關于遠足的作文

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關于遠足的作文，希望能夠幫助到大家。

關于遠足的作文1

　　今天，我們學校舉行一年一度的春游。可這次不同以往，我們是遠足到五腦山森林公園，有20里的路程。

　　班主任叫我們走時，我們才走。畢竟我們是第一次遠足，所以我們要帶好足夠的水。隊伍出發了，目標是五腦山。在路上同學們有說有笑，你說一句我說一句，你給我一些零食，我給你一些零食，可高興了。

　　路上陽光明媚，到處開放的油菜花像一片金黃色的海洋，路上的.野花有些叫不上名來，紅的、黃的、藍的、各種各樣。

　　我們還沒走三分之一就很累了。老師提出建議讓大家唱歌，歌聲響徹云霄，我們的勞累已經拋到九霄云外。大約過了一兩個小時，我們來到帝王廟了。在帝王廟休息了一下，我們往清遠山莊去。可看到山路陡陡的，我能上去嗎？不行我我一定要到清遠山莊看看美景。當我很累時又看到別人拿著五六個包還能跑，我不由自主的鼓舞自己，很快到清遠山莊了。我興奮極了，連忙跑去，結果摔倒了，頭磕破皮了，鼻子流血了，許洪源、王源浩連忙扶我，這讓我吸取了教訓。

　　來到茶花園，這里的茶花樹可高了，有一二米呢！從遠處看真像一片火海。這次遠足鍛煉了我的體力，也讓我們團結起來，還讓我吸取了一次教訓。

關于遠足的作文2

　　學校要舉一次秋游，地點是火車站。“天啊！那么遠的路！從學校到火車站有五公里多呢。”原本充滿喜悅的我們一下子激動起來。

　　當天我們全副武裝準備出發。對伍排成長龍，浩浩蕩蕩地向火車站“進軍”。

　　一路上，我們有說有笑的。路邊的稻田上金黃一片，沉甸甸的稻穗壓得稻桿抬不起頭。一陣風吹過，掀起了起伏的波浪······果園里，桔樹上掛滿金色的燈籠，它們像個調皮的孩子，你擁我擠，個個探出小腦袋，向我們打招呼。饞得我們直流口水，農民伯伯們都沉浸在豐收的喜悅里，忙著收割稻谷。走了一段路，同學們就開始叫苦連天，“啊呦！太遠了，怎么還沒到。什么時候能到呀？”老師在旁邊不斷鼓勵我們，最后我們還是堅持走下去，終于到達目的'地。

　　我們先原地休息，吃點零食和飲料。這時不知誰叫喊；“火車來了！”我們蜂擁上去，好長的火車呀！像一條大蛇一樣，臥在鐵軌上，發出一串汽笛聲。可惜動車開的太快，轉眼間就過去了。這時李老師給我們拍照留念，又重新整隊出發。

　　走在回家的路上，雖然大家都很累，腳也很疼，像灌了鉛似的，但我們堅持走完。這真是有意義的一天！

關于遠足的作文3

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明時節本該細雨綿綿，而今年的清明卻天氣晴朗。

　　星期天，我們學校組織了去茅山中學拜訪革命先烈——董肖東。大約12：30左右，我們排好隊伍向茅山走去。

　　同學們排著整齊有序的隊伍走在小路上，只見大家個個懷著興奮的心情議論著。1小時10分鐘后，茅山中學到了。

　　我們剛進大門，就吃了一驚。茅山中學的操場居然是一塊大大的草坪！同學們按照老師的吩咐依次排好隊站在草坪上，待臺上的主持人給我們講完董肖東的故事后，就讓我們摘下安全帽敬禮，以示對烈士的尊敬。

