關(guān)于陪伴的作文【優(yōu)秀19篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于陪伴的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于陪伴的作文1

　　在現(xiàn)代生活中，一切都是那么快，好像什么都打著快節(jié)拍，驅(qū)使著人們往前趕。如今，已經(jīng)沒有什么時(shí)間去特地陪伴一個(gè)人了，家長們忙著工作，孩子們忙著學(xué)習(xí)、補(bǔ)課。

　　在我的記憶里，父母一直都是那么的忙，總有做不完的工作。我記得，在我很小的時(shí)候，好像是上幼兒園吧，我的假期都是在外婆家度過的，外婆和外公對(duì)我可好了，我最喜歡去外婆家，因?yàn)槲沂亲钚〉膶O女，外婆也最寵我。

　　外婆家的冰箱里永遠(yuǎn)放著我最喜歡的冰棒，我和外婆還經(jīng)常去外面采購，只要是我看上的，一定不由分說地買下來，我們還經(jīng)常去歐洲城里玩。

　　外婆最大的愛好就是唱歌和種地了，外婆的陽臺(tái)上總是花花綠綠的，不同的季節(jié)又是不同的景象，我喜歡幫忙澆水、除蟲，外婆總是夸我能干。我小時(shí)候就會(huì)很多歌曲，都是外婆教我的，她總是在陽臺(tái)上唱，因?yàn)樗�跟我說：“花草也是有生命的，你唱歌給它們聽，它們就會(huì)長得更快，開花結(jié)果來報(bào)答你！”

　　午睡的.時(shí)候，外婆總要給我講睡前故事，講完了一個(gè)，我總說：“再講一個(gè)！”外婆摸著我的頭說：“該睡覺了。”“不嘛不嘛，再講十個(gè)我都不困！”我為了證明自己精力充足，在床上滾來滾去。“好好好，講十個(gè)就講十個(gè)。”外婆又開始講了起來，講到了第三個(gè)《丑小鴨》的故事時(shí)，我的眼皮偏偏不爭(zhēng)氣地掛了下來，外婆給我蓋好被子。

　　再多的故事也有講完的時(shí)候，到了最后，外婆開始自己編起故事來，因?yàn)橥馄攀切�學(xué)語文老師，外公是大學(xué)語文教師，編出來的故事都還不賴。有時(shí)候，外婆坐在床邊講起她以前的老事，講她在曬甜餅的時(shí)候驅(qū)趕蜜蜂結(jié)果被叮了，在草叢里撿到一分錢都開心得要命，過年時(shí)都是怎樣的熱鬧……

　　外婆會(huì)教我背古詩，給我講里面的意思，還教我深刻的道理；外婆會(huì)教我打啞語手勢(shì)，我們之間有時(shí)一個(gè)手勢(shì)或眼神就知道要說什么；外婆還會(huì)坐在搖椅上拿著簡(jiǎn)譜教我唱歌，而且很多都是老歌……

　　現(xiàn)在回憶起以前的童年，都是外婆的陪伴，都是外婆那慈祥的臉龐。如今，外婆老了，身體一日不如一日，也許該換長大的我來陪伴陪伴她了。

關(guān)于陪伴的作文2

　　回首望去，滿天星辰。那一顆一顆，忽明忽暗、閃閃爍爍的星，皆是我的過去，或喜、或悲，或樂、或怒。細(xì)看去，竟都有母親的參與和陪伴……

　　那一年夏天，陽光灼熱，蟬鳴縈繞。我即將步入新的學(xué)習(xí)征程——初中。母親怕我的.學(xué)習(xí)會(huì)被落下，特意為我報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)然，我是很不愿意的，因?yàn)樯险n時(shí)間太晚了，得八點(diǎn)以后才能放學(xué)。而且，由于離家不遠(yuǎn)，母親說我也長大了，就不接送我，讓我自己來去。在母親的勸說之下，我只好勉強(qiáng)同意。去上課的第一天，整節(jié)課都沒聽進(jìn)去，總是往窗外看，心里祈禱著別黑天別黑天。可即便夏天黑天再晚，到了八點(diǎn)鐘多，天也還是要黑下來的。

　　終于熬到了下課，我背著書包出來卻沒有看到來接我的母親。我以為她只是說說而已，沒想到是真的讓我自己走回去！我在原地等了很久，眼巴巴地看著其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)被家長接走，母親還是沒來。我只好自己走回去。夏天的夜，寂靜而又喧囂。居民樓內(nèi)的燈一盞一盞地熄滅，街道上的行人也是寥寥無幾，只有蟋蟀與知了正在悄悄地進(jìn)行著它們的演唱會(huì)。我悶悶地走著，一路上，有孤獨(dú)、有失落、有恐懼、有委屈……

　　第二天，第三天……接下來的每一天我都在等母親，而每一次我都在重復(fù)著失望。終于有一天，我忍不住了，放學(xué)回到家后，我無比生氣地把書包往地下一摔，向她吼道：“你明明能去接我，為什么不去！你明知道我怕黑！”母親張了張口，卻也沒說什么。但從那之后，我的書包里多了一個(gè)手電筒。

　　直到有一天，放學(xué)時(shí)我正在整理書包。我的后桌拍了一下我的肩膀，對(duì)我說：“嘿，你媽對(duì)你真好，天天都來接你。”“怎么可能？我每天都是自己回去的啊！”“我認(rèn)識(shí)你媽，就在對(duì)面小賣店邊上，梳個(gè)短頭發(fā)，還問過我你學(xué)習(xí)咋樣呢……”我聽后，驚訝極了！趕緊提著書包就沖出了教室一看，果真是母親，而她也在向我這邊張望。

　　我忍不住眼淚，跑過去抱住了她。原來是我一直錯(cuò)怪了母親，原來她一直都在默默地陪伴我！母親卻一臉驚訝，問我是這么發(fā)現(xiàn)她的……

　　從那之后，我便沒有再讓母親跟著我，也不再埋怨她。因?yàn)槲抑�道，不是母親不愛我，而她是在用另一種方式陪伴著我，關(guān)愛著我！

　　我的眼淚，會(huì)化為下一顆星，嵌入記憶的銀河……

關(guān)于陪伴的作文3

　　人們說母愛是無私的，偉大的，永遠(yuǎn)縈繞在我們心頭。我媽說不完我的愛，在我的成長過程中陪我走過了一段又一段的旅程。

　　我五歲的時(shí)候在老家上學(xué)。暑假的時(shí)候，在博野工作的媽媽帶我去縣城。有一天，當(dāng)我們經(jīng)過縣城幼兒園時(shí)，我的目光不由自主地移到了那里。我媽媽轉(zhuǎn)過頭，好像已經(jīng)看透了我的`心思。停下車對(duì)我說，寶貝，你想在這里上學(xué)嗎？我毫不猶豫地用力點(diǎn)頭，生怕媽媽看不到。于是，我媽把我從車上拉下來，去幼兒園敲門。門衛(wèi)爺爺開門，他媽媽求他讓我們進(jìn)去看看。過了好半天，他答應(yīng)下來。我興高采烈地跳著跑著。只聽見我媽在后面喊：“慢點(diǎn)，別摔倒。”我就想回答，沒看路。我撞到墻上，抓破了皮膚。我放聲大哭，我媽趕緊跑。我向爺爺要了一些紫色的糖漿，小心翼翼地涂在我受傷的地方。幾分鐘后，我的情緒開始恢復(fù)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽大汗淋漓。從此我愛上了這個(gè)地方，我媽不顧我奶奶的反對(duì)，帶我來這里上學(xué)，為了給我更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　上了小學(xué)后，媽媽對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)都很照顧。六年來每天帶我上學(xué)，風(fēng)雨無阻。而且我媽每天晚上都會(huì)陪我學(xué)習(xí)，每次我做錯(cuò)題，我媽都會(huì)給我沒完沒了的解釋。還把錯(cuò)題抄下來，做了錯(cuò)題本，以后可以繼續(xù)復(fù)習(xí)。我生病的時(shí)候，媽媽更照顧我。那次發(fā)燒在我心中留下了永久的印記。

