照片的作文

時間：2024-05-26 13:22:46 關于作文我要投稿

關于照片的作文通用(18篇)

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的關于照片的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于照片的作文通用(18篇)

關于照片的作文1

　　我有一本相冊，其中有一張照片，每當我看到它的時候，心里總是充滿了春天的陽光。

　　一個星期天，媽媽說要帶我去一個叫雨花齋的地方做義工。我不知道什么是義工。媽媽就邊走邊給我講解。那是一家素食餐廳，任何人吃飯不用交錢，工作人員也都是義工，媽媽讓我感受一下那種溫暖的氛圍。

　　很快我們就到了雨花齋。一位慈祥的老爺爺接待了我們。并且給我們安排了工作。我當一個小小的門迎，媽媽是盛飯的服務員，我和一些大哥哥大姐姐站到門口，很禮貌地鞠躬迎接前來吃素食的`老人們。我們面帶微笑彬彬有禮地迎接著每一位到來的老人。在不經意間我被媽媽用手機拍下了這美好的瞬間。吃完飯，大家就開始打掃衛生。我看見大家都很忙碌，于是我也拿起小掃?幫大人一起做起來。

　　我在雨花齋這里學到了很多知識。爺爺們在總結會上夸我，說我這么小就知道感恩。所以我以后要經常來這里，為這些老人們服務，讓他們在這里能感受到家一般的溫暖。

關于照片的作文2

　　“五.一”勞動節，我和爸爸媽媽一起到海洋展覽館里面去看海底的魚類。我發現金魚的顏色有白色，黑色，黃色…金魚的眼睛鼓鼓的，肚子大大的`，尾巴像盛開的半個荷花。

　　金魚在水里游來游去，它好像停了下來，跟我說話呢！它的嘴巴一張一合，我似乎聽懂了它的話，我就說：“你是不是要我和你唱一首歌？”金魚搖搖尾巴，好像聽懂了我的話，我就說：“爸爸，這幾條金魚真可愛，我要和它們一起唱歌。”我又對金魚說：“小金魚，你們會唱，讓我們蕩起雙蔣，這首歌嗎？”小金魚和它的姐姐哥哥都游過來看著我，我動情地唱起了這首歌，小金魚們都對我吐水泡呢！這時爸爸的相機“咔”地一聲給我和金魚們照了張相。

　　我和爸爸媽媽告別了金魚，繼續參觀其它的景點，路上，我對媽媽說：“今天玩地真開心！”而我和金魚的合影將是我這次參觀的永久紀念。

關于照片的作文3

　　一看見那擺在桌子上最顯眼的位置上的那張大合照，我就想起了上周一的獨特的生日派對......

　　那天不知道誰傳來了小到消息，“今天是班主任的生日哦！”“什么？班主任的生日！”“天吶”......班長也召開了緊急會議，接著大家開始忙了。

　　看同學們紛紛掏出零花錢，買了彩紙，剪成花的形狀貼在墻上；板報小組也在不停地設計板報；勞動委員帶著大家打掃衛生；我們班干部也沒閑著，不停地指揮著大家，忙得不可開交，像熱鍋上的'一只只小螞蟻。

　　等著盼著終于等到老師來了，老師推開門后就懵了，不知道什么情況。還是女生手快把老師一把拉拉過來。老師環顧了一圈教室，燦爛一笑聲音稍有哽咽，融入了這快樂的海洋中。

　　文藝表演開始了。大家都主動上臺唱歌跳舞，就連平時最膽小最害羞的女生也興奮地話發揮著自己的才能，在講臺上說說笑笑。老師呢，只見她邊笑邊擦淚呢！我想老師的淚是幸福的，老師的淚，應該是甜的吧！老師的笑，是她最美的笑吧！

　　這張大合照將這溫暖的一幕，永遠記在我們班的活動史上。

關于照片的作文4

　　我有一張這樣的照片，一個小孩背對著大海，站在大海邊，一副勝利的模樣。那個小孩就是我，每當看見它，我就會想起攀巖。

　　這張照片是一年級暑假時我在香港迪斯尼酒店后邊的海邊上照的，這個海灘既不是常見的沙灘，也不是圓溜溜的鵝卵石灘，而是由巨大的的巖石組成的石頭灘。

　　剛到海邊的.時候，我有些害怕，因為大石頭中間有縫，縫里還有水。爸爸媽媽告訴我：“不可以在石頭上跳來跳去，要先伸一只腳試探一下，穩了才能過去。”于是，我就小心翼翼地從岸邊爬到水邊，累得氣喘吁吁，歇了一會兒，我又開始爬，終于爬回來了。