　　接下來，就是我們班的小郭講話了。只見她緩緩地走上臺開始了她深情并茂的演講。小郭動情的話語深深地打動著在場的'每一個人，原本躁動的人群一下子安靜下來了……

　　當這些儀式完畢，我們在老師的帶領下，從胸口取下親手做的白花，一步步走上臺階，把花放到烈士墳前，并向他們深深地鞠了一躬，就排著隊伍回到了臺下。

　　清明節，是一個對祖先和親人懷念的日子，也是一個充滿春意的日子。雖然

　　這次祭奠烈士過程遠不及我們來回的腳程時間，但是我們卻過了一個有意義的清明。

　　同學們，這個清明你回憶了嗎？

關于遠足的作文4

　　清晨，涼意未消，陽光正好，微風拂面，帶來絲縷清爽，背上我們的行囊，出發！

　　脫離課堂，放下書本，走出校園，外面的世界如此精彩。一路上，我們歡聲笑語，踏歌而行。在我的眼簾里，映滿了如畫的綠色。看！那是拂湖楊柳的青綠，這是參天梧桐的銅綠。每一份綠色，都透著春天的生機，孩童的朝氣。讓我流連，不曾想，綠色，也可以勾勒千般風韻，萬種柔情。聽！這是我們的笑語，那是鳥兒的鳴啼，每一個聲音，融匯在一起，就成了美妙的`歌曲。讓我心徜徉在悅耳動聽，輕松歡快的旋律中。

　　路途到也算長。走到一半，就有些累了，我與好友相視一笑，心照不宣地吟起了詩詞，看著滿眼綠色，我言“綠竹入幽徑，青蘿拂行衣”她嫣然一笑，回“綠蕪墻繞青苔院，中庭日淡芭蕉卷。蝴蝶上階飛，烘簾自在垂。”在詩與詞中，疲勞隨清風徐徐而消。而林蔭小道旁，留下了少年遠行的足跡。

　　遠足，進行一次遠足吧。在城市遠足，看一看繁花世間；在自然中遠足，賞一賞花草；在書中遠足，品一品真理；在心靈深處遠足，問一問自己……人活一世，便是在塵世遠足。彼岸那畔，愿你載一葉輕舟于煙波江上，淡然笑看人生。這一次遠足，我懂得了不少。

關于遠足的作文5

　　踩著月光，我走了。

　　光漂浮在一望無際的鵝卵石小徑上，向前移動，沒有方向，沒有目的。

　　在銀色的世界里，草像花一樣耀眼；沙礫如寶石般動人，但青草的深情埋藏在草原；沙礫之思，系于荒野。

　　河水泛著銀色的光芒，閃爍著，卻似乎不愿意在這里久留。離開后，這里美麗花園的優雅和典雅似乎無法阻擋它向山澗的前進。大雁扇動著翅膀，但它們似乎不想在這里呆太久。看來這里這座巨大城市的`繁華和鋪張并不能動搖它重返燕窩的信念。

　　河水不會因為高貴典雅而放棄奔流，而是成為噴泉里用來裝飾的死水，而不是想著在山林里與大自然的親密約會；落雁不會因為榮華富貴而放棄自由，也不會在竹竿的擺布下成為牢籠中的囚徒，而不是想著翱翔天際的無比喜悅。

　　事情就是這樣，我也是。

　　踩著月光，我去徒步旅行。

關于遠足的作文6

　　在周三中午朱老師給我們宣布了周五的活動遠足。朱老師給我們說“你們除了兩瓶礦泉水、學校的簡易午餐、巧克力以及中午玩的東西其他什么都不許帶。而且這一次遠足的路要走七公里來回要走14公里。”

　　在周五上午九點我們出發了，剛開始大家有說有笑的.有同學還拿出自己的巧克力來和其他同學分享。但是好景不長走了一會朱老師就讓我們把巧克力收起來了。

　　在這段路途之中我們組的熊同學有一些不好所以他的包是別人幫他拿的。到達目的地之后我們就開始休息了。我們小組一邊吃一邊玩三國殺連其他組也來玩。而且李同學還把張飛這個人用得好極了，結果我們一致決定所有人不可以用張飛。我總是三心二意因為我一會玩三國殺一會把石頭扔到江里去。在這里我們不受任何的拘束，我們盡情的玩沙和石頭。沒有人說“這里不可以玩沙，這里不可以扔石頭。”到了回去的時候了，因為下午的太陽很熱所以我還沒有走到一公里就把水喝光了再加上上午走了這麼長大家的腳都很痛但大家都堅持了下來回到了學校。