　　那是一個(gè)死寂的夜晚，只有我和媽媽在家看電視，我覺得有點(diǎn)頭暈，就拿了個(gè)體溫計(jì)來量體溫，啊，39度。我的頭歪了，我不得不打電話給我媽媽。我媽看到學(xué)位就接我出去了。我媽帶我去敲了一個(gè)又一個(gè)衛(wèi)生所的門，都沒人開門。當(dāng)媽媽帶著最后一絲希望敲完最后一扇門的時(shí)候，一個(gè)醫(yī)生開了門，媽媽興沖沖的走了進(jìn)去，把我放下來讓醫(yī)生給我診斷。“幸好你來得及時(shí)。如果你晚一小步，那孩子很可能……”聽了醫(yī)生的話，我媽終于松了一口氣，看著醫(yī)生給我治病。這種情況發(fā)生過很多次。每次發(fā)燒都是半夜，讓我媽睡了一晚上，但是她從來沒有抱怨過。

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。母愛陪伴我走過了14年的春夏秋冬。我愿意在母愛的保護(hù)下快樂成長！

關(guān)于陪伴的作文4

　　陪伴是人悲傷中最長情的良藥。

　　——題記

　　我們總在不經(jīng)意間，傷了深愛自己的人。

　　我邁著悠閑的腳步，在校園里行走。迎面吹來一陣涼爽的風(fēng)，那紛飛的柳絮是夏天的留戀，點(diǎn)綴著我清朗愉悅的心情。

　　走進(jìn)宿舍，一陣優(yōu)美的鈴聲縈繞耳畔，我拿起手機(jī)，雙眸中隨即閃過一抹不耐煩。“閨女！這個(gè)周末你回家嗎？”耳邊傳來的是母親略微沙啞，卻興奮得像孩子般的聲音，其中還夾雜一絲不安的情緒。我為之一愣，不過，隨即又被心中的那種不耐煩的情緒掩蓋過去。“我知道了，讓我想想。”我敷衍著母親。“好，媽知道了。”電話那邊母親的聲音是那么的苦澀，那么的`失落，讓我一瞬間窒息了。不知何時(shí)，我與母親的關(guān)系越走越遠(yuǎn)了，就像兩條平行線，向著不同方向延伸，始終沒相交到一起。我知道，我在不經(jīng)意間，傷害了思念女兒的母親。

　　掛斷電話之后，我一瞬間愣住了，眼淚開始在眼眶邊徘徊，打轉(zhuǎn)。以前，我總以為，最孤獨(dú)的人是我，可是，我至今才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，錯(cuò)得非常離譜。最孤獨(dú)的人不是我，而是處處為我擔(dān)憂，卻被我無情拋棄的母親。

　　收拾好背包，踏上回家的公交車，我莫名地想去找母親。回到家，放下肩上的背包。母親的背影，是那么滄桑。時(shí)光是美好的，但也是殘酷的。它殘忍地在母親那秀澤黑亮的頭發(fā)中惡作劇地涂上刺眼的白色，它是多么可惡啊！眼淚再也忍不住落了下來，我用手背急忙一抹，強(qiáng)露出一抹微笑，喊道：“媽！我回來了。”我明顯地看見母親那一瞬間的呆愣的背影，心頭一痛。她著急地轉(zhuǎn)過身，驚喜和興奮把她的眼睛點(diǎn)得明亮。她甚至還用手揉揉眼睛，似乎怕這是一個(gè)夢(mèng)。這一系列動(dòng)作讓我眼睛發(fā)酸，心里發(fā)痛。我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)期以來，我見母親的次數(shù)屈指可數(shù)，我真是個(gè)不合格的女兒！對(duì)于母親，我虧欠得太多。

　　我走到母親身邊，擁抱住她。以前，她用寬大的胸懷包容我的一切，今后，我定以整片世界來回報(bào)她。

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”趁母親還未老去，我們趕緊回家。以后以最大的能力去孝順?biāo)�。陪伴母親的，不應(yīng)該是孤獨(dú)！

　　陪伴是治愈傷痛的良藥，不要在不經(jīng)意間，傷害了那位最愛你的母親。

關(guān)于陪伴的作文5

　　流光溢彩的金色水巷中，冷氣撲面而來。看吶，賣炒貨的老大爺臉上掛著霜，長出了“白胡子”，賣糖葫蘆的老奶奶臉紅得比糖球還艷!夕陽西下，一家人陪我坐在清澈河水旁，聞著古城甜香氣息。聽著大人們的交談，舊日糖葫蘆陪伴我的故事重現(xiàn)……

　　二年級(jí)，我第一次來到這個(gè)古城游玩。周圍游人如織，絡(luò)繹不絕，一家人寸步難行，爸爸便蹲下身來，用堅(jiān)實(shí)的肩膀?qū)⑽彝衅稹Ｒ幌伦樱�整個(gè)古城便盡收眼底：一旁的老老少少正忙著挑選禮物，和攤主砍價(jià)，遠(yuǎn)處有很多穿著唐裝的婦女，正隨著音樂翩翩起舞。而最吸引我的，是前面轉(zhuǎn)角處擺著的各種糖葫蘆。

　　糖葫蘆是我最喜歡的零食，所以家人在我的驚喜尖叫下，趕忙擠了過去。我爬下爸爸溫暖的肩膀，開心地挑選起來，終于選中了最大最紅的那一串。

　　心滿意足的我拿起糖葫蘆，一邊品嘗一邊自顧自地走著，當(dāng)我伸手想去拉媽媽的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)周圍沒了家人的身影。面對(duì)熙熙攘攘的人群，我不知從何找起，耳邊只有鞋底踏著石板的聲音，全是不安……

　　天色漸暗，大街上，我?guī)е�一串沉重�?糖葫蘆，走著，跑著……

　　暮色完全降臨，我只好坐在冰涼臺(tái)階上，對(duì)著手中的糖葫蘆發(fā)呆。看著看著，糖球們似乎在對(duì)我笑了起來。這個(gè)糖球仿佛有兩個(gè)甜蜜的小酒窩，嘴角輕輕上揚(yáng)，大概就是媽媽吧;那個(gè)糖球比其他的都要飽滿，那一定是強(qiáng)壯有力的爸爸;中間那個(gè)被緊緊包圍，細(xì)心保護(hù)的一定就是寶寶了!這一串糖葫蘆不就像相親相愛的我家嗎?他們一定是知道我害怕，所以像家人一樣陪伴著黑夜里弱小的我。正胡思亂想著，聽到了爸爸媽媽喚我的聲音，一抬頭看到他們焦急的面龐，我們什么都沒說，只是緊緊地抱在了一起。

　　“樂樂，咱們走吧!”爸媽的呼喚聲讓我思緒又飄了回來。夜晚的古城沒有了白日的喧鬧，只有一家人安寧的步伐，皎潔的月光照著三人的背影，多么溫柔啊!往日生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同糖葫蘆一般被串起，原來，家人一直這樣默默地陪伴著我，愛護(hù)著我。

　　一串糖葫蘆，串起了生活里的酸酸甜甜，串成了溫暖的陪伴!

