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關(guān)于昆蟲的作文(必備18篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于昆蟲的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于昆蟲的作文1
今天,我和同學(xué)約好,一起去參觀昆蟲標(biāo)本展。
那里的標(biāo)本可真多呀!有許多我都沒見過。“竹節(jié)蟲”就是其中之一。它分布于印度尼西亞,樣子酷似竹子:它的身軀像一根又細(xì)又長的竹竿,腿腳像枯樹枝,它的翅膀也很有趣,像透明的竹葉。怪不得叫“竹節(jié)蟲”呢!
除了“竹節(jié)蟲”外,還有許多蝴蝶標(biāo)本:有的有許多斑點,有的藍(lán)得發(fā)光。這些蝴蝶顏色各異,很值得觀賞。當(dāng)我看到古老的'三葉蟲化石和魚化石的時候,感覺大自然是那么偉大;可當(dāng)看見黑蜘蛛和蝎子時,不由得心驚膽顫:生怕它們復(fù)活,咬我一口!
最后,我還買了一個蝴蝶標(biāo)本,叫“大紫狹蝶”。這次參觀可讓我打開眼界!
關(guān)于昆蟲的作文2
夏天的一個上午,一個頭上戴著蝴蝶結(jié),梳著長辮子的小女孩,她叫小麗,在花園里捉蝴蝶,她原地不動,等蝴蝶往網(wǎng)里飛時,她就向前一摟,就把蝴蝶捉著了,她捉的十分開心,過了很久,小麗帶著捉的蝴蝶走在回家的路上,她的好朋友小明看見了對她說:“小麗,我們要保護(hù)昆蟲,不能捉它們,你還是把手上的.蝴蝶放回去吧,”小麗一聽有道理,就把蝴蝶放回去了。
小朋友,我們要保護(hù)昆蟲,不能捉它哦。
關(guān)于昆蟲的作文3
螞蟻很怕水,每到下雨之前螞蟻都要搬家,否則他們的`家就會被淹沒的。以前我只知道這種細(xì)小的生物叫螞蟻,并不知道它們能干什么活。不過,我這次注意了,它們能搬家、能搬糧食,它們還能泡螞蟻酒呢!
螞蟻不僅僅怕誰,它們還怕火。上次我們故意放一點白糖到螞蟻洞前引誘螞蟻出洞來的時候我們就馬上拿火來燒螞蟻,可是,誰知,它們會不顧一切生命地把糖一起搬下洞去,在那一瞬間我都驚呆了。
我覺得觀察螞蟻很有趣,以后我還要多多觀察螞蟻。
關(guān)于昆蟲的作文4
夏天的一個上午,一個頭上戴著蝴蝶結(jié),梳著長辮子的.小女孩,她叫小麗,在花園里捉蝴蝶,她原地不動,等蝴蝶往網(wǎng)里飛時,她就向前一摟,就把蝴蝶捉著了,她捉的十分開心,
過了很久,小麗帶著捉的蝴蝶走在回家的路上,她的好朋友小明看見了對她說:“小麗,我們要保護(hù)昆蟲,不能捉它們,你還是把手上的蝴蝶放回去吧,”小麗一聽有道理,就把蝴蝶放回去了。
小朋友,我們要保護(hù)昆蟲,不能捉它哦。
關(guān)于昆蟲的作文5
今天,我和媽媽去捉昆蟲。
因為下了雨,所以很少聽到知了、知了的聲音,知了很不好找。一開始,在我家附近的一棵櫟樹上發(fā)現(xiàn)了一只金龜子,但是它很快走了。接著,我們來到西溪公園。在一棵又大又高的楊柳樹上我們發(fā)現(xiàn)了十八只知了。它們一動也不動地住在柳樹的高處,而我們的棒子又夠不著。于是,我們又來到幼師幼兒園,發(fā)現(xiàn)樹上有許多知了蛻的殼,叫蟬衣,我們撿了八只。在這棵樹旁邊的一棵小樹上我們又看見了四只金龜子,我們捉到了一只。最后,我們?nèi)ド剿思屹I東西時,在河邊的`一棵小柳樹上發(fā)現(xiàn)了一只知了,我們把它捉住了,我非常非常高興。
捉昆蟲非常有趣,非常興奮,我下次還要去捉。
關(guān)于昆蟲的作文6
清晨,一種奇妙的音樂把睡夢中的我驚醒,仔細(xì)一聽,原來是知了音樂家在樹上演奏著它們動聽的音樂,那優(yōu)美而動聽的音樂聲打破了這又熱又沉悶的夏天,給夏天帶來一些情趣。
雖然有些人覺得它很煩,整天在那里知了,知了的叫著。不過我可不這樣認(rèn)為,因為它是夏天的代表,只有它們才能演奏的出來!我的目光為一群音樂演奏者所吸引,它們差不多有十幾個吧,散聚在兩棵大樹下面這是兩簇野灌叢,紫紅的'小果實,已經(jīng)讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚颍瑑?yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來。
此時,我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂,這是只有蟲子們才能演奏出來的!
