水。
我在去值樹多值果樹讓過路人吃到香甜的蘋果、梨、香蕉、我在種很多很多西瓜、葡萄，等很多很多。多值樹可以增加很多二氧化碳，我在來到天空中一口氣把天空中的灰塵消除。讓天空中不在有灰塵。在來到山上看山下的好風景，再來到沙塵暴等與生命做對的地方，多植樹，讓樹給人們多輸送二氧化碳，再來到發洪水的地方，拯救人們，再來到宇宙中尋找宇宙中的奧秘，我在飛向高高的藍天，去看山中的`美麗風景，去看人們的美麗生活。我在來到海邊采很多珍珠，全部送給那些生活困難的人，用自己的勞動來換取自己的成果的人。我在去幫助一些善良的漁夫，幫助他捉魚，如果他遇到危險我就去救他。世界上所有善良的人我都會幫助他，證他而后有財富，把那些心地險惡的人全部消除了，把這些人全部送到北極上最冷的地方。善良的人送到溫暖的地方。
假如我真的有翅膀，我會去幫助善良的人，證善良的人永遠幸福快樂，永遠美麗健康。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇35
幼年時我曾經迷戀過孫悟空，好想像他一樣，神通廣大，降妖捉怪！也曾幻想過成為英雄奧特曼，為人民除暴安良！如今我更想有對神奇的翅膀，飛遍大江南北，實現自己的夢想！
我好想有一雙又大又神奇的翅膀，五顏六色，熠熠閃光。當我嘗試著扇動起它來，啊，我的雙腳漸漸離地，飛到了天上。好美妙啊——一片片綠油油的草地，一座座郁郁蔥蔥的山崗，一片片豐收的農田，一座座現代化的村莊，都市高樓林立，江河如銀色的飄帶，蜿蜒到遠方……祖國山河盡收眼底，讓我陶醉，讓我向往。
啊！我有了神奇的翅膀，充滿力量的羽翼將帶我沖到天上，敢與火箭比速度，和白云一起徜徉。老鷹、大雁……都在為我歡呼，為我歌唱!
我好想有一雙神奇的翅膀，讓我能展開翅膀為愛飛翔。在第一時間飛向汶川、飛向玉樹、飛到舟曲，為那里的人民撫平創傷；飛到淮陽李玲希望小學，鼓勵他們在艱苦的學習環境中奮發圖強。
我好想有一雙神奇的翅膀，和我們敬愛的班主任陶老師約好一起飛翔，飛到大別山上，給那里的小伙伴們送去溫暖，送去別開生面的精彩課堂。
夢在路上，心在遠方。知識能給我放飛夢想的`力量。在老師的悉心培育下，我將努力進取，天天向上。給自己插上神奇的翅膀，在理想的的天空中自由、快樂的飛翔！
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇36
我好想有一雙翅膀，去幫助那些被雨水淋濕的小鳥。
我好想有一雙翅膀，去幫助小朋友們取下樹上的風箏。
我好想有一雙翅膀，在冬天來臨的時候，和燕子們一起，飛向南方。
假如太陽公公生氣，云兒哭了，我會飛到高空，逗他們笑，直到他們露出笑臉。
我在天空飛翔的時候，只有純真無邪的小朋友才能看到我。他們會向我招手，向我微笑，還會替我保密，不把看到我的事情，告訴大人們聽。孩子們之間有很多這樣的小秘密，遺憾的是，等我們長大后，會漸漸忘記。
我好想有一雙翅膀，可以飛到山上，看看山里有沒有住著神仙。
我好想有一雙翅膀，可以飛到海上，到大海最遠的地方，看看有沒有什么神奇的東西。
我累了，就會在一個無人的小島上休息。
小島上有很多沒有見過的動物，開滿奇怪的花朵。那些花朵五顏六色，散發著特別的`香味。我害怕有危險，不敢靠近，只敢在天空飛翔。
餓的時候，我會一邊飛，一邊圍繞一顆大樹，悄悄的，采摘樹梢上的果子。這種果實我從來沒有吃過，味道好極了。我想讓爸爸、媽媽、老師、同學們也嘗嘗，可是，我還要飛很遠，無法攜帶這些果實。我突然想到了一個好辦法，我含在嘴里一顆種子，我要飛回家，種在小區里，看看它能不能發芽......