關(guān)于陪伴的作文6

　　我祝福別人從不說一帆風(fēng)順，因?yàn)槭澜缟蠜]有一帆風(fēng)順的船，一旦一帆風(fēng)順，船就沒有了動(dòng)力，沒有了方向。風(fēng)浪是助力的好手，因?yàn)樗�，或許會(huì)黯然，惱怒或絕望，但回頭看，當(dāng)雨過晴天時(shí)，沒有它，你永遠(yuǎn)在原地踏步，不曾進(jìn)步，不曾領(lǐng)悟。

　　我們相互攀比，有時(shí)，我與它的比賽，我是佼佼者，而有時(shí)，我卻敗得一塌糊涂。

　　我小學(xué)時(shí)，練習(xí)寫作，每周都會(huì)練筆，因此越來越出色，直到五年級(jí)，我驕傲地寫一篇作文，投稿，我從不允許在這個(gè)領(lǐng)域的失敗，然而，稿子如石沉海底般無蹤無影，老師叫來我，聲色俱厲的批評(píng)我出現(xiàn)的錯(cuò)誤，我很惱怒，仿佛是平靜的'水面忽得翻起大的浪花。開始，我很執(zhí)拗，認(rèn)為無可挑剔，可是在改稿的過程中，老師的失望，黯然，不屑，卻讓我如小丑般灰頭土臉的敗下陣來，改后，我不得不承認(rèn)作文的幼稚和種種不對(duì)的觀點(diǎn)，后來，我不再驕傲，因?yàn)槲椅丛�成功，老師給了我一個(gè)天大的教訓(xùn)，這是個(gè)坎兒。老師說：我清楚我邁過去時(shí)跌倒的次數(shù)，所以，后來的我，感謝這個(gè)坎兒。

　　我感到失望，甚至還有一絲絲不符合年齡的絕望。小學(xué)的偏科使我的初一生活吃了不少苦頭。初一下的期中，我努力并拼搏了，至今記得當(dāng)給自己布置一堆任務(wù)，可到結(jié)束時(shí)還有很多未完成的無力感；至今記得看著一道數(shù)學(xué)題一個(gè)小時(shí)，卻仍未有故事中的恍然大悟情節(jié)的挫敗感。期中，我取得了很好的成績(jī)，然而我卻惴惴不安，我擔(dān)心期末。我恢復(fù)了正常生活，繼續(xù)完成著我無法完成的任務(wù)，看著天書般的數(shù)學(xué)，期末那天，老天開了一個(gè)很大的玩笑，我再次從天堂跌落谷底，同學(xué)們眼中的異樣和不屑，老師的冷漠，我又一次落了淚，可這次，我決定征服它，我們兩個(gè)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，從未結(jié)束，卻又在現(xiàn)在，重新開始。

　　它是挫折，它殘酷，冷血，無情，可它又陪伴了我一路，用事實(shí)告訴我，我不是常勝將軍白起，我是一個(gè)普通人，所以我需要在成功驕傲?xí)r把我拉下來的那雙手，縱橫瀟灑用箭刺穿我一切虛偽，催我奮進(jìn)的那些事。一路有你陪伴，我辛苦卻又快樂著。

關(guān)于陪伴的作文7

　　愿意在你需要的時(shí)候陪伴你，卻也希望可以和你分享我的喜悅，失意時(shí)可以有你陪伴。——題記

　　想有這樣一個(gè)人，你說走，他不問緣由，當(dāng)你奔向逃亡的路口，他卻早已在那里等候……

　　無數(shù)個(gè)深夜，我獨(dú)酌于月光下，我不像古代女子一般溫婉大方，在寂寥無人的夜里，我好飲幾樽清酒，用文字記錄自己的真實(shí)感受，那些在別人面前只可意會(huì)不可言傳的東西，享受享受古人惆悵卻詩意的生活……

　　一向佩服那些享受孤獨(dú)的快樂的人，自己也慢慢習(xí)慣和欣然接受這種生活，但內(nèi)心深處當(dāng)然像一個(gè)普通兒童一般向往有人陪伴的快樂的日子……

　　直到他出現(xiàn)了，我不再是一個(gè)人。

　　他陪我登山，陪我瘋子似的朝山下吶喊，陪我一點(diǎn)也不著急的等待日落，陪我無憂無慮的、漫無目的的走在大街上，我不想說話，他靜靜的陪在我身邊，記下自己的感受，直到我終于愿意開口了，她認(rèn)真的`傾聽我的心聲，一言一語，一字一句!

　　我考試失利，他靜靜陪在我身邊，用指尖溫柔的撫摸我，好似春風(fēng)輕拂過我的心間，她是那般溫暖，貼心，因?yàn)樗�，我發(fā)誓，我要考得更好!

　　我不可饒恕自己的過失，他靜靜地陪在我身邊，小媽媽，向老師，又像姐姐他慢慢的講著，因?yàn)槲艺伊艘粋�(gè)“美麗的錯(cuò)誤”的借口，我告訴自己，他是你最好最好的朋友，為了他，你要振作起來，不能讓他失望!

　　我放不下過去，并為之頭疼，他靜靜地陪在我身邊，像一個(gè)老太婆似的，說著那些我不大愿意接受的大道理，他說，從過去吸取經(jīng)驗(yàn)，他告訴我，這未嘗不是一件好事，我提醒自己，以后在你的生命里，他永遠(yuǎn)都是最最重要的!

　　春天，陪我看花開;夏天，陪我聽蟬鳴;秋天，陪我看葉落;冬天，陪我看雪飄……

　　謝謝你，陪我度過那么多個(gè)春夏秋冬;謝謝你，陪我做了那么多別人不解的事情;謝謝你，靜靜地陪在我身邊，始終不離不棄!