　　雖然大家都很累但換來的是少量的作業和提早放學。

關于遠足的作文7

　　在炎炎夏日中，在嘹亮的校歌中，在同學興奮的期待中，學校舉辦的遠足活動如期舉行。

　　面對著長途跋涉，我們已整裝待發。走出校門，汽車的鳴笛聲，行人的喧鬧聲，交織成了一首歡快的曲子。班中調皮的男生放出了動感的音樂，伴著前進的步伐，大家唱著、和著，青春活潑。隨著時間的流逝，大隊伍走進了河提，大片濃郁鮮明的森森綠意闖入我們的.視野，緩解了大家的疲勞，帶給我們涼爽。草地上五彩斑斕的花朵炫目的盛開著，挨挨擠擠竊竊私語，像七月夜晚的繁星。路過桃林，朵朵桃花綴滿枝頭，暖日熏風，幾片花瓣悠悠落下，似是桃花雨。

　　欣賞著美景，我們已走到飛虹橋。學校別出心裁準備了一場文藝表演。幽默的小品，優美的舞蹈，歡樂的音樂接連呈上，歡笑聲、掌聲溢滿了整個會場，愉快的時間悄悄流走了。我們在落日余暉的照耀下原路返回，結束了為時半天的遠足。遠足中，同學們忍受著行走十幾里路的勞累，咬著牙，沒有抱怨，沒有退縮，用強大的毅力和勇氣完美的完成了遠足活動。

　　余秋雨說：“感謝生活給我勇氣，讓我有力量奔向遠方，去看朝陽的噴薄和夢的彩衣。”遠足給了我們勇氣，讓我們在遭受挫折后，義無反顧的迎難而上，克服困難，到達成功的彼岸。

關于遠足的作文8

　　你知道為什么今天每個人都欣喜若狂嗎？因為我們有一個特別的徒步活動！

　　不過這個肯定是不玩了，因為每組都要背5斤米，大家要團結一致，互相幫助。我們要走上千里才能體會到生活的艱辛。當然，我們也應該去科學博物館和博物館。

　　我們盼星星盼月亮，終于出了校門，活動開始了！

　　一開始大家都是載歌載舞，大搖大擺卻不開心。與小樹“招手”，與鮮花“微笑”。過了半天，終于來到了我夢寐以求的科技館和博物館。

　　科技館里神奇的“魔力”緊緊吸住了我們的眼睛，讓其他人都側目而視。好奇心也在體內“以光速運動”，我們忍不住去觸碰它。博物館也有秘密。你看，做工精細的青銅槍，形狀各異的花瓶，奇形怪狀的房屋，足以吸引大家的目光.

　　快樂的時間總是很短，過不了多久，我們就要回到學校了，但是我們在回來的路上并不那么快樂。我們背上的飯好像有一千斤重，加上無數的.斜坡，更是精疲力盡。但如果做不到，只能持之以恒，持之以恒，勇往直前。人們深刻地認識到一切都是多么的艱難，堅持更有價值，學習也是如此。

　　當我終于回到學校時，我的腳似乎失去了知覺，留下了一種疼痛的感覺。同時收獲也不小，讓我嘗到了人生的苦樂，鳥瞰風云變幻的云陽風光。

關于遠足的作文9

　　今天天氣晴朗，空氣清新。我與訓練營的同學共同參加了營里組織的“徒步十公里遠足拉練”活動。

　　下午一點，我們相約在琵琶湖草坪上集合，集合后，體育教練先帶我們做了徒步之前的準備活動。一點二十分活動正式開始，我們沿著綠道向前行走，途中經過前湖、下馬坊、民國郵局、地震臺、靈谷寺，最終到達體育公園。一路上同學們歡聲笑語，呼吸著天然氧吧里的新鮮空氣，穿梭在陽光沐浴下的叢林中，充分地投入到大自然的`懷抱中，我在享受著中山陵美景的同時，也感覺到了一些疲憊，大約走了四分之三的路程之后，我感覺到有些力不從心了，可是我的心里卻不愿服輸，一直鼓勵著自己一定要堅持，最終，我在行走了兩個半小時的路程后，到達了終點。