　　爸爸媽媽說：“好不容易才爬回來的，要留個紀念。”后來，只聽“咔嚓”一聲，我就留下了這張照片。

　　之后，我就不害怕了，我也從此喜歡上了攀巖這項運動。以后你們去香港的時候，也可以去那個海邊看看，體驗一下海邊攀巖的樂趣。

關于照片的作文5

　　整理書架，竟然翻出一本相冊，上面寫著“搞笑相片集”，我隨手翻了翻，禁不住大笑。

　　看，一歲時的我，在照片上哇哇大哭呢！那時的我，在南湖公園玩，被石頭絆倒了，正坐在地上哭呢，全家人莫名奇妙地笑了，爸爸偷偷地拿起相機拍了下來。留下了這個記憶。

　　“急什么，沒人跟你們搶。”翻到一頁，看到了五歲時的我和四歲的表弟正在麥當勞吃東西呢，我們倆吃得滿嘴是油，急著再去拿東西吃，姨姨笑了，說了這句話，“咔嚓！”這張照片便誕生了，當時，我和表弟看著這張照片，不住地笑。

　　“唉呀，飛得不夠高，不圓不大！”瞧瞧這張照片，我正對著滿天泡泡嘟噥著，那是我在小區花園吹泡泡呢！我歡笑著，叫著、跑著。怎么玩也不夠，當我置身于泡泡之中，媽媽就把這快樂的一瞬間定格在相片集中。

　　“哈，哈！”聽這上氣不接氣的笑聲，我正扮鬼臉鼓著嘴笑呢，去博物館參觀時，姨姨說：“照張相吧。”我同意了，我笑起來，姨姨按下快門。一張又白又鼓的“肉餅”“出爐”了。哈哈……

　　搞笑的`相片還有很多，它們都是我童年中最快樂的回憶。

關于照片的作文6

　　相機是一個畫家，記錄人生快樂精彩的故事。在這么多作品中，有一張令我記憶猶新。照片上，一只大黑熊正在笨拙地騎著自行車。當時場內的笑聲和掌聲似乎還回響在耳邊。

　　記得那時去年暑假，抓住假期的小尾巴，我和姐姐來到了野生動物園。那里翠竹挺拔，樹葉綠油油的'，連街邊小吃都富有大自然的味道。火烈鳥在游客面前擺出各種姿態，供人們拍照。有時飛快地跑過去，有時靜立不動，還有時把腳抬起來，又放下去。小浣熊搖動著尾巴，丹頂鶴獨腿站立。

　　一陣音樂響起后，動物們向中心區投去贊賞的目光，人們也快馬加鞭地趕過去。中心區開始表演了，有黑熊騎車滑輪，人和狗一起跳繩，虎獅跳馬等。最有趣的還是黑熊騎車，只見黑熊把手搭在車把上控制方向。兩只后腳用力的蹬著，表情一臉茫然，不停地向左右看，好像怕違反交規似的。從講解員那里，我得知，黑熊是運動健將，可以完成高難度動作，力氣大得驚人。這次表演，讓我重新認識到了黑熊。我拿起相機記錄下這一刻。

　　相機保留了快樂的回憶，每當看到它，都能讓我想起那個歡聲笑語的時刻。

關于照片的作文7

　　每當翻開相冊，我就會看到我和媽媽在船上照的這張照片，照片上那蔚藍的天空，潔白的云彩，深藍的大海。一瞬間，我好像又回到了當時的情境中。

　　那是在我上二年級的時候，媽媽帶我和哥哥一起去劃船。我問媽媽：“我們是去哪里劃船？”媽媽說：“到游樂場去劃船。”一會兒的功夫，我們就到游樂場。我們連忙向劃船的地方走去，交費之后，我們便登上船了。我們在船上看到情景可真美啊。