關(guān)于陪伴的作文8

　　成長路上，荊棘叢生，謝謝您的陪伴，讓我一路孤單不再，溫暖相隨，有愛為伴。

　　――題記

　　6月21日，日歷上的這天被畫上了一個(gè)紅色五星，中考倒計(jì)時(shí)0天。 我背起書包，正待出門，目光不經(jīng)意地掃過桌上一把白扇，略有些浮躁的心瞬間沉寂下來，連目光也變得溫和了許多??我還記得那年，爸爸抱著小小的我，在草叢中玩耍，繽紛多彩的綠色映在我的白裙上，細(xì)細(xì)碎碎地鋪開，渲染成一幅濃描淡抹的水墨畫。我旋轉(zhuǎn)著，太陽光照射在我身上，那白裙閃著金色的光芒。爸爸陪在我身旁，目光柔和，笑容溫暖，他在說：“爸爸永遠(yuǎn)陪伴著你。” 我還記得那年，爸要去外地工作，臨走時(shí)，將這把白扇鄭重地交到我的手上，扇子很獨(dú)特，扇面的白紙已有些發(fā)黃，正面的筆墨寫著蒼勁的'“天道酬勤”四字――據(jù)說是爺爺?shù)臓敔攲懙模�背面卻是明凈一片空白，爸對(duì)我說：“這是爸爸的傳家寶喔！爸爸可能不能一直陪伴在你身邊了，那就讓這把扇子代替我吧，你想爸爸的時(shí)候，看看扇子，就知道爸爸也在想你啦！上面的‘天道酬勤’就是我想對(duì)你說的，爸爸的愛一直陪伴著你哦。”我怔怔地拿著扇子，眼淚遲遲不落。 我還記得那年，夏日，我坐在樹下看書，拿起扇子輕輕扇搖，陽光透過葉間的縫隙斑駁地照在扇子上，像極了那年我身上白裙閃耀的光芒，我揚(yáng)起頭，不禁想到：爸，您還好嗎？女兒很想您呢，您一定也在祝福女兒吧！一陣風(fēng)兒吹來，樹葉“沙沙”響個(gè)不停，我知道那是思念的聲音。

　　我還記得昨天，我正細(xì)細(xì)端詳著那把白扇，爸打電話來，聽見他用快活的語調(diào)說：“明天該中考了吧，要加油哦！”我望著手中的扇子，喃喃道：“謝謝你，代替爸陪伴在我身邊，讓我感到真的很溫暖呢??”

　　我把潮水般涌來的回憶折疊起來，細(xì)心地收藏在心底深處，收起目光，昂頭走了出去，奔赴考場(chǎng)。

　　爸，雖然您此刻并不在我身邊，但是女兒知道，您一直關(guān)注著我，您的愛一直陪伴著我，伴我走過無數(shù)春夏秋冬，戰(zhàn)勝無數(shù)坎坷挫折。未來還有那么那么多的不確定，不過，我不會(huì)畏懼夜晚的黑暗，更不會(huì)驚恐迎面而來的挑戰(zhàn)，因?yàn)橛心�的愛陪伴著我�?/p>

　　爸，謝謝您的陪伴，讓我一路孤單不再，溫暖相隨，有愛為伴！

關(guān)于陪伴的作文9

　　當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時(shí)，是爸爸媽媽牽著我，一次又一次徘徊在家門前的小路上；當(dāng)我無數(shù)次傷心落淚時(shí)，是奶奶那雙溫暖而多皺的手，不厭其煩地將我擁進(jìn)她瘦小的懷抱……那些年，成長的道路漫長而苦澀，但正因?yàn)橛性S許多多的溫暖相伴，一路上才溢滿芬芳。

　　寂靜的黃昏，窗外熾熱的太陽漸漸斂去了光芒，只留下空蕩教室里一地如血的余暉。從酸痛的臂彎里抬起頭，懷里那張鮮紅的試卷早已被淚水浸泡得不成模樣。呆呆地望著那一片紅色，極力思索著自己如何把這一切弄砸，不知不覺中，我的眼眶又紅了。

　　心中愁腸百結(jié)，一聲溫柔的呼喚打斷了我。淚眼朦朧的中，辨出好友熟悉的身影。夕陽下，她像媽媽一樣輕輕將我摟入懷中：“一次失敗算什么？走，我們回家……”一句句安慰像是觸動(dòng)了閘門的開關(guān)——我抱緊了她，放聲大哭，心頭的負(fù)重卻陡然消釋了。

　　燥熱的夜晚，我支撐著困倦的身子練琴，眼前密密麻麻的琴譜已許久未翻。明天就比賽了，但那一個(gè)高音小節(jié)卻像一座大山一樣橫在我的面前，無論如何拼盡全力也還是無法翻越。我揉了揉發(fā)紅的指尖，望著窗外的夜空，第一次覺得自己的夢(mèng)想如同繁星那樣遙不可及。

　　“咔嗒”一聲，門輕悄悄地開了。媽媽捧著一杯牛奶：“女兒，早點(diǎn)休息吧。媽并沒有逼著你拿第一。你很努力，媽媽已經(jīng)很開心了……”她親了親我的額頭，輕輕地帶上了門。溫柔的話語在夜風(fēng)中輕輕飄蕩，我漸漸沉靜。琴聲逐漸悠揚(yáng)，舞動(dòng)房中的.一切，似乎連周圍的塵埃都變得沉靜可愛起來。

　　半夜，我胸有成竹地關(guān)了燈。眼前，漫天的星星仿佛都在沖我微笑。凝望著夜空，我驕傲地想：明天，我一定不會(huì)讓媽媽失望。

　　其實(shí)，那些年最難的習(xí)題，也不過是短短的幾行筆記；那些年總也觸碰不到的弦音，現(xiàn)在也不再遙不可及。我一次又一次地翻過高山，一點(diǎn)又一點(diǎn)地接近夢(mèng)想中的太陽與月亮。站在曾經(jīng)不敢想象的地方回首過往，慶幸有家人與朋友的溫暖始終相伴，讓我即使在困擾中依然看到：眼淚與苦澀所蔓延到的地方，總會(huì)有意想不到的鮮花綻放。

　　感謝流年，當(dāng)種種困惑不安都隨著繁華褪色、塵埃散落，我收獲的，卻是一路上無窮無盡的愛與溫暖……

關(guān)于陪伴的作文10

　　自從3歲起，你一直陪伴在我身邊，不曾離開。呀呀學(xué)語時(shí)，你總是穿著五彩斑斕的彩衣，伴我度過絢爛繽紛的童稚時(shí)光；迅速成長的兒童期，你陪我一起冒險(xiǎn)，穿越，成長；如今，我已進(jìn)入了多雨的少年季節(jié)，你，已成為我生活的一部分。

　　期末考試成績(jī)一發(fā)下來，又考砸了，同學(xué)們同情的目光和善意的安慰讓我喘不過氣來，下課鈴一響，我第一個(gè)沖出教室，跑回了家，帶著憤懣和悔意，我和你一起躺在床上，不論我是怎樣的哭鬧、瘋狂，你總是在身邊寧靜地看著我，那目光那么純凈、溫柔。我靜靜地趴在你懷里，用心感受你的慰藉，你從容地給我講了一個(gè)故事，那是19世紀(jì)的俄羅斯，有一個(gè)叫羅亭的才華橫溢的年青人，他聰明，口才出眾，看人看事目光敏銳，判斷準(zhǔn)確，心地善良，他只缺少一樣?xùn)|西——毅力，因?yàn)闆]有毅力，他每到困難時(shí)就會(huì)放棄逃避，他因?yàn)楦鞣N困難放棄過美好的愛情，放棄過摯愛的事業(yè)，放棄過謀生的機(jī)會(huì)，痛苦地度過了自己原本以為會(huì)輝煌的一生，最后自己都對(duì)自己失去了信心。你靜靜地看著我，我知道你要說什么，我平靜下來，開始重新打開讓我痛苦的`試卷，我不要做羅亭。