我好想有一雙翅膀，我好像，在天空飛翔......
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇37
大家都有一個夢想，我也有一個夢想，可是那個夢想怎么也實現不了。
我的那個夢想，他說起來也不怎么樣。我的那個夢想，就是可以有一雙美麗的、漂亮的、潔白如玉的翅膀，跟小鳥一樣高興的飛到偶各個城市去游玩。如果你還沒有夢想，那就看一看我的夢想吧！說不定你也會頓時有了夢想。
我為什么想有那個夢想呢？是因為我想去嘗一嘗飛的感覺；去看看太陽是姐姐，是叔叔，還是公公；還有就是看看天離地面有幾萬米；看看天上有幾朵白云；天上有幾顆星星；天有多么藍；天上有沒有神仙等等。
假如我有一雙翅膀，我就會四處游玩；假如我有一雙翅膀，我就會為小花、小草、小樹高興快樂的祈求，祈求他們平安快樂幸福的成長、生活著；假如我有一雙翅膀，我會把大樹里的害蟲全給捉出來，讓小鳥啄木鳥通通吃掉；假如我有一雙翅膀，就會高高的飛上藍天去；假如我有一雙翅膀，我就會去找小鳥朋友們玩游戲；假如我有一雙翅膀，我就會找到解決問題的辦法；假如我有一雙翅膀，我就會飛出地球之外，去欣賞美麗的'星星；假如我有一雙翅膀，我還會飛到別的星球上去看看，那有我們的家，看看地球美還是別的星球美。
啊！我真想有一雙翅膀，自由的飛向藍天去玩啊！我真想有一雙翅膀，飛進森林去探險。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇38
“每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”每當聽到這首歌，我就特別想有一雙翅膀，帶我在無垠的天空中自由自在的飛翔；帶我游遍世界，感受各地風情，讓我大飽眼福。
我好想有一雙翅膀！我要飛向城市、飛向農村，感受改革開放帶來的巨大變化。城市里，一座座高樓大廈天工巧奪；鄉村里，從前的草房變成了紅磚綠瓦的小樓。
我好想有一雙翅膀！那樣，我就可以飛向祖國各地，看看我們的`大好河山。看看我國的首都——北京。我要飛過長城，感受祖國的偉大；飛上珠穆朗瑪峰，感受世界屋脊的巍峨；我要飛過黃河，感受母親河的偉大；我要到沙漠探索，找尋水源，將沙漠變成綠洲；我還要在天安門廣場參加升旗儀式，在心中默默立下誓言：奮發圖強，自強不息，將來報效我們的祖國。
我好想有一雙翅膀！那樣，我就可以飛到上海，觀看世博，感受世界人民對環境的保護；我要到昆明，去享受春天的溫暖；我要到寶島，欣賞寶島的風姿；我要到吐魯番，品嘗葡萄的甜美；我要到天涯海角，去感受沙灘的松軟……
我好想有一雙翅膀！我要飛遍世界各地，去欣賞巴黎魅力非凡的埃菲爾鐵塔、紐約的摩天大廈白宮、神秘的埃及的金字塔，感受非洲愛斯基莫人原始生活的艱苦；去觀賞夏威夷風光；到悉尼歌劇院聆聽音樂的神奇；到西班牙領略斗牛士的風采。
……
我好想有一雙翅膀！能在人世間自由自在的飛翔！
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇39
每一次地仰望天空，看到可愛的小鳥在天空自由自在地飛翔，我就不禁涌起了想象。這時，我總是會想：如果我有一雙會飛的翅膀，那該有多么美妙啊！
我好想有一雙會飛的翅膀，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。在溫暖的春天，感受著溫柔的陽光的撫摸，俯視著鳥語花香、生機勃勃的大地，感受著春天的美麗。在炎熱的夏天，飛向茂密的樹林，盡情享受著清新的空氣和樹陰下那一絲絲的涼爽，不時還能聽見小鳥清脆的鳴叫，那該有多么美好！在涼爽的秋季，飛向一片片金色的果園，看著果樹上那累累的果實伴隨著金秋的喜悅珊珊到來，不僅美麗，那獨有的氣質也讓我又一次地著迷。在寒冷的冬季，從高空俯視著銀裝素裹的大地，我不禁為大自然的鬼斧神工而驚嘆，為大自然的美麗而驕傲。