　　通過這次遠足活動，讓我懂得了做任何事情，一定要堅定信心，不能放棄，只有堅持不懈，才能取得最終的勝利。

關于遠足的作文10

　　遠足已經過去了一個星期了，但那天發生的所有事情都還深深的刻在我的腦海里，早上我們都懷著激動又興奮的心情出發，然后開始了漫長的旅程，一路上我們經過各種各樣的街道，碰到了各種各樣的人，有著各種各樣開心的事。

　　同學們一路高歌，都按捺不住自己的心情，但這種快樂或許是暫時的，快到的時候幾乎都沒有人說話了，或許是這一路太累了。到了目的地，我們開始吃東西，不得不說學校真是怕我們餓著，面包，牛奶，包子通通安排上。我們班同學的'家長也十分的熱情，我們手里的零食都沒有斷過。

　　玩了一會兒，要回去了，回去的路上女生唱歌唱了一路，我就靜靜地聽著她們唱，反正我是沒勁了，好不容易到學校了，簡直是一種解脫

　　但我們這小小的遠足與紅軍的二萬五千里長征比起來簡直太渺小了，中國紅軍長征是超乎人想象的，那么長的路程對每一個人來說都是天大的考驗，他們中或許會有人堅持不下來，但都值得我們尊重，他們的那種堅持的韌勁，頑強的斗志，是我們應該好好學習體會的。

　　紅軍長征精神我們必須深入學習，體會老一輩先烈們的精神涵養，將它傳承下去。

關于遠足的作文11

　　3月29日星期一，我們四年級的同學跟老師一起遠足，遠足目標是圍著整個世紀花園轉兩圈，我們都非常高興。因為我可以不用上古箏課。你可知道我最討厭的課就是古箏了。吳雯丹更是非常高興，因為她也不用上舞蹈課了。

　　遠足開始了，我們都非常高興。我們班的老馬非常悠閑，還拿收音機聽起了《百家講壇》。我們快到西門時，還有人下車給我們照相呢。到了西門時我們就有點渴了，再加上這一會兒跑一會走，天氣又這么熱，又不讓帶水，我都要受不了。我又堅持了一會兒，我看櫻子都累得不行了，我就說，櫻子，想吃雪糕嗎？櫻子說：“當然想了，可就是沒有賣的`，要是有賣的我都可以給你買。”我說：“再堅持一小會兒”。又走了一會，我們女生強求周老師給我們買雪糕，還要不留作業。周老師同意了，又勉強堅持了一會，我實在累死了，便坐在地上休息一會，再開始走。我發覺輕松了許多，繼續走了起來。

　　終于走到學校了，周老師真給我們買雪糕，可是只有八個同學得到了大雪糕，其中就有我。

　　我們吃著冰糕，心里特別舒服，這還多虧了我們的周老師呀！今天真是又累又高興。

關于遠足的作文12

　　正午，我和媽媽一切準備就緒，我們就出發了。

　　我問媽媽：“媽媽，咱們為什么不坐車去呢/你知道我們家離西湖很遠。”媽媽說：“我本來也想坐車去，但是我覺得我們還是走路去的好。因為走路去不但可以鍛煉身體，而且還可以包覽風景。”

　　我走著走著，發現媽媽說的話是對的。道路兩旁綠樹成蔭，一簇簇的.小白花好像雪花一樣，蓋在嫩綠的小草上。

　　我不斷地鼓勵自己，希望能快點到西湖。只聽媽媽大聲一喊：“西湖快到了！”聽到這個聲音，我更加有精神了，大步邁向前方。我呆住了，出現在我眼前的盡是一個人間天堂。

　　一棵棵柳樹整齊地立在西湖旁邊，像一個個美麗的姑娘，把柔美的秀發放到水里；一縷縷陽光射進西湖，像是一顆顆的金子沉在水中，使水清澈、碧綠；一個個游人漫步西湖，使西湖充滿了生機。

　　這次來西湖又和上回不一樣，有了新十景，令我難忘！

關于遠足的作文13

　　今天，我們整個學校將去金水湖徒步旅行。這是我們期待已久的，也是我們班第一次集體徒步。大家都很興奮。

　　一路上，我們整齊的排著隊，穿著整齊的校服，舉著鮮艷的紅旗，引來行人不斷的贊嘆。我回頭一看，哇！好長的一條線，像一條長長的曲線。一開始大家都走的很開心，越走越覺得累，背包也越來越重。我心里一直在嘀咕：路怎么這么長，怎么還沒到？學生們也一個個變得無精打采。這時，劉老師走過來對我們說：“大家都累了。我們一起唱首歌，一起加油吧。”“李麗麗……”在老師的帶動下，我們開始唱歌，歌聲在空中回蕩了很久。奇怪的是，當我們開始唱歌的時候，大家又精神了。