　　每天晚上做作業(yè)時(shí)，天空很黑，很美，我都想起你，記得五年級(jí)時(shí)，奧數(shù)是我的死敵，它像個(gè)古怪的老頭，可是在老師的強(qiáng)迫下，我每晚必須和他見面，我覺得他是一個(gè)尖酸刻板，長著一抹小八字胡的小老頭，每天裝腔作勢(shì)和我故弄玄虛。也是一個(gè)美麗的夜晚，在那可恨的“奧數(shù)小老頭“的注視下，我偷偷和你聊起了天，你那天穿了一條綠紗裙，有一種特別的美麗，強(qiáng)烈地吸引著我，奧數(shù)“老頭”一低頭，我便讓你走出來，給我講故事，待那老頭一轉(zhuǎn)眼，你又躲起來，來來回回，我和你的心都疲倦慌亂，你那天斷斷續(xù)續(xù)給我講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩，突然失去生母，必須要和自己古怪、暴躁的爺爺一起生活，后來她尋找到了爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn)，一起快樂地生活。后來你又慌張地逃走了，留下的綠色身影讓我反思，慢慢地，我喜歡上了這個(gè)古靈精怪卻又知書達(dá)理的奧數(shù)“老頭“。

　　9年了，你一直在我身邊陪伴我長大，你告訴我，不管遇到什么困難，你都會(huì)守護(hù)在我身旁，給我信心，給我啟迪，給我勇氣。

　　謝謝你的陪伴，我親愛的書。

關(guān)于陪伴的作文11

　　“這就像花一樣。如果你愛上一朵生長在一顆星星上的花，那么在夜間，你看看星空就感到甜蜜愉快。所有星星上都好像開著花。”這些透著溫暖的愛意和爛漫童心的句子來自《小王子》，來自小王子充滿美麗和神奇的星球。可是，透過這些話，我卻分明看到了一個(gè)孤獨(dú)、不被理解、不被接納的小王子，他從一個(gè)星球來到地球，在沙漠里與“我”相遇，在這個(gè)陌生的世界里，國王的眼里只有至高無上的權(quán)威和服從，虛偽者的眼里只有華而不實(shí)的贊美和奉承，酒鬼的眼里除了使人醉倒的酒就是顛倒了的真實(shí)，商人的眼里全是精明到頂?shù)乃阌?jì)，而地理學(xué)家眼里只是去研究有用、有利的東西，卻不去多看花兒一眼，只是因?yàn)椤盎▋旱纳�命是短暫的，我們記載的東西是永恒的”。小王子不喜歡他們，唯獨(dú)親近燈夫，究其原因，是燈夫不為自己忙碌，有照耀別人的美德，能在黑夜里陪伴失眠的傷心人。

　　我們和小王子經(jīng)歷多么相似！當(dāng)世界的任何一個(gè)角落和另外的任何一個(gè)角落都能通過網(wǎng)絡(luò)連接，當(dāng)大街上來來往往的人流低頭撥弄手機(jī)忽視了旅程的風(fēng)景，當(dāng)宴會(huì)大廳里人們圍桌團(tuán)座相對(duì)無語卻要用手機(jī)慰問近在咫尺的朋友，我們真真切切的感到人與人的心靈像一個(gè)在浩瀚太空里孤獨(dú)旋轉(zhuǎn)的星球，沒有伙伴的問候和關(guān)切，周而復(fù)始，向著宇宙深處奔去。這種孤獨(dú)孤獨(dú)，像漫無邊際黑色的濃霧，淹沒了回憶，迷茫了印記，只留下躑躅的身影熟悉和陌生之間徘徊。我們不拒絕孤獨(dú)，因?yàn)椤肮陋?dú)是人類的必由之路”，可是更需要心靈的陪伴溫暖孤獨(dú)的旅程，這種陪伴能給予我們勇氣、信心和愛的力量。

　　心靈的陪伴來源于愛的漿養(yǎng)。孩子的成長有了父母的`呵護(hù)，蹣跚的腳步更加穩(wěn)健，父母的老去有了子女的陪伴，垂垂老矣更加從容。我們長大了，需要另一半的陪伴，無論如何磕磕絆絆，一生有一個(gè)忠實(shí)的伴侶就是一根支撐的拐杖。走上社會(huì)，朋友的陪伴就是一壺酒，一座橋，一段路，給我們慰藉和遐想的星空。除了有形的陪伴，其實(shí)還有一種陪伴，就是讀書，她是無言導(dǎo)師、長輩、戀人、朋友,有了書的陪伴，就好像和他們生活在一個(gè)房子里，你的眼界會(huì)無限開闊，心胸會(huì)無限寬廣，這時(shí)候，孤獨(dú)便會(huì)像花兒一樣綻放美麗的芬芳……

關(guān)于陪伴的作文12

　　在歲月的長河里，我們要遇見許多人，他們有的人讓我們歡喜，有的人讓我們悲傷，還有的人注定要陪伴我們經(jīng)歷人生中的喜怒哀樂。我見過許多伴侶相守一生，而最讓我羨慕的，大概就是我爺爺奶奶的相濡以沫吧。

　　有一次父母出差，我臨時(shí)住在爺爺家，那是我第一次對(duì)白頭偕老有了懵懂的`認(rèn)識(shí)。爺爺每天出去買菜，臨走時(shí)，都會(huì)在奶奶的耳旁交代他的行程，再親一下奶奶的額頭……我那時(shí)認(rèn)為，“最好的陪伴”就是如此了吧。

　　后來，爺爺奶奶老了，開始有了病痛的糾纏。有一次啊，奶奶突發(fā)心臟病，被救護(hù)車急急忙忙地送去醫(yī)院。因?yàn)橐呀?jīng)夜里十一點(diǎn)多，誰也沒讓爺爺跟著，爺爺也沒有堅(jiān)持，而是目送著救護(hù)車離去。到了十二點(diǎn)多時(shí)，我們都焦急地等在急救室前，爺爺竟然拄著拐杖，獨(dú)自一人顫顫巍巍地趕來了。我跑過去扶著爺爺并問他怎么來的？可爺爺并不回答我，只是嘴里反復(fù)念叨著：“我得陪著她呀，她沒了我會(huì)害怕的，你得好好的回來呀。”

　　爺爺突然像一個(gè)丟失了最心愛玩具的孩子，像一個(gè)找不到回家路的旅人，一向堅(jiān)強(qiáng)的爺爺眼中閃現(xiàn)了淚花。他一直在急救室前，站了整整兩個(gè)多小時(shí)，守著奶奶從半夜到清晨，不曾合眼……凌晨時(shí)分，我扶著爺爺拄著拐杖從六樓走下一樓，送他上車回家。看著他老人家獨(dú)自離去的背影，我當(dāng)時(shí)心里五味雜陳，心酸、心疼、擔(dān)心、焦急、羨慕。那時(shí)我認(rèn)為，最好的愛情就是這樣了，可以不顧自己，也要一直守著你，這就是爺爺對(duì)奶奶的愛。

　　再后來，奶奶還是走了。奶奶走的那天，爺爺出奇地沒有流一滴眼淚，甚至連出殯也沒有去。只是在起靈那一刻，他忍不住來到窗前向外張望……所有人都認(rèn)為爺爺沒有流淚，只有我知道，爺爺并沒有表面上看起來的那么堅(jiān)強(qiáng)，否則第二天他不會(huì)那么憔悴、他的雙眼也不會(huì)那么紅腫。他只是不想讓我們替他擔(dān)心，才努力地把眼淚流進(jìn)心里……爸爸媽媽想把剩下一人的爺爺接來和我們一起生活，可爺爺沒同意，他說那個(gè)老房子是他和奶奶的家，奶奶還在那兒，他得陪著奶奶……