　　船底面的`河水很清澈，水里好像有無數條小魚在游動，要是夜晚也有這樣的美觀，應該多么美好。

　　在我想象的時候，只聽“咔嚓”一聲響，一張代表美好的照片就產生了。我問媽媽：“你為什么趁我發呆時照一張照片呢？”媽媽說：“這將會是你回憶時美好的紀念。”

　　就在媽媽不停地拍著一張張照片時，我繼續幻想巴金寫的《繁星》，寫了這句話“海上的夜是柔和的、是靜寂、是夢幻的”。大概這里到了夜晚，也會這般柔和夢幻。

　　那可愛的美景啊！那充滿幻想的時刻，給我留下了深刻的印象。這張照片時時引起我回憶時的微笑。

關于照片的作文8

　　我有一張非常有趣的照片。這張照片是張老師在幾周前的課本劇里給我們拍的，雖然照片里沒有我。但是，我很喜歡。

　　當時場上的'演員演得很好，場下的觀眾也很欣賞。這時，張老師拿起相機給他們拍照。快看！馮被迷住了，興奮地站起來，鼓掌、大笑；好像在說：啊！太神奇了。”劉楓心不在焉，站在椅子前，低著頭看著劉，不知道劉被劉楓的什么深深吸引。小婷一臉沒表情，鼓掌，傻傻的看著張老師。仿佛在思考；張先生的照相機多少錢？我也想買一個。坐在他旁邊的李梓豪站在那里，好像在思考。潘文照張開嘴笑了，看上去很傻；曹家軍知道老師要拍照，趕緊戴上墨鏡。他用右手抓住眼鏡，笑得嘴破的拉奧林的鑰匙怕他拿不到她。他俯下身，舉起手，擺出？“是”的姿勢誰知道擋住了瘦瘦的王欣欣；為了拍照，劉子豪故意從自己的群里跳到饒林的鑰匙上。看，他向前邁了一大步，拍手大笑，被張老師拍了。

　　看完會喜歡嗎？

關于照片的作文9

　　每個人都有自己珍愛的照片。我最喜歡的照片是我第一次上電視時拍的。

　　當時我很緊張，手都出汗了。當時為了不出錯，心里一直在想自己的臺詞。輪到我的時候，我還在不知道的情況下思考我的臺詞。旁邊的同學小聲說:“該你了。”我只是說了我的臺詞，我媽看到了，就錄了下來。之后被老師狠狠罵了一頓。

　　回到家，我自責，把自己鎖在房間里，自己背臺詞。第二天，我克服了恐懼，得了滿分，于是我班得了第一名。我很開心。我穿著西裝，每個人都喊:“一，二，三，茄子。”相對于剪刀，我傻傻的對著鏡頭笑。“咔嚓”一聲，我媽開心的.看著我，馬上開門拍照。

　　回家的路上，我一直看著這兩張照片，覺得很有意義。我把兩張照片做成相冊，被評為最有意義的相冊。每當我打開它，我都覺得很開心。

關于照片的作文10

　　人生都是一步一個腳印走過來的。這些腳印上留下了許多故事，讓我從呀呀學語，懵懂無知，到學會了識字讀書，明理懂事。

　　穿著碎花衣服的小女孩

　　小時候的我是一個乖巧可愛、而且做什么都要問為什么的小女孩。這張照片喚醒了我的童年，照片上是我和媽媽還有阿姨一起在旅游時拍的。照片的背景是一片翠綠的竹林，蘊含著大自然神奇的美妙，那穿著肉色碎花襯衣臉上堆滿笑容便是幼小的我。那時的微笑充滿了純真，它表達著我童年的快樂。

　　身穿校服的小女孩

　　這時候的我已不是幼小的那個無知的我。這時的我身穿校服，脖子上戴著鮮紅的'紅領巾。照片上那個小女孩已經可以明白是非，不再是當年那身穿碎花裙的小女孩了。照片是我加入少先隊員時照的，那是我無比喜悅的時刻。它象征著我以后就是小學生了。

　　手捧書籍的小姑娘

　　這時我已是小姑娘了，可以幫媽媽做事的小姑娘。“書籍是人類進步的階梯。”是我的座右銘。書籍是我生活中不可缺少的一部分。書是我的朋友，它帶著我暢游世界，積累好詞好句。