　　當我們到達金水湖時，那里的風景真的很美。湖就像一面鏡子，樹的'影子映在美麗的湖面上，與水線共舞。湖邊的小樹還沒長高，草還嫩。到了五色臺階，開始分班活動，金水湖一下子沸騰起來。

　　我們直到下午三點才回到學校。這次遠足不僅鍛煉了我們的體力和意志，還開闊了我們的視野，讓我們回到大自然的懷抱。雖然我很累，但我很喜歡。

關于遠足的作文14

　　在這個陽光明媚的天氣里，我們學校的徒步旅行活動開始了。我們整整齊齊地出發去森林公園。學生們背著鼓鼓囊囊的書包，臉上掛著幸福的微笑。大家都邁著輕快的步伐，一路上只聽到笑聲。

　　長途旅行顯示了徒步旅行的樂趣。經過兩個多小時的“戰斗”，我終于成功到達了森林公園。選好位置，同學們已經汗流浹背了。喝了幾口水，匆匆吃了點東西，學生們三三兩兩地散了。他們手里拖著錢，四處游蕩，尋找快樂和刺激。逛了一圈，公園五顏六色。大概有紅、黃、藍、白。各種各樣的把戲。

　　東看看，西看看，我們到了后面，這里已經是人山人海了，不管是玩還是看，大家都叫好，我們一起挖野菜，一起看花，別提怎么配合了！一開始看著看著覺得無聊不想玩。當我看到他們的發現越來越大時，我加入了觀察。終于忍不住它的'誘惑，我激動的觀察到我們合作的很默契，成功的收集了一些數據，太酷了。

　　時光飛逝，我們要回去，一想到這么長的路程，大家都在嘆氣。一路走來，“堅持到底，也就是勝利”一直激勵著我。雖然大家都在揮汗如雨，但我想，也許這才是真正的“徒步”之旅。

關于遠足的作文15

　　今天是快樂的一天，因為我們要去熊貓基地參觀可愛的熊貓。

　　早上，在魏校長精彩的演講后，我們興奮地出發了。雖然我是愛心大使，有“貴賓”的特權——我累的時候可以坐公交車，但是我覺得既然活動的標題叫“徒步旅行”，徒步旅行是鍛煉身體的主要方式，所以我和我們班一起開始了這次徒步旅行。

　　經過兩個小時的旅行，我筋疲力盡，背痛，但我仍然沒有放棄，堅持下去。最后，我們幸存下來，到達了期待已久的熊貓基地。捐贈儀式結束后，我們參觀了天鵝湖、竹林、小熊貓別墅和熊貓產房...我們看到了驕傲美麗的黑天鵝，綠色涼爽的竹蔭小徑，可愛頑皮的小熊貓，肥胖懶惰的大熊貓等等。但是對我來說最難忘的事情是——我去擁抱熊貓。

　　首先，我必須戴手套和鞋套去觸摸熊貓。幸運的'是，我被吉米選為抱著熊貓的人。雖然熊貓看起來又胖又白，但事實上熊貓身上有很多細菌，所以我不得不穿另一件“裝備”。這時，我以為抱著熊貓的叔叔來找我，把熊貓抱給我。熊貓在我身上打滾，玩耍，津津有味地吃著嫩竹子。真可愛！下午，剩余的日落明亮地照耀著熊貓基地。我坐在車里，看著消失的熊貓基地。

　　徒步旅行結束了。雖然很累也很難，但我很開心，也理解團隊的力量。

【遠足的作文】相關文章：

遠足的作文08-07

遠足的作文03-05

遠足05-01

遠足優秀作文03-01

瘋狂的遠足作文09-17

關于遠足作文10-12

難忘的遠足作文07-08

關于遠足的作文07-26

遠足記作文08-14

遠足感想作文08-10