　　這就是我爺爺奶奶的愛情，沒有轟轟烈烈，只是細(xì)水長流。《詩經(jīng)》里說“執(zhí)子之手，與子偕老”，爺爺?shù)呐惆榘涯棠虒櫟孟駛�(gè)公主一樣，爺爺?shù)呐惆榈阶詈笠惨廊淮嬖冢�這大概，就是最長久、最忠貞、最讓人羨慕無比的陪伴吧！

關(guān)于陪伴的作文13

　　家中的燈光是溫暖的，是和睦的，同時(shí)也是令人感慨萬千的。

　　最近一段時(shí)間，我們學(xué)校開展了英語節(jié)的課本劇排練，因?yàn)檫^幾天就要開始比賽了，所以我們都很緊張。由于所有的協(xié)助這個(gè)課本劇的人都要上臺(tái)，而我又是旁白，沒有提示可以穿什么衣服，而校服看起來又太呆板了，所以我不由得為這件事操心了起來，也在不經(jīng)意間傷害了最關(guān)心我的人――媽媽。

　　因?yàn)橐�操心演出服裝的事，我變得忙碌起來，不僅僅是忙碌，而且還帶著些急躁，常常仰面嘆息，心想著到底該怎么辦。每次等待著我回家的都是三盞燈，爸媽房里的一盞，我房間的一盞，客廳的一盞。

　　而就在昨天下午，家里的三盞燈卻沒有之前的.那般明亮，家中沒有了歡聲笑語，沒有了爸媽的問候，等待我的只有那黑漆漆的房間和一片沉寂。我的心像被鋒利的刀刺傷了一般，疼痛難忍，我感覺我的心在滴血，怎樣也止不住。

　　就在昨天上午，我心急火燎地對(duì)媽媽說：“快點(diǎn)把你的手機(jī)給我，我要在網(wǎng)上買一套演出服，或者你現(xiàn)在就幫我搭配出一套來！”當(dāng)我說完這句話時(shí)，也覺得很后悔，但礙于我剛剛“威風(fēng)凜凜”的樣子，我不得不收回我微微向前伸，表示主動(dòng)和解的手。本想拉住媽媽的手，然后道歉的，就這樣，我們誰都沒有與對(duì)方講話，陷入了冷戰(zhàn)之中。

　　到了下午3點(diǎn)，我該出去上培優(yōu)班了，我什么話也沒有說，只是輕輕地把門關(guān)上了，便緩緩離開。可當(dāng)我下午回到家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)家中只有兩盞燈開著，電視機(jī)旁，壓著一張便條，上面寫道：你媽媽病了，你自己照顧好自己。

　　此時(shí)我的眼淚不住地往下流，我打開了房間的門，寫了一個(gè)多小時(shí)的信，然后悄悄地放在了電腦桌上，就回房間睡覺了。第二天我開始想念媽媽那淡淡的笑容，媽媽不在，自然也就沒人給我做飯了，只好自己出去買點(diǎn)吃的。等我一回家，發(fā)現(xiàn)媽媽已回到家，看到媽媽那欣慰的笑容。媽媽感動(dòng)地對(duì)我說：“孩子啊，你真是長大了，昨天你爸爸回來跟我說了，謝謝你為我做的一切，我的好女兒。”

　　這件事后我總算是明白了，不僅是父母用“燈光”去照亮你，而且還要用自己的“燈光”來溫暖你的家人。

關(guān)于陪伴的作文14

　　在現(xiàn)代生活中，一切都是那么快，好像什么都打著快節(jié)拍，驅(qū)使著人們往前趕。如今，已經(jīng)沒有什么時(shí)間去特地陪伴一個(gè)人了，家長們忙著工作，孩子們忙著學(xué)習(xí)、補(bǔ)課。

　　在我的記憶里，父母一直都是那么的忙，總有做不完的工作。我記得，在我很小的時(shí)候，好像是上幼兒園吧，我的假期都是在外婆家度過的，外婆和外公對(duì)我可好了，我最喜歡去外婆家，因?yàn)槲沂亲钚〉膶O女，外婆也最寵我。

　　外婆家的'冰箱里永遠(yuǎn)放著我最喜歡的冰棒，我和外婆還經(jīng)常去外面采購，只要是我看上的，一定不由分說地買下來，我們還經(jīng)常去歐洲城里玩。

　　外婆最大的愛好就是唱歌和種地了，外婆的陽臺(tái)上總是花花綠綠的，不同的季節(jié)又是不同的景象，我喜歡幫忙澆水、除蟲，外婆總是夸我能干。我小時(shí)候就會(huì)很多歌曲，都是外婆教我的，她總是在陽臺(tái)上唱，因?yàn)樗�跟我說：“花草也是有生命的，你唱歌給它們聽，它們就會(huì)長得更快，開花結(jié)果來報(bào)答你！”

　　午睡的時(shí)候，外婆總要給我講睡前故事，講完了一個(gè)，我總說：“再講一個(gè)！”外婆摸著我的頭說：“該睡覺了。”“不嘛不嘛，再講十個(gè)我都不困！”我為了證明自己精力充足，在床上滾來滾去。“好好好，講十個(gè)就講十個(gè)。”外婆又開始講了起來，講到了第三個(gè)《丑小鴨》的故事時(shí)，我的眼皮偏偏不爭(zhēng)氣地掛了下來，外婆給我蓋好被子。

　　再多的故事也有講完的時(shí)候，到了最后，外婆開始自己編起故事來，因?yàn)橥馄攀切�學(xué)語文老師，外公是大學(xué)語文教師，編出來的故事都還不賴。有時(shí)候，外婆坐在床邊講起她以前的老事，講她在曬甜餅的時(shí)候驅(qū)趕蜜蜂結(jié)果被叮了，在草叢里撿到一分錢都開心得要命，過年時(shí)都是怎樣的熱鬧……

　　外婆會(huì)教我背古詩，給我講里面的意思，還教我深刻的道理；外婆會(huì)教我打啞語手勢(shì)，我們之間有時(shí)一個(gè)手勢(shì)或眼神就知道要說什么；外婆還會(huì)坐在搖椅上拿著簡(jiǎn)譜教我唱歌，而且很多都是老歌……

　　現(xiàn)在回憶起以前的童年，都是外婆的陪伴，都是外婆那慈祥的臉龐。如今，外婆老了，身體一日不如一日，也許該換長大的我來陪伴陪伴她了。

關(guān)于陪伴的作文15

　　那段有她相伴的日子并不長。

　　也許是三年的時(shí)光真的太短，也許是我們的快樂不夠回味，也許是美好得……

　　花又開了，被夕陽照得發(fā)紅了，似乎花瓣也被曬熱了，飄出一陣香味兒。笑臉娃娃和風(fēng)鈴被掛在簾子上，那帶香味兒的風(fēng)輕輕一吹，風(fēng)鈴“叮叮”的，真像是她的笑聲。我看著笑臉娃娃不變的笑臉，聞著那花香，又想起了她。