　　我就是這樣成長起來的，你也來講一講你的成長故事吧！

關于照片的作文11

　　一張照片就是一個美好的回憶，一張張照片就是一個美好的瞬間。

　　讓我印象最深刻的.照片就是在我六歲時媽媽給我拍的。

　　假日里，媽媽帶我去天堂寨游玩，我們到了天堂寨的最高處看風景。我們走到了玻璃棧道面前，只要一看下面，就會讓人發顫。抬頭一看，青山高聳入云，煙霧繚繞，我們嚇得都不敢走。媽媽牽著我，向前慢慢地走著，走了一段路，突然傳來一陣響聲，像玻璃的碎聲一樣，令人心驚肉跳。頓時，玻璃棧道上面的人都驚慌失措，停在玻璃棧道上不敢向前。過了一小會兒，我們才發現這只是工作人員配的音樂，并不是真的碎了。

　　雖然這只是配音，但還是讓人害怕。我剛膽戰心驚地走完玻璃棧道，結果又有一只螞蝗蹦出來，狠狠地蟄了我，疼得我大哭起來。加上之前走棧道的驚嚇，我當時的心情已經崩潰了。媽媽幫我弄掉螞蝗，我依然哭得止不住，這時，只聽“咔嚓”一聲，一張照片就被媽媽拍了下來。

　　我們把這一張照片放到相冊里，直到現在，只要我一打開相冊，就會想起這件事。

關于照片的作文12

　　畢業季，是一個沉重的字眼。可我們不得不面對。再想起這些點點滴滴，也許很多年后，你會發現那些都是回不去的畫面。唯有那張老照片，帶給我的只是心的一次顫動，眼的一次模糊。

　　直到今日，那刻骨銘心的感覺至今我也未曾忘懷。

　　我還清楚的記得那日，在我們既將分離的前夕，老師站在講臺上述說著這六年來的點點滴滴。那日的我們并未因沒有假期作業而高興，也未曾因為將要放假而興奮。不知為何，那時心里似乎僅僅剩下的是惋惜與不舍。六年來的點點滴滴讓我如癡如醉，六年的同學讓我戀戀不舍。

　　將畢業照拿在手中，那一張張笑臉，讓我心潮澎湃，眼前浮現出剛入學時的情景。那時的我們與照片上一樣，滿臉的笑容。那時的我們只是單純的開心，但現在想來那時卻是為了給同學留下一個永遠美好的印記。

　　老班在電腦上慢慢地放著圖片，那些都是昔日的`老照片，但那每一張照片的背后都有一個故事，有悲傷的，有快樂的，有惆悵的……隨著那案上的茶香，幽幽的浮上我的心頭。

關于照片的作文13

　　在我房間里，有一張照片，放在我的寫字臺上。照片上有兩個小男孩，一個是我，一個是我最好的朋友。看到這張照片，我不禁想起一些往事。

　　記得我剛進三年級的時候，對周圍的一切都是陌生的，身邊全是陌生面孔。教室里熱火朝天。有不少同學在跟別人攀談。我雖則手中看著一本書，但我看不下去。我索性把書放在一邊，湛然地看著眼前的一切。

　　幸過勁的是，我看到一個跟我一樣坐在一邊顯得不太合群的同學，我心頭燃起幾分信心，我走過去，問：“你為什么不和他們一起說話呢？”“都不認識，還說什么？”他漫不經心地回了我一句。啊，原來是一個和我一樣的人，我向他說了我的.情況，并懷著一種想與他成為好朋友的心態聊起天來。

　　慢慢地，我們的關系便好了起來，并成了名副其實的好朋友。后來，不知道是什么原因老師把他調換到我的旁邊，這樣更好。我們可以更好地討論學習上的事情。日子一天天地過去了，我們的進步也很快，其中有一次考試，我們同時進入了班級前三名。