關(guān)于昆蟲的作文7
今天,爸爸帶我到鄉(xiāng)下舅舅家去。
姐姐一看見我來了就跳了起來,說:“走我們?nèi)ネ饷嫱妗!蔽覀兏吒吲d興的走出了家門,在玩耍的路上我看見有幾個人在渠道里捉青蛙,正在這時我突然想起青蛙是益蟲,它能保護(hù)莊稼呢!于是我跟姐姐商量了一下就跑過去對他們說:“青蛙是益蟲,應(yīng)該把它們放回大自然。”可他們聽都不聽,于是我跟姐姐生氣的說:“青蛙是莊稼的好朋友,它還能捉小飛蟲呢!難到你們教師沒教過嗎?”他們聽了我和姐姐的話,低下了頭把他們袋子里捉的.幾只青蛙全放走了,這時青蛙又活蹦亂跳的回到了大自然。
關(guān)于昆蟲的作文8
螞蟻是很古老的'昆蟲,螞蟻算得上昆蟲界里面團(tuán)結(jié)協(xié)作的佼佼者。因為有時候食物太多太沉,差不多有一千只螞蟻同時一起在搬,那場面相當(dāng)壯觀。螞蟻穴有很多螞蟻,它們的任務(wù)分工很明確,比如說蟻后生寶寶、工蟻干家務(wù)、負(fù)責(zé)找食物并搬回家,兵蟻則負(fù)責(zé)抵卸敵人。螞蟻能活很多年,蟻后能活十幾年,最多有上百年。
要是我們?nèi)祟愐材軌蛳裎浵佉粯雍椭C共處、互相幫助那就好了。
關(guān)于昆蟲的作文9
蜘蛛是一位捕捉害蟲的能手,它的秘密武器是一張網(wǎng),你可別小看這張網(wǎng),它就像膠水一樣。
記得有一次,我去廣場玩,看見一只蜘蛛在織網(wǎng)網(wǎng),我想:“要是一只蚊子飛過來會怎么樣?”我想了想,正巧,一只蚊子飛過來,蚊子猛飛,好像不知道蜘蛛正在前面埋伏,好像不知道蜘蛛正在前面埋伏,蚊子一不小心飛到了蜘蛛的網(wǎng),蜘蛛走了過去,而不吃它卻咬它,咬完了,就包住它,為什么呢?它要過冬?不對,為什么呢?長大了,我要研究蜘蛛。
我今天的`收獲是知道蜘蛛的網(wǎng)是八卦形的,感受是和蜘蛛兄弟們玩真快活。
關(guān)于昆蟲的作文10
今天放學(xué)時,我們看到一只奇怪的昆蟲,說它是蝴蝶,但它的觸須不像蝴蝶那彎彎的觸須而是筆直筆直的;說它是蜜蜂,但它的翅膀有一小塊的淡綠不像蜜蜂那樣白白的`透明而且身子不像蜜蜂那樣黑白的;說它是蛾,但是它的身子不是白白而是淡黃的帶點黑。而且翅膀是橢圓的很漂亮,都快賽過蝴蝶了,究竟是什么昆蟲?我越來越好奇,我不停地問我身邊的同學(xué),其它同學(xué)也搞不清楚這是什么昆蟲?
看來我要想知道為什么要不斷地去細(xì)細(xì)地觀察多多地思考,還需要我不斷地積累知識。
關(guān)于昆蟲的作文11
我經(jīng)常在小區(qū)的草叢里、路邊,看見西瓜蟲在悠閑地“散步”。
西瓜蟲的身子灰褐色,有些是灰藍(lán)色的,身體扁扁的,長長的,身子一節(jié)一節(jié),共有七節(jié),它的.腳也有7對。我一碰它,它就害怕地卷成一個小圓球,就像一個小西瓜。可好玩了,你們知道嗎?這是它保護(hù)自己的一種方式呢!
聽說西瓜蟲沒有聽力,為什么呢?我覺得很奇怪。于是,我開始做實驗。我先找來西瓜蟲,讓它在桌子上爬,然后又找來一根樹枝,在它的周圍敲敲打打,可是西瓜蟲卻一點兒反應(yīng)也沒有,仍然勇往直前。哦!它原來沒有耳朵。
這讓我懂得了一個道理:如果對事物或者物有疑問,好奇的地方,一定要動手做做看。你會發(fā)現(xiàn)好多樂趣呢!