　　逸是轉(zhuǎn)學(xué)來的，當(dāng)我看到她文具盒上的兩個(gè)笑臉娃娃，竟看得入了神，那笑臉是那么燦爛，那么美好。逸瞧著我，輕輕說了聲：“她們是好朋友，是不會(huì)分開的。”我理解了她的意思，趕緊把目光轉(zhuǎn)開，但心中還是想著她們。或許是看到我黯淡的神情，放學(xué)時(shí)她追上我，在我手中放下一個(gè)笑臉娃娃，憂傷而開心地說了聲：“我們是朋友了！”然后轉(zhuǎn)頭走了。

　　之后，我們真成了好朋友。不僅是朋友，相比之下，她更像是一位老師，一個(gè)姐姐。有段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)一直不穩(wěn)定，在一次考試中，竟考到一個(gè)出乎意料的成績(jī)。確實(shí)是出乎意料，頭一次地，分?jǐn)?shù)那么低。我沒有哭，但一整天，都悶悶不樂，不與別人說話。逸這次考得很好，是真的很好。下課后，當(dāng)她來安慰我時(shí)，那和平時(shí)一樣溫柔的.聲音，怎么聽，都覺得是一種諷刺、嘲笑。我克制不住自己，朝著她大喊：“你好煩，走開！”但話一出口，我就后悔了。她是我的好朋友，特地來安慰我，我怎么可以對(duì)她發(fā)脾氣？晚上放學(xué)后，我一直想著，明天該怎么向她道歉，她會(huì)不會(huì)原諒我呢？突然，手機(jī)響了起來，是逸發(fā)來的信息：

　　知道你心情不好，我不怪你。考試不好是有原因的，我希望你能平靜自己的心情，仔細(xì)分析原因。相信你在下一次考試中能取得好成績(jī)！

　　這語氣，真像是做長輩的對(duì)孩子的安慰和教導(dǎo)。它使我舒服了許多，也不再擔(dān)心，并相信自己一定有足夠的能力來考好。

　　幾年的相處，我發(fā)現(xiàn)，逸并不像最初那樣安靜，和她的名字一樣，飄逸而灑脫，并且愛笑。再后來，我感受到，在那份快樂的外表下，她所承受的，更多是思念和哀傷。

　　逸的父母外出打工了，很少回來，她的思念，也只能隨著夜晚的安寂，在眼角滑落。一次，我發(fā)現(xiàn)了她臉上的淚痕，但我不敢多問，怕她再抽泣，再傷心。只有默默地，陪著。

　　在那段日子里，我們彼此相伴。那笑臉娃娃的笑臉真的好燦爛，好溫暖。

關(guān)于陪伴的作文16

　　夜色濃稠，掩起了星的光芒。我走出家門，將樓層里的燈亮起，母親還未回家。

　　我輕撫開關(guān)老化的表皮，曾經(jīng)多少個(gè)夜晚，母親將這樓層的燈亮起。她知道，只要我看到這燈光，就仿佛看到了溫暖與希望。她知道，我在乎。

　　那么今晚，當(dāng)看到這流瀉了一地的燈光，母親，是否會(huì)感到溫暖？

　　已經(jīng)很晚了，母親還未回來。

　　我向樓下走去，離開了這片光亮。

　　曾經(jīng)，我調(diào)侃著對(duì)母親說，這燈亮得怪醒目的，哪天物業(yè)要來加收電費(fèi)了。母親淺淺地笑了，眼角是深刻而鮮明的皺紋。

　　燈，一直亮著。那仿佛是生命中必不可少的一部分。我不知道當(dāng)我看到這盞燈的'時(shí)候，心中是溫暖與幸福，還是迷茫與感動(dòng)。我只知道，未來，我將為母親亮起這盞燈，因?yàn)槲以诤酰�母親在乎。

　　母親還未回來，我繼續(xù)向下走去。此時(shí)的我很幸福，正如曾經(jīng)的母親很幸福，在我成長的道路上，有一盞燈一直亮著，一直溫暖著我。

　　母親老了，我長大了。而燈一直亮著。因?yàn)槲抑�道，母親在乎，我在乎。

　　我被淹沒在空曠的黑暗中，輕輕抬頭仰望那燈光，那么高，那么遠(yuǎn)。而后漆黑而漫長的道路一直延伸到我的腳下。這條路，我和母*同走過。在這條路上，有一縷燈光為我們指引前進(jìn)的道路。也許在很長很長的時(shí)光里，我忽略了這光芒，也許在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的時(shí)空里，我不曾記住這光亮的模樣。但我知道，在這里，我等著母親，為她點(diǎn)亮那盞燈。想起那曾經(jīng)寫下的只言片語：“因?yàn)樵诤酰�所以愛。”我輕輕地笑了。

　　我轉(zhuǎn)身，母親回來了，我們寒暄著向樓上走去。那燈光仿佛預(yù)知了我和母親之間濃濃的愛與幸福。

　　燈，亮得太醒目了。母親說。我笑了，曾經(jīng)我也這么說，曾經(jīng)我也這么感慨。早點(diǎn)回去休息吧。我說。母親笑了，依然是那深刻而明顯的皺紋。

　　回家何時(shí)變得這般莊嚴(yán)和神圣，回家何時(shí)變得這般幸福而美好。

　　母親與我走過這片安靜的光亮，走過開關(guān)的時(shí)候，我不禁停下了，只是這輕輕一按，母親按了多少個(gè)年歲。未來，我又將為母親點(diǎn)亮多少個(gè)夜晚。

　　因?yàn)槲抑�道，母親和我在乎，在乎那縷暖暖的光亮，在乎愛。

關(guān)于陪伴的作文17

　　每天放學(xué)回家，打開門時(shí)，或許別人家的孩子會(huì)馬上喊一聲“爸，媽我回來了。”而我卻與他們不同。

　　我的父親，常年在外地，出差已成家常便飯，每天的應(yīng)酬更是數(shù)不過來。

　　我的母親，是一名人民教師，在高中，晚上要值班，到晚上10：00才能回來。

　　有一天，我很早寫完了作業(yè)，我打了個(gè)電話給我的父親，那旋律單一的“嘟嘟”的聲音，每一聲都讓我無比期待，期待下一聲，爸爸就能接電話，但是，突然，在這一聲還沒響完。電話就被扣了。“或許，在應(yīng)酬，很忙吧……”

　　我又打了母親的電話，不一會(huì)，打通了，那頭傳來母親的聲音，我竟然有些激動(dòng)，聲音有些不自然的顫抖，“媽........是我啊。”“哦，兒子是你啊。”“媽，我好想你……”因?yàn)槁曇纛澏抖�模糊，母親沒聽清楚，說“哎呀，兒子，領(lǐng)導(dǎo)來點(diǎn)名了，先不和你說了。”我連一聲再見都沒來得及說出口，電話里就出現(xiàn)了一連串的忙音。雖然電話扣了我還是說了那句母親沒聽清的話，好像我們還在通話一樣。我低喃“媽，我想你。”

　　我感覺剛說完那句話，有些閃亮晶瑩的液體在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，是淚嗎？我真是不堅(jiān)強(qiáng)呢……視線漸漸模糊起來來，哭的意識(shí)也模糊了，身體不受控制，重重的摔在床上。