我好想有一雙會飛的翅膀，讓它帶著我翻山越嶺，飛向遙遠的山區，去看望那里辛勤的人們。我會為山鄉里的孩子帶去一些書，讓他們能學習到更多的.知識；我會為山里的人們帶去一些物品，讓他們可以豐衣足食；我會為他們帶去一些高科技，讓他們可以享受到科技創新帶來的便利……讓山鄉的人們可以無憂無慮地生活，可以體會到社會無限的關愛與溫暖。
我好想有一雙會飛的翅膀，看遍四季的美麗，幫助山區的人們。去幫助人們完成一些美麗的夢想，并繼續讓更多的夢想逐漸成為現實！
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇40
每當我抬起頭仰望天空時，總會看見鳥兒在無邊無際的藍天中飛翔。這時候，我就渴望自己有一雙翅膀，能像小鳥一樣在天空中飛翔，自由自在的，沒有任何煩惱。
我好想有一雙翅膀，展開雙翼用力飛向天空，不受任何約束，想怎么樣，就怎么樣，在天空中輕松而快樂。
我好想有一雙翅膀，能游遍全世界，能感受各地的人情風俗，讓我大飽眼福，永遠也忘不掉那仙境般的世界，永遠也忘不掉那美好的`記憶，美好的回憶，因為，那是我一生中最珍貴的一刻。
我好想有一雙翅膀，飛過千山萬水，飛過任何阻礙，飛到我最理想的地方，飛到我向往的地方，讓我的夢想從不在成為幻想，而是成為永久的現實。
我好想有一雙翅膀，飛到鳥兒們的家園，在它們眼前我是個龐然大物。不過我會以我的真誠和它們交往，成為朋友，永遠不離開。當遇到困難時，我和它們并肩作戰，互相幫助，互相關愛。為了它們，我隨時可以舍棄我自己的生命。
大家都知道，天使有一雙翅膀，白色的羽毛翅膀，象征著和平、安寧。每一分，總有幾個國家在發生戰爭，或家庭里有一些爭吵。之所以我好想有一雙翅膀，是因為我也想讓大家也有翅膀，讓世界充滿和平。
我好想有一雙翅膀，努力飛向天的盡頭，做我自己想做的事情，多幫助別人，讓別人也感到世界到處都是愛。
我好想有一雙翅膀，一雙不借助任何外力的翅膀，一雙靠自己飛翔的翅膀，一雙在沒有任何陰影下自由，陽光，快樂的翅膀隨我一起飛翔。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇41
每一個人都希望自己過的快樂，擺脫痛苦、煩惱。可怎樣才能實現呢?除非有天使幫助吧，我自言自語的說。
——題記
我，一個多愁善感的女孩。相貌平平，學習也不是很好。我在看電視時，甚至還會哭出來。有個電視叫做[魂斷藍橋]，看后哭的眼睛都紅了，
有一次，我的爸爸媽媽因為一些雞毛蒜皮的小事而吵的不可開交。我哭了，哭的很傷心。鉆進被子能聽到吵架的聲音。我開始發愁了，爸爸媽媽何時才能像以前那樣和睦。我該怎麼辦呀?這時我好想讓一位天使來救我，讓他告訴我，怎樣做，才會使他們和好，不管是什麼條件，有多難，我都答應!
蒙朧之中，我睡著了，隱約來到一個地方，那兒，天是藍的.，地是白的。仿佛這個世界就只擁有這兩種色彩。也不知道為什麼？我的心漸漸放松了。在路上靜靜的走著，看著藍色樹枝和白色樹葉相互疊層，夢境中的我，不知不覺來到了“藍波灣”，凡是來到這里的人，內心都很痛苦，為了使你快樂我決定送你一雙可以飛過憂傷的翅膀。說著，拿起一雙淡藍色的翅膀遞給我。我驚呆了不知道怎麼辦才好。他接著說：這可不是普通的翅膀，是我們“藍波灣”所有天使們心中的快樂編織而成的。帶上它，你將飛過所有的不幸和憂傷。我接過翅膀，感激地說了聲謝謝。
只要擁有快樂,沒有什么辦不了!
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