關(guān)于昆蟲的作文12
蟑螂的種類繁多,全世界約有六千多種,不管在飯店、家中,還是在火車、輪船上,我們都能發(fā)現(xiàn)它們的身影。
蟑螂的.繁殖力超強,比如一對德國小蠊,一年就可以繁殖十萬只后代。蟑螂也不用愁食物的來源,除了人類的絕大多數(shù)食物外,電線絕緣膠皮、硬紙板、肥皂、油漆,紡織品、皮革、頭發(fā)等都能被它們當(dāng)食物來享用。昆蟲學(xué)家甚至發(fā)現(xiàn),美洲蟑螂只靠喝水就就存活一個月。
所以我們送蟑螂一個外號:“小強”。
關(guān)于昆蟲的作文13
蜻蜓長著一雙像泡泡的綠眼睛,她長長的`身子兩側(cè)長著一雙透明的翅膀。
她是人類的朋友,也是我喜歡的小昆蟲。在炎熱的夏天,蜻蜓在空中翩翩起舞,她們不是在玩耍,而是在忙碌地工作。蚊子這個大壞蛋,叮人、吸人血還傳播疾病。蜻蜓悄悄地靠近它,趁它不注意,一口吃掉了它。
我喜歡蜻蜓。我們應(yīng)該保護(hù)它、愛護(hù)它、不捉它。
關(guān)于昆蟲的作文14
聽說黑螞蟻非常聰明,我想做一次試驗。
我找到一個螞蟻洞,用小石子把洞口堵上只留一個小孔。不一會兒從外面搬來食物的黑螞蟻回來了,他把食物放下,在那放小石子的洞口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不到一分鐘就發(fā)現(xiàn)了小石子旁的小孔,它把食物放到背上從小孔鉆進(jìn)去了。不一會兒成群的`黑螞蟻回來了,他們和第一個黑螞蟻一樣在小石子旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,也發(fā)現(xiàn)了那個小洞,一個接一個的進(jìn)洞了。
由此我知道了黑螞蟻是非常聰明的。
關(guān)于昆蟲的作文15
今天,我和爸爸、媽媽一起到唐家共樂園去看風(fēng)景。在黃臘石旁邊有一只青蟲在吐絲,吊在半空中,我看了看地上的螞蟻,我決定看一次昆蟲大戰(zhàn)。
我用一根樹枝把青蟲吐的`絲弄斷,青蟲就掉到地上了,過了一會,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了青蟲,并發(fā)出了一種信息,用來告訴其他螞蟻這里有食物,然后,螞蟻一個個從洞中出來圍攻青蟲。螞蟻爬到青蟲身上咬,青蟲把爬到自己背上的螞蟻給甩掉,最后螞蟻越來越多,青蟲打不過,只好逃跑,可螞蟻比他跑得快,到后來青蟲被螞蟻打死,成了螞蟻的食物。
關(guān)于昆蟲的作文16
蜻蜓長著一雙像泡泡的綠眼睛,她長長地身子兩側(cè)長著一雙透明的翅膀。她是人類的朋友,也是我喜歡的小昆蟲。
在炎熱的夏天,蜻蜓在空中翩翩起舞,她們不是在玩耍,而是在忙碌的'工作。蚊子是個大壞蛋,叮人,吸人血還傳播疾病。蜻蜓悄悄地靠近它,趁它不注意,一口吃掉了它。我喜歡蜻蜓。我們應(yīng)該保護(hù)它。
關(guān)于昆蟲的作文17
春天到了,桃紅柳綠,萬物復(fù)蘇,真是一個美好的世界啊!
天空上的白云好象肥皂一樣把天空洗得煥然一新。綠油油的草地上有許多五彩繽紛的蝴蝶在飛舞。遠(yuǎn)看,象一座五顏六色的彩虹橋。近看,象風(fēng)鈴在跳著舞。“我有一個漂亮的捕捉網(wǎng),能把世界上的蝴蝶全部捉住。”小明一邊哼著歌一邊大搖大擺地走路。忽然他看到了那些美麗的'蝴蝶,心里想:“我把這些蝴蝶都捉住了,同學(xué)們、老師、爸爸媽媽、爺爺姥姥都會夸我厲害。”于是,他把蝴蝶都捉住了。
這時,過來一位姐姐對他說:“你把蝴蝶放走。”“為什么?”小明說。大姐姐說:“我們要保護(hù)昆蟲,你看這兒景色多美啊!這些蝴蝶留在這兒也很好啊!“
小明說:“我錯了。”
關(guān)于昆蟲的作文18
昨天下午,我做完作業(yè),就去墻角邊觀察螞蟻了。我發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對細(xì)小長的觸角;兩只小小的眼睛;大大的尾巴;六只細(xì)小的腳,可愛極了!
后來,我看見一群螞蟻排正整整齊齊的隊伍,離一些大米越來越近,我想:惡作劇一下吧,好讓我知道它們想干什么。于是,我用腳狠狠的.把一只螞蟻踩死,然后把死螞蟻扔在螞蟻群中,這一下,螞蟻有的亂作一團(tuán),有的好象失去了主將的兵一樣,亂竄。
我去問媽媽,媽媽說不知道。
第二天,上午第三節(jié)課后,我去問科學(xué)老師這是為什么呢?科學(xué)老師說:“這是螞蟻的信息。“哦,原來是這樣啊,難怪!”我恍然大悟地說。
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