　　也不知道過了多久，我醒了過來，身上蓋好了被，我知道，母親回來過。

　　穿好衣服，坐起身，習(xí)慣性的往桌子上看了一眼，果然有一張紙條，母親在上面寫：兒子，不好意思，我和你爸沒時(shí)間陪你，所以你要更堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)周末，我們會(huì)陪陪你的。

　　母親是音樂老師，美術(shù)可能不太好，在紙條末尾有一個(gè)好丑的笑臉，但在我眼里，那是最美的'，拉開抽屜，里面全是紙條，我隨意翻了翻，每一張都有那個(gè)笑臉，也正是這些紙條，陪了我很長時(shí)間，讓我在沒有父母陪伴的時(shí)候也不會(huì)傷心，沒當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，那些紙條上短短的文字，卻能讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。不過，我還是希望我的父母能夠多陪陪我。

　　扯回飛了老遠(yuǎn)的思緒，背上書包，準(zhǔn)備上學(xué)，外面的風(fēng)吹過我的臉頰，吹走了我心頭的煩躁，我心情寧靜，嘆道：“爸、媽我真渴望得到你們的陪伴，就算是一分鐘也好……

關(guān)于陪伴的作文18

　　有你的陪伴，是我的運(yùn)氣。

　　我記得在那個(gè)夏天遇見你，就那樣熟絡(luò)起來，滲透在彼此生活中，你帶給我的是溫暖是感動(dòng)，是最單純最深厚的友誼。

　　那些記憶的片段像是一本厚厚的紀(jì)念冊(cè)，它歷久彌新，在我心里保存，有時(shí)候像是電影倒帶一樣，給我那么多美好和悸動(dòng)。

　　我們一起走過那些大街小巷，一起分享那些小情緒，一起經(jīng)歷那些開心的不開心的，難忘的平淡的，好的壞的，亂七八糟的，回頭張望時(shí)，發(fā)現(xiàn)這一路來身邊都是你笑著的臉。在我高興的時(shí)候，陪著我一起笑哈哈一起瘋癲癲的是你；在我難受的時(shí)候，陪在我身邊安慰我的，讓我覺得其實(shí)一切都沒那么糟的也是你；和我一起懷念回去回憶從前的是你；和我一起構(gòu)想未來憧憬以后的也是你。突然發(fā)現(xiàn)你穿梭在我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那樣自然而然，無可磨滅，其實(shí)一直沒有說過，在我心里你是像向日葵一樣的，永遠(yuǎn)面朝著陽光，在你身上，總能看到好多好多的樂觀和希望，也常給我好多好多的感動(dòng)和快樂，我喜歡你的沒心沒肺，喜歡你的傻了吧唧。很多時(shí)候和你在一起，就把不開心的全都忘了，就覺得是那樣熟悉自然，可以隨便說什么隨便干什么，像是親人那樣不分你我。

　　這是多難得，能遇到真心相對(duì)氣味相投的人，能得到深刻深厚真心實(shí)意的的感情。從那個(gè)遇見你的夏天開始，你就在我的生命中落地生根。人們總是去贊賞俞伯牙與鐘子期那樣高山流水般深刻珍貴的友誼，而其實(shí)在我們每個(gè)人身邊，都有這樣值得珍惜的人，就像是我會(huì)珍惜你，而我知道你亦會(huì)陪伴我，一如既往直至久遠(yuǎn)。

　　你知道嗎？我聽說的最溫暖的話就是你說你會(huì)陪我到世界盡頭，就算旁人聽起來覺得可笑覺得矯情，但是我知道這是你的真心。

　　都說愛情是甜蜜的是刻骨銘心的，而真正的友誼也是一樣的甜蜜而深刻的`；都說親情是血濃于水的是單純恒久的，而真正的友誼也是一樣簡(jiǎn)單而持久不變的。

　　我們要像我們說好的那樣，一直一直在一起瘋瘋癲癲，一直一直在一起相互陪伴，一直一直在一起做最好的好朋友好姐妹。

　　在那個(gè)夏天遇見你，是我的運(yùn)氣。在之后的生活中，一直有你的陪伴，是我的希望。

關(guān)于陪伴的作文19

　　一路走來，我們經(jīng)歷了太多，或許沿途有美麗的風(fēng)景，或許路上是荊棘載途，或許一旁充滿嘲笑和質(zhì)疑，但無論如何，我們都走過來、跑過來、闖過來了。

　　我認(rèn)為如此艱難的路對(duì)于一個(gè)女孩子來說是必定需要什么陪伴她一同走的，而對(duì)于我來說陪伴我走的是兩個(gè)小人。你可以把他們想象成劉德華的兩個(gè)兒子安逗和黑仔。在我看來他們的模樣也與天使和惡魔一樣。可以確定是，他們的性質(zhì)一個(gè)是好小人，一個(gè)是壞小人；他們的顏色一個(gè)是白，一個(gè)是黑；他們的.武器一個(gè)是豎琴，一個(gè)是鐮刀可能有人與日記相伴走來，有趣的有意義的事日記它都知道，只可惜我沒有寫日記的習(xí)慣；可能有人與書本結(jié)伴而行，空閑時(shí)間必定帶著一本書，對(duì)書可謂是愛不釋手，也可惜我沒有與書打交道的愛好。那怎么一路陪伴著我的卻是兩個(gè)小人呢？那是因?yàn)槲以诿媾R抉擇和困難時(shí)，兩個(gè)小人就會(huì)各抒己見，倘若意見不合，兩人就會(huì)爭(zhēng)執(zhí)，然后開始交戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果有三種：第一是天使勝利，我選取了它的意見；第二是惡魔勝利，我同意它的看法；最后就是兩者合為一體了，這種情況是比較多見的。

　　舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，也是生活中常見的例子吧。父母給了我10元錢，這是我這一天的零花錢，我特別愛吃零食，就像有些人對(duì)書愛不釋手一樣，可是老師又推薦我們?nèi)ベI一本<瘋狂閱讀>來提高自己的寫作能力。老師說這本書很好，可是我又認(rèn)為零食很好吃，于是我開始猶豫不決，我的內(nèi)心深處出現(xiàn)了分歧，這時(shí)兩個(gè)小人出現(xiàn)了，他們爭(zhēng)執(zhí)、戰(zhàn)斗，最后我誰的意見都沒采取，而是把它們結(jié)合在了一起形成一個(gè)完美的結(jié)合體。我選擇先去書店看書是否真如老師所說這么好，再看價(jià)格，只需6元。最后帶著一本《瘋狂閱讀》和4元錢來到超市買了心愛的零食。一舉兩得，兩個(gè)小人讓我獲得了兩樣?xùn)|西。

　　其實(shí)在這條路上，這樣的事例并不少剪，以后的路也將更長更難走，曾經(jīng)的困難終會(huì)再次出現(xiàn)在我面前，而那兩個(gè)小人，也將一直安詳?shù)淖≡谖倚闹校�讓我在困難面前學(xué)會(huì)正確抉擇。

【陪伴的作文】相關(guān)文章：

陪伴的作文07-14

陪伴作文07-14

(精選)陪伴的作文07-21

陪伴的作文（經(jīng)典）09-30

陪伴的作文12-18

陪伴作文04-28

【精選】陪伴的作文10-11

（經(jīng)典）陪伴的作文09-13

陪伴的作文(精選)12-09

陪伴作文03-04