　　這張照片放在我的寫字臺上很久了。在我進了南開之后，我們之間少了很多聯系，但這中間似首有著一絲不可扯斷的友誼之線。

關于照片的作文14

　　記得在我五歲生日時，哥哥和大姐、二姐都來到了我家。我們玩啊鬧啊，非常開心。吃飯的時間到了，但是我們仍然沉浸在剛才的快樂中，臉上洋溢著燦爛的微笑。坐在擺滿菜、中間有一只大蛋糕的`圓桌前，不知道從哪開始下手！我抓了一大塊蛋糕，大口大口地吃起來，吃得滿嘴都是奶油，我擦也沒擦，就喝起可樂來。

　　就在這時，我突然聽見二姐“哇”的一聲哭了，是沒吃到蛋糕？還是摔了一跤？我仔細一“打聽”啊！笑得我肚子直痛。原來，我爸爸要給二姐拍張照，二姐一聽就哭了。二姐也真怪，別的小孩都喜歡拍照，比如：我，大姐，哥哥。都很喜歡拍。但二姐卻不喜歡，她還說，照相時照相機一亮，怪嚇人的。

　　我繼續喝著我的可樂，看見大姐圍著二姐又是說，又是勸。還說這也是為了留念嗎！這也難為大姐了，但這也是她自愿的，經過幾番周折后，終于勸說成功。二姐答應和我們一起拍張照。

　　“咔嚓——”一聲，留下了美好的回憶，這張照片是這樣的：我正在津津有味的喝可樂，旁邊皺著眉頭，沮喪著臉，一副不順心的樣子。二姐旁邊是大姐，大姐摟著二姐，一副苦口婆心的樣子。至于哥哥嘛，他在一邊啃雞腿。

關于照片的作文15

　　我的書桌上擺放著一個相框，里面有一張彩色照片。上面是我和丹妮姐姐第一次與大海親密的情景，每當我看到這張照片時，就會想起前年暑假里的一天。

　　那天，天氣晴朗，陽光明媚，我和媽媽還有一些叔叔阿姨，哥哥姐姐來到我們盼望已久，又稱海中之島的青島。一下火車，媽媽首先提議見說：這么大熱天，不如我們一起去沙灘玩吧！媽媽的話剛說完，只聽身邊連連說好。走出火車站，我們就坐車往沙灘駛去。

　　到了沙灘，只見沙灘上人山人海，水泄不通，真是一片人的海洋。我們換好游泳衣，帶上游泳圈，望著無邊無際的大海，我們迫不及待的.向大海的懷抱沖，我跳進海水淺的地方，涼冰冰的海水不停的向我的前胸沖打，我就好像來到了初秋的季節。突然，海風吹來，一排排海浪向海灘涌來，激起無數浪花，把我也吹回了軟綿綿的沙灘，當在次游進大海時，我和丹妮姐姐被海風吹的打轉轉，我們轉了一圈又一圈，忽然，我眼前光一閃，丹妮姐姐的腳丫還沒有放下，媽媽早已做好準備，照下了這難忘的一順間。

　　啊！這張照片包含了我的故事，包含了我的難忘，也包含了我美麗的童年！

關于照片的作文16

　　一天，我和媽媽去姥姥家。姥姥正在收拾書柜，我發現書柜里有一本厚厚的影集，我便把影集拿下來翻看，影集里夾著許多黑白照片，其中有一張發黃的照片特別醒目。照片上有一個小女孩，扎著兩個小辮子，小女孩的身后有一輛很大的`自行車。媽媽告訴我，照片上的女孩就是她自己。我看著媽媽小時候的模樣特別可愛，就讓媽媽給我講她小時候的故事。

　　媽媽指著照片里的自己說：“這是我五歲過生日那天照的，身后的大自行車比我的個子還高。過去，你姥爺經常騎著這輛自行車帶我們全家人外出，前橫梁上帶著姨媽，后座上坐著姥姥，我站在后座上趴在姥爺的背上。那天，我過生日，你姥爺帶著我回我奶奶家，我奶奶專門給我煮了兩個雞蛋，還請鄰居家的叔叔為我拍了這張照片，我當時特別開心，張著大嘴，眼睛瞇成一條縫……”

　　我看著媽媽面帶幸福的笑容，感受著媽媽童年時的快樂。想一想，我們現在生活多么幸福呀！天天坐著汽車被大人接送上學，過生日時會收到許多精美的禮物……祖國在一天天富強，我們在安定祥和的大家庭里快樂地成長，我一定要認真學習，做一個對社會有用的人。